【薦】我的快樂作文（50篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的快樂作文 1

　　讀書是一種樂趣，它能讓我們的知識增長，書籍是一扇大門，開啟心靈的大門，一本書就是通向成功的階梯。

　　周恩來曾經(jīng)說過：“為中華之崛起而讀書”，這句話深深的印在我的心里，印在我的腦海里。

　　以前的我，從來不喜歡看書，父母一直買書給我看，但是我一直不想看，直到六年級，我看見我們的班主任王老師拿了一袋裝滿的課外書袋子放在講臺，王老師說這些是漂流書籍，下個(gè)星期三交還回來。好多人二話不說的跑到講臺包括我也是，有些男生拿了《福爾摩斯》的`課外書，有些女的也是，我拿了一本叫《草原上的小木屋》這本課外書，里面的主角是一個(gè)小女孩羅蘭和她姐姐瑪麗，講訴了他們搬到大草原認(rèn)識了很多人，在大草原生活的事跡。就這樣，我喜歡看書了。

　　書，蘊(yùn)含了悲喜，溢滿了成敗，教會(huì)我要善待成長，哪怕風(fēng)雨侵蝕，書籍會(huì)給你流去心中的委屈，悲傷，可以引發(fā)你心中各式各樣的情感，可以讓你的心情得到放松，沉醉在書籍的叢林中，其樂無窮，��！我閱讀我快樂。

　　我愛讀書，書是我的朋友，我和它成為形影不離的好朋友，書，你真是我的良師益友啊，所以說，我讀書，我快樂！

　　我的快樂作文 2

　　跑步是最簡單的運(yùn)動(dòng)，就只是一直一直重復(fù)著相同的動(dòng)作罷了。可我卻沒想到，就是這個(gè)簡單重復(fù)的動(dòng)作把我累得上氣不接下氣。

　　上個(gè)周末早上，媽媽把我送去了美術(shù)班畫畫。下午，我們又去了書法班練字。練完字，媽媽看了時(shí)間還早，于是媽媽說：“我們?nèi)ヅ懿桨�！”我和媽媽來到了河邊。我們彎彎腰、伸伸腿，就開始跑起來。剛開始我跑的很輕松，在中途媽媽帶著我開始加速，大步大步向前沖。我跑哇跑，累的實(shí)在踹不過氣來，心跳加速，滿頭大汗，什么東西都看不清了。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我：“楠楠，確定做什么事情就一定要堅(jiān)持做完，做好！再堅(jiān)持一會(huì)�！笨晌艺娴暮芾�，腳如千斤重，手酸腳麻忽然，我想起了體育老師說過“跑步時(shí)手臂前后擺動(dòng)起來，這樣跑得快�！蔽冶銛[動(dòng)手臂一鼓作氣，向媽媽沖去，媽媽迎過來對我豎起了大拇指夸贊道：“真厲害，不過如果能再堅(jiān)持得再久一點(diǎn)，那就更棒了�！编�！下次我一定會(huì)努力加油的.。

　　俗話說得好：“生命在于運(yùn)動(dòng)”，運(yùn)動(dòng)使我們擁有健康、強(qiáng)壯的身體。而健康的身體，讓我們在生活中快樂的成長。因此，“我運(yùn)動(dòng)我快樂”！

　　我的快樂作文 3

　　杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句話告訴我們讀書給我們帶來的好處。我也有屬于自己的讀書經(jīng)歷，下面我來給大家講一講吧。

　　記得有一次我剛吃過晚飯，就坐在床上看起課外書。我深深的被書里面的故事吸引住了，這個(gè)故事的名字叫《漁夫的.故事》講的是在大海的岸上住著一位貧窮的漁夫，有一天他在海里釣到了一條金色的魚，這條魚可以實(shí)現(xiàn)他的愿望。漁夫這下可樂壞了，他一而再再而三的向這條魚實(shí)現(xiàn)愿望，因?yàn)樗�貪婪，金色魚要收回所有從它這兒實(shí)現(xiàn)的愿望。從此這個(gè)漁夫就又過上了貧窮的日子了。就是這個(gè)故事讓我看得很入迷，媽媽叫我睡覺了，可我仿佛到了書的世界里，根本不知道。媽媽叫了一聲又一聲我一直沒有反應(yīng)，最后媽媽來到我我的床前，大聲的喊我我才知道要睡覺了。

　　這就是我，讓我們一起養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣吧！讓我們一起去感受讀書所給我們帶來的快樂吧！只有這樣你的寫作水平才會(huì)提高哦！

　　我的快樂作文 4

　　說到我最快樂的事情，就得屬閱讀啦！接下來，我就講講我在閱讀中的快樂吧。

　　我非常喜歡閱讀，一聽到“閱讀”兩個(gè)字，我就“眼冒綠光�！焙呛�！每次一拿到書，我就愛不釋手，讀得津津有味，看了一頁又一頁，看了一章又一章。沉浸在書的海洋中，我像魚兒一樣，自由徜徉……“李京甫—李京甫！”任由媽媽怎么叫，我都是聽不見，聽不見，氣急敗壞的媽媽一把揪住我的耳朵，我被嚇了一大跳：“哎呦！哎呦”我手捂住耳朵尖叫起來，生氣地對媽媽說：“你為什么揪我耳朵！”還沒說完，就又拿起書看了起來，媽媽搖搖頭但卻暗自竊喜。

　　記得有一次，我看書看得太入迷了。手上拿著的熒光筆不知不覺給被套上秀出了一朵“牡丹花”。媽媽發(fā)現(xiàn)后，生氣地說：“你是在看書呢還是在畫花呢？你看這……”我眼皮都不抬一下地說：“我當(dāng)然在看書呢，這本書太有趣了，哈哈……”又看了起來。媽媽滿意地轉(zhuǎn)身走開了。

　　我覺得“書中自有黃金屋，”我讀的.書越多，我懂得的知識就會(huì)越多，我就會(huì)更快樂。

　　我的快樂作文 5

　　我在班主任吳老師的啟發(fā)和鼓勵(lì)下，慢慢喜歡上了閱讀。

　　現(xiàn)在無論在家中還是在學(xué)校，我——這個(gè)愛“啃”書的小書蟲，都會(huì)抓住一切時(shí)間徜徉于書的宮殿，沉迷在知識的海洋。每當(dāng)周末清晨起床，第一件事就是從床頭拿書閱讀，晚上睡覺前也是先看一會(huì)書再休息，五一、國慶、春節(jié)長假更會(huì)到椒江圖書館和新華書店看上一兩天�？傊�，閱讀已經(jīng)成為我生活中不可缺少的'一部分。

　　我在閱讀中找到了樂趣，增長了智慧。書籍中的故事、成語深深吸引了我，有的書讓我淚水漣漣，有的書讓我開闊視野，有的書讓我明白事理……總之，我對書情有獨(dú)鐘，百看不厭。它像階梯讓我更上一層樓，它像一個(gè)茫茫大海的指路燈，指引我正確的方向，它像天使的翅膀帶我在知識的天空里飛翔，帶給我幸福與快樂，帶給我成長與進(jìn)步。在老師和同學(xué)們的幫助下，我在學(xué)校誦讀比賽中榮獲了二等獎(jiǎng)，我的日記《快樂的秋游》也上了臺州晚報(bào)。我一定要繼續(xù)努力多讀書，多長見識，做個(gè)有學(xué)問的人。

　　我閱讀，我快樂！

　　我的快樂作文 6

　　昨天翻看了一本關(guān)于古代人生活日常的書，原本也只是對于標(biāo)題有些好奇，然而越看真的是越覺得漲見識。

　　很多在我們現(xiàn)在看來已經(jīng)習(xí)以為常的生活習(xí)慣，原來在古時(shí)候還不一定就是這樣的，而是有一段時(shí)間的演變改革。就像我們最熟悉的一天三餐，居然也不是一直如此的。

　　現(xiàn)代人，有的為了減肥只吃兩頓飯，有的人愛熬夜，可能還要加一頓夜宵。殊不知在原始時(shí)代，因?yàn)槿祟愡�沒有學(xué)會(huì)耕種，沒有固定的糧食，只是靠出去找果子或者打獵來填飽肚子。這樣的前提下，有的時(shí)候可能會(huì)飽餐一頓，但有時(shí)候可能就會(huì)餓上一天，想來真的是不容易，我們現(xiàn)在有足夠的.糧食吃，還要挑三揀四的。

　　后來有漸漸有穩(wěn)定的兩頓飯了，是因?yàn)槿藗儗W(xué)會(huì)了自己耕種，這也是為什么我們常說要勤勞呀，只有自己動(dòng)手才能豐衣足食。再到時(shí)代的發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，糧食多了些，才有了現(xiàn)在的三餐。

　　通過閱讀讓我了解了這些新知識，更讓我明白了不少的人生道理。所以說，只要我們愿意花時(shí)間多讀書，真的能在書中收獲到很多的快樂。

　　我的快樂作文 7

　　使我開闊了視野，增長了知識，得到了進(jìn)步，還讓我懂得了許多道理。它既是知識的階梯，又是快樂的寶藏！

　　5歲生日那年，我迫不及待的打開了五顏六色的禮物盒�？衫锩娴膬�(nèi)容卻令我大吃一驚。

　　用蛋糕取代的則是連環(huán)畫版的四大名著。我生氣了，撲在沙發(fā)上悶悶不樂。時(shí)間就這樣靜靜地流逝著，我實(shí)在耐不住寂寞，翻開了那本《西游記》�？蓻]想到，第一回合就吸引了我的注意�！昂锿酢钡钠嫒こ錾�，令我魂?duì)繅艨M。于是，我又忍不住翻看了第二回合，第三回合，第四回合

