簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè)作文1
“快樂(lè),你在哪里?快到我身邊來(lái)!蔽覍(duì)著天空大喊。
作業(yè),作業(yè),還是作業(yè)。我背著沉重的書包,不時(shí)地挺直身子。我想唱首歌“你快樂(lè)嗎?我不快樂(lè)”,快樂(lè)實(shí)在是太難,太難了,太難了……真得渴望書包能夠減肥。
陰沉沉的天空把太陽(yáng)藏了起來(lái),不一會(huì)兒,雨下了起來(lái)。雨并沒(méi)有我想象的那么大。我把手伸進(jìn)雨中,涼涼的,真舒服,我把雨傘收了起來(lái)。我要走進(jìn)雨的世界,享受雨帶給我的快樂(lè)。
和著“嘀噠、嘀噠”的節(jié)奏,我抬起腳。這是我的舞臺(tái),有好多“觀眾”為我鼓掌。我是世上最亮的一顆星,我的頭發(fā)也隨著雨的音樂(lè),飄動(dòng)起來(lái),我的衣服也隨著我的`舞姿,擺起來(lái)。我轉(zhuǎn)個(gè)圈,我扭扭腰,我揮揮手……臉上露出笑容,無(wú)比燦爛,F(xiàn)在,“觀眾”已不是觀眾,它們和我一樣,開始邁出輕盈的步伐,跳了起來(lái)。
音樂(lè)還在繼續(xù),多么美好的曲子。不知不覺(jué),我背上的書包仿佛已不復(fù)存在。這是多么美好的旋律,雨的旋律,是綠色的旋律,是快樂(lè)的旋律。
這時(shí),我真想唱歌“你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè),快樂(lè)其實(shí)也沒(méi)有什么道理……”
要快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單,它觸手可及,只是你缺少發(fā)現(xiàn)而已,只是被太多的作業(yè)蒙蔽了雙眼。我看看書包,它輕飄飄地躺在那里,也不那么討厭了。我笑了笑,打開書本,去尋找作業(yè)中的快樂(lè)……
簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè)作文2
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單——每天微笑多一點(diǎn),快樂(lè)自然多一點(diǎn)。
——題記
不要再抱怨自己很“痛苦”,其實(shí)一其他人相比你其實(shí)很快樂(lè),只不過(guò)你自己沒(méi)有察覺(jué)。
也許現(xiàn)在的你和我一樣——馬上就要面臨中考,壓力很大,心里有很多煩惱,憂慮……但,何必想這么多呢,心境放寬一點(diǎn),心情樂(lè)觀一點(diǎn),快樂(lè)的陽(yáng)光就會(huì)照射在你心頭。
人就是如此,總把事情想得太復(fù)雜,生活也因此失去了光彩,更別說(shuō)快樂(lè)起來(lái)。
中考是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),要么升學(xué)要么就業(yè),這就是競(jìng)爭(zhēng),我們所要面對(duì)的就是競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的壓力。但為何不看開一點(diǎn)呢,心情轉(zhuǎn)變了,會(huì)影響到考試時(shí)的心態(tài)。
每次中考下來(lái),總有許多人發(fā)揮失常,原因很簡(jiǎn)單——考試時(shí)過(guò)于緊張。為什么過(guò)于緊張?歸根結(jié)底還是自己沒(méi)有擁有快樂(lè)的心情去迎接考試。
為什么會(huì)這樣?沒(méi)有充分沐浴過(guò)快樂(lè)的`陽(yáng)光。
微笑著面對(duì)一切,無(wú)論是做作業(yè),考試,成績(jī)單……一切都由快樂(lè)主宰。
展開心扉微笑面對(duì)
——其實(shí)生活還是美好的多彩的。
快樂(lè)陪伴你我,幸福伴我左右,因?yàn)槲铱鞓?lè)。
快樂(lè)靠自己,成功靠快樂(lè)的自己。
溶于快樂(lè)之中,品味快樂(lè)滋味,擁抱美好明天。
讓快樂(lè)完成自己,自己的未來(lái)。
簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè)作文3
總有那么一些人,一輩子都在尋找快樂(lè),可是卻忘記了什么是快樂(lè)。就像我們走的路太長(zhǎng),卻忘了出發(fā)點(diǎn)是什么。
總有那么一些人,以為自己找到了快樂(lè),卻詮釋不出快樂(lè)的含義。
