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【精選】快樂的暑假的作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的快樂的暑假的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的暑假的作文 篇1
我的暑假是生機(jī)勃勃的,快樂的,大家呢!呵呵:就讓我說說我的暑假,我的暑假是在家里過的。
我每天都過的有聲有色,內(nèi)容每天都不一樣,有時(shí)我會(huì)自己去健身區(qū)健身,有時(shí)我會(huì)去大橋下的.老婆婆家玩,有時(shí)會(huì)采些花花草草玩。
令我難忘的是一只小鳥,那是老爸為我抓的,我看這只小鳥很可愛將它放生了,還有一條小魚,他的身體不大不小中中等等,是黃色的可在家養(yǎng)它可它的魚鱗卻變黑,爸爸說:“是環(huán)境不好將它放生吧!贝蠹叶纪,我就把他放生了。
我的暑假就是這樣的,你們呢!都說說吧。
快樂的暑假的作文 篇2
時(shí)間就像捧著的沙子,一刻不停的從指縫中流走,轉(zhuǎn)眼又快到期末了,每天披星戴月的穿梭于家和學(xué)校之間,真是好想暑假的日子呀!暑假的早上好愜意,可以睡到自然醒。
還記得暑假妞妞來的那一天,我剛懶洋洋的起了床,老爸就告訴我了一個(gè)天大的好消息,是什么呢?
老爸說:“妮妮,明天中午一點(diǎn)妞妞就來咱家啦!睂(duì)我來說,妞妞來我家玩兒真是一件天大的好消息。妞妞在上海,每年暑假都要來我家住幾天,這次來的也太是時(shí)候了,她如果早來一個(gè)星期,恰好那一個(gè)禮拜都是課,而且奧數(shù)還有考試,如果要是晚來一個(gè)星期,我的英語又要開課了,正好這禮拜是個(gè)空當(dāng)。 所以,我聽到這個(gè)消息非常的高興,滿懷著期待,希望明天快點(diǎn)到來!
果真,第二天中午一點(diǎn)妞妞到了,還真準(zhǔn)時(shí)!
就在開門的剎那,我心里忐忑著:妞妞會(huì)不會(huì)變瘦了,或者是又變胖了,高了嗎?謎底將馬上揭曉!我激動(dòng)的把門打開,看到眼前的妞妞并沒有瘦,倒是個(gè)子未免太高了點(diǎn),因?yàn)槲椰F(xiàn)在都已經(jīng)1米56了,媽媽都覺得我特別高,妞妞的`個(gè)子比我還高都已經(jīng)達(dá)到1米58了,呵呵,我們來一個(gè)大大的擁抱!
進(jìn)屋后我們二話沒說,就上樓來到我的臥室,妞妞從她的行李箱里拿出來要送給我的禮物,首先是一個(gè)可愛的小貓咪,還有一個(gè)水晶球,最讓我意想不到的是,妞妞竟然還送給我了一個(gè)泰國的手表,圓圓的表盤,細(xì)細(xì)的表帶,還是玫紅色的,很漂亮呢!我好喜歡。
我們兩個(gè)又說又笑快樂無比,媽媽早早的就去上班,我和妞妞去買早餐,很豐富哦,有南瓜粥、油條、包子,還有豆?jié){。晚飯我還帶妞妞去吃了麥加美呢。妞妞是客人我要照顧她。我們一起聽書,一起畫畫,還一起看最愛看的《花千骨》,一直到晚上12點(diǎn)才上床睡覺。就這樣美好的一天結(jié)束了,我們都期待著又一個(gè)美好明天的到來,希望今晚有個(gè)好夢(mèng)!
快樂的日子往往過得更快,妞妞該走了,我也送了妞妞喜歡的禮物給她。雖然我?guī)еS多的不舍,但同樣也意味著分別就是再相逢,我期待著下個(gè)暑假她的到來!
