快樂(lè)時(shí)刻作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的快樂(lè)時(shí)刻作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)時(shí)刻作文1
剛放學(xué)回來(lái)的我,肚子正餓得受不了!突然,有一陣熟悉的香味,在廚房里陣陣飄來(lái),我拉高分貝大聲呼喊,“媽媽!媽媽!”我大模大樣、大搖大擺的走進(jìn)廚房,果然不出所料,是我親愛(ài)的媽媽正在煮著今晚香噴噴的晚餐,每一道菜色都是色香味俱全,完美無(wú)缺的佳肴。
這些料理都是媽媽長(zhǎng)久以來(lái)練習(xí)出來(lái)的廚藝,爸爸說(shuō)媽媽的廚藝是一家人一輩子的幸褔,但媽媽總是自我解嘲:“你們父女倆嘴真甜,害我變成躲在廚房里的丑小鴨啦!”但炒菜時(shí),我總是看見(jiàn)媽媽展現(xiàn)出美若天仙的笑臉,從小毛蟲(chóng)變成一只五顏六色的蝴蝶,我就喜歡看著媽媽在廚房切菜煮飯的模樣。
水蒸氣慢慢上升,我美麗的媽媽有如仙女下凡,井然有序的完成每一道菜色,說(shuō)到媽媽的拿手好菜就讓我想到——炒面,我眉開(kāi)眼笑的看著媽媽把黃面放在熱水中泡 “溫泉”,黃面煮熟后撈起,再把火紅的`蘿卜切成圓形,然后再把白菜剝洗、切一切,還有戴著小圓帽的小香菇,全部一起泡溫泉,再過(guò)五分鐘后滴上幾滴香油就大功告成了。
媽媽大聲呼喊:“孩子們!吃面了啰!”這是媽媽的拿手好菜——素食黃金湯面,材料雖然簡(jiǎn)單,但味道不簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@當(dāng)中還有媽媽的愛(ài)心和給我們 的呵護(hù)。吃面的時(shí)刻也是我們最幸福、最快樂(lè)的時(shí)刻!
快樂(lè)時(shí)刻作文2
今天,老師高興地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要來(lái)砸金蛋。”
當(dāng)然了,俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”很快,老師就告訴了我們?cè)医鸬暗囊?guī)則,看完規(guī)則后,我們都希望自己能上去砸金蛋,因?yàn)槔锩婵墒怯卸Y物的。
這時(shí),老師叫王思敏去抽簽。如果思敏抽到我去砸金蛋,那我一定會(huì)感激她,我暗暗祈禱。當(dāng)思敏打開(kāi)紙條時(shí),她不敢相信的眼神卻也大喊:“陳鈺婕。”我一下子反應(yīng)不過(guò)來(lái),想:奇怪,這個(gè)名字怎么這么熟悉呀!等等,這不就是我嘛!我馬上反應(yīng)回來(lái),并興奮地跑到桌子前,左顧右盼,猶豫不決地想:選擇哪顆好呢?最終選了二號(hào),我剛拿起金錘子,心砰砰直跳,手心一直冒汗,但我還是義無(wú)反顧地砸了下去,“嘭”一聲,頓時(shí)金花四濺。這時(shí),同學(xué)們激動(dòng)不已,一擁而上,想看看我到底砸到了什么禮物,到底是什么呢?
我小心翼翼地拿起紅紙條,心想前面的`二位同學(xué)都抽到了不好的禮物,我應(yīng)該不也是禮物是懲罰吧!哇!原來(lái)是一根棒棒糖,臺(tái)下的同學(xué)頓時(shí)歡呼起來(lái),她們都說(shuō)我是“幸運(yùn)女神”你!只見(jiàn),老師像變魔術(shù)一樣從包里變出一根精美的小棒棒糖,雖小,但卻讓我甜到心里,因?yàn)檫@棒棒糖包含了老師無(wú)私的愛(ài)。我拿著棒棒糖走下講臺(tái),高興得有點(diǎn)輕飄飄的。思考著如何吃掉這么好吃的棒棒糖呢!
金蛋都已經(jīng)砸完了,同學(xué)們有的抽到好獎(jiǎng)品,有的卻抽到懲罰,有的卻只能當(dāng)旁觀者,笑聲在教室里久久回蕩時(shí)光多么的美好啊!