人,有一塊錢時(shí),希望吃一碗面。有十元錢時(shí),希望吃點(diǎn)零食。有一百元時(shí),希望買一件衣服。有一千元時(shí),希望有個(gè)手機(jī)。有一萬(wàn)元時(shí),希望有一輛車。有一百萬(wàn)時(shí),希望有一套別墅。有一千萬(wàn)時(shí),希望吃一碗面。
一直認(rèn)為簡(jiǎn)單就是最快樂(lè)的。不去想不去看,不去聽不去說(shuō)。在這個(gè)世界里保持最簡(jiǎn)單的自己。雖然不一定要像荷花那樣出淤泥而不染,但是至少可以像蒲公英一樣,簡(jiǎn)單的開花,再簡(jiǎn)單的被風(fēng)吹到世界上的任何一個(gè)角落,她才是最快樂(lè)的。
在長(zhǎng)大以后,會(huì)好懷戀小時(shí)候。其實(shí)并不是他們說(shuō)的念舊,而是羨慕。羨慕那時(shí)的自己,那么單純,那么善良,那么——快樂(lè)。
現(xiàn)在就會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界有兩個(gè)我,一個(gè)假裝快樂(lè),一個(gè)真的悲傷。
只是會(huì)好希望自己有一天也可以再真的快樂(lè)一下,即使是一分鐘,即使有代價(jià),也愿意。這個(gè)世界,也許什么都不缺,可惜,只是少了真的快樂(lè)的人。
不要說(shuō)傻孩子是痛苦的',其實(shí)他們才是最快樂(lè)的,因?yàn)樗麄儾挥脫?dān)心,不用害怕,不用去想那些煩心的事情,他們的世界沒(méi)有算計(jì),沒(méi)有陰謀,沒(méi)有欺騙,有的只是薰衣草在陽(yáng)光下散發(fā)的香氣。
他們是簡(jiǎn)單的,也是快樂(lè)的,也只有簡(jiǎn)單的才是快樂(lè)的。。
簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè)作文4
快樂(lè),一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼;快樂(lè),一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅;快樂(lè),讓煩惱在這一刻釋放!
快樂(lè),其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們?cè)谝黄菰媳寂埽瑢⒆匀伙L(fēng)光盡收眼底;我們?cè)谛蹅サ纳缴希蛑呖昭鐾,與森林相擁;我們?cè)阡罏r的小雨下,看著樹葉上斑駁的珍珠,順著葉莖滴在腳尖,散發(fā)著撲鼻的清香。讓快樂(lè)涌遍全身,得到無(wú)與倫比的喜悅!
人生最容易得到的東西其實(shí)就是快樂(lè),快樂(lè)不需要任何理由,不需要任何借口,這是發(fā)自內(nèi)心的'表達(dá)?鞓(lè)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,這是一種能力和智慧,能化解心中的憂愁和煩惱,讓問(wèn)題迎刃而解。既然悲傷是一天,快樂(lè)也是一天,為何不讓自己快樂(lè)地度過(guò)每一天呢?
快樂(lè)的人是樂(lè)觀的,他們認(rèn)為困難只是暫時(shí)的。人的一生沒(méi)有辦法做到一帆風(fēng)順,但可以盡力把困難化解。烏云遮不住太陽(yáng)。
人生最大的快樂(lè)不在于占有什么,而在于追求什么,在追夢(mèng)的過(guò)程中,令人快樂(lè)的不是結(jié)果,而是過(guò)程。這個(gè)過(guò)程可能收獲喜悅,可能收獲淚水,但每一次失敗都可能離成功更近一步,每一步,都可以看到前方的曙光!不管經(jīng)歷什么,我們的臉上都可以洋溢快樂(lè),只要我們相信:世上沒(méi)有過(guò)不去的坎,只要堅(jiān)持,快樂(lè)就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè)作文5
很多時(shí)候,事情本身其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是我們把事情變復(fù)雜。
——題記
盛夏,旺盛的火爐立在萬(wàn)物之上,炎威正高。熱,肆意昂揚(yáng)。蟬鳴干燥,蛙聲慵懶;陰涼在離去。
周末,我與足球好友飛奔在綠茵地上。
突然,我的護(hù)膝掉了,我揮手叫停,坐在地上。我把護(hù)膝往下壓,然后又錘,再往足球襪里一按!敖裉爝@護(hù)膝真有病……”“你說(shuō)誰(shuí)有病?”我一看,最兇的人——?jiǎng)④呛驹谖疑砗,雙手掐腰,左腳踩球,打量著我。劉芮含身材高大,穿著藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服,眼睛如同瓜子一樣小。“干脆不穿得了!”
