我忙但很快樂(lè)作文（集合15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的我忙但很快樂(lè)作文，希望能夠幫助到大家。
我忙但很快樂(lè)作文1
“媽媽?zhuān)易鐾曜鳂I(yè)了！可以看電視了嗎？”我一下子闖進(jìn)書(shū)房，興奮地問(wèn)�！澳憧梢钥窗。墒强纯茨愕姆块g看看客廳，你不覺(jué)得亂嗎？”
我掃了一眼客廳，又看了看房間，確實(shí)很亂：衣服橫七豎八地堆在琴凳上，有些甚至還掉落在地；文件夾扔在地上，書(shū)都掉了出來(lái)；鋼琴上玩具都東倒西歪�？蛷d里更是慘不忍睹：地板上到處都是紙屑、飯粒；沙發(fā)上、茶幾上堆滿(mǎn)了雜物；更重要的是，電視屏幕上已經(jīng)有了薄薄一層灰——這怎么看電視呀？“不如，打掃完再看電視，怎么樣？”媽媽抬起頭，微笑地說(shuō)“好……吧……”但是，我才沒(méi)那個(gè)耐心打掃這么亂的'房間呢！“你打掃房間，我打掃客廳”媽媽說(shuō)，然后就開(kāi)始行動(dòng)。我進(jìn)房間后，草草整理了一下就看起了手機(jī)。當(dāng)我出去喝水的時(shí)候，突然眼前一亮：客廳地板一塵不染；電視屏幕干凈到發(fā)亮；沙發(fā)茶幾上的東西擺的條理有序。突然很后悔，我剛才和媽媽一樣把房間打掃的干干凈凈多好��！于是，我又回到房間，認(rèn)認(rèn)真真地把房間又打掃了一遍，終于房間里也變得窗明幾凈，井井有條了。
面對(duì)如此整潔的家，雖然我累，我忙，但很快樂(lè)！
我忙但很快樂(lè)作文2
人人都有忙碌的時(shí)候，但是辛勤付出之后也會(huì)從中找到快樂(lè)，那是一種由內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的真正的充滿(mǎn)成就的快樂(lè)。
馬上要書(shū)法考級(jí)了，媽媽要求我每天做完作業(yè)寫(xiě)三大張書(shū)法。天天練習(xí)的我也有不耐煩的時(shí)候。我抱怨道：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次乙焯炀毭P字，別的小朋友都能去樓下玩，而我卻連玩的時(shí)間也沒(méi)有�！眿寢屝α诵Γ卮穑骸澳阋獜木氉种姓业娇鞓�(lè)，不然你對(duì)書(shū)法的態(tài)度不會(huì)改變，那么自然也不會(huì)成功嘍！很多東西你喜歡了才能學(xué)得快樂(lè)，學(xué)出成績(jī)�！眿寢層终f(shuō)：“你試試看，每天努力地練毛筆字，不要抱怨多累多煩，只要在意眼下是不是正在努力�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，照她說(shuō)的去做。有時(shí)，我練得手臂發(fā)酸；有時(shí)，枯燥襲上心頭；有時(shí)，重復(fù)的筆畫(huà)令我頭都發(fā)痛……但是，我并沒(méi)有放棄，因?yàn)槲以谛量嘀畜w會(huì)到了穩(wěn)扎穩(wěn)打的踏實(shí)，就連書(shū)法老師也都夸我進(jìn)步快極了。
到了書(shū)法考級(jí)那天，我將平常積累的.功底發(fā)揮出來(lái)。望著那一氣呵成的字，我告訴自己，我成功了。過(guò)了一些天，證書(shū)發(fā)了下來(lái)，果然，我成功晉級(jí)，我高興得跳了起來(lái)，爸爸媽媽也在一旁欣慰地笑著。我感受到了忙碌帶來(lái)的快樂(lè)，付出贏得的收獲。
我很忙，但是我忙得很充實(shí)，很快樂(lè)。
我忙但很快樂(lè)作文3
每個(gè)人都有自己要忙的事。工人忙著生產(chǎn)，農(nóng)民忙著耕地播種……雖然他們很忙，但他們會(huì)為忙后的成果感到快樂(lè)。我一個(gè)普普通通的學(xué)生又在忙著什么呢？
我忙，但很快樂(lè)。我，一個(gè)五年級(jí)的畢業(yè)生，正處于升初中的關(guān)鍵時(shí)刻，每天都被堆積如山的'作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)。你瞧，我忙完了這個(gè)忙那個(gè)，必須抓緊每一分每一秒。一個(gè)周末的下午，我又和往常一樣，忙著解難的數(shù)學(xué)題，越是難的題目我越感興趣。我畫(huà)圖，我計(jì)算，我查資料，我驗(yàn)算……