回想和妞妞的許多快樂時(shí)光,都暗自高興。此時(shí)的我很想她,或許她和我一樣期待著下次的再相逢。
快樂的暑假的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼,我最愛的暑假來了。
在暑假里的一天,爸爸發(fā)現(xiàn)了一些蟋蟀,蟋蟀就是我們常說的蛐蛐。就給我捉回來。
蟋蟀之所以如此出名,主要是因?yàn)樗木碌淖∷,還有它出色的歌唱才華。
回到家里姐姐不知道瓶子里是什么,所以就把瓶蓋打開,蟋蟀像一只只重獲自由的小鳥,一個(gè)接一個(gè)的`都跳了出來。
我們家里開始了一場(chǎng)捉蟋蟀大戰(zhàn),每個(gè)人要拿一個(gè)東西捉住蟋蟀。
我拿了一個(gè)牙簽盒,媽媽拿了一個(gè)瓶子的蓋,爸爸準(zhǔn)備了一個(gè)小紙箱,姐姐的最省事,用她自己的雙手。
把所有的門都關(guān)上,方便我們捉蟋蟀。忽然,我發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀清閑的站在地上,我悄悄地走到它的后面,心想:準(zhǔn)備好吃苦頭了么。一下子就把它蓋住了。
剩下的人也不甘示弱。媽媽發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀的腳被絆住了,不費(fèi)吹灰之力就捉住了它。
爸爸聽見了一只蟋蟀在放聲歌唱,用紙箱把它蓋住了,就是往外拿的時(shí)候費(fèi)了力,只好把紙箱上掏了個(gè)洞才把蟋蟀拿出來。
姐姐憤怒不已:“我分分鐘就給你們捉一只來!苯憬惆咽忠话季妥阶×艘恢惑埃钗揖磁宀灰。
暑假的生活真是多姿多彩。
快樂的暑假的作文 篇4
漫長的暑假來到了,烈日炎炎,太陽公公可是“異常發(fā)揮”呀,就一個(gè)字:熱!
到哪里去躲避這酷暑呢?皇家的避暑山莊太昂貴,不是我們平民所能消受的;四季如春的昆明太遠(yuǎn),而且飯都煮不熟,實(shí)在難以下咽;晝夜常開的空調(diào)房空氣不流通,容易讓人得空調(diào)病,不夠健康;清涼冰冷的冷飲傷害腸胃……
呵呵!別說我挑剔,我有一個(gè)價(jià)廉而健康的去處——我們學(xué)校的游泳池。聽,泳池里同學(xué)們的笑鬧聲響徹了整個(gè)暑假!
我們?cè)诎渡匣顒?dòng)時(shí),雖然赤著腳,弄得腳上臟兮兮的,但每個(gè)人的臉上都掛著比陽光還燦爛的笑容。“一群赤腳的孩子,快樂得好像神仙一樣!
我們?cè)谟境剡吿咚畷r(shí),“個(gè)個(gè)身上濕淋淋,人人臉上笑開了花!薄鞍阉▋簽R起多高!笔堑奈覀兊男那檎侨绱说目鞓范d奮。
難道語文書上關(guān)于水的課文是專門為我們今天的游泳而設(shè)計(jì)的嗎?
“知了,知了……”蟬高興地歡唱,太陽還是那么燦爛明亮。我們光著腳丫,踢起水花,教練挨個(gè)給我們系了一個(gè)“浮背”。
“嘩啦啦!”有了浮背的幫助,我們扶著岸邊,在水池里玩得不知有多開心,水中好像有精靈,它們嘩啦啦地對(duì)我歡笑。
教練說:“這節(jié)課結(jié)束了,你們身上的`浮背我打的是死結(jié),能解的自己解,不能解的叫我,讓我來!
這可怎么辦?我瞪著死結(jié),讓教練解多沒面子呀!忽然我腦袋里靈光一閃——有辦法了:我沒有去解死結(jié),直接把浮背像脫褲子一樣脫了下來。
我把浮背交給教練時(shí),教練驚訝地說:“你是怎么辦到的?”而其他同學(xué)對(duì)我的辦法表示贊同,紛紛迅速脫下了浮背,不過胖胖的同學(xué)就不能這么辦了,肯定會(huì)被卡住的。
快一起來運(yùn)動(dòng)吧!
