精選助人快樂作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的助人快樂作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
助人快樂作文 篇1
在校園里,在班級里常常會出現(xiàn)些助人為樂的事跡,我就有過親身體驗。
在一次美術(shù)課上,我們班的同學正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來,向同學借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過身來向我借,我心想:同學之間應該互相幫助、團結(jié)友愛,趙一凡平時雖令人討厭,但他是我的同學呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過,感激地說了聲:“謝謝”?磥硭诼淖兊糜卸Y貌和令同學老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。
助人為樂是我們每個人都應該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的第一步,讓社會充滿愛吧!
助人快樂作文 篇2
星期天,天氣格外好,我和爸爸媽媽到商場買東西。在那里,我做了一件好事,還得到了許多人的夸獎呢!
一走進商場,!人山人海,好熱鬧呀!就連購物車都快沒了。爸爸媽媽先帶我去醬油區(qū)精心挑選了一瓶醬油,再帶我去水果區(qū)買了雪梨、蘋果,叫我拿去稱,他們又去買一些其它東西。
我提著重重的一袋水果到秤子旁排隊。一會兒,輪到我前面的老奶奶了。老奶奶剛剛舉起袋子,袋子就破了一個巨大的洞,里面的蘋果“嘩”的一聲逃出了袋子,最終“通通通”地跌倒在地上,滾到四處都有。老奶奶抿著嘴,弓著腰,一步一步蹣跚地走向蘋果。又見她慢慢地將右手伸向蘋果,張開的手掌一合,拿起了蘋果,輕輕地拍了幾下,口中還念念有詞:“幸虧沒摔爛。”她撿起了蘋果,慢吞吞地挺了直腰,小心地把蘋果放在桌子上。這么辛苦才撿了一個蘋果,那滿地蘋果什么時候才奶撿完呢?這時,雷鋒叔叔樂于助人的形象出現(xiàn)在我的腦海里,他的事例更加激勵了我,我決定幫助老奶奶撿回蘋果。
我走到老奶奶面前,微笑著說:“老奶奶,您辛苦了,讓我?guī)湍鷵焯O果吧!”老奶奶驚詫地說:“呀,好孩子!謝謝了!”老奶奶的話還沒說完,我就已眼捷手快地撿起一個蘋果來。不一會兒,蘋果全部被我撿了回來,守秤的阿姨也已經(jīng)拿袋子裝好了蘋果,稱好了。老奶奶連聲道謝,夸獎我是個好孩子。這時爸爸媽媽也來了,為我豎起了大拇指。旁邊的叔叔阿姨也在交口稱贊著。這時,我的心像喝了蜜一樣甜!
贈人玫瑰,手留余香!幫助別人,我也收獲到了快樂。我以后一定要多多幫助別人。
助人快樂作文 篇3
有一天的第二節(jié)下課,有一位同學沒吃早餐,肚子很餓,我看著他那副饑腸轆轆的樣子,忍不住關(guān)心的問:“你是不是很餓了?我這里剛好有一些食物分你一些,好不好?”那個同學馬上點點頭。由于那時候剛好也發(fā)了一張考卷,可是我考得不好,但是因為我?guī)椭,看見他滿足的笑臉,所以我已經(jīng)把難過的事忘得一干二凈,而且我心里還偷偷藏著說不出口的喜悅。
上課鐘聲響了,同學都滿懷希望的坐到自己的座位上,大家議論紛紛都想知道老師這節(jié)課會做些什么事?首先,老師說:“這節(jié)是生活課,我們的生活已經(jīng)上完了,可以看影片了!边@一單元是“助人為快樂之本”老師問:“誰有幫助過別人的,請舉手!蔽叶挷徽f的舉起雙手,老師就問我:“你曾做過什么幫助別人的事呢?”我開心的手舞足蹈,把事情一五一十的告訴大家,大家聽了都贊嘆不已!