一陣忙碌之后，終于把這道難題破解了。接下來(lái)，我勢(shì)如破竹，一連攻克了好幾道難題。看看時(shí)間，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。再看著眼前的“戰(zhàn)斗成果”，我油然而生出一種成就感，還有自豪感，太開(kāi)心了，這是很多玩耍帶來(lái)的快樂(lè)不能代替的。
我忙，但很快樂(lè)。我喜歡看書(shū)，每個(gè)周末，只要一有時(shí)間，我就看書(shū)。一看，就是兩三個(gè)小時(shí)。當(dāng)擠不出時(shí)間時(shí)，我就會(huì)在睡覺(jué)前看書(shū)，甚至，一邊上廁所，一邊看書(shū)。
我因忙而快樂(lè)，因快樂(lè)而忙。
我忙但很快樂(lè)作文4
周六在別人眼中是悠閑的，而我卻又一個(gè)忙碌的周六。
“丁零零，懶蟲(chóng)起床�！蔽冶荒琼懥恋聂[鈴吵醒了，“忽”地從床上跳了下來(lái)，迅速的穿好衣整理好書(shū)包，出了家門(mén)。為了節(jié)約時(shí)間，我不得不把早餐安排在去補(bǔ)課班的路上。
我一路飛奔到補(bǔ)課班，進(jìn)了教室，坐在同步數(shù)學(xué)教室的座位上，心里暗暗想到：還好，還好，沒(méi)遲到，否則肯定會(huì)被程老師罵個(gè)狗血噴頭。不久，程老師拿著教學(xué)卷子進(jìn)了班級(jí)。我喜歡上課，因?yàn)樵谡n堂上，我可以充分地表現(xiàn)自己。老師一提問(wèn)，我就會(huì)把手舉得高高的.，不懂就問(wèn)，懂了就答。老師講解時(shí)了，我飛快地做起筆記來(lái)。在數(shù)字和各種符號(hào)的陪伴下，我度過(guò)了上午。
緊接著下午一點(diǎn)我趕往寫(xiě)作班，我喜歡這個(gè)寫(xiě)作班，因?yàn)槔蠋熞恢惫膭?lì)我，使我有了自信，也進(jìn)步了。今天，在老師的指導(dǎo)下，我又完成了一篇作文，還得了高分，我高興極了感嘆號(hào)
回到家，吃完晚飯，我稍作休息后，又練起了口琴。媽媽從廚房探出腦袋，笑著夸我吹的好。爸爸為我拍著節(jié)奏，就連我自己也沉醉琴聲中……一整天的勞累頓時(shí)煙消云散。
晚上，我躺在溫暖的小床上，回憶著一天。我忙，但我快樂(lè)。
我忙但很快樂(lè)作文5
養(yǎng)花，莫過(guò)于是我最忙的事了。除了每天要去看望小花們，為它們記錄下生長(zhǎng)過(guò)程，還要給花兒澆水，看看有沒(méi)有曬到太陽(yáng)……我雖然很忙，但我樂(lè)在其中！能夠看見(jiàn)自己的小花茁壯成長(zhǎng)，還能聽(tīng)見(jiàn)家人的贊賞……這些便是我的快樂(lè)！
讓我來(lái)告訴你關(guān)于養(yǎng)花的事吧！
去年夏天暑假我種下了幾株向日葵。第一天在我撒下種子后，我為它們澆水。我小心翼翼地澆灌下去，生怕水會(huì)把它們沖跑了。后面幾天，還得給向日葵不斷地找有足夠陽(yáng)光的地方，搬得我都要累趴下了。
不過(guò)用我那兩個(gè)月的辛苦，換來(lái)的是無(wú)窮的快樂(lè)！
由于是盛夏，我每一次為這幾株向日葵忙得汗流浹背，滿(mǎn)頭大汗。不過(guò)終于有一天，這幾株向日葵開(kāi)花了，綻放了燦爛的美麗笑容�！敖K于開(kāi)花了！開(kāi)花了！”我向父母大叫著：“快來(lái)看呀”雖然室外酷暑難擋，但我的內(nèi)心心潮澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分，愉快的'心情溢于言表。父母看見(jiàn)我的向日葵也是連聲“你種的花開(kāi)了呀！真好看！”更讓我感到快樂(lè)的是，養(yǎng)花讓我明白了所有收獲全是建立在辛勤付出，忙碌工作上的！也讓我對(duì)于“一分耕耘，一分收獲”這句話(huà)有了更深的理解與認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在我終于體會(huì)養(yǎng)花的不易，也明白了養(yǎng)花的樂(lè)趣與收獲。雖然養(yǎng)花耗費(fèi)了我的大量時(shí)間與精力，不過(guò)這也讓我每天都過(guò)的很充實(shí)。我忙，但很快樂(lè)。只有肯付出，就會(huì)有收獲！
