我的快樂作文（錦集20篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的快樂作文（錦集20篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　我的快樂作文1

　　我的生活是快樂的，因?yàn)槲业拿恳惶於际浅鋵?shí)又充滿樂趣的。從早上進(jìn)校門的那一刻，一天的生活就已經(jīng)排滿，干完之日后上樓交上昨晚一晚上的結(jié)晶——作業(yè)，隨后，一天的課程就開始了，課上學(xué)習(xí)，課下總結(jié)梳理，一天就這樣不知不覺的過去了，晚上，載著一天學(xué)習(xí)的那沉甸甸的知識(shí)準(zhǔn)備回家檢驗(yàn)自己的勞動(dòng)成果，騎著車走在回家的路上，涼爽的晚風(fēng)吹去一切疲勞，讓人的心情格外好。

　　晚上回到家，一頓香噴噴的晚餐過后，，坐在書桌前靜靜的做著題，每當(dāng)做完一張卷子，把它展開，看著那么多題都成為了自己的手下敗將，心中的自豪感不言而喻。每逢雙休日，周六早上看著作業(yè)本上一條又一條的作業(yè)密密麻麻的記滿了一大張紙，心中自然不免產(chǎn)生一些不悅，而當(dāng)通過自己的努力，將這些作業(yè)一條一條的'完成后，總會(huì)覺得，我的生活原來一直是快樂的。

　　完成了作業(yè)，閑暇時(shí)隨手從書架上取下一本書，坐著靜靜的閱讀，冬日的陽光透過窗戶，灑在身上，暖暖的，十分舒服，名著中的語言多半是十分優(yōu)美又富有張力的，坐在沙發(fā)上，品味著書中的語言，書中那淡淡的油墨香也忍不住跑出來，鉆入鼻中，在冬日的陽光下，捧一本好書閱讀，很是愜意。

　　我的生活是快樂的，看似很忙碌，實(shí)際上充實(shí)的生活才算得上是快樂的生活。

　　我的快樂作文2

　　在我的生活中，經(jīng)歷了許許多多的快樂的事情�，F(xiàn)在，我告訴大家一件剛發(fā)生的高興事吧。

　　放學(xué)后，我剛進(jìn)家門，媽媽就從廚房跑出來，抱起我特別興奮地說：“匡柳豫，媽媽把你平時(shí)寫的作文傳到家校圈了，其中一篇博文《寫給媽媽的一封信》獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。”聽了這個(gè)消息，我別提有多高興了，又不由自主地說那一句老話：“我寫作，我快樂，哦耶！”在這里，我要感謝139家校圈這個(gè)平臺(tái)讓我再一次體會(huì)到了寫作的`樂趣。我還要感謝我的媽媽，是媽媽讓我養(yǎng)成了寫作的習(xí)慣。

　　我覺得我的成長(zhǎng)足跡是很值得回憶的，在我很小的時(shí)候，剛學(xué)認(rèn)字開始，媽媽就叫我寫著玩，叫我把生活中經(jīng)歷的高興的事也好，傷心的事也好，都叫我寫出來。那時(shí)，好多的字都不會(huì)寫，只好找拼音來幫忙，而且，我的作文剛開始只有一二句話，到后來的幾句話……不管我寫得如何，媽媽總會(huì)夸獎(jiǎng)我：“寫得好�！币苍S，就因?yàn)閶寢尩倪@句話讓我愛上了寫作。受媽媽的影響，我從小就迷上了書。雖然我的家庭不寬裕，可是，我也看了不少的書，因?yàn)閶寢審男【蛶�我上書店或圖書館去看，以前我還寫了一篇作文《我與圖書館》。別看我現(xiàn)在10歲，可是，比如說四大名著《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》，《百家講談》……這些書我早就看過了。因此，我愛看書，愛寫作，與媽媽的教育是分不開的，所以，我也要謝謝媽媽。

　　最后我要說一句：寫作真快樂！

　　我的快樂作文3

　　快樂應(yīng)該與朋友一起分享�？墒牵�我在寒假里，朋友們就漸漸地離我遠(yuǎn)去，無影無蹤了�？墒�，沒有快樂，這怎么行？于是，我的快樂就在我的小弟弟越越身上，慢慢的“冒”出來了。

　　在去年，也就是20xx年的初三那幾天里，我記得……

　　那天，大雪紛飛，鵝毛般大小的雪花從天上落了下來。我呆呆的`站在屋子里，不知所措。弟弟看我這樣孤單，便精靈似的冒出來說："姐姐，你站著干什么？去…。打雪仗吧！"弟弟吱吱唔唔的說。這一說，我可來勁了，拿上雨傘，抓著弟弟的手就走。到了外面，我雖然沒有站在那么美的雪地里，但是有這個(gè)弟弟在這里，我知足了。于是，我在地下捧了一捧雪，做成了一個(gè)似圓非圓的雪球。我剛要仍，弟弟的那個(gè)雪球一下子"啪”在我的臉上。"嘿嘿你小子真行��！”我不服。又繼續(xù)打。打了一會(huì)兒，我用上了我的看家本領(lǐng)――――擋。我撐開“寶傘”，一往外看弟弟的一個(gè)個(gè)雪球都在我的傘上“犧牲”了。我高興的不得了�？墒�，光擋不行，還得攻擊��！我擋著傘，每扔一個(gè)雪球，就立刻把手收回來。這樣一個(gè)個(gè)的球在弟弟地臉上開了花，好景不長(zhǎng)啊，弟弟又想出了新招：從四面打，傘只能擋一面，而從四面打，我就防不勝防了，哼，他有新招，我也有！我拿著傘在原地圈子，雖然防住了，但我卻暈了，事后，我和弟弟都哈哈大笑了。

