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與快樂相伴作文

時間:2022-12-21 14:43:44 快樂 我要投稿

與快樂相伴作文(12篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的與快樂相伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

與快樂相伴作文(12篇)

與快樂相伴作文1

  時間一天天的逝去,我們也一天天的長大,成長過程中總會有一些快樂的事相伴。

  星期六,我跟著奶奶來到田里,奶奶帶我種菜,我學著奶奶的樣子認真種起來。過了一會兒,媽媽來了,看見我在種菜,讓我趕緊回去讀書,并罵我胡鬧。我十分不服氣,說:“老師教我們要學會勞動,你竟然還罵我。”媽媽聽了忍不住噗嗤笑了。

  最讓我感到快樂的是那件事了,雖然已經過去一兩年了,但一直縈繞在我的心頭。

  那是一個陽光明媚的早晨,我背著書包一蹦一跳地來到學校,走進教室,就聽見范業(yè)好對我道:“何文曾,你的作文發(fā)表啦!”我將信將疑地問:“真的?你不是逗我的吧?”“真的。”他認真地說,“不信你去看,真的有你的文章!”我書包也顧不得放下,連忙奔到講臺拿起一張報紙快速地尋找起來。找到啦!找到啦!我似乎不相信自己的眼睛,扭了一下自己,好疼。不是做夢。再仔細看,我的名字就印在報紙上呢!我把喜悅藏在心底,等到放學給媽媽看。終于挨到放學,我飛快遞奔出教室迫不及待地將報紙拿給媽媽看。媽媽看了,夸獎了我,就像吃了蜜一樣甜;氐郊,我坐在書桌前看著文章,想起了之前我并不喜歡寫作。在丁老師的鼓勵下,我廣泛閱讀課外書,漸漸地愛上了寫作,也越寫越好,作文時常發(fā)表,享受著快樂。

  我的成長有快樂相伴,因為快樂,我才健康成長。

與快樂相伴作文2

  我十分喜歡讀書,我知道歌德他說過:“讀一本好書,就是和許多高善的人談話,這句話我永遠都不忘記,因為書,它已伴我度我天真的童年和美麗的少年,要迎來活潑的青年。我愛書,我已愛到了癡迷的程度,讀書已成了我無法割舍的愛好。

  小的時候,我過得十分快樂,晚上,我愛看童話書,了解了世上種種情感,我讀出了賣火柴的小女孩的可憐,蒼蠅找尾巴的可笑……我常常坐在床上看《三國演義》,看到關羽過五關斬六將,我笑了;看到關羽死了,我把書一仍,傷心了半天;看到張飛和劉備死的時候,又傷心了半天。媽媽說我看《三國》掉眼淚--為古人擔憂我的心情就這樣跟著書中的人物時好時壞。

  在書中,有讀不完的故事和有趣的事情。有一天我在看書,突然下起雨來,雷打個不停我都沒聽見,這時媽媽叫我把傘扔下來,我把手電筒扔了下去;我看書時爸爸回來了,他敲門聲我一點也聽不見,終于書看完了,我才醒過來,把門開了,當時老爸快氣瘋了。

  我認為書是我們最好的朋友,我把每一本書都用書皮包好,把它放入書柜,從不亂扔,每一本書我都看好幾遍。我一直不把它看作一本普通的書,在我的眼里,它是我最好的朋友。

  書讓我知道了好多知識和好的精神,它滿腹經綸,一個字一個字的跟我們說著它所知道的。朋友,書,可讓我們增長見識,你能說讀書不快樂嗎?

與快樂相伴作文3

  星期五,我們全校去孔氏家廟、沙溪玫瑰園、雙峰觀光園去游玩,讓我印象最深刻的是雙峰觀光園。

  我們第一個去的地方就是觀光園,因為我們班沒有一個人去觀光園,所以我們格外興奮。而且另外兩個地方我也都去過,到之后我們開始準備要做的午餐,我們一共做了三道菜分別是:土豆絲、青菜燉蘑菇、花菜,雖然有些淡了,有些咸了,可是我們還是吃得非常開心。最后那兒的大廚也給我們上了三道菜,其中,里脊肉最受歡迎,我們做還不到一秒鐘就被搶光了。我從中還領悟到了:勞動的果實,最美味!

