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【合集】我的快樂(lè)作文15篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的快樂(lè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的快樂(lè)作文1
為迎接六一兒童節(jié),今天老師給我們安排了一篇命題作文——“快樂(lè)成長(zhǎng)”,我苦思冥想?yún)s不知從何處下筆,因?yàn)槲腋杏X(jué)在我成長(zhǎng)的過(guò)程中快樂(lè)的事情太多了,就好像晴朗的夜晚,天空中的星星那樣繁多;丶液,我請(qǐng)求媽媽給我一個(gè)提示,媽媽說(shuō),“快樂(lè)成長(zhǎng)就是健康、積極、向上的成長(zhǎng)過(guò)程,在這過(guò)程中有付出、有收獲、有成功、有失敗,但最終結(jié)果都會(huì)是快樂(lè)的進(jìn)步,快樂(lè)的成長(zhǎng)”。得到媽媽的提示,我沉思了一會(huì),心中有了深刻的感悟,我認(rèn)為快樂(lè)成長(zhǎng)應(yīng)該是這樣的:首先,要樂(lè)于助人,同時(shí)也要善于接受別人給予的'幫助。因?yàn)橹挥性诜瞰I(xiàn)愛(ài)心和接受愛(ài)心的過(guò)程中才能體會(huì)到真正的快樂(lè),并且使自己得到不斷的成長(zhǎng)。其次,要有一顆健康、積極向上的心。
因?yàn)橹挥蟹e極進(jìn)取,不怕失敗,才能贏得一次一次的勝利,才能在一次一次的成功和失敗中獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),才能成為我們快樂(lè)成長(zhǎng)的基石。再次,快樂(lè)成長(zhǎng)要有一顆感恩的心,感謝父母給予了我們生命,感謝祖國(guó)給了我們這么美好幸福的生活,感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么美麗的校園和學(xué)習(xí)環(huán)境,賦予了我們能夠順利成長(zhǎng)的一切。最后,我覺(jué)得快樂(lè)成長(zhǎng)還應(yīng)該是有計(jì)劃、有目標(biāo)的行動(dòng)。包括有規(guī)律的生活習(xí)慣、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和制定目標(biāo),有計(jì)劃的鍛煉身體等等,反正不應(yīng)該是稀里糊涂的過(guò)。通過(guò)寫(xiě)這篇作文,我感覺(jué)自己好像長(zhǎng)大了許多,原以為快樂(lè)就是吃、喝、玩、樂(lè),就是讓家長(zhǎng)滿足自己合理的和不合理的要求和愿望,但今天通過(guò)媽媽的提示,特別是經(jīng)過(guò)我認(rèn)真的思考,使我真正懂得了什么才是真正意義上的“快樂(lè)成長(zhǎng)”。
同學(xué)們,你們懂得了嗎?讓我們一起快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!今天我們是祖國(guó)的幼苗,相信,明天我們一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁!
我的快樂(lè)作文2
說(shuō)起快樂(lè),我應(yīng)該比別的同學(xué)少了許多:因?yàn)槲业哪棠、外婆都去世了,外公也不在這個(gè)城市生活,但我有一個(gè)疼愛(ài)我的爺爺。只有爺爺每天接我放學(xué)、節(jié)假日帶我出去玩,給我拓寬視野,加強(qiáng)對(duì)世界、對(duì)生活的認(rèn)識(shí),讓我在玩的過(guò)程中得到了快樂(lè),在享受快樂(lè)的過(guò)程中學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。
爺爺是個(gè)網(wǎng)民,還是個(gè)版主。他的網(wǎng)友們大多數(shù)也都是他的同齡人,因?yàn)槌8鸂敔攨⒓影婢,我都覺(jué)得我是爺爺身邊的“小跟屁蟲(chóng)”了,因此,我跟這些爺爺奶奶們都很熟悉,也記得他們每個(gè)人的網(wǎng)名。最好玩的是,這些老年人的網(wǎng)名中大多數(shù)都喜歡帶有一個(gè)“老”字,如“老牛撫琴”、“老兵聊發(fā)”、“老房子”等等,我爺爺也不例外:叫“老歌之友”。在我眼中,他們就是一群“老頑童”,是一群快樂(lè)的老人。
上個(gè)周日,爺爺帶我去參加他們的兩周年版慶活動(dòng)。我們上午就到了現(xiàn)場(chǎng),大人們忙著布置會(huì)場(chǎng)、排練節(jié)目。我就忙著照顧其他爺爺奶奶帶來(lái)的幾個(gè)比我還小的小弟弟、小妹妹,充當(dāng)了大姐姐的角色。我?guī)ьI(lǐng)他們拍氣球、彈琴、做游戲?吹剿麄兺娴煤芸鞓(lè),我就更覺(jué)得快樂(lè)了,因?yàn),這個(gè)時(shí)候我才知道了,原來(lái),我還會(huì)當(dāng)“小老師”。中午吃飯的'時(shí)候,那些爺爺奶奶都一個(gè)勁地夸我懂事、說(shuō)我愛(ài)護(hù)弟弟妹妹們。我被他們夸得臉都紅了。
下午的演出過(guò)程中,有位喜歡我的爺爺把他的相機(jī)給我玩,這下我更開(kāi)心了。我一會(huì)兒上臺(tái)拍節(jié)目、一會(huì)兒下臺(tái)拍觀眾;一會(huì)兒叫他們擺動(dòng)作、一會(huì)兒和他們互相拍對(duì)方。后來(lái),那位爺爺還把我拍的照片傳到網(wǎng)上,許多爺爺奶奶們都跟帖表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我是小記者、小明星,長(zhǎng)大后一定會(huì)很有出息。說(shuō)實(shí)話,這是我最快樂(lè)的時(shí)光。
