課間的快樂(lè)的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的課間的快樂(lè)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

課間的快樂(lè)的作文 篇1

　　“丁零零……”下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室。

　　有的踢足球、有的跳跳繩，還有的玩蹺蹺板。

　　小紅很喜歡跳跳繩，她手腳輕快，一下子就能跳幾十個(gè)。她旁邊有二個(gè)小朋友在甩繩，那是小花和小明。

　　旁邊是在踢球的男孩子，他們個(gè)子很高，很會(huì)踢足球。

　　小愛(ài)不知道跟誰(shuí)玩，她看見(jiàn)小青他們?cè)谕媲汕砂�，她就�?wèn)：“我能和你們一起玩嗎？”“可以！”小青說(shuō)。

　　“丁零零………”上課了，同學(xué)們聽到了零聲后，飛快地跑回了教室，頓時(shí)操場(chǎng)上平靜了下來(lái)。

　　真是一個(gè)開心的大課間呀！

課間的快樂(lè)的作文 篇2

　　因?yàn)椤傍B叔”的出現(xiàn)，江南style火爆走紅，全世界人民都開始學(xué)跳江南style，我們河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭東小學(xué)也不例外。

　　每到課間操時(shí)間，校園里的每一個(gè)角樓和每棟教學(xué)樓都回蕩著那活力四射的音樂(lè)聲，我們每一個(gè)細(xì)胞也都充滿了活力，激情的音樂(lè)點(diǎn)燃了大家的熱情，好像有一種無(wú)形的動(dòng)力在鼓舞著我們跳起來(lái)。

　　我可是個(gè)不折不扣的“舞蹈迷”，每當(dāng)聽見(jiàn)江南style的音樂(lè)時(shí)，我都想情不自禁的跳起來(lái)，不光是我這樣，整個(gè)學(xué)校也都如此。每當(dāng)跳到騎馬舞的時(shí)候，全校師生都像是一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“鳥叔”范兒，看吶！大家情不自禁的搖著頭，腳不由自主的打著拍子，配著動(dòng)感的音樂(lè)，跟著快樂(lè)的旋律，一下子把氣氛烘托到了高潮。最有趣的是，舞蹈的最后一個(gè)步要做出思想者的動(dòng)作，男生們擺的`酷斃了，女生們做的美麗極了，各有各的風(fēng)格，各有各的姿態(tài)。真的好high！好過(guò)癮啊！跳完一遍再跳一遍，都舍不得停下來(lái)了……

　　美好的時(shí)光總是短暫的，不一會(huì)兒就下了課間操，同學(xué)們興高采烈的回了教室，在回教室的路途中，同學(xué)們還在有說(shuō)有笑的討論著課間操的事情，難忘的課間操，難忘的“騎馬舞”。真的好期待下一首“神曲”的出現(xiàn)呦！

課間的快樂(lè)的作文 篇3

　　丁鈴鈴，清脆的下課鈴聲敲響了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出教室，安靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)。

　　看北面一年級(jí)的五位同學(xué)正在跳繩比賽，他們身輕如燕，腳下好像踩著彈簧似的，越跳越有勁，瞧那個(gè)女同學(xué)，她雖然跳得有點(diǎn)慢，但步伐沉穩(wěn)接連不斷，旁邊的同學(xué)都在為她喝彩助威。

　　操場(chǎng)南面是我們班同學(xué)，正在玩砸沙包和夾沙包游戲。男同學(xué)們?cè)疑嘲�，個(gè)個(gè)掄圓胳膊，勁頭十足，累得滿頭大汗，恨不得馬上把中間的同學(xué)砸下去，中間的同學(xué)身似貍貓，左躲右閃好像全身長(zhǎng)滿了眼睛，不讓沙包碰到身上。再瞧瞧女同學(xué)的夾沙包，她們上蹦下跳，看一枚“子彈”飛向了一個(gè)女同學(xué)，她敏捷得像個(gè)小猴子，躲過(guò)了這枚子彈，同學(xué)們?yōu)樗龤g呼吶喊著。

　　叮叮叮，上課鈴聲響了，沸騰的操場(chǎng)又平靜下來(lái)，同學(xué)們都依依不舍，有秩序的走進(jìn)教室，開始新的一堂課的學(xué)習(xí)。

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