教練做了幾次腿部動(dòng)作的示范后,讓我們拿著浮板,系著浮背,自己下水游泳。
我抓緊浮板,用力蹬腳:收、翻、蹬、夾,可還是沉了下去,嗆了幾口水。
我沒有泄氣,繼續(xù)努力游啊游了半天,由于浮背和浮板的作用,我雖然沒有再沉下去,但是卻老在原地打轉(zhuǎn)兒,同學(xué)們笑得樂翻了天,終于教練看不下去了,一把把我撈上了岸。
真是“看時(shí)容易做時(shí)難”呀!
“嘩啦啦”一大早雨就開始下了,雨聲很大,在家就算隔著窗戶也能聽到。雨娃娃可調(diào)皮了,不乖乖聽話,搞得雨時(shí)大時(shí)小,時(shí)停時(shí)下。最后雨娃娃還叫來了雷公公,“轟隆!轟隆。 崩钻囉晗碌每蓺g了。
“寶寶,雨下得這么大,我們就不要去學(xué)游泳了吧?”媽媽說。
“不行!蔽乙豢诨亟^:“游泳本來就在水里,肯定會(huì)弄濕的,下點(diǎn)兒雨怕什么?”說著我穿好鞋子準(zhǔn)備上路。
“寶寶!”媽媽的聲音追過來:“披件衣服好不好?”
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回答:“不用了!”
這時(shí)雷公公對(duì)雨娃娃說起了悄悄話:“我們回家吧,小朋友們要學(xué)游泳了。”雨娃娃同意了,雨越下越小,最后就停了。不過太陽公公沒接到通知,仍然躲在厚厚的云層后面。
游泳的時(shí)間總是過得飛快,我回到家,媽媽讓我捏著鼻子喝了一碗姜湯。
媽媽,我愛你!謝謝你對(duì)我無微不至的照顧,別總擔(dān)心我,我已經(jīng)長大了。
昨天,有一個(gè)男生在教練讓我們拿著浮板,背著浮背自己游過泳池的時(shí)候,趁我不注意,把我的肩膀當(dāng)成像抓“救命稻草”一樣往水里摁了兩次,害得我嗆了好多口水,而他竟然對(duì)著我哈哈大笑,毫無悔改之意。
我報(bào)告了教練,可教練卻什么都沒說。
今天我想:“如果這個(gè)家伙還敢把我摁到水里,那么我一定會(huì)還擊的,讓他知道不能把生命開玩笑!
沒想到教練把我們調(diào)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,世界終于“太平”了,感謝英明的教練。
教練讓我們丟下浮板自己游,!我在心里慘叫了一聲。不過我們并沒有退縮,勇敢地跳下水。我用力蹬腿,使勁劃水,當(dāng)然動(dòng)作要領(lǐng)什么的早就被我丟到九霄云外了,平時(shí)愛笑的水娃娃似乎故意跟我作對(duì),好沉呀!
你猜,我怎么樣了?對(duì),我沉了下去,可由于背著浮背,我又浮上來了,沒辦法,我只能繼續(xù)努力向前游。
游啊游,動(dòng)作要領(lǐng)又回來啦,正有點(diǎn)感覺時(shí)快游到岸邊了,可這時(shí)水又一次把我淹沒了,鼻子進(jìn)水啦!我慌慌張張地亂抓一氣,咦?什么東西?原來是我們用來練憋氣的繩子!我幸運(yùn)地抓住了它,不然我的鼻子可就更慘了。
好不容易掙扎上岸的我們終于明白了浮板的重要性:“我要浮板!我要浮板!……”我們一起唱了起來。
今天我感冒了,但我仍然堅(jiān)持去游泳。
有病在身的我心情很不錯(cuò),原因有二:一是我回家后被媽媽像掌上明珠一樣細(xì)心的照顧,嘻嘻,生個(gè)小病真是千好萬好,就媽媽那擔(dān)心的樣子不太好。二是據(jù)奶奶說,看我們游泳的一些老奶奶說:“那個(gè)小姑娘游得真帶勁兒。”我奶奶得意地說:“這個(gè)是我的孫女兒!蹦棠踢說我只要再練習(xí)幾天就會(huì)游了,比我爸爸小時(shí)候強(qiáng)多了。聽了奶奶的話,我感到無比驕傲。
晚上,我發(fā)燒了,第二天媽媽勒令我休息一天。
我的鼻涕直往下流,燒卻是退了,學(xué)習(xí)游泳的機(jī)會(huì)只剩兩次,所以我掙扎著去學(xué)游泳。
剛到學(xué)校,同學(xué)們就七嘴八舌地告訴我昨天他們已經(jīng)練習(xí)了脫離所有幫助的游泳,學(xué)習(xí)了手和腳的動(dòng)作如何配合和在水中伸出頭來換氣。我聽了以后感到有些壓力,雖然媽媽和其他同學(xué)的家長安慰我只是缺了一天課,很快就能補(bǔ)上的。
果然,在水中拿浮板的是我,游的慢的是我,動(dòng)作老被教練修改的也是我。
我已經(jīng)盡了最大的努力,可結(jié)果還是這樣:我比同學(xué)們落后了。唉,這學(xué)習(xí)就像是逆水行舟,不進(jìn)則退呀!
