關(guān)于快樂的作文(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于快樂的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于快樂的作文1
我是一個活潑開朗的小男孩,今年九歲了。因為我滿月那天正好是二十四節(jié)氣之一的小滿,所以媽媽給了我一個昵稱——小滿。
我高高的個子,長長的臉,烏黑的頭發(fā)下長著一雙炯炯有神的眼睛,笑起來時就成了著名的景點——一線天了,一對”順風(fēng)耳“分布在眼睛的兩旁,高高的鼻梁,嗅覺特靈敏,用媽媽的話說,饞貓鼻子靈。
我的愛好非常廣泛,喜歡騎車、滑冰、下棋等,我是家里的.”圍棋大師“,非常喜歡和爸爸對局。有一次我和爸爸下棋時,不小心走入了爸爸設(shè)的陷阱,我靈機一動,說”媽媽回來了!鞍职置腿灰换仡^,我趁機多走了幾步,結(jié)果把他殺了個片甲不留。
不過我最喜歡的還是看書。每當(dāng)買來新書,我就愛不釋手,甚至忘記了吃飯和睡覺,真可謂廢寢忘食,簡直像個”小書蟲“。前一陣子,我迷上了《三國演義》,有點時間就看幾眼,等到晚上媽媽睡著了,我就躲在被窩里偷偷看……
當(dāng)然,我的缺點也有不少,比如粗心、頑皮、膽小的無藥可救。
五歲時的一天,我去買早餐,回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)前方有一只大公雞正怒氣沖沖地瞪著我,嚇得我撒腿就跑,一口氣跑回了家。媽媽不解地問:”怎么了?“我把剛才發(fā)生的事告訴媽媽,逗得她哈哈大笑。
這就是我——一個陽光的小男孩。
關(guān)于快樂的作文2
在青少年活動中心,我最難忘的是歡樂攀巖?粗鴦e人攀巖,爬了幾步就掉了下來,我很疑惑,很多地方都有踩腳的小石塊,為什么還會掉下來呢?我穿上裝備,帶著疑惑,開始攀巖,也許是我的個子比較小,大家都認為我爬不了太高,但我在心理自己給自己加油,費了很大的勁,爬到了很多人都無法“越”過的第五層,這時,同學(xué)們也很驚訝,都給我加油,吶喊,助威。我也愈“戰(zhàn)”愈勇,又艱難的往上爬了幾步,進入了第六層,同學(xué)們更驚訝了,加油的聲音也更大了,但此時我的體力已快透支了,再加上石塊的布置也不像開始那樣星羅棋布,有些稀疏了,我在往第七層挑戰(zhàn)的時候,一不小心,抓住了一個帶水的石塊,然后就滑了一下,我嚇壞了,連忙抓住第六層的石塊,結(jié)果還是掉了下來。在那之前,我就想我一定要爬到頂兒,可在攀巖的`過程中,離頂端只有幾步之瑤,我的力氣還沒用玩,我就輕言放棄了,我真有些后悔,但每個人都只有一次機會,是呀,人生就像攀巖一樣只有一次機會,不管你努力與否,不管你后悔與否,都只有一次機會,攀巖也是這樣,這次你沒努力,沒有到頂端,但你不能再重復(fù)攀爬,因為你沒有機會了。因此,人生的旅途中我們要把握好每一次成功的機會。做任何事情,都盡可能的付出自己最大的努力,這樣你離成功就不會太遠了。
關(guān)于快樂的作文3
隨著跨年的鐘聲敲響,二月的春風(fēng)即將來到。20xx年1月25日,在東港海天國際大酒店優(yōu)寶少兒藝術(shù)中心,舉行了優(yōu)寶20xx年秋季班匯報演出。
我也參加了這次活動,心情無比激動。晚上到了演出地點,只看見匯演現(xiàn)場人山人海,好不熱鬧。表演開始了,小朋友們興高采烈地把自己的才藝展現(xiàn)在觀眾面前,節(jié)目很豐富,有唱歌·跳舞·相聲,還有詩朗誦。我表演的節(jié)目是雙簧與合唱,演出后媽媽非常高興地我說:“你和小搭檔的`雙簧表演合作得很默契,不但聲音洪亮,而且語言通暢,表情豐富。唱歌也很自然·歡樂,贏得了全場觀眾的掌聲。媽媽真的為你們驕傲!