　　我的快樂作文4

　　為迎接六一兒童節(jié)，今天老師給我們安排了一篇命題作文——“快樂成長(zhǎng)”，我苦思冥想?yún)s不知從何處下筆，因?yàn)槲腋杏X在我成長(zhǎng)的過程中快樂的事情太多了，就好像晴朗的夜晚，天空中的星星那樣繁多�；丶液�，我請(qǐng)求媽媽給我一個(gè)提示，媽媽說，“快樂成長(zhǎng)就是健康、積極、向上的成長(zhǎng)過程，在這過程中有付出、有收獲、有成功、有失敗，但最終結(jié)果都會(huì)是快樂的進(jìn)步，快樂的成長(zhǎng)”。得到媽媽的提示，我沉思了一會(huì)，心中有了深刻的感悟，我認(rèn)為快樂成長(zhǎng)應(yīng)該是這樣的：首先，要樂于助人，同時(shí)也要善于接受別人給予的幫助。因?yàn)橹挥性诜瞰I(xiàn)愛心和接受愛心的過程中才能體會(huì)到真正的快樂，并且使自己得到不斷的成長(zhǎng)。其次，要有一顆健康、積極向上的心。

　　因?yàn)橹挥蟹e極進(jìn)取，不怕失敗，才能贏得一次一次的.勝利，才能在一次一次的成功和失敗中獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，才能成為我們快樂成長(zhǎng)的基石。再次，快樂成長(zhǎng)要有一顆感恩的心，感謝父母給予了我們生命，感謝祖國(guó)給了我們這么美好幸福的生活，感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么美麗的校園和學(xué)習(xí)環(huán)境，賦予了我們能夠順利成長(zhǎng)的一切。最后，我覺得快樂成長(zhǎng)還應(yīng)該是有計(jì)劃、有目標(biāo)的行動(dòng)。包括有規(guī)律的生活習(xí)慣、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和制定目標(biāo)，有計(jì)劃的鍛煉身體等等，反正不應(yīng)該是稀里糊涂的過。通過寫這篇作文，我感覺自己好像長(zhǎng)大了許多，原以為快樂就是吃、喝、玩、樂，就是讓家長(zhǎng)滿足自己合理的和不合理的要求和愿望，但今天通過媽媽的提示，特別是經(jīng)過我認(rèn)真的思考，使我真正懂得了什么才是真正意義上的“快樂成長(zhǎng)”。

　　同學(xué)們，你們懂得了嗎？讓我們一起快樂的成長(zhǎng)吧！今天我們是祖國(guó)的幼苗，相信，明天我們一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁！

　　我的快樂作文5

　　我的快樂生活在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)。

　　升入初三生活不覺充實(shí)了許多，幾乎天天都會(huì)有考試，每個(gè)星期都會(huì)反饋給自己一個(gè)學(xué)習(xí)的結(jié)果與收獲，而從可以看出自己最近的習(xí)慣、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度、需要調(diào)整的點(diǎn)等等。 其實(shí)剛上幼兒園的時(shí)候，我們覺得自己的時(shí)間和做的事情受到了老師的管束；上了小學(xué)以后，我們知道了要聽課，要寫作業(yè)，一天下來沒有足夠的時(shí)間共給自己玩耍；上了初中，我們覺得生活過得好充實(shí)，好像一天中的每一個(gè)時(shí)刻都在做事；上了初三，我們感覺不再是充實(shí)而是變得忙碌了。

　　現(xiàn)在初三過了將近一半了，我們感覺自己在忙碌的生活中過得很快樂。 我的快樂生活在家中，與爸爸媽媽一起共度時(shí)光；我的快樂生活在學(xué)校，結(jié)交朋友，暢游學(xué)海；我的快樂生活在宿舍，與同學(xué)一同分享快樂與煩惱；我的快樂生活在小組，一起解決難題，在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步；我的快樂生活在課堂，跟隨老師的腳步走進(jìn)知識(shí)的王國(guó)；我的快樂生活無處不在。

　　我的快樂生活還有朋友的陪伴，有家長(zhǎng)的呵護(hù)，有老師的關(guān)心，有同學(xué)的共營(yíng)。就請(qǐng)這些就足以讓我開心快樂的生活。 我的快樂生活多姿多彩，我的生活雖說大多的時(shí)間是快樂的.，但是也有悲傷的時(shí)候，當(dāng)受到老師批評(píng)的時(shí)候我是憂傷的，但是轉(zhuǎn)念一想老師批評(píng)我是在幫我改正錯(cuò)誤，面對(duì)這種是應(yīng)該快樂。當(dāng)遇到困難時(shí)我是焦急的，但是解決了問題我就會(huì)成長(zhǎng)，所以我應(yīng)該快樂。 把身邊的事都向快樂靠攏，那么生活就會(huì)變得快樂。 我的快樂生活無處不在。

