[集合]快樂的我作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的快樂的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的我作文1

　　我是一個(gè)活潑、可愛、靈活的小男孩，有一雙大眼睛，小鼻子很小，但我的快樂是多么記憶憂新。

　　回想起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛就在一分鐘前，似乎一伸手就能抓到以前的自己，從剛剛?cè)胄５浆F(xiàn)在日益健壯。這其中的事情可不是很簡(jiǎn)單的.就過去了，而是很難，可在一瞬間，我又墜回了殘酷的現(xiàn)實(shí)，明白成長(zhǎng)是要拋棄過去的，幻想過去的風(fēng)光只會(huì)讓你做回井底之蛙，在成長(zhǎng)的齒輪上卡住，脫離現(xiàn)實(shí)。

　　有一次，我的牙疼，痛的我哭成了一片，媽媽在我身邊安慰我，擔(dān)心的樣子我都形容不出來。這時(shí)我忍受疼痛，給媽媽說：“媽媽，我其實(shí)不是那么疼，只是想讓你多關(guān)心我一下，”說過我們都笑了，我說過這些話之后，媽媽好像真得沒有那么擔(dān)心了，我雖然很疼，可媽媽不擔(dān)心我，我就放心了，媽媽帶我去看了醫(yī)生，取了點(diǎn)藥。

　　每一件事都充滿了笑聲，充滿了歡樂，我會(huì)永遠(yuǎn)把它們記住，它們是我的驕傲，是我寶貴的回憶，它們讓我快樂的成長(zhǎng)。

快樂的我作文2

　　暑假有很多令我快樂的一天，但最令我快樂的一天還是在這個(gè)暑假的8月9日。

　　當(dāng)天我到了張彧滔家玩，我和他在吃早飯是我感覺自己頭很暈，還流鼻涕。張彧滔的媽媽說：“我得了感冒�！背酝暝顼埼医o我媽媽打了一個(gè)電話，告訴媽媽我在張彧滔家玩，并感冒了。張彧滔的媽媽給我喝了一些治感冒的藥。我喝了以后感覺好多了，我便和張彧滔一起玩了起來，我和他先玩了一些雙人無敵版的小游戲。然后看了一會(huì)兒智勇大沖關(guān)。又在電腦上看一些搞笑的視頻。我和張彧滔吃碗午飯后，又和他爸爸還有他一起去游泳。我和他由于不會(huì)游泳，就只能在淺水區(qū)練。我和他比誰在水里呆的時(shí)間長(zhǎng)，我和他都深吸一口氣，沖入水中。在過了二十幾秒時(shí)我實(shí)在憋不住了，鉆出了水面，結(jié)果我輸了。

　　這就是最令我快樂的`一天，自由自在的一天。

快樂的我作文3

　　我天生酷愛音樂，連做夢(mèng)都想當(dāng)一位出色的音樂家，大家都只道，音樂是生活中不可缺少的一部分，沒有他，生活將變的十分單調(diào)，有了它，他能給煩惱的人帶來快樂，讓郁悶的人變的開朗。

　　如果我是一只小音符，我會(huì)怎沒辦呢？人的一生是曲折的一生，是充滿酸甜苦辣的`。

　　假如我是一只快樂的小音符，就要編出許多美妙的曲子，讓那些困難低頭的人聽后，重新找回自信；讓那些犯罪的人們聽后，放棄以前重新做人，做個(gè)全新的自己，讓那些失去父母的孤兒聽后找回快樂，還有那些不好好學(xué)習(xí)的孩子知道，只要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能創(chuàng)出一番事業(yè)······

　　如果我這個(gè)快樂的小音符在能有一點(diǎn)魔法的話，我就會(huì)施一點(diǎn)魔法，讓那些盲人看到光明，聾啞人聽到，同時(shí)也讓他們知道；世界不是無情的，而是充滿愛心的。

　　我真想做一個(gè)快樂的小音符，彈奏自己，快樂別人。

快樂的我作文4

　　在暑假中，我最喜歡去西郊水庫(kù)了，因?yàn)槟抢镉形易钕矚g玩的游戲。

　　就說“太空飛船”吧。那是讓我們坐在一個(gè)大飛船里，飛船會(huì)隨著音樂來回晃動(dòng)。在晃動(dòng)中，我們“來到”浩瀚的太空，眼前出現(xiàn)了一輪火紅的太陽。又“飛”了一會(huì)兒，一個(gè)彎彎的金色的月亮從眼前升起。太神奇了！我感覺自己飛到了真正的太空。