  接著,我們又去了孔氏家廟,那有1000年左右的文化歷史。在那兒,我們還進行了搶答活動。因為有小軒在手機上查找答案,所以我們信心滿滿?墒俏覍掖螞]被叫到,我們的銳氣逐漸被磨消了,最終,我終于忍耐不住了,于是就和我的好朋友鑠鑠一起擠出人群,坐在一旁靜靜地看著他們,一直等到結束。

  迎來我們的最后一站——玫瑰園,一下車我們就爭先恐后向前沖,好像有百萬大獎等著我們似的。我們立刻開始尋找起傳說中的寶藏,可是找了許久,可是都沒找到。因為我本來就是一個缺乏耐心的人,所以我就在兒童樂園玩了起來。最后我們進行了拔河比賽,剛開始我們就占上風,不一會兒,就贏了比賽,對面有些人還被翻得四腳朝天了呢!

  隨著夕陽漸漸露出笑臉,我們的活動也接近尾聲。來時帶來的滿懷的好心情,回去時也帶回了滿懷的愉快……

與快樂相伴作文4

  當新年的鐘聲一響,我們便迎來了新年,感受著新的四季帶給我們的喜怒哀樂,在新的四季里成長至成熟。

  總覺得四季構成了一個圓,走過一圈,就是一個輪回,就是走過了一年,我們又長大了一歲。很慶幸,我們生活在溫帶,可以親身感受到多姿多彩的四季,在四季之中,學會了樂觀、積極、收獲及沉思。

  春代表著樂觀,或許因為她時接力賽跑的第一棒,但她不急不躁,滿臉笑容,不時滴下幾滴春雨,“潤物細無聲”;不時吹起一陣春風,“春風不度玉門關”。她讓人們看到了希望,于是人們的心便放開了些,樂觀豁達起來。

  夏是熱烈的,她充滿激情,豪邁奔放,她的速度比春快多了,雷厲風行。她爽快,有了氣便發(fā)泄一通,電閃雷鳴,狂風驟雨,暴風雨過后,卻依然是艷陽天。它帶給人們的是速度,讓人不能停歇,于是便積極踴躍起來。

  秋,她似乎集合著多種姿態(tài)。在詩人眼里,她是憂傷的,“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”。但在農民眼里,她是收獲的號角,她一來,收獲便來了,所以,人們便樂呵呵地去忙著收獲了。

  一切都準備好之后,便要迎來寂靜沉默的冬了。她不多話,不多姿,只是默默的完成她的任務,下一場瑞雪,瑞雪兆豐年。

  春夏秋冬,四季輪回,給自然獻上了一道道不同的靚麗風景。有了四季的相伴,我們還愁沒有樂趣嗎?

與快樂相伴作文5

  人有許多情感,喜怒哀樂,缺一不可?蔀槭裁从行┤艘簧己芸鞓,而有一些人一生總是愁眉苦臉的呢?人們都說要尋找快樂,可快樂根本不用找,因為它就在你的身邊。

  著名的發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈的時候,失敗了100多次!正當周圍人都勸他放棄的時候,他卻是這么說的:“我沒有失敗100次,我只是找到了100次失敗的理由。”一件如此悲哀的事被愛迪生這么一說,就變得如此快樂,后來經過愛迪生的不懈努力,他終于成功了!事實上,不是他去找快樂,而是快樂來找他。得到快樂其實很容易,重要的是看你怎么去想,怎么去做。比如說,你去網購一本書,可書卻賣完了,一般的人都會認為自己很倒霉,可那些經常獲得快樂的人卻會想:哈哈,我的眼光可真好,這本書有這么多人買,一定很好看。于是,他就又收獲了一份快樂。當你在被家人、老師批評什么地方不好的時候,不要立即反駁,不要傷心,不要難過,你要想:家人、老師說了我什么地方不好,我知道了改變一下,下次就不會被罵了……你看,快樂其實很簡單!

