【熱門】關(guān)于快樂作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于快樂作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于快樂作文1
快樂就在我們的身邊，離我們很近，近的觸手可及�？矗∧且淮未卧囼�(yàn)的成功對于試驗(yàn)者來說就是快樂；那一個(gè)個(gè)對我們微笑的果子就是農(nóng)民伯伯的快樂；當(dāng)你戰(zhàn)勝自我時(shí)，你的心情肯定也是快樂的……
隨著我模糊的記憶讓我來到了三年前的一天，那時(shí)我還在念三年級。這天，語文楊老師讓我們每人到講臺上讀一篇文章。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試，都想上臺展現(xiàn)自己的才華。只有一個(gè)人驚慌失措、心神不定，生怕叫到自己，那個(gè)人就是我。讀文章對我來說是小菜一碟，可是，讓我到講臺讀，我的心就從90/每分直接蹦到了200/每分，一點(diǎn)也不含糊。時(shí)間在流逝，所剩的同學(xué)越來越少，我掃了一下手表，只有5分鐘下課了。楊老師說：“我們再請最后一為同學(xué)。”聽了這話，我剛放下來的心又提到了嗓子眼。終于，楊老師說道：“下面請任志遠(yuǎn)同學(xué)來為我們讀一篇文章�！笔裁�？是我？沒搞錯吧！我心里默默的想。
我呆呆的坐在位子上想。最后還是同桌小聲對我說，我才回過神來。我拖著沉重的步伐慢慢地來到了講臺前。我一直在對自己說，別緊張，你能行，別人都能辦到你也一定可以辦到的，
加油！突然，媽媽的聲音又回蕩在我的耳畔：“你一定要戰(zhàn)勝自己，上講臺讀書怕什么，只要把下面的`同學(xué)都當(dāng)成蘿卜，白菜就行了�！薄澳阕x你的，管別人什么事？”爸爸的勸告也在我的耳畔回響。我心中默默地想道：有什么好怕的？不就是個(gè)讀書嗎！我才不怕呢！我深深的吸了一口氣。清脆而又響亮的聲音回蕩在我們的教室中……
讀完后，我們?nèi)喽柬懫鹆藷崃业恼坡�，我也非常高興。因?yàn)檫@是別人對我的尊重。在生活中，我們也要互相尊重，這樣才能獲得別人信任，只有互相架起信任的橋梁，我們才會感到快樂。
這難道不是快樂嗎？
關(guān)于快樂作文2
在天氣晴朗的一天，我蒙蒙隆隆中聽見姨媽說：“今兒我們?nèi)|坡領(lǐng)玩，你們意下如何？”我和姐姐雙手贊同，外婆也同意了。我們順著彎彎曲曲的小路來到了那兒！
我們原本說來這里是隨便玩玩的，可誰知道我們又被那釣魚感了興趣！后來姨媽同意我們租了一根魚竿試來釣釣看。
首先，我們分工：姨媽幫助我們穿蚯蚓，姨夫把魚餌從魚的嘴里拿出來，外婆看守魚，我和姐姐負(fù)責(zé)專門釣魚。分完了工我們就開始了。
姨媽幫助我們穿蚯蚓，便把魚餌扔到水中�？晌覀兊攘撕瞄L時(shí)間，都不見魚兒上鉤，在我們旁邊的那一家人，用蝦子釣，已經(jīng)釣了有七八條魚了，我想：我們不能空手而歸呀！不然那十元錢就掉入水中了呀！過了有幾分鐘，我有禮貌的向那家人中看守魚的阿姨問，要了一兩只蝦子。俗話說得好“黃天不負(fù)有心人”果然，我們沒過一兩分鐘就釣得了一條魚。魚雖然小，但是我也有很大的成就感！我開始有一些驕傲了，我再一次把魚餌放在水中，一等到有了魚，我馬上抬起魚竿，后來姨媽告訴我：“不能太快的抬起魚竿，因?yàn)轸~還沒有完全的咬住魚餌。明白嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
心想：下次不能在馬虎了。我下定決心，一定要再釣一條大大的魚。
