快樂的體育課作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的快樂的體育課作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的體育課作文1
剛打鈴聲，第一節(jié)語文課變成了體育課。我問同學：“這是怎么回事？”我當時很納悶，同學認真地對我說：“今天楊老師要去學習，早上第一節(jié)語文課換成體育課�！�
隨后，一節(jié)快樂的體育課開始了。體育老師對我們說：“我們先跑步，再跳繩，學習蛙跳，一人背一人，最后打羽毛球和乒乓球�！�
我們開始跑步了，只有我一個人跑得滿頭大汗，氣喘吁吁的，當然我也感覺到，這幫我減掉了很多肥肉。我們跳繩，跳的是接龍那種樣式，一個接一個的跳進繩里，然后再跳出來。大家學習蛙跳。第一個人背起手，第二個人拉著第一個人的'衣服，后面的人拉著前面的人的衣服，一人背一人，我們按學號，1號背2號，3號背4號，這樣玩，打羽毛球把我的手都打麻了。
體育課可以讓我們身體冷的人變成熱的人，肥胖的人可以變成瘦的人，不快樂的人可以讓他快樂起來。
這節(jié)體育課，讓我的心一直留在操場上。
快樂的體育課作文2
下午第一節(jié)的體育課終于來了。鈴聲一響，我們就像一群活潑調皮的小猴子發(fā)瘋似的跑出去。 陸怡青是從教室里第一個跑出去的。還沒跑到操場上，他就倒在泥土里，摔了個四腳朝天。
張昊既是我們班里的班長，還是最淘氣的.一個。周老師給男生們一個足球。張昊第一個搶過，正要射門的時候，結果，踢了個空，一只鞋子飛到了千里之外。其他人都捂著肚子哈哈大笑，就連周老師也抿著嘴巴笑了起來。
我們班跑的最快的同學方學仕。他正在跑道上跨欄。沒跑多久，褲子突然松了下來。他拎著褲子像個害羞小姑娘說：“討厭啦，干什么全都看著我，你們不覺得我會害羞嗎？”我們全都哄堂大笑。有的說：“就連他這個男子漢都會害羞，哈哈哈……”“他是個男子漢，怎么會害羞呢？”過了好久，笑聲才慢慢消失了�！�有很多很多有趣的事，直到下課，我們才戀戀不舍地回教室了。
我真希望每天都有這樣的一節(jié)快樂的體育課。
快樂的體育課作文3
今天，我們下午第一節(jié)課是體育課，在體育課的時候，我們就開始放風箏了，體育老師先給我們講了放風箏的事情，第一點在放風箏的時候不要跑，第二點兩個風箏纏在一快了也不能找體育老師。
我和姜海濤一組我們先把風箏拼好先把中間的一根豎著插在中間，又把兩邊的插在一起左邊的稍微斜一點右邊的.也是稍微斜一點，我們拼好就開始放了，我們剛開始放趙鋪軒又告訴我們要把最底下的中間的那一條繩子系好，我們以反過來就看見那一條繩子沒系我們就趕緊系好，系好了以后我們的風箏也飛在了天空。
快樂的體育課作文4
這一周就要風箏比賽了，我們以前都沒有練習過風箏，只是偶爾在家里放那么一次兩次。今天我們就要學習風箏的要領了。
老師說道：“一，不要亂跑要看腳底下，萬一有另一組同學也在準備起飛，你已過去，就要把胳膊或者手刺傷。”老師慢慢的說道。
“第二，放風箏的時候如果你的風箏掉了，要收線的時候，風箏在南邊，你不要沖著背面使勁兒收，那一百分之一百你的風箏線就會纏線，整個線盤都別想要了。”老師和顏悅色的說道。