在經(jīng)常跟爺爺參加各種活動(dòng)的過(guò)程中,我各方面的能力都得到了提高,使我在學(xué)校里也能夠常常幫助老師和同學(xué)們做一些力所能及的事情。在成長(zhǎng)和奉獻(xiàn)中,我得到了許多快樂(lè)。
我的快樂(lè)作文3
語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō),是我快樂(lè)的源泉,怎么說(shuō)呢?不管是閱讀,背誦,默寫(xiě),我總能找到其中的快樂(lè)。
在學(xué)校里,每周都有閱讀課,每次閱讀課都令我那么開(kāi)心快樂(lè)。因?yàn)槲铱梢耘跗鹞业暮脮?shū)如饑似渴地讀著,專(zhuān)心致志,津津有味,靜謐安詳?粗鴷(shū)中優(yōu)美的文字,我心里會(huì)跳躍起來(lái);看著書(shū)中那些搞笑的句子,我會(huì)情不自禁地笑起來(lái);看著書(shū)中悲傷的句子,我也會(huì)變得憂郁起來(lái)?傊,閱讀使我快樂(lè),學(xué)習(xí)語(yǔ)文也使我快樂(lè)。
每天早上的背誦,雖然老師有時(shí)布置的任務(wù)有些多,但我還是努力完成。最近,我們背誦的《關(guān)雎》是關(guān)于愛(ài)情的,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑……”,多么美的文字,多么美的畫(huà)面,多么美的意境,多么美的情感,每次讀它,總會(huì)讓我不由自主的笑出來(lái),因?yàn)檫@愛(ài)情離我們很遙遠(yuǎn),又十分切近。這就是背誦的快樂(lè),也是語(yǔ)文中的快樂(lè),這一切的快樂(lè)都是那么真實(shí)。
默寫(xiě)雖然既緊張又激動(dòng),但我還是喜歡這種感覺(jué),它是多么的刺激?粗粋(gè)個(gè)文字在我的筆尖流瀉,仿佛是一朵朵綻放的花蕾,思緒飛轉(zhuǎn),春色滿園,成就感爆棚。當(dāng)然,偶爾的疏漏也能讓自己“知不足而自反也”,繼而“知困而自強(qiáng)”,不斷獲取知識(shí),充實(shí)自己。所以,默寫(xiě)也是快樂(lè)的',語(yǔ)文中的快樂(lè),別具一格的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂(lè)不僅來(lái)自書(shū)本,還來(lái)自與別人交談時(shí)的激情與認(rèn)真。每個(gè)人都說(shuō)出自己的想法,開(kāi)始探究問(wèn)題而形成一個(gè)更好的答案,這難道不也是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂(lè)嗎?
我喜歡語(yǔ)文,因?yàn)槟苁刮腋惺艿娇鞓?lè),它有著各方面的綜合,有著不竭的快樂(lè)源泉,我的語(yǔ)文,我的快樂(lè)!
我的快樂(lè)作文4
每個(gè)人都有自己的快樂(lè),小朋友得到自己愛(ài)吃得巧克力就很快樂(lè),學(xué)生得到滿分就很快樂(lè),有些人買(mǎi)到自己喜愛(ài)的東西就很快樂(lè)……而我的快樂(lè)就是去公園喂鴿子。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,我和媽媽一起來(lái)到了公園,我用一元錢(qián)到小賣(mài)部買(mǎi)了兩袋玉米粒,來(lái)到鴿子的領(lǐng)地。鴿子們長(zhǎng)著尖尖的嘴,烏色的.羽毛,那水汪汪的小眼睛,長(zhǎng)得非常可愛(ài),胖嘟嘟的。
我一開(kāi)始小心翼翼地把玉米粒扔到鴿子面前,慢慢往前移動(dòng),生怕自己被鴿子啄傷?渗澴邮荏@了,一只只展開(kāi)翅膀,飛向天空?蛇^(guò)了一會(huì)兒,鴿子經(jīng)受不住美食的誘惑,陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)了,站在玉米粒后面,它們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“誰(shuí)敢第一個(gè)去吃玉米粒誰(shuí)就當(dāng)我們的大王。你們說(shuō)好不好?”“好好!”一只小點(diǎn)的鴿子很勇敢,她一小步一小步地試探地走一點(diǎn)兒,看看我,吃一粒玉米粒,再看看我,一下,兩下,其他鴿子看了,一個(gè)接著一個(gè),陸陸續(xù)續(xù)地向前搶著吃玉米粒。我見(jiàn)他們一點(diǎn)都不害怕了,我把一些玉米粒倒在了手里,把手放在地上,小鴿子還是小步小步地向我移動(dòng),在我手上啄一下,看一看。我撫摸著它們的羽毛,軟軟的,滑滑的。
最后我把玉米粒放在手上,站起來(lái),等著鴿子來(lái)吃玉米粒。不一會(huì)兒,一只鴿子飛下來(lái),停在我的手上,歡快地吃著玉米粒,又一只鴿子來(lái)到了我的手上,有的在我頭上,有的在我肩膀上,緊緊抓住我,雖然有些生疼,但是,我還是堅(jiān)持一動(dòng)也不動(dòng),怕被驚動(dòng)了它們。
這時(shí),媽媽拍下了一張照片,每當(dāng)我看到那照片,就會(huì)很快樂(lè),這就是我的快樂(lè)。
我的快樂(lè)作文5
到北京去旅行,是我的夢(mèng)想,就在放假時(shí),我完成了這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是“遙不可及”的夢(mèng)想!