到姐姐釣了，我看著姐姐那熟練的動作，佩服得五體投地，恨不得立刻釣到一條比姐姐還大的魚。我聽到了姐姐的歡呼聲，我知道她一定是釣到一條大魚了，她再一次吧魚餌拋向水中，她邊釣邊對我說：“你在釣魚的`時(shí)候，不可以動來動去呀，不然魚會跑的�！蔽矣浵铝艘院�，一直看著姐姐的動作，我想：看，姐姐都釣了這么多了，我才釣了一條中指般大小的魚，多羞人呀！我有一些灰心了。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，湖面泛起了波紋，小草也在盡情的歡呼，盡情的舞蹈，它們好像在對我說：“小姑娘，別灰心呀！還有好多機(jī)會呢！”“聽”了它們的“勸告”后，我的信心又不由自主的回來了。
關(guān)于快樂作文3
我緩緩走向那架古箏，雙手撫上，輕快的音符從指尖流出……
兒時(shí)，我就喜歡古箏。每每聽到姐姐彈撥出的旋律，我的心便跟著顫動。幾點(diǎn)音符，構(gòu)成了我最大的快樂。
稍大些后，母親拉著我的手，問我想學(xué)什么樂器，我腦海中立馬浮現(xiàn)出姐姐彈古箏的模樣。我興奮地說：“古箏！”就這樣，我開始了古箏學(xué)習(xí)。
學(xué)古箏的過程自然不會很輕松快樂，但每每想到有一天我將身著一襲古裙，端坐在古箏前，優(yōu)雅地?fù)芘傧�，愉悅便涌上心頭。
不久，我遇上了一場演出。聽到這個(gè)消息，我開心得沖進(jìn)琴房，詢問老師。不想，老師垂眼淡淡地說：“這次演出名額有限，只有十人可以參加�！蔽颐蛄嗣蜃欤刈吡顺鋈�。我知道老師為什么會這么說，因?yàn)榫毩?xí)小測我從來沒有進(jìn)過前十。回到家，我摟著姐姐大哭。聽完我的敘述，姐姐笑笑：“想?yún)⒓泳鸵θ幦⊙健Ｔ诒╋L(fēng)雨和雷霆之后還能堅(jiān)持的人，才會獲得真正的機(jī)會和快樂�！蔽也唤念^一震，若有所悟。
之后的日子中，日日都是煎熬。我將古箏搬到院里的大樹下，太陽透過樹葉的間隙射到琴上，臉上和手上，汗順著脖頸流下，通常才一兩個(gè)小時(shí)，衣服就已經(jīng)透濕。每次午后，往往犯困，我就會用長長的指甲狠狠地揪幾下大腿，到選拔時(shí)，大腿已有一塊塊的淤青。等到了夜晚，我便在無人的陽臺上彈。晚風(fēng)踩著輕云，販?zhǔn)劭鞓返?月亮此刻也安靜地照著我。風(fēng)吹起前額的碎發(fā)，鼻尖依然冒著細(xì)密的汗珠。電視的聲音傳到了我耳中，是我最喜歡的綜藝，但我不為所動。心里一次次默念著姐姐對我說的那句話：敢于迎接暴風(fēng)雨和雷霆的人是快樂的。那是我的信念，不管還要吃多少苦，還要流多少汗，我都必須咬牙堅(jiān)持?jǐn)D進(jìn)前十。
日子飛快地流逝，在我彈斷第十一根琴弦時(shí)，老師告訴我，選拔考試我排第二，我可以參加演出。霎時(shí)，一陣醉人的快樂浸透了我的內(nèi)心，長時(shí)間的辛苦與堅(jiān)持都是值得的，這種迎面風(fēng)雨而見彩虹的快樂，實(shí)在太美妙了。
演出當(dāng)天，我看著九個(gè)和我一樣迎接了無數(shù)暴風(fēng)雨和雷霆的孩子臉上洋溢著笑容時(shí)，快樂的花在心中怒放。
指尖撩撥之際，琴上已開出一片繁花似錦的爛漫。我心知，今后，暴風(fēng)雨后的快樂之花會在我心頭越開越盛，長盛不衰。
關(guān)于快樂作文4
快樂就像一個(gè)放在那兒的紅紅的蘋果，咬上一口，那甜甜的感覺就是我們要的一個(gè)快樂，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品嘗不到快樂。我的世界里，有許許多多的快樂在向我招手。在假期里，沒有了作業(yè)和鋼琴的負(fù)擔(dān)，雖然有一些作業(yè)，但也是很輕松的`！每天一起來，寫一會兒作業(yè)，玩兒一上午，玩兒的累了就彈會兒鋼琴、寫會兒作業(yè)。晚上約上三、五個(gè)小伙伴在院子里盡情地玩耍，一直玩兒到很晚.
