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快樂(lè)寒假的作文

時(shí)間:2023-03-20 19:21:16 快樂(lè) 我要投稿

實(shí)用的快樂(lè)寒假的作文集合五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的快樂(lè)寒假的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的快樂(lè)寒假的作文集合五篇

快樂(lè)寒假的作文 篇1

  今天,我們剛上學(xué)。晚上,老師讓我們寫(xiě)一寫(xiě)在寒假中做了哪些快樂(lè)的事,我在寒假中做了兩件快樂(lè)的事。趣的事情,在陪伴著我度過(guò)這個(gè)寒假。

  在過(guò)年之前,有幾天下雪了,其中的一天,我和妹妹起床后,看到外面一片白色,就知道下雪了,我倆就把今天該寫(xiě)的作業(yè)拿出來(lái)就寫(xiě)。過(guò)了一個(gè)時(shí)辰后,我倆都寫(xiě)完自己的作業(yè)后,就帶好帽子、手套出來(lái)了。然后我倆就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),我倆先滾了一個(gè)時(shí)辰,滾出一個(gè)大大的雪白雪白的大雪球立在一邊,在滾了半個(gè)時(shí)辰才滾出比剛才的雪球小了一點(diǎn),把小雪球立在大雪球上,下面當(dāng)身子,上面當(dāng)頭。找兩個(gè)小石頭摁在上面的雪球上當(dāng)眼睛,拿一根胡蘿卜插在眼睛下面當(dāng)鼻子,拿一條短的紅繩摁在鼻子下面當(dāng)嘴巴,再找兩根像手差不多的'木頭插在下面雪球的兩邊當(dāng)手?匆豢,我倆總覺(jué)得有幾個(gè)地方還缺點(diǎn)東西,妹妹啊的一聲說(shuō):“還缺帽子、圍巾、扣子!蔽覀z到屋里拿出一個(gè)小桶扣在上面雪球上當(dāng)帽子,拿出一條圍巾圍在兩個(gè)雪球中間當(dāng)圍巾,再拿出幾個(gè)扣子扣在下面雪球中當(dāng)扣子。這樣,我倆在遠(yuǎn)處一看,很好看。我倆又拿出照相機(jī)讓爸爸給我、妹妹和雪人找了幾張相,我倆可高興了。

  在過(guò)年之后,又下了一場(chǎng)雪,我們?nèi)胰说嚼牙鸭胰グ菽耆チ。我和新平在一條街上玩打雪仗了,我在南面了,有半面墻在我那邊,我用這面墻來(lái)?yè)鯇?duì)方的攻擊。我們開(kāi)始抓起一把做成一個(gè)雪球投向?qū)Ψ剑?/p>

  我投中她了,她沒(méi)投中我,我們都猛投。我也被投中了,我在墻后面做雪球,對(duì)方也在做雪球,我往那邊偷偷的看了一眼,見(jiàn)她在等我,我趁不注意時(shí)拿起三四個(gè)小雪球朝她投去,她遭到我的攻擊躲起來(lái)了。我們完了半個(gè)多時(shí)辰,就累了,最后我把她投的落花流水,我心里好高興!

  我這寒假過(guò)的很好吧!讓我感覺(jué)很輕松、快樂(lè),覺(jué)得自己像一只小鳥(niǎo)在天空中自由的展翅高飛,想怎么樣就怎么樣。這就是我的快樂(lè)的寒假喲!

快樂(lè)寒假的作文 篇2

  大年初四,我和爸爸媽媽一起去登黃山。我早上五點(diǎn)半就起床了,外面的天還沒(méi)亮呢,我們開(kāi)車(chē)到了黃山腳下,天剛剛亮,我以為這么早,人不會(huì)太多,可是到換乘點(diǎn),竟然人山人海,都快把我擠扁了,我看到很多一日游的旅行團(tuán),每個(gè)人戴者小黃帽或小紅帽,他們乘云谷寺的索道到上山,因?yàn)樵乒人碌娜颂嗔,我和爸爸媽媽決定從紫光閣乘索道上山,排了很久的隊(duì),我們終于做上了懶車(chē),我覺(jué)得懶車(chē)非?,比我以前做的'快兩倍,天氣不太好,霧騰騰的,什么也看不見(jiàn),慢慢到了上面,天忽然一下晴朗起來(lái),周?chē)泻芏喽盖偷纳椒,上面長(zhǎng)著許多郁郁蔥蔥的松樹(shù)。到了山上,我回頭一看,看到潔白的云,飄在山谷中,這是黃山的奇觀之一—美麗的云海。

