快樂(lè)的班集體作文
班級(jí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的重要的集體,下面是小編整理的快樂(lè)的班集體作文,歡迎閱讀參考!
快樂(lè)的班集體作文一
在五年級(jí)的時(shí)候,我在個(gè)快樂(lè)的班集體里,大家互相幫助,互相關(guān)愛(ài)。
老師對(duì)我們很關(guān)心,同學(xué)之間很友好,可是,同學(xué)在一年便分開(kāi)了,我來(lái)到了這里上學(xué),同學(xué)們也分別了,走的走,分開(kāi)的分開(kāi)。同學(xué)們?cè)谝粋(gè)班級(jí)里,很少認(rèn)識(shí)同學(xué),特別是我,我在一個(gè)陌生的環(huán)境下學(xué)習(xí),回想起以前在五年級(jí)的'時(shí)候,總想哭。
不知大家是否有和我一樣的感受,哎,八月十五那天,總想起以前可愛(ài)的同學(xué)們,爸爸說(shuō)我:“想愛(ài)你在分離舍不得,高中呢,大學(xué)又怎樣才能熬過(guò)呢?”我想也是這樣,但仍是哭了,我想做回自己很難很難,們有同學(xué)們地歡聲笑語(yǔ),苦極了。
以前,數(shù)學(xué)老師有肚子痛的毛病,自己拿了一盒藥。結(jié)果,自己沒(méi)吃,都讓同學(xué)們吃了,當(dāng)時(shí)老師,同學(xué)們互相關(guān)愛(ài)的事情多多了。
我想念你們,可愛(ài)的同學(xué)們。
快樂(lè)的班集體作文二
星期四我和他們一起去上體育課,體育老師讓我們比賽投球。第一排的女生每人去拿了一個(gè)籃球,然后讓四個(gè)同學(xué)一組練習(xí)投籃。本來(lái)他們班52個(gè)人只需要13個(gè)籃球可因我們的到來(lái),籃球不夠了。有幾個(gè)男同學(xué)便主動(dòng)站出來(lái)說(shuō)他們8個(gè)人用一個(gè)籃球就夠了。我們很快分成13個(gè)組,然后站到籃板下。同學(xué)們?nèi)季o盯住體育老師手中的哨子,精神高度集中。隨著體育老師的一聲令下同學(xué)們馬上就扔出了自己手中的球,一個(gè)個(gè)球應(yīng)隨著哨聲響起飛出。我沒(méi)有在意別人將自己手中的球?qū)χ@筐拋了出去,拋了一個(gè)弧度,“哐”一聲球彈在了框架邊。我來(lái)不及多想馬上撿回球,又將球拋出了手中。可我越急球就越不進(jìn),球又投出了籃筐。眼看男同學(xué)們已經(jīng)領(lǐng)先我們兩分,我只好先把球傳給了三小的女同學(xué)。我沮喪的走到最后。體育老師便走過(guò)來(lái),看見(jiàn)他走過(guò)來(lái)我還以為他是要批評(píng)我呢!我緊促不安的盯著腳尖,老師這樣高大我會(huì)不會(huì)被他像拎小雞一樣拎起來(lái)。而且聽(tīng)說(shuō)三小的老師特別嚴(yán),我會(huì)不會(huì)被罵死?蓻](méi)想到老師竟走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)投球時(shí)要注意技巧,還拿了一個(gè)籃球親自示范給我看。我在他的指導(dǎo)下很快就掌握了技巧。我還給女生掙回了兩分。我不禁在心里暗暗地想:三小的老師真好。
在幾天的接觸中也讓我認(rèn)識(shí)了更多的老師,他們的熱情;他們的耐心;他們的友好都讓我感受到了北京市海定區(qū)中關(guān)村三小的.熱情,友好。我來(lái)到北京給我留下最深印象的不是故宮,不是圓明園,而是中關(guān)村三小同學(xué)、老師們的熱情和友好。我堅(jiān)信我們學(xué)校和中關(guān)村三小的同學(xué)老師們,心會(huì)貼得更近,手會(huì)牽得更緊!
快樂(lè)的班集體作文三
我的班級(jí)是一個(gè)快樂(lè)的大集體,老師像媽媽,同學(xué)如兄弟。
大家經(jīng)常在一起,有點(diǎn)小矛盾是在所難免的。你瞧,管正不知又把哪個(gè)女生逗哭了,教室里一片混亂。管正是學(xué)校大名鼎鼎的淘氣包,可謂“名揚(yáng)四海”,老師為此沒(méi)少批評(píng)他,可是,又有什么用呢?