第二天，可以一覺睡到晌午……不用擔(dān)心早晨不能按時(shí)起床、到校、上課……哪像開學(xué)的時(shí)候呀，每天別說盡情地玩兒了，就連玩兒一小會兒的時(shí)間都沒有！作業(yè)那么多，再彈上一個(gè)小時(shí)琴……嗨，別提了！不過，學(xué)習(xí)當(dāng)中也能找到快樂。有時(shí)，讀著課本上的文章，就好像站在旁邊看見了那一絲一毫的細(xì)節(jié)，身臨其境的感覺真的好棒！有些課文帶我走進(jìn)怡人的景物中，讓我感受趵突泉的清淺、鮮潔；西子湖畔不同韻味的綠；海上日出的奇觀；美麗如詩的夕照；
還有“棒打狍子瓢舀魚”的北大荒。有些課文讓我跟文中的人物近距離接觸，過癮地看小英雄雨來機(jī)智地與日本鬼子斗；曬得黝黑的挑山工挑著重?fù)?dān)行走在陡峭的山路上；魯迅先生為車夫仔細(xì)地擦著藥水；餓著肚子依舊頑強(qiáng)行軍的倔強(qiáng)的小紅軍；犧牲自己生命來挽救鄉(xiāng)親們的獵人海力布……我與他們一起歡笑，一起悲苦，一起感動，一起沉思。而練字呢，不僅能讓我的寫字水平提高，還能磨煉我的耐性，真是一舉兩得呀！彈鋼琴更能陶冶我的品性，有時(shí)彈著彈著，連我自己都沉醉在優(yōu)美的旋律中。想想看，邀游在知識的海洋里，還真的有一種好爽的感覺呢！特別是每學(xué)期期末考完試，我就盼著領(lǐng)通知書的那一天。因?yàn)槲颐看慰荚嚦煽兌歼�算理想.
每當(dāng)緊張地等老師發(fā)下考試卷時(shí)，看到我得了滿意的分?jǐn)?shù)，頓時(shí)覺得自己有一種成就感，一種很偉大的感覺，那種感覺真的讓我好快樂！而學(xué)習(xí)的煩惱便被這快樂驅(qū)趕到很遠(yuǎn)的地方了！其實(shí)，生活本來就是幸�？鞓返�，只是看你怎么樣去感受。當(dāng)煩惱找到你時(shí)，你也可以從煩惱中找到快樂。
關(guān)于快樂作文5
我喜歡讀書，每讀一本書就等于獲得了一份快樂，因?yàn)樽x書可以解答許多問題�？梢垣@得許多知識�？梢越忾_許多謎團(tuán)，人的心情自然就舒暢了。像冒險(xiǎn)小虎隊(duì)，每當(dāng)解開一個(gè)謎團(tuán)我都非常高興，《沉睡千年的法老》、《滴血的龍》、《會流淚的骷髏》、《來自亡者的信件》，每當(dāng)讀完一本，我都異常的興奮。
讀一本好書，就是與一個(gè)高尚的人對話。難道與高尚的人對話你不開心嗎？書是人類進(jìn)步的`階梯。你又進(jìn)步了，難道你不開心嗎？讀書好似爬山。你又走了一段山路，難道你不開心嗎？
一本書好似一朵花，一個(gè)圖書館好似一座花園，而我們只是一只小蜜蜂，打開一本書就是停在花心里，閱讀這本書就是開始采蜜思考這個(gè)題就是開始釀蜜，掌握了這個(gè)題，蜜也就釀成了。難道享受自己的勞動成果不快樂嗎？
我們要堅(jiān)持讀書，這樣才能使我們的生活充實(shí)而快樂！
5讀書的快樂
俗話說的好：“書是人類的精神食糧”。在我的讀書生涯中，我開始對這句話有了很深的體會。就比如《有一種花叫不謝》這本書，鼓勵我要拼命學(xué)習(xí)各種知識，要一次次吧失敗放逐到遠(yuǎn)處，讓心中永遠(yuǎn)有熱烈的渴望在熊熊燃燒，我很快樂，這就是讀書的
還比如《感恩的生活》這本書，里面的故事令我淚落如珠；感動的母子親情，病人與作者的喜怒哀樂……這些故事讓我積累了許多好詞佳句，故事中的主人公對生活的.堅(jiān)強(qiáng)和熱情深深打動了我，我很快樂，這也是讀書的樂趣!
在比如《1000個(gè)奇思妙想》這本課外書，激發(fā)了我寫作文的想象力，讓我敢大膽地想象一些事情，告訴我為什么會發(fā)生這件事，原理是什么，我還會很快樂，這還是讀書的樂趣。
讀書是一件很快樂的事情。它的快樂就在于讓我們欣賞文章的同時(shí)，也可以領(lǐng)悟一個(gè)有一個(gè)的人生真諦。
關(guān)于快樂作文6
咦，銀城園里怎么多出了這么多的“小小兵”呢？哦，原來，他們在進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)啊!走，讓我們把盡頭拉近，去領(lǐng)略銀城娃的風(fēng)采!