我忙但很快樂(lè)作文6
在這個(gè)世界上，大部分人都很忙。我也是其中之一！學(xué)習(xí)雖然很忙也很累，但是我還是能感覺(jué)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
平時(shí)，雖然我的成績(jī)會(huì)有不理想的時(shí)候，但是只要努力還是能讓我找到快樂(lè)的。在我四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的新學(xué)期，我總是進(jìn)不了狀態(tài)，上課不聽(tīng)，下課不做功課，讀書(shū)成績(jī)明顯下降。媽媽很耐心的教育我，很感激媽媽對(duì)我的'教育和指導(dǎo)，讓我獲得優(yōu)秀的成績(jī)。它變成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力�，F(xiàn)在，通過(guò)我自己的努力和媽媽的指導(dǎo)下獲得了班級(jí)里面的“進(jìn)步之星”了。自己也有一種成就感。我心里感謝媽媽給我的一次又一次的機(jī)會(huì)讓我改正我的壞習(xí)慣。所以，我的學(xué)習(xí)成績(jī)從最初的七十幾分達(dá)到了現(xiàn)在的八十五分以上。成了班級(jí)里面的“進(jìn)步之星”了。老師和媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了，我心里甜滋滋的。這件事情讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，被人刮目相看的感覺(jué)是非常好的。進(jìn)步的感覺(jué)真的很好，不僅會(huì)讓人刮目相看，還有可能會(huì)得到夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)勵(lì)呢。
所以我覺(jué)得，快樂(lè)是從努力里得來(lái)的。沒(méi)有努力，就沒(méi)有快樂(lè)和收獲，就沒(méi)有富裕的生活。我覺(jué)得學(xué)習(xí)不僅很忙還很累，但是我還是喜歡的，因?yàn)榭嘀杏袠?lè)，樂(lè)在其中。我忙，但是我很快樂(lè)。
我忙但很快樂(lè)作文7
有人說(shuō)小學(xué)生是社會(huì)上最忙的人群之一。小學(xué)生中有的忙學(xué)習(xí)，有的忙彈琴，有的忙做科技小制作……有的忙的很痛苦，可我卻樂(lè)此不疲。
每個(gè)周末，連懶腰都沒(méi)有神完，就要風(fēng)塵仆仆地去上各種各樣的課程。雖然我忙，但很快樂(lè)。
那一次，我到“青少年活動(dòng)中心”上“書(shū)法纂刻”的課程。課一開(kāi)始，我身上的疲憊仿佛早已九霄云散了，宛如又讓我變回那個(gè)容光煥發(fā)的小女孩了。老師先給我們講了兩個(gè)古文字的演變，他講得繪聲繪色，令我仿佛來(lái)到了那個(gè)不發(fā)達(dá)的遠(yuǎn)古時(shí)代。
接下來(lái)，老師讓我們準(zhǔn)備好刻刀、石頭和印床。他把裁好的宣紙和一盤(pán)浸著毛筆的水。然后，進(jìn)行教學(xué)，先在宣紙的三分之一撕開(kāi)，在那張紙上用鉛筆寫(xiě)了一個(gè)“定”字，再用小毛筆描了一遍，接著放在石頭上用水又濕了一遍，最后把另外三分之二的紙放上去用指甲壓，把紙取走后映入眼簾的就是一塊印好字的.石頭了。
要刻了，刻刀在石頭上劃過(guò)，似乎在演奏著石頭上的交響樂(lè)。這時(shí)，我遇到了困難，只見(jiàn)同學(xué)們接二連三，不分青紅皂白地去向老師求助。我決定挑戰(zhàn)下自己，經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我克服了苦難。刻完了，看著自己的作品，再忙碌的事情也被拋?zhàn)吡恕Ｖ挥胁ハ孪Ｍ姆N子，到了秋天，一定會(huì)變成碩大的麥子。彩虹總在風(fēng)雨后，看著自己的作品，嘴角不禁上揚(yáng)，我不禁感到自豪，因?yàn)檫@是我靠自己的力量完成的。
