快樂的日子作文通用15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的快樂的日子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的日子作文1

　　歲月似水無法挽回，光陰如梭不能駐足。翻開無字的大腦日記，我重溫起了初一那段快樂的日子。

　　那是一個(gè)晴朗的中午，一位女生因?yàn)椴恢�道洗衣粉的袋子底下是已�?jīng)破了的，于是在高處遞那洗衣粉給他人的時(shí)候，洗衣粉像流水似的落了下去。“咦，這是什么呀！噢，一頭洗衣粉�！币晃徽�在專心掃地的女生放下手中的掃把，悲慘的說到�！拔也皇枪室獾摹�…”這個(gè)灑到別人的女生就是我，而被灑的那位女生就是“大雁”。我和“大雁”就這樣認(rèn)識(shí)了。此后，我和她成了非常要好的朋友�！按笱恪钡某霈F(xiàn)讓我體會(huì)到了友誼的美好。她不是我在初一認(rèn)識(shí)的第一位朋友，但卻是以最難忘、最特別的方式認(rèn)識(shí)的'。

　　此外，我還認(rèn)識(shí)了“比比”，又名“BB”。她可是個(gè)非�？蓯鄣男∨�生。

　　經(jīng)過一段時(shí)間相處，我和“大雁”“比比”成了形影不離的朋友。我們經(jīng)常是在下午五點(diǎn)五十五分洗完澡后到達(dá)食堂，然后有說有笑地吃過晚飯，再手牽著手回到教室一起學(xué)習(xí)。

　　晚上，當(dāng)星星、月亮照亮萬物，黑夜覆蓋大地的時(shí)候，我們常常會(huì)在操場(chǎng)上迎著微風(fēng)，若無旁人地談笑。有時(shí)，看著天上的星星，我們會(huì)談到UFO、外星人；看著遠(yuǎn)處飛來的小鳥，我們會(huì)跑向小鳥；看著草地上的小花，我們會(huì)輕輕地摘下……

　　那是怎樣快樂的一段日子�。∥覀円黄疰覒�，一起談笑；我們相互關(guān)心，相互鼓勵(lì)；我們共同學(xué)習(xí)，攜手共進(jìn)。校園的每條小徑都曾留下過我們快樂的足跡，每個(gè)角落都曾響起過我們歡快的笑聲。

　　然而天下沒有不散的筵席，升上初二后我們就因分班分開。從那以后，我們將曾經(jīng)的那段快樂的日子都牢牢的記在了腦海里�，F(xiàn)在我們各自在初三不同的班級(jí)里，我們相約共同努力，一起考近那所理想中的高中，以延續(xù)我們那段美好快樂的時(shí)光。

　　加油，姐妹們，為了曾經(jīng)的那段快樂日子，為了我們將來的再次相聚！

快樂的日子作文2

　　他和她昨日剛剛結(jié)婚，進(jìn)行的儀式當(dāng)中，沒有現(xiàn)代城市中新娘穿著潔白的婚紗與灑脫的新郎手牽手行走在紅毯上承載眾人祝福的一幕。相反，婚禮寒磣、簡陋，此刻，他和她相倚著坐在一張桌前，從這頓飯開始，他們就是一家人了。

　　他們倆真的很快樂。

　　他們現(xiàn)在在火車站，一個(gè)在車上，一個(gè)在車旁，在攘攘的人群中，他們使勁地?fù)]舞著雙手。他看見了，看著她那晶瑩的淚，他的鼻子不由得一酸，回頭，登上南方的打工之路。分別無他，家里真的很貧困，他唯有外出找路子，早去才能早回，他這樣想……

　　日后，她最快樂的就是丈夫的'書信在自己手中摩挲的時(shí)刻，他說，他很好，找到一份不錯(cuò)的工作，日子過得很充實(shí)，所以你也要快樂地過每一天……她來來回回地看了又看，幸福地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　一個(gè)月后，她手中捧著一封信，這是她第四次收信，信中他依舊那樣，濃濃纏綿的愛意在紙上撫慰著她那孤寂的心，他向她描摹了他那里的生活場(chǎng)景，他所在的城市很大，比自家的縣大幾十倍，在那，人們都很隨和，喜歡助人，他還說有一個(gè)叫“快樂”的咖啡屋，“你肯定不曉得咖啡是啥玩意吧?”他許諾日后一定接她到他那，在“快樂”咖啡屋嘗嘗咖啡的味道，她笑了，小心翼翼地將信與那七張殷紅的鈔票藏在鎖柜里。

　　一年，兩年，他始終沒回來，她終于忍不住了，決意去找他。臨走前她拿著他寄回家的積蓄，登上了火車。

　　到了那兒，她花了一整天的時(shí)間找到了他的居所。那居所原來是工舍，幾個(gè)強(qiáng)壯的漢子告訴她，他半年前就住院了，早已不在這干了。她心急如焚，找到了醫(yī)院，找到了他。他愛憐地揉摸著她的頭發(fā)。他說，對(duì)不起，騙了你，早在半年前，身為水泥工的自己從木架上摔了下來，腿斷了，現(xiàn)在差不多快好了……

