上網(wǎng)課的快樂作文范文(通用17篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的上網(wǎng)課的快樂作文范文(通用17篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
上網(wǎng)課的快樂作文1
開學(xué)了,你們開心嗎?激動(dòng)嗎嗎?快樂嗎?高興嗎?
暑假里是不是有很多開心、快樂、高興、傷心,是不是還有說不出來的事情。
這個(gè)暑假作業(yè)寫完了嗎?暑假的天氣是不是特別的熱?正是這樣很多同學(xué)包括我差不多都沒有出去玩耍,外面太熱了!
開學(xué)了!就變涼快許多!也不知道怎么回事?你們知道嗎?
新的班級(jí)有很多,上一學(xué)年六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們要上初中了!
我們都要在新的班級(jí),新的老師,所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上!
每日打卡都打卡了嗎?語文書,數(shù)學(xué)書,英語書,道德?
上網(wǎng)課的快樂作文2
這學(xué)期,由于受到新冠肺炎疫情的影響,我們都不能到學(xué)校去上課了,只能在家里用手機(jī)聽老師講課,媽媽也不能出去上班,就天天陪我在家一起上網(wǎng)課。
每天,吃過早飯,媽媽就幫助我把上課用的書本和文具準(zhǔn)備好,我坐在學(xué)習(xí)桌旁等著開始上網(wǎng)課。剛開始那幾天,我很不適應(yīng)這種方式上課,看不到老師,也看不到同學(xué),和以前的班級(jí)上課很不一樣,所以,每次都是媽媽催著我說:“到點(diǎn)了,上課了!”我才很不情愿地坐在椅子上準(zhǔn)備上課,媽媽也就靜靜地坐在旁邊陪著我。
上課時(shí),媽媽要是發(fā)現(xiàn)我溜號(hào)了,就會(huì)輕輕地提醒我說:“聽課要認(rèn)真,坐姿要端正!闭f實(shí)話,我很不喜歡媽媽的監(jiān)管、討厭她的嘮叨,老媽就很生氣地說:“老師為你們又要備課、做直播,還要批改作業(yè),不好好學(xué)習(xí),能對(duì)得起老師的付出嗎?”聽到這些話,我無語了。說實(shí)話,媽媽一說到老師批改作業(yè),我還有一點(diǎn)兒“小得意”!每次看到老師批改完作業(yè),用微信發(fā)回來的時(shí)候,總是看到老師用紅筆畫的大大的對(duì)號(hào),還有老師發(fā)的“加油”“你真棒”這些鼓勵(lì)性的圖片時(shí),就高興地對(duì)媽媽說:“看,我的作業(yè)又都對(duì)了!”媽媽也笑著說:“是呀,老師都夸獎(jiǎng)你了,要是上網(wǎng)課再認(rèn)真些一定會(huì)更好的!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺得網(wǎng)課也挺好的。
慢慢的,在媽媽的陪伴下,我開始習(xí)慣并喜歡上了網(wǎng)課,F(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天早早地坐在書桌前等待著上課,上課也能認(rèn)真聽講了。在媽媽的陪伴下,上幾天我們班級(jí)進(jìn)行了期中考試,我取得了很好的成績(jī),我也深深地體會(huì)到了媽媽為我的學(xué)習(xí)付出了很多,我要更加努力地學(xué)習(xí),用更好的成績(jī)回報(bào)我的媽媽。
上網(wǎng)課的快樂作文3
叮鈴鈴!叮鈴鈴!早晨6點(diǎn)半,刺耳的鈴聲響了一遍又一遍。該死的鬧鈴吵醒我的美夢(mèng),夢(mèng)中媽媽給我買了冰激凌,剛要咬,就被吵醒了,繼續(xù)睡“該上早讀了,今天要上網(wǎng)課啦”耳邊傳來媽媽的呼喊。是呀!我一骨碌爬起來,趕緊穿衣起床。我的第一天網(wǎng)課就從早讀開始了。打開電腦釘釘群,就看到老師留的早讀任務(wù),于是我又讀又寫,半個(gè)小時(shí)不到我就完成了任務(wù)。