  生活中,還有許多事情需要換一種思維,沒必要把痛苦強加在自己身上,要讓快樂在自己身上長久生存?鞓,總相伴!那時,你會感到生活是多么的美好!這樣,你也成為了一個快樂的人。

與快樂相伴作文6

  與快樂相伴人有許多情感,喜怒哀樂,缺一不可。

  可為什么有些人一生都很快樂,而有一些人一生總是愁眉苦臉的呢?人們都說要尋找快樂,可快樂根本不用找,因為它就在你的身邊。著名的發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈的時候,失敗了100多次!正當周圍人都勸他放棄的時候,他卻是這么說的:“我沒有失敗100次,我只是找到了100次失敗的理由!

  一件如此悲哀的事被愛迪生這么一說,就變得如此快樂,后來經過愛迪生的不懈努力,他終于成功了!事實上,不是他去找快樂,而是快樂來找他。得到快樂其實很容易,重要的是看你怎么去想,怎么去做。

  比如說,你去網購一本書,可書卻賣完了,一般的人都會認為自己很倒霉,可那些經常獲得快樂的人卻會想:哈哈,我的眼光可真好,這本書有這么多人買,一定很好看。于是,他就又收獲了一份快樂。

  當你在被家人、老師批評什么地方不好的時候,不要立即反駁,不要傷心,不要難過,你要想:家人、老師說了我什么地方不好,我知道了改變一下,下次就不會被罵了……你看,快樂其實很簡單!生活中,還有許多事情需要換一種思維,沒必要把痛苦強加在自己身上,要讓快樂在自己身上長久生存?鞓,總相伴!那時,你會感到生活是多么的美好!這樣,你也成為了一個快樂的人。

與快樂相伴作文7

  快樂的含義是內心的一種愉悅心情。在我們成長的不同階段中,快樂扮演著不同的角色,并給予我們不同的感受。

  在幼兒園時期,或許我對快樂還不太理解,可能那時的快樂僅僅是媽媽為我買了一個盼望已久的玩具,又或者是吃到了符合自己口味的美食。那時的快樂很簡單,又很容易滿足,而小學后,我的快樂改變了。

  剛上小學,我到了一個新的環(huán)境,面對比幼兒園多好幾倍的同學,我迫不及待地想找到一個知心朋友。這個愿望很快就實現了,我和好朋友談論夢想,談論過去的糗事,談論家人,我找到了從未有過的快樂,這不局限于渴望后得到某種物品,而是有了一個可以使你與她敞開心扉,談論自己小秘密的人,那時我認為我找到了真正的快樂。

  隨著年齡的增大,我到了小學中年級。人們常說,那時孩子的成績會有嚴重的兩極分化,同學們都在努力學習,你追我趕,誰也不想成為落后的失敗者。于是成績的進步就隨之成為了我最大的快樂。我為了這種快樂而努力追逐著……

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間我已經步入六年級,然而我的快樂卻沒有改變,面對即將升入的初中,我十分向往?释晒Φ目鞓烦蔀槲覍W習的動力,使我不向困難畏懼。緊張的學習生活,充滿挑戰(zhàn)的感受與努力之后的收獲,我覺得大概這就是快樂帶給我們最大的意義吧。

  成長路上伴隨我們的人和事有很多,但快樂使我的生活更加豐富多彩。成長路上有快樂相伴,真好。

與快樂相伴作文8

  成長的道路就好比一條向前流淌的小河,成長中的故事如同河里的鵝卵石。每當撿起其中某塊石頭,我就會回憶起成長帶來的快樂。

  剛進小學一年級時,我做事拖拖拉拉,粗心大意,馬虎總是纏著我,成績并不很理想。在老師的教導和爸爸的幫助下,我列好清單,制訂計劃,與認真仔細交上朋友,將那些“壞蛋學習習慣”統(tǒng)統(tǒng)殲滅,學習進步很快,F在,我家書柜里擺滿了各種各樣的書籍,書香伴我入夢,伴我成長,爸爸總愛叫我“小書蟲”。