當(dāng)爸爸媽媽告訴我國(guó)慶假期要帶我去北京旅游時(shí),我高興極了,我多么期盼國(guó)慶節(jié)快點(diǎn)到來(lái)呀!
我日日盼,夜夜盼,終于盼到了國(guó)慶節(jié)。我和爸爸媽媽乘坐著和諧號(hào)列車(chē)一路奔向北京。一路上車(chē)窗外的景色,一片金黃,一幕幕鏡像飛馳而過(guò),讓我不由的贊嘆祖國(guó)的美麗!
幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們到達(dá)了北京。第一眼映在我雙眼里的是一幢幢高樓、復(fù)雜的立交橋、繁華的街道、寬闊的馬路!北京,簡(jiǎn)直被我想象的還要好!
我們首先來(lái)到了北京天安門(mén),那兒,是我最想去的地方!天安門(mén)城樓在紅墻碧瓦映襯下,金碧輝煌,顯得格外莊重、雄偉!我和父母登上了天安門(mén)城樓上,在城樓上面,能看到整個(gè)天安門(mén)廣場(chǎng)!
然后,我們排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,去看我們敬愛(ài)的毛主席。剛一踏進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)了成千上萬(wàn)的鮮花圍在毛主席的雕塑下。再一看雕塑,我就被震撼了,雕塑的'人把毛主席雕刻的惟妙惟肖,簡(jiǎn)直像真的一樣!毛主席慈祥的躺在水晶棺材里,旁邊平鋪著鮮艷的黨旗,意味著我們要永遠(yuǎn)記著讓我們中國(guó)翻身的毛主席!
最后,我們來(lái)到了故宮,過(guò)了午門(mén),舉世聞名的太和殿便出現(xiàn)在我的眼前,金色的琉璃瓦,紅色的宮墻將故宮打扮得非常漂亮,肅穆、嚴(yán)肅!他濃縮了中華五千年,光輝燦爛而沉重壓抑的文化!
在這五天里,我們逛了北京大大小小的景點(diǎn),也讓我們一家人長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),也讓我明白了一些人生道理。雖然這五天很累,但我覺(jué)得這非?鞓(lè)的!
我的快樂(lè)作文6
有人說(shuō)人生兩大樂(lè)事,這其中就有一個(gè)金榜題名,另一個(gè)就是洞房花燭!
——題記
喜鵲枝頭喳喳叫,艷陽(yáng)高照喜洋洋。今天啊是我們家里非常開(kāi)心的一天,因?yàn)檫@一天我們家正式的多了一位如花似玉的美嬌娥。而她的到來(lái)皆因?yàn)槲覀兗业拇髱浉绲奈f(shuō)起這個(gè)大帥哥嗎,不是外人,就是我那個(gè)學(xué)霸大哥。
聽(tīng)我哥說(shuō),他們是在大學(xué)認(rèn)識(shí)的,我哥是校學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng),并且還是一位標(biāo)準(zhǔn)的男神,明明可以考臉吃飯的.他卻偏偏用才華征服大家。首先他的高中可是市重點(diǎn),并且還練習(xí)鋼琴,唱歌也不錯(cuò),還會(huì)玩吉他。怎么樣,是不是很有才華。并且他還是報(bào)送到重點(diǎn)大學(xué)的。每年都拿獎(jiǎng)學(xué)金,你想想像我哥這樣的才貌雙全的男神,那小姑娘還不是搶著要啊。也就我這個(gè)嫂子征服了他。
唉,沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害,同樣的家庭背景,而我卻和他反差較大,導(dǎo)致我一度懷疑我不是爸媽親生的,要不是初中時(shí)出過(guò)一次意外,需要輸血我才不信這一切都是真的。每天籠罩在學(xué)霸的陰影下,可想而知我的處境是怎么樣的,在學(xué)校凡是知道我和我哥關(guān)系的老師都會(huì)說(shuō)我們是不是親兄弟,一個(gè)名列前茅,懂事進(jìn)步的好學(xué)生,一個(gè)吊車(chē)尾,搗亂逃課的壞學(xué)生。
不過(guò)還好有我哥的深謀遠(yuǎn)慮,看出我對(duì)畫(huà)畫(huà)的天賦,高中一開(kāi)始就讓我爸媽找老師輔導(dǎo),作為藝術(shù)生參加高考,還好這個(gè)時(shí)候我潛藏的學(xué)霸基因被激發(fā),考了專(zhuān)業(yè)課第一的好成績(jī),又加上我哥的細(xì)心輔導(dǎo)和報(bào)考經(jīng)驗(yàn),使我順利的考入他的母校,再次繼初中后又一次成為他的校友。不過(guò)這次可沒(méi)有人知道我們的關(guān)系了!我也從此步入學(xué)霸的行列。
好了,今天是個(gè)大喜的日子,我哥的婚禮,我也收到了大學(xué)的通知書(shū),看著這個(gè)錄取通知書(shū)我都不敢想象自己有一天會(huì)成為它的主人。
看著父母高興的樣子,我也感受到了快樂(lè),沒(méi)想到成功的滋味真好。不過(guò)今天的主角可是我哥和嫂子,小弟在這里也祝你們百年好合,早點(diǎn)讓我多一個(gè)稱(chēng)謂叔叔。良辰美景奈何天,碧玉佳人一線牽。
我的快樂(lè)作文7
這幾天我的腦海一直在想一個(gè)問(wèn)題:惠州雙月灣到底是什么樣子的呢?今天,我終于要知道答案了,因?yàn),五一?jié)放假了!我和表妹兩家人要去惠州一睹它的容姿。好期待!
