【必備】快樂(lè)的元宵節(jié)的作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的元宵節(jié)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇1

　　今天是一年一度的元宵節(jié)。我急急忙忙的吃完晚飯，便拉著爸爸媽媽和爺爺奶奶一起去看燈會(huì)。

　　只見大街上燈火輝煌、人山人海，我們手拉著手，高高興興地觀賞兩旁各種各樣的花燈。

　　我拉著媽媽向前走著，抬頭一看，前面的燈很多很多，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你看前面的花燈真美呀！”有光彩奪目的龍燈，有活靈活現(xiàn)的牛燈，閃著金光的狗燈還有孔雀燈、金魚燈、兔子燈應(yīng)有盡有，真是讓人目不暇接，眼花繚亂，就在這個(gè)時(shí)候奶奶拉著我的手來(lái)到一個(gè)金魚花燈前，對(duì)我說(shuō)：“奶奶這么大年紀(jì)了從沒(méi)有看過(guò)這么好看的花燈�！�

　　我說(shuō)：“奶奶這里還有好多美麗的花燈呢�！蔽腋吲d的.拍著手說(shuō)：“今年的花燈真好看啊！”

　　那里還有五六個(gè)小朋友手拉著手在人群中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，高興地指著花燈說(shuō)說(shuō)笑笑，連聲喊真漂亮真漂亮！

　　看著、看著、時(shí)間不知不覺地就過(guò)去了，街上的行人也越來(lái)越少了，爸爸媽媽叫我回家，但我仍然舍不得離開。，快樂(lè)的元宵節(jié)作文350字

快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇2

　　元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期。

　　明帝命令這一天夜晚在皇宮和寺廟點(diǎn)燈敬佛，令士族庶民都掛燈。所以現(xiàn)在有元宵燃燈的習(xí)俗。晚上我和父親母親姥爺奶奶一起吃了湯圓，甜甜的，真好吃。吃過(guò)晚飯后，我們出去玩。我看見圓圓的月亮掛在天空，家家戶戶都點(diǎn)亮了紅紅的燈籠，鞭炮聲震耳欲聾，滿天的`焰火有的像天女散花，有的像菊花盛開一樣，美麗極了。

　　我們來(lái)到江北，市民廣場(chǎng)的人真多��！滿天飛舞著孔明燈。我們也買了個(gè)孔明燈。首先，我們把一塊蠟綁在孔明燈底部，然后用火點(diǎn)燃，再用手拿住孔明燈的四個(gè)角，過(guò)了一會(huì)兒，燈里充滿熱氣，漸漸地鼓起來(lái)，我們就慢慢地松開手，孔明燈緩緩地飛上天。

　　我趕緊許了一個(gè)愿�？酌鳠粼斤w越高，好像要跟月亮去玩耍。真是一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)。

快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇3

　　今天是元宵節(jié)，吃過(guò)早飯，媽媽帶著我去試聽作文課。老師給我們上了一堂生動(dòng)、有趣的游戲課。

　　上課了，老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲，游戲的名字叫“木頭人�！崩蠋熛冉o我們編了一首兒歌，然后又給我們講了游戲規(guī)則:“我是一個(gè)木頭人，不能說(shuō)來(lái)不能動(dòng)，不能笑來(lái)不能跳�！敝v完規(guī)則后，老師又讓我們想自己想做的動(dòng)作，如果想不出來(lái)， 也可以請(qǐng)同學(xué)幫忙。

　　游戲開始了，老師首先讓我們演“木頭人”，我們先念了一遍兒歌，又喊：“一、二、三！”喊完以后，我們就做出了自己要做的動(dòng)作，我做的是一個(gè)拉丁舞動(dòng)作，老師一直夸我的.舞姿優(yōu)雅，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)呢，我心里特別自豪。我們做好了動(dòng)作，老師就開始計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)時(shí)間為一分鐘。我們就開始按照老師規(guī)定的時(shí)間去做。我發(fā)現(xiàn)我們班里真是藏龍臥虎啊：劉昊寧和我一樣，也擺出了一個(gè)拉丁舞的動(dòng)作，非常優(yōu)雅；有的同學(xué)擺出了小貓咪的造型，可愛極了；男同學(xué)擺出了打槍的造型，帥呆了……最后，有三名同學(xué)勝利了，我也是其中之一。

　　接下來(lái)，老師就讓我們玩逗“木頭人”的游戲。師先給我們分了組，就開始了游戲：一、三組先演，二、四組先逗。我和趙豫婧一組，是第四組，我和她負(fù)責(zé)逗逗陳冠雨和揚(yáng)哲。我們想盡了辦法，是他們倆個(gè)都沒(méi)有堅(jiān)持到底。最終，我們這一組勝利了，得到兩分。其中令我難忘的是陳冠宇做的動(dòng)作，他做的是打槍的動(dòng)作，只見他兩手像拿著一把槍一樣，兩腿弓著、兩眼一睜一閉，逗得大家哈哈大笑。最后，輪到第三組逗我們組了。雖然他們兩個(gè)一會(huì)兒扮鬼臉，一會(huì)兒大聲嚇唬我們，做得動(dòng)作都很搞笑，但是我們兩個(gè)

　　這個(gè)元宵節(jié)我過(guò)的特別開心，因?yàn)槔蠋熃o我們上了一堂既生動(dòng)又有趣的作文課。