快樂(lè)時(shí)刻作文3
記的那是星期二的下午,我剛走進(jìn)教室,老師喊住我:“王語(yǔ)嫣,給你。”說(shuō)著,笑瞇瞇地遞給我一個(gè)紅色的小本本,“是什么呢?”我很好奇地接過(guò)來(lái)。一看,!是一本榮譽(yù)證書。這可太出乎我的意料了,我迫不及待的翻開(kāi)證書,原來(lái)是我的畫兒獲得了“全!倍泉(jiǎng)。我如獲至寶地把它放進(jìn)書包,那種喜悅甭提了。我給老師一個(gè)深深的大大的擁抱。
好不容易等到放學(xué),走在回家的路上,仿佛覺(jué)得天更藍(lán)了,樹(shù)更綠了,花也更燦爛了,就連空氣好像也更加清新了。我邁著輕快的.步伐,哼著快樂(lè)的歌兒向家里跑去。往常很短的路,今天好像變的好長(zhǎng)好長(zhǎng),怎么也走不到頭,真想插上翅膀快點(diǎn)飛回家,跟爸爸媽媽一起分享這份快樂(lè)。
終于到家了,我把榮譽(yù)證書放在背后,笑盈盈地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“今天我有一件特別高興的事!薄笆鞘裁?”他們異口同聲地說(shuō)!罢(qǐng)猜猜看!蔽已b作若無(wú)其事的說(shuō)!暗100分了吧?”“不對(duì)”“老師表?yè)P(yáng)你了吧?”“不對(duì)”爸爸媽媽猜了半天也沒(méi)猜對(duì)。我實(shí)在忍不住,猛地從背后拿出證書,“看,是這個(gè)!卑职置屵^(guò)來(lái),反復(fù)讀了兩遍,笑的合不攏嘴。媽媽看了驚的一句話也說(shuō)不出來(lái),只是在點(diǎn)頭。
雖然這件事過(guò)去很久了,可我依然記憶猶新。
快樂(lè)時(shí)刻作文4
今天我又在看電視,“今天的電視節(jié)目有些不好看”我說(shuō)道。突然,一個(gè)節(jié)目吸引了我的眼球。電視上一位考古專家正在專心致志的挖一塊青色的玉,我看了自言自語(yǔ)地說(shuō):“要是我也去挖,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)值錢的東西”。我說(shuō)干就干,拿起我的小鏟子準(zhǔn)備出發(fā)了。
我來(lái)到一片空地,開(kāi)始了我挖寶藏的行動(dòng)。我學(xué)著電視里考古專家的樣子一本正經(jīng)的挖了起來(lái),飛揚(yáng)起的泥土弄得我全身都是灰,像一個(gè)野孩子。我越挖越 累,真想回家睡覺(jué),但是我又想,有可能馬上就挖到寶藏了,我全身的`力氣都使出來(lái)了。我揮動(dòng)著鏟子不停地挖呀挖,功夫不負(fù)有心人,,我終于挖到了一個(gè)東西。 我欣喜若狂,刨開(kāi)土一看,原來(lái)是一個(gè)黃色的鐵盒子,看上去很舊,上面有許多土。我小心翼翼打開(kāi)盒子一看,哇!里面有許多很古老的錢,我拿回家給媽媽看,媽 媽說(shuō):“這個(gè)盒子的確很古老,我們小的時(shí)候也看見(jiàn)過(guò),這是別人刮胡刀的盒子,里面的錢也正是那個(gè)時(shí)候的錢”。我聽(tīng)了覺(jué)得這個(gè)東西很寶貴,是我花了整整一天 才挖到的,對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是無(wú)價(jià)之寶,日日夜夜我都得抱著它睡。心想這盒子已經(jīng)這么舊了肯定是個(gè)古董,我每天都把它放在我的課桌上,天天都離不開(kāi)它。
這個(gè)小盒子和里面的錢對(duì)你們來(lái)說(shuō)可能什么都不是,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶,這個(gè)小小的盒子已經(jīng)成為我生命里的一部分了。我也由此明白了只要去發(fā)現(xiàn),用行動(dòng)去挖掘,一定會(huì)有收獲。
快樂(lè)時(shí)刻作文5
“哈哈哈……”一陣陣開(kāi)心的笑聲從我們班的教室傳出。怎么回事?我們班正在班一個(gè)十分有趣的游戲呢?