　　那天晚上，我看到晚上十點(diǎn)才入睡。

　　由此，讀書便成了我生活中不可缺少的一部分。

　　這些故事都使我了解了人性的真善美，令我的精神品質(zhì)仿佛又上升了一個(gè)臺階。

　　他們都留下了無盡的知識寶藏�！伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！蔽易x出了理想的'動(dòng)力，“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”我讀出了杜甫的身世飄零之感“真是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”我讀出了詩的清麗，“亂石穿空，卷起千堆雪”我讀出了作者筆下的豪邁與壯闊…

　　我的快樂作文 8

　　小時(shí)候。因?yàn)闀�就像一把鑰匙為我打開知識的大門。從一年級到五年級，書成了精神的伴侶，快樂的源泉。

　　六七歲時(shí)我對童話故事充滿了遐想，常認(rèn)為“掃帚會(huì)飛”天上有神仙”等遐想。但89歲時(shí)，不再對童話愛不釋手，迷上了大自然、宇宙之類的.書籍，常為人類的智慧所折服，為宇宙的微妙所感嘆，為大自然的美景所征服·56年級時(shí)，會(huì)讀漫畫、小說等，讀到這些書時(shí)，會(huì)為中華民族的不屈不撓的精神所鼓舞，為一篇篇佳作所暈倒，被詼諧幽默的漫畫逗得捧腹大笑·

　　有一次鄰居姐姐來我家玩。說要小蘋果給我吃，便拿小刀削起來，姐姐把削好的蘋果遞給我說：等會(huì)兒，讓我把這本書看完吧！看了一個(gè)多鐘頭，突然姐姐發(fā)現(xiàn)蘋果變黑了說：這蘋果居然有毒！一看，長吁了口氣，說：姐姐是因?yàn)樘O果中有單寧酸，單寧酸和貼會(huì)發(fā)生反應(yīng)。聽了后說：小不點(diǎn)，還懂得不少嘛！

　　讀書的過程中，會(huì)感到自己很快樂，健康生長。讀書是一種享受，把我?guī)�入書的海洋�?/p>

　　我的快樂作文 9

　　書，與人們共度幾千年歷史，多年來被人們贊不絕口。董其昌說：“讀萬卷書，行萬里路。”劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！本瓦B蘇聯(lián)的高爾基也曾說：“我撲到書上，如同饑餓的人撲在面包上�！蔽乙步�(jīng)常用這些名言激勵(lì)自己苦讀。

　　我很愛看書，常常一有時(shí)間就翻開書，與書中的人物和風(fēng)景融合，令我身臨其境。有一次，老師向我推薦了一本好書《簡愛》。于是一到周末，我便到圖書館里去找這本書。找了半天，我終于在一個(gè)標(biāo)著“世界名著”的書柜上找到了它。我拿到這本書，就像獵人捕捉到了獵物。于是我靠著書柜，如蠶吃桑葉般細(xì)細(xì)地品味起這本書。這本書中講述了一個(gè)“灰姑娘”是如何從一個(gè)卑微的家庭教師成為一個(gè)令人尊敬的“公主”。

　　我被簡愛不屈不撓的精神，正直無私的崇高品質(zhì)和充滿魅力的`人格力量深深折服。書中有這樣一句話：“我們是平等……至少我們通過墳?zāi)�，平等地站到上帝面前�！睍�的作者夏洛蒂？勃朗特也是如此，她敢于與保守的傳統(tǒng)與偏見作斗爭。事實(shí)也的確如此。在逆境中，只有具備堅(jiān)強(qiáng)不屈，機(jī)智勇敢的人才能成功。

　　這本《簡愛》深深吸引了我，我打算把這本書買回家，將它珍藏起來。

　　我的快樂作文 10

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句話是魯迅先生說的一句話。是啊，讀書可以讓人感覺到精神上的大餐，一個(gè)人如果沒有了書，他就會(huì)一無所有。

　　讀書使人快樂，讀書使人高興，同學(xué)們不要忘記了，我們外出的時(shí)候要帶一兩本書回來看。這樣的話，你去認(rèn)認(rèn)真真的讀這幾本書的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)讀書也是一種享受，書中的故事情節(jié)會(huì)把你帶到一個(gè)從未到過的境界，這時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書也是非常有趣的'。

　　“讀書，要比你學(xué)的東西更多，書中也有很多的知識�！边@是我們劉老師常說的一句話，我以前，讀書只知道一讀就完了，只是囫圇吞棗的讀，根本不去注意書中的故事情節(jié)，所以，讀的書一兩天就忘了。可是，自從聽了劉老師說的話以后，我就明白了，原來，讀書也是一件快樂的事情，在書中不僅可以讓我們學(xué)到很多知識，也可以讓我們的眼光放得更遠(yuǎn)一點(diǎn)。我們王校長也說過：“每天在書包里放一本書，就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣�！币郧埃�我去外地只會(huì)玩，但現(xiàn)在，我會(huì)捎幾本書回來看，現(xiàn)在，我也知道了要好好學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在，我明白了一個(gè)道理：讀書也是一種享受！

　　我的快樂作文 11

　　在這個(gè)世界上，我們擁有很多每一點(diǎn)。雖然不多，但是要珍惜。

　　我很高興有母愛。人們常說母愛是世界上最偉大的東西。不管我們在哪里，家里總有人關(guān)心我們，她就是媽媽；不管我們多調(diào)皮，總有人愛我們，她就是媽媽；不管我們犯了多大的錯(cuò)誤，總有人為我們難過，她就是媽媽.

　　我很高興有一個(gè)家庭。家庭的每一個(gè)成員都在關(guān)注著我們的成長，我們的生活離不開家庭。

　　我很高興有生活。每個(gè)人的人生都是獨(dú)一無二的，別人無法替代。

　　我很高興有友誼。上學(xué)的時(shí)候，真摯的友情可以幫你度過難關(guān)。在危機(jī)時(shí)刻，朋友們會(huì)竭盡所能。

　　我很高興有視力。與海倫·凱勒相比，我的'童年非常幸福，至少我有一個(gè)健康的身體。

　　我很高興擁有中國國籍。中華民族，一條歷史悠久的東方巨龍。然后一條龍高高地飛在世界上。作為龍的傳人，我應(yīng)該感到驕傲。

　　世界上，我們所擁有的，不在乎多少，只要用心珍惜，知足長樂！

　　我的快樂作文 12

　　在這個(gè)寒假里，我學(xué)會(huì)了許多事情。其中，我最喜歡做的莫過于幫外婆做家務(wù)了。

　　我之前住在外婆家的時(shí)候，每天早上起床，門前總是堆著一堆樹葉，這個(gè)時(shí)候，就輪到我展現(xiàn)真正的技術(shù)了。

　　我會(huì)從旁邊拿起掃把，跑到那些樹葉的`前面，用掃把將那些樹葉掃到檳榔林里面，讓我的檳榔樹吃上好吃的樹葉肥料。

　　還有，外婆家每個(gè)星期都都會(huì)有一次大掃除，我跟爸爸媽媽說好了，大掃除交給我來負(fù)責(zé)，爸爸媽媽只會(huì)幫忙收收東西，或者給我一點(diǎn)友情提示。

　　我會(huì)將地板給掃一遍，將窗子給擦一遍，最后將房間全部給打掃得干干凈凈的。所以，每次大掃除，我都會(huì)滿頭大汗，特別想馬上洗一個(gè)舒舒服服的冷水澡，然后睡個(gè)覺。

　　我喜歡勞動(dòng)，我熱愛勞動(dòng)。我勞動(dòng)，我快樂！

　　我的快樂作文 13

　　吃過晚飯，我對媽媽說：“媽媽，今天我來洗碗吧�！眿寢尨饝�(yīng)了。

　　我先把餐桌上的碗收進(jìn)廚房，將大盤放在下面，把小盤疊在上面，放進(jìn)水槽。我先打開水龍頭，用清水大致沖洗了一遍，把臟東西洗掉。然后，在水槽里放上水，倒入洗潔精，我拿起碗布，把碗內(nèi)部擦一遍，外面也擦一遍，小心翼翼。水槽里的泡沫越來越多，有些從水里冒出來，有些撲哧一笑，又消失了，好像在夸我是個(gè)能干的好孩子。

　　洗去了碗上的油漬，接下來就是浸入清水的.程序。我打開水龍頭，把碗放在水槽底下，一邊沖一邊用抹布擦洗著碗，嘩嘩的流水與碗接觸發(fā)出的聲響，組成一曲動(dòng)聽的樂章。給碗洗完了澡，還必得給它們擦干身子，我拿來一塊干抹布，把每只碗里里外外都擦干，再把它們放進(jìn)碗櫥里，讓它們睡一個(gè)舒舒服服的覺。

　　看著這些光潔如鏡的碗，我心里升騰起一種自豪感，我感覺到勞動(dòng)讓我快樂。

　　我的快樂作文 14

　　如果有人問我，什么最讓你快樂？我會(huì)毫不猶豫的回答：享受音樂。每當(dāng)幕色十分的時(shí)候，我都會(huì)打開收音機(jī)，靜享音樂給我?guī)�來的心之旅。首先是茉莉花，茉莉花的旋律婉轉(zhuǎn)流暢，宛如一幅江南水鄉(xiāng)風(fēng)土人情的圖畫。隨著這高低起伏的'旋律，仿佛讓我聞到了花香——是那么的沁人心脾。優(yōu)揚(yáng)的旋律仿佛隨風(fēng)飄在空氣中，直到結(jié)尾片段，那提高8度的音符，旋律，是那么的令人回味無窮，那緩緩消失的音韻讓人留戀……隨著《茉莉花》的落幕，我聽到了《歌聲與微笑》。

　　“請把我的歌帶回你的家”，這句詞寫得特別好！是啊，如果你把我的歌聲好好的欣賞、品味，就能留下我的微笑；是啊，如果將友誼遍布海角天涯，那么世界將會(huì)變得更美好；如果將你的歌聲灑滿大地，那么大地也會(huì)變得更加美好。

