(優(yōu)選)快樂的日子作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的快樂的日子作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂的日子作文1
人生再苦,也有甜的時候;人生再失敗,也有值得回憶的時光;即使哭成淚人,也不要忘記,在記憶的深處,有段快樂的日子,永不會忘懷,那便是七彩童年
——題記
七彩的童年、斑斕的童年、繽紛的童年、無憂無慮的'童年、自由自在的童年、夢起航的地方……每當回憶起童年,每個人都會不禁地會心一笑——童年的魅力。當然,對童年,我也有自己獨特的回憶!
“感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會珍惜……”每天清晨,伴著這悅耳的歌聲,迎著朝陽踏入幼兒園的門檻,開始了新的一天。
“同學們,昨天欣賞的故事喜歡嗎?”“喜歡!”“那今天又想‘玩’些什么呢?”“再講一個故事,然后我們一起拍出來!”“好啊!那今天的課堂時間開始了!今日經典……”沐浴在陽光下,每天老師們都會以飽滿的熱情迎接我們的到來,與其說是老師們,不如以哥哥姐姐相稱。每天由這幫童心未泯的大哥哥大姐姐帶領著,在玩樂中學習,享受收獲的喜悅,別提有多幸福了!下午我們還可以根據(jù)自己的興趣,選擇喜歡的課程,陶冶自己的情趣……從此,校園的每一處角落,都充滿了我們的笑聲;陽光里總會蕩漾著我們童稚的面龐。“隨臉饋贈一個燦爛的笑容……”
夜幕悄悄降臨,將太陽一點一點地擋住,只露出繁星點點。叮鈴鈴……“喂,哪位?”“堯,我是冰啊!”“哦,找我干嘛呀?你手工做完沒,我做完了,做的是……”話匣子便立刻打開了,話語如洶涌的洪水般泛濫!按蜃〈蜃,堯,要不我們把心和意叫上,出來玩吧!反正一個小屁孩在家,無聊!薄昂冒。系胤郊!
于是幾個幼稚的孩童在屬于她們的地方,她們的世界里,享受著屬于她們自己的快樂,玩游戲、聊天……直到大人來拆臺,再依依不舍地說再見……
無憂無慮的童年,是多么的快樂啊!時光總匆匆流逝,轉眼間,童年已離我遠去,可每當回想起那一段日子時,總是情不自禁地露出淡淡的笑容,那是一段多么快樂的日子啊!
快樂的日子作文2
暖陽高掛在蔚藍的天空上,微風帶著朵朵白云散步,忽然,天上出現(xiàn)了一只可愛的倉鼠云,將我的思緒拉回那段快樂的時光。
小倉鼠黃豆是我的第一只寵物,它小巧玲瓏,捧在手里像一個長著絨毛的湯圖。那時我特別喜歡它,這是我在喧鬧的花鳥市場中唯一在我心中留下深深印象的動物。帶它回家后,正值寒冬,它躲在“窩”里瑟瑟發(fā)抖,可能是因為紙箱子和木屑不太保暖,我們便將它放在最暖和的暖氣旁邊,它終于不抖了,可沒過一會兒又變得焦躁,不停地往外爬?磥碛痔珶崃耍寐闊!我心里這樣想。于是我抱著紙箱子滿屋子跑,最終它睡在了靠近暖氣的一個角落。