　　幾天后，她和他踏進(jìn)了“快樂”咖啡屋，噢，他們知道了，咖啡原來是這樣苦苦的味道，他們不喜歡喝城里的咖啡，在他們看來，家鄉(xiāng)的茶才是最美味的飲品。半個(gè)月后，他們回到了家鄉(xiāng)。

　　是啊，一家人在一起，日子再苦也是幸福的、快樂的。

快樂的日子作文3

　　朋友，是成長過程中堅(jiān)持的后盾;朋友，是風(fēng)雨來臨時(shí)共同面對(duì)的伙伴;朋友，是迷茫時(shí)為你照亮前方的一盞明燈;朋友，是在你做錯(cuò)事時(shí)給予忠告。

　　星光燦爛的夜空，星星正在眨著眼睛，一閃一閃。我倚在窗臺(tái)，望著夜空-----閃爍的星星，把原本無邊際的漆黑夜空襯托著十分絢麗、耀眼，思緒變化萬千，彷佛又回到了曾經(jīng)……

　　縹紗的思緒把我?guī)Щ亓诵�園那一幕幕溫馨的情景。那時(shí)的我們是學(xué)習(xí)上的對(duì)手，生活中伙伴，更是彼此訴說心語的同在天涯互為斷腸人。而我們差點(diǎn)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事破壞了六年的珍貴友誼，都彼此傷了對(duì)方的心，造成了那幾天的冷漠相對(duì)，最終還是你先低頭。

　　那是有一年的夏天，晴朗的天空，太陽高照，大地被照熱得不停地散發(fā)熱氣。你是學(xué)習(xí)委員，負(fù)責(zé)收本子，我們班的人很多，所以本子同樣多，加上處在下課的時(shí)間，一些的調(diào)皮搗蛋的不良分子，把全班弄得人聲鼎沸，很多人擁擠到講臺(tái)，把一小部分人交好的'本子弄的到處是，就這樣我的朋友把我的本子不知弄到哪去呢?

　　在課上，老師就當(dāng)著全班人的面，問我為什么不叫本子?我說：“交了�！笨墒抢蠋熅褪遣幌嘈�，全班人的質(zhì)疑，使我差點(diǎn)急得哭，好的是有些人看見我交了，幫我做了證，指責(zé)不在指向我，而指向了我的朋友，她同樣百口莫辯，最終在講臺(tái)上找到了我的本子，這場(chǎng)鬧劇也隨之而消失了。

　　一下課，她就向我道歉，并表明她不是故意把我的本子漏掉，而是因?yàn)槿颂�多，所以來不及�?shù)，但我還是不理她，就這樣冷戰(zhàn)了好幾天，在冷戰(zhàn)中間她常常向我道歉，或許因?yàn)樗�的真誠道歉，我最終原諒她了，在此事上，我們的友誼也越來越堅(jiān)固。

　　經(jīng)過此事，在以后的日子里我也逐漸明白了我的錯(cuò)誤，并在她的幫助下認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，正是因?yàn)樗�這樣的朋友，所以我要交更多的朋友，改正缺點(diǎn)，擁有更多的閃光點(diǎn)。擁有朋友與她共同度過的朋友，是我最快樂的日子。

快樂的日子作文4

　　零星的記憶拼奏出我金色的童年，驀然回首，往事的一幕幕涌現(xiàn)在我的腦海中，不禁令我想起了那段快樂的日子。

　　那時(shí)候，無憂無慮、天真，眼里只有快樂。媽媽的大手牽著我的小手，走在公園的小路上，哪兒，便是我童年的天堂。

　　每當(dāng)我看見停在樹上小鳥，都會(huì)用稚氣的聲音呼喚它，好讓他陪我玩耍，但小鳥好像不喜歡和我玩，飛走了。我便奔向互不相識(shí)的小孩子身邊，它們無論做什么，都能令我樂個(gè)不停，歡聲笑語頓時(shí)溢滿了整個(gè)公園。

　　每天下午，我都跟小伙伴們?nèi)ス珗@一角的花壇下觀察小螞蟻們的“大舉動(dòng)”。它們用弱小的身軀扛起了比它們自身大好幾倍的`食物，我們?yōu)橹�驚嘆!可這也免不了我們的一番惡作劇。我們會(huì)無緣無故地向著整齊隊(duì)伍中的幾只螞蟻伸出“魔抓”，一下子，便打亂了它們整齊的隊(duì)形。但不久，便又會(huì)恢復(fù)原來整齊的隊(duì)形，就像之前什么也沒發(fā)生過，我們便會(huì)一次一次地重復(fù)著之前的動(dòng)作，樂此不彼。或者把水灑到他們的周圍，擋了他們的去路，終究它們還是逃離了我們的“魔抓”。

　　那時(shí)鄰居每天都會(huì)帶他那只可愛的小狗來散步，。不知不覺中，我與它便成了最親密的好伙伴，我有好吃的東西都會(huì)留給它。

　　但有一天，我看到它的腿上有了一處明顯的傷口，第一反應(yīng)就是：它受傷了!我二話不說，就跑回家拿消炎藥水，可是，媽媽卻說消炎藥水用光了。我心急如焚，媽媽卻不肯買，我暗想，只好等幾天后再作打算了!