下午第二節(jié)課是我們班的體育課,可又偏偏下雨,老師只好讓我們?cè)诮淌依锷险n。到了劉教室里,老師在把我們分成四個(gè)大組,說(shuō):“我們現(xiàn)在做一個(gè)組詞游戲,第一組寫時(shí)間,第二組寫地點(diǎn),第三組寫人物,第四組寫干什么!币粫(huì)兒,我們都按老師的'要求寫完了。老師又找了四個(gè)同學(xué)分別把每個(gè)組的紙條收起來(lái),并且打亂了順序,到講臺(tái)上讀。只聽(tīng)四個(gè)同學(xué)依次念道:“20xx年”“在月球上”“豬八戒”“跳牛皮筋” 。第四個(gè)同學(xué)剛念完,“哈哈哈……”同學(xué)們一陣大笑,老師也笑得合不攏嘴。那四個(gè)同學(xué)又接著念:“21世紀(jì)”“在地球上”“小毛驢”“發(fā)明了一種機(jī)器人”!皣W——”同學(xué)們鼓起掌來(lái)!巴砩稀薄霸卺樇馍稀薄靶∶鳌薄俺晕顼垺。同學(xué)們有的笑得前俯后仰,有的笑得流出了眼淚,還有的笑得趴在桌子上怎么也坐不起來(lái)。這時(shí),都提出一個(gè)新要求:只要說(shuō)中誰(shuí)的名字,而且說(shuō)的事是真實(shí),那么誰(shuí)就得表演一個(gè)節(jié)目!靶瞧谔臁薄霸谕跄棠碳依铩薄靶≤姟薄跋匆路薄霸撚噍x表演一個(gè)節(jié)目了”不知道誰(shuí)喊了一聲!翱赏瑢W(xué)們都看見(jiàn)過(guò)”余輝說(shuō)不過(guò)同學(xué)們,只好上臺(tái)演了一個(gè)節(jié)目了。你猜他表演了什么?他扭著屁股,跳起了迪斯科!肮蓖瑢W(xué)們又一陣大笑,這笑聲,飛出了教室,飛出了校園……
這真是一件快樂(lè)的事!
快樂(lè)時(shí)刻作文6
“叮呤”下課了。大家歡呼著跑到操場(chǎng)上開(kāi)展自己喜歡的活動(dòng),看,快樂(lè)的時(shí)刻開(kāi)始了。
許多愛(ài)打乒乓的男生爭(zhēng)先恐后地跑到乒乓臺(tái)占位置,他們拿著球拍開(kāi)始打了。球就像離弦之箭向小明撲來(lái),小明一迎上去,就把球打回去了,更可喜的是,對(duì)方還沒(méi)接住球,哎呀!下去吧,球技不好,還要多多練習(xí)!
操場(chǎng)左邊女同學(xué)正在跳繩。只見(jiàn)他們雙手拿著繩柄,把手伸直,然后不停地?fù)]舞,腳也伴著這個(gè)節(jié)奏跳起來(lái),越來(lái)越快。最后,因?yàn)樘於焕K子絆倒了,我統(tǒng)計(jì)了一下,這位女同學(xué)一口氣跳了一百多下,接近二百下!佩服。
丟沙包也是倍受女同學(xué)喜愛(ài)的一種游戲,你看,兩邊丟沙包的同學(xué)配合得多默契,沙包到了哪邊,哪邊的同學(xué)就迅速地把沙包撿起來(lái)丟向中間的同學(xué),而中間的'同學(xué)也在沙包過(guò)來(lái)之際左躲右閃,有時(shí)還跳起來(lái)。那個(gè)沙包又一次像受驚的野馬般飛過(guò)來(lái),只見(jiàn)中間那位女同學(xué)一伸手,就制服了那匹“野馬”,圍觀的人歡呼起來(lái),那位同學(xué)的臉上也露出了一絲笑容,兩邊丟沙包的同學(xué)垂頭喪氣。中間那位同學(xué)把沙包丟出去后大喊:“我又加1分了,你們要努力呦!”
