快樂的潑水節(jié)小學(xué)作文
潑水節(jié)是展現(xiàn)傣族水文化、音樂舞蹈文化、飲食文化、服飾文化和民間崇尚等傳統(tǒng)文化的綜合舞臺,是研究傣族歷史的重要窗口,具有較高的學(xué)術(shù)價值。以下是小編整理的快樂的潑水節(jié)小學(xué)作文,歡迎閱讀!
快樂的潑水節(jié)小學(xué)作文1
我六歲的時候到過美麗的云南西雙版納,傣族是西雙版納人口最多的少數(shù)民族,早在去之前就聽媽媽對我說傣族有一個很有特色的節(jié)日叫潑水節(jié),聽導(dǎo)游說我們可以親自去試一下的時候還很興奮呢!
終于到了傣族村,我們看見了一片很大的廣場,中間有一座圓形尖頂?shù)姆孔,墻壁上雕滿了漂亮的花,房子里面是一口大水井,房屋旁邊還有一個好大的祭天牌,,圓形的石牌上刻滿了傣族的文字和各種動物圖案,石牌柱子下還有石頭做的大象、牛、虎和獅子的雕像,聽說傣族人特別喜歡大象。
爸爸帶我換上一身漂亮的傣族小伙子的衣服,開始我拿了一個水盆走進(jìn)廣場還不知該怎么辦,忽然有一個阿姨朝我臉上潑了一盆水,我全身上下馬上水淋林的一陣涼,嚇得“撲通”一聲坐到地上哭了。媽媽和爸爸一起鼓勵我,告訴我潑水節(jié)就是要人們互相往身上潑水表示祝福,我壯壯膽子站起來,去井邊打了一盆水,出來“嘩啦”一聲潑到了另一個小朋友身上,她嚇的尖叫著到處躲,急著去打水要“報仇”,我也趕快又去打水……就這樣,我們互相追著、潑著、笑著、叫著,玩的真高興呀!時間不知不覺的.過去了,媽媽說我們該走了,可是我還沒玩夠呢!我戀戀不舍的換回衣服,還不停的回頭看那些還在玩的人們,真不愿離開呀!
快樂的潑水節(jié)小學(xué)作文2
沒想到這個夢想居然如愿以償了,只不過,地點(diǎn)是在我家,還是讓我細(xì)細(xì)地告訴你吧。
那是寒假的一個晚上,我在廚房里洗碗。我打開水龍頭,水嘩嘩地沖進(jìn)碗里,不知怎么,水花又飛濺起來,有的沖到紗窗上,有的飛到我臉上……我的腦袋驀然一熱:干脆我過個廚房里的潑水節(jié)吧!于是,我先在碗里盛滿了水,一手端著盛滿清水的碗,一手拿著筷子,在碗里沾了沾,然后揚(yáng)起手,向四處潑水,只見水花飛揚(yáng),濺在門上,水珠緩緩地流下,發(fā)出滴滴答答的聲音,真美呀!潑呀,灑呀,水灑向高壓鍋,水花重重地落在高壓鍋上,變成了兩半。接著,我又把水往玻璃柜上灑,只見水花沖上玻璃,發(fā)出噼噼啪啪的響聲,太好玩了!
我開心的笑聲吸引了調(diào)皮可愛的妹妹。她情不自禁的走過來,和我一起過這歡樂的.“潑水節(jié)”。她也學(xué)著我的樣子,把手一甩,使勁的往高處潑灑,水花落在我的頭上,冰冰的,涼涼的。我也用手捧起水,向她潑去。她滿臉沾著水珠,繼續(xù)向我“挑戰(zhàn)”……
一次又一次的潑呀,灑呀,我們?nèi)碜兊脻窳芰艿,寧靜的小屋里充滿了我們歡樂的笑聲。天上的星星扎著眼睛,好像在說:“多有趣的潑水節(jié)呀,我也想?yún)⒓!?/p>
媽媽回家時,看到滿屋子的水,氣得目瞪口呆。雖然,我被媽媽狠狠地批評了一頓,但是,我的心里還是美滋滋的。
快樂的潑水節(jié)小學(xué)作文3
潑水節(jié)到了,我們好高興啊!
今年是傣歷1373年。一大早,我們就穿著鮮艷的傣族服裝到江邊去趕擺。
瀾滄江邊很熱鬧,人們一個緊挨著一個,擠得透不過氣來,但大家都喜氣洋洋的,趕著去看放高升,劃龍舟。
只聽“嗖——”的一聲長鳴,高升就象一條青龍似的,冒著白煙飛上了云霄,頓時無影無蹤。村寨的傣族男女坐在龍舟上,操著槳,嚴(yán)陣以待。一聲號令,大家齊刷刷、爭先恐后地用力向前劃去,水面上濺起一串串水花,在陽光的映射下,泛出五彩斑斕的圖畫,兩岸的.觀眾齊聲喝彩加油,得勝的人們笑得可燦爛了。
吃著香噴噴的傣味燒烤,聽爸爸講著潑水節(jié)由來的故事,在為傣族祖先不畏強(qiáng)暴追求幸福生活而感動不已的同時,心里甭提多暇意了。
到了晚上,還有放禮花、放水燈和孔明燈等節(jié)目。各式各樣的燈火,把夜空點(diǎn)綴得美麗極了。
過了兩天,開始潑水了。每個人全身上下都被澆透了,但人人都開心極了,盡情地享受這美好的祝福。
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