【薦】快樂六一作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的快樂六一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂六一作文1
一年一度的六一又到來了，為了歡慶六一兒童節(jié)，媽媽帶我去圖書館參加六一游園活動。
我一到圖書館就看見許多有趣的活動，有年年有余—釣魚活動，盲人敲鐘，套圈圈，畫地圖，看電影活動。而我最喜歡的活動是——盲人敲鐘。
工作人員把鐘掛在墻上，我們要離鐘大約十五步，手里拿著木棒，再蒙上眼睛轉(zhuǎn)兩圈后，再去敲鐘。很多人都因為轉(zhuǎn)暈了，而失敗了。我看著看著，我的心也七上八下的，真怕我也會失敗。過了一會兒，輪到我了，我的心怦怦直跳，可我一直對自己說，我一定要成功。我蒙好眼睛，拿好了木棒，轉(zhuǎn)了兩圈，再向前走，當時我也感覺天旋地轉(zhuǎn)的�？晌易炖镙p輕地數(shù)著一，二，三。一直數(shù)到十五步。我用木棒向前用力一敲，��！沒敲中，我氣急敗壞了，我
把腳向右一移，很自信地舉起手中的木棒，向前用力一敲。只聽“冬“的一聲，其他同學大喊：“你中了！你中了！“我也喜出望外，為我無意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的'歡呼聲中領(lǐng)了獎品，進入了下一站......
六一活動——盲人敲鐘，給我的日子增添了一個最美麗的色彩。我喜歡六一活動——盲人敲鐘。
快樂六一作文2
“六一”兒童節(jié)到了，我們學校每個班都舉行了一個“六一”小游戲，我們班舉行的是“眾人拾柴火焰高”它的游戲規(guī)則是到一個位置把乒乓球、羽毛球、鍵子丟進一個桶里，丟的最多的一組就獲勝。我們一共分了四個小組，每個小組五個人。
比賽開始，大家都全神貫注的盯著那個桶想贏下這場比賽，我很緊張生怕自己投的`不準拖了大家的后腿，第一輪我只投進去兩個，在接下來的兩輪我更加謹慎地往里投，終于有了進步，進了七個。雖然沒有贏，但是我們都在盡自己最大的努力去完成比賽。王老師安慰我們：“盡力就好，重在參與！聽了老師的話我們都如釋重負。
在接下來的游戲中，我和我最好的朋友羅悅榕一起到了一年級的271班玩了海底撈月。一進門，里面熱鬧非凡，弟弟妹妹們都在努力的想要夾到最多的珠子贏下這場比賽。輪到悅榕時她非常細心的夾著珠子，最后她夾到了最多的珠子贏了這場比賽，獲得了一根棒棒糖。我沒有夾得悅榕多，但是我玩的很開心。
這真是一個愉快的六一兒童節(jié)�。�
快樂六一作文3
今天一大早來到學校，看到校園布置一新，操場上一面面彩旗迎風飄揚，五顏六色的風車也在歡快地轉(zhuǎn)動著，原來今天要舉行“歡慶六一”的活動。
走進教室，發(fā)現(xiàn)屋頂上掛滿鮮艷的氣球，我們班的演員正在化妝，她們打扮的`可漂亮了。教室里的桌子圍成一圈，中間是大舞臺。
不久聯(lián)歡會就開始了。第一個節(jié)目是曾子墨的古箏表演。只見她手指上帶了八個長指甲，坐在古箏前優(yōu)雅的彈奏起《春江花月夜》，每一根樂弦都牽動著我們的心，我聽得如癡如醉，仿佛看到了一輪明月從江上升起。我用目光打量了四周，看到別的同學們也陶醉在美妙的音樂之中。
聯(lián)歡會上還有精彩的舞蹈、快板、架子鼓表演、唱歌等每一個節(jié)目都帶給我們快樂。