匆匆吃過早飯8點(diǎn)我就坐在電腦前預(yù)習(xí)上午要學(xué)的課程,等待著網(wǎng)課的開始。呀!終于,開始了!第一節(jié)課是數(shù)學(xué)《兩位數(shù)除以一位數(shù)》,老師講解生動(dòng)細(xì)致,我聽得專心認(rèn)真,不知不覺第一節(jié)課結(jié)束了。一下課我就興沖沖地跑去對(duì)媽媽說個(gè)不停:“媽媽,上網(wǎng)課的感覺很棒,我都學(xué)會(huì)了,真開心!”媽媽欣慰地笑了,鄭重地說:“為了給你們上好網(wǎng)課,老師們肯定做了很多準(zhǔn)備工作,很辛苦,你一定要好好學(xué)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,腦海里出現(xiàn)了老師伏在辦公桌前認(rèn)真?zhèn)湔n的身影
下午該上語文課了,可不能遲到。直播開始了!屏幕上出現(xiàn)了語文老師和藹可親的笑臉,耳邊響起老師親切的話語,一時(shí)間感覺像是老師輕輕走到了我身邊。語文課講了《古詩(shī)三首》中的〈絕句〉,這首詩(shī)主要講了春天是一個(gè)美好、五顏六色的季節(jié),古詩(shī)中有四個(gè)字:麗、香、飛、睡。麗跟香是感受,飛跟睡是動(dòng)作,飛是動(dòng),睡是靜。還學(xué)習(xí)了四個(gè)生字:燕、融、鴛、鴦。老師在朗誦時(shí),還配上了音樂,閉上眼輕輕朗誦,沉醉其中。一轉(zhuǎn)眼功夫,第一堂有趣的語文課結(jié)束了。第二節(jié)課,老師讓我們寫隨堂練習(xí)。我認(rèn)真地寫呀寫,哪怕一個(gè)點(diǎn)沒寫好,也要擦掉重寫,生怕老師給我批改作業(yè)時(shí)看不清。下課時(shí)間到了,我的作業(yè)也寫完了。
上網(wǎng)課的快樂作文4
開學(xué)了,又要學(xué)新知識(shí)了。
早上鬧鐘早早地就打鈴了,那聲音似乎在說:“開學(xué)了,小懶蟲!”我猛地一下睜開眼睛,一看鬧鐘六點(diǎn)五十分啦。我連忙關(guān)掉鬧鐘,穿衣服洗臉、刷牙、吃飯去了。
吃完飯,我就開始學(xué)習(xí)了,今年和往年不同的是今年要上網(wǎng)課,往年不用上網(wǎng)課,網(wǎng)課開始時(shí)我心里十分興奮,心想終于不用坐那么直,聲音也不用那么大了。往年放學(xué)回來的時(shí)候話都快說不出話來了,背也疼的直不了了。今年呢,你想想是不是非常爽呢?
但是上網(wǎng)課也有一個(gè)害處,就是傷眼睛。從三年級(jí)開始就有很多人戴眼鏡,那么四年級(jí)就不用想了,你想想我說的有道理嗎?
上午網(wǎng)課上得非常開心,可下午呢?就像面壁思過、枯燥無味,自己一個(gè)人坐在小屋子里待一下午,直到放學(xué)才能出去。
網(wǎng)課是需要上兩個(gè)星期的,我打算以后認(rèn)真聽講,及時(shí)回答問題。
上網(wǎng)課的快樂作文5
“分班了,分班了,終于分班了!”媽媽興奮地說道。
你們知道我媽媽為什么那么興奮嗎?就讓我來告訴你們。
由于今年疫情的原因,我們不能到校學(xué)習(xí),只可以在家上網(wǎng)課。但是,學(xué)校還沒有分班,這讓媽媽很著急。忽然,“叮咚”一聲媽媽的手機(jī)響了,拿起來一看,原來是我分班的信息,媽媽著急的心瞬間變成了興奮。
9月1日正式開始網(wǎng)課學(xué)習(xí)了。我早早地起床,穿好衣服,吃完早飯,就端端正正地坐在書桌前,等老師上課。
可是,我在書桌又坐了很長(zhǎng)時(shí)間,老師還不上課!岸.(dāng),叮當(dāng)”,老師上課了。但,才上了十幾分鐘,老師就下課了,我很納悶。第二節(jié)課也就點(diǎn)個(gè)名,又下課。就這樣,上一會(huì)課,就下課……我們度過了一上午,后來我估計(jì)是老師那邊的網(wǎng)絡(luò)不好才這樣的吧。
我想就算在家里上課,也要好好學(xué)習(xí),天天向上。因?yàn),少年?qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年智,則國(guó)智;少年進(jìn)步,則國(guó)進(jìn)步!