　　我被深深地沉浸在音樂中，沉浸在體會(huì)音樂的快樂中。我體會(huì)到了音樂能給我快樂，是我快樂的源泉。結(jié)束音樂，我感受到了音樂中的快樂。

　　我的快樂作文 15

　　假如我是快樂的天使，我會(huì)把歡樂和幸福帶給山里的孩子。

　　假如我是快樂的天使，我若看見千萬人無家可歸、流離失所，我會(huì)讓他們穿上華美的衣裳，住上舒服的房屋，從今以后再也不為生活而憂愁。

　　假如我是快樂的天使，我會(huì)飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻(xiàn)一些資金讓他們頤養(yǎng)天年。我會(huì)上街給老人買好一切生活用具，讓他們的日子過得安靜、幸福。讓他們每天吃好的、穿好的，延年益壽。我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā)，讓她們笑不攏嘴。我會(huì)召集所有老人在某一塊干凈遼闊的地方，為他們演出，讓他們的生活充滿陽光！

　　假如我是快樂的天使，我會(huì)飛到邊遠(yuǎn)的.山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，高高興興地上學(xué)去。我會(huì)向校長訴說他們的悲慘的生活，渴望上學(xué)校念書的心愿。我相信校長心一軟，一定會(huì)讓你們上學(xué)校念書的。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的“希望工程”給你們無私的捐助！到時(shí)候，你們背著書包，和同學(xué)結(jié)伴開開心心上學(xué)去，迎著對面吹來的風(fēng)，心里高興極了。

　　假如我是快樂的天使，讓世界充滿歡聲和笑語！

　　我的快樂作文 16

　　我的快樂在書里、我的快樂在學(xué)習(xí)里、我的快樂在游戲里……

　　看書，是我的快樂——

　　早晨，清香裊裊，早晨的時(shí)間對我來說是非常寶貴的，因?yàn)樵诿總�(gè)早晨我都要捧上一本這樣的書《假如給我三天光明》，這本書帶給了我無比的快樂與淡淡的悲傷，一看書我就成了忘我的狀態(tài)，旁邊的一切事物我都無濟(jì)于事，就好像自動(dòng)屏蔽這個(gè)世界一樣。

　　學(xué)習(xí)，是我的快樂——

　　午飯過后，太陽直射在大地上，一切懶洋洋的樣子。而這時(shí)，我就會(huì)拿起我心愛的.作業(yè)。我寫作業(yè)時(shí)要‘關(guān)門大吉’，沒有任何事物可以打攪，一心只為學(xué)習(xí)，直到媽媽叫我我才會(huì)停下手中的筆。每次寫完作業(yè)后我都要放松一下眼睛，讓它得到適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>

　　游戲，是我的快樂——

　　晚上，在寂靜的夜空下我會(huì)約是的表哥，一起在燈光下打羽毛球，那是我和表哥的快樂時(shí)光。打完羽毛球，我們倆就像落湯雞一樣，渾身被汗水浸透了。回到家舒舒服服的沖個(gè)熱水澡，我想，這是最美不過了。

　　不管在哪兒，快樂都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，快樂不只是屬于我，更需要與大家分享，我要好好珍惜它。

　　我的快樂作文 17

　　午睡后，我又開始了我的遨游！

　　我先進(jìn)入到古希臘王國，和赫拉克勒斯一起惡斗巨獅、打敗九頭蛇怪、馴服業(yè)主、征服亞馬孫人、打敗冥府之狗……再去和阿爾戈英雄一起去搶奪金毛羊、去和阿喀琉斯攻打特洛伊……

　　接著我又跟坐上了鸚鵡號潛艇，來到了五彩繽紛的海底世界�？茨巧汉鲝闹忻利惖纳汉鳎�那各式各樣的魚兒，那海底奇怪的.巖石，那沉積在海底千年的寶藏，吃一吃美味的魚兒，欣賞潛艇中的美麗名畫，多么的美妙��！

　　我坐著鸚鵡號，到了林肯島，與7個(gè)主人公一起生活，接受那個(gè)被流放的囚犯，與他們共同經(jīng)歷危險(xiǎn)，最后坐上接受流放者的船只，離開了即將沉沒的林肯島。

　　接著我又告別他們，來到了魔島，與親愛的魯濱孫和星期五（魯濱孫救的土人，后成他的仆人，魯濱孫教會(huì)他各種技術(shù)，因?yàn)榫人�的時(shí)候在星期五，所以取名）一起打獵、種莊稼、斗土人、建房屋、在島上“旅游”……最后，我們又用聰明才智，從那些無可救藥的英國囚犯手中搶回船只，和英國船長回到英國。

　　然后，我又和格列佛去海上，到小人國逛逛，去大人國玩玩，去飛島國游玩，去巫師島與古人的幽靈會(huì)見，最后去智馬島與馬兒交談。

　　�。∽x書真令我快樂！

　　我的快樂作文 18

　　我從小到大得到爸爸、媽媽無微不至的關(guān)心與呵護(hù)，我感到無比的幸福，并感到無比的快樂。只要一放假，爸爸媽媽都會(huì)放下身邊的一切事情，抽出幾天的時(shí)間，來滿足我的愿望，去祖國的山山水水游覽，讓我開闊了眼界，增長了知識。這就是快樂。雖然媽媽很害怕倉鼠，但是我如愿以償?shù)膿碛辛艘恢豢蓯鄣男�倉鼠。當(dāng)我和小倉鼠其樂融融的玩耍時(shí)，給我的童年記上了快樂的一筆。當(dāng)我榮耀的當(dāng)上值日生時(shí)，我感到無比的驕傲與快樂。

　　我把快樂告訴了你，希望你也來分享我的快樂好嗎。

　　早晨，我6：20就起了床，參加期盼已久的希望英語風(fēng)采大賽復(fù)賽。比賽的路上，心情還是有點(diǎn)緊張，唯恐自己發(fā)揮失誤，進(jìn)不了省賽。

　　全場一共34名參賽選手，很榮幸，我抽到了9號，這是一個(gè)不錯(cuò)的號碼。比賽中，我發(fā)揮正常，最終以9.73分獲得全場最高分，這真是一個(gè)驚喜，毫無疑問的'進(jìn)入了省賽，而且這個(gè)分?jǐn)?shù)很有可能是濰坊賽區(qū)的第一名，我們?nèi)�家人都非常快樂，盡管去年進(jìn)入了省賽，但是復(fù)賽成績沒有今年理想，看來我的英語水平又提高了！過不多久，會(huì)去濟(jì)南參加省賽，我一定好好準(zhǔn)備，取得更好的成績！請大家分享我的快樂吧！

　　我的快樂作文 19

　　我，散發(fā)頭，小方臉，大眼睛，一個(gè)挺神氣、挺精神而又不失聰慧和穩(wěn)重的孩子。

　　我很快樂，因?yàn)槲沂且粋�(gè)充滿愛心的孩子。無論是在縣城與同樓的小孩相處，還是會(huì)老家與左鄰右舍的孩子同樂，我都能和得來。在學(xué)�！盀闉�(zāi)區(qū)兒童捐款”活動(dòng)中，我積極帶頭捐款捐物；別人弄壞了我的東西，我總是笑呵呵地說：“沒關(guān)系�！倍�且我肯將自己的課外書自愿捐給班上的“圖書角”，讓大家看個(gè)夠。所以同學(xué)們稱我為熱心人。

　　我很快樂，因?yàn)槲沂且粋�(gè)刻苦勤奮的孩子。我的成績在全年級總是名列前茅。我的學(xué)習(xí)很有規(guī)律，忙于工作的爸爸媽媽顧不上督促我學(xué)習(xí)，而我卻能很好的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間：早晨不用鬧鐘，按時(shí)起床。下午放學(xué)回家先做作業(yè)，然后坐在電腦前寫日記、練打字，接著看上半小時(shí)課外書在休息，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　我很快樂，因?yàn)槲沂且粋�(gè)很能干的孩子。無論在那個(gè)老師的班上，老師就會(huì)高興自己有了個(gè)得力的小助手，我?guī)屠蠋熣�理作業(yè)本，查閱數(shù)目，幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，提醒、查記同學(xué)言行文明表現(xiàn)，樣樣事都操心，從不馬虎。不過我可不是威嚴(yán)的小老師，我會(huì)照顧同學(xué)們的'自尊心，從不偏袒他們的過失，把同學(xué)們“管”的服服帖帖的。

　　這就是我，一個(gè)快樂的女孩。

　　我的快樂作文 20

　　放寒假了，我想為家里做一些力所能及的家務(wù)。平常，經(jīng)�？吹綃寢屆β档纳碛霸谧黾覄�(wù)，我想，我可以分擔(dān)點(diǎn)什么呢？哦，我想嘗試拖地，那就拖地吧！

　　媽媽教我拖地的步驟：首先拿掃把把地掃干凈，然后拖地水桶倒半桶水，接著把地拖放進(jìn)拖地桶洗干凈，最后把地拖弄干，從里到外地拖地。請教了媽媽之后，我說干就干，立刻拿起掃把先把地面掃干凈，掃完地我已經(jīng)感覺有點(diǎn)熱了，趕緊把衣服也脫掉。然后，我往地拖桶倒了水，放了地拖，泡完地拖擰干，接著我興奮地進(jìn)行拖地，雖然有點(diǎn)手忙腳亂的，但還是把地面弄得干干凈凈的'。