　　過了幾天，我再來看它時(shí)，它的傷口竟然自己愈合了。鄰居告訴我，小狗是有自己治愈功能的，治愈的法寶就是它的舌頭，它的舌頭能夠殺菌。我恍然大悟，我又懂了一些我不知道的事情呀。

　　童年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)回憶成為我們心里的舊照片，我們成了背對(duì)背行走的路人，沿著不同的方向，向道路的另一端走去，走向成熟。剩下的，只有回憶，還有那些快樂的日子。

快樂的日子作文5

　　“我不，媽媽，櫻桃樹上那么多蟲子，真可怕！我爬上去摘櫻桃的話，它們會(huì)咬我的！”我嘟著嘴，不情愿地說。媽媽卻不以為然“蟲子可怕，櫻桃是你的最愛，你自己選吧�！�

　　我禁不住誘惑，但又不想丟掉面子，就趁媽媽不注意的時(shí)候爬上了樹，洋洋得意地坐在樹梢上伸手去抓藏在綠葉中的一顆顆櫻桃，我抓到了嘗到了甜頭，又往更高的地方爬了一點(diǎn)。但這依然滿足不了我的`欲望，我想去更高的地方，哪知一不小心踩空了，重心不穩(wěn)，“千鈞一發(fā)”之際，我牢牢的抓住了一大把櫻桃葉，但又看到了樹葉上的一只只“蟲”。急忙丟掉葉子，于是乎掉在了地上。 樹梢刮破了我的臉，血珠一滴一滴地砸在青草地上，像是斷了線的紅珊瑚珠。我害怕極了，失聲痛苦起來，奶奶和媽媽聽到了我的哭聲，急忙趕到后院。見我狼狽不堪的樣子，臉上布滿了焦急的神色，跑進(jìn)屋里，拿水給我清洗傷口，很是問候了一陣。又摘了些櫻桃哄我，讓我不哭。這才止住了我的眼淚。 媽媽關(guān)切地問我怎么摔成這個(gè)樣子了。我把事情從頭到尾講了一遍。講完，見她臉上充滿了內(nèi)疚，摘下一片葉子，折成兩半說：“這不是蟲，我逗你玩的�！蔽野胄虐胍�，摘下一片葉子，恍然大悟。似乎所有的傷疤都不再痛了。心中對(duì)櫻桃樹的恐懼感也消失了。還是抵擋不住誘惑，爬上樹，滿足內(nèi)心的欲望。這一幕總讓人回憶起童年的那段日子。

　　站在后院，望著這所熟悉的房子，童年的各種畫面像電影片段一樣展現(xiàn)在了腦海里；和小伙伴一起捉魚時(shí)的情景；和朋友們一起玩過家家時(shí)的場(chǎng)景；和小伙伴一起玩捉迷藏的樣子；和朋友們一起在夏夜里聽蟬鳴，一起捕蟬；和朋友們一起坐在春風(fēng)中放風(fēng)箏??每一個(gè)片段，每一幅畫面，都彌散著濃濃的愛，都流淌著童年的美好，都浸潤出深深的歡樂。那段日子，是那么無憂，那么快樂。 暮地，抬起頭，陽光下的紅寶石在樹葉叢中若隱若現(xiàn)，還是那么誘人。 一骨碌爬上樹，開始回味童年??

快樂的日子作文6

　　記得小時(shí)候，與我相伴最多的，也是最能帶給快樂的，便是我養(yǎng)的那一群小動(dòng)物了。

　　陽臺(tái)是我的根據(jù)地，我?guī)缀醪恍枰�籠子，只是在地上鋪好棉絮和報(bào)紙，然后將它們一一隔開便好。

　　那時(shí)，我又一個(gè)雞群。每天我?guī)�它們出去散步時(shí)，總引得鄰居們停下了手中的活——因?yàn)槲疑砗笥幸恢积嫶蟮摹败婈?duì)”。那只昂首闊步，走在最前面的小雞，明顯是要比其他的小雞大了一圈，連雞冠都冒了出來——這正是它引以為傲的。一到草地上，它便毫不猶豫的沖向它的`“獨(dú)人領(lǐng)地”——那片草長得最好最茁壯。其他小雞也都散到草坪各處，一步一頓，尋覓著散落在地上的草籽，被長得正旺的草遮遮掩掩的，難以見其全身。這一片不大的草地，與旁的幾棵無人問津的老丁香，是我曾最喜歡的地方。

　　雞是怕水的，這是它的“天敵”，這一點(diǎn)也算是眾所周知了。鴨可與其大不相同，水是它的命根子。離了水，它便活不成。鴨子的生活節(jié)奏正如它的慢性子一般，整天優(yōu)哉游哉的在水中晃悠，看起來也是老實(shí)巴交的。但一到了水中，它便完全換了個(gè)“人”似的——它們“嘎嘎”的叫著，用腳蹼把水潑的到處都是。這時(shí)如果有人經(jīng)過，比如我，它們便會(huì)“嘩”的一下把水濺到人身上，一臉得意洋洋的欠扁神色。在然后，我便會(huì)拿起自制水槍和它們正式開戰(zhàn)了。

　　雞和鴨在飲食方面大同小異，只是鴨子必須要有水，雞是食物的狂熱追求者，可以說它們雞以食為天。只要聽見食盆在地面上叩響，下一秒，它們便會(huì)以雷霆萬鈞之勢(shì)蜂擁而上，再過幾秒，已經(jīng)覓不見食盆的蹤跡了。風(fēng)卷殘?jiān)浦�，盆器傾側(cè)，一片狼藉，日日如此。而我，也很樂意捉弄它們，空撒一把米，看它滿頭大汗地跑過來之后愣在原地，四處尋不見谷子的身影，一臉“你在逗我嗎”。