　　我的快樂作文6

　　我最快樂的一件事就是我親自把小烏龜訓(xùn)練成了雜技演員，并且在寵物大賽中獲獎(jiǎng)。一天，爸爸從市場(chǎng)上買了一只小烏龜送給我，我高興極了。

　　當(dāng)天晚上，我在想：許多叔叔阿姨都把小動(dòng)物訓(xùn)練成了“雜技演員”，我也要把小烏龜訓(xùn)練成了“雜技演員”。而且還要參加寵物大賽。第二天，我開接近小烏龜，開始給它喂食，我夾了幾根肉絲給小烏龜，剛開始它很害怕，不敢吃，我沒辦法，只好把肉絲放到魚缸里，我中午回來，看到肉絲沒有了，我想小烏龜一定是趁著沒人的時(shí)候吃掉了，我以后經(jīng)常給它肉絲吃。

　　過了一個(gè)星期又一個(gè)星期，小烏龜慢慢的不在躲避著我了，相反，小烏龜把頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，等我給它肉絲吃。我對(duì)它開始了我的訓(xùn)練計(jì)劃，我先搖一搖魚缸，小烏龜就使勁地翻跟頭，我手輕輕的點(diǎn)了它一下，它就開始轉(zhuǎn)動(dòng)整個(gè)身軀，第二次，我讓它自己翻跟頭，自己轉(zhuǎn)動(dòng)整個(gè)身體。它終于能自如的翻動(dòng)它那笨重的'身體了，以后，我一拍手，小烏龜就能在魚缸里輕松的翻跟頭。接著，我又找來一根繩子，繩子的一頭捆著小烏龜，另一頭捆著小汽車，我一拍手，小烏龜就會(huì)賣力的往前爬，小汽車也跟著走了。

　　在寵物大賽中，我的小烏龜贏得了冠軍，我高興的領(lǐng)到了獎(jiǎng)品，這時(shí)我在想：“人與動(dòng)物這么和諧，以后，動(dòng)物就是人類的好朋友，我們要保護(hù)生態(tài)、愛護(hù)大自然、保護(hù)動(dòng)物，這就是我一生中最快樂的一件事。

　　我的快樂作文7

　　馬的快樂是飛奔在一望無垠的草原上；鳥的快樂是翱翔在廣闊的天空中；魚的快樂是游在碧波蕩漾的深海里……而我的快樂是在做一件事時(shí)享受過程。

　　在我11歲的時(shí)候，爸爸給我買了一輛我朝思暮想的平衡車。當(dāng)天我就躍躍欲試，剛開始我站在上面就是無法保持平衡，急的我只能拉來我的“左右護(hù)法”——爸爸和媽媽，“爸你左邊，媽你右邊！”我喊著，他倆在旁邊扶著我。經(jīng)過幾次練習(xí)后，稍微有樣了，可就是不能自己往前走，還是需要爸爸媽媽的幫助。

　　他們討論了一會(huì)，決定讓我?guī)Ш米o(hù)具自己練習(xí)。護(hù)具戴好了，我膽子也大了點(diǎn)，一開始也總是摔倒在地，但爸爸媽媽不斷的鼓勵(lì)我，“加油！”“站起來繼續(xù)！”“相信你自己是可以的！”“不要怕！”在他們的鼓勵(lì)下，我一次次的跌倒，一次次的站起來繼續(xù)。我不斷努力，終于可以隨意操控行走的'方向了，不會(huì)再跌倒。這時(shí)侯的疼痛都煙消云散了，就如看見了雨后的彩虹，心情無比歡快。這也讓我想起了冰心說過的一句話“成功的花兒，人們只驚羨他現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！贝丝痰奈�，擁有了一朵有關(guān)成功的快樂花。

　　想起老師曾經(jīng)問過我們：“世界上有兩種花，第一種花能結(jié)果，第二種花不能結(jié)果，而不能結(jié)果的花更美麗，你們選擇哪一種？”以前的答案我不記得了，但我現(xiàn)在肯定會(huì)選第二種。

　　人的一生可以沒有什么建樹，但必須有自己心中的快樂，在過程中創(chuàng)造專屬于自己的美麗。即使沒有成功，也擁有了快樂。我成功，我快樂；不成功，依舊快樂！

　　我的快樂作文8

　　我有許多快樂，我的童年是我快樂的家園。它給了我許多歡笑。

　　我的快樂之一是書法。每當(dāng)我拿起筆的時(shí)候，我就很滿足。每當(dāng)書法老師表揚(yáng)我的時(shí)候，心中又有無窮的喜悅。書法修身養(yǎng)性，又陶冶著我的情操，使我馬馬虎虎的習(xí)慣變成仔細(xì)又細(xì)心，把我的毛燥變成冷靜。當(dāng)我練書法時(shí)，煩惱的事旱已拋到九霄云外，使我空虛的心靈得到充實(shí)，腦子里的雜念也會(huì)隨之而逝。當(dāng)我在書法領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上捧到金杯后，我會(huì)明白：一分耕耘，一分收獲，書法讓我嘗到了快樂的滋味，甜甜的。