　　在我以為已經(jīng)拖干凈的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)沙發(fā)底下有污漬，我皺了皺眉頭，又開始拖了起來，我費(fèi)了九牛二虎之力，怎么也沒有辦法拖掉污漬，我累得坐在沙發(fā)上了，心想：“要不等媽媽回來再弄干凈吧！”這個(gè)時(shí)候，媽媽回來了，我趕緊告訴了媽媽，媽媽看了看，說：“這是油漬，要放點(diǎn)洗潔精才能拖干凈的�！庇谑�，我按照媽媽說的，放了點(diǎn)洗潔精，把那塊油漬拖干凈了。

　　看著干凈的地板，讓我很有成就感，勞動(dòng)讓我快樂！勞動(dòng)也讓我明白，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，要多想辦法，而且要堅(jiān)持去做這件事情，才能取得成功！

　　我的快樂作文 21

　　在這個(gè)世界上，沒有人是完美的。每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事，但做錯(cuò)事之后，我們必須抓住進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

　　我記得我在三年級的時(shí)候，我的語文成績一直在下降。每次我參加考試，我很少取得好成績。當(dāng)我考完了自己的試卷，我會(huì)看看我的同桌邵瑾的分?jǐn)?shù)。真 的！98，當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來看看我的70分。從那時(shí)起，我對語文課失去了信心。在教室里，老師經(jīng)常批評我，甚至告訴我父親。

　　下一次語文考試，成績還是不理想。我沮喪地回到家，暗暗地想：今天結(jié)束了，媽媽要請我吃“竹筍燒烤”。一想到當(dāng)時(shí)的情景，額頭上就冒出一身冷汗。誰知道，那天我回家時(shí)，媽媽沒有打我，而是鼓勵(lì)我：“親愛的女兒，不要灰心。雖然考試成績不太好，但沒關(guān)系。只要你今后努力學(xué)習(xí)，如果不明白的.話，問問老師和同學(xué)，下次考試仔細(xì)一點(diǎn)就沒事了�！�

　　聽了母親的話，我重新點(diǎn)燃了勝利的火焰。從那以后，每天上完語文課，我放學(xué)回家就可以認(rèn)真地重復(fù)一遍，問別人一些我不懂的問題。功夫不負(fù)有心人。那學(xué)期末，語文的分?jǐn)?shù)比以前高得多。當(dāng)我看到自己的進(jìn)步時(shí)，我看到了我是多么的快樂。

　　我的快樂作文 22

　　大家愛看書嗎？讀書是不是會(huì)讓你的心情發(fā)生一些或巨大的變化？如開心、憤怒、傷心、心酸……大家看書時(shí)都會(huì)有這些心情吧？可我卻覺得讀書讓我十分快樂。

　　當(dāng)我讀《悟空傳》時(shí)，我被孫悟空的那種叛逆和與他的師弟相遇的情節(jié)震驚了。當(dāng)孫悟空遇見了另一個(gè)自己，并與他大戰(zhàn)時(shí)，我的心不由得為之一顫。當(dāng)讀到真的孫悟空贏了時(shí)，我的心得到了一絲放松�？吹较乱豁摃r(shí)我捧腹大笑，因?yàn)槟侵皇菍O悟空一個(gè)夢而已。

　　當(dāng)我讀到了《父與子》時(shí)，我被那對有趣的父親和兒子的經(jīng)歷逗笑了。比如父親去叫兒子吃晚飯，兒子在看漫畫書，父親把兒子叫走了，兒子坐在飯桌上時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)父親不在餐桌上，原來父親在津津有味看兒子的`漫畫書。父親和兒子去坐游輪，他們看見了一只人手。父親和兒子跳了下去，卻發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)指路牌。他們想回到游輪，可游輪已經(jīng)開遠(yuǎn)了，他們只能又急又氣望洋興嘆。每次看到這些有趣的書，我都會(huì)捧腹大笑。書，帶給我很多快樂！

　　讀書，讓我知道了不少知識，讀書，給了我許多快樂。我愛讀書！

　　我的快樂作文 23

　　有人說，快樂是勞動(dòng)；有人說，快樂是創(chuàng)造；有人說，快樂是給予；還有人說，快樂是奉獻(xiàn)……而我的快樂或許十分幼稚，因?yàn)槲业目鞓肥墙o洋娃娃縫衣服；或許出于天性，我從小就對洋娃娃情有獨(dú)鐘。但隨著年齡的增長，我又喜歡上了縫紉。所以，給洋娃娃縫衣服成了我最大的喜好。

　　每次放假，我都會(huì)拿出洋娃娃和針線盒，再取出些破布，為洋娃娃縫新衣服。每回，我都會(huì)先用剪刀把破布剪成一塊長方形的布料，再把剪好的布放到洋娃娃身上比劃，然后用鉛筆把多余的部分畫上線，之后，學(xué)著裁縫的樣子把畫線部分折起來，用針線縫好，最后，再把整塊布橫著對折起來，用針線縫好后，再把裁好的衣服翻個(gè)面，一套漂亮的.衣服就誕生了。每當(dāng)那時(shí)，我的心就比吃了蜜還甜，因?yàn)槟钱吘故亲约河煤顾疂补喑鰜淼淖髌�，你說我能不快樂，能不為自己自豪嗎？

　　人生的快樂有許多，有的是勞動(dòng)，有的是創(chuàng)造，有的是給予，還有的是奉獻(xiàn)……而我的快樂很簡單也很幼稚，那就是給洋娃娃縫衣服。請你們不要笑我，因?yàn)槲疫@個(gè)幼稚的快樂不但鍛煉了我的手工能力，還為我的想象樂園增添了一片絢爛的色彩！

　　我的快樂作文 24

　　學(xué)會(huì)游泳是我經(jīng)歷過的最快樂的事情。

　　平時(shí)，我媽媽帶我去游泳。因?yàn)槲覌寢尣粫?huì)游泳，所以我媽媽讓我一直帶著游泳圈游泳。我父親直到今年暑假才教我游泳。

　　買了票后，我們直接走進(jìn)博物館，開始游泳。起初，我不敢摘下游泳圈，但在父親的鼓勵(lì)下，我摘下了游泳圈，脫下了水。我既緊張又害怕。我的身體在下沉。如果我父親沒有用手托住我的胃，我早就掉下去了。我利用父親的力量在水中踢來踢去。我濺得到處都是。我的心越來越害怕，怕爸爸力氣不夠錯(cuò)過，那我就完了！經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，在父親的.幫助下，我已經(jīng)能夠順流而下了。我父親還教我游泳的正確姿勢。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我已經(jīng)非常擅長獨(dú)自游泳了。爸爸看到我會(huì)游泳，就和我一起在附近游泳。我會(huì)游泳！我在心里哭泣。我一邊狂喜地游泳，一邊和父親交談。我感到非常高興，好像每個(gè)細(xì)胞都充滿了快樂藥劑。

　　我會(huì)游泳！我的歡呼聲在我母親和哥哥到家之前就達(dá)到了。他們跑出來稱贊我的聰明和快速學(xué)習(xí)。我咯咯笑著，笑聲充滿了院子。

　　我的快樂作文 25

　　氣勢磅礴的長城，在文字中可以深深地體會(huì)到它的氣魄雄偉和高大堅(jiān)固。一望無邊的蔚藍(lán)大海，在文字中可以領(lǐng)略到它的波瀾壯闊和心曠神怡。連綿起伏的山脈，在文字中可以呼吸到新鮮的空氣，我的心絮也一次次被文字拉到了遠(yuǎn)方……是什么讓我領(lǐng)略了祖國的大好河山？是書本，讓我翻山越嶺體會(huì)到了文字的無窮魅力。

　　在《淘氣包馬小跳》系列中，我看到了一群可愛的孩子身上的'高貴品質(zhì)；在《綠野仙蹤》一文中，多蘿茜和她的朋友們團(tuán)結(jié)友愛互相幫助，闖過重重關(guān)卡回到了家；在《我不認(rèn)識你，但我記得你》中，我明白了只要有熱情、期待和信念就能成功；在《查理九世》系列中，一個(gè)個(gè)生動(dòng)奇妙的故事紛紛映入眼幕……

　　閱讀時(shí)，精彩的故事片段時(shí)而使我捧腹大笑，時(shí)而讓我感動(dòng)不已，時(shí)而使我焦急萬分。西漢的劉向曾經(jīng)說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍鴮ξ襾碚f，就像一個(gè)重要的朋友，可以給我精神上的鼓舞，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)步、使我走向勝利的彼岸。

　　閱讀，給我?guī)�來快樂�?/p>

　　我的快樂作文 26

　　快樂是常常都有的，每天都會(huì)有一件快樂的事。周六周日是我最快樂的兩天。但是，快樂也有時(shí)候會(huì)消失，會(huì)變得無比的難過。我們要把不快樂的事情忘了，就可以每天都是開心的日子。

　　我開心的日子是我和我的好兄弟打籃球的.日子。那時(shí)候還是夏天，天氣很熱，但是我們兩個(gè)只要聽到打球，打球是我和我的好兄弟最喜歡的運(yùn)動(dòng)。只要是聽到打球，我們就立馬跑向操場，哪怕作業(yè)沒有寫完，或者是老師批評，我們都很開心都可以一笑而過。

　　在我們上體育課的時(shí)候，男生是最開心的，而且一周只有兩節(jié)體育課，所以我們男孩子都很珍惜這兩節(jié)體育課。

　　當(dāng)我們解散后，我們?nèi)ソ枇艘粋�(gè)籃球，我們班上喜歡打籃球的同學(xué)都來一起打，我們打全場，4：4。一開始，體育老師把球往上丟，我們的隊(duì)友搶到了球，我和我的好兄弟跑到對面籃下，隊(duì)友把球傳給了我，我一投就中了，我開心極了。第二次他們發(fā)球，我就守在籃下面，防止他投球，他一投，我一跳就把球蓋掉了。我們發(fā)球了，我傳給了我的兄弟，他一個(gè)3分中了！我們贏得了比賽。