我忙，但很快樂(lè)。
我忙但很快樂(lè)作文8
每個(gè)人都有過(guò)忙的時(shí)候。有時(shí)，是為學(xué)習(xí)而忙；有時(shí)，是為工作而忙；還有的時(shí)候，是為勞動(dòng)而忙。但是，忙完之后，卻覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)�，�?jīng)過(guò)自己的忙碌，終于做成了一件事，那種感覺(jué)是說(shuō)不出的`快樂(lè)。我，也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
自從那節(jié)音樂(lè)課老師給我們聽(tīng)了周杰倫的《菊花臺(tái)》后，我就被它吸引住了：那優(yōu)美的旋律，那舒緩的節(jié)奏，那動(dòng)聽(tīng)的歌詞，都深深地映在了我的心中。從此，我發(fā)誓一定要彈好這首曲子。
從此，我便開(kāi)始了練習(xí)《菊花臺(tái)》的漫長(zhǎng)之路。彈琴時(shí)，忙著看樂(lè)譜，忙著看手形，忙著看音區(qū)，一切都比以前忙了許多。好不容易談得有了點(diǎn)感情，卻又忘了加踏板。真是難啊！
因此，我一回到家，做完作業(yè)，便匆忙地進(jìn)了琴房，一遍又一遍地彈著《菊花臺(tái)》。一天又一天，一周又一周。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)我自己有了巨大的進(jìn)步：音區(qū)對(duì)了，手形好了，彈出的曲子優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，和老師彈的差不多了。那一刻，我既高興又激動(dòng)：這是忙出來(lái)的��！那一刻，我心中的快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。
我忙，但忙出了成績(jī)；我忙，但忙出了效果；我忙，但我忙出了美麗動(dòng)聽(tīng)的曲子。以后，每當(dāng)我耳邊響起《菊花臺(tái)》時(shí)，我都會(huì)從心里發(fā)出一身：我忙，但我快樂(lè)！
我忙但很快樂(lè)作文9
忙，新時(shí)代一個(gè)普遍的名詞，快節(jié)奏的生活，也要學(xué)會(huì)享受它，感受“忙中有樂(lè)”。
居委會(huì)讓我在暑假中幫組維吾爾族女孩——爺秀花學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，天生熱心腸的我爽快地答應(yīng)了。新官上任才知其滋味……
相約的`時(shí)間到了，我早早來(lái)到居委會(huì)，準(zhǔn)備小黑板，粉筆等，忙得不亦樂(lè)乎。女孩到了，我儼然是位小老師的模樣，“a—o—e……“我一會(huì)兒忙著“板書(shū)”，一會(huì)兒忙著給小秀花檢查作業(yè)。我認(rèn)真地講解，因?yàn)槭堑谝淮萎?dāng)小“老師”不免有些緊張，一會(huì)兒念，一會(huì)指拼音掛圖，我捧著書(shū)，心想：要提高工作效率，得改變方法。我陷入了沉思……
一到家，我忙著查找一些寓言，聯(lián)系她學(xué)習(xí)的內(nèi)容找了許多資料，在這個(gè)過(guò)程中，我也了解到了許多我不知道事，何樂(lè)而不為呢？甚至還為維吾爾族女孩上課的事做了一份計(jì)劃。我吧一些重要內(nèi)容化為成了一些簡(jiǎn)單易懂，易記的口訣，從此來(lái)提高效率。果然效率提高了，幾天后，秀花的成績(jī)也提高了，當(dāng)她興奮地告訴我，老師表?yè)P(yáng)她進(jìn)步了。這時(shí)的快樂(lè)心情渲然而生誰(shuí)又能體會(huì)我此時(shí)此刻的心情呢？小秀花成功了，我也感到了前所未有的喜悅，酸﹑甜﹑苦﹑辣，似乎都是值得的。
苦盡甘來(lái)，努力終沒(méi)有白費(fèi)。落日余暉，拉長(zhǎng)了我的背影。這一刻，努力化為永恒的回憶……