在我灰心喪氣的時(shí)候,教練卻在不停地關(guān)心我,一直在囑咐我:“回家戶要注意保暖,吃點(diǎn)的感冒沖劑!痹诮涛揖毩(xí)的過程中還一直反復(fù)問我:“行不行?”聽得我有一點(diǎn)點(diǎn)煩了?刹痪梦揖吐牭浇叹氁苍凇翱!咳!”
希望我、教練和其他生病的學(xué)員們?cè)缛湛祻?fù)。
經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我漸漸和其他人游得差不多了,這是我的進(jìn)步。今天是游泳訓(xùn)練的最后一天,教練卻反而放松地讓我們?cè)谒锿,我們玩得不知有多開心。
每次我游向泳池對(duì)岸時(shí),因?yàn)閾Q氣經(jīng)驗(yàn)不足,力氣不夠,在池中央會(huì)有一次嗆水。于是一輛“救護(hù)車”就會(huì)呼嘯而來:張弛菲和徐冰玉一人抓住的一只手向岸邊游去。
“救護(hù)車”游得可真快,一會(huì)兒就上岸了,可我這個(gè)“病人”呢?唉,“救護(hù)車”只記得讓我的手露出水面,卻不管我的鼻子在哪!真沒辦法,水平有限,經(jīng)驗(yàn)不足呀!
“你們看我多溫柔,其他班的同學(xué)都很慘的,只有我們班每天都開開心心的,可是你們就是學(xué)不會(huì)!备吒叽蟠蟮慕叹殶o奈地對(duì)我們說,臉上仍掛著笑容:“我看我陪你們玩了這么久,我們班這么十四位同學(xué)只有兩位同學(xué)有把握測(cè)試過關(guān)!
到了真正考試的時(shí)候,我也非常擔(dān)心,因?yàn)槠綍r(shí)我練習(xí)的時(shí)候一般游到泳池中間的位置時(shí)就沒力氣了,需要用腳在池底撐一下作為下一段的動(dòng)力,而這在考試時(shí)是犯規(guī)的。
為了保存體力,我在考試前沒有做過多的練習(xí),但心里一點(diǎn)把握都沒有。
“加油!加油!”不管是不是自己班的同學(xué),也不管平時(shí)是不是認(rèn)識(shí),每一位同學(xué)在測(cè)試時(shí)我們都在一旁大喊著,希望每一位同學(xué)都過關(guān)。
輪到我了,我跳下水,心里記牢:“努力!加油!”
我的狀態(tài)非常好,游得非常順利,手腳配合流暢,出水換氣自然。我離岸邊越來越近,2米、1米、20厘米……
最后我得到了游泳初級(jí)技能合格證書,教練非常驚喜地宣布:我們班只有三個(gè)請(qǐng)病假的同學(xué)沒有通過測(cè)試。耶!
同學(xué)們,外面陽光明媚,和我一起去游泳吧!