　　我的快樂之二是鋼琴。鋼琴是樂器之王，高雅又不乏穩(wěn)重。每當(dāng)我不高興時(shí)彈彈鋼琴，心中的不愉快就會(huì)從琴聲發(fā)泄出來，隨著來添補(bǔ)的是無窮的快樂。當(dāng)我快樂的時(shí)候，也不忘鋼琴，我總會(huì)用一顆快樂的心彈奏歡快的.《回旋曲》。每天我都要練兩個(gè)小時(shí)以上的琴，練得手指頭都發(fā)腫了，可我不泄氣，因?yàn)榭噙^后才會(huì)有甜。鋼琴，讓我嘗到了快樂的果實(shí)，酸里透甜。

　　我的快樂之三是學(xué)校。學(xué)校中，有一股無形的力量在推動(dòng)我學(xué)習(xí)。上課時(shí)，我像海綿一樣拚命的吸收知識(shí)的源泉。下課時(shí)，我又和同學(xué)們盡情玩樂。語文，數(shù)學(xué)是我的老顧客；自然，美術(shù)是我的最愛；音樂，英語是我的長(zhǎng)項(xiàng)；體育，信息是我的期盼。老師傳授我們知識(shí)，同學(xué)和我互相勉勵(lì)。在學(xué)校，我嘗到了快樂的奶茶，濃濃的。

　　我愛快樂，我有快樂，我要快樂，我希望永遠(yuǎn)快樂！

　　我的快樂作文9

　　高爾基說過；“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！�

　　高爾基爺爺說得好，糧食哺育身體，而書籍哺育靈魂。書是我的良師益友，是我生活中不可缺少的朋友。

　　記得我五歲那年，鬧過一次笑話。一天下午，媽媽回來，手里拿著兩本漫畫書。在媽媽上廁所的時(shí)候，我偷偷拿出來看。里面的內(nèi)容真新奇，什么東西都是倒著的，每種生物的底下，都好像有個(gè)吸盤。我納悶地跑去問媽媽。媽媽一看，哈哈大笑，說：“你把書拿反了！”我一看封面，真拿反了！嗨，太粗心了！

　　一天，爸爸讓我買一瓶醋，我應(yīng)了一聲，但仍目不離書。爸爸又叫了一聲，我還是沒聽見。爸爸火了，說：“你再不去，我打你屁股了！”我這才放下書，一步三回頭地往超市走。到了超市，我卻忘了買什么。突然，我想到了老爸說的.“一瓶”這個(gè)詞，就買了一瓶料酒。心想：這下回家可以看書了！誰知，爸爸板著臉說：“買錯(cuò)了！”我沒等爸爸說明白，又一頭沖出家門，奔向超市，急急忙忙地買了一瓶醬油�；丶液�，爸爸看了看我買的醬油，又看看我，無奈地說：“又買錯(cuò)了，是一瓶醋，不是料酒，也不是醬油，懂了嗎？”“懂了！”待我再一次回到家，把醋遞給爸爸時(shí)，爸爸搖搖頭，輕聲說：“真成書呆子了！”

　　還有一次，奶奶把剩菜、剩飯放在電磁爐里，讓我看著，說熱氣上來就叫一聲。我不假思索地說：“行！”話音剛落，我就不記得這件事情了�！岸６！�，忽然，我聽見了鈴聲。哦，是電磁爐在叫。我這才想起奶奶給我的“任務(wù)”，忙把電磁爐給關(guān)了，叫了一聲奶奶。還好電磁爐超過一定的溫度會(huì)自動(dòng)跳掉，否則，我又要吃“板栗”了。

　　書是我生活中最好的朋友。我太喜歡看書了！在書海里遨游的我，是最快樂最幸福的。

　　我的快樂作文10

　�。ㄒ唬� 媽媽說“從小就沒人陪你玩？” 我說“誰說的？小時(shí)候影子陪著我玩，長(zhǎng)大啦，你們忙碌的身影陪著我�！� 媽媽說“孩子，對(duì)不起，沒能從小就悉心照顧你？” 我說“誰說的？媽媽小時(shí)候我住院的時(shí)候，您總會(huì)抽出時(shí)間來看我一眼�！� 媽媽說“從小你就不愛笑？” 我說“不是這樣的，那會(huì)您不知道，在夢(mèng)里您經(jīng)常陪著我玩，然后我哈哈大笑�！� 媽媽哭啦�！皩�(duì)不起，孩子，沒有讓你得到幸福�！� 我說“媽媽，你別哭啦，您能讓我來到這個(gè)世上就是最大的幸福。” 媽媽眼淚不住，“孩子。（拉長(zhǎng)音）” 我擦拭著母親的淚“媽媽，我的心一直都在笑�！�

　�。ǘ�） 朋友“長(zhǎng)大啦，同學(xué)之間，朋友之間少啦一份純真” 我說“誰說的`？，你我之間不是還持續(xù)著一份純真的友誼嗎？” 朋友“長(zhǎng)大啦，那份童真不見啦，那些可愛的嬉戲打鬧不見啦。” 我說“怎么會(huì)，我經(jīng)常一個(gè)人安靜的一個(gè)人站著，面對(duì)著太陽，心中充滿拉陽光，重新溫習(xí)著昨天的快樂�！� 朋友“每天都有太多太多的作業(yè)要去做，好累” 我說”是你想太多啦，每一個(gè)數(shù)字，每一個(gè)文字都是我們的好朋友，就像是小時(shí)候的玩具，只不過今天的玩具更具挑戰(zhàn)性。" 朋友”你真好。” 我說"因?yàn)橛心愕呐惆椤?青春是一種心態(tài)，開心也是一種心態(tài)，而不是針對(duì)一件事情的情感表達(dá)。誰說我不開心，我一直都很開心，我的心每一天都在笑，笑是在心里的。

　　我的快樂作文11

　　每天行尸走肉般的活著，乏味枯燥的生活日復(fù)一日，少了我想要的快樂。面對(duì)未來的一片茫然，不知該如何是好，迷茫的心情像劃不亮的火柴。只有面對(duì)文字的時(shí)候，我才能放輕松，忘掉那些不愉快，沉醉在文字帶給我的快樂時(shí)間里。

　　常常在人們面前沉默寡言，會(huì)被人家誤以為自己是個(gè)小啞巴。不善于表達(dá)的我，倒寧愿做一個(gè)名副其實(shí)的啞巴，獨(dú)特的我喜歡用文字來敘述自己的心情，它同時(shí)也是傳達(dá)感情的另一種好方法。在文字的世界里，我會(huì)展現(xiàn)出不一樣的我，一個(gè)真實(shí)的自己。比較孤僻的我在日記本里，隨心所欲的寫著自己喜歡的東西，即使沒人欣賞，那樣的我仍然是快樂的。我希望有一天，人們都不再說話，用優(yōu)美的文字來表達(dá)，沒有言語上的沖突，世界將會(huì)又多出一份和諧來……我期待著那一天的到來！

　　文字是世界上最有魅力的東西，一旦愛上它就會(huì)深陷其中，無法自拔，我喜歡它早已經(jīng)不是秘密。它吸引著我，讓我著迷，它是我今生所愛。有了它，我的世界不再單調(diào)；并且它是我奮力前行的動(dòng)力。一直有個(gè)夢(mèng)想埋藏在心里，讓它悄悄地生了根發(fā)了芽——我要當(dāng)一個(gè)作家。看到作家把一個(gè)個(gè)奇特而渺小的文字，神奇的拼湊在一起，成為一篇?jiǎng)尤说墓适�，富有感情的文章。我也要�(jiǎng)?chuàng)造出屬于自己的故事，將那些單調(diào)的.文字凝聚在一起，變成讓人為之驚嘆的大作，被人銘記在心里。

　　是文字帶給了我無限的快樂，它為我的世界重新彩繪。沒了它，我的世界將會(huì)變成黑白那樣暗淡無光，優(yōu)美的文字，穿成憂傷的句子，描述著我的快樂。

　　我的快樂作文12

　　生活是喜怒哀樂的，我的生活是快樂的。 體驗(yàn)生活很快樂。我們班級(jí)有一項(xiàng)規(guī)定，不做夠五次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就沒有評(píng)優(yōu)資格，我們做這些不是為了評(píng)優(yōu)，是可以分享更多的快樂，尋找讓我們快樂的方式。我們是孩子，去敬老院孝敬老人是最好不過的'了。

　　他們一直盼望著孫子孫女來看看他們。老人們給我們講述他們兒時(shí)的經(jīng)歷，看到時(shí)代飛速發(fā)展，吃了再多的苦，也是快樂的。 幫助他人很快樂。我們幫助他人，不僅僅是讓他人知道我們多么友善，多么文明，還想看到他們受到幫助后的笑臉，和那溫暖人心的謝謝。在馬路邊上，經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)行乞的老人，她滿頭的白發(fā)似乎在訴說她坎坷的經(jīng)歷，滿臉的皺紋也在抱怨她的衰老。每次路過，都忍不住駐足，給她幾塊錢，作為回報(bào)，她會(huì)沖我會(huì)心一笑。 學(xué)習(xí)知識(shí)很快樂。

　　在學(xué)校里，不難聽到同學(xué)們抱怨的聲音，是啊，學(xué)習(xí)是很累，在如此繁忙的生活中，也隱藏著歡樂。同學(xué)們討論問題十分激烈，大家為了學(xué)習(xí)努力拼搏；下了課，為了讓短暫的休息時(shí)間充實(shí)起來，大家有說有笑；課堂上，老師幽默風(fēng)趣的語言使課堂充滿活力。 其實(shí)任何事都是快樂的，只要用積極的眼光對(duì)待事物，把任何事都想開，這個(gè)星球就是用快樂打造的星球。青山掩埋了夕陽最后一點(diǎn)紅光，今天即將成為了過去式，明天在前方等著我們，迎接新的明天，以微笑面對(duì)生活。 生活是快樂的，即使是最陰暗的地方，也洋溢著歡樂的笑臉。它融入在了生活中，只要我們睜大慧眼，用心觀察世界，快樂就在我們的身邊，無處不在。