因為是我?guī)丶业,所以它的吃喝拉撒歸我管。我每天在學校做完作業(yè),放學后就直奔家里來為它添食加水,我懷著一顆新奇和謹慎的心情,小心翼翼地擺放器具,在袋子里抓一把堅果喂食。雖然非常累,但看到它高興地奔進干凈整潔的窩并在柔軟的木屑里打滾,也就把所有的疲憊和煩惱一掃而空,取而半代之的是涌上心頭的喜悅和欣慰。
此后的每一天,我都是這樣匆匆忙忙地來回奔跑,疲憊中漸漸品到了快樂,每天早上能在廚房里看到仔細挑選食物和清洗食盆的身影,晚上能在夕陽的余暉中聽到急匆匆有節(jié)奏的腳步聲,在窗戶外看到一個似乎長出了三頭六臂來收拾倉鼠窩的'女孩的身影,聽到“叮里咣鐺"金屬迷你食盆的碰撞聲。但是無論在哪里,你都會看到這個女孩辛苦一番后,臉上浮出的快樂又欣慰的燦爛中帶了幾絲疲憊的笑容。
這段快樂的時光最終在一個打雷下雨的夜晚結束。留戶里不再是一個忙碌的身影,而是一個呆呆的、木木的、又顫抖的痛苦背影,紙箱里再沒了,那個具有活力的生命,而是一只僵硬的毛絨球。風呼呼的刮著,似乎是在嗚咽著哭泣于猛烈地拍打著窗戶,似乎在發(fā)泄心中的怨恨。
鳥鳴把我從回憶中喚醒,天上那朵云已經隨風而逝,或許再也回不來,但那個小小的動物仍住在我的心深處,永不消失。
快樂的日子作文3
星期四早晨,我和媽媽急急忙忙地下樓,準備上學。啊!今天的雪可真大呀!
我看到:四周是白茫茫的一片,地上像鋪了一層厚厚的棉被,我的雙腳踩在上面,真舒服!好柔軟。∥疫聽到腳下的雪娃娃發(fā)出輕微的“咯吱”聲,我真不忍心再踩向這些可愛的雪娃娃們身上。瞧:這些可愛的.雪娃娃們還在不停地飛向快樂的人間,落在我的臉上落在我身上,我馬上也快變成一個雪娃娃了,真有意思!我還看到路上的行人非常少,有上班的大人,有送孩子的家長還有孩子。別人都打著傘,媽媽卻忘記帶了。忽然,一陣冷風吹來,我忍不住地打了個冷顫,媽媽趕緊讓我戴上口罩。
我和媽媽在路邊在路邊等車,等了很久,沒有車的蹤影。我忍不住地哭了,媽媽安慰我說:“別哭,你越是沒耐心,就越等不到車!眿寢尩脑拕傉f完,忽然從媽媽的包包里,傳來了一陣清脆的手機鈴聲,媽媽的手機響了。原來是郭城均媽媽打來的電話,說“今天不上學,一直到星期一”。接著,媽媽趕緊找到另一個移動號碼的手機,一看上面的信息,果然是這樣。媽媽豪爽地把這個消息告訴了我,我高興的一跳跳了三米多高。
我就對媽媽說:“媽媽,我們玩打雪仗吧!眿寢尭吲d地答應了。于是,我和媽媽一起來到我們樓下的小廣場內歡快地打雪仗,一會兒媽媽用雪球打我,一會兒我把雪球扔向媽媽,媽媽的衣服上被我弄了很多雪,望著媽媽,我又忍不住地笑了,媽媽也笑了……真是太有趣了!風雪中不時地傳來我和媽媽的歡笑聲。一會兒我躺在軟軟的雪地里,一會兒我又故意摔在厚厚的雪被里,真舒服!我還在地雪地上堆了一個巨大的雪山——珠穆朗瑪峰。媽媽連連夸我:“你太有創(chuàng)意了!要是我,可堆不出來這樣好看的作品呢!
我和媽媽在雪地上玩了好長時間。媽媽告訴我:“孩子,我們該回家吃飯了!蔽也乓酪啦簧岬仉x開了這個快樂的樂園!