  我們先去玉屏樓, 看了迎客松,它的樣子,真的象一個(gè)人伸出手臂,在歡迎我們。

  然后我們?nèi)チ松徣锓洌吹絻蓧K石頭,一塊象烏龜,一塊象兔子,聽(tīng)旁邊的導(dǎo)游說(shuō),這叫“龜兔賽跑”。山頂上還有一塊石頭象孔雀,那塊石頭叫“孔雀戲蓮花”。

  接著我們?nèi)チ恕鞍俨皆铺荨,我們是往下走的,我覺(jué)得路非常陡,我被嚇的不敢看下面,一直低著頭往前走,下了“百步云梯”,我看見(jiàn)一個(gè)松樹(shù),忽然有只毛絨絨的東西在樹(shù)下竄,仔細(xì)一看,原來(lái)是只猴子!走著走著,我們看見(jiàn)一座山峰,旁邊的導(dǎo)游說(shuō):這叫“鰲魚(yú)吃螺螄”, 一塊大石頭是“鰲魚(yú)”,它張著大觜,旁邊有三塊小石頭,是“螺螄”。

  我們又去了“一線天”,“一線天”非常窄,只能容納一個(gè)人走,所以排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),走上“一線天”,路非常陡,臺(tái)階也非常高,越上走越窄,本來(lái)我旁邊還有很多空隙,走著走著,我旁邊只剩下一條縫了。

  我們走了一段路,來(lái)到光明頂。我從光明頂,往下一看,下面全是霧,什么也看不見(jiàn),所以我們決定直接去索道站去坐纜車(chē)了。在去索道站的路上,到處都是霧蒙蒙的,空氣中濕漉漉,我摸了摸我的頭發(fā),竟然上面有水珠。走了一段路后,我們看到一棵松樹(shù),叫“團(tuán)結(jié)松”,它是好幾個(gè)松樹(shù)長(zhǎng)在一起的,因此而得名。

  最后,我們坐索道下山,又排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),下了索道,我們坐上大巴,依依不舍地離開(kāi)了黃山。

快樂(lè)寒假的作文 篇3

  歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開(kāi)了朝夕相處了8年的母校,一股戀戀不舍之情難免會(huì)油然而生。

  在校園里徘徊著,回味著。我,正在尋找以往快樂(lè)的足跡。回想過(guò)去,我曾經(jīng)和小伙伴手挽手在操場(chǎng)上奔跑,曾經(jīng)和好朋友在樹(shù)陰下談天說(shuō)地,竊竊私語(yǔ);曾經(jīng)拿著本子坐在花坪和老師、同學(xué)們討論問(wèn)題......

  可是,這一切的一切曾經(jīng)都不會(huì)再回來(lái)了,我們即將邁入的是一個(gè)陌生的學(xué)校,在這個(gè)陌生的學(xué)校里我們還會(huì)認(rèn)識(shí)大多數(shù)人,老師、同學(xué),我們依然要和這里的新同學(xué)一起培養(yǎng)友誼,建立堅(jiān)固的友誼之橋,你肯定會(huì)問(wèn)我,有沒(méi)對(duì)即將畢業(yè)感到不舍,或是對(duì)時(shí)間的飛速流逝感到仇恨吧!那么,現(xiàn)在我就告訴你吧,對(duì)于畢業(yè)的惜別,我想每個(gè)人都有,當(dāng)然也包括我,畢竟朝夕相處了那么多年,但是,總有一天我們要走出去的,我們何不趁現(xiàn)在張開(kāi)自己的翅膀,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐勇敢的朝前沖呢?或許下一個(gè)轉(zhuǎn)角會(huì)有更加精彩的故事在等待著我們呢?或許成功的大鎖正在等著我們?nèi)ゴ蜷_(kāi),那許許多多的奧秘正在等著我們?nèi)ヌ剿,去沖刺呢?

  朋友們,讓我們敞開(kāi)自己的心扉,把童年最燦爛的這些歲月永遠(yuǎn)保留在我們的腦海,心中,把目光放得更高,放得更遠(yuǎn),去挑戰(zhàn)我們應(yīng)該挑戰(zhàn)的困難吧......