　　我與它們的關(guān)系，并不是“主與奴”，而是“朋友與朋友”，這種關(guān)系下的我們，每一天都是無比的快樂，而這一段時(shí)光，也是我記憶中的珍寶。

快樂的日子作文7

　　步入周梅，便是忙碌的，為了學(xué)業(yè)我們努力拼搏，為了榮譽(yù)我們奮力向前。正因有夢(mèng)，我們不會(huì)停止前進(jìn)的步伐，正因有夢(mèng)，我們更要珍惜每一段時(shí)光，何況這是重要的中學(xué)時(shí)代？

　　初識(shí)這校園，在群山的懷抱中安寧地躺著，蜻蜓低飛，樹木蔥綠，時(shí)不時(shí)傳來瑯瑯書聲和跑操時(shí)響亮的口號(hào)；足球場(chǎng)揮灑汗水的女將們，教室中奮筆疾書的備考學(xué)子，這些都構(gòu)成了周梅校園秀麗的風(fēng)景，這一草一木都可以成為我們未來的老師，這些昆蟲和小鳥都可以與我們成為摯友。這段日子是美好的，我們的學(xué)習(xí)興趣都被空氣中滿滿的書香氣息所激發(fā)出來了。認(rèn)識(shí)到了許多，學(xué)習(xí)到了許多，新增科目帶給我們的不僅僅是壓力，更有獲取新知識(shí)的快樂。

　　僅僅三周的時(shí)光，我已經(jīng)度過了許多第一次，或許這三周并不能讓我完全體會(huì)到了中學(xué)生的'全部，但初中的樂，它不同于我們平時(shí)的嬉笑打鬧，卻充分展示出了它獨(dú)有的魅力，我們學(xué)到了各個(gè)領(lǐng)域上的知識(shí)并從中感受到了快樂：勞動(dòng)后的喜悅，運(yùn)動(dòng)后滿臉汗水的笑臉，課堂上解除難題后的自豪……

　　而這快樂不正如天上的云朵一般嗎？看似輕飄飄的，實(shí)則有千斤重。每一份快樂都是來之不易的，當(dāng)你為某件事廢寢忘食而后終于成功，沒有樂嗎？書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)之路沒有捷徑可走，只有歷盡艱險(xiǎn)，才可以收獲屬于自己的那份勝利和快樂。

　　夕陽西下，太陽已經(jīng)緩緩地退出了舞臺(tái)，只留下漫彩霞和即將登場(chǎng)的半輪明月，若隱若現(xiàn)。路燈下，一個(gè)個(gè)疲憊歸家的學(xué)子們，想必都懷揣著今天學(xué)習(xí)中苦樂交織的體會(huì)吧。

　　中學(xué)生活就像一段跑道，我們都是馬拉松運(yùn)動(dòng)員，不斷探索這條未知的道路，去逐夢(mèng)、去沖向終點(diǎn)。也許中途會(huì)有無數(shù)困難，但那又怎樣？只要我們不輕言放棄，再大的困難都將敗在我們腳下。何為樂？不斷挑戰(zhàn)自己、突破自己的極限就是樂。親愛的你，準(zhǔn)備好迎接這份與眾不同的快樂了嗎？

快樂的日子作文8

　　在短短的22天寒假里，讓我高興的事就像天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)。最讓我快樂的，就是去新馬泰旅游了！

　　大年初一，我和媽媽還有一些朋友們乘著飛機(jī)去新加坡、馬來西亞和泰國游玩10天，在這短短的'10天里我們游玩了、觀賞了泰國的人妖表演、大象競技、騎大象、射擊，吃了海鮮大餐，去了世界上第2大的毒蛇研究中心，還玩了海底漫步，在新加坡，我們?nèi)チ私鸷�灣、去了一些批發(fā)商場(chǎng)購物等在馬來西亞，我們?nèi)チ嗽祈�、雙峰塔。

　　我最喜歡的當(dāng)然是泰國的海底漫步咯！我們先坐著快艇到了一艘大船上。主教練說到海底以后，每2個(gè)人就會(huì)有一個(gè)教練，由于不能對(duì)話，所以他跟我們講了一些簡單的手式。然后，大家就陸陸續(xù)續(xù)地下水了。我是第三個(gè)先水的，輪到我的時(shí)候我心里有一點(diǎn)緊張。教練們幫我?guī)�上了一個(gè)頭盔。接著就有一個(gè)教練把我拉下水了。下水是，耳朵會(huì)很痛，必需用手捏住鼻子，用嘴巴呼吸！到了海底我就和我右邊的小伙伴手拉手在水中漫步，到了一個(gè)教練先讓我們適應(yīng)海水，再帶我們走到了一個(gè)紅色的珊瑚礁后，拍幾張照片，然后就又帶我們到了一個(gè)地方，示意讓我們跪下，等我們慢慢地跪在沙子上后，他教練轉(zhuǎn)身去拿了一個(gè)相似貝殼似的東西，讓我們用手去摸。那個(gè)貝殼似的東西上有許多像拉面一樣的長條。摸完后，他又拿了一塊石頭，上面有一些小小的，像仙人掌一樣的小植物。教練用手輕輕地把每一個(gè)植物都碰了一下，接著用手式告訴我們，這些植物只要一碰就會(huì)膨脹開來，又一碰就會(huì)縮進(jìn)去。我河伙伴等植物漲開來后，又用手碰了一下那個(gè)植物，還果真縮了進(jìn)去。后來，教練又拿出一個(gè)貝殼，讓我們?nèi)ッ�，摸的時(shí)候我很害怕那個(gè)貝殼會(huì)合攏，但最終還是沒合攏。然后我們的教練再一次拿來了一顆海星，讓我們?nèi)バ�轉(zhuǎn)。最后就讓我們喂魚。喂完，我們就上船了

