快樂游作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的快樂游作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂游作文1
又是一年三月三,風箏飛滿天的日子。
爸爸、媽媽和我決定星期六踏青去。早晨,爸爸帶著帳篷、媽媽準備踏青用的食物和飲料、而我邀請小妹妹一同前往。
我們來到了郊外的公園,看見了小草冒出綠綠的嫩芽、桃花開了、梨花、杏花也開了,河兩邊的`柳樹隨風飄動,景色真美呀!
在我和妹妹一邊嬉鬧、一邊欣賞風景時,爸爸已經搭好了帳篷,媽媽鋪開了餐墊、擺放好食物,我和妹妹開心的享用起來。
公園里的人漸漸多起來了,有的放風箏、有的在草地上踢足球、有的在騎自行車、有的聚在一起吃東西、還有的在相互追逐著……
我和妹妹也吵鬧著要放風箏,爸爸就給我們買來了一個“美人魚”風箏。爸爸放線,我們迎著風奔跑……
可是,快樂的時光總是很短暫,隨著溫度的升高,爸爸媽媽決定回家了。踏青也要結束了。臨走時,我還不愿意離開呢!
不時的回頭看看滿天的風箏,心想:我還會再來!
快樂游作文2
今天,我來到班級,老師讓我們玩你做我猜的游戲。這時,同學們都興奮不己。
游戲規(guī)則很簡單,每組先派一個人上去,再讓他們每人抽一張紙條,接著把他們抽到的紙條用一個動作或者用語言把那個東西表達出來。老師講完規(guī)則然后叫我們每組取一個隊名,他們隊取勝利隊因為他們想要自己勝利。我們組取幸運隊,因為我們也想要自己幸運點,能勝利。
比賽開始了,兩個人上去了,他們先每人抽一張單子,讓他們開始表演,我們在下面目不轉睛看著他們。勝利隊先開始表演他說:“生活在南極的.動物!蔽艺谮に伎嘞氲臅r候,忽然,我們這組的同學大聲說了一聲企鵝。我想:“他的腦筋轉得真快啊!边@樣我們組就得了一百分。到我們組了,我們組她說地是能幫大樹治病的一種動物是什么?這時,勝利隊脫口而出說:“啄木鳥!苯Y果他們隊得了一百分……
這個游戲不僅好玩,而且添加了我的知識。
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