操場(chǎng)上還有打籃球的大哥哥們,他們一直在搶球,弄得觀眾應(yīng)接不暇。其中一位大哥哥把球投起了,贏來(lái)了觀眾的陣陣喝彩。
還有少數(shù)人坐在操場(chǎng)的某一個(gè)角落看書,他們看得津津有味,好像天塌下來(lái)都與他們無(wú)關(guān)一樣。
課間就是這樣,讓你從緊張的上課氣氛中得到放松,讓你快樂(lè)。
快樂(lè)時(shí)刻作文7
每個(gè)人都有自己最快樂(lè)的時(shí)候,我也不例外。每天,都會(huì)發(fā)生使我快樂(lè)的事,但有一次快樂(lè)使我至今難忘。
小的時(shí)候,我最喜歡的事情就是拉小提琴了。因此,媽媽給我報(bào)了一個(gè)小提琴班,讓我好好學(xué)。記得有一次,我的小提琴水平練得差不多了,該參加比賽了。
前一天晚上,我的心里很緊張,躺在床上滿腦子想的`都是明天比賽的場(chǎng)景。我的心在不停地跳動(dòng)。就這樣,想著想著,我就睡著了。
第二天,我和媽媽坐車來(lái)到了比賽的地方。我拎著琴箱,走到了比賽現(xiàn)場(chǎng)!霸摰侥懔恕!崩蠋煂(duì)我說(shuō)。我的心跳開(kāi)始加速,但我還是走到了臺(tái)上,開(kāi)始了我的演奏。演奏結(jié)束了,我吸了口氣。比賽終于結(jié)束了。
第三天,我坐在沙發(fā)上,還在想小提琴,不知道我會(huì)獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)。過(guò)了一會(huì),“鈴鈴鈴”電話響了。我一接電話,只聽(tīng)到對(duì)方說(shuō):“喂?”我恍然大悟,原 來(lái)是小提琴老師家的女兒。她對(duì)我說(shuō):“比賽結(jié)果出來(lái)了!蔽艺f(shuō):“是嗎?”她說(shuō):“嗯!你猜你的成績(jī)?cè)趺礃?”我說(shuō):“不知道。”當(dāng)時(shí)我的腦袋一片空白。 她說(shuō):“告訴你吧!你獲得的是金獎(jiǎng)!狈畔铝穗娫,我怔住了,真沒(méi)想到,我能得金獎(jiǎng)。我真恨不得馬上去領(lǐng)取我的證書。我不敢相信自己的耳朵,在房間里又蹦 又跳,激動(dòng)地流下了眼淚。
我知道這個(gè)金獎(jiǎng)來(lái)之不易,是跟我平時(shí)努力練琴脫不開(kāi)的,這個(gè)時(shí)刻我擁有了快樂(lè),快樂(lè)這兩個(gè)字已經(jīng)深深印在我的心里。
快樂(lè)時(shí)刻作文8
人的一生中會(huì)有許多快樂(lè)時(shí)刻,都是不通的。有的人的快樂(lè)是考試得了滿分,有的人的快樂(lè)時(shí)吃到了一頓美味的大餐,有的人的快樂(lè)是拿到了大學(xué)的錄取通知書等等。
這些快樂(lè)中,有一些讓人認(rèn)為是微不足道的小事;有一些是讓人認(rèn)為是驚天動(dòng)地的大事;還有一些是平平常常的事,但不管是什么事,都能讓人感覺(jué)快樂(lè)。
每個(gè)人都有自己的快樂(lè)時(shí)刻,包括我自己。我有許多快樂(lè)的時(shí)刻,這些快樂(lè)時(shí)刻也是隨著我年齡的`增長(zhǎng)而變化的。小時(shí)候,看到別人嘴里含著糖,臉上浮現(xiàn)出快樂(lè)的表情,我自己也吧砸吧咂嘴。當(dāng)我第一次吃到糖時(shí),嘗到了湯的滋味,我覺(jué)得很快樂(lè)。上小學(xué)時(shí),看到有的孩子在騎自行車,變央求著媽媽給我也買輛自行車,等我學(xué)會(huì)了騎車,并有了屬于自己的自行車,我感到很快樂(lè)?荚嚱Y(jié)束后,試卷發(fā)下來(lái),看到自己得了一個(gè)高分,我感到很快樂(lè)。幫助了別人,我也感到很快樂(lè)……
我的快了很多,但每一個(gè)都與眾不同,有幫助別人后的快樂(lè),得了高分的快樂(lè)等等。這些快樂(lè)不但讓人感到高興,而且是一個(gè)人人生的旅程碑,他記錄了我們最幸福的時(shí)刻,使人終生生難忘。
快樂(lè)時(shí)刻作文9
親愛(ài)的爺爺、奶奶:你們好!