不必被“復(fù)雜”操控,簡(jiǎn)單點(diǎn),便可快樂(lè),便可成功。
一日,在家里做奧數(shù)題。那題目好難,就算絞盡腦汁也想不出來(lái)。我氣急敗壞,錘了一下桌子,桌子發(fā)出“嘣嘣”的聲響。沒(méi)法子,只得去請(qǐng)教奧數(shù)比我還低的'老哥。他竟然做出來(lái)了,我冷靜下來(lái)一看,原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
在做題時(shí),不要被條件困住,只要屏蔽無(wú)用的,直取中心,便可答對(duì)。
暑假,小雨綿綿不斷,自天而降。
上午象棋比賽,我只拿到了一分;丶衣飞希习謫(wèn):“上午如何?”我豎起根手指,在眼前晃幾下,“只拿了1分,我太緊張了!薄澳悄愣似叫膽B(tài),盡力就好。”老爸回應(yīng)我。
比賽或其它一切事物,不必想太多,簡(jiǎn)單點(diǎn),干自己想干的,做自己能干的事,便可成功。
復(fù)雜也許是耽誤你一生的詞語(yǔ),避開它。尋求種簡(jiǎn)單,即可推開復(fù)雜。
不要被利益所迷惑,簡(jiǎn)單點(diǎn)想,就可成功。
簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè)作文6
我想每一個(gè)人都想快樂(lè)?鞓(lè)就像陳年老酒一樣,能讓我們忘了煩惱和憂愁。所以,我們總是很努力的尋找快樂(lè)。其實(shí),驀然回首——快樂(lè)就在我們身邊,隨處可見。只要善于發(fā)現(xiàn),快樂(lè)就會(huì)來(lái)到我們的身邊!84分!不可能。俊蓖鴶(shù)學(xué)卷子上那鮮紅的84分,頓時(shí)覺(jué)得心如刀割,想哭,卻忍住了;丶业穆飞夏且豢|縷刺眼的陽(yáng)光交錯(cuò)這如同我卷子上那一道道“鋼叉”;人們往日微笑的臉都板起來(lái)了;鳥兒不像往日快樂(lè)的歌唱。一切的一切都是那樣糟糕。
回到家,我再也忍不住了,抱著柔軟地靠枕尖叫著痛哭起來(lái)。
無(wú)意中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。
淚水如同滔滔江水,源源不斷。哭了許久,終于不想哭了,靠枕已被淚水染濕了一大片。奇怪的.是,我不像開始那樣傷心了,回想起開始,我甚至覺(jué)得有點(diǎn)莫名其妙。算了,還是水一腳再說(shuō)吧。一覺(jué)醒來(lái),一是下午五點(diǎn)整,揉揉朦朧的睡眼,腦子里像被洗刷一番——一片空白,我喜歡這樣的感覺(jué)。我打開DVD放了一首貝多芬的鋼琴曲《命運(yùn)》,那一個(gè)個(gè)剛強(qiáng)有力的音符,像有一種魔力,深深的吸引了我,更是我忘記了傷心,忘記了哭泣,完全沉醉在音樂(lè)的海洋里。當(dāng)聽到鋼琴王子理查得·克萊德曼的鋼琴曲《星空》時(shí),突然有一種曠遠(yuǎn)而寧?kù)o的感覺(jué),心靈的大門頓時(shí)敞開了。正如與國(guó)說(shuō)地:“比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈。”
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你勇于發(fā)現(xiàn),就知道快樂(lè)就在我們身邊。我找到屬于我的快樂(lè),你呢?
簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè)作文7
冬季的白雪至今還存儲(chǔ)在我的眼簾!還記得那件事:
像皎潔的柔光,微微的、寒寒的!為大地鋪上了一層霜,白的,輕的。
這就是一些人眼中的蘇州嗎?那么小的嗎?明顯不是。寒風(fēng)使勁地拍打著窗戶。竟是那樣寂寞,入神!白中透出一個(gè)亮麗的色彩,在我眼前呼嘯而過(guò)。突然醒悟,慢鏡頭回放,卻還是來(lái)不及看完,只是看見你那遠(yuǎn)去的身影,慢慢的消失在人群中。
開了門,看你哆嗦的身子,摸了摸你的手——好冰。我看著你,眼眶微微有點(diǎn)泛紅,我有時(shí)候真的不敢相信。洗好澡,你出來(lái)。那時(shí)的我,翻著小時(shí)候的一張張童年的那美好而又溫馨的回憶。
你只是靜靜地坐在我身邊,雖然什么都沒(méi)有說(shuō),但是我能體會(huì)的到你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛,這么多年來(lái),辛苦你了!謝謝。你手搭在我肩膀上,拿出心靈的鑰匙,陪著我一起打開閘子,回憶著我們的'美好童年。一張張照片被翻過(guò)去,我們兩都笑了。
笑,可以被分為很多種:強(qiáng)笑、真笑、微笑。那時(shí)的我,有你的陪伴,我真的很快樂(lè)!快樂(lè),我覺(jué)得它真的很簡(jiǎn)單,只要你用心去體會(huì)它?粗甑奈液湍悖(dāng)時(shí),無(wú)時(shí)無(wú)刻都有你無(wú)微不至的關(guān)心與關(guān)愛!幸福從此流露。
陽(yáng)光沐浴在小樹的最高枝上,幫助他們成長(zhǎng);水給輕快敏捷的魚兒提供了許多;大片大片的樹蔭,給人帶來(lái)許多清涼。他們都很快樂(lè),簡(jiǎn)單!
白雪繼續(xù)飄蕩著,編織著五彩斑斕的夢(mèng)!
簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè)作文8
我常伏在窗口癡想:“快樂(lè)是什么呢?”不同人有不同的答案,曾經(jīng)問(wèn)爸爸這個(gè)問(wèn)題,爸爸說(shuō):“這沒(méi)有一個(gè)確切的答案,但是如果你用微笑面對(duì)生活時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)其實(shí)一直伴隨著你!痹(jīng)我對(duì)爸爸的這個(gè)回答似懂非懂,但我想,我最近終于找到了答案。
在讀初一以前,我一直和爺爺奶奶生活在一起,爸媽在外地工作,只有過(guò)年的時(shí)候才會(huì)回來(lái)一次,平時(shí)每當(dāng)和同學(xué)走在一起,他們經(jīng)常會(huì)談?wù)撈鹚麄儼謰屧趿私逃麄儠r(shí),我就特別羨慕他們,我想:如果我的爸媽能天天陪著我,哪怕是嘮叨,我肯定也是很快樂(lè)的,因?yàn)檫^(guò)年就是我一年中最快樂(lè)的日子。直到初一,家里在城里買了房,我終于能和爸媽生活在一塊,心里別提有多開心了。
過(guò)完了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,我終于迎來(lái)了我期待的初一生活,開始,我對(duì)初一生活充滿了好奇,每天都有新的期待,可是久而久之,我開始不知足了起來(lái),快樂(lè)的感覺(jué)似乎在慢慢離我而去,于是我在反問(wèn)我自己,爸媽回來(lái)了,能天天陪著我,而且我又來(lái)到了一個(gè)新的起點(diǎn),新的環(huán)境,學(xué)到了新的'知識(shí),這些不都是我想要的嗎?想到這些,我迷惑了,突然,爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話讓我恍然大悟:“用微笑面對(duì)生活時(shí),快樂(lè)就會(huì)一直伴隨著你。”我仔細(xì)的想了想,當(dāng)你將煩惱拋在腦后,用微笑面對(duì)別人,用好心情去迎接今天與明天,那快樂(lè)就將一直伴隨著你。
其實(shí)快樂(lè)就是一種心態(tài),快樂(lè)就在我們身邊!
簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè)作文9
我常常想:快樂(lè)是什么呢?我想:快樂(lè)應(yīng)該是一串成熟的果實(shí),能讓我感受到豐收的喜悅!要不就是一條幸福的道路,能讓我感受一路的芬芳!