下午兩點(diǎn)多鐘，太陽正是猖狂的時(shí)候，隨著集合號，我們一個(gè)個(gè)被“拖”下了樓，開始第一天的軍訓(xùn)。只見兩位教官嚴(yán)肅的'對我們說：“今天，我們的任務(wù)是學(xué)會齊步走，只要同學(xué)們聽好我的口令，你就可以學(xué)會它了!第一排出列——”唉，為什么我是第一排呢？身不由己，只好排成一隊(duì)，立正站好�！昂茫瑢W(xué)們，下面我演示一下如何齊步走及如何立定�！敝灰娊坦龠~著剛勁的步伐，神態(tài)自若，邁起了步子，雖然表情看上去很自然，但是這種動作，需要十分認(rèn)真才能做出來。我們一個(gè)個(gè)羨慕不已，想到自己馬上也能走出這樣的步子興奮極了，都立馬把腰桿挺直了。輪到我們做了，大家都盡力地模仿著教官的步子，仔細(xì)地聽著口令，但就是做不好，然而，教官不停地鼓勵著我們，我們終于沒有辜負(fù)教官的希望，做到了……
不容置疑，在這六天的軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變得黑黑的，但這何嘗不是一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？我們的教官給大家留下了深刻的印象，大家都很喜歡他。他雖然有一張嚴(yán)肅的臉，其實(shí)十分的和善。如果換成其他教官，我們一個(gè)動作沒有做好，不知道會有怎樣的折磨呢!俗話說得好：“吃得苦中苦，方為人上人�！睘榱俗约好篮们巴荆赃@么一點(diǎn)苦又算得了什么呢？在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要拿自己的行動來證實(shí)自己，證實(shí)自己不平凡，絕對不會輸給任何人。我不僅要完成好這幾天的軍訓(xùn)生活，甚至連這幾年的學(xué)習(xí)，我也一定要完成好，要拿出好成績回報(bào)父母，報(bào)答老師，絕不辜負(fù)任何人對我的期望。
關(guān)于快樂作文7
人的快樂很多，每個(gè)人的快樂又不同，我的快樂象天上一閃一閃的星星數(shù)不清，但我最快樂的是讀書。
小時(shí)候，我躺在溫暖的被窩里，總要媽媽給我講《白雪公主的故事》等，我才肯睡覺，我長大了，我認(rèn)字了，我可以讀書了，我看了《安徒生童話》，安徒生給世間的小朋友創(chuàng)造了一個(gè)綺麗奇幻的童話世界，這個(gè)世界的小動物、小植物、房子、天使、錫兵等等都是那么美麗，動人、凄婉，個(gè)個(gè)都有了靈魂，安徒生把它們寫的活靈活現(xiàn)，我為他們擔(dān)心，為他們高興，它們給我的.童年增添了幾分快樂，這些故事像甘露一樣滋潤我幼小的心田。那些人物在我的心里安了家。
藍(lán)藍(lán)的天空有飛機(jī)飛過，總有白白的絲帶留在天空，我總望著天空想：“那飛機(jī)是怎么飛上天的呢？它是否是一支大鳥，直到有一天我讀了《交通工具百科》之后，我知道了飛機(jī)是怎么飛的了，原來是氣流把飛機(jī)托上了天，機(jī)翼下面的是慢氣流，上面的是快氣流，飛機(jī)才能飛上天。人類可真了不起，又那么多發(fā)明和創(chuàng)造，將來我說不定我也來個(gè)發(fā)明呢，通過讀書我懂得了這些，我真快樂。
海倫凱勒寫了一本《假如給我三天光明》，也許有人說：“沒有人能體會在那個(gè)無聲、黑暗的世界里會有多少失望與抱怨�！辈唬@是錯誤的，《假如給我三天光名》告訴了我們身殘志堅(jiān)的道理。她拼命的摸讀盲文，不停地拼寫單詞和句子，是那樣的如饑似渴。她不顧自己是個(gè)聾啞人，非常努力刻苦地想要學(xué)成成果。她想象正常人一樣會蹦、會跳、會說、會笑…….是沙利文老師，她減輕了海倫凱勒的痛苦，點(diǎn)燃了心中的燭火。使她從黑暗走向光明，并擁有了開啟智慧的鑰匙。是這本書讓我認(rèn)識了親情、友誼和對待困難的態(tài)度，我有了克服困難的力量，我真高興。
我讀書的快樂就像秋天，碩果累累，給我?guī)砹藷o數(shù)快樂，愿我的一生都充滿這種快樂！
關(guān)于快樂作文8
下學(xué)期就六年級了，長大了，學(xué)會了撒謊，不滿，發(fā)脾氣……不再像以前那么單純�；叵胍郧暗娜兆�，都是單純而快樂的。
一年級：