快樂的日子作文9

　　暑假里，報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)作文的補(bǔ)習(xí)班，正是這一個(gè)小小的、不起眼的補(bǔ)習(xí)班，讓我度過了一個(gè)充滿歡聲笑語的暑假。

　　這個(gè)班只有區(qū)區(qū)九人，只有兩位女生。初次來到那兒，覺得并不會(huì)學(xué)到太多的東西，還可能是浪費(fèi)時(shí)間。

　　可是后來才發(fā)現(xiàn)……

　　“我覺得這幅圖……”這是在干什么呢！這么熱鬧。不必驚訝，我們?cè)谟懻摴糯�畫呢！這是來這補(bǔ)習(xí)班的第三節(jié)課，是什么有如此之大的魔力讓我們相處得那么融洽。瞧！她在哪兒呢！那是一位二十出頭，剪著短發(fā)，語言風(fēng)趣的老師，她就是我們的.作文老師——冉。

　　在她的帶領(lǐng)下，我們認(rèn)識(shí)了許多朋友，原來他們?nèi)绱擞哪�風(fēng)趣，就因?yàn)檫@一位普通的老師，讓我愛上了學(xué)習(xí)作文。

　　在這兩個(gè)月時(shí)間里，我們的課堂充滿了歡聲笑語。就拿上課前來說吧！我們這九位學(xué)員家住的特別近，時(shí)常約好時(shí)間，當(dāng)離上課時(shí)間差十秒，我們便一起朝教室走去，給老師一個(gè)驚喜，老師當(dāng)然也不甘拜下風(fēng)，也狠狠地耍起小把戲來，逗得大家哈哈大笑。

　　最難忘的一次就是8月24日最后一堂課了。當(dāng)我們得知冉老師是最后上我們的課時(shí)，大家心里都充滿了不舍之情。在最后一節(jié)課上，我們以超人的速度寫完作文，便借“買東西”為借口，大伙兒都跑了出去，你們一定會(huì)好奇我們要去哪兒？我們向蛋糕店奔去，我們九個(gè)人用身上并不多的錢，買了一個(gè)小小的蛋糕。老師被我們帶來的“龐然大物”嚇了一跳，得知我們是把蛋糕送給她時(shí)，她流下了激動(dòng)而又幸福的淚水。

　　三個(gè)小時(shí)一眨眼就過去了，可往往一下課就迫不及待走的同學(xué)都留了下來，就是在這兩個(gè)月的時(shí)間里，與朋友、老師建立的感情，就因?yàn)檫@樣一份感情，讓我們不舍離去。

　　那是一段多么幸福的日子啊！如果時(shí)光能夠倒流，我想永遠(yuǎn)留下那一刻，那段快樂的日子里……

快樂的日子作文10

　　今天，我們星海學(xué)校全體師生度過了一個(gè)有意義的快樂日，大家一起玩游戲，吃美食，觀看露天大電影，非常開心。

　　吃過早飯，我們有秩序地搬著椅子下樓。趙老師說：“今天我們要進(jìn)行三個(gè)游戲的比賽，分別是“喊數(shù)抱團(tuán)”、“蘿卜蹲”、“各位好漢請(qǐng)抱拳”。我們大家先練習(xí)一下，然后再進(jìn)行比賽�！�

　　我們先練習(xí)的是“喊數(shù)抱團(tuán)”，老師簡單地給我們講了一下游戲規(guī)則：就是老師喊幾，我們就幾個(gè)人抱在一起。游戲開始了，我不由自主地緊張了起了，生怕自己聽錯(cuò)了被淘汰。第一輪老師喊了二，我一聽，馬上跟旁邊的同學(xué)抱在了一起，等老師叫停的時(shí)候，我看到有好幾個(gè)同學(xué)都抱得不對(duì)，他們就被淘汰了。第二輪老師喊了四，結(jié)果我太緊張，跟同學(xué)抱在一起時(shí)比別人慢了半拍，被淘汰了。雖然被淘汰有點(diǎn)小遺憾，但看老師跟同學(xué)們玩的很開心，我也很快就跟他們一起開心地笑了起來。接下來我們又練習(xí)了“蘿卜蹲”和“各位好漢請(qǐng)抱拳”大家一起玩的可開心了。