  是呀!在生活中處處都需要勇氣,勇氣也無(wú)處不在.例如5.12汶川大地震,有許多本來(lái)已經(jīng)成功逃生的人,卻又鼓起勇氣,重新沖回那些搖搖欲墜,隨時(shí)都有可能坍塌的為危樓,矮墻等危險(xiǎn)地區(qū)去救其他的人.結(jié)果幾乎都是犧牲了自己,救出了別人.他們真是令人敬佩呀.他們這一種舍己為人的精神和勇氣值得我們敬佩. 在這一次大地震中,有許多的幸存者們都被廢墟給掩埋了.可是,他們卻憑著頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái).是什么讓他們有這么大的毅力.是勇氣!是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业拿鎸?duì)死神.是勇氣讓他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡:不吃不喝的度過(guò)了101小時(shí),103小時(shí),136小時(shí)157小時(shí),203小時(shí).勇氣,有多么大的力量呀!又有許多被埋的幸存者臨危不懼,如那個(gè)“可樂(lè)男孩”的一句“叔叔,我要喝可樂(lè)”逗樂(lè)了整個(gè)為這場(chǎng)大災(zāi)難而感到悲傷的中國(guó);敬禮男孩的`一個(gè)敬禮,也體現(xiàn)出了人們的勇敢。正是這種勇氣,鼓勵(lì)著去與死神一爭(zhēng)高低,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

  在這一場(chǎng)大災(zāi)難過(guò)后,有許許多多的災(zāi)區(qū)同胞們失去了親人,朋友。一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭變得支離破碎。數(shù)二十多萬(wàn)幸存下來(lái)的災(zāi)區(qū)同胞們無(wú)家可歸,只好和家人們生活在一個(gè)小小的帳篷里。面對(duì)著生活上的困難,他們用生活的勇氣解決,努力建造更加美好的明天!

  終于放寒假了。那天天氣晴朗,空氣格外新鮮,我像一只飛出籠子的小鳥(niǎo),心中無(wú)比歡暢。我拉著爸爸,來(lái)到了黃金廣場(chǎng)放風(fēng)箏.

  廣場(chǎng)上面已經(jīng)聚集了很多人,有幾只風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空,我迫不及待地拿著風(fēng)箏跑了起來(lái),可是我很久沒(méi)有玩風(fēng)箏了,技術(shù)明顯地退步了。我跑了幾圈,風(fēng)箏還是沒(méi)能飛起來(lái),哎,只好請(qǐng)來(lái)“高手”爸爸來(lái)教我放風(fēng)箏了。

  爸爸拉著線,把風(fēng)箏拋向半空中,然后,他小跑了幾步,慢慢地,風(fēng)箏飛了起來(lái)。我歡呼起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞,就像一只美麗的蝴蝶。我高興地從爸爸手中接過(guò)牽引風(fēng)箏的線,自己試著放了起來(lái),爸爸則在邊上邊教我,告訴我要逆著風(fēng)放,什么時(shí)候該放線,并要不斷地拽線……我一邊放著風(fēng)箏一邊點(diǎn)頭。

  空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,好像都在比看誰(shuí)飛得高,看誰(shuí)更美。你瞧!那可愛(ài)的小鳥(niǎo)、美麗的蝴蝶扇動(dòng)著翅膀不甘示弱……

  風(fēng)停下來(lái)了,風(fēng)箏好像也累了,搖搖晃晃地從空中飄落下來(lái),我邊收線接住了風(fēng)箏。我趁機(jī)坐在地上休息。不一會(huì)兒又刮起了風(fēng),我學(xué)著爸爸的樣子,又放了起來(lái),可風(fēng)箏一到我手中,就不聽(tīng)話了,盡管有那么大的風(fēng),它還是像一只不會(huì)飛的小鳥(niǎo),一不小心就會(huì)掉下來(lái)。我不灰心,一次又一次,我跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,累得我滿頭大汗,可最終風(fēng)箏還是飛了起來(lái),我心里別提有多開(kāi)心了。

  風(fēng)箏雖然很難放,可是,放風(fēng)箏卻是一件多么有趣的事情我覺(jué)得這個(gè)寒假要過(guò)的快樂(lè)的話就要把作業(yè)做完,這只是起碼的要求。我覺(jué)得這次寒假最快樂(lè)的事是長(zhǎng)輩給晚輩發(fā)紅包,可是這些錢(qián)還要“交稅”給爸爸媽媽呢!我們拿到這些錢(qián)個(gè)不能亂花,要存起來(lái)。我就是這樣,上次寒假我把我的一部分壓歲錢(qián)給了舅舅;這一次我把錢(qián)給了爸爸媽媽。我是這樣想的我把這些錢(qián)存起來(lái)約存越多,等到讀的大學(xué)時(shí)候我就可以自立啦!不用爸爸媽媽的錢(qián)啦!