在我的心中，自己總是被欺負(fù)的對象，因?yàn)槟菚r(shí)的我還很矮。就懷著一份不安的心情來到學(xué)校。
上課之后，才發(fā)現(xiàn)，一年級四班這個(gè)小集體中，并不像我想象中的那么壞嘛！
我知道，把同學(xué)們連成一個(gè)小集體的，是班主任陳老師。老師說過，她的眼睛會說話，只要上課認(rèn)真聽講，就可以聽懂老師的眼睛說的話了。
于是，我就認(rèn)真的聽課。漸漸的，我真的聽的懂陳老師的眼睛說的話了。它們在瞪你時(shí)，那就是在批評你；它們微笑著看你時(shí)，就是在表揚(yáng)你……
二年級：
“一年級四班”這個(gè)小集體也升級成為了“二年級四班”。
那時(shí)的我仍然不出眾。所以人緣也不太好。當(dāng)別人身邊圍滿了好朋友時(shí)，我的身邊，卻只有幾根冰冷的板凳。
大概是我天生屬靜吧，這也沒有對我的成長造成多大的影響。相反，我還受益不少呢。
習(xí)慣了一個(gè)人在家里靜靜的看書；習(xí)慣了在課間的時(shí)候獨(dú)自一人在座位上靜息；習(xí)慣了在無事可做的時(shí)候抬頭望望天空，然后露齒而笑……
三年級：
一轉(zhuǎn)眼，三年級了。成績一點(diǎn)點(diǎn)的'上升了，和我交朋友的同學(xué)多起來�？墒牵�?yàn)槎昙壍哪切┝?xí)慣，我依然喜歡安靜。
四年級：
和同學(xué)相處三年了，還沒有一個(gè)真正的朋友。不知怎么了，我突然特別想要一個(gè)好朋友。于是，璇兒闖入了我的世界。璇兒也是一個(gè)安靜的家伙�？梢哉f我們倆“同是天涯淪落人”了。和她在一起時(shí)，總有一種滿足的感覺。她說她也很喜歡和我在一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。她的成績不錯，文筆更是了得！她寫的那些《月色之美》，《泡泡童年》……連我都自嘆不如哦。
這些單純而快樂的日子，恐怕再也不會回來了吧。
關(guān)于快樂作文9
一年一度的五一勞動節(jié)又來臨了，我們收到了小姨婆的邀請到她在杭州山里新買的房子里度假。
一清早，我們來到了小姨婆的家集合。等到人都到齊了，小姨公說：“出發(fā)”，我們就都跟著走了出去，上了車。就這樣，我們一群人由小姨公開車浩浩蕩蕩地上了路。天可真熱，太陽一曬，把被鋼鐵包圍的車箱給烤得奇熱無比，大家紛紛開了窗，車駛上了滬杭高速公路。大約過了三小時(shí)，我們來到了杭州。
來到小姨婆的家門口，我被眼前的美景驚呆了，整個(gè)小區(qū)座落在杭州近郊的云頂山上，小區(qū)門前有個(gè)大大的湖，碧綠的湖水印襯著青青的山，我的腦海里馬上跳出了“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”這兩句詩，整個(gè)小區(qū)四面青山環(huán)繞，一幢幢高樓隨著山勢錯落有致的分布開來，小區(qū)里會所、超市、足球場、網(wǎng)球場、兒童樂園以及小橋流水一應(yīng)俱全，在這里可以聽到潺潺的.流水聲、歡快的鳥鳴聲，在這里空氣也仿佛是綠色的，好清新��！
吃過午飯，我們?nèi)ヅ郎�，由于外婆體力不支，還沒爬到半山腰，我們就只能原路返回，不過走在小區(qū)里，心情還是非常開心的。晚上，我早早洗好澡，躺在床上聽著山里的蟲鳴、蛙叫睡著了。
第二天，小姨公又帶我們?nèi)レ`山洞鉆洞，說是鉆洞，我看更像是爬洞，因?yàn)槎蠢锩嬗幸蛔浅８叩纳�，我們爬了好久，才走出山洞，一出來就是靈山的山頂了，我在那兒還買了三個(gè)小玩意兒留作紀(jì)念呢。
第三天，我與媽媽、小姨婆、小舅舅吃了早飯，繼續(xù)去爬我們第一天來沒有征服的山，天下著雨，我們爬啊、爬啊，臉上、身上已經(jīng)分不清是雨水還是汗水了。終于，我們爬到了山頂，站在瞭望臺上，整個(gè)小區(qū)的美景盡收眼底，感覺真好。
下了山吃完午飯，我們就要準(zhǔn)備離開杭州了。我想：“杭州應(yīng)該是城市，怎么有這么多山，風(fēng)景怎么會這么美，難怪大家都說上有天堂、下有蘇杭，杭州真不愧為人間天堂��！”小姨婆問我：“以后放假還來嗎？”我馬上點(diǎn)點(diǎn)頭：“要來，我一定要來�！睍r(shí)間不早了，我們坐上小姨公的車，依依不舍得離開了杭州。
關(guān)于快樂作文10