　　無論怎樣我們都給自己一個(gè)微笑，不管它是鼓勵(lì)還是自信，快樂！讓我們一起上路！

　　我的快樂作文 27

　　我的快樂有很多，但讓我最難忘的是記憶中的那件事。

　　那天早晨五點(diǎn)半，天空月朗星稀，四周一片靜寂，人們都還在夢鄉(xiāng)，我和媽媽就已經(jīng)踏上了去焦作市演播大廳的路程，我要去那里參加匯演。

　　下午，開始正式演出，我和小伙伴來到舞臺，在優(yōu)美的旋律中，我們歡快地跳著，臺下不時(shí)傳來掌聲。殊不知，這短短的4分鐘背后有多少辛酸……

　　每周三，我都要到少年宮排練，起初，我只是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的“多余者”，老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不夠，才臨時(shí)把我調(diào)過去的。當(dāng)然我的功底也遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上其他同學(xué)，我就回家多練習(xí)，經(jīng)過努力，我終于成為團(tuán)隊(duì)中的佼佼者。后來，審核節(jié)目的時(shí)候，我不小心摔倒了，老師批評我說：“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，任何一個(gè)隊(duì)員的失誤都會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的'舞臺效果�！蔽液軅�心，回到家加緊練習(xí)動(dòng)作，再次排練的時(shí)候，得到老師和隊(duì)員的認(rèn)可，心里舒坦了許多……

　　這次演出，雖然充滿了辛酸，但更多的是收獲了快樂和成長。讓我更能理解“試試就能行，拼拼就能贏”的含義。我感到無比開心、快樂、幸福！

　　我的快樂作文 28

　　如果你問我一些關(guān)于我快樂時(shí)光的事情，我會(huì)這樣回答。

　　我不知道自己最快樂的時(shí)光是什么，因?yàn)槲颐刻焐�活對我來說都是最快樂的時(shí)光。我總是保持良好的心情。每天我在工作中都很快樂。當(dāng)我在工作時(shí)，我總是盡力而為，所以我的老板對我很滿意。我和同事相處得也很好，因?yàn)槲铱偸窃敢鈳椭�他們難怪我有這么多朋友。也就是說，我工作的時(shí)候很開心。

　　更重要的是，我最好的朋友菲利普和奧斯卡總是和我說英語。每次，他們都給我?guī)�來很大的驚喜。他們幫了我很多。多虧了他們的幫助，我的英語口語越來越好。我不知道如何欣賞他們。不斷學(xué)習(xí)也讓我很高興。

　　如果你問我的話當(dāng)我最快樂的時(shí)候，我會(huì)這樣說。

　　我不知道確切的最快樂的'時(shí)間，因?yàn)槲疑�活的每一天都是我最快樂的時(shí)間。我總是保持好心情。我每天都快樂地工作。當(dāng)我工作的時(shí)候，我總是盡我最大的努力，所以我的老板對我很滿意。我和同事相處得很好，因?yàn)槲铱偸窃敢鈳椭�他們。難怪我有很多朋友。也就是說，我工作的時(shí)候很開心。

　　我最好的朋友菲利普和奧斯卡總是和我說英語。他們每次都讓我吃驚。他們幫了我很多。多虧了他們的幫助，我的英語口語越來越好。我不知道如何感謝他們。不斷的學(xué)習(xí)也讓我很開心。

　　我的快樂作文 29

　　又是上作文課的時(shí)候。我講完作文該怎么構(gòu)思后。同學(xué)們開始刷刷地寫開了。看著同學(xué)們?nèi)�神貫注的樣子。我的快樂溢于言表。是�。【拖髨@丁在園丁在精心澆灌園中花草，待到花朵盛開燦爛時(shí)，心情不也如此快樂嗎？最初，每天的閱讀指導(dǎo)，快速閱讀。老師一次次的教，同學(xué)們一次次的改。老師費(fèi)了多少心血，同學(xué)們下了多少工夫�，F(xiàn)在的我們終于養(yǎng)成每天閱讀，寫讀書筆記的好習(xí)慣。書看多了，知識面廣了，思路開闊了，作文能力展示不凡。

　　現(xiàn)在的同學(xué)們已是自信滿滿的作文小高手寫起作文胸有成竹，洋洋灑灑，一氣呵成。從五年級開始，至今每人已經(jīng)為自己出了三本集子，每個(gè)作文集都精心設(shè)計(jì)了繽紛多姿的版面。

　　“老師，寫好了，十八分鐘�！薄拔乙埠昧�，二十分鐘�！薄拔摇�…”

　　聲音隨舉手而起。速度就是能力�？粗�驕傲的昂著頭，高舉作文本的小臉，老師欣慰的笑了。

　　耕耘是艱難苦辛的，然而收獲是如此的.歡愉。這就是老師的快樂，可以與學(xué)生一起共享的至高快樂。

　　我的快樂作文 30

　　我，本來是個(gè)不愛笑的女孩。直到后來我遇到我的“師傅”和“師姐”，才徹底改變了我這個(gè)人。

　　“師傅”是剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過來的，我也是過了一段時(shí)間才認(rèn)識“師傅”的，然后才拜了這個(gè)逗我笑的“師傅”�！皫熃恪笔窃谖覀儼啻�得最久的一個(gè)，從來沒轉(zhuǎn)過學(xué)校。因?yàn)椤皫熃恪笨粗辛恕皫煾怠笔莻�(gè)吃貨，像她一樣�！皫熃恪钡膹N藝特別好，她做的飯菜讓人忍不住吃了一碗，還想吃一碗。我的快樂就是她們帶給我的，從不熟悉到熟悉，從不快樂到有了快樂。

　　我的`快樂是跟師傅、師姐她們玩游戲，講笑話、學(xué)搞笑。我覺得特別快樂。

　　有一次，我們一起玩籃球�！皫煾怠卑亚蛉咏o我，我沒注意差一點(diǎn)就沒接到，結(jié)果我閉了眼睛，沒想到我接到了，我嚇?biāo)懒�，既驚喜又驚訝，我竟然會(huì)接到籃球了。

　　快樂，是一種不可丟失的心情。如果整個(gè)人是一副冷漠的面孔，那是交不到好朋友的。

　　我的快樂是同學(xué)帶來的，更是我的好朋友帶來的。校園是個(gè)幸運(yùn)的地方、是個(gè)交朋友、學(xué)知識和學(xué)禮貌的地方。我非常喜歡我們的校園！

　　“師傅”和“師姐”把快樂分享給我，我要感謝她們。我有快樂真幸運(yùn)！

　　我的快樂作文 31

　　勞動(dòng)是光榮的，也是快樂的，今天我把一條毛巾洗得干干凈凈。

　　上課了，老師把一塊臟臟的毛巾遞給我和方唯伊，并讓我倆把毛巾洗干凈。我心想：小菜一碟，在家里，一塊白布臟成一塊黑布，我都能洗得一干二凈。

　　我把那看著4年都沒洗的'毛巾放了盆中，本來干凈透明的水立刻變成了“核廢水”，我示意小幫手，把毛巾從“核廢水”里拿出來，我把洗衣粉灑上去。

　　現(xiàn)在就是我倆的揉搓環(huán)節(jié)了，我雙手靈巧地移動(dòng)著，毛巾上的灰塵似乎不想就這么被洗掉，立刻對我發(fā)起了進(jìn)攻，只見它身體抖來抖去，身上的泡沫和水濺到了我的褲子和眼睛旁，似乎想讓我停止揉搓，可我的手并不甘心輸給這可惡的灰塵。我半閉著眼睛，搓得更快了，心理發(fā)誓一定要把這可惡的灰塵消滅，不久，灰塵就消失在了毛巾上。我讓幫手把“核廢水”倒掉，擰開水龍頭，把毛巾上的泡沫沖洗干凈，最后把毛巾擰成“大麻花”，“大麻花”似乎是疼了，流出了眼淚。

　　終于可以看成品了，把洗凈的布和沒洗的布對比一下，就像新買了一塊布似的，差距實(shí)在是太大了。

　　大家說說，我是不是勤勞的小蜜蜂呢？

　　我的快樂作文 32

　　不知道自己是怎么了，竟慢慢走向兩個(gè)極端，心情不好，又明明快樂著。明明希望安安靜靜的；聽那愛爾蘭綠色的海風(fēng)，又在這大笑大鬧中貌似快樂著。這也許就是成長的煩惱呢。

　　或許可以釋然，在快樂的風(fēng)中徜徉，可我不能夠。

　　或許可以緊繃起來，無時(shí)無刻不把自己埋在山書題海，可我做不到。

　　又是怎樣的思想，總想斜視45度的'看著他。

　　一邊把自己當(dāng)做好孩子，安慰著一切可愛的心，澆灌每一朵受傷的小花�？伤齻冏允撬齻冏约�，我又是局外人了。

　　永遠(yuǎn)不可能坐太乖的小孩子吧，總會(huì)有人不看好你，不可能在所有人中都是最好的。爸爸說過，在長輩眼中，你是好的，同齡人就不同了。我不可能是最乖的小孩子。

　　我已經(jīng)用足夠的從容和快樂去面對世界了，但每當(dāng)獨(dú)處，若不聽那海風(fēng)，就會(huì)無限悲傷。

　　多想釋然啊，輕撲在一個(gè)人的肩上，讓自己不去承擔(dān)那么多�？勺约菏且恢豢鞓返男』ǖ�，要去驅(qū)走其他小花的哀傷，我是意志堅(jiān)強(qiáng)的小花��！所謂的我的憂傷寧愿攔在心里，也許就是長大了，會(huì)承擔(dān)更多。