我和爸爸、媽媽一起在國(guó)慶節(jié)來(lái)參加了您八十大壽的聚餐,大家也非常高興,您八十大壽了,家里的新房子也快建好了,在國(guó)慶期間,我一直都在家?guī)椭依锔牲c(diǎn)活,累了就找小朋友玩,有空就寫寫作業(yè),過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的身生活,心里美滋滋的`,可高興了。
在家里,雖然這里沒(méi)有電腦,沒(méi)有電視,而我卻依舊在這里度過(guò)的非常開(kāi)心,就像別人說(shuō)的一樣,勞動(dòng)給人帶來(lái)快樂(lè)。
在這里,有著許多事情要做,要幫工人燒飯,還要做很多家務(wù),我們平時(shí)也很少回家,想著我們這些晚輩也應(yīng)該做點(diǎn)力所能及的事情。因?yàn)槲覀兪悄募胰恕倪@時(shí)開(kāi)始,我覺(jué)得勞動(dòng)原來(lái)不僅僅限于家務(wù),在農(nóng)村,還有種田……。在城里還要工作……。在這里我就應(yīng)該去為爺爺奶奶做點(diǎn)事情 。在這里我也辛勤地勞動(dòng)著,比如說(shuō):剝黃豆、曬花生、掃地、拖地、幫工人拎水泥、搬瓷磚、拿碗筷……,這些事情帶給我的是快樂(lè),也是一種對(duì)前輩們的祝福。我們的一舉一動(dòng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),都是一種鍛煉和磨練,而在長(zhǎng)輩眼里,那就是對(duì)他們的關(guān)心、體貼,孝敬長(zhǎng)輩。這時(shí),別人會(huì)感到非常的開(kāi)心幸福,如果是你也會(huì)從苦巴著臉也會(huì)變得笑容滿面……。
祝:爺爺奶奶國(guó)慶節(jié)快樂(lè)
快樂(lè)時(shí)刻作文10
星期天早晨,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著大地。我和弟弟去公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到公園,看到小草都探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,花兒們都競(jìng)相開(kāi)放。我們找到一塊風(fēng)水寶地,便架好風(fēng)箏,就準(zhǔn)備開(kāi)始放風(fēng)箏了。我把風(fēng)箏用力向空中拋,接著我左手拿著線軸,右手拿著線向前跑著,我氣喘吁吁的差點(diǎn)喘不過(guò)來(lái)氣,臉熱得紅通通的,像一個(gè)熟透的大蘋果一樣。
我一邊跑,一邊扭頭望著天空,目不轉(zhuǎn)睛地盯著天空中的風(fēng)箏。隨著風(fēng)箏越飛越高,我的心里像喝了蜜一樣甜。但正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,風(fēng)箏像要睡著似的,搖搖晃晃地一頭栽了下來(lái),我心里也隨著風(fēng)箏沉下來(lái)了,難過(guò)地坐到了地上。
弟弟跑來(lái)問(wèn)我:“姐姐你怎么了?”“我的風(fēng)箏掉了!蔽覀牡匾贿吙蘖似饋(lái),一邊答道。弟弟教了我怎樣放風(fēng)箏,在弟弟的指導(dǎo)下,我終于把風(fēng)箏放上天空,我抬頭望望天空中的風(fēng)箏,風(fēng)箏像四蹄生風(fēng)的.駿馬一樣,在空中盡情的奔跑,我心里樂(lè)開(kāi)了花,我大聲地對(duì)弟弟喊:“弟弟,我的風(fēng)箏飛上天了。”
看著自由自在飛翔的風(fēng)箏,我突然明白一個(gè)道理:什么都要找方法,失敗乃成功之母。
快樂(lè)時(shí)刻作文11
每個(gè)人的快樂(lè)都不一樣,爸爸看見(jiàn)我考一百分就快樂(lè)極了,媽媽一看見(jiàn)新衣服,就快樂(lè)的像天使,老師看見(jiàn)大家很快樂(lè),他也會(huì)像一只小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心。我也有很多快樂(lè)的事物呢!