上網(wǎng)課的快樂作文6
9月 1 日,因?yàn)橐咔樾蝿?shì)嚴(yán)峻,我們開始了不一樣的學(xué)習(xí)歷程――上網(wǎng)課。
這個(gè)網(wǎng)課不一樣在哪兒、其實(shí)就是在早上不用起早,走路去上學(xué),還可以好好睡一覺,美好的一天要從清晨做起。
這個(gè)網(wǎng)課的不—樣還在于可以睡飽覺,作業(yè)少,但是它有個(gè)致命的壞處,只能呆在家里,不能見到親愛的老師同學(xué),不能和他們無拘無束地交流玩耍。
老師的進(jìn)課還是很細(xì)心,但手機(jī)是一個(gè)磁鐵,你稍不注意,就會(huì)被手機(jī)中的游戲吸引,但是后面我經(jīng)過爸媽的管教,就不被被游戲吸引。
上網(wǎng)課的日子不會(huì)持續(xù)很久。
因?yàn)檫@樣的日子跟平常的日子不一樣。
上網(wǎng)課的快樂作文7
因?yàn)樾鹿诜窝撞《镜脑颍荒苷T趯W(xué)校里面上課,讓我心情不悅。不能及時(shí)的在學(xué)校里認(rèn)識(shí)新的老師和新的朋友。昨天爸爸帶著我和弟弟去領(lǐng)書,領(lǐng)完后就在家里上網(wǎng)課。
我看了下同學(xué)們的名字,三年級(jí)的同學(xué)有五個(gè),還有一年級(jí)和二年級(jí)時(shí)的同學(xué)。于是上網(wǎng)課的時(shí)候相互打了招呼。
有兩個(gè)朋友加了微信。我們上完課,下課的時(shí)候就玩。放學(xué)的時(shí)候就約著出去玩,玩的興高采烈,滿頭大汗,也很愉快。
老師給我們布置的作業(yè)比較少,大約二十分鐘就完成了。我和同學(xué)們努力學(xué)習(xí),老師讓背《觀潮》的三 和四自然段,有一段還是不太熟悉。那時(shí)候媽媽就讓我多讀幾遍,于是我讀了五遍就會(huì)背了。
所以,以后我要多讀多記。二年級(jí)的時(shí)候就因?yàn)樯暇W(wǎng)課時(shí)貪玩,沒學(xué)好影響了成績(jī)。同時(shí)也希望大家努力學(xué)習(xí),我們共同進(jìn)步!