　　接下來在全校的比賽中，我們班在三個(gè)游戲只獲得了二等獎(jiǎng)跟三等獎(jiǎng)�？粗�我們一張張不高興的小臉，曹老師語重心長地跟我們說：“好了，大家不要不開心了，玩游戲嘛，最重要的是開心，輸贏并不重要，再說了，以后還有機(jī)會(huì)！”就這樣，一上午的時(shí)間在開心的游戲中結(jié)束了，我們?nèi)コ酝晡顼�，就各自回宿舍休息了�?/p>

　　等休息好了，我們又興致勃勃地圍坐在操場(chǎng)上，下午的活動(dòng)是美食分享。同學(xué)們都把自己的零食拿了出來，有面包、牛奶、薯片等，老師們還給我們做了美味的燒烤，吃著老師給我們烤的香腸、羊肉串，我們甭提有多開心了。

　　之后，老師們又在操場(chǎng)上給我們放了一場(chǎng)露天電影，影片的名字叫《沖出亞馬遜》。電影主要講述了兩名中國特種兵在聞名世界的“獵人”學(xué)校中接受兩個(gè)多月的軍事訓(xùn)練，憑借著超凡的勇氣和意志，順利畢業(yè)，并獲得了“勇士勛章”，為我們國家爭得了榮譽(yù)。

　　隨著電影的.結(jié)束，為期一天的校園快樂日也結(jié)束了，但這次以“擁有快樂、分享快樂”為主題的校園活動(dòng)會(huì)在我的童年的已中留下深刻的印象，同是我也會(huì)記住給我們燒烤，帶給我們快樂的老師！

快樂的日子作文11

　　童年就是快樂的玩耍，就是認(rèn)真的學(xué)習(xí)，就是勇敢無畏的前進(jìn)。每當(dāng)回憶起那段快樂的日子，笑容就不禁在臉上浮現(xiàn)出來。

　　快樂的日子里必然有快樂的事，如：打水仗、堆雪人、捉迷藏……但是我最喜歡的是玩沙子。一放假，我就約好小伙伴到附近的沙灘上玩耍。

　　我們總是先留一個(gè)人在周圍放風(fēng)，只要一發(fā)現(xiàn)有誰的家長朝我們走來就立刻通知我們讓我們快點(diǎn)離開。開始挖了，我拿出一把小鏟子狠狠的`插進(jìn)沙堆里，胳膊往上一揚(yáng)，沙便在空中飄舞，風(fēng)一吹便都散了。我們漸漸挖出一條長長的道子，再把道子兩旁用沙子堆的高高的，再用石頭擺在兩邊，防止它中途“罷工”垮塌下來。一時(shí)間，我們玩得正高興，我忽然想到了什么：那么長時(shí)間沒人來，該不會(huì)放哨的人被家長抓住了吧？我懷著忐忑的心情繼續(xù)玩。忽然，遠(yuǎn)處傳來了發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，來不及思考，我就下意識(shí)地喊出：“有人來了，快跑！”，同伴們一個(gè)個(gè)像我一樣抱頭鼠竄，邊跑我邊想：哎呀媽呀！嚇?biāo)牢伊�，要是被發(fā)現(xiàn)了，爸爸媽媽準(zhǔn)揍我一頓。

　　我們跑著跑著，一直等到看到同伴吃力的神情我們才停下來。一扭頭看到一個(gè)身影向我們追過來，心里不禁暗暗想：難道是被發(fā)現(xiàn)了？不可能啊，我們跑得比兔子還快。

　　過了一會(huì)兒，我看清了那個(gè)身影的真面目——是放風(fēng)的那個(gè)小伙伴。他氣喘吁吁地停在我面前說：“沒……沒事，那輛車向反方向走遠(yuǎn)了，我們接著玩吧！”。

　　回到沙堆前，我們繼續(xù)玩兒。過了一會(huì)兒，“河堤”和“河道”終于被修好了。接下來該往里面倒水了，我們找了一個(gè)水桶，貓著腰打起一桶水就跑。打完水，再用廢紙鋪在河道下面，這樣水就可以保住了，我抱起水桶一搖一擺地把水倒了進(jìn)去，“耶，我們的河道通水了！”，望著那道“靚麗的風(fēng)景線”，那項(xiàng)“浩大的工程”，我們露出了期盼已久的笑容。

　　那段快樂的日子雖然過去了很久，在我心中就像一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失！

快樂的日子作文12

　　在我人生的整個(gè)小學(xué)階段，或許也包括幼兒園階段。我都生活在那里。那是一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，沒有繁華的商業(yè)街，沒有任何營業(yè)性娛樂場(chǎng)所。遠(yuǎn)離塵囂的坐落在山邊。就像個(gè)睡在山邊的A字。A字這頭幾幢樓房緊緊的挨著，望著隔著菜田的A字那頭的一排排的平房。我的家就在這寥寥的幾棟樓房里。