  為了鍛煉我的寫作能力,豐富課外生活,爸爸讓我報名參加宣城小記者?墒俏也⒉缓茉敢,認為自己的寫作能力不強。爸爸的一席話打開我的心結:好的靈感來源于生活,只要你敢于把好的文章投稿,這就夠了。于是我注意觀察身邊事物,將所見、所聞、所想和所感寫出來積極投稿。一開始,我的稿件如同石沉大海杳無音訊。我并不灰心,勤觀察,多思考,繼續(xù)堅持投稿。功夫不負有心人。我的文章終于見報啦!當老師將報紙拿到我面前時,我真不敢相信自己的眼睛。當我收到稿費這桶“黃金”時,老師的鼓勵和同學們的羨慕,讓我更加欣喜若狂,心里像被抹了一層蜂蜜,那么甜。

  是小記者這塊“鵝卵石”,給我?guī)砹丝鞓泛土α。讓這塊鵝卵石存放在我這條前進的小河里,一路快樂相伴。

與快樂相伴作文9

  人有許多情感,喜怒哀樂,缺一不可?蔀槭裁从行┤艘簧己芸鞓,而有一些人一生總是愁眉苦臉的呢?人們都說要尋找快樂,可快樂根本不用找,因為它就在你的身邊。

  著名的發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈的時候,失敗了100多次!正當周圍人都勸他放棄的時候,他卻是這么說的:“我沒有失敗100次,我只是找到了100次失敗的理由!币患绱吮У氖卤粣鄣仙@么一說,就變得如此快樂,后來經過愛迪生的不懈努力,他終于成功了!

  事實上,不是他去找快樂,而是快樂來找他。得到快樂其實很容易,重要的是看你怎么去想,怎么去做。比如說,你去網購一本書,可書卻賣完了,一般的人都會認為自己很倒霉,可那些經常獲得快樂的人卻會想:哈哈,我的眼光可真好,這本書有這么多人買,一定很好看。于是,他就又收獲了一份快樂。當你在被家人、老師批評什么地方不好的時候,不要立即反駁,不要傷心,不要難過,你要想:家人、老師說了我什么地方不好,我知道了改變一下,下次就不會被罵了……

  你看,快樂其實很簡單!生活中,還有許多事情需要換一種思維,沒必要把痛苦強加在自己身上,要讓快樂在自己身上長久生存?鞓,總相伴!那時,你會感到生活是多么的美好!這樣,你也成為了一個快樂的人。

與快樂相伴作文10

  “水陸坦克,沒有作為,遇上敵人,炮筒收回!蹦悴碌绞鞘裁戳藛?哈哈,是烏龜啦!

  有一天,爺爺從老家?guī)Ыo我一只可愛的小烏龜。它的身子特別小,不過巴掌大,卻背著一個小“房子”。它的腳掌前端嵌著銳利的爪子,身后拖著一條小尾巴,樣子十分的“呆萌”。

  它還是個“挑食”的小家伙,不愛吃龜糧,每天都想吃新鮮的肉或魚蝦。而且它特別的聰明,在冰箱里冷凍過的肉它一聞就知道,放在一邊不理不睬。

  我最喜歡給它投食。每當我把肉在它面前晃悠時,它就會伸長脖子,像餓了好久似的。給它以后,它會把肉撕成一條條的,再優(yōu)雅地吃進去。有時候我也會把龜糧撒在它面前,它會用迷惑的眼神看著我,似乎在說:“小主人,你是在逗我嗎?我可是一只要求很高的吃貨龜!”看著它那滑稽的樣子,我“撲哧”一聲笑了出來。

  到了冬天,我會在它的小窩里鋪上一層軟軟的`沙子,這樣小烏龜冬眠的時候就可以睡個“美容覺”,而我也會在溫暖的春天等它醒來。

  爺爺說:“烏龜是有靈性的,而且壽命很長,有的能活百歲以上!蔽蚁M芎臀乙黄鹇L大,一起分享未來快樂的時光!