我以為把這件事告訴媽媽,媽媽會勃然大怒,因為那是我的早餐,沒想到我把這件事告訴媽媽的時候,媽媽眉開眼笑的對我說:“我的乖孩子,有東西當然可以與別人分享,這是一件好事。 蔽一腥淮笪,原來跟別人分享東西,也是一件那么讓人喜出望外的事啊!
還有一次,一個同學把小紙片丟到地板上,還把它踢到別人的位子。上課時,老師問,他還說不是他丟的,在那邊逍遙法外?墒牵髞肀焕蠋熥サ,他就啞口無言,不敢再多說幾句。我現(xiàn)在才明白劉備所說的:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边@句話的`意義和重點了!所以我們要多做善事,但千萬不要因為小小的壞事就去做,以為神不知,鬼不覺。老師說:“若要人不知,除非幾莫為!”如果我都做好事,那就可以心安理得的過著快樂的每一天了。
助人快樂作文 篇4
星期天上午,爸爸媽媽帶我去南昌參加滕王閣的志愿服務活動。我高興極了。一大早,爸爸親手幫我穿好了公共健康的志愿者衣服并掛上志愿者服務證,然后帶領全家人出發(fā)去滕王閣。
到了滕王閣景區(qū)里,組織活動的叔叔阿姨們已經(jīng)幫我們把桌子擺好了,上面放滿了各種各樣的科普書籍,比我先到的一位高中生哥哥已經(jīng)開始在分類整理了。
一開始的時候,我總是很緊張,只敢在那里埋頭整理放在桌子上的書。后來,我拿著書本發(fā)給一個大哥哥游客時,他翻看了幾下就還給我了,我就更緊張了,我不知道還會不會有人拒絕。爸爸和媽媽看到
后,就在旁邊給我鼓勵、打氣,媽媽說“我們可以稍微把聲音說大聲點,然后告訴游客這些書本是免費領取的,這樣是不是會更有效果呢?”我知道,做任何事情剛開始的時候總是有難度,會碰到困難的。
終于我發(fā)出了第一套書本,于是,我就慢慢放開了膽子。在給游客免費發(fā)放科普書本的時候,我發(fā)現(xiàn)很多爺爺奶奶會主動過來拿《健康養(yǎng)生》的書,我知道肯定是他們非常需要養(yǎng)生這塊的知識。所以,我就喊上跟我一起做志愿者的小哥哥(他比我高一個年級),我們一起到滕王閣廣場上人群多的地方,給爺爺和奶奶們發(fā)書本。有一個老爺爺還微笑地跟我交流,慈祥地摸著我的頭,問我多大年齡了、上幾年級了,還表揚我
很乖、很棒。有幾位阿姨,還拉著我和小哥哥跟她們一起合影,說我們兩個小志愿者很勇敢……
從剛開始的緊張、害怕到后來我主動跟游客交流,并得到大家的表揚、合影,我覺得自己收獲很大,我看著志愿者服務證上的字“我助人,我快樂”跟爸爸媽媽說,“我下次會做的更好!”爸爸媽媽也很開心,夸我已經(jīng)長大了,已經(jīng)是一個合格的小志愿者了。
助人快樂作文 篇5
母親常說:助人為快樂之本。我一直不懂,直到那天,我看到接過我手中書本的小伙伴,臉上綻放出燦爛的笑容,我的內(nèi)心也隨之喜悅,我才明白:在我看來只是例行公事的普通事情,然而在心靈脆弱者,已經(jīng)反復而深深地鏤刻在喜悅的心靈上。
那天,清晨,大雨滂沱。我和母親坐上了去儀征的班車,今天我們要去看望趙云峰一家,這是學校的老師組織的結(jié)對幫扶活動,而趙云峰就是我的結(jié)對幫扶對象。