　　還有“瘋狂老鼠”，在人們快樂的'尖叫聲中，它就像發(fā)了瘋的老鼠，帶著我“翻山越嶺”，到處亂躥，好像要把我甩出去似的，非�？膳隆�

　　在整個(gè)游樂場(chǎng)里，我最喜歡玩的就是這兩個(gè)游戲。它不僅給我?guī)�來了很多快樂，使我忘記煩惱，還鍛煉了我的膽量。

快樂的我作文5

　　太空任我翱翔，大海隨我游蕩，世界任我遨游。

　　我快樂，是因?yàn)橹�識(shí)的天空廣闊無邊。愛迪生的發(fā)明把我?guī)нM(jìn)科學(xué)園地；數(shù)學(xué)王子——高斯的解題新法把我引入數(shù)學(xué)天地……。

　　我快樂，是因?yàn)槲疑磉呌性S多關(guān)心我，愛護(hù)我的人。可敬的老師，寵愛的媽媽，和藹的`爺爺，真誠(chéng)的朋友……

　　我快樂，是因?yàn)轶w育場(chǎng)像大海一樣無邊無際。我正像王軍霞那樣在綠場(chǎng)上進(jìn)行“萬米長(zhǎng)跑”；我正像鄧亞萍那樣在乒乓桌旁左右開弓……

　　我快樂，還因?yàn)闀�中的偉人如一盞明亮的航燈為我指明了生活的航向，使我向著自己的目標(biāo)勇往直前。

　　我快樂，更因?yàn)樵谇斑M(jìn)的路上，經(jīng)受了一次次挫折。只有闖過一個(gè)個(gè)風(fēng)浪，才能到達(dá)成功的彼岸。

　　哦，我快樂，因?yàn)槲沂切聲r(shí)代的雛鷹。

　　我要努力飛翔。

快樂的我作文6

　　快樂的暑假就要結(jié)束了，開學(xué)我就要上二年級(jí)啦，真開心，在也不是學(xué)校的小不點(diǎn)了。

　　經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，我可以借著拼音查字典找出我不認(rèn)識(shí)的.字，再也不用問媽媽了。

　　我喜歡上微機(jī)課，小小的鍵盤真神奇可以繪各種顏色的圖，還有拼出很多漢字呢？其實(shí)我偷偷的玩過游戲呢。

　　我還想知道更多更多的二年級(jí)知識(shí)。我又長(zhǎng)大了一歲應(yīng)該更懂事，好好學(xué)習(xí)給一年級(jí)的小弟弟小妹妹做出好榜樣，二年級(jí)：“我已準(zhǔn)備好了”。

快樂的我作文7

　　我叫王露霏，今年10歲了，上小學(xué)四年級(jí)，我很喜歡學(xué)習(xí)，在班里老師同學(xué)們都很喜歡我！

　　我平時(shí)除了學(xué)習(xí)，還喜歡畫畫和跳舞。我的家有四口人，爸爸、媽媽、妹妹和我……爸爸是家里的頂梁柱，他每天都要工作，因?yàn)樗�覺得掙錢養(yǎng)家是他的責(zé)任和義務(wù)；媽媽很溫柔，也很能干，不僅工作做得出色，家里的.家務(wù)，以及我和妹妹的生活起居，媽媽都安排的井井有條。妹妹比我小五歲，圓圓的臉蛋，卷卷的頭發(fā)，看上去像個(gè)洋娃娃，很是可愛，今年也該念學(xué)前班了。

　　總之，我有一個(gè)幸福、溫馨的家，我擁有很多愛我的親人，在享受愛的同時(shí)，我也在快樂的成長(zhǎng)。

快樂的我作文8

　　一個(gè)一個(gè)個(gè)子不算高，小鼻子、小眼睛、小嘴巴的人向這兒走了過來。又走近了一點(diǎn)，看清楚了，她不是很瘦，也不是太白。想知道她是誰嗎？那就是鏡子里的我�。�

　　我叫陳佳欣，在家里外號(hào)叫“三小”，通過我前面的介紹你應(yīng)該知道是哪三小了吧！雖然我的眼睛小，但很有神，像一只活蹦亂跳的小魚。你也不要太小看我的小嘴巴哦，他可能說啦。