我說:“謝謝媽媽的鼓勵,我今后一定會繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí)更多的知識,做個有出息的人。”在匯演現(xiàn)場,我還看見阿寶叔叔在給小朋友們拍照,拍下了一幅幅精彩的畫面,見證了小朋友童年的快樂和夢想。
表演結(jié)束后,老師們給小朋友頒發(fā)獎狀和獎品。第四個叫到我名字的時候,我激動得滿臉通紅+——,心里像有只小鹿在歡樂地蹦跳。我一個箭步跨上臺去,興高采烈地領(lǐng)取了最有活力的小主持人獎。
取得這樣的成績,我要感謝老師辛苦的教導(dǎo),還有爸爸·媽媽在背后的支持。我相信 :一分耕耘,一分收獲。只要不斷努力,就會每天有收獲。今天我很快樂!
關(guān)于快樂的作文4
有一天,小明在校門口看見一個衣衫襤褸的乞丐,就跟爸爸說:“爸爸,你看這里有一個乞丐!哈哈!”爸爸耐心地說:“別笑了!小明!你在笑的時候,有沒有想到以后可能就是我們啦!”
小明低下頭,問:“為什么他會這樣呢?”爸爸嘆了一口氣:“以前,他的父母很有錢,讓他變成一個大手大腳的孩子,然后,他就變成了一個窮光蛋,最后,又因為他沒錢讀不了書,成為了一個乞丐!
小明聽了爸爸的一番話,馬不停蹄地跑到家,拿了一包熱牛奶,接著又氣喘吁吁地跑回校門口,把熱牛奶給了乞丐。乞丐接過牛奶,感動地說:“謝謝你,小朋友。你真是一個懂事的孩子。你叫什么名字?”小明說:“我叫小明,你現(xiàn)在不餓了吧?”乞丐一邊喝著熱牛奶,一邊說:“是的。我以前就知道花錢,不好好讀書!真是后悔死了!”小明的`爸爸笑著說:“小明,這件事以后,你有什么感悟嗎?我可收獲許多呢!”小明笑著說:“我們從小就應(yīng)該好好讀書就不會像他一樣受餓了!我們同時也要幫助別人!”
小朋友們,你們是不是贊同小明的收獲呢?其實,我們也要學(xué)會幫助別人,因為,幫助別人,快樂自己!
關(guān)于快樂的作文5
----致吳以及所有我們的曾經(jīng)。
風(fēng)聲時強時弱,吹動著我們的頭發(fā),吹走那散落一地的青春。我們在奔跑,在追逐,不停的嬉鬧。別人說我們是愛笑,我想只有我們自己明白,自己的世界到底如何。想那么多做那么多,只要逗笑身邊的人就好。只要別人以笑做贊,就是一種成就。
陽光從沒有變過,陪你走過的歲月,依然明媚。我們會默默珍存彼此,無論吵架,打架,互相諷刺、打擊;蚴且黄鹛颖芟奶煅谉岬.跑步,一起違紀一起撒謊欺騙老師。想起關(guān)于你的記憶就會流露出快樂的溫存。
無論彼此怎樣,從沒有離開,距離又遠又近,只要你有需要,我就在。我們會冷落對方,去交新的朋友,不會嫉妒,我們比誰都清楚,開心就好,為對方欣慰。
夏天的燥熱不斷在翻滾,汗水沒有阻擋的奔下。淚呢?我會幫你擦拭繼而以笑帶過了。你還在嘲笑我這個碌碌無為的人,有多傻多傻。我還在諷刺你有多失敗多慘。
我們?nèi)詴渴肿咴谝黄鹪V說自己連黑夜都不愿告訴的心事。永遠什么的我們不會去想,只知道現(xiàn)在還玩的嗨。
我們還在繼續(xù)簡單的快樂……
關(guān)于快樂的作文6
曾經(jīng)迷茫,不知道快樂是什么,又該怎么去珍惜快樂。聽說,每個人都有自己的快樂,無論你是窮還是富,是老還是少,是美還是丑。
快樂,你在哪里?