　　記得那時(shí)我喜歡山。夜深人靜時(shí)我愛趴在窗口，隔著防盜窗的幾條欄桿，望向山。山靜靜的臥著，他的身下是住在平房里的人用燈火勾勒出的床鋪。我會(huì)幻想，山就是一只沉睡的大龜，它的殼與天的交際處仿佛在微微顫抖。如果是在夏天，漆黑的.天宇上，星辰綴滿天空。你會(huì)聽到來自山上的鳥啼聲，眼前草地里的蟋蟀鳴。在這夜的舞臺(tái)下，鳥是女高音，蟋蟀就是提琴手。樂章不斷，山愈發(fā)深沉�，F(xiàn)在想起，那時(shí)的山實(shí)在可愛和親切。如今我在城市的夜里看見的山不過是如墨的黑，黑著。事實(shí)上我現(xiàn)在也很少看得到山了。這頭的窗戶樓房密密的連接在一起，像一堵墻。那頭的窗戶本來視野算是廣闊，近處是清冷的馬路，過去是沙地，在過去是綠地，再過去是模糊的城市的身影�？上Ы鼇頁�(jù)說是某小區(qū)二期工程，把那點(diǎn)廣闊也毀了。加上這緊張的學(xué)習(xí)生活，還有我那些無聊的興趣還好，把我趴窗口的時(shí)間也擠掉了。

　　還記得那段日子我喜歡走出家門，穿過市場(chǎng)或者菜地去找我的伙伴們，我們聚在一起有太多可玩的了。現(xiàn)在不大記得了，應(yīng)該是捉迷藏，追逐游戲，跨步跑什么的。而今想起竟無非是瘋跑罷了，都是體力活。對(duì)了，我們也曾試過去山上，去菜地里，具體去干什么我忘了，總之是去找樂子。就算在山上迷路也可以很快樂。（當(dāng)然這種情況沒出現(xiàn)過）那時(shí)我是那么快樂，我不會(huì)去想我今天可以干什么我明天可以干什么�，F(xiàn)在我在這個(gè)地方，我有了許多新朋友，但我是那么的寂寞。上學(xué)還好可以遇見他們，一起聊天吹牛什么的。一到放假那就可真是無可適從了。我要么不知道朋友地址，要么知道了也住的遠(yuǎn)。其實(shí)我就算突然在路上遇到一個(gè)朋友我也不知能和他干什么，那段日子與伙伴的把戲竟與這里格格不入。我深深感到一種無奈。只好宅在家里，對(duì)著電視，對(duì)著電腦。對(duì)著這些沒有活力的機(jī)器。

　　這時(shí)我終于發(fā)現(xiàn)，我再也無法回到那段快樂的日子了。作文

快樂的日子作文13

　　春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)；夏天，是烈陽的季節(jié)；秋天，是水果飄香的季節(jié)；冬天，是銀裝素裹的季節(jié)。那段日子讓我流連忘返。我隱隱約約的記得小時(shí)候，我的家住在北門溝，正好住在龍背山的.腳下，爸爸那時(shí)是一名出租車司機(jī)，幾乎每天都在開車，有了閑工夫，爸爸會(huì)帶我去龍背山上玩耍，龍背山上有一座瞭望塔，原先那里面住的是老外，老外還養(yǎng)了一條狗，那只狗很兇，每次我和爸爸上龍背山時(shí)，他都會(huì)朝我“汪汪汪”地叫，嚇得我每次都躲在爸爸的身后。

　　春天的時(shí)候，那里開滿了各種各樣的鮮花，五彩繽紛，山上有一座土房子，那里有多的香菜，每次上山，爸爸總少不了挖一些回去，那香菜才是自然的的香，我們家里每一個(gè)人都愛吃。那里有很多的樹木，是動(dòng)物界的天堂，其中，我就看見過蛇，那是中午，我和爸爸在龍背山上感受自然風(fēng)光的奇特，我坐在樹木做的秋千上，爸爸在一旁休息，我坐了一會(huì)兒，忽然，我感覺到樹上一陣搖晃，便臺(tái)頭一看，是一條蛇，那蛇大概一米左右長，頭很大，我大叫一聲，爸爸睜眼一看，嚇了一跳，連忙把我抱走了，不過，后來再也沒有看見那條蛇了，因該逃跑了吧。

　　夏天到了，龍背山上有很多人乘涼，可以說那里比空調(diào)還舒適，簡直是人間天堂，每當(dāng)中午，太陽很大，許多人都會(huì)上來玩耍，我和爸爸每次睡不著覺，就會(huì)在上面逛逛，我和爸爸看見一只青蛙在井底，爸爸卻看出那是癩蛤蟆，便讓我離開，我便想拿起石頭砸它，爸爸卻說：“不可以打，它是對(duì)人類有益的，它可以吃光稻田里的害蟲，你要打死了它，它身上的漿子，會(huì)濺到你的身上，有毒性。”我便停下了??

　　冬天到了，也到過年的時(shí)間了，三伯到我家來來拜年，便拉著我上山去玩，正好看見我的姐姐和三伯的女兒下山來，它便拉著我躲到有菜地后面，點(diǎn)燃了一個(gè)炮竹便扔了過去，那段快樂的日子讓我永生難忘。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我要把它埋藏在我的心底，把我的童年埋藏在心底，我愛龍背山，我愛那段快樂的日子。這就是我那段快樂的日子。

快樂的日子作文14

　　我最快樂的事是在過新年的時(shí)候，因?yàn)橹T多因素的匯集，使得新年是我一年之中最為快樂的日子。

　　由于舅舅住在上海，姑媽住在蘇州，爺爺奶奶住在杭州，外公外婆住在嘉興，我們偌大的家族分布于在各地，平時(shí)很少聚會(huì)，大家只能以e-mail和電話聯(lián)系，雖是值此科技文明的現(xiàn)代，我們還是有些許的遺憾，無法面對(duì)面的噓寒問暖，相互關(guān)懷。不過，這個(gè)遺憾于新年期間馬上就會(huì)放之流水，灰飛煙滅，因?yàn)橛诖似陂g，不論他們住得多遠(yuǎn)，或是有什么重要待辦的事，都會(huì)排除萬難回家團(tuán)聚。