　　縱然前路滿是荊棘，我依然含笑。

　　因?yàn)槲抑皇强鞓返膽n傷。

　　我的快樂作文 33

　　今天是5月31日，是“六一”兒童節(jié)的前一天，我們時(shí)代小學(xué)的全體師生都來到了位于余杭區(qū)的天都城校區(qū)，來參加“六一”節(jié)的慶�；顒�(dòng)。在這里，老師這我們按排了許多活動(dòng)。有籃球、排球等體育項(xiàng)目，有國畫、舞蹈等文藝項(xiàng)目，更有衛(wèi)生局、警察局等模擬管理項(xiàng)目。

　　我一到天都城校區(qū)，便趕緊和何雨、莫非一起來到了二（1）班教室，這里是衛(wèi)生局的集合點(diǎn)。今天上午，我們衛(wèi)生局的活動(dòng)是：展示我們自已制作準(zhǔn)備的PPT或視頻。我和何雨制作的微電影因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)問題，沒有展示成功。三年級的同學(xué)制作的PPT文字有點(diǎn)小，但是他們做的很認(rèn)真。之后還有其他幾組的PPT也做得很不錯(cuò)。下午的.活動(dòng)是：到天都城校區(qū)的后花園義賣場地打掃衛(wèi)生。我拿著小網(wǎng)兜，把水池里的垃圾兜得一干二凈，看著干凈的水池，我笑了。我還在義賣場選了一幅畫，畫上畫得是“豬八戒吃西瓜”，可有意思了。

　　這次六一節(jié)活動(dòng)，衛(wèi)生局的活動(dòng)不僅使我增長了許多衛(wèi)生知識，還讓我玩得很開心。這真是一次有趣的活動(dòng)��！

　　我的快樂作文 34

　　人的一生有許多的快樂和煩惱。當(dāng)然，我也不例外，我有快樂好玩的事，就和大家一起分享；我有煩惱痛苦的事，也會(huì)和大家一起分擔(dān)。我的快樂，就是和小伙伴們一起玩滑板。

　　記得某一天，爸爸給我從網(wǎng)上買了一個(gè)“游龍”滑板。我興奮地打開了包裝，用略有門路的技術(shù)開始玩了起來。和學(xué)自行車一樣，很快，我的'技術(shù)就漸入佳境了，又沒過一會(huì)兒，我已經(jīng)駕輕就熟了。

　　小伙伴們發(fā)現(xiàn)了我，就和我玩“撞擊”比賽，我毫不猶豫地答應(yīng)了，心想：雖然他們都有很好的技術(shù)，但我還是有幾率打敗他們的。比賽開始了！兩個(gè)小伙伴飛快地滑到我旁邊，把握夾住：他們的技術(shù)真好，難道我就只能任人宰割了？不一會(huì)兒，我的前面就出現(xiàn)了另一個(gè)小伙伴的身影，他拉著另一個(gè)小伙伴的手，來了一個(gè)華麗的“華爾茲”就到了我的身旁。我看正是實(shí)踐，就放慢了速度，剛才的兩個(gè)小伙伴在前面撞在了一起，不一會(huì)兩個(gè)人就摔倒了，個(gè)個(gè)都哭得很狼狽。第三個(gè)小伙伴見勢不妙，就想滑過來解決我：慘了，我這回掛定了。我奮力地滑了一下滑板，誰料滑板費(fèi)了出去，撞到了他，我和他就立馬倒下了，他哭了，我撫摸著傷口，看著倒地的小伙伴們，感到非常快樂，因?yàn)槲铱偹阃�風(fēng)了一下。

　　這就是我的快樂。

　　我的快樂作文 35

　　我的快樂有很多很多，其中畫畫是最喜歡的。

　　那天,我去畫畫班試課。剛進(jìn)大門,就有一位溫柔可愛的年輕老師,笑瞇瞇的說:"我是你的畫畫老師,謝老師。你叫什么?"我說:"我是喜歡畫畫的林嘉禧。"接著,謝老師讓我坐下。她拿起一個(gè)畫冊說:“你先照著我的畫畫一下�！蔽乙豢�，哇，老師畫的小雞好可愛呀，身子小小的，腦袋瓜大大的，兩個(gè)像寶石一樣的眼睛，小小的黃嘴巴，讓人有一種想捏的沖動(dòng)。我畫得出來嗎？我試了試，不是畫成“魔鬼”就是把小雞畫成“火雞”要不就是把小雞“毀容”了。我有一點(diǎn)灰心，老師見了。就過來一點(diǎn)一點(diǎn)的'教我畫了出來，哈，這次我把小雞畫得很可愛。好開心哪！從此以后，畫畫就像磁鐵一樣深深的把我吸引住了。因?yàn)楫嫯嬜屛液芸鞓罚?/p>

　　我還喜歡看書，我看的書有小說，童話，卡通……最高興上書店買書呢，不過，我現(xiàn)在買的是最吸引人的兒童小說。看書的時(shí)候，安靜地進(jìn)入趣味書世界是我最愉快的享受！

　　我還喜歡做手工，前幾天我還做了一個(gè)甜品屋和一個(gè)冰激凌屋。我還喜歡科學(xué)信息，手工……

　　這些都是我的快樂！我很高興，可以擁有很多的有趣的快樂！

　　我的快樂作文 36

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄皶�猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！薄�…許多格言都帶有“書”的字眼，書和人們息息相關(guān)，成為人們不可或缺的東西。

　　記得小時(shí)候，媽媽工作忙，經(jīng)常留我一個(gè)人在家，但每次都會(huì)給我扔一些玩具，吃的。再好玩的玩具，再好吃的美食也有玩膩、吃膩的時(shí)候。

　　有一天，我終于受不了了，把玩具扔得滿屋子都是。媽媽見了，便從書柜里拿了兩本注音的故事書給我看，我拿起來看了一會(huì)兒，還挺有意思，便找了舒服的姿勢，捧著書津津有味地看了起來。直到媽媽回了家，我都沒有發(fā)現(xiàn)，還沉浸在書中“王后用毒蘋果毒害白雪公主未遂而氣死”的情景中。媽媽看我這么喜歡讀書，就從書店給我買了一大堆的故事書，而我也樂此不疲地認(rèn)真讀。

　　隨著年齡越來越大，我看的.書也越來越多，得到的知識也逐漸增多，但我對書的渴求、喜愛是永恒不變的，就像“貓吃魚狗吃肉，奧特曼打小怪獸”一樣。希望大家可以和我一樣喜愛讀書愛上讀書，只要和書交上朋友，我們的未來就會(huì)更加美好、更加輝煌、更加出彩！

　　我的快樂作文 37

　　你喜歡讀書嗎？讀書使你快樂嗎？我特別喜歡讀書，讀書使我快樂。

　　小時(shí)候，我讀了一本叫《朵朵的生日》的書，里面有各種奇思妙想，十分有趣。從這以后，我就覺得讀書很有趣。每天晚上，我都要讓媽媽給我讀有趣的小文章。星期六或星期天，只要有時(shí)間我就會(huì)纏著爸爸帶我去圖書館借幾本好書看。要是在圖書館看書，我一看就是好幾個(gè)小時(shí)。在這幾個(gè)小時(shí)中，我覺得比在公園玩更快樂，我覺得讀書給我?guī)�來的快樂才是真正的快樂�?/p>

　　我曾讀過一本書，書名是《荒野的呼喚——白牙》，講的是一只狗經(jīng)過命運(yùn)的轉(zhuǎn)折變成狼中首領(lǐng)，一只狼經(jīng)過命運(yùn)的轉(zhuǎn)折最終變成了狗中首領(lǐng)……認(rèn)真讀完這本書后我才明白：只要你不停地為目標(biāo)奮斗，終會(huì)有一個(gè)好結(jié)果。

　　書中有好多我不知道的'知識，比如航天飛機(jī)、太空、歷史……只有多看書、看好書，才能增長我們的知識，開闊我們的視野。書是前輩們?yōu)槲覀兞粝碌膶氋F財(cái)富，我們要珍惜這些財(cái)富，用這些財(cái)富把我們的祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)、美麗。

　　我的快樂作文 38

　　假如我是快樂的天使假如我是快樂的天使，我會(huì)將所有的快樂都獻(xiàn)給人類。假如我是快樂的天使，我會(huì)飛到遙遠(yuǎn)的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，快快樂樂的上學(xué)去。我會(huì)向校長訴說他們的悲慘的生活，渴望上學(xué)的心愿。我相信校長心一軟，一定會(huì)讓你們上學(xué)的。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的“希望工程”給你們無私的捐助！到時(shí)候，你們背著書包和同學(xué)結(jié)伴去學(xué)校，迎著對面吹來的風(fēng)，心里高興極了。

　　假如我是快樂的天使，我會(huì)幫助那些露宿街頭，身無分文的'流浪兒。我會(huì)給他們一些金錢，讓他們重塑形象，不會(huì)這么寒酸，清貧，讓他們好好吃一頓。讓他們誰在棉花般柔軟的床上，不要在野外街頭睡覺了。我會(huì)開導(dǎo)這些年輕的流浪兒，讓他們趕快回家，回到溫暖的家中。假如我是快樂的天使，我若看見千萬無家可歸，；流離失所，我會(huì)讓他們穿上華麗的衣裳住上舒服的房間。假如我是快樂的天使，我會(huì)把被遺棄的孤兒當(dāng)作自己的弟弟妹妹來看待。我會(huì)幫助他找回他們所應(yīng)享受的父母之愛，讓他們過上美滿的生活。假如我是快樂的天使，我不會(huì)讓他們?yōu)槭裁词虑槎�怒，我竭盡全力，為人們排憂解難，讓人們開心，幸福起來，我一定能有這么大的能力。因?yàn)槲沂强鞓返奶焓梗?/p>