多么難忘的“六一”兒童節(jié)��！我多么希望明年我也能帶給大家笑聲。
快樂六一作文4
今天，天氣晴朗，天空瓦藍瓦藍的，空氣也十分清新，地上的小花小草和大樹也隨風飄動，有了它們的陪伴，我也走進了校園。
剛走進教室，映入眼簾的就是許許多多飄飄悠悠的彩帶，我才想起今天是六一兒童節(jié)，我坐下沒多久，廣播里就說讓全校同學操場集合。我們跟著老師，不一會就來到了操場。主持人指導我們排好隊后，用響亮的聲音說了幾句臺詞，表演就開始了。其中我印象最深刻的是一群五年級的`學生，表演的二戰(zhàn)時期的故事，隨著音樂響起，他們有節(jié)奏地跳動著。
隨著一場又一場精彩的表演，就來到了游戲時刻。我們班玩的是“擊鼓傳花。”開始了，老師在前面快速地拍打著小鼓，我們也飛快地傳起“花”來。我的心都要跳到嗓子眼了，眼看著要到我這里來了，我不禁倒吸一口氣，可這一輪還沒傳到我就結(jié)束了。接著我們又玩了一輪，這一輪對我來說十分刺激。開始了！老師又拍起小鼓，這鼓就像生命倒計時一樣。傳來傳去，我似乎都聽到我的心跳聲，在結(jié)束最后一秒傳到我這里，這簡直是一個燙手的山芋，慌亂中，但我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢傳給了我后面的人。呼……差一點兒受到懲罰了。
我喜歡這個節(jié)日，這個節(jié)日給了我許多快樂，我愛這個節(jié)日。
快樂六一作文5
“六一”長假的時候，爸爸對我說家鄉(xiāng)的桃子熟了，要我們回家鄉(xiāng)摘桃子。
一大早我們就出發(fā)了。我們經(jīng)過了白沙洲大橋，然后開了很久，終于到了黃陂縣。我們把車朝山里開去。
我沿路看到了農(nóng)民伯伯正在收割稻谷。到了家鄉(xiāng)，我們把車停在了我們老房子門口。老房子門口有一棵柿子樹，樹旁有一個像盆一樣的東西。我問媽媽，媽媽說：“那個東西叫臼，就是古時候用來舂米的器具。一般用石頭制成，樣子像盆。然后配了一個石頭的大槌子，槌子上有一根很長的木頭插在里面，用的時候人站在上面往下踩，它就會把放在臼里的`米的外衣脫掉，脫掉外衣的米才是可以吃的米。”
我正在仔細研究的時候,爸爸叫我去后山摘桃子。到了后山一看，哇！桃子已經(jīng)把樹壓彎了腰，我摘下來一看，怎么有這么多蟲！原來農(nóng)村里的桃子沒有打農(nóng)藥，是綠色食品。有蟲沒有關(guān)系，我摘下幾個桃子，到水井旁，我一邊壓一邊洗桃子。洗完桃子后，我就美滋滋地吃了起來。我邊走邊看，我又發(fā)現(xiàn)一些老房子是黑瓦青磚。我問媽媽，媽媽說：“這是兩層青磚中間夾著一層泥，起保溫的作用，這樣房子就會冬暖夏涼�！痹瓉磙r(nóng)村也有這么多讓我驚奇的東西。
我依依不舍地離天了家鄉(xiāng),我度過了一個快樂的“六一”。
快樂六一作文6
今年6月1日，我們一起在學校度過。學校曾經(jīng)讓每個班在二班的教室里舉行六一晚會，但是因為吳老師這幾天一直很忙，只有一班有空，所以我們班在一班舉行了晚會。
聚會開始了。首先，我和為大家表演了拉丁舞牛仔，伴隨著歡快歡快的音樂節(jié)奏，我們蹦蹦跳跳，舞蹈熱情奔放，贏得了學生們陣陣掌聲。第二個節(jié)目是由尹子越、方志剛和劉夢琪表演的教科書戲劇《辯論故事》。尹子越和劉夢琪分別扮演以打獵為生的.哥哥和弟弟，方志剛扮演一位老人。我看到他弓著背，顫抖著，看起來很老，這讓學生們笑了。突然，傳來一陣清脆的笛聲，原來是韓信達在吹笛子。他迫不及待地想在每個人面前發(fā)光。聽，笛聲婉轉(zhuǎn)動聽，像一股清泉，清新通透。后來和好朋友吳亞英合作。我唱歌，她拉二胡。我們?yōu)榇蠹冶硌萘恕洞禾煸谀睦铩�。最后，尹拉起了小提琴，悠揚的琴聲傳遍了全校