我深切地感受到了：為他人付出收獲的是雙倍的快樂(lè)！雖然很忙，但樂(lè)在其中，忙中有樂(lè)，不亦樂(lè)乎？
我忙但很快樂(lè)作文10
有人說(shuō)小學(xué)生是社會(huì)上最忙的人群之一，我也不例外。有的忙很痛苦，有的忙卻很快樂(lè)。我是忙得樂(lè)此不疲的人。
在我三年級(jí)的時(shí)候，我打算考取“少兒英語(yǔ)口語(yǔ)·三星口試”的.證書(shū)。那時(shí)我的英語(yǔ)水平并不高，所以為了能順利通過(guò)考試，我和媽媽忙碌了起來(lái)。
起先，我們忙著找一個(gè)好的教育機(jī)構(gòu)。媽媽為了我的學(xué)習(xí)，對(duì)一個(gè)個(gè)教育機(jī)構(gòu)“挑三揀四”。這個(gè)老師不好，那個(gè)教材不好，價(jià)錢(qián)不好、學(xué)生不好……能挑出來(lái)的毛病，媽媽全都挑了出來(lái)。
選好了教育機(jī)構(gòu)，就要真正開(kāi)始學(xué)習(xí)了。老師上課的時(shí)候，我專(zhuān)心致志，認(rèn)真做筆記，積極舉手發(fā)言�；丶液螅液蛬寢尦榭諒�(fù)習(xí)筆記，只要又不懂，我就問(wèn)媽媽?zhuān)蜁?huì)一遍遍地講解。每一篇文章我都讀了又讀，背了又背……
同時(shí)，我有一個(gè)目標(biāo)，有一個(gè)信念：一份耕耘，一份收獲；只要努力，必有回報(bào)。在遇到挫折和困難時(shí)，我跟自己說(shuō)：不要?dú)怵H，我能行！當(dāng)我松懈時(shí)，我說(shuō)：加油，我會(huì)繼續(xù)！媽媽對(duì)我微笑，我也被“傳染”了。微笑就在我們中互相傳遞。
我想，忙得有意義，有目的，就是一種快樂(lè)。我忙，但很快樂(lè)！
我忙但很快樂(lè)作文11
我是個(gè)大忙人，整天忙這忙那的，忙得暈頭轉(zhuǎn)向，但是，我卻很快樂(lè)。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)即將開(kāi)幕，老師對(duì)我們說(shuō)：“藝術(shù)節(jié)期間每班門(mén)口要張貼一張自己設(shè)計(jì)的海報(bào)，大家可要為我們班爭(zhēng)光��！誰(shuí)愿意試一試呢？”
我想：爸爸是美術(shù)設(shè)計(jì)師，有其父必有其女，美術(shù)設(shè)計(jì)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我還是毛遂自薦吧！
一回到家，我就鉆進(jìn)房間，忙著設(shè)計(jì)海報(bào)了：我先從網(wǎng)上查找有關(guān)藝術(shù)節(jié)方面的資料，再用復(fù)制、粘貼的方法弄到海報(bào)上，并對(duì)其中的`字體、字號(hào)進(jìn)行重新設(shè)置。可事情總比想象中的復(fù)雜，那些文字的行距等問(wèn)題耗費(fèi)了好多時(shí)間，忙了半天，才終于把它們搞定。再加點(diǎn)裝飾吧！我上網(wǎng)下載了一些小清新的圖片，好不容易下載完畢，可下載以后圖片不知被我保存到哪兒去了。沒(méi)辦法，只好重新下載……三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一張以藝術(shù)節(jié)為主題的海報(bào)終于誕生了。接著，我把專(zhuān)家爸爸請(qǐng)來(lái)，為我把關(guān)。專(zhuān)家不愧是專(zhuān)家，經(jīng)他一調(diào)整一修改，畫(huà)面的布局更合理了。哈哈！一張精美的海報(bào)“新鮮出爐”了！
第二天，我拿著海報(bào)，興高采烈地向?qū)W校跑去。當(dāng)我把海報(bào)攤開(kāi)，放在講臺(tái)上時(shí)，同學(xué)們不禁贊嘆道：“太漂亮了！”“是啊，是啊，這次我們班一定會(huì)得獎(jiǎng)的！”聽(tīng)了他們的話(huà)，我心里像吃了蜜一樣，甜絲絲的。
當(dāng)中午的廣播宣布這次海報(bào)評(píng)比后獲勝者是五（3）班時(shí)，同學(xué)們樂(lè)得眉開(kāi)眼笑，我也開(kāi)心地笑了。