與快樂相伴作文11

  一袋袋小麥堆在我家院子里。父母看著他們,嘴角微微上揚,此時的他們是快樂的。我小跑過去,告訴他們:“今年的晾曬工作歸我吧。”我相信:勞動有快樂相伴。

  炎炎烈日下,麥粒泛出的金光異常燦爛。打開收音機,悠揚的歌聲傳入我的雙耳,那聲音里彌漫著的小麥的香氣沁入我的心脾,我,醉了,沉醉在快樂中。

  我赤腳踏上“麥灘”,麥粒釋放出微微的熱,刺激我挪動雙腳。小小的麥粒在我的腳背上游動著。它們從我的腳旁游過,又在我的腳后匯聚。就像一葉小舟從小河上劃過,留下一行印記一樣。赤裸的雙腳感受著小麥的熱,這股暖流流入我的心海,涌起的浪化作汗珠滴在麥粒上,被包裹的麥粒更加光亮。我加快了步伐,因為媽媽彎著腰,用一把木鏟翻動著小麥,小麥被攤開了很多。我不會比媽媽干得少。太陽今天也這樣高興,它的笑容如此燦爛,我身上的每一個毛孔都被它打開,讓他們也呼吸著院子里的香氣。不時滲出的汗珠滴落在地上,碎裂成朵朵美麗的小花,又漸漸蒸發(fā),使得空氣中的香味更加濃了。我和媽媽都沉浸在快樂里。一只麻雀在麥袋子上高興地跳動著,像是在祝賀我們的豐收。同時它也在勞動,叼起一顆麥粒,飛走了。我想它也會認為勞動是快樂的。

  抬頭看看藍藍的天空,直起腰,看著金黃的小麥,我笑了。一個汗珠滴入我的心海,激起圈圈漣漪,我感到心底如此平靜,我感到陽光如此耀眼,我感到勞動有快樂相伴。

與快樂相伴作文12

  我相信,在寒假期間,有加入到“陽光體育”活動中的每個人都憑著“我運動,我快樂”堅持著每天的運動,運動,讓我們的身體更加強壯;運動,豐富了我們的課外生活;運動,更讓我們得到了更多的快樂。

  寒冷的冬天里,風“呼呼”地刮著,即使有太陽出來,總是感到寒冷,同學們,總是排成一排,有序地跑著,身上穿著厚厚的衣服,運動了一會兒,就會感到堅持不下去了,身上熱起來,被衣服壓的,兩手凍得發(fā)紅,臉也發(fā)紅,但心里總是想著,再堅持跑一分鐘可以休息了。停下來,無力地靠在了一個地方,只休息了幾分鐘,就忙著壓腿。在校園的跑道上,在教學樓下?偪吹绞煜さ某申牭男S褌,臉上呈現出了“我運動,我快樂”的喜悅,有看到他們的汗水;有看到他們的堅持,努力;有看到他們的希望,美好和向往。

  “陽光體育”讓更多的學生體會到,在運動中體味到非凡的快樂;在運動中,增進我們多多運動的信念;在運動中,有了對自己的那份自信;在運動中,體味到要珍惜一切的美好……是的,就是這樣,當我想在溫暖中度過,不必受疲勞之苦,寧愿選擇了放棄。但是,當你記得自己在運動中體味到的快樂,而又堅持了下來,堅持了一天又一天,一天又一天。想想,在這非如此漫長的一個多月里,在運動中,你體味到了成長的快樂,體味到了自己堅持的快樂,體味到了自己勇敢的快樂……沒錯,運動讓我們體味到了許許多多。運動,讓我們快樂。

  我運動,我快樂。

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