四個(gè)小時(shí)的車(chē)程,怎么感覺(jué)比一天還要漫長(zhǎng)呢?我們等啊等,終于來(lái)到了期盼已久的雙月灣。
我們來(lái)到海邊,迅速的換好泳衣,像離弦的箭一樣飛奔過(guò)去。此時(shí)的大海波光粼粼,好像海面上有無(wú)數(shù)的金子在跳躍,吸引了我們無(wú)數(shù)的眼球。一陣風(fēng)吹過(guò),海面上蕩起了層層漣漪,大海好像微笑著歡迎我們的到來(lái)。我踩著柔軟的細(xì)沙,直奔大海,頓時(shí)覺(jué)得小腿冰冰的,“真冷呀”,我忍不住發(fā)了一個(gè)抖。突然一滴滴水潑到了我的身上。“呀!”我被嚇了一跳。我立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一看,原來(lái)是我那調(diào)皮的表妹在向我潑水呢!她正“呵呵呵”的笑我呢!趁她不注意,我也潑了一些水到她的身上。一滴滴海水就像一個(gè)個(gè)蹦來(lái)蹦去的精靈一下子跳到表妹的身上,一下子又跳到我的身上,而我倆的笑聲成了大海邊一首最快樂(lè)的歌。
到下午,我們?cè)俅闻c大海“會(huì)合”,這次我們是來(lái)挖貝殼的。我們拿起鏟子,彎下腰,睜大眼睛仔細(xì)地挖著,忽然,一個(gè)白底花紋的貝殼映入我的.眼簾,我開(kāi)心極了,連蹦三尺高,并興奮地喊道:“快看,我挖到了一個(gè)!”大家都圍了過(guò)來(lái)爭(zhēng)著看,我的心里甭提有多得意了。接著,一個(gè)又一個(gè)貝殼像跳蚤一樣被我“揀”進(jìn)袋中。我們滿載而歸!
第二天,我們還去了風(fēng)景如畫(huà)的大星山。山上的風(fēng)“呼呼”的吹著,涼爽極了,我們俯視山下,看到了雙月灣就在我們的腳下,它就像一位恬靜的少女甜甜的睡著。此時(shí),我終于知道了雙月灣名字的由來(lái),原來(lái)她的形狀像兩個(gè)月亮。我們欣喜萬(wàn)分,陶醉其中。
當(dāng)夕陽(yáng)親吻著群山,紅鳩鳥(niǎo)唱著優(yōu)美的歌曲時(shí),我們帶著依依不舍的心情踏上了回家的路。我相信今晚的夢(mèng)中一定會(huì)有漂亮怡人的大海,端莊優(yōu)雅的月亮灣,還會(huì)有五彩斑斕的貝殼。
我的快樂(lè)作文8
每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)帶來(lái)歡笑和快樂(lè);每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)成為美好的回憶。當(dāng)然,兒童節(jié)也是如此。
當(dāng)這個(gè)“六一”兒童節(jié)時(shí),媽媽問(wèn)我:“想去哪里玩?”,我并沒(méi)有說(shuō)我要去游樂(lè)場(chǎng)玩,而是去森林公園賞景,感受大自然的風(fēng)光。
老實(shí)說(shuō),通遼的確沒(méi)有什么令人神往的圣地,不過(guò),森林公園,一個(gè)人造的“森林”,倒是我一直迷戀的地方。
我和媽媽首先來(lái)到紅色假山,那個(gè)紅色假山,我第一次去森林公園爸爸帶我去看的地方,從此,我便深深地迷戀上了這個(gè)紅似朝陽(yáng)的巨型假山,媽媽告訴我,這座特別顏色的假山,是因?yàn)楦锩沂吭⊙獖^戰(zhàn),保衛(wèi)祖國(guó),守護(hù)家鄉(xiāng),用鮮血染紅了它……之所以這樣,我才會(huì)每次去公園,都認(rèn)真地端詳一番,哪怕是時(shí)間再緊也要匆忙地看上幾眼。
我還爬上假山的頂端,想一覽山下的風(fēng)光,結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力終于爬了上來(lái),假山下的風(fēng)景果然沒(méi)讓我失望,彎彎曲曲的小徑,更襯托出青草的油綠,真是美不勝收。