演出結(jié)束后，我們還交換了最喜歡的玩具。
鈴聲一響，大家還沉浸在喜悅之中。
快樂六一作文7
六月一日，是我們盼望已久的日子，是屬于世界兒童的節(jié)日。在這個盛大的節(jié)日中，我們學校也開展了一個大型的活動，那就是——游園活動。
活動非常豐富，三——六年級的每個班級都精心準備了一個游戲。不過，我最喜歡的還是五（5）班的“躲避雷區(qū)”。因為這個游戲讓我感觸最深。
這個游戲的`游戲規(guī)則是：一個人來指揮方向，另一個人聽指揮躲避“雷區(qū)”，但是指揮人員不能碰到聽指揮的那個人，如果另一個人碰到了“雷區(qū)”就只能得一分了，沒碰到，就是10分了。
一開始，我和小伙伴小陳在門口商量要不要進去。后來，在我的再三請求下，小陳答應(yīng)了，但她要求，她來指揮我。這個游戲需要一個方向感很強的人，和一個口述能力較強的人，我們倆剛好。
我的眼睛被蒙上了之后，就迷失了方向。但是總以為自己做的是對的，就聽不進小陳對行走路況的描述了，所以，我就接二連三地踩到了“雷區(qū)”里。時間到了，我把眼罩拿下后，嚇了一大跳，要是再向前半步，就要撞上硬綁綁的門框上了，“好險�。 蔽倚睦锊挥傻匾魂嚲o張。
快樂的“六一”總是令我們向往。要是每天都是兒童節(jié)，該多好��！
快樂六一作文8
今天是我期待已久的兒童節(jié)，學習組織我們?nèi)ビ螛穲鐾妗?/p>
我和幾個小伙伴去玩了套圈。我們走到紅線前面便停了下來，我付了錢，那個老板娘遞給我10個圈，我興高采烈地接了過來，看了看前面，哇！全都是好寶貝，有一枝漂亮的鋼筆、一個可愛的`手機掛墜、一個圓潤的水晶球和一只活靈活現(xiàn)的小豬。最后我把目標鎖定在那只活靈活現(xiàn)的小豬身上。我蹲了下來，伸出手把圈放在眼前輕輕一拋，只聽“嗖”的一聲，圈飛了出去，可惜沒有套中任何東西。沒關(guān)系，我重新再來，可一連幾次都一無所獲，眼看圈就要套完了，我漸漸地失去了信心，這時老板娘對我說不要灰心，繼續(xù)努力，你還有機會！終于功夫不負有心人，最后一次我終于套中了我心愛的小豬。我開心地跳了起來。于是我?guī)е倚膼鄣膽?zhàn)利品—小豬離開了。
接著我和小伙伴們又玩了許多游戲，必然：騎木馬、打水仗、蹺蹺板、滑滑梯、攀杠，這些游戲都很好玩很刺激。
我喜歡兒童節(jié)，并在這次兒童節(jié)里明白了一些以前不明白的道理，失敗乃成功之母。我希望下次的兒童節(jié)早點到來！
快樂六一作文9
今天我們學校舉行了：“六一”兒童節(jié)的演出。今天我們每個人都很開心。老師把我們召集在大操場上，排成隊伍原地坐下，我們正期待著準備表演的節(jié)目。
不一會兒，第一個上場表演節(jié)目的是五《2》班的同學，他們演唱是《春天在哪里》，他們一邊唱歌，一邊跳舞。隨著那優(yōu)美的歌聲，我們仿佛又回到了那美麗的.春天里。當我正陶醉在優(yōu)美的歌聲里時，下一個節(jié)目又上場了，表演節(jié)目的是四《4》班的同學，他們演唱的是《讓我們蕩起雙槳》，他們的歌聲是那么動聽，那么洪亮，聽著那歌聲仿佛我看到了白塔，紅墻，那碧綠的湖水，那可愛的小魚在水里游來游去，我宛如身臨其境一樣。