上網(wǎng)課的快樂作文8
昨天,就要開學(xué)了,我們把書和作業(yè)本準(zhǔn)備好,等待著老師上網(wǎng)課,因?yàn)檫@次疫情,所以我們不能去學(xué)校上課,要在家里上網(wǎng)課了。
已經(jīng)到了上網(wǎng)課的時(shí)間,老師還沒有開始上網(wǎng)課。過了一會(huì)兒,弟弟的老師也開始給他們上網(wǎng)課,我們老師還沒有發(fā)送網(wǎng)課鏈接。我一直等了好長(zhǎng)時(shí)間,老師還沒有發(fā)網(wǎng)課鏈接,那時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然,老師開起了網(wǎng)課,我又一點(diǎn)也不緊張了。老師開始講課時(shí),老師說先點(diǎn)名字。結(jié)果一點(diǎn)就點(diǎn)到了下課,我期待著老師給我講課,但是結(jié)果沒等到。
我又急忙拿出數(shù)學(xué)書,結(jié)果是英語老師。我又急忙拿出英語書,結(jié)果老師讀的是三年級(jí)下冊(cè)英語,在一旁的媽媽又幫我把英語書拿過來。
當(dāng)網(wǎng)課結(jié)束后,我忽然想起去年網(wǎng)課老師是第一次上網(wǎng)課,一會(huì)兒卡了,一會(huì)兒有人發(fā)消息,亂七八糟。今年老師做好準(zhǔn)備了,我們也有一次經(jīng)歷,比去年要好了許多。
這樣雖然很好,但是看不見老師,我覺得這不好,我不想這樣。我想快點(diǎn)去學(xué)校,去見老師,同學(xué)。我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),好好讀書,長(zhǎng)大成為一名科研家,再也不讓疫情發(fā)生。
上網(wǎng)課的快樂作文9
因?yàn)橐咔榈脑颍荒苷i_學(xué),所以,只能在家上網(wǎng)課。下面,我來說一下我進(jìn)入四年級(jí)以來第一次上網(wǎng)課的感受。
四年級(jí)第一次上網(wǎng)課,我的心情很激動(dòng),我很期望我的.老師和同學(xué)們。
我的班主任是一位男老師,上網(wǎng)課時(shí),同學(xué)們一直在發(fā)評(píng)語、點(diǎn)贊,有的同學(xué)還不關(guān)靜音,場(chǎng)面那是又吵又亂。老師最后開啟了全員靜音,這才安靜了下來。
經(jīng)過老師的調(diào)理,網(wǎng)課進(jìn)行得很順利。老師講得非常好,我們也聽得很認(rèn)真。
但到老師布置作業(yè)的時(shí)候,我因粗心沒有聽清。我下次上網(wǎng)課一定認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作。
雖然,今天網(wǎng)課前面有點(diǎn)不順利,但經(jīng)過老師的調(diào)整,網(wǎng)課總算是上完了。作為我,一定會(huì)認(rèn)真聽講的!
期待能夠早日回到校園上課!
上網(wǎng)課的快樂作文10
這個(gè)寒假還沒結(jié)束,新型冠狀病毒就席卷了全國(guó)各地,等到開學(xué)的時(shí)候,疫情依然很嚴(yán)重,我們只好宅在家里上網(wǎng)課。以前我從來沒有上過網(wǎng)課,這讓我感到十分新奇。
為了上好網(wǎng)課,家里唯一的一臺(tái)電腦派上了用場(chǎng),之前它一直都安靜地躺在那里,現(xiàn)在卻忙得不亦樂乎!岸66!彪娔X里的釘釘上課軟件總是響個(gè)不停,有時(shí)是老師在布置作業(yè),有時(shí)是同學(xué)們?cè)诎l(fā)作業(yè)圖,有時(shí)又是家長(zhǎng)在給孩子們打卡!巴瑢W(xué)們好,現(xiàn)在我們開始上課……”熟悉的話語,以前是在教室里聽老師講,現(xiàn)在從電腦里傳出來,一樣的親切,一樣的溫暖,只是少了一些課堂上的熱鬧氣氛。我安靜地端坐在電腦前,聽著老師的講解,一邊仔細(xì)地記著課程重點(diǎn)。當(dāng)老師提出問題的時(shí)候,就要同學(xué)們打字或者語音回答。我特別想第一個(gè)就把答案“打”出來,可是我之前很少用電腦,對(duì)鍵盤打字不怎么熟練。這個(gè)時(shí)候,我感覺腦子里翻江倒海,飛速運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)過的漢語拼音就像歡快的小魚兒似的,一個(gè)一個(gè)往出蹦,嘴里也一個(gè)勁兒的念念叨叨著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍵盤上的那些拼音,手指頭卻像點(diǎn)豆豆一樣,慢吞吞地遲遲打不出一個(gè)字,急得我緊緊咬著嘴唇,臉都憋得通紅。等到終于把答案打出來了,感覺松了一大口氣,這時(shí)老師已經(jīng)開始講下一個(gè)題目了。真是有點(diǎn)得不償失啊,要是在學(xué)校里,我肯定不會(huì)失去這個(gè)答題機(jī)會(huì)。
網(wǎng)課本來挺好的,如果沒有疫情,我希望新型冠狀病毒過去后,我們能盡快回到學(xué)校上課,也能想上網(wǎng)課時(shí),老師給我們?cè)侔才派蠋坠?jié)精彩的網(wǎng)課。
上網(wǎng)課的快樂作文11
有人是科技天才,有人是科技小白,我卻偏偏戴上了這個(gè)科技小白的名稱。這個(gè)名稱可不是徒有虛名的!