快樂的日子作文4
每個人都有屬于自己的快樂,都有一些快樂的時光;蛟S是父母帶給你的溫馨,或許是朋友帶給你的快樂,或許是老師帶給我們的知識。但這些都在我們心里留下了美好的回憶,帶給了我們快樂,或許這快樂中也有悲傷,但總會讓我們銘記在心。
最讓我難忘的,也是讓我最快樂的時光就是和我小學的幾個好姐妹在一起的時光了。
第一個好姐妹,是我家的鄰居,從小我們就認識,小學也分在一班,我們雖差不多大,但她從小就把我當成他的小妹妹似的,一直到初中了,我們所不在一個班,但上學放學還是一起走,還是和小學一樣,每次過馬路他總是牽著我的手。在小學有一次上學的時候,有一個小男孩故意絆倒我,他就上去和那個小男孩打了起來,最后還被老師罰了一個星期的值日,但她好像并沒有怪我,每天還和往常一樣。但我們也有吵架的時候,有一次,我和我的另一些朋友去打羽毛球,她也去了,但是我們打完球回來的時候,我卻不知道犯了什么病,突然說了一些不該說的話,她生氣的'就走了,但沒出1個天就好了。
還有我的另一個好姐妹,他是三年級轉到我們學校的,一轉來我就和她成了好朋友。每次下課我們就一起跳繩、踢毽子等,但我們不僅光玩,我們還兩個經常在一起討論題,一起談夢想等,所以三年級以后我的成績提得特別快。雖然想在我們不在同一所中學,但是我們之間的友情并未減少,一見面我們還和以前一樣,一談就得談上半天。
在小學的時光是美好的,不僅是因為那些姐妹,而是因為那個時候沒有競爭,也沒有壓力,只有每天嘻嘻哈哈的笑聲,但是曾經那些快樂的日子畢竟只是回憶,而現(xiàn)在的我,不會只回憶過去,而是把過去當成生活的調味品,讓自己努力的同時更要快樂,讓自己的成績提高的同時更要上生活充實,讓自己不斷努力向前,加油!
快樂的日子作文5
快樂在哪里?你是不是經常這樣問自己?生活中是不是經常有些不如意?也許你生活中沒有快樂或快樂極少極少。不管怎樣,你要知道:其實快樂就在你身邊。
今年“三八”婦女節(jié)的前夕,天空萬里無云,陽光明媚,我的心情特別好。為了表示自己的一點兒的心意,我準備拿自己的壓歲錢買一件禮物送給媽媽?蓩寢寘s說:“霖霖,只要你努力學習,成績優(yōu)秀,就是給媽媽最好的禮物!”恰好,過幾天就是數(shù)學二單元測試,我暗暗下決心,一定要考一個全班第一作為禮物送給媽媽。接下來的幾天,上課時我都特別認真,張老師講復習內容時,我都端端正正地坐著,聚精會神地聽著。到考試那天,每一道題我都做得特別仔細,做完后,我反反復復的檢查和驗算,直到自己認為沒有錯題為止才肯交卷。功夫不負有心人,第二天,張老師把卷子發(fā)下來,“哇!100分!”我高興地叫了起來。放學后,我蹦蹦跳跳地回了家,媽媽看了看我的卷子,臉上露出了滿意的'笑容,說道:“兒子!你真是媽媽的驕傲!這是媽媽收到的最好的禮物!”說完,媽媽將我高高地舉了起來,然后放下,還親我了一下。我看著媽媽高興的樣子,心想:“媽媽,在生活中,您對我無微不至的關懷,在學習上,您對我和風細雨般的關愛,每當我考得好,您臉上總是露出滿意的笑容,每當我考得不好,您總是耐心地給我指出不足的地方,讓我在失敗中看到成功的曙光。原來您的快樂是如此簡單,但是您知道嗎?只要您快樂,就是我最大的快樂。”
休閑是快樂,助人為樂是快樂,為班級做好事是快樂,得到夢寐以求的禮物也是快樂,快樂就在你身邊。只要你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn),它就會像小天使一樣在你生活的一點一滴中,向你招手,向你微笑,讓你的生活每一天都是那么的美好。
快樂的日子作文6
今天,我們家舉行了一場別開生面的西瓜宴。