過年的時候,一家人圍坐在一張大圓桌前,看著播放的春節(jié)聯(lián)歡晚會。窗外開著含苞怒放的煙花,窗內(nèi)歡聲笑語,談?wù)撝鞣N趣事,其樂融融,充滿溫馨。每一年,一家人團聚在一起,聊著生活的每一點點滴滴。
快樂,在一家人的歡聲笑語中閃著沉醉的光芒!
考試臨近,我拖著疲倦的身子回到家,一股香氣撲面而來,誘我飛奔到廚房。看到媽媽正在煮魚湯,香菜被媽媽切得粉碎,撒在魚背上,香味更濃,熱騰騰的魚湯被媽媽盛起。我趴在桌子上,埋頭猛喝起來!昂煤葐?”媽媽關(guān)切道!昂煤!碧蛑齑教痤^。媽媽的嘴角帶著欣慰的笑。在飄散著魚湯熱氣的空中,媽媽品味著生活的'溫暖,沉浸在深情的愛意中。
快樂,在媽媽的嘴角里散發(fā)著醉人的芳香
我不經(jīng)閉上雙眼沉思:在一位幫助別人,得到一句真誠謝謝的眼神中,有快樂;在貧困地區(qū)的學(xué)生拿到捐款后的淚水中,有快樂;在一位收工回家的清潔工人的笑容中,有快樂;在一位遭受了百年不遇的旱災(zāi)后剛領(lǐng)到種子的農(nóng)民的背影里有快樂。
我終于明白,快樂就像花兒的芬芳,蝴蝶的翅膀,散落于不經(jīng)意的角落。品味快樂,就是用心靈去體味人心的光芒。
關(guān)于快樂的作文7
何為分享?子曰:分享乃別人有兩個面包,他給你一個;你只有一個櫻桃,卻分他一半;他有一個漢堡,你也朝他要一半;吃完一頓飯,把剩菜剩飯送給小貓小狗,讓它們也分享分享。你明白了嗎?
分享有許多許多種。在2003年的某一天,偶老媽從單位拿回來一大摞書,我翻呀翻呀,無意間看到一本已經(jīng)掉了色的《童話世界》,我又看呀看呀,從此,偶變身為童迷?上У氖,老媽從2007年才開始訂。后來,我把《童》借給作文老師和幾個同學(xué),他們也都成了童迷,也許,這就叫做分享吧。
我對吃的老感興趣了。在寒假補習(xí)班的最后一天,張老師讓我們自帶午餐,我把我老媽做的.牙簽肉串帶去了,一開始,他們都不知道是個啥子家伙,到后來,他們居然吃上癮了,直到最后一個肉串被吃掉,我可就吃上一個呀!嗚嗚嗚!我的肉串!不過,分享的感覺,真好!
我經(jīng)常大腦短路。記得有一次,我出門忘記了帶鑰匙,就從我鄰居家翻過去,再從窗戶進去,拿出鑰匙又從窗戶出去,再翻回去用鑰匙打開門再進去,整個過程沒覺得有什么不妥之處。每當(dāng)我把這件事講給別人,他們或很困惑,沒聽明白,或者捧腹大笑,從椅子上掉下去,這也是一種分享,isntit?
分享有什么好處呢?分享會讓人心情舒暢,讓人頭腦清醒。Lets體會分享的快樂吧!必須的!
關(guān)于快樂的作文8
去二舅媽家吃完酒后,就去了龍溪三伯家玩。三伯不在家,三伯母很熱情,拿出瓜子和橘子招待我們。爸爸很著急的說:“把橘子收回去,趁小家伙還沒醒,他吃了要感冒”。伯母趕緊把橘子收了回去。弟弟醒了后非吵著要吃橘子和香梨。伯母對弟弟說:“我?guī)闳ベI!卑职终f:“不麻煩了,我們回余慶買!薄案铱蜌馐裁!闭f著,拉起弟弟的就去買。弟弟回來后心情大好。伯母洗了一個她認為最好的梨給弟弟。弟弟一口氣就吃了3個梨。不過,在吃第四個梨的`時候吃到一半,他突然不要了。說要給我吃。我說:“我們一人一口,好不好?“好!”