　　久違的表妹和表哥，真高興你們來了；好久不見的堂姐和堂弟，我們又可以在一起大鬧天宮了；親愛的爺爺奶奶，我又可以在您們的`懷里撒嬌了。團(tuán)圓的感覺真好，大家相互看看這一年來長高了多少，增胖了許多，也互道這一年中有趣的事。我們一起吃飯，一起泡茶聊天，一起看著電視，歡喜飄蕩于茶余飯后的牙簽上，興奮之情洋溢在大家的臉上，笑聲也四面八方的傳開，真是快樂極了。

　　我們不需千金萬金，只要大家一起唱卡拉OK，獨(dú)唱、合唱，那是一種享受，一種情感的濡染，歌聲是一種催化劑，催化我們的心情，使我們HIGH了翻天。有時(shí)，我們會(huì)相約一起到頂樓看煙火，于昏暗的夜空中，從一點(diǎn)爆開絲絲的閃亮彩光，燦爛的火花使得夜空是如此的美麗，如此的動(dòng)人，也令大家如此的快樂。

　　新年也是我的生日，看著大家?guī)臀覒c生，看著生日蛋糕上的蠟燭，看著滿山滿谷的禮物，心里充滿了歡喜，愉悅的神情總是掩藏不住，常會(huì)令我裂嘴大笑，真是快樂極了。

　　快樂是會(huì)傳染的，當(dāng)我快樂時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)爸媽的臉上總是笑容不斷，也使我會(huì)意到“你笑，世界會(huì)跟著你笑”的道理。我喜歡新年，因?yàn)檫@天是家族大聚會(huì)的日子；我喜歡新年，因?yàn)檫@天是我的生日；我喜歡新年，因?yàn)檫@天是我一年之中最快樂的日子。

快樂的日子作文15

　　時(shí)間的步伐隨課本一頁頁掠過，悄然而逝，留下無數(shù)詩篇，或婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，或歡暢輕快，或直抒胸臆，或迷茫寥落……

　　步入高中，時(shí)間是如此急促，而學(xué)習(xí)的步伐卻從未停止。教室后排的時(shí)鐘滴答滴答，像是催促著原本就是忙碌的筆尖，無數(shù)的汗水交織著純白的夢(mèng)在心中盤旋，筆尖劃過詩篇，汗滴滑過心間，我們忙碌在各科的學(xué)習(xí)之中，默默地拼搏著，為了自己的未來而付出著，為了那些正在為我們付出的人而奮斗著，額角的汗滴孕育著的是眾多的希冀和對(duì)未來的憧憬。

　　作為學(xué)生，我們總喜歡把課程表貼在課桌上某個(gè)顯眼的'位置，四四方方的，像童年里與小伙伴們玩的“跳房子”游戲，我們的步伐躍過一格格規(guī)則的方格。而方格與方格之間便是期待已久的“放羊”時(shí)間，總會(huì)偷用這來之不易的十分鐘做著自己傻傻的夢(mèng)，望著窗外的一切出神，才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的征程已經(jīng)歷幾個(gè)春秋，思緒像斷線的紙鳶，越飛越遠(yuǎn)，愈飛愈高承載著零碎的想象。眼前是熟悉但又似乎陌生的一切——那棵守護(hù)我們?nèi)�年的香樟樹悄然吐露出希望的芬芳、綠色的幻想。鳥兒掠過，劃出一道優(yōu)雅的弧線將美好灑向人間，教室內(nèi)更是一派生機(jī)，陽光下我們笑靨如花。

　　隨著年齡的增長，原本稚嫩無邪的內(nèi)心開始變得敏感。所以，縱使生活和學(xué)習(xí)留給我們的想法和感觸再多，也不愿向任何人提起，而是選擇用零零散散的文字刻錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，偷偷藏在課桌的某個(gè)角落或鉛筆盒的最底層，然后在某個(gè)寂靜無人的夜里翻開細(xì)數(shù)曾經(jīng)的美好。喜歡將成績記錄在日記本里，進(jìn)步了會(huì)在心里進(jìn)行一場(chǎng)小小的慶�！�—捧一束璀璨的鮮花獻(xiàn)給親愛的自己；退步了，也會(huì)在所有人都轉(zhuǎn)身的片刻拭去懸掛在睫毛上晶瑩的淚珠，然后暗下決心：親愛的自己，你不賴，下一次一定追回來。表面上卻總是一副無所謂的態(tài)度，似乎“神馬都是浮云�！�

　　習(xí)慣了一個(gè)人撐著一把藍(lán)色的傘走在校園里，聆聽著碎碎的雨聲和往來匆匆的步伐，和著心跳的旋律哼唱著某首不知名的歌曲。冷冷的表情下，卻蘊(yùn)藏著波濤洶涌……

　　歲月平靜地反復(fù)，白云沉默著往來，小小的青春大大的夢(mèng)。那些快樂的日子搖曳在青青的途中——唯美綻放！

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