接下來的節(jié)目個個都很精彩，希望明年的“六一”兒童節(jié)，我也能給大家表演一個精彩的節(jié)目。
快樂六一作文10
今天是“六一”兒童節(jié)，我和媽媽來到了美麗的松花江畔。
江邊熱鬧極了，到處都是帶孩子出來玩的游人。滿眼是顏色各異的氣球，五彩繽紛的泡泡，到處散發(fā)著節(jié)日的氣息。江面上的游船也多起來，來來往往不停地忙碌著。今天是我們的節(jié)日，真希望每天都能這么輕松。離開了江畔媽媽又帶我到索菲亞教堂喂鴿子。我拿著飼料興沖沖地跑向鴿子們。鴿子也許是被我嚇到，呼啦一聲拍著翅膀就飛走了。我好失望呀！
過了一會兒，飼養(yǎng)員吹著哨子把鴿子引了下來。這一次我躡手躡腳地向鴿子走去，小心地把放滿食物的手伸向鴿子。膽小的鴿子試探著用它尖尖的小嘴啄起了我手中的玉米粒。發(fā)覺沒有危險，它吃得更歡了。頑皮的`小鴿子把玉米粒啄得到處都是，啄得我的小嫩手又痛又癢，我幸福的忍受著它對我的“折磨”。見我手中已沒有了食物，它便低下頭在地上找食吃，不一會兒散落在地上的玉米粒就被它吃得差不多了。多可愛的小鴿子，它還懂得節(jié)約糧食呢！我輕輕地撫摸著小鴿子的頭跟它合了影，記錄下這個幸福的瞬間。到了晚上我還收到了許多節(jié)日禮物，都是我喜愛的玩具。
這個“六一”令我無比的難忘。
快樂六一作文11
盼星星，盼月亮，終于盼到了期待己久的六一兒童節(jié)，我很興奮。今天我早早起了床，收拾好就去學校了，一路上我又唱又笑。
我來到了學校，學校四周都被興奮的氣氛包圍了，到處都是歡聲笑語。
我走進教室，一看教室太漂亮了，黑板上掛著瀑布一樣的彩帶，還貼著各種各樣的彩色氣球，好多同學都己經(jīng)在教室里了，她們興高采烈地在等著游戲的開始。
游戲終于開始了，我玩的第一個游戲是我們班的盲人擊鼓，第二個游戲是六班的.釣魚，第三個游戲是一班的正話反著說。今天我把八個班的活動都參加了，得到了好多張美食對換券，今天的美食對換券可以換美食吃。
我們?nèi)齻�好朋友迫不及待拿著美食券，飛奔到樓下，樓下操場上己經(jīng)人山人海，到處都是美味的小吃，看得我垂涎欲滴，我都不知道先買什么好了？后來想還是一樣一樣品嘗過來，今天的美食味道好極了。
我真想每天都是六一兒童節(jié)呀！
快樂六一作文12
啊！今天我可大飽口福了！吃了脆脆冰、果凍、棒棒糖、話梅……真是應(yīng)有盡有！拿到這些東西，我們個個心里都樂開了花。東西終于發(fā)到我們這兒了，我們都迫不及待地將自己喜歡吃的搶回來，像寶似的捧在自己懷里。正在吃時，我留意了一下周圍同學的吃相。有的'狼吞虎咽；有的細嚼慢咽……
接著,我們的游戲環(huán)節(jié)馬上登場。今天，由我來當主持人，我心里甭提有多高興了！于是，我宣布游戲開始。我先請了五位同學上來，其中一個當釣魚人，魚的名字是青魚、鯽魚、鳊魚、草魚。然后“釣魚人”把氣球往后拋，其中一條魚把球撿回來，最后讓釣魚人猜哪條魚撿到氣球，猜對了，釣魚人就贏了，猜錯了就輸。釣魚游戲玩了兩輪，我們就改玩另一個游戲:一起猜謎語.我就請了兩位同學。一個同學看詞語，另一個同學把詞語說出來。說對了，獎勵一個氣球，說錯了，給錯了，給一個花環(huán)。大家都覺得挺有趣，于是就多玩了幾輪。幾乎每一輪都猜對了……正當我們玩得起勁時，忽然老師說下課了。于是，我們把桌椅放整齊，排好隊，依依不舍地回家了。