其實我根本沒有吃多少,到我吃的時候我只要一小口,到弟弟吃的時候他就有一大口。臨走時,弟弟想把剩下的梨帶走,可爸爸媽媽不允許。趁爸媽不注意,伯母悄悄放了一個在他包里。在車上時,弟弟把梨給我看,我說:“給我吃好嗎?”他把梨藏在包里,不讓我看;氐接鄳c后我們?nèi)メt(yī)院看望奶奶。弟弟雖說睡著了,可還是把梨緊緊地握在手心里。弟弟醒了以后,居然把自己視如寶貝的梨給了奶奶。
爸媽自夸他是個乖孩子,有孝心。
給予永遠是快樂的!
關(guān)于快樂的作文9
鳥兒在晨霧中歡快地啼鳴;溪水在山澗中快樂地流淌;微風(fēng)在春意中快樂地撫摸山林;我在知識的海洋里快樂地翱翔。
我的書桌上放著一本書——《童年》,那是老師給我們買的。
它講述了阿廖沙的苦難生活,也是高爾基自身經(jīng)歷的,揭示了當(dāng)時社會的黑暗和高爾基一生的生活經(jīng)歷。
其中有一個故事讓我感動萬分,但我已忘了它講的內(nèi)容,只有隱隱約約的記憶,兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)打得頭破血流,弄得雞犬不寧,他的外祖父很惡毒,讓阿廖沙嘗盡了苦頭,只有他的外祖母對他很友好,很疼他,讓阿廖沙感受到了溫暖,但他的外祖父常常打他的外祖母。
在書中,我看到了當(dāng)時社會的'黑暗。
在書中,我看到了阿廖沙的痛苦人生。
在書中,我看到了外祖母有著一顆慈善寬大的心。
讀這本書時,我哭過、傷心過、感動過……這本書,是我認清了人生的方向,使我不再迷茫,并激勵著我追求屬于自己的人生。
讀書,使我了解了上下五千年的歷史,知道了中華民族的搖籃,領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情……
孤獨時,捧起冰心的《繁星》,細細品味她字里行間那細膩的文字,回味著那淡淡的鄉(xiāng)愁,感受那濃濃的母愛,體驗?zāi)穷w熾熱的赤子之心。
成功時,拿起高爾基的《童年》,慢慢地了解阿廖沙成功的原因,回想著這本書給我?guī)淼挠绊憽?/p>
書,它凝聚著人類思想的精華,讀書,我的快樂之源,我人生的指南針。
關(guān)于快樂的作文10
月假里,奶奶天天都炒許多的好菜給我吃,一天忙不開交。
一天,我在家里沒事干,就想下樓找人玩。下樓后,我看見奶奶在那里辛苦地剝豌豆,讓我晚上吃豌豆炒火腿腸,奶奶滿頭大汗,但仍在那里剝豌豆。
我不禁鼻子一酸,想到:我整天舒舒服服地在家里玩電腦,可奶奶呢?一天到晚都忙,我應(yīng)該去幫助奶奶!我走到奶奶旁邊,說:“奶奶!我?guī)湍銊兺愣拱桑 蹦棠踢B忙回答道:“不用嘍!你上樓去看電視吧!”我說:“電視沒有什么好看的',電腦玩了眼睛痛,我正愁著沒事呢!我?guī)湍惆伞!蹦棠陶f:“好吧!也讓你學(xué)一學(xué)怎么剝豌豆吧!”