這時(shí),我們已經(jīng)玩的滿頭大汗,覺(jué)得身上有氣無(wú)力了。于是,我提議去“湖邊”休息一下,正好感受一下臨近清冷的湖水的感覺(jué)。到了湖邊,那“人工湖水”雖然比不上河水的清澈,更比不上海水那么湛藍(lán),但是,依然有著它獨(dú)特的風(fēng)光,依然能感受到它為人類(lèi)存在的.價(jià)值。此時(shí),已臨近黃昏,天朦朦朧朧地暗了下來(lái),溫暖的晚風(fēng),陣陣襲來(lái),太陽(yáng)并沒(méi)有完全下山,隱隱約約還有幾絲霞光,微風(fēng)輕輕一吹,霞光映著湖水,使得湖水金光閃閃,波光粼粼,美不勝收,心底漸漸涌起幸福寧?kù)o之情……。
坐在回家的公交車(chē)上,我感到無(wú)比的寧?kù)o,雖然沒(méi)有花費(fèi)金錢(qián)去玩各種玩具,但我卻同樣內(nèi)心充滿了快樂(lè),因?yàn)榇笞匀慌c人是和諧的,這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”。
我的快樂(lè)作文9
六一兒童節(jié)終于到了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
你看,學(xué)校里又漂亮又熱鬧,鮮艷的□下搭了一個(gè)又大又美麗的舞臺(tái),大舞臺(tái)上還有一條巨大的標(biāo)語(yǔ):“祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)”。讓我們興奮的是學(xué)校為我們準(zhǔn)備豐富多彩的活動(dòng)。上午,文藝演出快要開(kāi)始了,我們像兔子一樣蹦出教室來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上人山人海,金色的陽(yáng)光照耀著校園,校園里五光十色,同學(xué)們臉上的笑容如同花朵般的爛燦。瞧,最熱鬧表演區(qū),各班演員穿著五彩繽紛的服裝陸陸續(xù)續(xù)準(zhǔn)備表演了,節(jié)目一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)行著,有的表演合唱,有的`表演獨(dú)唱,有的表演小品,還有的是舞蹈。同學(xué)們真是“八仙過(guò)海各顯神通”啊!現(xiàn)在輪到我們班出場(chǎng)了,我們班表演的節(jié)目是《模特秀》、《閩南童謠》。
走模特秀的同學(xué)穿著五顏六色的奇裝異服在大舞臺(tái)上盡情展示,個(gè)個(gè)神氣十足,酷極了。臺(tái)下同學(xué)們響起了一陣?yán)坐Q般掌聲,我們班的同學(xué)們高興得都從座位上蹦起來(lái)了,大聲歡呼起來(lái):“太精彩了!”天氣越來(lái)越熱,同學(xué)們卻非常興奮,操場(chǎng)上一片沸騰!表演進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí),最后校長(zhǎng)宣布文藝演出圓滿結(jié)束。下午,同學(xué)們更是開(kāi)心,因?yàn)楦靼嘁e行聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們紛紛從家里帶來(lái)了各種各樣的美食,有的帶可樂(lè)、有的帶漢堡,有的帶薯片。
對(duì)了,我有一個(gè)好消息要向大家宣布:今天還是我的生日,所以我?guī)?lái)了一個(gè)又大又香的蛋糕。同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)圍著我唱生日歌,給我祝福,送我生日禮物,我感到特別幸福。教室里歡聲笑語(yǔ)一片,同學(xué)們開(kāi)心極了。這個(gè)快樂(lè)、幸福的“六一”兒童節(jié)讓我永遠(yuǎn)難忘!
我的快樂(lè)作文10
我是一位爸爸的錢(qián)包,最近,我非常快樂(lè),因?yàn)槲业亩亲永镉盅b滿了錢(qián),為什么呢?噢!這一切都與我的主人有關(guān)。若想聽(tīng)詳情,就聽(tīng)我慢慢道來(lái)!