今天,家里來了很多小客人,一共有六位小朋友。午睡過后,大家都起來了,只見媽媽神秘地對我們說:下面我們舉行西瓜宴,要請小朋友來表演猛漢吃西瓜,表演好的,可以得到獎勵。說著,媽媽便從袋子里拿出一個西瓜。剛拿出來,我們便亂成了一團,小堂弟伸出舌頭,舔了舔自己的嘴唇,口水都要滴了下來。媽媽把西瓜放在餐桌上,扒開袋子,用刀先把西瓜藤給切掉,然后手起刀落,西瓜立刻分成了兩份。紅色的`果肉露了出來,響起了一陣驚嘆。這鮮紅的西瓜加上桌子上的西瓜汁十分的可人。然后,媽媽小心翼翼地把西瓜切成好幾份。
媽媽舉起其中一塊西瓜,說:誰想來表演,堂哥自告奮勇地舉起手來,好吧,就你了。媽媽指著他說,他抖了抖身子,拍了一下衣服,大搖大擺地走到我們中央來,仿佛對自己的演技十分有信心,可他一接到西瓜,臉色馬上陰了下來,眼睛盯著西瓜,但不曾下口,正當媽媽要把西瓜拿回去時,他咬了咬牙,一口咬了下去,然后用力向右一拉,西瓜大塊消失了,有一小塊掉在了地上,他滿不在乎,正當我們認為他要吐了時,他卻作出了令我們驚訝的動作,一口吞下西瓜仔,還低下頭,舔了一口已經流手肘的西瓜法,然后又開啟了一場瘋狂地功勢,他不停地用牙齒刨,連白色的皮也已經吃了不少,但他還是一點兒也不在乎,繼續(xù)不停地啃著,啃完后,他把兩片西瓜皮放在了左手上,用力用了用右手,右手的西瓜汁飛濺了出來,他又舔了舔左手。我們都驚訝地看著他。
第二個上來表演的是堂弟,他雖然不像堂哥那么猛,但十分地可笑,只見他拿起兩塊西瓜,左一口,右一口,三下五除二就把兩塊西瓜吃完了。
表演完了以后,就開始分西瓜了,我一邊吃一邊看著小伙伴們。堂哥一把把西瓜扳成兩份,一邊一口,吃幾口,吐一次西瓜仔。有的小伙伴小口小口的吃,似乎有點害羞。
這真是一次開心的西瓜宴。
快樂的日子作文7
步入周梅,便是忙碌的,為了學業(yè)我們努力拼搏,為了榮譽我們奮力向前。正因有夢,我們不會停止前進的步伐,正因有夢,我們更要珍惜每一段時光,何況這是重要的中學時代?
初識這校園,在群山的懷抱中安寧地躺著,蜻蜓低飛,樹木蔥綠,時不時傳來瑯瑯書聲和跑操時響亮的口號;足球場揮灑汗水的女將們,教室中奮筆疾書的備考學子,這些都構成了周梅校園秀麗的風景,這一草一木都可以成為我們未來的老師,這些昆蟲和小鳥都可以與我們成為摯友。這段日子是美好的,我們的學習興趣都被空氣中滿滿的書香氣息所激發(fā)出來了。認識到了許多,學習到了許多,新增科目帶給我們的'不僅僅是壓力,更有獲取新知識的快樂。
僅僅三周的時光,我已經度過了許多第一次,或許這三周并不能讓我完全體會到了中學生的全部,但初中的樂,它不同于我們平時的嬉笑打鬧,卻充分展示出了它獨有的魅力,我們學到了各個領域上的知識并從中感受到了快樂:勞動后的喜悅,運動后滿臉汗水的笑臉,課堂上解除難題后的自豪……
而這快樂不正如天上的云朵一般嗎?看似輕飄飄的,實則有千斤重。每一份快樂都是來之不易的,當你為某件事廢寢忘食而后終于成功,沒有樂嗎?書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學習之路沒有捷徑可走,只有歷盡艱險,才可以收獲屬于自己的那份勝利和快樂。
夕陽西下,太陽已經緩緩地退出了舞臺,只留下漫彩霞和即將登場的半輪明月,若隱若現(xiàn)。路燈下,一個個疲憊歸家的學子們,想必都懷揣著今天學習中苦樂交織的體會吧。
中學生活就像一段跑道,我們都是馬拉松運動員,不斷探索這條未知的道路,去逐夢、去沖向終點。也許中途會有無數(shù)困難,但那又怎樣?只要我們不輕言放棄,再大的困難都將敗在我們腳下。何為樂?不斷挑戰(zhàn)自己、突破自己的極限就是樂。親愛的你,準備好迎接這份與眾不同的快樂了嗎?