　　我的快樂作文13

　　快樂，我想大家都不陌生吧！它是一種心境，是一種精神狀態(tài)。人們常說：笑一笑十年少；愁一愁白了頭�？梢娺@個(gè)快樂對(duì)我們的身體有很大的好處，但是有很多事情讓我們感到不快樂，下面我來給你講一講我的不快樂與快樂吧！

　　今年暑假我在老家跟爺爺奶奶住在一起，我每天都很快樂，因?yàn)榘职謰寢尯兔妹枚荚诔抢�，不被束縛的感覺真是太好啦！但今天我為什么不快樂呢？我來給你說一說，上午我和爺爺出去買燈泡，可回來的路上看到兩個(gè)人撞車了，爭(zhēng)吵不休，我爺爺幫他們調(diào)解了半天，害得我到下午一點(diǎn)多才回到家。我又累又餓地回到家，一到家立刻打開電視，呀——我每天看的連續(xù)劇已經(jīng)演完了，我好傷心……爺爺說：“我們今天幫別人調(diào)解了一場(chǎng)糾紛，也算做了一件好事，你應(yīng)該高興才是呀！”我想：是啊，雖然錯(cuò)過了好看的電視劇，可幫別人解決了一些矛盾……想到這，我沮喪的'心情慢慢地好轉(zhuǎn)了。

　　當(dāng)然了，生活就像天氣，有陰雨也有晴天。今天我和往常一樣放學(xué)回家寫作業(yè)，一進(jìn)家門，我先去了趟洗手間，出來看到有個(gè)東西在學(xué)習(xí)桌上閃閃發(fā)光，咦？是什么呢？走近一看，呀！這不是媽媽給我買的書簽兒?jiǎn)�！還是金屬做的，上面有美麗的小熊圖案，好精美呀！每次讀書都要翻著看上好半天，這下可解決了我的老大難問題，不用再費(fèi)心找該從哪一頁讀起了，我真是太高興啦！

　　我看過一篇文章，上面說：喜樂的心乃是良藥，憂傷的靈使骨枯干。有了快樂的心情，就有好的身體和好的生活，所以我們要以快樂的心情面對(duì)生活中一切的困難。當(dāng)我們以樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝困難的時(shí)候，我們就會(huì)覺得生命更有價(jià)值和意義！

　　我的快樂作文14

　　我的快樂就像天下所有的樹葉，像天上的星星．一火車都拉不完。每當(dāng)我想起童年那段生活，都情不自禁的哈哈大笑。記的一個(gè)大年夜，我和幾個(gè)小伙伴在帥帥家里玩。有膽小如鼠的何親雷、文靜的夢(mèng)麗、幽默可愛的亞楠和她的姐姐珍珠、還有力大如牛的何冬青……亞楠提議說：“我們玩捉迷藏游戲吧？”我們都高興地說：“好��！好��！”開始分組，我和夢(mèng)麗、亞楠、珍珠、親雷五個(gè)女孩一組，帥帥和冬青一組。帥帥大方的對(duì)我們說：“女士?jī)?yōu)先，你們先藏吧！”我們幾個(gè)也不客氣，就去找地方藏了起來。

　　我們藏在了亞楠家的.樓頂上。寒風(fēng)呼呼地刮著，凍得我們幾個(gè)如同在冰柜里一樣。雖然天氣較冷，但是我們內(nèi)心卻很暖和，因?yàn)樗麄儾粫?huì)想到我們藏在這兒的，量他們也找不到�？墒俏覀儙讉�(gè)忒膽小—怕黑，所以一直在提著燈籠。他們看見了亮光，于是就飛一般地跑上了樓。亞楠靈機(jī)一動(dòng)，學(xué)著她媽媽的聲音說：“你們是不是來找亞楠玩，她去找珍珠了，不在家�！�

　　我們聽見幾聲腳步聲，以為他們走了，于是就忍不住哈哈大笑起來。誰知他們根本就沒有走，他們猜出是亞楠的聲音了，只是有點(diǎn)不確定，故意使了一計(jì)。哎，我們輸?shù)谜嫣澭?我們雖然輸了，但是我們很高興，因?yàn)槲覀冎�道了：任何時(shí)候都不能小看對(duì)手。

　　我的快樂作文15

　　在中學(xué)，學(xué)習(xí)科目增多了;學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了;對(duì)自主管理的要求高了;學(xué)校生活非常豐富……

　　上中學(xué)了，每天都起得好早好早，回來得好晚好晚。很習(xí)慣地打開窗戶，接受著第一屢陽光地渲染，很懶地吃著早餐，再背著沉重的書包走到學(xué)校。就這么懶懶地，沒有生機(jī)。是啊!一天的課程安排得緊緊的，在我眼里又是一天漫長(zhǎng)而有難熬的學(xué)習(xí)。給我一種死氣沉沉的感覺。有的同學(xué)也跟我一樣。

　　放學(xué)，背著裝滿書與作業(yè)的書包，拖著疲憊的身子，踏著夜色回家�；氐郊�，向父母述說一天里的`事情。一切的一切都是那么有規(guī)律，沒有什么好事，只有滿腦子的空白，這一天就這么過去了!很累，很苦!就算這樣，我也沒有放棄。樂觀、積極、向上。我必需去試著學(xué)會(huì)他們，從生活中去尋找快樂。對(duì)于從前的我來說，計(jì)較這些小小的快樂是太困難了，因?yàn)槲覔碛写蟠蟮拈_心�，F(xiàn)在?我不像以前那么快樂。不過，這樣我已經(jīng)漫漫地學(xué)會(huì)了樂觀。

　　連早起的窗戶上，也撒滿了陽光與希望。我學(xué)會(huì)了享受陽光、充滿陽光、擁有陽光。擁有許多朋友;我學(xué)會(huì)了自我安慰。

　　相信再大的風(fēng)浪我也能接受了!