踢足球是快樂(lè)的事,因?yàn)橄抡n了,大家都去踢足球,每次都是我們這組獲勝,一點(diǎn)也不刺激,但是后來(lái)有黃一祥加入他們那一隊(duì),就變得好有趣。只要他一加入,每次都是他們獲勝,因?yàn)樗袇⒓幼闱蜿?duì),但是我們?nèi)匀徊环艞,繼續(xù)向前進(jìn),終于我們有一個(gè)辦法可以打敗他們,就是團(tuán)結(jié)起來(lái)便能獲勝。不管是輸還是贏,踢足球讓我的心怦怦跳,好開(kāi)心。
玩水是快樂(lè)的事,星期六我們?nèi)胰プ詠?lái)水博物館,但忘了帶泳褲就去那里買,一下水,我就覺(jué)得好舒服,但弟弟不敢下水,后來(lái)他才陪我下水,我就把頭伸進(jìn)水里,看見(jiàn)了水里都是藍(lán)的,在水里好好玩,我還玩了溜滑梯,一溜下來(lái)水進(jìn)到我的`眼睛里,好刺激,我還用我的手在水里走路,好有趣。
去海邊是最快樂(lè)的事。暑假時(shí),我們到海邊的飯店住,后來(lái)爸爸就帶我去玩水,越走越遠(yuǎn),有一個(gè)海浪潮著我沖過(guò)來(lái),好像一群士兵向我前進(jìn)。爸爸又我到岸邊玩沙子,我就挖了一個(gè)好深的洞穴,旁邊的沙子,我一摸好硬,跟石頭一模一樣,我正要挖挖看的時(shí)候,天色漸漸暗了下來(lái),真可惜,我沒(méi)挖個(gè)究竟,下次我還要來(lái)這里玩。
快樂(lè)像一顆顆的小湯圓在我的嘴里跳來(lái)跳去,那種好滋味,讓我深深難忘那些快樂(lè)的美好時(shí)光。
快樂(lè)時(shí)刻作文12
每當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)圓溜溜的大雞蛋,我就想起前年暑假中我親自做的一件事。
有一天,都中午一點(diǎn)多了,媽媽還沒(méi)有回來(lái),我的肚子早就餓得咕咕叫了。我想自己先找點(diǎn)東西吃,可是把廚房翻了個(gè)底朝天,只在柜子里找到了幾個(gè)生雞蛋。我想了想,決定自己先煎幾個(gè)雞蛋墊墊肚子。我從柜子里拿出三個(gè)雞蛋放在桌子上。然后把鍋端上煤氣爐,打開(kāi)火,又倒上油,過(guò)了一小會(huì)兒,我覺(jué)得油應(yīng)該開(kāi)了就拿起一個(gè)釵蛋,在鍋沿上輕輕地磕了一下,雞蛋一點(diǎn)兒事都沒(méi)有,我又磕了一下,它還是安然無(wú)恙,這個(gè)可把我氣壞了,我又把它使勁磕了一下。這下勁可使大了,蛋殼破了一個(gè)大口,蛋清流進(jìn)了鍋里,“嘩”的一聲,崩出來(lái)幾滴油,濺在我身上,燙得我一松手,蛋殼掉進(jìn)了鍋里。等我再向鍋看的時(shí)候,雞蛋已經(jīng)糊了,蛋殼正在鍋里跳“迪斯科”呢。我只好把雞蛋和鍋里的油倒在一個(gè)碗里,準(zhǔn)備重新來(lái)。我又倒上油,等油開(kāi)了,我拿起雞蛋,不輕不重地磕了一下,輕輕掰開(kāi),把雞蛋打進(jìn)鍋里,我又把另一個(gè)打進(jìn)鍋里,等它們定了型,我用鏟子把它們鏟在一個(gè)碗里。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸、媽媽回來(lái)了,媽媽說(shuō):“哎喲,我們的付娟也會(huì)煎雞蛋了,雖然煎得不大好看,以后努力!薄爸懒恕蔽衣(tīng)了媽媽對(duì)自己的肯定,心里像吃了一塊蜜一樣,甜甜的'。我端起碗,一邊看我失敗的“杰作”,一邊品嘗起我的“午餐”來(lái)。
快樂(lè)時(shí)刻作文13
我們農(nóng)村的孩子很喜歡騎自行車,每當(dāng)看到小伙伴們騎自行車時(shí),甭提心里有多羨慕了。我早已學(xué)會(huì)了騎自行車,多次要求媽媽給我買一輛,可是她一直沒(méi)有答應(yīng)。我知道,爸爸媽媽養(yǎng)活我們幾兄妹不容易,因而也就沒(méi)有纏著父母。