首先得要從之前說(shuō)起。自我進(jìn)主人家起,主人就整天懶洋洋的,一副無(wú)精打采的樣子。他的朋友經(jīng)常勸他說(shuō):“男人得要有上進(jìn)心!”可是他總是淡淡地回一句:“唉,沒(méi)事,有的是時(shí)間。”
直到三個(gè)月前,他的第二個(gè)寶貝兒子出生了,他突然意識(shí)到不得不去努力拼一拼了,否則兩個(gè)孩子該怎么辦啊。他似乎頓悟了些什么。
那天,他突然鄭重地宣布:“我決定了,我要奮斗,我要加倍努力!”主人說(shuō)到做到。第二天,他早上六點(diǎn)半就起了床,在電腦桌前,開(kāi)始打文件。文檔上的字,就像是一排排士兵,整整齊齊地站在那里,似乎在見(jiàn)證著什么。中午吃飯時(shí),他的第一個(gè)孩子準(zhǔn)備去叫他吃飯。可當(dāng)他來(lái)到房間時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸像“鍵盤(pán)俠”一樣飛快的敲打著鍵盤(pán),他走過(guò)去一看,天哪!在短短三小時(shí)內(nèi),爸爸居然完成了五個(gè)文件。晚上,他仍然坐在電腦桌前,敲打著鍵盤(pán),一直到12點(diǎn)多他才上床睡覺(jué)。
開(kāi)始,我覺(jué)得主人是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,肯定堅(jiān)持不了多久。
次日,他一連打了幾個(gè)哈欠。我心想:這下主人應(yīng)該放棄努力了吧。可出人意料的是,他打完哈欠繼續(xù)盯著屏幕不動(dòng),快速地敲擊鍵盤(pán),整理著一個(gè)又一個(gè)的`文件,一刻都未停歇。
就這樣,日復(fù)一日,他拼命地工作著。這時(shí),我似乎感覺(jué)到,主人真的變了,變勤快了,變努力了,懂得堅(jiān)持了,更有責(zé)任感了?吹街魅说淖兓,我心里特別開(kāi)心,特別快樂(lè)。
這不,主人的工資都漲了幾次了,而我的肚皮呢,也越來(lái)越鼓了,我從心眼里感到快樂(lè)。不說(shuō)了,主人又朝我肚皮里塞錢(qián)了,我得趕緊把肚子張開(kāi)點(diǎn)……
我的快樂(lè)作文11
秋季的天空澄澈透明,沒(méi)有一絲浮云,桌上的書(shū)被風(fēng)吹動(dòng)著,嘩嘩作響。想起那段與書(shū)相伴的快樂(lè)日子,頓時(shí)有一陣書(shū)香彌漫開(kāi)來(lái)。
記得我上小學(xué)時(shí),對(duì)我疼愛(ài)有加的母親就把自己認(rèn)為有趣的書(shū)給我“嚼”。我接觸了《安徒生童話》、《天藍(lán)色的彼岸》等書(shū),那時(shí)的我只注重書(shū)中的故事情節(jié),囫圇吞棗,卻也樂(lè)此不疲。就這樣,我常常在書(shū)海中遨游,感受書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè),遇到自己特別有感觸的段落總是會(huì)多讀幾遍,想象自己就是那個(gè)故事情節(jié)中的人物,當(dāng)我發(fā)生這件事,我會(huì)怎么做?我每天都與書(shū)“交流”,就這樣,我讀了一本又一本的書(shū),無(wú)論是什么書(shū),我總是越讀越有味,越讀越有勁。
進(jìn)入初中后,我讀書(shū)的欲望也愈發(fā)強(qiáng)烈了起來(lái),讀書(shū)量也隨之增加。從《飛鳥(niǎo)集》到《顧城的詩(shī)》,從《當(dāng)你到達(dá)我》到《文化苦旅》》……我不停地用求知的觸角去探索書(shū)林的奧秘。讀書(shū)成了我的享受。在夜深人靜的時(shí)候,讀幾頁(yè)顧城的詩(shī)集,一行行短小精美,寓意深刻的詩(shī)歌讓我的心靈充滿了生命力,洋溢著快樂(lè)。在他新奇的想象下,花兒也會(huì)露出善良的牙齒、烏云是洗不干凈的,他用云擦去晴朗的.時(shí)間,用雨傘涂黑了天空……詩(shī)人豐富的想象力為我們描繪了許多美輪美奐、立體豐富的景物,令我沉浸在顧城筆下的那片只有快樂(lè),沒(méi)有黑暗的樂(lè)土。我最喜愛(ài)的是他的這句詩(shī)——“是對(duì)生活的愛(ài),對(duì)大自然的愛(ài),改變了我,洗滌了我的靈魂,使我不斷遠(yuǎn)離低俗,而再生。當(dāng)然,狂熱造成的盲目,也曾使我痛苦,也曾使我發(fā)生幾次大的突變。痛苦使我學(xué)會(huì)思想,冷遇使我變得自尊和強(qiáng)悍。
他讓我讀懂了人生的探究與追求,令我無(wú)比的憧憬著色彩斑斕的未來(lái)……
我不知道自己為什么會(huì)這么喜愛(ài)看書(shū),也許是它深刻的人生哲理啟迪了我,也許是生動(dòng)的故事情節(jié)吸引了我,也許是它美妙的詩(shī)詞陶醉了我,也許……在我眼中,書(shū)就像一位美麗的天使,帶給我知識(shí),帶給我快樂(lè),它是我的快樂(lè)之源。徜徉在書(shū)海中,我樂(lè)趣無(wú)窮!
