關(guān)于收獲快樂作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于收獲快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于收獲快樂作文1
似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)一個(gè)多月了,坐在窗邊,靜靜回想,一個(gè)月,我又收獲了多少?
剛開學(xué)的時(shí)候,早已厭倦了假期空虛的生活,便帶著一分好學(xué)與渴望走進(jìn)了初二生活,為了不使自己落后于別的同學(xué),便埋頭苦干,忙碌的筆尖劃過一張張白紙,留下了密密麻麻的足跡;嘴不停地讀著課文,以至于變得僵硬;絞盡腦汁的思考每一道難題,去提高自己的水平;心中煩亂的去背會(huì)繁瑣的總結(jié)……比起從前的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活,是天壤之別。
可即使是這樣,也從沒有一個(gè)同學(xué)輕言,因?yàn)槲覀冎肋@才能使我們磨練意志,勇于挑戰(zhàn),誰都明白一個(gè)月后的考試,又是對我們的檢驗(yàn),今天的努力是為了明天的。
考試終于來臨了,面對試卷,同學(xué)們鎮(zhèn)定自若,不慌不忙的答完了題,然后反反復(fù)復(fù)的去檢查,而對于我來說,每考完一門,心中的壓力就減少了很多,因?yàn)橐獜亩嗣氐綇那,這無疑是對我的又一次考驗(yàn),如果沒考好,這又會(huì)給我?guī)碇刂氐拇驌簟?墒,成績卻出人意料的發(fā)生了改變,我又前進(jìn)了,成為了十五名,雖然并不高,但比起上一次我有了進(jìn)步,又為爭取第一名留足了空間。
剛從中下來,又迎來了激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),我雖沒有報(bào)名,但又不是沒有參與,我與大家同觀看、同歡樂,可也留下了一點(diǎn)遺憾。比賽場上,有的同學(xué)奔跑飛,展示了他們的颯爽英姿;有的同學(xué)盡力而為,只是流下了惋惜的淚水;有的同學(xué)興致勃勃,拍下了操場上動(dòng)人的一幕;有的同學(xué)則靜靜的坐著看書,但也忘不了歡呼……祝賀聲、哭泣聲、歡笑聲、歡呼聲、笑聲、掌聲,此刻都混雜在一起,充滿了整個(gè)校園,給我們留下了美好的!
一個(gè)月,有喜有悲;一個(gè)月,有哭有笑;一個(gè)月,有苦有累;一個(gè)月,有甘有甜。灑下一滴淚,滴下一滴汗,熬了數(shù)個(gè)夜,得了一份歡樂。一份耕耘,一份收獲。一個(gè)月的收獲有多少?
關(guān)于收獲快樂作文2
播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收擁有獲性格;播種性格,收獲;而我播種辛勤,收獲快樂。
有人說:“簡單一點(diǎn),再簡單一點(diǎn),這就是!蔽疑羁痰馗惺艿皆谂c賽跑的日子里,是這么的短暫,是這么的充滿活力。學(xué)習(xí)的知識(shí)就像年輪,隨著時(shí)間的流逝,它在你的頭腦里一點(diǎn)一滴地刻寫著痕跡。人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,在這個(gè)漫長的過程中,我逐漸學(xué)會(huì)了做人的道理,學(xué)會(huì)了如何生存,學(xué)會(huì)了這一切——人生的。
我感慨于時(shí)間的流逝似流水無痕,所以我加倍時(shí)間。在明年的那一次決定命運(yùn)的考試前,我的生活就是一片書的海洋。奧斯特洛夫斯基說:“生命只有一次,不要因碌碌無為而悔恨。”他說到,也做到了,這才有了一部閃爍著生命激情的不朽巨著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。從與時(shí)間的賽跑中,我懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”的真諦。是的,在學(xué)習(xí)的田野上,同樣的陽光,充足的水源,但最后長出的果實(shí)甜美與否,就要取決于它所得到的肥力高低。我們在簡單的生活中忙碌地學(xué)習(xí),努力制造能量,在不斷的努力中等待明年取得收獲。