快樂的暑假的作文 篇5
我期盼已久的暑假終于到來了,這個(gè)暑假晚飯后我都喜歡去公園玩。
在公園里每天晚上吃完飯都會(huì)有一群小朋友準(zhǔn)時(shí)的出來一起玩。
有一次我來到公園時(shí)已經(jīng)快八點(diǎn)半了。大家也已經(jīng)到齊了。我走過去和大家一起玩,就在這時(shí),有一群阿姨在公園里站好位置。那是我滿腦子都市疑惑,我就問她們,你知不知道他們?cè)诟陕?我說。哦—她們呀,在準(zhǔn)備跳廣場(chǎng)舞呢!她們說。我們說完阿姨們就跳起了廣場(chǎng)舞。再跳的時(shí)候我的朋友們都忍不住跟著阿姨們跳。
第二天晚上媽媽和我一起下去。下去之后媽媽和阿姨們一起跳起了廣場(chǎng)舞,我就坐在旁邊看著媽媽跳舞。媽媽跳舞的時(shí)候很笨拙,那是因?yàn)閶寢屖堑谝淮翁鴱V場(chǎng)舞所以跳舞的時(shí)候顯得很生硬。然后媽媽叫我一起學(xué)、一起跳。媽媽說:每天堅(jiān)持做一下運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體。最后我在媽媽的勸服下跟著阿姨們跳了起來。我們跟著音樂的`拍子慢慢的會(huì)跳廣場(chǎng)舞了。再跳到一半的時(shí)候大家都累了,我們就坐在旁邊的長椅上坐下休息。休息的時(shí)候他們還提起了江南styli,媽媽就叫我跳一段給大家看。我跳完后阿姨們都說我跳得很好。一首一首的音樂在播放阿姨們跳的很開心。
隨著時(shí)間的過去,已經(jīng)九點(diǎn)半了,都跳了一個(gè)鐘。但我一點(diǎn)也不累,覺得很精神?墒菋寢屘哿耍瑡寢屨f:以后要經(jīng)常出來跳一下。不知不覺間我也喜歡陪媽媽跳廣場(chǎng)舞了!想不到這個(gè)夜晚這個(gè)暑假做這種運(yùn)動(dòng)也很有趣!
快樂的暑假的作文 篇6
時(shí)光悠悠,我在慢慢長大,每個(gè)暑假都給了我童年生活不一樣的難忘和快樂!這個(gè)暑假也給了我許多五彩繽紛的記憶,其中最令我開心的是那天我去鄉(xiāng)下的外婆家。
暑假剛開始,我和爸爸媽媽一起開開心心地來到了外婆家。
一到門口,外婆就迎上來開心地說:喲!我的寶貝孫子,孫女來啦!外婆可想你們了。我和弟弟親切地叫了聲:外婆!哎!外婆高興地回答了聲。
我看著外婆滿手的面粉,有些好奇地問道:外婆您在干什么呀,怎么滿手的面粉呀?還沒等外婆開口,媽媽便說:你外婆呀,知道我們要回來,正在搟餃子皮,準(zhǔn)備中午吃薺菜餃子呢,我正要去地里挖,你要不要去?
我一聽,可來勁了。平時(shí)我只知道吃,還不知道怎么挖呢。于是,高興地拿把鋤頭,跟媽媽去了地里。
到了地里,只見媽媽用鋤頭先挖到地里,再用力往上一提,一棵一個(gè)胖嘟嘟的調(diào)皮娃娃就落到了媽媽手里。我學(xué)著媽
媽的樣子開始挖,可是卻沒有媽媽挖的好,因?yàn)槲铱偸遣恍⌒陌阉j菜挖斷了。我拿著半截薺菜找媽媽,媽媽又手把手的重新教我,我終于學(xué)會(huì)了。
我們提著薺菜走在回家的路上,身邊飄來陣陣花香,到家了,我們把薺菜洗干凈后,搗碎包好后,就下鍋了,沒多久,一盤香噴噴的餃子就出鍋了,我吃著這盤餃子,總覺得這盤餃子那么香甜,可以裝進(jìn)我童年的`美好記憶里,填滿我的百寶箱。
暑假生活結(jié)束后,我離開了鄉(xiāng)下的外婆家,體驗(yàn)鄉(xiāng)下生活,學(xué)包薺菜餃子,這是我這個(gè)暑假里最快樂的一段記憶,它將永遠(yuǎn)留在我記憶的畫框。
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