爸爸,這個(gè)怎么放?爸爸,你快過來一下。爸爸,你幫我弄一下這個(gè)。一天就是由呼喊聲開始的。對(duì)于這個(gè)我科技小白而言,不得不說上網(wǎng)課實(shí)在是很麻煩!
如果你們也是科技小白,就知道就算提前半個(gè)小時(shí)開始準(zhǔn)備上課,也是相當(dāng)棘手的。要上課就得用電腦,用電腦就涉及到科技。只要是涉及到,就好似是一團(tuán)亂如麻的線,我無從下手,即便下手,也是沒有解開半分,反而火上澆油。第一次看直播時(shí),手指顫顫巍巍地點(diǎn)開了釘釘,拇指更是猶如被施了魔咒似自然地滑動(dòng)起來。眼看就要順利成功了,心里真暗暗自喜,原來這個(gè)科技小白名稱,這么容易就可以甩掉了呀。哈哈,真是聰明如我,如果可以一筆勾銷啦,我是不是就成了科技天才啦!
云上課宛如是一場(chǎng)彩虹前的暴風(fēng)雨,而我就是一個(gè)沒看天氣預(yù)報(bào)的行人,淋成了一只落湯雞。
說那時(shí)遲,那時(shí)快,已經(jīng)沾沾自喜的我,仿佛聽到了一首氣勢(shì)如洪的音樂交響曲。隨著音區(qū)的高低,手也不停地動(dòng)著,眼看就要按到發(fā)起視頻語音。不要啊,不要!交響曲好像到了最后的結(jié)尾,重重地敲打著樂器。我跟它一樣,重重地按下了關(guān)機(jī)鍵,眼神呆呆地著看著早已黑屏了的手機(jī),嘴巴驚訝地從o變成了0,看到手表就要10:30了。我緊張得臉上直冒冷汗,剛才紅潤(rùn)的嘴唇,現(xiàn)在也變得干巴巴。第一節(jié)課看來是要遲到了。
科技小白,不愧是名副其實(shí)的科技小白,但這個(gè)名稱什么時(shí)候才能換個(gè)主人!
上網(wǎng)課的快樂作文12
隨著新型冠狀病毒的突然來襲,在“停課不停學(xué)”的號(hào)召下,我們開始了線上學(xué)習(xí)。這個(gè)特殊的時(shí)期給我們的生活帶來了不少的變化,上網(wǎng)課對(duì)我來說就是最重要的變化,然而就是這上網(wǎng)課也給我?guī)聿簧贌⿶馈?/p>
剛開始上網(wǎng)課時(shí),我興致勃勃,每次回答問題都很積極,上著上著,我就發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)課這個(gè)“壞小孩”的種種缺點(diǎn)。
老師用釘釘正講得激情昂揚(yáng),突然“壞小孩”的“爸爸”——網(wǎng)絡(luò),不小心開始打瞌睡了;他的“媽媽”——手機(jī)、電腦、數(shù)字電視,就會(huì)把“老師”的講課暫停,拿出自己魔法棒——“小圓圈”,它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀……我是急得抓耳撓腮,渾身冒汗。不一會(huì)兒,情況好轉(zhuǎn),可又沒多長(zhǎng)時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)“爸爸”干脆睡起覺來,課程被迫暫停。這下,同學(xué)們都以為下課了,紛紛退出學(xué)習(xí)系統(tǒng)。這課呀,上得是“缺胳膊少腿的”,真是讓人煩心呀!
網(wǎng)絡(luò)“爸爸”一覺睡醒后,意識(shí)到自己的過失,連忙呼喚“壞小孩”的媽媽補(bǔ)救。這時(shí)老師終于不再吞吞吐吐,而是一口氣做了幾百個(gè)動(dòng)作,讓人誤以為是千手觀音降世了。
還有一次,網(wǎng)課“小朋友”用自己“父母”結(jié)合在一起的力量,卡我的手機(jī),斷我的網(wǎng),讓我好不容易打了一大篇的字,無法發(fā)出。這個(gè)BUG真是太厲害了。等我重啟電腦連上網(wǎng),課程已經(jīng)結(jié)束了。唉,網(wǎng)課這個(gè)“小朋友”還真是挺難相處的。
最讓我痛恨它的是,我每天都和這個(gè)“壞小孩”一起學(xué)習(xí),我以為和它是好朋友,誰知它竟對(duì)我下黑手,我是千防萬躲,也沒有躲過它的襲擊——又近視了100度。這危害真是防不勝防!