我從旁邊拿來一個小椅子,把袖子卷起來,像是要大干一場一樣。我看著奶奶學(xué)了起來,過了一會兒,我練得也快很熟了,速度也加快了許多,可是熱死了,我看了看奶奶,一直剝著,我也受到了感染,堅持地剝了下去,不一會兒,一筐豌豆被“解決”了。奶奶笑了笑說:“嗯!不錯,長大了,會幫奶奶做事了。”我說:“我只是懶而已。”奶奶又笑了笑,拎著筐子,走回了廚房。
晚上,該吃飯了,一盤香噴噴地豌豆炒火腿腸上來了,我特地盛了一大碗飯,和奶奶一起品嘗著成果,奶奶高興地說:“長大了就是不一樣。 蹦棠毯臀乙黄鹦α诵。
關(guān)于快樂的作文11
今天是兒童節(jié),學(xué)校放假一天,我和爸爸以及爸爸的幾個同事家庭一起去梧州的爽島游玩。
我們坐了大約兩個鐘頭的車,終于到達了目的地。
我們首先來到了漂流的起點。我們換上了游泳服后,我們急不可待地跳上了皮艇。呵呵,這漂流實在是太爽了。我們一路歡歌,一路驚叫,流水時而急,時而緩,我們心情也隨著水勢時而驚心,時而輕松。水花飛濺,清爽之至。可惜我們?nèi)巳似,沒人把我們精彩的.瞬間拍下來。
接著,我們上了岸,來到了歡樂的“水上世界”。這水上世界真是兒童的世界。我們在里面玩水槍,玩水仗,過獨木橋,滑梯,超好玩!其中最好玩是水上滑梯。我跑上了高高的滑梯起點處,工作人員先教我下滑時要雙手抱頭,雙肘向上,心情放松。剛開始時,我有點害怕,但一想到怕死不是男人,于是我就勇敢地往水渠上一躺,水流就把我送出去了,感覺身體輕飄飄的,全身不由自主地向前沖,想停停不了,命運把握在水流中,我緊張的驚叫起來,就在忙亂之中,大水把我沖到了水池里,我緊張的心才得到了平靜;仡櫼幌,感覺既刺激又好玩,第二次、第三次感覺更妙。
最后,我們來到了“水療”區(qū)。水療區(qū)有許多的水上按摩設(shè)備,站在各種各樣的設(shè)備上,感覺水花四濺,涼爽的水沖刷全身各種穴位,舒服極了。我最喜歡的是水上漩渦,我一按開關(guān),水流直打轉(zhuǎn),我全身都扭動起來了,好似站不穩(wěn),我在水中掙扎,腰部舒服極了。
今天快樂極了,我希望時間能永遠停留在這一天。
關(guān)于快樂的作文12
端午節(jié)到了,學(xué)校按規(guī)定放了三天假,我們可以好好的玩一玩了! 過端午節(jié),我們這里最普遍的風(fēng)俗就是每家每戶都要吃粽子。這不,星期三的晚上,我和媽媽就開始包粽子。我們包的是糯米粽子,另外還加上了紅棗、葡萄干等材料。 我們開始包粽子了,第一步先把竹葉卷成圓錐形;第二步往里面放入適當(dāng)?shù)拿祝缓,放上幾個棗;第三步再把竹葉包起來;第四步用線把粽子纏繞起來。粽子就做好了。 第二天早上,一大盤香噴噴的.粽子出鍋嘍!我迫不及待地大口大口地吃了起來。
我邊吃邊說:“我要把這些粽子全部干掉!” 吃完粽子,爸爸又帶我和媽媽去濱州游中海公園。到了那里,藍藍的天空上飄著朵朵白云,小草也好像在說:“歡迎你們的到來!”這里可真是風(fēng)光秀麗、景色宜人。我太喜歡這個地方了! 我們先玩的是開船游戲,而且爸爸、媽媽把舵手的任務(wù)交給了我,我覺得掌握方向太難了,小船也總是搖搖晃晃的,有好幾次我險些掉下水去呢!不過我們都穿了救生衣,我說:“如果我真的掉進水中,漂浮在水面上,會不會有鯊魚一口把我吞下去的?”媽媽笑著說:“就算是吃,它也不會一口吃掉,也得三口兩口的!卑职致犃斯笮ζ饋怼 最后,天色已經(jīng)不早,我們交了船,戀戀不舍的離開了中海公園。 這個端午我過得好開心!