“第三，不要瞎放。比如風往北刮，你硬要往南放。你的'風箏會被和別人的風箏來一個順手牽羊的。要在操場寬闊的地方放，又不然你就會掛到樹上去，我可不管。”老師嚴肅的說。
我們都按照老師說的去做，果然我們個個都放起來了。
快樂的體育課作文5
今天的體育課可真是快樂呀！老師讓我們體育課我們跑了一圈，站了一會軍姿，老師就開始讓我們玩了，老師開始讓我們玩了，我玩了的是大跳繩，閆怡雯和趙雅婕、王靜三個人一起在哪里跳，趙雅婕只跳過去了一個，我們一個人一個人的開始跳了，我第一次跳了十個第二次跳了二十多個第三次跳了四十多個，但是跳這么多還是很不好玩的，不好玩有1個理由就是太累了，累的話就會跳不到四十個就個累倒了，我跳了四十個就不能在跳了，有人跳五十個還能再跳，我就不能了，我問我自己我是不是體質差，我想起了媽媽給我說的一句話我小時候生過大病，所以我才跳到四十多個才很累的，我們第一局的人全玩完了，我們又從第一個人開始玩了，我們玩的'時候閆怡雯看的到了有三個人想玩，就讓他們進來了，就當我們玩的很開心很嗨的時候老師就讓我們集合了。
這節(jié)課可是真是令人難忘呀！
快樂的體育課作文6
“當！當！”最可愛的上課鐘聲響了。這一節(jié)是全班同學最喜歡的體育課，所有的人都像是被囚禁的鳥，以飛奔的速度沖向操場，這時大家的`心情都很開心。
體育委員先整好隊伍，接著帶著全班同學做暖身操；以防等下出現運動傷害，再帶我們去跑操場。穆睿杰老師來了，在我們跑完操場后，宣布：“今天我們要和一班的同學舉行接力比賽�！蓖瑢W們聽了都高興到快飛起來了。
老師拿來接力賽比賽用的接力棒，亮晶晶的發(fā)出勝利的訊息。準備起跑前，老師先清點人數便開始比賽�！芭椋 睒屄曇泽@天動地的氣勢發(fā)生一響，大家便使出吃奶的力氣，用力往前沖，記得老師叫我們跑步時想著有只可怕的惡犬在后面追，結果一班輸給了我們班。
“勝利！勝利！”全班同學高興得歡呼，有的人高興到快飛上天了，有的恨不得把這件事告訴全世界，我覺得這一節(jié)課真是令我終身難忘。
快樂的體育課作文7
今天，上體育課時，吳老師讓我們玩“傳球”的游戲。四個人一組，站成一個大大的正方形，選一個人當隊長，每組的隊長都去拿一個球。隊長拍著球，圍著我們四個人轉一圈，然后把球傳給第二個人，第二個人也圍著我們四個人跑一圈。就這樣，我們傳球玩得十分快樂。
第二個同學把球傳給我時，我圍著四個人跑一圈，當跑到第四個人的地方時，第四個人用力一踢，球滾了很遠很遠。球又被另一個同學撿到了，這個同學也把球扔得很遠，故意捉弄我。
這時，隊長跑過去抱起球，把球給我。我跑過去拿球，但在途中摔了一跤，因為地很滑，我又穿了風涼鞋，所以我摔了一跤。隊長意外地衣松手，我的球就滿場亂飛，好不容易才追到球，但我似乎連站起來的`力氣都沒有了，我急得大哭起來。隊長跑過來，把我拉了起來。
我坐在地上，過了一會兒，體力才漸漸恢復，我才又接著玩……
同學們正玩得起勁，下課鈴響了，這次活動在同學們的歡聲笑語中結束了。
快樂的體育課作文8
“當！當！當！”百聽不厭的鐘聲響了，這節(jié)課是全班同學最開心的一節(jié)課，所以大家像一架飛機一樣的飛到操場上等待上體育課。
體育委員先整理好隊伍，再帶我們做體操，老師一到操場就說我們要跑八百，大家一聽到開心得都快跳離地球。