我忙，但我很快樂(lè)！
我忙但很快樂(lè)作文12
“忙，都去忙吧，忙點(diǎn)好……”這句公益廣告的臺(tái)詞常�；仨懺谖业亩稀F(xiàn)在的人可真忙啊——連我這個(gè)小學(xué)生也忙得連一個(gè)月也抽不出幾天的空閑，但我忙，并快樂(lè)著……
上個(gè)月植樹(shù)節(jié)，我們小區(qū)開(kāi)展了一場(chǎng)“植樹(shù)小標(biāo)兵”的比賽，我當(dāng)然報(bào)名參加，可身為一名學(xué)業(yè)繁重的小學(xué)生，哪有這么多空閑的.時(shí)間呢？然而，“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蔽姨焯鞀^筆疾書(shū)，頭也不抬地埋頭苦干。終于，功夫不負(fù)有心人——我在上補(bǔ)習(xí)班之余寫(xiě)完了所有的作業(yè)，騰出了周日一整天來(lái)進(jìn)行這個(gè)比賽。
比賽一開(kāi)始，我就拿好我所有的工具奔向了我的“崗位”，——?jiǎng)e人干了幾個(gè)小時(shí)就不干了，而我，卻深知我這一天的時(shí)間是多么來(lái)之不易！于是，我便像只辛勞的小蜜蜂，呃，確切地說(shuō)是像一只胖蜜蜂一樣加倍努力地一口氣干了一整天！種完了樹(shù)苗又去除草，澆水，松土和施肥。這活說(shuō)著簡(jiǎn)單，干起來(lái)可累啦！累得我熱汗直流，腰酸腿痛。
后來(lái)，我天天在百忙中抽出時(shí)間，來(lái)精心照看它們，然而，這一切的一切，都被評(píng)委們看在眼里，記在心里……
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。最終，我當(dāng)之無(wú)愧地榮獲了“植樹(shù)小標(biāo)兵”這個(gè)稱(chēng)號(hào)，可他們也許并不知道，在我成功的背后，我付出了多少的汗！
我忙，并快樂(lè)著……
我忙但很快樂(lè)作文13
我忙但很快樂(lè)1有人說(shuō)小學(xué)生是社會(huì)上最忙的人群之一，一點(diǎn)不假，小學(xué)生就是名副其實(shí)的忙碌人群，而臨近畢業(yè)的小學(xué)生那就更忙了。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，一邁入五年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越艱巨，除了在學(xué)校里上課，做練習(xí)，回到家里，剛進(jìn)家門(mén)，我還上氣不接下氣的'時(shí)候，外公、外婆就給我拿來(lái)早就準(zhǔn)備好的美食，催我說(shuō)：“乖孩子，快點(diǎn)吃，吃完就寫(xiě)作業(yè)，別浪費(fèi)時(shí)間啊�！碑�(dāng)我終于做完作業(yè)，剛想松一口氣，下班剛進(jìn)門(mén)的媽媽就對(duì)我說(shuō)：“寶貝，稍稍休息一下，媽媽陪你做一套數(shù)學(xué)卷子吧�！钡搅酥苣�，該輕松了吧，那你就想錯(cuò)了，周末比平時(shí)還要忙，周六上午補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，下午補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文，星期日還要彈古琴，學(xué)圍棋、寫(xiě)作業(yè)。哎！忙的我就像一個(gè)不知疲倦的陀螺，我是多么想好好睡一覺(jué)，痛快玩一玩呀！可每當(dāng)我要松懈的時(shí)候，老媽就會(huì)嘮叨我：什么少壯不努力，老大徒傷悲啦。自在不成人，成人不自在啦。慢慢的我都習(xí)慣這種快節(jié)奏的生活了。
雖然平時(shí)我十分的忙，但在忙中我也體驗(yàn)到了快樂(lè)，一次班級(jí)舉行個(gè)人才藝大賽，我報(bào)名彈了一首古琴曲，同學(xué)們都被美妙的琴聲吸引住了，當(dāng)我聽(tīng)到大家熱烈的掌聲，當(dāng)老師把才藝優(yōu)秀的證書(shū)發(fā)到我手上時(shí)，我的心里甭提有多美了，我也第一次體會(huì)到了什么是“一份耕耘，一份收獲”。