上網(wǎng)課真是讓我煩惱,讓我成績(jī)倒退,還戴上了高度數(shù)的眼鏡,種種不便數(shù)不勝數(shù)。我真希望能夠早日回到熟悉的校園,回到熱鬧的課堂,見到親愛的同學(xué)和老師,與網(wǎng)課說拜拜。
上網(wǎng)課的快樂作文13
因?yàn)橐咔椋覀冄舆t開學(xué)時(shí)間,但是,不能去學(xué)校,不代表不能學(xué)習(xí),“停課不停學(xué)”,我們?nèi)嘣诶蠋焺?dòng)員下,積極參與,居家上免費(fèi)直播課。
我們2班采用“在家上課”網(wǎng)課,七年級(jí)下冊(cè)同步課程,這樣下來,我們根據(jù)課程進(jìn)度上網(wǎng)課,復(fù)學(xué)后,我們不僅不擔(dān)心每科課內(nèi)容不熟悉,還有利于很快調(diào)整狀態(tài),銜接進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。
課程內(nèi)容豐富多彩,除了七門學(xué)科外,還有藝術(shù)欣賞、心理健康、體育課。課程不單一枯燥,我們對(duì)網(wǎng)課感興趣,愛上網(wǎng)課。
網(wǎng)課時(shí)間安排合理,每堂課不超過40分鐘,早上9點(diǎn)開始,11點(diǎn)半結(jié)束,下午2點(diǎn)30開始,4點(diǎn)鐘結(jié)束,每個(gè)周休息兩天,讓我們有充足的時(shí)間休息,保護(hù)了眼睛。課后有時(shí)間看課外書。
網(wǎng)課上的老師,講課十分好,思路清晰,講的課有趣易懂,老師也很幽默詼諧,互動(dòng)時(shí),同學(xué)們都積極搶答,對(duì)網(wǎng)課充滿了興趣,老師用各種方法來為我們解題,也讓我們見到了平時(shí)沒有見過的難題,不會(huì)的題目,經(jīng)老師提示,也就知道了解題方法。
語文課,進(jìn)度有點(diǎn)快,老師是一課連著一課上,每次上網(wǎng)課前,老師會(huì)提醒我們預(yù)習(xí),課上老師會(huì)講到識(shí)讀理解生字詞,句子賞析,題目含義,文章主旨,最喜歡老師上文言文,生動(dòng)有趣。
數(shù)學(xué)課上,老師會(huì)給我們講基礎(chǔ)題,讓我們背概念,課程進(jìn)度不快,上新課之前,會(huì)上一節(jié)復(fù)習(xí)鞏固課,每次都會(huì)給我們出一些帶有難度的題目,讓大家挑戰(zhàn)自我,課下,我們質(zhì)疑老師解答,也會(huì)有練習(xí)鞏固。
還是希望能早日開學(xué),和老師同學(xué)們之間不再隔著一層屏幕。希望疫情早日結(jié)束,待春暖花開,我們相聚學(xué)校。
上網(wǎng)課的快樂作文14
我們?nèi)缙陂_學(xué)了,但是今年的開學(xué)卻非同尋常!原因有兩個(gè):一是因?yàn)橐咔,我們不得不在家中上網(wǎng)課;二是因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)了,融入了一個(gè)新的集體中,我既激動(dòng)又忐忑。
網(wǎng)課第一天開始了,上午因?yàn)槲疫M(jìn)群比較晚,所以與上午的語數(shù)英課“擦肩而過”!不過沒關(guān)系,我自主預(yù)習(xí)后,把各科老師布置的作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真地完成了。
值得高興的是:我的語文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)都被老師評(píng)為“優(yōu)秀作業(yè)”,還被表?yè)P(yáng)在最顯眼的位置!