大家在六個跑道上排好后，“嗶！”一聲大家就以賽車的速度開始跑，這一批跑完后終于輪我了。我剛開始像馬一樣的跑到第二圈，第二圈后我以慢跑的速度來跑，最后終于跑完了四圈。上完體育課后，老師走進教室公布成績，一出聲就說：“恭喜何懿玲跑第一名！”我一聽到就像兔子一樣跳來跳去。
真希望下次也可以跑全班第一名，不讓媽媽失望，而這堂課也是我最難忘的.一節(jié)課。
快樂的體育課作文9
太陽升起來了，散發(fā)著耀眼的光芒。今天，我興高采烈地來到了學校。
到了學校，上午第二節(jié)課就是我最喜歡的體育課啦。體育老師讓我們上半節(jié)練習踢球，剩下的時間可以自由活動，老師剛說完，同學們立刻沸騰起來了。我和幾個要好的同學抱著足球來到一片空地，一起練習上節(jié)課老師要求的基本動作。
時間過得飛快，一晃半節(jié)課過去了，可以自由活動了。有的同學還在踢足球，有的在玩跳繩，還有的'在踢毽子。整個操場上就像是一個熱鬧的菜市場。
這時，我抬頭仰望天空，天空的白云千變萬化，有的像一只可愛的小綿羊，有的像一只頑皮的小狗，還有的像一頭大象�！按蠡鹎颉闭找诖蟮厣希賵錾洗髽湮罩柟�，長得更加茂密。同學們在樹下自由地玩耍，整個操場回蕩著我們的歡聲笑語。
“丁零零”下課鈴響了，我們戀戀不舍地往教室走去，美好的時光過得太快了，期待著下次更加精彩的體育課！
快樂的體育課作文10
聽見下課鈴聲同學們像出籠的小鳥爭先恐后的飛出了教室，因為下節(jié)課是體育課。在我們的眼里體育課可是最快樂的一節(jié)課啦！
上體育課的鈴聲響了，同學們迅速站好隊，體育老師笑著說：“同學們這節(jié)課讓你們自由活動，不過必須要注意安全哦！”同學們們歡呼著，開始了自己喜歡的運動。操場上頓時沸騰起來了。瞧：同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的賽跑，有的拔河……操場上傳來陣陣笑聲和吶喊聲成了一片歡樂的海洋。呵呵呵！我嘛則和幾個好朋友玩我最喜歡的'丟沙包啦！丟沙包可是一項消耗體力的運動呢，瞧我和伙伴玩了一會兒就累得滿頭大汗。時而用手擦擦臉，嘿！我們的笑臉變成了小花臉，看著彼此那滑稽樣兒，不禁捧腹大笑�！暗蔚巍奔系纳诼暣淀懥耍覀儜賾俨簧岬耐Ｖ沽烁髯缘倪\動，迅速站好隊。此時同學們的臉上還都洋溢著笑容。時間過的真快啊，這樣一節(jié)快樂的體育課就不知不覺的結束了，好盼望下節(jié)體育課的到來哦！
快樂的體育課作文11
今天的體育課上我們玩得最累，玩得也是最歡的。
湯不在，由馬來上。我們心想：一定是上語文課。但結果卻出乎意料，上的是體育課。
我們萬分期待，當馬老師打籃球時，我們歡呼了起來。我們讓馬老師給我們分組，多出一個人，便叫體育委員當裁判，這是體育委員再也不安分守己，不聽馬老師的.話。
我們開賽了，由馬老師做裁判，我叫幾個體力好的外地當后衛(wèi)。我們幾個本地人來進攻。我和朱露狄，方浙圻形成一個三角陣，互相幫助。這時許多對手圍在我身旁，我無奈只好把球傳給了曹方澤。曹方澤措手不及被敵方搶了球，我們立刻回防，可對方有一人在籃球隊，練練投中了兩球，正當我們要反擊時，下課鈴響了，我們的比賽結束了。
今天體育課真快樂！
快樂的體育課作文12