我的快樂(lè)作文12
每一個(gè)人的經(jīng)歷都有很多:快樂(lè)、憂傷、高興。這就猶如一個(gè)個(gè)匣子,林面裝著自己的酸甜苦辣,當(dāng)我再次打開(kāi)匣子,再次重溫自己的快樂(lè)與憂傷。
走在噪雜的大街上,路上的小攤泛著油煙嗆入我的眼鼻,濃重的里邊小吃氣味交雜,充斥著我的身體,我的身體反映令我不由自主地“咳咳”了兩聲,我想逃離,轉(zhuǎn)身跑入一家店,推開(kāi)金屬質(zhì)的大門(mén),一股香甜的味道立刻洗凈了之前那濃重的油煙味,這股味道與剛才有著天壤之別,我的好奇心驅(qū)使我打量這些貨價(jià),!上面竟然有一個(gè)個(gè)金燦燦,鋪著雪白奶油的蛋糕。我見(jiàn)到這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的奶油的蛋糕,差一點(diǎn)口水流出來(lái)了。我好想吃喔!摸一摸自己的口袋,抽出了一張皺巴巴的紙幣——10元錢(qián),我望著毛主席像把錢(qián)當(dāng)成了可愛(ài)的蛋糕。
因?yàn)殄X(qián)數(shù)有限,我只能慎重考慮買(mǎi)哪種蛋糕才好,于是條蛋糕是一件大事。我一般都挑可愛(ài),香味四溢的蛋糕,可剛剛拿起,一看標(biāo)價(jià),就訕訕地放回原處,于是,就像檢查一樣,我總顧忌著價(jià)格,但到最后我還是挑出了心儀的蛋糕:4元、3元、3元的。不錯(cuò)不錯(cuò),我的.錢(qián)正好花完了。我捧著3個(gè)金燦燦的蛋糕立馬跑去結(jié)賬了。
收銀的是一位姐姐,擁有甜甜的笑容。我把蛋糕交給她,她動(dòng)作麻利的裝好了袋,把錢(qián)放入機(jī)器。我拿好了蛋糕,轉(zhuǎn)身離開(kāi)之際,大姐姐突然叫住了我,甜甜地對(duì)我說(shuō):“祝你圣誕快樂(lè)”。我這才反映過(guò)來(lái)現(xiàn)在馬上接近圣誕,店內(nèi)的裝潢十分溫馨:天花板上掛滿了五顏六色的氣球,有一顆掛著禮盒,小球,圣誕老人,鈴鐺的飾品,上面的彩燈一閃一閃,像沉落在海底的星星,這里,真的好美。
我的快樂(lè)作文13
我們生活在一個(gè)充滿樂(lè)趣的世界里,每一個(gè)人的快樂(lè)有所不同,而我的快樂(lè)就是出去旅行,我覺(jué)得旅行不僅可以使我們感到快樂(lè),更可以讓我們懂得真理。
十一假期時(shí)和家人一起去爬山。剛上山時(shí),我就被那的景色所迷住,那清澈的小溪,那蒼翠的樹(shù)木,路邊的小花小草和那各種各樣的鳥(niǎo)兒, 使我斗志昂揚(yáng),總是走在家人的前面,想一飽前面的風(fēng)光?膳赖桨肷窖臅r(shí)候,我就好似一只斷了翅膀的'鳥(niǎo)兒,怎么走也走不動(dòng)了。這時(shí)候,不知是誰(shuí)在我后面打了我一下,我一驚,三步并作兩步的向前沖,跑著跑著,覺(jué)得不對(duì)勁,轉(zhuǎn)頭一看媽媽她們笑得前仰后合。我怒氣沖沖地喊道“媽媽?zhuān)阍趺茨茉诒澈髧樜夷兀俊眿寢屝χf(shuō):“這樣可以刺激你跑得更快嘛!
一番打打鬧鬧,快爬到山頂了。突然,弟弟說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了一口泉井。我們都好奇的探過(guò)頭去,一看,還真是。大家都想嘗一嘗這泉水的滋味,以解爬山的勞累。我以鎮(zhèn)壓全場(chǎng)的聲音叫道:“我來(lái)打水!我來(lái)打水!”可是接過(guò)水壺的我一臉疑惑,這怎么打呀?弄不上水來(lái),大家又好笑話我了!“姐姐,姐姐,你快點(diǎn)兒!”弟弟扯了扯我的衣服。我猶猶豫豫中把手里的小壺放了下去,拿著繩子,我拽,我拽,怎么也弄不上來(lái)。這時(shí)候,爸爸開(kāi)口了:“你先拿著繩子來(lái)回?cái)[動(dòng)幾下,再以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”向下一摁,再一提,就行了。”我按照爸爸說(shuō)的方法試了一遍還是不行,可我不氣餒,連續(xù)弄了好幾遍,終于在我大汗淋漓之時(shí)把水打了上來(lái)。
喝完了自己的勝利甘泉,我更是卯足了勁兒向山頂出發(fā),到了山頂后,我興奮的四處眺望,那一排排小車(chē),宛如一只只螞蟻,在廣闊無(wú)垠的大地上爬行,那遠(yuǎn)處的房屋,稀稀疏疏的,在大地上靜默著。
傍晚時(shí)候,太陽(yáng)像一個(gè)守奴才似的,收起了它最后的金子,釋放出赤朱丹彤的神色。我要回家了,依依不舍的望了山景最后一眼,跟大山道別。
我對(duì)這一次的快樂(lè)之旅感悟很深, 它告訴我,做什么事情都要掌握方法和技巧,都要持之以恒的去做,才能把這件事做好!