古人勸學(xué)有這樣的名言：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！笔前。R就像無邊無際的海洋，要想渡過這汪洋大海，只有借助書籍這艘船，才能鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆，到達(dá)智慧的彼岸。
話雖這樣說，可我偏偏從小就不怎么喜愛看書。每次媽媽跟我嘮叨要我多看看書的時(shí)候，我就煩躁地把耳朵捂上。那些書全是字，有什么好看的？直到五年級，我才意識到讀書的重要性。
五年級的'時(shí)候換了一位語文老師，這位老師的語文課很精彩，作文課更讓我們佩服。他給同學(xué)們作文，總是邊讀邊改，我們覺得沒什么好寫的地方，他卻能描寫得非常精彩。我問老師怎么這么神奇，他一句話就讓我呆住了：書讀得多，自然就能把作文寫好。想想也是，杜甫不是說“讀書破萬卷，下筆如有神”嗎？我們班的幾位小作家，哪個(gè)不是寫完作業(yè)就坐在座位上讀書的？一到寫作文，別人咬著筆冥思苦想，他們手里的筆就像有魔力一樣“唰唰唰”不停地?fù)]動著。
不行，我也要多讀書，我也要變成小神筆！
我就從童話開始吧！沒想到一拿起來就放不下了。我選的是《安徒生童話》，一個(gè)個(gè)故事仿佛磁鐵一樣，把我吸引住了。丑小鴨是那樣的頑強(qiáng)，國王是那樣的愚蠢。最讓我同情的就是那賣火柴的小女孩了。捧著書本，我好像看到她穿著一雙大大的拖鞋在冰冷的雪地里發(fā)抖，還要向來往的行人叫賣手里的火柴，那握著火柴的小手，凍得通紅。多可憐的小女孩！要是有可能，我多想把她接到我家來，給她喝一碗熱湯，讓她洗一個(gè)熱水澡。當(dāng)小女孩手上最后一根火柴熄滅時(shí)，我忍不住流下了淚水，這么善良的小女孩，就這樣悲慘地離開了人世……
從那以后，我真的被書迷住了，我不但讀童話，還讀小說，不但讀文學(xué)類的書，還讀科普類，歷史類的書，這些書，真的把我?guī)нM(jìn)了一片知識的海洋，讓我體會到閱讀的快樂！
關(guān)于快樂作文11
我是個(gè)“果凍狂”，一天不吃果凍心里就癢癢。有時(shí)候我就想，要是有“果凍節(jié)”，那該多好呀！
盼呀，望呀！終于到了6月2日，那天就是“果凍節(jié)”的開幕日，只見一大清早，廣場上就圍滿了人，一個(gè)主持人手拿果凍汽球，大聲宣布：“果凍節(jié)正式開幕啦！”只聽“叭”得一聲，廣場上頓時(shí)沸騰了起來，一聲聲歡呼，伴著美妙的音樂，主持人把手中的汽球放飛了，幾個(gè)射箭手拿著果凍弓，舉起果凍箭，向著汽球射去。霎那間，天空中下起了“果凍雨”。果凍粘到了人們的手上、臉上、腳上……這時(shí)，母親走了過來，給了我一個(gè)果凍大禮包，我高興極了，一口氣就把禮包里的果凍全吃了下去，連“謝謝”也忘了說。
我又來到一個(gè)新建的“果凍禮堂”，一看，呀，那里面的所有東西都是果凍做的，看，有果凍熊，果凍花，果凍草……我興奮極了，時(shí)而吃吃五彩果凍面，時(shí)而吃吃果凍墻，時(shí)而看看果凍書……再看看別的小朋友們，有的在邊玩秋千邊吃秋千果凍繩，結(jié)果摔了個(gè)腳朝天，疼得哇哇大叫，有的用五彩石做了個(gè)“王八”，貼到別人的`背后，那人發(fā)現(xiàn)了，氣得“吹了胡子瞪了眼”，追著惡作劇的人滿世界跑，還有的玩起了果凍蹦床，結(jié)果，一不小心，撞到天花板了，疼得呲牙咧嘴的……看得我哈哈大笑。
吃飽了，玩累了，我和小伙伴們又來到了一片果凍草地上，看起漫畫書來。這兒的果凍跟里面的果凍可不太一樣，這里的果凍放冰箱里冰過，涼涼的，吃起來十分舒服。這里也有很多人，瞧，那邊的兩個(gè)人打起了“果凍冰珠大戰(zhàn)”，有的人抓起一把，大吃起來，哎，他那可憐的舌頭立馬生了凍瘡，疼得“哎喲，哎喲”直叫喚。而我呢，靜靜地吃著五彩草葉，每種草葉都是果凍，味道也不同，真是美味無比呀！
哎，要是世界上真有這個(gè)節(jié)日該多好呀！那我就可以盡情地吃果凍了！
關(guān)于快樂作文12
今天陽光明媚，是個(gè)出去玩的好日子，沒錯今天是我們春游的好日子。今天天氣很熱，我剛到班級，就被有點(diǎn)吵得震耳欲聾了，里面好像絲毫不受外面的影響，依舊吵得熱火朝天。到時(shí)間了，全班都沸騰了。一坐上車，我旁邊的林彥汝就想要看我手機(jī)里緩存的《愛情公寓4》，我沒辦法只好給她看了。