關(guān)于快樂的作文13
周一的大課間,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起玩“貼燒餅”。
這次的“貼燒餅”和以往不同,我們是全班同學(xué)一起玩。女生們在中間圍個圈,男生在外面圍個圈。這次是用接力棒“貼”,以前我們都是直接用手拍一下。這次的規(guī)則是男生把接力棒傳給女生,女生把接力棒傳給男生。
我們排好了隊形,開始!我看著在風(fēng)中奔跑著灑著快樂的'汗珠的同學(xué)們,真是羨慕嫉妒恨呀。顯然,我這個“中轉(zhuǎn)站”早已被遺忘了。我像如來佛一樣盤腿坐著玩起了指北針。過了一會兒,一根閃閃發(fā)亮的綠色的接力棒扔到了我的腿上,我反應(yīng)很快,立刻站起來跑,同時又驚又喜地大叫:“不會吧——”我跑了兩圈,眼看黃卓就要追上來了,我趕緊把接力棒往王奕宸手上遞,可她不知道是害怕還是沒反應(yīng)過來,竟然沒接!這下慘了,我被黃卓“活捉”了。我只好變成了捉的人。我的體力不支了,用了最后的力氣,三步并作兩步,像離弦的箭一樣飛出去,把黃卓逮個正著。但是,由于我大汗淋漓的,在頭腦發(fā)熱的情況下,忘記了游戲規(guī)則“男生要把接力棒給女生”,順手就把接力棒遞給了離我最近的周子宸!爸貋!”黃卓喊道。我往前跑了幾步,把接力棒遞給了李蘇景,她順手接了過去,游戲繼續(xù)進行。
快樂的大課間很快就結(jié)束了,教師帶我們回到教室。我期待下一次的大課間。
關(guān)于快樂的作文14
在生活里,總有許多讓人感到快樂的事情,也有人把快樂與人分享,讓快樂傳遞下去。
還是在相同的季節(jié),相同的地點。一件往事隨著浮現(xiàn)了出來:炎熱的`夏天里,烈日把地面曬得發(fā)燙。我和我的幾個好哥們一起向正在搞活動的商場跑去,那里的活動真多。∠渥永锏牧闶、獎品堆得滿滿的,使人更加想要贏得零食和獎品了。我們看到這么多零食,心里的斗志都燃燒起來了,我們馬上跑到第一個活動區(qū)排隊,第一個活動是套圈圈,每個人一次可以拿著四個圈圈來套獎品和零食,距離越遠獎品越多……當(dāng)我們把所以活動都玩了一遍后,感覺獲得的“戰(zhàn)利品”還不夠多,于是,就繼續(xù)去玩,真的把“戰(zhàn)利品”拿得認為夠了,才舍得走。就這樣,我們一直玩到下午四點多的時候才離開。離開后,第一時間就是去一個地方坐下來吃零食,但是,不一會兒獲得零食少的人很快就吃完了,只能眼巴巴地看著我們吃。
看到他們,我又想把零食分給他們吃,但是,對于一個吃貨來說,是非常不愿意把零食分給別人吃的,就在我要放棄分零食給他們吃的時候,一句話從我耳邊響起:把快樂分給另一個人,就多了一份快樂。聽到這句話,我立刻覺悟了。于是,就把零食分給了沒有零食的人,大家都開心地吃著零食。
“贈人玫瑰,手有余香”,如果你把快樂分給別人,那么你就會多了一份快樂。
關(guān)于快樂的作文15
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)?shù)溺娐曧懫,老師還在講臺上滔滔不絕的演講,坐在窗戶外的同學(xué)們,各個望著窗外,老師看到了,只好無奈的搖搖頭,下了一道圣旨“下課”,男同學(xué)聽到了,紛紛抱著球往外跑,連一句謝謝老師都來不及說呢!
操場上人山人海,一顆顆黃色的球,在頭上飛來飛去,一不小心就會遭殃。短短的十分鐘一眨眼就過去了,體育委員一個清涼的地方,等待老師。。±蠋焷砹,老師走過來和氣的跟我們說:“因為運動會快要來了,所以這節(jié)課要來上接力!焙竺骓懫鹨魂嚉g呼。
等老師分好隊后,什么聲音都有,會跑的`都摩拳擦掌,躍躍欲試,準備大顯身手,一場激烈的比賽要開始了。開始后,同學(xué)們都努力的向前跑,眼看快輪到我了,有一位同學(xué)卻不小心把棒子弄丟了,原本得到的優(yōu)勢,漸漸落后了,我心想:“我一定要追過去,更何況大家對我的期望也非常高,怎么能輸呢?”接過棒子,用力的向前方跑去,努力終于有了代價,超過一個、兩個、三個,我們又重新在最前面了,當(dāng)我又累又喘的時候,已經(jīng)到達終點了,回到班上,喝采聲不斷,真讓人高興!
雖然體育課玩得非常盡興,可是只有短短的一節(jié)課,真希望能夠多幾節(jié),不然的話,好像每一次都不過癮,你說是嗎?
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