　　我的快樂作文 39

　　寬容是啥？是一種襟懷，一種風(fēng)度小學(xué)。

　　寬容可以彌合人與人之間的沖突，可讓人變得生動(dòng)開暢，可讓人與人之間協(xié)和共處，這也是一種良習(xí)。

　　面臨每天在一塊的同學(xué)，同學(xué)之間免不了之間誤解與沖突，但是我們用寬大平寧的心態(tài)，可以催促同學(xué)的心理，一塊快樂的頑耍，好好的'相處，是本人的那份寬容，讓這份心理保存，所以寬容使我感覺到愉快。

　　在公交車上，有人不注意踩了本人一腳，放高興態(tài)，學(xué)會(huì)寬容，在這類狹窄的空間李，未免讓他人踩到一腳，是很平常的，用一顆寬大的心寬容他人，所以讓包容成了我的小柬帖。

　　在電梯里，不足三平方米的小空間里，大家都相互不睬，本人的一句安撫語，可以彌合難堪，所以寬容可催促人與之間的情感，讓生僻“灰飛煙面”，寬容改良了我的害怕，讓我廣闊心胸，所以寬容是我的“大元?jiǎng)住�，變得開暢和生動(dòng)。

　　寬容是缺一不行少的，它是人與人之間的橋梁，讓本人的一些臭性子改掉，成為一個(gè)大家喜歡的人，寬容像一泓清泉，像新奇的空氣，像大家深受喜歡的美食，伴隨我**，向他人悠久打開一扇大門，寬大他人。

　　我的快樂作文 40

　　春雨奉獻(xiàn)給大地，歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的爸媽。

　　——題記

　　清晨的陽光調(diào)皮的跳進(jìn)屋內(nèi)，照射在三張明媚的臉上。此時(shí)，我正摟著爸爸媽媽翻閱著記憶的小盒子，那里記錄的每一個(gè)瞬間都是我們最珍貴的回憶。

　　圖景一

　　正在奔跑的我，穿著一身白色的、印有兔子圖案的上衣，此時(shí)正緊追著一只小小的蜻蜓，可能是因?yàn)楹苌僖姷�，所以極度興奮，欣喜若狂，張開兩只小手，露著幾顆小牙微微地笑著。身后是兩雙手，一上一下護(hù)著我。

　　這兩雙手陪我度過無知天真的旅程。

　　圖景二

　　這里的人很多，似乎是以前小學(xué)的六一兒童節(jié)時(shí)拍的'，只見一群穿著紅裙子的小女孩走上了舞臺來。我一眼便看到了自己，此時(shí)正緊張地握著裙邊，不肯放手，驚慌地在人群中尋找爸爸媽媽。終于找到了。爸爸媽媽示意我放松，迎上了笑臉，音樂起。

　　兩張春意的笑臉陪我度過緊張羞澀的旅程。

　　圖景三

　　這是一張照片，燈光下昏睡中的我，身上覆蓋著一層毛被，桌上放著一杯熱騰騰的牛奶……

　　兩個(gè)充滿愛的心陪我度過沖動(dòng)脆弱的旅程。一轉(zhuǎn)眼已是黃昏了，放起了記憶的小盒子，我們出了門。

　　我牽著爸爸媽媽的手，就這樣走過大街小巷，每一步都是快樂幸福的。

　　我的快樂作文 41

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，我到樓下的小鋪去買醬油。

　　我準(zhǔn)備過馬路時(shí)，看見了一個(gè)老爺爺正在抱著個(gè)小女孩，因?yàn)槟莻�(gè)小女孩腳摔壞了腳，所以要老爺爺抱著。我心想：老爺爺年紀(jì)那么老，加上還要背那個(gè)大約九、十歲的小女孩，那可太辛苦了。我又想：不如，去幫助老爺爺吧~我是一名少先隊(duì)員，應(yīng)該去幫助他們！我鼓起勇氣，向他們走去。我走到老爺爺身邊，對他說：“老爺爺，我來幫您背這個(gè)小女孩吧！

　　”他微笑著說：“不用了，我自己來就可以了。”我說：“老爺爺，您身體不太好，我來幫您把小女孩背過馬路吧�！彼�感激地說：“謝謝你的好意！”老爺爺就把小女孩給了我。我左看右看，賣力地把小女孩背過馬路，心里只想著：為了老爺爺，加油��！李孝儀。過了一會(huì)兒，小女孩被我背過了馬路，我大口大口地喘著氣，又到對面去把老爺爺送過馬路。他說：“太謝謝你了，小朋友，謝謝你把我的孫女背過馬路，還把我領(lǐng)過去�！蔽艺f:“不用謝，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的'！”

　　今天，我感受到了快樂的力量。

　　我的快樂作文 42

　　我喜歡滑冰，媽媽給我買的一雙溜冰鞋，成了我最喜歡的“坐騎”，一有空便“騎”上它出去達(dá)。

　　有一次，我正在江東路達(dá)，碰上了我的同學(xué)，她也是個(gè)滑冰愛好者，在我的'建議下，我們倆一起滑了起來，一路上有好幾個(gè)斜坡，我倆在好奇心的驅(qū)使下，竟不顧一切地滑了下去，哎呀，好快的速度，真像騰云駕霧一樣，雙腳也似乎不聽使喚了，亂滑，“呀”我的前輪碰到了一顆小石子，兩只腳頓時(shí)“張牙舞爪”起來，我的同學(xué)向我喊道：“如果你是在跳國標(biāo)舞，那就太不像了！你在扭秧歌嗎？”“Stoy，Stoy”我大笑起來，好開心啊！

　　又到了一個(gè)斜坡，我們商量比賽，因?yàn)橐呀?jīng)積累了一些“經(jīng)驗(yàn)”，這一次，我順利地滑到了坡底，一個(gè)跤都沒摔，我興奮極了！可是我的同伴就沒那么幸運(yùn)了，別看她笑嘻嘻一副胸有成竹的樣子，技術(shù)卻超級爛巴，連滑5次卻沒一次滑到底，我理所當(dāng)然成了第一名，雖然沒人為我頒獎(jiǎng)，但我卻非常開心！

　　真的，滑冰是一項(xiàng)非常好的運(yùn)動(dòng)，它能鍛練手腳的協(xié)調(diào)性，是我學(xué)習(xí)之余最喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)！

　　我的快樂作文 43

　　很多同學(xué)認(rèn)為讀書既枯燥又乏味，沒有玩兒電子游戲有趣，所以就不去讀書，可我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為讀書很快樂也很有趣。這是為什么呢？讓我來給你講講吧！

　　我是一個(gè)“書呆子”，讀書入迷之時(shí)竟然可以充耳不聞。記得有一天，我一個(gè)人在家里，津津有味地看著日本作家椋鳩十的動(dòng)物小說，書名是《阿爾卑斯的猛犬》。這本書仿佛也把我?guī)У搅税�爾卑斯平原，與作者共同經(jīng)歷著阿爾卑斯猛犬一個(gè)個(gè)英勇事件。哇！一只猛犬在一場因滂沱大雨而引發(fā)的山洪中救出了一個(gè)砍柴人！另一只猛犬在山林中為主人擋住了野狼的致命一擊！這一個(gè)個(gè)小故事有的驚心動(dòng)魄，有的感人肺腑，使我深深地沉浸在故事之中……“嘭嘭嘭”，一陣陣敲門聲傳來，我看書看得太入迷了，嚇了我一跳，連忙去開門。哦，原來是媽媽呀！“哎，你上哪兒去？”我剛開完門就急忙跑回去看書了，根本沒有聽見媽媽的話！

　　一本好書就像一位良師益友，也是人類進(jìn)步的'階梯。它讓我們學(xué)會(huì)了很多知識，也讓我們懂得了很多道理。因此，我認(rèn)為讀書是快樂的。

　　我的快樂作文 44

　　如果我是快樂星球里的艾克，我要去海地看看災(zāi)民們怎么樣了？把我發(fā)明的“萬能藥水”帶到海地，給受傷的群眾。只要喝一滴，不關(guān)是輕傷還是重傷，都能立刻精神抖擻。

　　如果我是快樂星球里的艾克，我要去新疆看看，順便拿上一個(gè)消雪器�？吹接腥嘶蛏�畜陷到雪中，我就用消雪器將雪消除，把路變得暢通無阻，使食物等救援物品安全到達(dá)災(zāi)區(qū)。

　　如果我是快樂星球里的艾克，我要去大山里看看。和大山里的孩子交個(gè)朋友。發(fā)明一個(gè)“變錢袋”，把這些錢捐給那些孩子，讓他們不愁吃不愁穿，還能高高興興地去上學(xué)。

　　如果我是快樂星球里的艾克，我要去城市里看看，其實(shí)也是幫人們抓壞蛋。我要滑著“飛速滑板”，尋找那些“不干不凈”的人。哈哈，我抓住了一個(gè)壞蛋，我拿上“快速生長劑”，再抓幾只螞蟻，讓螞蟻?zhàn)兇�，去咬他。讓人民的�?cái)產(chǎn)不受到威脅。

　　如果我是快樂星球里的艾克，我要發(fā)明一種學(xué)習(xí)軟件，讓地球中所有的'學(xué)校都采用這種學(xué)習(xí)方法。讓學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)，在游戲中學(xué)到知識，在快樂中學(xué)到知識。

　　如果我是快樂星球里的艾克，我要用高科技去幫助地球上所有需要幫助的人，體會(huì)奉獻(xiàn)的快樂。

　　我的快樂作文 45

　　要說起我最快樂的事，就是老師把我的作文當(dāng)作范文，讀給同學(xué)們聽的事。

　　那篇作文，是老師布置給我們的周末作業(yè)，讓我們寫一處風(fēng)景。我回到家后，絞盡腦汁地思考。突然！我的腦袋中亮起了一個(gè)小燈泡！我想起了那美麗的銀灘，那真算得上是我去過的最美的地方了！沒錯(cuò)，我就定下主意，寫美麗的銀灘。