　　最厲害的還非我的小鼻子沒數(shù)。有一天，我正在家里認(rèn)真的寫作業(yè)，猛的`一吸鼻子，怎么有糊味。我跑到廚房一看，哎呀，菜燒糊了。我小心翼翼的把火關(guān)上�？矗�我的鼻子用處還不小吧！如果不是我那靈敏的鼻子，后果不堪設(shè)想。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了，是個(gè)活潑開朗、樂于助人的好孩子，每門功課也是一流的。

　　你們喜歡我這個(gè)小女孩嗎？

快樂的我作文9

　　今天，我在樓下跟高子毅玩魔方。我們的魔方都叫奇博。我現(xiàn)在會(huì)做“十字劈”、“四海一心”、“鐵三角”、“獨(dú)擋一面”，我現(xiàn)在“十字劈”做的最好。我能連續(xù)六個(gè)面做出十字劈。我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，再右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，過了一會(huì)兒，我做出了“獨(dú)擋一面”，我又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，做出了“四海一心”。

　　我越轉(zhuǎn)越快，這說明，我已經(jīng)做的很熟練了。 這時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了，我竟然做了雙“十字劈”，我高興的.無法形容，接著，我就做出了“獨(dú)擋一面”下面是“十字劈”或“鐵三角”，我高興的都跳起來了，我還知道，做“獨(dú)擋一面”做不出來的時(shí)候，要換一個(gè)面來轉(zhuǎn)。

　　就算我隨便轉(zhuǎn)，也能轉(zhuǎn)出幾個(gè)招。雖然我轉(zhuǎn)的很好，但高子毅比我轉(zhuǎn)的好很多，但是，我一定會(huì)超過他的。

快樂的我作文10

　　如果我是快樂的天使，我會(huì)把歡樂和幸福帶給山區(qū)的孩子，帶給福利院的老人，帶給大街上的流浪者。

　　我最牽掛的是大山里的孩子，我會(huì)飛到大山深處，首先給小朋友們買齊學(xué)習(xí)用品和生活用品。然后我會(huì)把那些孩子帶到校園，帶到同學(xué)中間，和大家一起讀書，寫字，唱歌。做游戲，讓他們生活的無優(yōu)無慮。十年，二十年后，他們都將會(huì)成為軍人，大學(xué)生或有知識(shí)的農(nóng)民。安排好了山里的孩子，我會(huì)馬不停蹄的飛往福利院，給那些孤獨(dú)的爺爺奶奶帶去一些現(xiàn)代化生活用品，如電腦手機(jī)等讓他們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光。

　　因?yàn)槲沂强鞓返奶焓�，我還會(huì)讓全世界無家可歸的人住進(jìn)一座綠色城堡里，城堡分為三層，第一層老人住的，他們正在健身器上面鍛煉身體呢。第二層則是年輕人住的，推開門你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人都在專心的.看書哩！第三層當(dāng)然就是小朋友住的啦！

　　有滿屋子的玩具，瞧！那些孩子笑得多么開心呀！真的我特別想做一個(gè)快樂的天使讓世界充滿幸福和歡聲笑語。

快樂的我作文11

　　從前的我，不但懶惰，做事情也是從來都不認(rèn)真，因此一天到晚被罵（我覺得現(xiàn)在還是一樣）；為了不要再被罵，我從今天開始要對(duì)以前的我說再見，做一個(gè)聽話、發(fā)憤圖強(qiáng)的好學(xué)生。

　　但后來我發(fā)現(xiàn)我要當(dāng)一個(gè)好學(xué)生太難了，因?yàn)槲乙�改的壞�?xí)慣實(shí)在太多了，除了做事情不認(rèn)真、懶惰，還有喜歡上課講話……多到數(shù)不清，它們像影子一樣一直跟著我，甩都甩不掉、改也改不掉。

　　如果有一個(gè)愿望能許，我一定要許愿把我的壞習(xí)慣改掉，讓我變成一個(gè)完美的人，但是我們老師說：“完美的人就是完人，是接近完蛋的人�！笔澜缟喜艣]有那種“完人”。

　　我覺得改掉了壞習(xí)慣一定會(huì)讓我的`生活輕松許多，也不會(huì)一天到晚像一只小小的蟲蟲被媽媽追著打，還有許多時(shí)間讓我玩電腦、看電視或者打電玩，生活輕松如意，沒有負(fù)擔(dān)地過每一天，每一天也都快樂似神仙。

快樂的我作文12

　　我是五愛小學(xué)三（3）班的一名小學(xué)生。圓圓的臉，明亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，整天像小鳥一樣嘰嘰喳喳的就是我。