下午第一節(jié)體育課,老師首先讓我們做了“眼保健操”,然后又播放了廣播體操的視頻,我緊跟老師的節(jié)奏,絲毫不敢怠慢,認(rèn)真地做著每個(gè)動(dòng)作!第三節(jié)終于輪到了我滿心期待的寫字課,但是卻上成了語文錄播課,我有點(diǎn)兒小失望!看來今天與寫字課“無緣”了,語文老師播放的'錄播課講得太快了,建議老師把錄播課的語速放慢一些,能留給我們充足的時(shí)間記筆記!
我希望疫情能夠早日結(jié)束,我們能早日重返校園!我迫不及待想要見到新的校園!新的老師和新的同學(xué)們!
上網(wǎng)課的快樂作文15
什么?從現(xiàn)在開始要在家上網(wǎng)課了,可我還沒準(zhǔn)備好!沒辦法,這可是老師的圣旨啊,誰敢反抗,只能硬著頭皮上了。
在家上課真難。《6G宕鄲偠拟徛曧懫,頓時(shí)吸引住了我的注意,原來是釘釘上面有消息呀。是我的英語作業(yè),這上面怎么有個(gè)小紅點(diǎn)呀?這是什么呀?我瞪大我那小眼睛,像烏龜似地把脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)了。作業(yè)已打回,學(xué)生還未訂正!一行刺眼的紅字呈現(xiàn)在眼前。應(yīng)該是要訂正作業(yè)吧。
瞧老師發(fā)來的圖片,應(yīng)該是一個(gè)單詞開頭忘記大寫了吧。可是可是,這到底是哪一頁(yè)上的作業(yè)呀!我皺起了眉頭,冥思苦想,絲毫沒有想到關(guān)于頁(yè)數(shù)的記憶。這時(shí),我的小腦袋一轉(zhuǎn),只要把做錯(cuò)的照片翻開,右下角都是有頁(yè)數(shù)的,一看不就知道得一清二楚了嗎?哈哈,我可是真是個(gè)小機(jī)靈鬼。我放大了照片,瞇起眼睛,皺起眉頭,仔仔細(xì)細(xì)地偵察右下角。噩耗降臨,我好像沒有把頁(yè)數(shù)給拍進(jìn)去唉我長(zhǎng)嘆一聲,懊惱地關(guān)上了電腦。真的沒有別的辦法了嗎,只能一頁(yè)頁(yè)地找過去了嗎?只有這一種辦法了一頁(yè)頁(yè)找過去。我給作業(yè)本做了個(gè)全身檢查,終于找到了違法單詞。哎,我馬上拿起筆,將這個(gè)單詞謄抄了一遍,加上了大寫。
就這樣上交?那不是我的`風(fēng)格。愛美的我當(dāng)然要幫它美容美容啦。先把它用美顏相機(jī)拍一下,然后給它加個(gè)濾鏡,再把它的膚色調(diào)白再調(diào)白,越白越好,清晰度當(dāng)然要開到最大。要不要給它瘦個(gè)臉?就是去除其它不相關(guān)的內(nèi)容,把它們統(tǒng)統(tǒng)去掉?粗逦恼掌桑野聪绿峤绘I,終于完成啦!