我的快樂(lè)作文14
音樂(lè)可以陶冶人的情操,使人陶醉其中。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常讓我聽(tīng)兒童歌曲,我不知道什么是流行音樂(lè),F(xiàn)在長(zhǎng)大了,同學(xué)們都聽(tīng)起了流行音樂(lè),我也跟著他們的步伐一起向流行音樂(lè)開(kāi)進(jìn)。
當(dāng)我進(jìn)入到流行音樂(lè)里面,一下子就被流行音樂(lè)的優(yōu)美旋律所折服。爸爸媽媽說(shuō)流行音樂(lè)會(huì)污染我們的心靈,而我卻覺(jué)得流行音樂(lè)能振奮精神。
剛開(kāi)始我隨便聽(tīng),沒(méi)有什么目標(biāo)。一會(huì)是周杰倫的,一會(huì)是林俊杰的。雖然他們的歌好聽(tīng),但總覺(jué)不合我的味,也就沒(méi)有跟著學(xué)的興趣。
后來(lái)有朋友推薦我聽(tīng)許嵩的`歌。只一首我就迷上了許嵩的歌,喜歡上了許嵩本人。一發(fā)不可收拾,竟然到了狂熱的地步。在我的帶動(dòng)下,我們班掀起了許嵩熱。課余時(shí)間,我們不是唱許嵩的歌,就是談?wù)撛S嵩的事。我本人則成了許嵩的鐵桿粉絲,不僅學(xué)會(huì)了許嵩的所有歌,還擠時(shí)間上網(wǎng)搜集許嵩的個(gè)人資料,并把搜集來(lái)的信息公之與眾。這大大提升了我的魅力和影響力。
有一段時(shí)間,許嵩好久都沒(méi)出新歌,名次也由先前的第一跌至第六。急得我寢食難安,六神無(wú)主。因?yàn)槁?tīng)許嵩的歌已經(jīng)成了我生活的一部分。那段時(shí)間,我都不敢上網(wǎng)了,我怕一次次的失望會(huì)徹底擊垮我。有一天,我終于忍不住,鼓足勇氣再次上網(wǎng)瀏覽qq音樂(lè),新歌推薦中又出現(xiàn)了許嵩的名字,我異常興奮,按捺不住激動(dòng)的心情,高興得又蹦又跳,在一旁看電視的爸爸媽媽以為我神經(jīng)出問(wèn)題了,嚇得趕緊問(wèn)這問(wèn)那。
沉默已久的許嵩終于有新歌了。我迫不及待地聽(tīng)了起來(lái)。一下子聽(tīng)了十幾遍,我還不滿足,趕緊上網(wǎng)查有關(guān)許嵩的信息。得知許嵩的專(zhuān)輯《蘇格拉沒(méi)有底》將在今年4月1日現(xiàn)身,我渾身的血液都沸騰了,我期待這一天的早日到來(lái)。
常聽(tīng)人說(shuō):“大腦就像門(mén)軸,越轉(zhuǎn)越靈活,時(shí)間長(zhǎng)了不轉(zhuǎn),就會(huì)生銹!绷餍幸魳(lè)就像潤(rùn)滑油,讓我的大腦時(shí)時(shí)刻刻處在旋轉(zhuǎn)中,感謝流行音樂(lè),給了我永遠(yuǎn)靈動(dòng)的大腦。
我的快樂(lè)作文15
我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單。保持微笑,就好。但是在我們的生活中,總是會(huì)遇到許多的挫折。而往往當(dāng)我們經(jīng)過(guò)幾次考試的失敗,就會(huì)開(kāi)始對(duì)自己失去了信心,變得很郁悶,很不快樂(lè)。其實(shí),只要戰(zhàn)勝失敗,用微笑去迎接接下來(lái)的風(fēng)和雨,就會(huì)發(fā)覺(jué)很簡(jiǎn)單。
還清晰得記得,我曾是老師的得意門(mén)生,同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣,還記得我曾一次次被評(píng)為三好學(xué)生,一次次為學(xué)校參加比賽獲得榮譽(yù)。而現(xiàn)在呢?唉!每次考試除了數(shù)學(xué)連前10名都擠不進(jìn),那個(gè)總與第一把交椅有緣的女生似乎已被記憶封存了。
但是。微笑就像營(yíng)養(yǎng)液一樣,讓我這棵即將焉掉的小草重又充滿了生機(jī)。
記得好幾次英語(yǔ)考試我都考砸了,最嚴(yán)重的一次居然只考了43名,當(dāng)時(shí)我的心情跌到了前所未有的低谷,發(fā)了半天愁,不只該怎么面對(duì)同學(xué),怎么面對(duì)老師,怎么面對(duì)父母。下午放學(xué)回家,索性先洗了個(gè)熱水澡,真想把一切不快樂(lè)的事都沖洗得干干凈凈的,可最后卻還是要面對(duì)那些煩惱。我無(wú)語(yǔ),腦中想的只是姐姐寒假對(duì)我說(shuō)的.話……我無(wú)意中掠向了鏡子,忽然,我愣住了,我發(fā)現(xiàn)鏡中的我嘴角竟然帶著一絲微笑,我實(shí)在沒(méi)有想到,這個(gè)時(shí)候我居然還笑得出來(lái)。想著,想著,嘴邊的微笑也越來(lái)越明顯,心情似乎也好多了。這時(shí),我終于想明白了。于是,我告訴自己,以后不管發(fā)生什么,不論成功還是失敗,我都要笑著面對(duì)!
我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,大家的快樂(lè)也很簡(jiǎn)單,只要保持微笑,卻面對(duì)一切的風(fēng)和雨,就可以擁有快樂(lè),走向成功。讓我們一起保持微笑,迎接我們美好的世界!
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