　　我的`愛好有許多，比如畫畫、講故事、說笑話、看書、運(yùn)動(dòng)等等。其中我最喜歡看書和運(yùn)動(dòng)了。

　　暑假里我每天都會(huì)看書，有時(shí)會(huì)讓外婆帶著我到新華書店去看書，每當(dāng)看到喜歡的書時(shí)我還會(huì)買一些回家。我書房里的書架上有一百多本書呢！

　　每天晚上吃完飯，我都會(huì)騎著我的小自行車圍著院子騎個(gè)5、6圈。這個(gè)暑假里媽媽還特地幫我報(bào)名上羽毛球課。一開始教練讓我練習(xí)顛球，可是練了兩天每次也只能顛2—3個(gè)球。媽媽看到我沒有進(jìn)步于是就批評(píng)了我，我感到很委屈很想放棄，但我看到別的小隊(duì)友也在努力的練習(xí)，我想我也不能氣餒。于是每天一有空就不斷地練習(xí)。經(jīng)過勤學(xué)苦練，終于能控制好球了。接下來就開始學(xué)習(xí)揮拍、發(fā)球等動(dòng)作，經(jīng)過一期的學(xué)習(xí)，我開始會(huì)發(fā)球了，還和隊(duì)友們一起打球了。

　　這就是快樂、好動(dòng)的我，大家一定很喜歡我吧。

快樂的我作文13

　　有一天，是我的生日。我早上起來很高興的對(duì)媽媽說；今天是我的生日。媽媽連理都不理我這使我很傷心。到下午了媽媽對(duì)我說；晚上去西屋一下；到了晚上我就去了西屋我剛把門打開屋子里漆黑一片，我又往里走了走。燈一下就亮了起來。這使我很驚訝，我回頭一看。大家歡樂地唱起了生日歌。

　　我的眼淚不住的`往下流。媽媽不停的安慰我，不哭了，不哭了。爸爸說快上桌吃飯吧 。大家一定餓了’就這樣其樂融融。你碗我碗里夾一塊肉我往你碗里夾一筷菜。大家吃完飯后我也開心的睡覺了......

快樂的我作文14

　　我是一個(gè)活潑開朗的小孩。在學(xué)校里,我是老師的小助手,在家里,我是個(gè)人見人愛的孩子。有一

　　件事，在我的腦海里記憶猶新。

　　記得有一次，在放學(xué)的路上，我看見有一個(gè)與我同歲的小男孩在路邊哭，我問他怎么了，他說；‘‘我的自行車丟了�！�’媽媽說過今天要早點(diǎn)回來。我想；要不要幫他，我心里很矛盾，忽然，我想起今天老師說的話；幫助別人，快樂自己。這時(shí)，我對(duì)他說；‘‘我來幫你�！�’頓時(shí)，他站了起來，我們就出發(fā)了。找了半天，還是沒找到。這時(shí)，我看到在一個(gè)角落，有一輛自行車在那里。原來，這輛車就是他的'。找到了，那個(gè)小男孩拱手致謝,做完這件事，我感到非�？鞓�。

　　最后，我高高興興地回家了。我把這件事告訴了媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我心里非�？鞓�。這就是快樂的我。

快樂的我作文15

　　終于盼來了長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假。今年的假期，我要過得充實(shí)而快樂。

　　我讀書我快樂。趁著暑假，好好閱讀，多讀書，這樣可以增長(zhǎng)知識(shí)。讀的`過程中，記好讀書筆記，收獲一些好的詞語，同時(shí)又練了字；讀過之后，寫一篇讀后感，這樣可以提高寫作水平。

　　我旅行我快樂。今年暑假，我和爸爸媽媽去瀏覽美麗的青島、萊州，了解青島、萊州的自然景點(diǎn)、歷史文化及特產(chǎn)，通過旅游我學(xué)到很多知識(shí)，做一次快樂的遠(yuǎn)行。

　　我運(yùn)動(dòng)我快樂。在暑假中，我也不忘記鍛煉身體，每天傍晚，我和爸爸媽媽一起去散步、拍籃球、打羽毛球、滑滑板健身帶給我快樂和健康強(qiáng)壯的身體。

　　這個(gè)暑假我還會(huì)做許多有意義的事情，如：幫爸爸媽媽做家務(wù)、當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士等，暑假生活，多姿多彩。我會(huì)度過一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期。