。〗K于到了星期五,可以早點(diǎn)兒回家了,但到了車站,看到站臺(tái)上有那么多的人,熙熙攘攘,哎,又要挨擠了!公交車來(lái)了,我擠呀擠,與我一路的同學(xué)也是擠呀擠,他沖上去搶了二個(gè)座位,一個(gè)給自己,一個(gè)給了我,我當(dāng)時(shí)心里很感激他。可下面發(fā)生的事情卻讓我對(duì)他的態(tài)度來(lái)了個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎。這時(shí),一位身懷六甲的阿姨向我們的座位走來(lái),我和那位同學(xué)正在悠閑的玩剪刀、石頭、布的游戲,見阿姨走來(lái),我便問(wèn)他是否要讓座,他說(shuō)出了一句讓我意想不到的`話:“管她呢,我們玩吧!”可我怎么也玩不起來(lái),同時(shí)我的耳邊也響起了兩個(gè)細(xì)小的聲音,一個(gè)說(shuō):“讓、讓、快讓,讓了好,老師不是讓你們做一個(gè)有道德的人嗎?”另一個(gè)說(shuō):“不讓,不讓,不讓好,座位讓了,自個(gè)兒就沒(méi)得坐了,累的很呢!”“要讓”、“不讓”、“要讓”、“不讓”這兩個(gè)爭(zhēng)執(zhí)的聲音在我的耳邊響了起來(lái)。三思而后行,我最后還是決定給阿姨讓座了,我說(shuō):“阿姨,您坐我這兒吧!”“呵呵,小姑娘,你真乖呀,謝謝!”阿姨的臉上像是綻開了花,笑著對(duì)我說(shuō)。我聽了后,害羞的低下了頭,但心里還是甜滋滋的。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,有時(shí)候快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單,給了別人方便就等于給了自己快樂(lè)。
簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè)作文10
快樂(lè)其實(shí)就在我們身邊。一個(gè)真誠(chéng)的微笑、一次友好的幫助、一次友好的揮手……快樂(lè)也就是這樣簡(jiǎn)單。
快樂(lè)是如此的簡(jiǎn)單。放學(xué)的時(shí)候我坐了一輛公交車回家,汽車上很多人,就像冰箱里塞滿了食物一樣。突然,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶扶著拐杖緩慢地走上來(lái)了,雖然有很多人有座位,可沒(méi)有人愿意讓座。我也有座位,我暗自心想:讓還是不讓?老奶奶都已經(jīng)年過(guò)花甲了,還是讓給老奶奶坐吧!
于是,我站了起來(lái),將老奶奶扶到我的座位上,對(duì)她說(shuō):“老奶奶您年紀(jì)大,還是坐我的位子吧!”老奶奶聽了,笑著說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!蔽衣犃,心里覺(jué)得比吃了蜜還甜。老奶奶也因?yàn)槲規(guī)椭怂淇斓匦χ?鞓?lè)其實(shí)就是如此簡(jiǎn)單。你讓別人快樂(lè),自己也會(huì)因?yàn)閯e人快樂(lè)了而感到快樂(lè)。
快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單。在星期一的'時(shí)候,一位同學(xué)不會(huì)戴紅領(lǐng)巾而感到心急如焚。我見了,便小心翼翼地幫他戴好了紅領(lǐng)巾。他欣慰地回報(bào)給我了一個(gè)真誠(chéng)的微笑,我也還了他一個(gè)真誠(chéng)的微笑。快樂(lè)就是這樣,一個(gè)真誠(chéng)的微笑孔明一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。
快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單。在考試的時(shí)候,同學(xué)沒(méi)有帶筆,我看他非常著急,便借給了他一支,考完試之后,他向我表示感謝。快樂(lè)就是這樣,在付出快樂(lè)后得到雙倍的快樂(lè)。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。生活中有許多快樂(lè)等著我們,只要你懷著一顆快樂(lè)的心,快樂(lè)就會(huì)到!
簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè)作文11
華華和珠珠是好朋友,但是華華每天都很開心,珠珠則是愁眉苦臉。
一天,珠珠為了也能得到快樂(lè),她好久才決定跟蹤華華和他一起得到快樂(lè)。華華走到大街上,珠珠跟在后面。突然,一個(gè)老奶奶要過(guò)馬路華華看了看,“現(xiàn)在還是紅燈,如果老奶奶過(guò)去要被撞到的!彼B忙跑上去,扶住老奶奶。老奶奶這才知道現(xiàn)在還是紅燈,華華把老奶奶扶過(guò)去看著老奶奶越來(lái)越遠(yuǎn)的身影才讓華華放心。
珠珠躲在墻后看著華華,過(guò)了好一會(huì)珠珠看見華華嘴角露出一絲笑容。珠珠覺(jué)得快樂(lè)也許就是幫助吧。她向四處張望希望有一個(gè)地方需要她的幫助。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的她看見一個(gè)皮包夾,一拍手自言自語(yǔ)到:“有地方需要我,快速行動(dòng)!”她走過(guò)去撿起那個(gè)包,剛巧這些被華華看見了,華華大叫:“珠珠你在干嘛!”“找快樂(lè),你以為只有你可以得到快樂(lè)嘛。呵呵!”“那我們一起吧!”珠珠點(diǎn)點(diǎn)頭。
走啊走她們一起到了公安局珠珠把包給了警察叔叔,警察叔叔對(duì)珠珠和華華敬了一個(gè)理。忽然,華華聽見珠珠在笑些什么,華華什么也沒(méi)說(shuō)和珠珠一起哈哈大笑。
她們一起走到了小區(qū),小區(qū)的'大媽問(wèn):“你們笑什么?”“快樂(lè)好簡(jiǎn)單噢,劉大媽不信你試試!”珠珠一邊笑一邊說(shuō)著。她和華華就走進(jìn)去了,只留下劉大媽在那傻傻的站著。
簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè)作文12
快樂(lè),如一束陽(yáng)光,照亮了每一處黑暗的角落?鞓(lè)無(wú)處不在,只需你用內(nèi)心去感受它。
去年春節(jié)時(shí),我隨爸爸回了一趟老家,那里下了雪,整個(gè)鄉(xiāng)村都變成了一個(gè)白色的世界。
早上,我早早就起來(lái)了,因?yàn)榘职终f(shuō)了要帶我去爬雪山。我拉著爸爸迫不及待地出了家門。走了一段路,我們便來(lái)到了雪山的山腳下,抬頭仰望,仿佛整座山都被撒滿了鹽,真是美麗極了。
我和爸爸使出全身勁兒向上爬,但此時(shí)的我們卻又冷又累,只有身旁的美景讓我們目不暇接。爸爸對(duì)我說(shuō):“我們慢慢地爬,邊爬邊觀賞雪景,這也是種享受呀!”聽了爸爸的話,我放慢了速度。
我和爸爸一邊爬,一邊玩。一會(huì)兒打雪仗,一會(huì)兒在雪樹山爬來(lái)爬去。過(guò)了好幾個(gè)小時(shí),我們終于爬上了雪山的頂峰。放眼望去,遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒已換上了白白的厚棉衣,半空中,有迷蒙的白霧,而低頭看到的.又是另一番風(fēng)景——我的家鄉(xiāng),每座房屋上都結(jié)了厚厚的冰,鋪滿了白白的雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又猶如一座白雪花園,站在這山頂上,讓我享受到了世界間最獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
看完了雪景,我和父親在山頂上又打起了雪仗。在那高高的雪山頂上,響徹了我和父親的歡笑聲……
這是我記憶中令我感到最快樂(lè)的事。因?yàn)檫@次爬雪山讓我明白了,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。但有時(shí)候,快樂(lè)也要去學(xué)會(huì)付出。
簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè)作文13
快樂(lè),要從自身尋找。一位生活在鄉(xiāng)村田野中的孩子,他聽到鳥兒鳴唱,樹在風(fēng)中搖曳,他在雨水的滴答聲中入睡。雖穿著樸素,但每一天都可以聽到他的歡聲笑語(yǔ)。
快樂(lè)是公平的,每人都擁有快樂(lè)的權(quán)利,無(wú)論貴賤?鞓(lè)不會(huì)因?yàn)槟愫蛣e人分享而減少,你分給別人的越多,自己得到的就越多。很多時(shí)候,退一步就海闊天空。
快樂(lè)不會(huì)自動(dòng)上門,只有自己爭(zhēng)取才能得到。一個(gè)人,如果不停地抱怨,那么他的生活中不會(huì)有快樂(lè),只有珍惜生活的人,快樂(lè)才會(huì)來(lái)到他的身旁。
快樂(lè),其實(shí)很簡(jiǎn)單,用自己的.行動(dòng)去收獲快樂(lè):幫助需要幫助的人,哪怕只是一句話,一個(gè)動(dòng)作或一個(gè)眼神……讓別人快樂(lè)了,自己就會(huì)獲得更多的快樂(lè)。快樂(lè)是花朵盛開的馥郁芬芳。只要樂(lè)觀面對(duì)每一件事,就能得到快樂(lè)。
讓快樂(lè)充實(shí)自己的每一天,用笑臉去迎接每一刻。在遇到困難時(shí),笑一笑;在失落不滿時(shí),笑一笑;在消極頹廢時(shí),笑一笑。
讓笑容如蒲公英般隨風(fēng)飄灑于大地之上,飄灑于每個(gè)人的心中!
簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè)作文14
“你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)......其實(shí)快樂(lè)也沒(méi)有什么道理,告訴你;其實(shí)快樂(lè)也是中容易的東西Don’tworrybehappy! ——題記
小時(shí)候,特別喜歡吃糖果,看著商店柜臺(tái)里的一盒盒各式各樣的糖果,心里羨慕極了,特別希望能得到一盒自己的餓糖果,因此,當(dāng)?shù)玫教枪麜r(shí),我很快樂(lè),看!快樂(lè)就如此簡(jiǎn)單!~ 幼兒園時(shí),特別喜歡參加各項(xiàng)文藝活動(dòng),唱歌跳舞是我的最愛,那時(shí),我希望擁有一個(gè)自己的舞臺(tái),當(dāng)自己站在屬于自己的舞臺(tái)上,聽著來(lái)自觀眾們鼓勵(lì)的掌聲,我很快樂(lè)?!快樂(lè)就如此簡(jiǎn)單! 上小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)之余喜歡看一些文學(xué)作品,走進(jìn)書的海洋,感受作者的喜、怒、哀、樂(lè),走離奇的科幻世界,到達(dá)詩(shī)意濃濃的世外桃源,思想隨著所度、讀的內(nèi)容“隨風(fēng)飄拂”展開奇妙的聯(lián)想!那時(shí),我很快樂(lè),因?yàn)閾碛兄R(shí)而快樂(lè),你看,快樂(lè)就如此簡(jiǎn)單!~ 轉(zhuǎn)眼間,自己已經(jīng)步入初中,快樂(lè)也無(wú)處不在。每天旭日東升,夕陽(yáng)西下,都是那么燦爛,那么美麗,他們都伴隨著我們每天的'學(xué)習(xí),在不懈的堅(jiān)持與努力下,辛勤的汗水換來(lái)理想的成績(jī),因此我很快樂(lè)!~你看!~快樂(lè)就如此簡(jiǎn)單!~
隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)快樂(lè)的理解會(huì)有所不同,但是我會(huì)告訴你:快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單!~
簡(jiǎn)單其實(shí)快樂(lè)作文15
我是一個(gè)十分愛看漫畫書的人。因?yàn)閾跷以诳绰嫊r(shí),漫畫給我的感覺(jué);畫中的人物是簡(jiǎn)單的,也是快樂(lè)的。
其實(shí)我認(rèn)為這就是快樂(lè)。
在夏天,炎熱的氣溫下,我耐不住炎熱,走在小賣部門口,看見一個(gè)小女孩,她伸手想向媽媽要冰淇淋,當(dāng)媽媽給她時(shí),她對(duì)準(zhǔn)冰淇淋的'一角就是一口,嘴巴上沾了,她又用嘴舔一舔,吃完后,向媽媽要了紙巾,倆只小手合攏在一起,用紙巾擦一下手,擦一擦嘴,滿意的笑了。
可見,孩子的內(nèi)心是如此的簡(jiǎn)單,快樂(lè)
我國(guó)著名作家、文學(xué)家、翻譯家楊絳先于20xx年春末在北京逝世,走完了他105年的人生歲月。他出生在書香家庭,在父親的熏陶下,她自幼就喜歡上了讀書,他曾說(shuō)過(guò)一周不讀書,感覺(jué)一周就白活了,所以每天閱讀成了她一直保持的良好習(xí)慣。在丈夫錢鐘書先生逝世后,
楊絳一如既往,閉門謝客,年過(guò)百歲,依然故我。讀書之際,潤(rùn)澤了楊絳的生命。
可見,作家的快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單,他們一讀書為自己的快樂(lè)。
由此可見,快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單。
在生活中,我們難免遇到一些不愉快、不順利的事。但是,只要我們有信心與勇氣,可以帶著這些不順利再次出發(fā),那么你會(huì)發(fā)現(xiàn);克服不順,也挺快樂(lè)。其實(shí)在學(xué)習(xí)生涯中,在社會(huì)生活中有許許多多快樂(lè)的簡(jiǎn)單的事。
當(dāng)我們?cè),何時(shí)遇到任何事時(shí)只要以簡(jiǎn)單的方式解決,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
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