忙并快樂(lè)著，這就是我—一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生的生活。
我忙但很快樂(lè)作文14
今天是春節(jié)前一天，我和媽媽一起去市場(chǎng)買(mǎi)年貨。
“呀！”來(lái)到市場(chǎng)，我不由自主地叫了起來(lái)，“怎么有這么多人��！”因?yàn)�，這里的每家店都有人排隊(duì)！
“這么多人，怎么買(mǎi)呀！”我仰天長(zhǎng)嘆。媽媽塞給我一些錢(qián)，說(shuō)到：“你用這些錢(qián)去來(lái)伊份買(mǎi)點(diǎn)小孩子喜歡的零食，用剩下的錢(qián)歸你了。記住每種十包！”
“好的！”說(shuō)著，我就一溜煙跑了。我跑到來(lái)伊份，發(fā)現(xiàn)了好多雞翅、小核桃、果凍、巧克力……
我挑完好吃的，付好錢(qián)，就去肉鋪點(diǎn)找媽媽了，媽媽看了看收銀條，數(shù)了數(shù)錢(qián)，欣慰地對(duì)我笑了笑。然后帶著我去了好多其它店買(mǎi)東西了，讓我快樂(lè)的度過(guò)了上午。
下午奶奶要包湯圓，我就幫她和面，面粉放好后，一會(huì)兒加水，一會(huì)兒加面粉，忙得不亦樂(lè)乎。那“面團(tuán)”一開(kāi)始牢牢地粘在我手上，不過(guò)一會(huì)兒就變成面團(tuán)了。這面團(tuán)害的我手指無(wú)力，有種手不是自己的的.感覺(jué)了。但是當(dāng)我吃著自己做的湯圓，痛苦都拋到了九霄云外，取而代之的，是一種無(wú)比的幸福。
一天就這樣從指尖流逝了，雖然很累，很忙，但是很快樂(lè)。
晚上睡覺(jué)之前，我站在陽(yáng)臺(tái)里對(duì)著一顆星星說(shuō)：“要是每天都這樣度過(guò)就好了！”
我忙但很快樂(lè)作文15
有人說(shuō)我們小學(xué)生是世界上最忙的人群之一。朋友們，我有我的忙碌之處，想必你們也有吧！
你們有的忙學(xué)習(xí)，有的忙彈琴，有的忙畫(huà)圖......我忙我的學(xué)習(xí)，我不斷的努力學(xué)習(xí)，希望有一天能像老師一樣，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
我每天都不斷努力著，就連周六周日也沒(méi)時(shí)間休息。早上八點(diǎn)上數(shù)學(xué)，十點(diǎn)上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，十二點(diǎn)上閱讀課，有時(shí)，午飯都要一點(diǎn)鐘吃。下午雖然在家休息但媽媽還不停的叫我做卷子，寫(xiě)作文......這樣雖然壓力很大，也很累，但我相信媽媽叫我做這做那的總對(duì)我有些幫助。多做練習(xí)能使我頭腦聰明起來(lái)，寫(xiě)作文又能讓我想象力豐富。
我很忙，但我很快樂(lè)，我堅(jiān)定的相信只要功夫深，鐵杵磨成針。只有勞動(dòng)努力才能讓我的未來(lái)更美好！才能想老師、工程師、警察、郵遞員一樣，報(bào)答祖國(guó)，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁和先鋒。
我一直以來(lái)最為敬佩的就是雷鋒叔叔，他才是我們的榜樣，祖國(guó)的'先鋒，他時(shí)時(shí)刻刻都為人民服務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻都為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲。我要向他學(xué)習(xí)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)。
我時(shí)刻為學(xué)習(xí)而忙碌，但我忙的樂(lè)此不疲，忙的很快樂(lè)！
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