“哈——”肯定又是“搗蛋大王”王松南又搗亂了。原來(lái),他閑著沒(méi)事,給同桌編了一首詩(shī),你別說(shuō),還挺順口呢!把大家都逗樂(lè)了,弄得他同桌眼淚汪汪的。
同學(xué)之間雖然有點(diǎn)小矛盾,但還是掩蓋不住一個(gè)大集體的團(tuán)結(jié)。
去年冬天,學(xué)校舉辦了“拔河比賽”,大家別提有多高興了。到了比賽那天,同學(xué)們穿著整齊的校服,個(gè)個(gè)精神抖擻,神氣十足,似乎穩(wěn)拿第一。“嘟——”隨著一聲清脆的哨響,拔河比賽開(kāi)始了。郭老師親自上陣為大家指揮。而我們這些沒(méi)被選上的,則當(dāng)拉拉隊(duì)為場(chǎng)上的選手加油助威。第一場(chǎng)是對(duì)六班,面對(duì)個(gè)個(gè)人高馬大的.對(duì)手,大家并沒(méi)有懼怕。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我們班以3:0的優(yōu)異成績(jī)奪冠。有了頭陣的勝利,大家更是信心百倍了,又接連幾場(chǎng)取得成功。正在大家沉浸在勝利的喜悅中時(shí),我們遇到了一個(gè)勁敵“三班”雙方都拼命地先自己這邊拉,雙方不相上下?赡苁怯捎诖蠹姨^(guò)于輕敵了,三班勝利了。大家都十分沮喪?吹竭@樣的情景,郭老師親切的對(duì)大家說(shuō):“輸了一場(chǎng)沒(méi)關(guān)系,只要咱們努力,一定會(huì)成功的!”聽(tīng)到這里,大家又重新恢復(fù)信心,全力以赴的比賽。有了前一次大教訓(xùn),大家再也不敢驕傲了,團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真對(duì)待每場(chǎng)比賽。以后的每一場(chǎng),大家都以3:0的優(yōu)異成績(jī)?nèi)。最后,我們不?fù)眾望,獲得了冠軍。這次比賽,充分顯示了一個(gè)班集體的團(tuán)結(jié)。場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們竭盡全力,手都磨出了血泡。場(chǎng)下,拉拉隊(duì)們也發(fā)出最洪亮的聲音,給予運(yùn)動(dòng)員們力量。
我愛(ài)我的班級(jí)!一個(gè)快樂(lè)大大集體!
快樂(lè)的班集體作文四
在我的記憶中,我們班是一個(gè)在年級(jí)里出了名的“快樂(lè)班集體”。雖說(shuō)在嚴(yán)肅的常規(guī)管理評(píng)比中我們班總是拿“第一”,可是這并不影響我們班老師和同學(xué)們的“超前思維”。無(wú)論年級(jí)中流行什么“搞笑節(jié)目”,那一準(zhǔn)是從我們班開(kāi)始的。
說(shuō)實(shí)話要論文化成績(jī),我們班不是頂尖的,可是在娛樂(lè)搞笑方面我們班如果認(rèn)老二,沒(méi)有班敢認(rèn)老大。就這樣如果太搞怪難免有年級(jí)同學(xué)到班主任那里告我們的狀,以至于班主任在班上宣布:我們要整治一下班風(fēng)啦!同學(xué)們都有點(diǎn)郁悶,紛紛向老師求情:“我們的幽默細(xì)胞太豐富了,不釋放一下會(huì)被浪費(fèi)的”,班主任聽(tīng)后不為所動(dòng),于是,大家商量好就讓我們班主任先見(jiàn)識(shí)一下我們搞笑功夫也許就會(huì)放我們一馬了。呵呵,不出所料班主任老師果然“投了降”,完了不忘提醒:“你們今后不能玩的太過(guò)分哦”,同學(xué)們答應(yīng)了。自此以后,我們班同學(xué)搞笑節(jié)目變得文明起來(lái)很受歡迎,其他班的同學(xué)也主動(dòng)來(lái)接近我們,大家成了好朋友,“快樂(lè)班集體”就是他們送的。
在班級(jí)管理上,我們班是“一流的團(tuán)結(jié)”,你看打掃衛(wèi)生,雖說(shuō)每天有專門(mén)的.值日生負(fù)責(zé),其他同學(xué)放學(xué)后會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫忙,直到教室打掃干凈,天天如此,所以衛(wèi)生檢查我們班都是滿分。出黑板報(bào)時(shí),同學(xué)們也是幫宣傳委員想出各種各樣的好注意,搞得每次編報(bào)名單超長(zhǎng),不過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)視察時(shí),還是贊不絕口。老師很有面子也很高興,只是嘴上說(shuō)道:“要是你們?cè)俣乱恍,我們就可以成為真正的‘模范班?jí)’了”。
瞧瞧,這就是我們的快樂(lè)班集體,同學(xué)們?cè)谶@里團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,課余不忘來(lái)點(diǎn)輕松搞笑節(jié)目,笑聲不斷。多么讓人喜歡的“快樂(lè)班集體”啊。
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