　　周一，我把這篇作文交給老師，等待她批改完畢后的話語。

　　老師批改完畢的那一天，對我們評講作文。我望到老師手中拿著一個(gè)作文本。突然！我看到了！那是我的名字！我要被老師評為最優(yōu)秀的'作文了！那一刻，我的內(nèi)心充滿了激動(dòng)和興奮，等著老師展示我的作文！

　　終于，我等到了！老師展出我的作文，一點(diǎn)一點(diǎn)地對同學(xué)讀出它，同時(shí)講出如何寫出優(yōu)秀作文。頓時(shí)，我的內(nèi)心充滿了喜悅，我的內(nèi)心充滿了快樂！

　　窗外，梧桐樹上的樹葉輕輕飄落，伴隨著我快樂的心情在空中飛舞，向遠(yuǎn)方飛去，飛得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

　　這件事，就是我最快樂的一件事，永遠(yuǎn)使我難以忘懷。

　　我的快樂作文 46

　　在我的童年里，有許多快樂的事，其中一件最能讓人發(fā)笑。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，奶奶在家里收了許多花籽，當(dāng)時(shí)我才6歲，因?yàn)椴欢�事，把黑黑的花籽�?dāng)成了糖，這天奶奶出去了，讓我和姐姐玩，我沒有去找姐姐，而是把那袋花籽拿了出來，然后打開，拿了幾顆扔進(jìn)了嘴里，“怎么有點(diǎn)苦啊！我自言自語的說。

　　我也不懷疑那是花籽，盡管往嘴里送。這時(shí)，我聽到奶奶的腳步聲，就連忙把袋子弄好，放進(jìn)了柜子里。就在這時(shí)，奶奶過日子門，對我說“今天玩的怎么樣？”我說：“玩的可開心了�！蹦棠淘跊]說什么，就把那袋花籽拿了出來，奶奶一看，說“怎么好像少了一點(diǎn)呢？”我連忙接茬說：“是我吃的�！蔽耶�(dāng)時(shí)可神氣了。

　　“我的`媽呀！”奶奶著急的說。我說：“怎么了，奶奶？”奶奶用驚訝的語氣說：“這是花籽呀！”你怎么給吃了呢？”我聽了，害怕的說：“奶奶，那些花籽會(huì)不會(huì)在我肚子里發(fā)芽呢？”“不會(huì)的”奶奶說。我心里的大石頭這才落了下來。你看，這件事真的很好笑吧！

　　我的快樂作文 47

　　聽著董文華的《望星空》，我的心怦怦直跳，思緒飄忽，感慨萬千。

　　這首熟悉的老歌在我學(xué)生時(shí)代風(fēng)靡校園。現(xiàn)在，她仍然像一個(gè)失散多年的老朋友一樣美麗動(dòng)人。二十多年來，她唱走了我的青春，帶來了這個(gè)金秋季節(jié)的許多果實(shí)！

　　雖然世界上有老人，世界上有孩子，家庭中有父母，家庭中有孩子，但有時(shí)我感到太累了，在沉重的負(fù)擔(dān)下，我不敢放開呼吸的空間，這讓我非常緊張，一點(diǎn)也不放松，但我知道我有多快樂！公公婆婆身體健康，女兒強(qiáng)壯而有前途，兒子穩(wěn)定而有抱負(fù)，丈夫勤奮而肯吃苦。此時(shí)，我享受著老人的愛和關(guān)懷，孩子成功的驕傲，丈夫的恣意愛戀，健康的.身體，儲存在我年輕時(shí)的精神財(cái)富，以及由我自己的天性贏得的愛和關(guān)懷.

　　什么是幸福？什么是幸福？我在小學(xué)學(xué)了一篇課文，《尋找幸�！贰Ｔ谶@一點(diǎn)上，我覺得幸福從未離開過我。她像一個(gè)最親密的愛人一樣活在我心中。她告訴我如何去愛別人，要有耐心，要給予，要關(guān)心。不要在意，不要爭論，不要抱怨，因?yàn)樾腋Ｖ�神�?huì)在你的心中悄悄儲存你應(yīng)得的一切。當(dāng)你漫不經(jīng)心的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的家已經(jīng)充滿了幸福。

　　我的快樂作文 48

　　什么是幸福？幸福是小時(shí)候吃棒棒糖，嘴里甜，心里幸福。幸福在哪里？在父母的懷抱里，在父母的懷抱里，幸福就在這里。當(dāng)你長大了，什么是幸福？它在哪里？離我遠(yuǎn)嗎？

　　我再也不能和我的朋友一起玩或者悠閑地看電視了。結(jié)果控制了我的空閑時(shí)間，而作業(yè)的數(shù)量決定了我的游戲時(shí)間。這時(shí)，我還快樂嗎？

　　我突然想念我的童年，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我很容易滿足。一個(gè)毛絨玩具和一根棒棒糖對我來說是最大的幸福。我真的很想回到我的童年，但畢竟童年已經(jīng)一去不復(fù)返了。

　　對我來說，房間是一個(gè)籠子，我是一只鳥。我有翅膀，但我不會(huì)飛。我只能凝視窗外的'藍(lán)天。晚飯時(shí)間到了，只有十分鐘的電視時(shí)間，我才能逃離這個(gè)又小又悶的監(jiān)獄。但是客廳只是一個(gè)更大的籠子，我仍然被束縛著。這時(shí)，“幸�！边@個(gè)詞離我很遠(yuǎn)。

　　我不再討厭下雨了。我坐在我的房間里，窗外的雨不停地下著，濺了一地的水。我突然沖出小籠子，站在雨中走出房子。我閉上眼睛，雨水打在我的臉上，打濕了我的頭發(fā)和衣服。一股溫?zé)岬囊后w流過我的臉，隨著雨水落到地上。我靜靜地站著，享受著上帝給我的雨水。我問自己:這是幸福嗎？

　　我的幸福在哪里？我離幸福還遠(yuǎn)嗎？我還有多長時(shí)間？

　　我的快樂作文 49

　　人生繽紛多彩，是一首旋律美妙的歌，有快樂的高調(diào)，又有失落的低調(diào)，高高低低，多么美妙；是一瓶酸甜苦辣的五味瓶，既有不如意的酸楚痛苦，又有歡暢快樂的甜蜜，是一個(gè)色彩艷麗的調(diào)色盤，用各種顏色，繪畫美麗的彩虹；是一瓶香醇的陳年老酒，細(xì)細(xì)品味，令人回味無窮。

　　雖然說人生有挫折，但若把這些挫折當(dāng)作一次次的人生考驗(yàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)受考驗(yàn)后，又成長了。且記得有人說過：“沒有挫折的人生是不完整的人生．“當(dāng)你處于困難的黑暗中時(shí)，努力過后，在拐彎處發(fā)現(xiàn)了“柳暗花明又一村“時(shí)，你會(huì)覺得人生也是美好的。

　　人生的快樂，是詩人“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來“的驚喜發(fā)現(xiàn)；是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山“的歸隱山中后的閑然自得的寧靜；是辛棄疾“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片“的豐收在望的喜悅。

　　快樂的'人生其實(shí)很簡單。當(dāng)你度過漫長的黑夜，迎來清晨的第一抹黎明，很明媚，很快樂。當(dāng)你遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，來到原始的大自然中，感受花的芬芳，草的清香，還有快樂的鳥兒叫聲的清悅，感受自然的種種，感受心的寧靜，很快樂．當(dāng)你在寒冷的冬日，閉上眼睛，感受投射下來的溫暖陽光，會(huì)感到心也暖暖的，很快樂．當(dāng)你坐在窗邊，傾聽淅瀝的雨聲，用時(shí)間煮雨，傾聽雨滲入泥土的聲音，傾聽萬物吮吸的聲音，感受雨的“隨風(fēng)潛入夜，萬物潤無聲”中的聲音，很快樂。

　　人生其實(shí)很快樂！

　　我的快樂作文 50

　　快樂時(shí)光過得總是很快，短短的六年一眨眼就過去了。望著身旁的同學(xué)們，我又想起了六年里那些快樂的往事。

　　記得在五年級上體育課時(shí)，老師組織我們兩個(gè)班拔河，一聽到這個(gè)消息，同學(xué)們興奮得摩拳擦掌，準(zhǔn)備一展身手。

　　規(guī)則是這樣的：老師在兩個(gè)班之間劃出一條線，哪個(gè)班碰到這條線，就是輸了。每個(gè)班選出男生20名，女生17名。

　　首先是男生比賽，我們班的男生和七班的男生都興奮不已。男生們把腳放在前一個(gè)人后面，這樣的力量更大些。他們抓好了結(jié)實(shí)的繩子，身子半斜著。哨子聲劃過天空，男生們用足了力往后拉，女生們的加油聲不斷響起。最后關(guān)頭，他們的.臉變成了紅通通的顏色。又一聲口哨，七班過了線，輸了。男生們頓時(shí)泄了氣，一個(gè)接一個(gè)倒在后面的同學(xué)身上，稍一回神就站起來大聲歡呼。

　　接下來就是女生比賽了，我也參與其中。我們的姿勢和男生們一樣。我們班的女生都很高，所以我覺得應(yīng)該能贏�？谏诼曧懫�，我立刻把全身的力氣都用上。男生們也在旁邊替我們加油。漸漸地，我們慢慢往后退著。心想：耶!快贏了。到最后，我們以為贏定時(shí)，稍稍泄了些氣，可就在這時(shí)，七班的女生忽然用力�？谏诼曧懫�，我們輸了，大家都愣住了，不知如何是好。耳邊響起七班的同學(xué)發(fā)出的的歡呼聲。

　　雖然這一次拔河比賽我們輸了，但是我從中體會(huì)到了活動(dòng)的快樂和團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

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