等一集看完，動物園也快到了，一下車，我心里那是一個(gè)激動��！到了動物園里面，最先吸引我眼球的是北極狼，一只大大北極狼，給人一種少許的恐懼感，又給人一種可愛的感覺，在那里看了沒多久，連小北極狼也出來了，天哪！那是要萌倒眾生的節(jié)奏嗎？！再看看旁邊的海獅，在水里一個(gè)三百六十度的轉(zhuǎn)身，太厲害了！
接著我們上了山，在山上有很多，可愛又威猛的動物，比如獅子，企鵝，孔雀，大熊。先說大熊吧，我們?nèi)タ此臅r(shí)候，一只坐在地上，而另一只，卻坐在水里，有好多人都說，在地上的是《熊出沒》里的`熊大，在水里的則是熊二，可我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)樾艽蟊刃芏�，所以我覺得坐在水里的是熊大。
這還沒看多久，旁邊的鐵籠子里有一只熊，可這只熊長得真的好像豬，簡直是把我笑得連魂都沒了呀！接下來是獅子，到這里不說還好，一說真是氣死人啊！我們剛到那里就看到獅子躺在那里睡覺，可是，就在這時(shí)，一個(gè)叔叔，走了過來，而且他的手里竟然拿著石頭！
這個(gè)叔叔好像是因?yàn)樗呐笥严肟椽{子可是獅子睡著了，結(jié)果，那個(gè)叔叔竟然拿著石頭去砸那個(gè)獅子的頭部，天哪！看到這一幕，保證誰看了這個(gè)，準(zhǔn)會倒吸一口涼氣。那只獅子一被砸到，馬上起來了。可是接下來那一幕讓我們哭笑不得獅子走到了離這很遠(yuǎn)的地方，坐下，“咚”的一聲，獅子竟然又倒下睡著了。
回家了，在車上，我漸漸有了困意，和曾夏琰換了個(gè)位子，漸漸的睡了過去。
就這樣，一天的春游之旅，就這樣結(jié)束了。
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寒假悄無聲息地來了。我想寒假生活是我們每個(gè)人都夢寐以求的。因?yàn)樵诤偕钪形覀兡転樗麨�，玩電腦，看電視，串親戚，當(dāng)然我的寒假生活也別有一番風(fēng)味。在眾多快樂的事情中，讓我仍然記憶猶新的是過春節(jié)。
雖然我們這里窮鄉(xiāng)僻壤，但是在過春節(jié)的時(shí)候也喜氣洋洋，熱鬧非凡。不信，你瞧：早晨，東方剛剛發(fā)白，就開始熱鬧了，噼里啪啦的鞭炮接連入耳，使人震耳欲聾的轟天炮更是接連不斷。人們也都穿上了新衣服，忙活了，貼福字，貼春聯(lián)，掛燈籠。一派新的氣象！你看前邊那些人在干什么？哦，他們在扭秧歌，鮮艷奪目的衣服，甜蜜質(zhì)樸的笑臉，協(xié)調(diào)大方的動作，真是美極了。
臨近晌午，鞭炮聲平息了許多，人們都在吃飯了，香噴噴的魚，白花花的米飯。熱氣騰騰的臘肉……應(yīng)有盡有，這些菜肴可讓你垂涎三尺了。
然而最熱鬧的還是傍晚。
夕陽西下，明月初升，全家人在一起吃餃子，其樂融融，歡笑聲充滿了整間屋子。
吃完餃子，找同伴去放煙花，首先我先來了個(gè)開頭炮“雙龍戲珠”那沖向天空的禮花恰似兩條巨龍?jiān)诳罩斜P旋，翻飛。弟弟也不甘示弱的拿出了他的寶貝，看！一朵“蓮花”呈現(xiàn)在我們面前，粉色花瓣在綠葉的襯托下顯得更美了，更耀眼了。不服輸?shù)母绺琰c(diǎn)燃禮花。哇，好美啊，紅的，橙的，黃的，藍(lán)的，紫的`，各個(gè)像把撐天的大傘，美不勝收。此時(shí)放煙花的人越來越多，黑夜如同白晝一般，到處是姹紫嫣紅的色彩，到處是耀眼奪目的光點(diǎn)，他們交織在一起，構(gòu)成了美麗的煙花圖。
皎潔的月光與光點(diǎn)融合在一起，夜晚顯得更加明亮了。心想：假如這時(shí)不去散步，豈不白白浪費(fèi)了這美麗的夜晚？
后來我們決定去散步，弟弟連蹦帶跳的跑在了前面，妹妹也跟了上去，我，哥哥，姐姐，不緊不慢的在后面說說笑笑，伙伴們的歡笑聲響徹整個(gè)天空。在燈光下看出伙伴們的笑臉比吃了蜜還要甜。
漸漸地，我們都有些困了，只有弟弟還興致勃勃，連蹦帶跳。我們只好回家睡覺，漸漸地，月亮公公也閉上了眼睛……
我盼望著下一個(gè)寒假生活的到來。
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只有我們快樂地生活，生活才會快樂，才會幸福。