前個(gè)星期五下午,我放學(xué)回到家,只見(jiàn)媽媽滿臉笑容!皨寢,今天有喜事嗎?”我急切地問(wèn)。媽媽親切地說(shuō):“這個(gè)月我加班多賺了一百多塊,我給你買自行車回來(lái)了!闭f(shuō)完,媽媽從房里推出一輛嶄新的'自行車。我眼前頓時(shí)一亮,欣喜若狂地跑到媽媽身邊,不由自主地在媽媽的臉頰上深深地親了個(gè)吻。
這是一輛白色的女裝自行車,我摸摸車身,滑溜溜的,很舒服!我用手輕輕按了一下車鈴,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”多么動(dòng)聽(tīng)的鈴聲呀,比百靈鳥(niǎo)的叫聲還要清脆。
我把車子推出門,小伙伴們看了,都贊嘆不已。我騎在車子上,仿佛騎上了奔跑的駿馬,在平坦的大草原上輕盈地馳騁。風(fēng)呼呼地從耳邊吹過(guò),十分涼爽;輪子滴滴答答地轉(zhuǎn)動(dòng),那聲音真好聽(tīng)。
快樂(lè)時(shí)刻作文14
今天,我懷著興奮的心情早早的來(lái)到學(xué)校,等待著老師出發(fā)的命令。
過(guò)了好一會(huì),廣播里才播報(bào)二年級(jí)準(zhǔn)備排隊(duì)上車的命令。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到校門口,按老師要求,有序的上車。在車上有兩位導(dǎo)游阿姨陪我們猜謎語(yǔ)和唱歌,大家玩的很開(kāi)心。大約過(guò)了2小時(shí),我們才到達(dá)金山。老師先帶領(lǐng)我們?nèi)ナ卟藞@里采蔬菜,蔬菜棚里非常擁擠,好不容易有個(gè)空隙,我連忙擠了進(jìn)去。同學(xué)們都忙的不亦樂(lè)乎,滿頭大汗,各自都在忙著采青菜。
接著,我們又去了金山廊下生態(tài)園。
下車后,一幅美麗的風(fēng)景映入我的眼簾,到處都是青翠的樹(shù)木和美麗的花朵。
導(dǎo)游阿姨先幫我們打氣球,其它幾位老師幫助我們把氣球扎成形態(tài)各異造型,真可愛(ài)!之后,我們?nèi)チ艘粭l涼亭小道里開(kāi)始吃豐盛的.午餐。同學(xué)們都共同分享美食,有說(shuō)有笑,到處都充滿著我們歡樂(lè)的笑聲。下午,我們玩了“憤怒的小鳥(niǎo)”和趕野鴨,玩的非常開(kāi)心!還參觀了農(nóng)夫生活用具展覽館。
最后,大家依依不舍得乘上返校的大巴。真是一次有趣得秋游!我期待著下一次的精彩活動(dòng)!
快樂(lè)時(shí)刻作文15
美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)眼飛逝。那一刻卻深深地刻在我的心中。
上周,全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,前往福恩牡丹園。那快樂(lè)的時(shí)光給我們的.心里塞的滿滿的,特別是玩“彩虹滑道”。
我們排著整齊的隊(duì)伍上樓梯,同學(xué)們按捺不住自己的激動(dòng),迫不及待地直接沖向頂端來(lái)到了巔峰,風(fēng)在耳邊呼嘯,還有點(diǎn)冷不過(guò)絲毫擋不住我們激動(dòng)地心情。我向四周眺望,綠油油的一大片,正前方還有一片粉色,一陣陣清香撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽!鞍 焙鋈灰魂嚰饨新晣樍宋乙惶,原來(lái),右邊同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始玩了。那聲音刺激著我玩的迫切感!我在心里不停的催促:快點(diǎn)快點(diǎn)!啊,終于到我了。我坐著七彩輪胎向下滑了出去,一瞬間,我的心忽的空了,我眼睛盯著彩色的滑道,手緊緊抓著把手,強(qiáng)勁的風(fēng)在我耳邊呼呼作響。轉(zhuǎn)眼間就到了山腳下,“哎呀,這也太快了吧!”我嚷嚷著“這真是太刺激了”,真想再玩一次,可惜時(shí)間不允許呀。在時(shí)間老人的催促下我們浩浩蕩蕩向表演劇場(chǎng)進(jìn)軍。
美好的、快樂(lè)的今天,讓我永生難忘!
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