  我們到外公外婆,爺爺奶奶家里時(shí)首先要拜年。這樣他們才開(kāi)心,要是他們一開(kāi)心就會(huì)給我們發(fā)紅包。他們還會(huì)說(shuō):“這孩子真乖!”這樣我開(kāi)心,他們也開(kāi)心。我們已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生啦,可不要和那些小弟弟小妹妹玩啦,我們已經(jīng)是大哥哥大姐姐啦!我們要給他們做榜樣。我們一家人大多數(shù)的時(shí)間都在外地,一年才只有幾次回老家的機(jī)會(huì)。這次我們終于可以回老家啦!我很開(kāi)心,我們這的變化可真大呀,開(kāi)了好多酒;店超市里人山人海,可好玩啦!我最喜歡我的親戚朋友來(lái)我家玩,我可以帶他們?nèi)ネ媾_(tái)球.逛超市..玩電腦等等。

  我這個(gè)寒假到處充滿了快樂(lè)。這個(gè)寒假我要快樂(lè)!

快樂(lè)寒假的作文 篇4

  我在寒假里有很多事是是我快樂(lè)的。但使我最快樂(lè)的事就是去新西蘭旅游了。

  我們到新西蘭的時(shí)候,那里的陽(yáng)光很強(qiáng)烈,天氣也很非常好。然后我們乘巴士前往紐西蘭地?zé)嶂行摹_托魯阿。它是南半球最有名的.泥火山和溫泉區(qū),也是當(dāng)?shù)孛司劬拥氖赘,還能看表演!然后參觀地?zé)釃娙兔止ぞ幙椧约懊に嚨窨虒W(xué)校。

  第二天,去羅托魯阿湖,并在船上吃早餐。然后市區(qū)觀光,其中包括海灣大橋、戰(zhàn)爭(zhēng)萬(wàn)、帆船俱樂(lè)部和皇后街以及美洲杯帆船比賽村。前往伊甸山觀看死活山口遺留下來(lái)的痕跡。

  到最后一天,參觀基督城這個(gè)最有英國(guó)風(fēng)味傳統(tǒng)都市,欣賞楊柳垂岸的艾芬河、植物園、大教堂廣場(chǎng)、藝術(shù)中心、回憶之橋和博物館。最后乘飛機(jī)回上海。

  這個(gè)寒假真快樂(lè)。

快樂(lè)寒假的作文 篇5

  在絢爛的煙花下,在飛舞的雪花中,在火紅的窗花前,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假。其中,我感到最開(kāi)心的是年初五。

  年初五是迎財(cái)神的日子,“噼里啪啦!噼里啪啦!”這支別具一格的`樂(lè)曲從凌晨一直熱鬧到中午,好不容易才消停下來(lái)卻留下了滿地的垃圾,一片狼藉。

  爸爸、姑父、我和表妹決定做一回“環(huán)境的小衛(wèi)士”,一起把小區(qū)的過(guò)道清理干凈。我們找出了一把小笤帚、兩把用細(xì)竹枝做的大掃把和一個(gè)鐵簸箕,不一會(huì)兒就干得熱火朝天了。姑父和爸爸用大掃帚把垃圾掃成一堆一堆,我用小笤帚把垃圾掃進(jìn)簸箕里,表妹負(fù)責(zé)把滿滿一簸箕的垃圾倒進(jìn)垃圾桶,我們一邊干一邊笑得像花那樣燦爛。

  看,我的爸爸和姑父揮舞著大掃把,神氣極了。他們從右往左一掃,垃圾們便乖乖地到指定地點(diǎn)集合,“束手就擒”。我和表妹也不比他們差。我細(xì)心地把躲在草叢中、大樹(shù)下、臺(tái)階旁的小紙屑一一掃到表妹手中的簸箕里,狡猾的小垃圾們只好繳械投降。

  很快,我們身上越來(lái)越熱,路上的垃圾越來(lái)越少,過(guò)道越來(lái)越干凈了。路過(guò)的居民們紛紛和我們打招呼,稱(chēng)贊我們很勤快。看著恢復(fù)了整潔的過(guò)道,聽(tīng)著鄰居們的表?yè)P(yáng)聲,我覺(jué)得心里無(wú)比舒暢。

  這是我快樂(lè)寒假中最快樂(lè)的一天,因?yàn)槲殷w會(huì)到了勞動(dòng)帶來(lái)的成就感,這種感覺(jué)比在寒假中吃喝玩樂(lè)拿紅包帶來(lái)的快樂(lè)更持久!

  對(duì)于廣大小學(xué)生們,寒假就應(yīng)該是快樂(lè)而又充實(shí)的。希望我們提供的,能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,高效的完成寒假作業(yè)!

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