　　我的快樂作文16

　　偉大的詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書能夠使人增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野。因此，我非常喜歡讀書。

　　學(xué)校里辦有圖書室，里面有很多藏書，我經(jīng)常到學(xué)校的圖書館里借我喜歡的書。教室里也設(shè)立了圖書角，同學(xué)們經(jīng)常交換自己喜愛的圖書，班上也常常安排閱讀課，老師讓我們要多讀書，讀好書。

　　我喜歡看《窗邊的小豆豆》這本書帶給我很多的笑聲和感動(dòng)，讀了這本小說后，我想生活中的我一定能得到父母、老師細(xì)心地呵護(hù)，能像小豆豆在“巴學(xué)園”里一樣快樂地長(zhǎng)大。我最喜歡看《西游記》，這本書很精彩，電視上也是經(jīng)常播的，我看了很多遍。這本書教會(huì)了我面對(duì)困難不要退縮，里面的四個(gè)人物代表了四種鮮明的.人物色彩。周末，媽媽去商店購(gòu)物，我總是喜歡在商店里面有書的地方看書，我想看哪類書都可以，沒有座位，就席地而坐。

　　書能告訴我許多我以前不知道的事情，給我很多的啟發(fā)。讀書能讓我開動(dòng)腦筋思考，使我的頭腦更加靈活，讀書更能讓我快樂，讓我自信，讓我們一起來做快樂的讀書郎！我讀書，我快樂！

　　我的快樂作文17

　　四年前，我和爸爸、媽媽來到上海蘆潮港游玩。那里遠(yuǎn)離車馬喧囂，既不是名山大川，也不是名勝古跡，故游客罕至。但那里的蘆葦草、泥沙地和小木船，卻讓我這個(gè)生活在城市里的孩子感受到了從未有過的快樂。

　　你瞧！照片上我和媽媽，坐在一艘小木船上望著遠(yuǎn)方。小木船可能由于退潮而被擱淺了，船幫都已脫落，船壁上布滿了青苔，木質(zhì)已經(jīng)十分疏松，許多地方還被蛀出小孔，一看就知道是經(jīng)過數(shù)十年風(fēng)霜暴雨侵蝕過的。坐在小木船上，我那沾有污泥的腳蹺在船舷上，怡然自得地望著遠(yuǎn)方，多么愜意啊。一陣微風(fēng)吹來，一大片蘆葦草隨風(fēng)飄蕩，激起淺淺的微波，擴(kuò)散出一道道水紋。遠(yuǎn)處人影散亂，不時(shí)有幾艘小汽船迎風(fēng)駛過。多美的景色��！

　　望著這張照片，我仿佛又回到了當(dāng)時(shí)的情景。我赤著腳、卷起褲管走在淹沒了腳踝的`淺灘上。落潮后的淺灘一片蒼茫，橫無際涯，稀稀拉拉的游人在拾海貨。小螃蟹在淺灘上快速穿梭，不容易抓住，當(dāng)一只螃蟹從我腳邊經(jīng)過時(shí)，我快速按住它的背殼，拾起來扔進(jìn)準(zhǔn)備好的塑料袋里。有些小螃蟹躲在洞中安營(yíng)扎寨，我徒手挖地三尺般地把它從洞里揪出來。就這樣一只接一只，每抓到一只，我都會(huì)高興得又蹦又跳。帶著勝利的戰(zhàn)果，踩著松軟的泥沙，穿過一大片蘆葦草，我和媽媽來到小木船上，爸爸為我們按下快門，留下了多么精彩的一瞬��！

　　你看，照片上的我們，快樂之情充乎其中而溢乎其表，其喜洋洋者矣！

　　我的快樂作文18

　　我們身邊有很多快樂的事情，唯獨(dú)讀書使我最快樂。沉浸在書的海洋里，會(huì)使我心情愉悅，充滿激情。

　　我可以伴隨著書中的主人公去探索世界，有時(shí)我會(huì)變成白雪公主，有時(shí)我會(huì)變成一匹駿馬奔馳在大草原上，有時(shí)我會(huì)成為宇航員翱翔在太空，突然我又成為一粒原子無孔不入。

　　我讀書，我快樂。此時(shí)，我又讀起了心愛的《西游記》。師徒四人不遠(yuǎn)萬里，懲惡揚(yáng)善，斬妖除魔，歷盡千辛萬苦終于取得真經(jīng)。讓我倍受啟發(fā)，我們可以在書中獲得許許多多的知識(shí)，做人的道理。讀書讓我的`生活豐富多彩，獲得無窮的樂趣。