快樂六一作文13
在這個充滿快樂、幸福的勝利東小學，我第一次過了一個非�？鞓返摹傲�"兒童節(jié)。
上午，校園活動快樂淘寶開始，只見大哥哥和大姐姐們，有的在操場上，有的在樹蔭下，還有的在教學樓下，手腳麻利地擺出了花花綠綠，各種各樣的寶貝。既有我們喜歡看的各種圖書，又有開發(fā)智力的高級玩具，還有活潑可愛的兩棲動物呢！簡直應(yīng)有盡有，我們仿佛趕大集，一會逛逛這邊，一會兒看看那邊，用我們跟老師學到的知識，在各個攤位上與同學互相交流，任意挑選著自己喜歡的東西，公平交易著…不一會兒，同學們都收獲滿滿，各自帶著喜愛的.寶貝，高高興興地回到了教室。
下午，是班級聯(lián)歡，更精彩。韓雨璇的歌曲《紅山果》唱得那么好聽，陳奕貝，高玨軒和徐霽蕾的舞蹈《我能行》跳得那么好看，特別是小小鋼琴家姜子乾的鋼琴曲，彈得太棒了。還有同學們表演的話劇，快板和小合唱等都很精彩，最后我們?nèi)嗤瑢W一塊唱起了《快樂的節(jié)日》，班里再次響起了熱烈的掌聲。
這個六一節(jié)我過得真快樂，買到了許多東西，觀看了文藝表演，這個六一節(jié)我過的真有意義。
快樂六一作文14
今天是“六一”兒童節(jié)，我們二年級四個班在一起開聯(lián)歡會。聯(lián)歡會上，同學們表演了豐富多彩的節(jié)目，有舞蹈，有相聲，有合唱、雙簧、小品、散文朗誦、書法等。
在眾多的節(jié)目中，我覺得二年一班表演朗誦的丁寧同學非常厲害，丁寧和我一樣才8歲，朗誦的.文章非常長，但他記得非常熟，真是倒背如流啊。二年三班表演英語童話劇的小欣同學的英語說得非常好。二年四班跳拉丁舞的小青同學也很棒，拉小提琴的小琳更厲害。最后，二年二班的小楊洋還表演了書法。
聯(lián)歡會的最后一個環(huán)節(jié)是發(fā)獎品，因為我在搶椅子的游戲中動作敏捷，表現(xiàn)突出，獲得了男生組冠軍，得到了一支正姿護眼筆。
這是我過得最快樂的一次“六一”兒童節(jié)了，希望下一個“六一”快一點兒到來。
快樂六一作文15
童年的夢，是七彩的夢；童年的歌，是歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。6月1日，學校到處是一片快樂的海洋，整個校園沉浸在濃濃的節(jié)日喜慶中。
今年的'六一節(jié)沒有百家宴，但是有家委會的媽媽們?yōu)槲覀兙臏蕚涞柠湲攧诤途赖牡案�，看得我垂涎三尺。品嘗完美食后，我們開始頒發(fā)獎狀。班上有些同學獲得了好多獎狀，兩只手都拿不下，而我呢？只有可憐巴巴的一張獎狀。我在心里暗下決心，今后我要向好同學學習，爭取明年拿更多的獎狀。
游戲時間到了。第一個游戲是“海底撈珠”。我本以為是用手撈，沒想到是用筷子，而且只有30秒。哦，我的天哪，這不是為難我嘛，我笨手笨腳地用筷子在書里夾珠子，而那些珠子也是調(diào)皮，硬是不讓夾，我只能干著急。時間到了，我只夾到一個，真可惜�。�
第二個游戲叫“套圈運球”。這個項目要兩個相互合作，站在一個呼啦圈里，背靠背，中間夾著一個氣球，把氣球運到對面再回來，誰快誰就贏。輪到我和鵬焱上場了，一聲令下，我們就沖了出去。由于我們配合默契，贏得了比賽。
六一，我們的節(jié)日。迎著初升的太陽，期盼我們能茁壯成長。
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