快樂的日子作文8
小時候,與我相伴最多的,也是最能帶給快樂的,便是我養(yǎng)的那一群小動物了。
陽臺是我的根據(jù)地,我?guī)缀醪恍枰\子,只是在地上鋪好棉絮和報紙,然后將它們一一隔開便好。
那時,我又一個雞群。每天我?guī)鼈兂鋈ド⒉綍r,總引得鄰居們停下了手中的活——因為我身后有一只龐大的“軍隊”。那只昂首闊步,走在最前面的小睛,明顯是要比其他的小睛大了一圈,連雞冠都冒了出來——這正是它引以為傲的。一到草地上,它便毫不猶豫的沖向它的“獨人領地”——那片草長得最好最茁壯。其他小睛也都散到草坪各處,一步一頓,尋覓著散落在地上的草籽,被長得正旺的草遮遮掩掩的,難以見其全身。這一片不大的草地,與旁的幾棵無人問津的老丁香,是我曾最喜歡的地方。
睛是怕水的,這是它的“天敵”,這一點也算是眾所周知了。鴨可與其大不相同,水是它的命根子。離了水,它便活不成。鴨子的生活節(jié)奏正如它的慢性子一般,整天優(yōu)哉游哉的`在水中晃悠,看起來也是老實巴交的。但一到了水中,它便完全換了個“人”似的——它們“嘎嘎”的叫著,用腳蹼把水潑的到處都是。這時如果有人經過,比如我,它們便會“嘩”的一下把水濺到人身上,一臉得意洋洋的欠扁神色。在然后,我便會拿起自制水槍和它們正式開戰(zhàn)了。
睛和鴨在飲食方面大同小異,只是鴨子必須要有水,雞是食物的狂熱追求者,可以說它們雞以食為天。只要聽見食盆在地面上叩響,下一秒,它們便會以雷霆萬鈞之勢蜂擁而上,再過幾秒,已經覓不見食盆的蹤跡了。風卷殘云之,盆器傾側,一片狼藉,日日如此。而我,也很樂意捉弄它們,空撒一把米,看它滿頭大汗地跑過來之后愣在原地,四處尋不見谷子的身影,一臉“你在逗我嗎”。
我與它們的關系,并不是“主與奴”,而是“朋友與朋友”,這種關系下的我們,每一天都是無比的快樂,而這一段時光,也是我記憶中的珍寶。
快樂的日子作文9
朋友,是成長過程中堅持的后盾;朋友,是風雨來臨時共同面對的伙伴;朋友,是迷茫時為你照亮前方的一盞明燈;朋友,是在你做錯事時給予忠告。
星光燦爛的夜空,星星正在眨著眼睛,一閃一閃。我倚在窗臺,望著夜空-----閃爍的星星,把原本無邊際的漆黑夜空襯托著十分絢麗、耀眼,思緒變化萬千,彷佛又回到了曾經……
縹紗的思緒把我?guī)Щ亓诵@那一幕幕溫馨的情景。那時的我們是學習上的對手,生活中伙伴,更是彼此訴說心語的同在天涯互為斷腸人。而我們差點因為一點小事破壞了六年的珍貴友誼,都彼此傷了對方的心,造成了那幾天的冷漠相對,最終還是你先低頭。
那是有一年的夏天,晴朗的天空,太陽高照,大地被照熱得不停地散發(fā)熱氣。你是學習委員,負責收本子,我們班的人很多,所以本子同樣多,加上處在下課的時間,一些的調皮搗蛋的.不良分子,把全班弄得人聲鼎沸,很多人擁擠到講臺,把一小部分人交好的本子弄的到處是,就這樣我的朋友把我的本子不知弄到哪去呢?