　　我讀書，我快樂……我又哼著自創(chuàng)的小曲坐在溫暖的陽光下讀起了書。興許是被書中的世界感染了吧!讀到開心的地方我會(huì)拍手叫好，讀到傷心的地方我會(huì)默默流淚，讀到優(yōu)美的地方我會(huì)駐足欣賞，讀到不解的地方我會(huì)用心思考，因?yàn)槲蚁矚g讀書。

　　合上書本，我總會(huì)回味著書中的樂趣。我還依然身臨其境，心曠神怡。這樂趣讓我久久不能忘懷，耐人尋味。我讀書，我快樂……

　　我的快樂作文19

　　我愛讀書，也讀過不少書。我總覺得多看點(diǎn)書，好，至于具體好在哪，我也說不清楚，但在閱讀的過程中，我收獲最多的，是快樂。

　　小學(xué)六年級(jí)，我讀了很多書：《歐也妮·葛朗臺(tái)》、《項(xiàng)鏈》、《羊脂球》、《麥琪的禮物》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》……在當(dāng)時(shí)緊張的情況下，同學(xué)們用網(wǎng)絡(luò)游戲，流行音樂解壓，而我，把更多的時(shí)間交給了課外書。也許是因?yàn)槲覀冃�學(xué)班主任喜歡給我們講名著梗概吧，那段時(shí)間，我對(duì)世界名著特別感興趣，當(dāng)時(shí)的我甚至不知道，看那些書有什么用，只是模仿者，記錄下書名，作者，主要人物……

　　到了現(xiàn)在我才真正發(fā)現(xiàn)了那些閱讀給我的東西。

　　教科書中蹦出的.那些名字讓我眼熟，老師介紹的名著讓我眼熟，同學(xué)們做的課件讓我眼熟，隨著這些讓我熟悉的東西越來越多，一種自豪，一種快樂，從心底油然而生。我珍藏這份只屬于我的小喜悅。

　　當(dāng)然，我的目光不只停留在世界名著，我愛古典文學(xué)《紅樓夢(mèng)》，近代文學(xué)《駱駝祥子》。還有近代的三毛，現(xiàn)代的畢淑敏都是我很喜歡的。

　　閱讀讓我快樂，我雖不能準(zhǔn)確描述出這種快樂，但那種感覺始終在我身邊縈繞。

　　閱讀豐富人生，好書值得分享，讀書是個(gè)好習(xí)慣，希望每個(gè)人都能暢游書海，品味讀書的樂趣。

　　我的快樂作文20

　　每個(gè)人都有自己的快樂�？催^錢鐘書爺爺寫的《永遠(yuǎn)的快樂》，心里有許多說不出表不清的感受，雖然我還不能那么完全恰當(dāng)?shù)睦斫馑�文字中的某種含義。但我腦海里馬上開始想到什么是我的快樂……

　　從字面理解快樂，它的意思就是感到幸�；驖M意。但現(xiàn)實(shí)生活中的快樂是用心感受而發(fā)的，有時(shí)是不能用簡(jiǎn)單的語言所能解釋的。每個(gè)人都有自己的快樂，并且對(duì)快樂的理解和感受也是不相同的，爺爺、奶奶有他們的快樂，爸爸媽媽也有他們的快樂，而我有屬于我的快樂。

　　我是個(gè)愛笑的男孩，相對(duì)來說快樂就要多一些。笑一笑十年少，愁一愁白了頭，笑就意味著快樂�？鞓吩谖疑�活的每個(gè)角落里無時(shí)不在、無時(shí)不有……

　　當(dāng)我和家人在一起共進(jìn)晚餐、歡聲笑語的時(shí)刻；當(dāng)我在書的海洋里遨游吸取營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候；當(dāng)我的作文發(fā)表了，看到老師臉上滿意的笑容時(shí)；當(dāng)我考取好成績(jī)，看到鼓勵(lì)我的獎(jiǎng)狀，心里充滿成就感時(shí)；當(dāng)我在電腦的虛幻世界里演示著各種身懷絕技、除惡揚(yáng)善的大俠時(shí)；當(dāng)我穿著旱冰鞋像自由的小鳥，在廣場(chǎng)上疾速滑行所有的煩惱都拋到了九霄云外時(shí)；當(dāng)我把快樂奉獻(xiàn)給大家，大家快樂了，我也就體驗(yàn)了奉獻(xiàn)的快樂；當(dāng)我以某種東西來回報(bào)父母時(shí)，我會(huì)很快樂……那時(shí)的我有一種無言輕松和幸福；和大家分享我成功的'喜悅，也是一件快樂的事。

　　每個(gè)人都有自己的快樂，快樂是多種多樣的�？鞓肥切那楹玫谋憩F(xiàn)，是幸福的前奏，當(dāng)我們快樂的時(shí)候，生命里加添了迅速、增進(jìn)了油滑，如果沒有快樂，又何談幸福呢？那么生活將會(huì)多么枯燥啊。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的快樂吧！讓我們的生活里多加添些迅速、增進(jìn)些油滑，或者把你的快樂奉獻(xiàn)給更多的人，讓他們體驗(yàn)?zāi)愕目鞓罚�你就可以體驗(yàn)奉獻(xiàn)的快樂啦。

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