今天，我們上體育課了。我們先在操場上跑了幾圈，終于跑完了。老師又讓我們做操了。我們排成四排，體育委員鄒昊軒在前面領操。體育委員把操的動作給忘了！他做的操都做錯了，很滑稽，把大家都逗笑了，連一年級的一些上體育的同學也笑了起來！我們的'體育委員還說：“操不就是這樣子做嘛！”體育老師笑著說：“連體操都做不好，得把你換了！”我們大家笑的更厲害了。后來，體育委員就慢慢想起怎么做操了。我們把操做的很整齊。
這真是一節(jié)快樂的體育課！
快樂的體育課作文13
今天我們學校舉行了一個隆重的體育節(jié)，吃完午飯，我們就先舉行了體育節(jié)開幕式，我在我站的地方看到了舞蹈隊和足球隊，我還看到了舞蹈隊和足球隊給我們帶來了精彩的表演呢，他們表演的非常好，開幕式結束后我們就回教室了。
第六節(jié)課我們就開始玩了，我的項目是障礙接力，我們隊長是戰(zhàn)禹諾，我們來到了比賽場地，我們非常高興，最后我們得了一等獎，我們隊非常高興，我們每一個人都得到了一本筆記本。
我們班還有很多比賽項目，比如說：投籃球、矮人鉆洞、車輪滾滾、套呼啦圈等等。我們玩的.都很開心。
我很喜歡這次的體育節(jié)，它不僅讓我們鍛煉身體還讓我們增長了很都知識。
快樂的體育課作文14
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課鈴響了起來，我們?yōu)榱俗屖防蠋煄覀內倓傂藿ê玫捏w育館上體育課，就端端正正地在自己的位子上坐好。這時，史老師來了，他見我們這么安靜，坐得又這么端正，臉上露出了滿意的笑容，然后一吹哨子說：“你們坐得這么端正，今天就帶你們去剛剛修建好的`體育館上體育課吧！”我們聽了，高興得又叫又跳，向體育館飛奔而去。
一進體育館，只見幾個老師正興致勃勃地打著羽毛球，我見了羨慕極了，就在地上拿起一副羽毛球拍和一個羽毛球，對史老師說：“史老師！史老師！您和我一起打羽毛球好嗎？”“當然好呀，但可別敗給史老師噢�！笔防蠋熣f。我先發(fā)球，史老師很輕松地把球傳了回來，可我卻怎么也接不住史老師發(fā)過來的球�？晌也换倚�，我忽然想到：我不是可以照著球落下來的地方接嗎？這一試，真的成功了！我接著史老師的球了！我越打越有勁，可是很快就下課了。
我終于學會了接球，也明白了一個道理：做事一定要先動腦筋。
快樂的體育課作文15
太好了，上體育課了，我歡呼著，這是星期五的下午的第一節(jié)課。我們排著整齊的隊伍站在操場上。王老師帶我們跑了兩圈，并做了一些準備活動�！伴_始第二項：跳山羊，哎！同學們有些不高興，老師先給我們做示范了，只見他在起跑線站穩(wěn)，開始助跑，由慢到快，跑到山羊前，手一撐，腳一蹬，跳過山羊，贏得了同學們的掌聲。
輪到我跳了，我不由得心發(fā)慌，腳發(fā)軟，身上冒汗，見同學們用各種各樣的眼神看著我。好吧！我豁出去了，可結果令我驚訝：我手忙腳亂地開始起跑，又稀里糊涂地趴在山羊上。聽的同學們的.笑聲，我的臉上火辣辣的，這時，王老師走過來，給我講了要領，給了我莫大的鼓勵，我心里暗暗的想，一定要跳過去。我走向起跑線，心一橫，靜了一會兒，便開始助跑，接著身子一彈，兩腿一分，便跳過山羊。
跳過去了，我欣喜若狂，老師點頭微笑，同學們也跑來祝賀我。
��！一節(jié)快樂的體育課。
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