在課上,老師就當著全班人的面,問我為什么不叫本子?我說:“交了!笨墒抢蠋熅褪遣幌嘈,全班人的質疑,使我差點急得哭,好的是有些人看見我交了,幫我做了證,指責不在指向我,而指向了我的朋友,她同樣百口莫辯,最終在講臺上找到了我的本子,這場鬧劇也隨之而消失了。
一下課,她就向我道歉,并表明她不是故意把我的本子漏掉,而是因為人太多,所以來不及數(shù),但我還是不理她,就這樣冷戰(zhàn)了好幾天,在冷戰(zhàn)中間她常常向我道歉,或許因為他的真誠道歉,我最終原諒她了,在此事上,我們的友誼也越來越堅固。
經過此事,在以后的日子里我也逐漸明白了我的錯誤,并在她的幫助下認識了自己的缺點與優(yōu)點,正是因為她這樣的朋友,所以我要交更多的朋友,改正缺點,擁有更多的閃光點。擁有朋友與她共同度過的朋友,是我最快樂的日子。
快樂的日子作文10
暑假里,報了一個補習作文的補習班,正是這一個小小的、不起眼的補習班,讓我度過了一個充滿歡聲笑語的暑假。
這個班只有區(qū)區(qū)九人,只有兩位女生。初次來到那兒,覺得并不會學到太多的東西,還可能是浪費時間。
可是后來才發(fā)現(xiàn)……
“我覺得這幅圖……”這是在干什么呢!這么熱鬧。不必驚訝,我們在討論古代畫呢!這是來這補習班的第三節(jié)課,是什么有如此之大的魔力讓我們相處得那么融洽。瞧!她在哪兒呢!那是一位二十出頭,剪著短發(fā),語言風趣的老師,她就是我們的作文老師——冉。
在她的帶領下,我們認識了許多朋友,原來他們如此幽默風趣,就因為這一位普通的老師,讓我愛上了學習作文。
在這兩個月時間里,我們的課堂充滿了歡聲笑語。就拿上課前來說吧!我們這九位學員家住的特別近,時常約好時間,當離上課時間差十秒,我們便一起朝教室走去,給老師一個驚喜,老師當然也不甘拜下風,也狠狠地耍起小把戲來,逗得大家哈哈大笑。
最難忘的`一次就是8月24日最后一堂課了。當我們得知冉老師是最后上我們的課時,大家心里都充滿了不舍之情。在最后一節(jié)課上,我們以超人的速度寫完作文,便借“買東西”為借口,大伙兒都跑了出去,你們一定會好奇我們要去哪兒?我們向蛋糕店奔去,我們九個人用身上并不多的錢,買了一個小小的蛋糕。老師被我們帶來的“龐然大物”嚇了一跳,得知我們是把蛋糕送給她時,她流下了激動而又幸福的淚水。
三個小時一眨眼就過去了,可往往一下課就迫不及待走的同學都留了下來,就是在這兩個月的時間里,與朋友、老師建立的感情,就因為這樣一份感情,讓我們不舍離去。
那是一段多么幸福的日子!如果時光能夠倒流,我想永遠留下那一刻,那段快樂的日子里……
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