我深深的懂得“一分耕耘,一分收獲”的道理。所以,我握著知識(shí)的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤地勞動(dòng)著。當(dāng)我在學(xué)習(xí)語文時(shí),我會(huì)先記住一些學(xué)習(xí)語文的技巧,再通過一篇篇有趣的課文來掌握那些技巧,不斷地練習(xí),直到能靈活運(yùn)用為止。這樣一來,我不但掌握了學(xué)習(xí)方法,還擴(kuò)大了的閱讀量,從文章中體會(huì)到了更多生活的。相比之下,從做數(shù)學(xué)題中獲得的快樂就更多了。在明亮的教室里,和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,真的是一種莫大的享受。大家時(shí)而因不同的觀點(diǎn)不斷爭執(zhí),時(shí)而各自埋頭苦想,不時(shí)地小聲交流思路,最后又因終于解出了一道難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是用語言就能形容出的。雖然解題的過程很艱辛,但是因?yàn)榭看蠹夜餐λ伎汲隽烁屑ふ_結(jié)果,就是對參與解題的每個(gè)人的最佳獎(jiǎng)勵(lì)。
收獲快樂就要“辛勤一點(diǎn),再辛勤一點(diǎn)地去播種”。我相信播種辛勤一定能收獲快樂。
關(guān)于收獲快樂作文3
清晨起床,先對著墻壁的鏡子擺個(gè)大大的笑臉,鏡中的笑臉使我精神百倍;上學(xué)路上,對著路邊怒放的花兒露出欣喜的笑,花兒上的露珠,便反射出許多個(gè)上揚(yáng)的嘴角。于是,與快樂相伴的一天來臨了!
不知誰說過“生活像一面鏡子,你對它笑,它便對你笑”。我把這句話奉為經(jīng)典,更把它當(dāng)作處事原則。當(dāng)我?guī)椭藙e人的時(shí)候,別人的快樂便是生活回饋給我們最好的禮物。這樣,我們就收獲了雙倍的歡樂!
還記得桑蘭,那個(gè)才華橫溢的青年體操運(yùn)動(dòng)員,在人生事業(yè)剛起步時(shí),在舉世期盼著她的佳績時(shí),一次動(dòng)作失誤讓她此生與體操無緣、卻與輪椅相伴。然而災(zāi)難面前,她卻選擇用燦爛的`微笑給世界一個(gè)安慰,給自己一份解脫與平靜……于痛苦中沉淀的快樂,是雙倍的。
再說那臥薪嘗膽、最終復(fù)國的勾踐;那殘受宮刑,卻寫出“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》的司馬遷;那嚴(yán)重癱瘓,卻用大腦的思考創(chuàng)作《時(shí)間簡史》的霍金……歷史長河中,銘刻住他們的豐功偉績。他們完成目標(biāo)的喜悅,與后世對他們的尊敬與愛戴,合二為一,不就是雙倍的快樂嗎?
人生多桀,那些前進(jìn)路上的阻礙與不順,可能會(huì)影響我們對的追求,但為什么不去迎接挑戰(zhàn)呢?面對,又何嘗不是一種快樂、一種自豪?縱使困難無法克服災(zāi)難不能控制,但那種與命運(yùn)斗爭的過程,也是對生命的尊重,也是回報(bào)你的獎(jiǎng)勵(lì)!付出的是力量,更收獲了不屈的生命!那,更是快樂的升華,你收獲的快樂,何止雙倍。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)汪國真在詩中所寫的那樣“我微笑著走向生活,無論生活以怎樣的方式回應(yīng)我!逼鋵(shí)不必懼怕生活,它回應(yīng)你的,是你的問心無愧,是你的價(jià)值!笑著迎接吧,無論遠(yuǎn)方的路多么崎嶇,只要你對生活真心付出過,那你一定能收獲雙倍的歡樂!
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