車子慢慢開動了,田老師給大家講述了一些要求,我的思維還停留在懵懂狀態(tài)。不知過了多久,我們來到了幫扶對象的村口,而趙云峰和他的奶奶已經(jīng)站在那里迎接我們了。
沿著蜿蜒的小路走了好久,終于來到了三間瓦房前,也就是趙云峰的家,他的姐姐趙芯彤正在家門口等著我們,剛忙完家務的她,還沒來得及卸下圍裙,開心地向我們奔來。“歡迎歡迎,歡迎來到我家,請進。”我和同學們不知如何回應,尷尬地跟著她走進了小院,簡陋的陳設,干凈的地面,看得出已經(jīng)經(jīng)過一番精心整理。
我和同學送上了帶來的禮物,一盒餅干、一根跳繩、一個毽子、一些學習用品和幾本課外書,看著這么多禮物滿滿當當放了一大桌,趙云峰和他姐姐激動得不知所措。看看這個,摸摸那個,一個勁的說:“謝謝!蔽覀円膊恢挥X開心的笑了。
送完禮物,就是共同下廚。經(jīng)過剛才的一番歡騰,我們已然打成了一片,我和同學揀菜,趙云峰淘米,姐姐負責生火,奶奶和媽媽都被我們趕出了廚房。雖然我和另一名同學很笨拙,但是在趙家姐弟的指導下,也能有模有樣的拿起鏟子炒菜了。當時鐘走到12點30,我們終于吃上了午飯,個個都是饑腸轆轆。吃著香噴噴的飯菜,感覺嘗到了一種特別的味道。我想,那一定就是勞動的味道吧!
吃完了飯,我們就一起去院子里玩。趙云峰的爺爺釣了好多魚,我們就玩起了捉魚大賽,還把一條魚喂了雞,看著它們你搶我奪的樣子,大家哈哈大笑。隨后,我們還去樹上抓蝸牛,趙云峰對我說:“這些蝸牛是害蟲,它們專門吃樹根和莊稼!蔽遗宸攸c點頭,知識不一定都來自于書本,生活也是大課堂。
雖然只相隔了2小時的車程,但是我看到了不一樣的童年,簡陋但淳樸。
助人快樂作文 篇6
“乖孫女兒,謝謝你呀,自從你奶奶走后就沒人給我做飯了,幸虧還有你呀!蹦赀^古稀的老人噓聲開口道。我抬起頭,停下手中做飯的動作,回身倚在桌子旁,無奈地看向爺爺,眸光中有一絲不知名的情緒。
寂寥的庭院中,一口布滿蜘蛛網(wǎng)的古井已經(jīng)干涸,只有旁邊的野草頑強地生長著,似是在幫襯著那一口枯井。房屋毫無生機可言,只有那間偏僻的老屋里傳來陣陣歡聲笑語。
“爺爺,今天晚上吃什么?你的乖孫女給你做。”我一邊說一邊拍著胸脯子保證。
爺爺看到我這樣,大笑開來,爽朗的笑聲傳遍院子各個角落,隨即開口道:“你也就會做那幾樣菜,天天重復罷了,不為難你了,我想吃的你可能不會做,即便會做,也做不出那個味道!睜敔斞壑幸荒ò榫w一閃而過,似是在懷念著誰?我低下頭沉默不語。
爺爺因奶奶去世;剂酥酗L,隨后又檢查出患有阿爾茨海默綜合征,爺爺?shù)囊浑p兒女在外打工,對爺爺?shù)牟∏榻z毫不知,更是幾年都不回一次家。我和同學出去溜達,無意間闖入這里,心疼這位老人,便在閑暇之余過來陪他聊聊天,解解悶兒,誰知他的病情加重,現(xiàn)在癡傻地竟分不出誰是誰,誤打誤撞將我認成他的孫女,我來來往往,算起來到爺爺這里也有小半年了,通過這段時間的相處,我已經(jīng)將他當成我的親爺爺來照顧。和爺爺在一起聊天,無意間透出的快樂都是真心的,也瞬間明白閨蜜總在耳邊叨叨的助人的快樂是什么樣的。