這網(wǎng)課上完,我變成了名偵探和高級(jí)修圖師了。在家上課,果真難啊。
上網(wǎng)課的快樂作文16
剛開始上網(wǎng)課的時(shí)候,大家都處于新奇的階段,我也不例外,每天的網(wǎng)課對(duì)于我如同網(wǎng)絡(luò)冒險(xiǎn)一般,我上課的時(shí)候視線可以緊緊地鎖定在屏幕上,下課會(huì)興高采烈地與同學(xué)討論作業(yè)和筆記,會(huì)就一道學(xué)術(shù)問題研究個(gè)半天。
可是,當(dāng)我這三分鐘熱度過去,一切都變味了,上課的時(shí)候,老師課堂以外的東西不知怎的變得格外誘人,聊天軟件在召喚我:“快來,你的好友給你發(fā)了消息!鄙缃卉浖o我來提醒:“打開我,你關(guān)注的博主更新了動(dòng)態(tài)!”連本來我看都不會(huì)看的游戲都好像帶了那么一絲趣味。一開始,我意志極度堅(jiān)定,不看便是不看,若是一心兩用,事情怎么會(huì)做好?但我突然發(fā)現(xiàn),好像也有同學(xué)在開小差哦,所以我安慰自己,!你看,別人也沒有那么認(rèn)真嘛,偶爾玩一下也不會(huì)有多大的事。
只可惜,我這一玩,就不是偶爾了,我一開始還不以為然,沒好好聽又怎么樣,其他同學(xué)也沒多認(rèn)真啊,我作業(yè)還不是按時(shí)上交的。
多虧了幾天后的一次數(shù)學(xué)考試,給了我當(dāng)頭一棒:所謂的沒有拉下太多功課和其他人也沒有好好聽課,不過是自己騙自己罷了。媽媽問:“你到底有沒有好好學(xué)?”“我當(dāng)然……”我話說到一半,突然感到一種羞愧感涌上心頭,哎,網(wǎng)上有一句話叫“不會(huì)真有人會(huì)傻到連網(wǎng)課都隨便上上吧”。
這回,我可真成了個(gè)傻子,不過好在,現(xiàn)實(shí)讓我清醒了,多虧了那場(chǎng)“萬惡”的數(shù)學(xué)考試!
“懸衡而知平,設(shè)規(guī)而知圓”,我們時(shí)刻都要用規(guī)矩來規(guī)范自己,因?yàn)槊恳粋(gè)未來都是對(duì)過去生活的檢驗(yàn),每一個(gè)現(xiàn)在都將成為不可逆轉(zhuǎn)的過去。
上網(wǎng)課的快樂作文17
其他同學(xué)都覺得上網(wǎng)課很累,上網(wǎng)課很麻煩,但是我卻覺得上網(wǎng)課真開心。
每天都可以睡到自然醒,穿著睡衣迷迷糊糊地打開釘釘開始上課。老師講課時(shí),我都已經(jīng)魂游天外了。老師讓回答問題,我從來不連麥,只要老師點(diǎn)到我的名字,我就假裝網(wǎng)不好,卡住了。課下老師布置的作業(yè),我隨便寫一寫就交了。老師批改以后,我也不看。
最開心的是我有了光明正大玩手機(jī)的理由。媽媽一和我要手機(jī),我就說我要聽課,我要寫作業(yè),我要查資料。整個(gè)網(wǎng)課期間我都沉浸在手機(jī)的海洋里。抖音,快手,游戲,各種軟件我應(yīng)用自如,各種游戲我也是得心應(yīng)手。這個(gè)網(wǎng)課上的我真是開心極了。
但是,這樣開心的日子很快就過去了,復(fù)課了,我重新回到了學(xué)校,回到了課堂。
可是,回到學(xué)校的我,卻和過去的我不一樣了。我的眼睛變得模糊,看不清黑板,即使我坐在第一排;我聽不進(jìn)去老師講的課,一上課,我的腦袋就變得昏昏沉沉;我總是不自覺的想在手里拿一些東西玩;一回家我就想拿起手機(jī)玩
我還變得固執(zhí),叛逆,媽媽總會(huì)被我惹得很生氣。因?yàn)橥媸謾C(jī),我和媽媽在家里可以說是大戰(zhàn)了三百回合。
當(dāng)學(xué)校進(jìn)行復(fù)課后第一次測(cè)驗(yàn)時(shí),坐在教室里,我的大腦可以說是一片空白,匆匆答了幾道題就呆呆地坐在那里。
其實(shí),當(dāng)媽媽和我生氣時(shí);當(dāng)上課我聽不進(jìn)去時(shí);當(dāng)我不愿意認(rèn)真完成作業(yè)時(shí),我已經(jīng)感覺到了我的變化。我知道,現(xiàn)在的我一點(diǎn)也不開心。
做什么事都會(huì)有代價(jià)的,而我網(wǎng)課期間的開心代價(jià)就是復(fù)課后一塌糊涂。
親愛的朋友們,你有我這樣的經(jīng)歷嗎?你有過這樣的開心嗎?看到現(xiàn)在的自己,好后悔!
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