小朋友的笑，是可愛的；“準(zhǔn)媽媽”的笑，是幸福的；年過花甲的老人的笑，是祥和的。可愛、幸福、祥和，它們纏在一起，就是快樂。我們能生活在同一片土地上，是幸運(yùn)的；我們彼此相敬相愛，相互扶持，是幸福的；我們同生共死，一起捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)，是榮幸的。生活如此美好，是快樂的。
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，當(dāng)萬家燈火相繼熄滅時(shí)，當(dāng)所有人沉睡于夢中的`甜美時(shí)，呼吸打著順暢地節(jié)拍，靜靜地等待美好明天的到來。
認(rèn)為事物美好，是因?yàn)槿说母泄儆X得它美好。又或者，是因?yàn)樗旧砭褪敲篮玫氖挛铩６J(rèn)為快樂地生活是美好的，則是用身心去感受、去迎合它，身心一體，感受自然更上一層樓。
我們在快樂地生活。我喜歡快樂，喜歡自己的生活。但我更喜歡快樂地生活。快樂地生活，讓我的心情愉悅，讓我健康成長，讓我領(lǐng)悟到生命應(yīng)該是快樂的。因?yàn)樯嵌虝旱模晕覀円e極地活著，快樂地生活。把有限的生命繁衍出無限的歡樂；而生命卻又是漫長，漫長到能讓我們肆無忌憚地用快樂揮霍我們的青春。
大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事，在生活看來，那都是快樂的。假若沒有這么多的“事”，生活就會很枯燥，沒有了意義。一個(gè)人的快樂是快樂，兩個(gè)人的快樂是分享，三個(gè)人的快樂是攀比快樂，而好多人的快樂，是生活的快樂。生活的快樂，就是世界的祝福。
生活里，有喜有悲，有歡聲也有淚水。我們應(yīng)該是生活充滿色彩，充滿歡樂，這是我們的責(zé)任，也是我們的本能。責(zé)任使我們盡職地維護(hù)生活的秩序，本能使我們盡情地尋找快樂。大喜大悲，歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂，生活的快樂，世界的快樂。快樂讓我們活得多姿多彩，讓世界年輕。
生活的快樂有好多好多，多的像天上的星星樣數(shù)不完，用心去快樂地生活，用身去體會生活的快樂。
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“贈人玫瑰，手有余香”，幫助了別人也就幫助了自己，自己自然會開心。我也幫過別人，我心里美滋滋的，一想起來就會沾沾自喜。
我們班有個(gè)臭名昭著的小“無賴”，因?yàn)樽宰�，我不提這個(gè)小調(diào)皮的名字了。他很愛說大話，說起來喋喋不休，還愛裝鬼臉，非常愛搞惡作劇，讓人頭痛死了！我們大家對他身惡痛絕，他卻悠閑自在，一站隊(duì)了，他總是比別人多站3米，讓人家以為他官大。一提起他，哈哈哈，不夸張可謂“無人不知，無人不曉”。瞧！他又開始了他的“工作”。
每天下課，同學(xué)們會不約而同地練習(xí)“韻律操——快樂指南”，他開始七上八下地“竄來竄去”，想逞兇呢！他東張西望，嘴里咕嘟嘟地說小話，自言自語，你越批評，他就越登鼻子上臉，讓人忍無可忍！打他一下，可他卻讓當(dāng)成“對象”，你要是稍不留意，后果自負(fù)！
一個(gè)活潑天真的小女孩一蹦一跳地來到隊(duì)旁邊，像是去沙灘玩，我安心地回過頭，想著：“無賴學(xué)生”不會干某某事了吧！“咚”一聲，我嚇了一跳，“小天使”倒在地上，慘不人睹，我忙想去幫忙，可我要跳操呢！我的頭上有兩個(gè)小人，一個(gè)熊熊燃燒，一個(gè)柔情似水，小紅人說：“不扶，扶了你會跳得跟不上！”小白人說：“去扶她！有人會幫你積德的！”我三步并作兩步，把小妹妹扶起來，拍拍她身上的'塵土和鹽粒，問：“疼嗎？疼了去醫(yī)務(wù)室看看！喂！你撞倒的，過來道個(gè)歉”“呸！”他不聽我說，我壓著怒氣沖天的心情，把小妹妹背到醫(yī)務(wù)室。
我問問妹妹的傷情，還好不嚴(yán)重，她說：“謝謝大姐姐！”我開心輕松的離開了這個(gè)地方，練起操來。
幫助是美德，是力量，讓渺小的人變的龐大，讓瘦弱的人變的強(qiáng)壯。它一直在你身邊，只要你抓住時(shí)機(jī)，做一件好事情，在一眨眼之間，你從一個(gè)平凡人成了一位英雄。
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