朗朗明月,我掬一捧最清的;落落余暉,我拾一縷最暖的;萋萋芳華,我摘一朵最美的。漫漫人生,我感受到了助人的快樂。
助人快樂作文 篇7
助人為樂,尊老愛幼是優(yōu)良的中華美德,它們雖然家喻戶曉,但真正助人為樂,尊老愛幼的人卻是少之又少。
就拿乘地鐵來說,每天地鐵上都來來往往許多人,而來地鐵上行乞的人也有幾個。這時,有一個衣衫襤褸,步履蹣跚的老奶奶走過,只見她白發(fā)蒼蒼,手駐拐杖,手上拿個殘疾證,另一只手拿一個破碗,里面有幾塊錢,我第一反應,她是一個乞丐老奶奶,我頓時心生厭惡。這時,她用微弱的聲音說:“大家行行好,給我一點錢吧,我?guī)滋鞗]吃東西了!比擞袗烹[之心,我頓時起了同情心,我很想給她一些錢,但這十塊錢是爸爸給我吃晚飯的錢,我如果把錢給她了,我的晚飯怎么辦呀?算了,就把錢給他吧,今天我只好餓肚子了。
我對老奶奶說:“老奶奶,這十塊錢你拿去吧!崩夏棠涛⑿χf:“這孩子真善良。”聽到老奶奶對我的夸獎,我仿佛忘記了饑餓,心里十分高興。這時,我才意識到,看到別人快樂才是真正的快樂。
還有一次,我在小區(qū)里散步,看到一個小男孩神色慌張,東張西望,看到四周沒有人就偷偷摸摸的把吃好的香蕉皮直接扔到地上,然后拔腿就跑,我看了很生氣。我必須馬上阻止他才行,否則別人踩到香蕉皮不慎滑倒就麻煩了,我立即向前跑去,鄭重其事地告訴他:你隨地亂扔垃圾是不文明的,你應該趕緊把香蕉皮撿起來知道嗎!
小男孩聽了我的勸告把香蕉皮撿起來扔進了垃圾桶里。
我又做了一件好事,并且還讓他養(yǎng)成了不隨地亂認垃圾的好習慣,心中突然暢快了許多。
助人為樂本是人人都該做到的,我一定要多做一些好事,讓更多人知道助人為樂的意義,請大家記住,真正的快樂在于幫助他人。讓我們一起把助人為樂的優(yōu)良中華美德發(fā)揚光大吧。
助人快樂作文 篇8
有人因為擁有巨大財富而感到快樂;有人因為奢侈享受而感到快樂;有人因為得到別人幫助而感到快樂……而我卻以幫助他人為最大的快樂。
記得在我讀四年級的時候,老師在上課時講過:“在生活中,要幫助別人,自己就會感到很溫暖,很幸福,很快樂。助人為快樂之本。”我始終無法理解這句話的真正含義。自從經(jīng)歷了一件事,才讓我真真正正地懂得了幫助別人就是快樂自己,即成己為人,成人達己。
那是一天晚上,天又陰又冷,黑漆漆的。我獨自走在回家的路上,突然,我聽見身后“啪”的一聲巨響,我回頭一看,原來是一位老奶奶不小心摔倒了,老奶奶看上去有70多歲了,正趴在地上艱難地摸著什么。這時在我腦海中閃過兩個念頭:一是去幫助老奶奶,二是不去理她,悄悄走開。很快,我戰(zhàn)勝了第二個念頭,我跑上前去,發(fā)現(xiàn)老奶奶正在地上找她的老花眼鏡。由于當時天色太黑,再加上老奶奶眼睛不好,一直沒發(fā)現(xiàn)在她身邊一米多遠的老花鏡。我趕緊扶起老奶奶,幫她撿起了眼鏡,老奶奶激動地連聲說:“謝謝!謝謝!”后來經(jīng)過交談我才知道,這雙老花鏡是老奶奶的兒子送給她的生日禮物,非常珍貴。我?guī)屠夏棠虛炱鹆搜坨R,并送老奶奶回家。雖然是舉手之勞的一件小事,我卻感到無比快樂,無比幸福。
社會需要愛心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個溺水的人;也許只是一條薄薄的毯子,就可溫暖一個凍僵的人;也許只是一句良言,就能挽救一個瀕臨崩潰的失望者,舉手之勞,如此容易之事,那么我們?yōu)槭裁床蝗プ瞿兀?/p>
“成己為人,成人達己!敝灰巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的人間。獻出你的愛心去溫暖別人吧,讓愛心成為你人生路上的啟明燈。
助人快樂作文 篇9
有一天的中午,我放學回家的時候,在路上看見一個白發(fā)蒼蒼的老婆婆手里拿著一個袋子,正翻著路邊的垃圾箱。當時火辣辣的太陽正在她頭頂燃燒著,她的衣服被汗水濕透了。而她布滿皺紋的額上,正冒出一粒粒豆大的汗珠。雖然這樣辛苦,她還是全神貫注地尋找東西。我走上前問她想找什么,但她只側(cè)著半邊臉,瞧了我一眼,便繼續(xù)她的工作。我正想離去之際,突然她好像找到了寶貝似的,臉上立刻露出了微笑,原來她撿到了幾個空汽水瓶。我真替她難過!一個汽水瓶只值幾分錢,但卻能使她這樣歡欣,相信她一定很窮!我很想幫助她,但是我能幫她什么呢?
最后,我只好把媽媽給我吃中餐的錢給了她,雖然我今天要挨餓,但卻幫了一位可憐的老婆婆,心里感到一絲絲快慰,明白了“助人乃快樂之本”這句話的意思!
助人快樂作文 篇10
快快樂如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時還帶一絲苦澀,但用多的是是是,品味或者甜蜜快樂的意義在于奉獻而不在于索取。
記得那是一個夏天的人物,太陽像火球似的無情的考上浙大的空氣中沒有一絲風,天氣顯得異常悶熱。六月的天就像孩子的臉說變就變,剛剛還是驕陽似火,一會兒變,烏云滾滾,電閃雷鳴,大雨傾盆而下。我正在為寫一篇題為“快樂”的作文而煩悶?鞓肥鞘裁矗窟^年時得到好吃的糖果或者紅包?考試時取得一個好成績?不,這些都太普通了。知道豆大的雨點打在我的身上,我才回過神來,急忙跑到能躲雨的地方去。
忽然眼前出現(xiàn)一個穿橘黃色衣服的清潔工,她銀白的頭發(fā)好像披滿白雪的勁松。這是她歷經(jīng)風霜,飽經(jīng)艱辛的見證,那是長的眉毛像兩個倒下的小括號。她彎著腰在地上東瞧西看的似乎是在找什么東西。
我看他全身都濕透了,很是可憐,于是我想雜貨鋪的老板娘借了一把雨傘,我走到她的身后問:“婆婆您在找什么東西,我想我可以幫忙!崩掀牌呸D(zhuǎn)過來,焦急地對我說:“我兒子去長沙的時候,留給我一張我和他的合影,剛才在掃地的時候弄丟啦。”我收好雨傘,開始幫她找照片。我看著地上,不肯放過一個角落,功夫不負有心人,我在一個汽車輪胎下找到了一張照片!我把它撿起來還給了婆婆。
婆婆接過手中的照片對我說:“謝謝你啦,小朋友!蔽覕[了擺手笑著說:“不客氣!”
雨停了,天空又變得蔚藍起來,一朵的云彩像是天像一座座連綿不絕的山峰。這人為了幫助了他人,使他人獲得了快樂,自己也會快樂。
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