優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力（精選30篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力 篇1
寬容就是一種偉大的能力，當(dāng)你寬容別人的時(shí)候，體現(xiàn)的是自己的偉大。當(dāng)別人寬容自己的時(shí)候，請(qǐng)把它當(dāng)作一種恩惠。這個(gè)世界上因?yàn)樵S多人不懂得寬容，所以，他們也就不懂得快樂(lè)，有些甚至造成了許多悲劇，讓人觸目驚心。
人不快樂(lè)，主要是羨慕別人，妒忌別人�？傆X(jué)得別人對(duì)自己不好或者對(duì)不起自己。對(duì)自己或別人太認(rèn)真，太苛刻，墜入思想的誤區(qū)，鉆牛角尖，不能自拔。
人都是有欲望的，而且大部分人都是“欲壑難填”，總是有無(wú)數(shù)無(wú)法滿足的欲望。人們對(duì)待不確定的態(tài)度千差萬(wàn)別，很多人不快樂(lè)。究其原因，就是其不能夠保持一種釋然的心態(tài)。古人云，知足者常樂(lè)。不快樂(lè)的根本原因就是欲望和需要沒(méi)有得到滿足，理想和現(xiàn)實(shí)存在著差距。得不到滿足的人，心理是失衡的，進(jìn)而導(dǎo)致心態(tài)的失衡。
很多人以為，是他人造成我們的問(wèn)題，奪走了我們的快樂(lè)。但是，仔細(xì)觀察，卻找不到這種敵人。從無(wú)始以來(lái)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)生，乃至從出生到現(xiàn)在，我們都在欺騙自己。你或許認(rèn)為，我從來(lái)不是那樣，我是好人。其實(shí)，用這么簡(jiǎn)化的方式來(lái)看事情，永遠(yuǎn)得不到徹底的覺(jué)悟。必須審查自己看待事情的心態(tài)，發(fā)覺(jué)自己如何把錯(cuò)誤的觀念加諸他人，和所有其他的現(xiàn)象上面。
寬容是一個(gè)人成熟的真正的標(biāo)志，是一個(gè)人一生受福的美德。對(duì)人不寬容，其實(shí)正是自身懦弱的表現(xiàn)，一個(gè)對(duì)自己有自信的人是不用去嫉妒或排斥他人的。寬容的人首先要有一顆愛(ài)心。他愛(ài)生活，愛(ài)生命，愛(ài)大自然的一切，當(dāng)然也愛(ài)自己。寬容不是懵懂的無(wú)知、無(wú)奈的退縮。寬容的人，洞悉世態(tài)，閱歷人生，但是又保持童心，不失純真。寬容的人，內(nèi)心寧?kù)o、豐富而安祥。寬容的人，有一顆敢于面對(duì)，永不怕輸，不爭(zhēng)一時(shí)之短長(zhǎng)，志在千里，翱翔蒼穹的心志。寬容的人，懂得尊重生命，懂得享受生命中的美好。
要學(xué)會(huì)寬容，就要學(xué)會(huì)設(shè)身處地，替別人著想。很多時(shí)候，誤會(huì)或仇恨源于我們的自私和狹隘，源于我們的愚昧和無(wú)知。山銳則不高，水狹則不深。當(dāng)我們學(xué)會(huì)寬容，成功和幸福也就離我們不遠(yuǎn)了。
幸福的人生都是相似的，不幸的人生各有各的不幸。其實(shí)，痛苦與幸福，常常在于我們對(duì)待生活的態(tài)度，是挑剔、刻薄，還是寬容、豁達(dá)。
人的一生沒(méi)有任何人是完美的一生，是沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤的人生。人生有多少煩惱不是自己同自己過(guò)不去？人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？如果一有過(guò)錯(cuò)，就終日沉浸在無(wú)盡的自責(zé)、哀怨、痛悔之中，那么，其人生就太悲哀了，也就失去了他應(yīng)有的意義。我們要活得是今天和明天，不妨學(xué)學(xué)放飛自己，把眼界放寬、放遠(yuǎn)。人需要善待自己。人需要對(duì)自己的原諒。不要給自己背太重的包袱。因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)就是讓自己快樂(lè)。對(duì)自己寬容也是一種美麗。也不能揪住別人的錯(cuò)誤不放，任何事情都由它各自的淵源，都有各自生存的理由，只要發(fā)生的，都是應(yīng)該的，都是合理的，學(xué)會(huì)認(rèn)同，學(xué)會(huì)隨順，更不能拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。寬容了別人，其實(shí)寬容的還是自己。
人們所津津樂(lè)道的快樂(lè)，通常泛指當(dāng)人某種生理或精神方面的欲望，獲得實(shí)現(xiàn)或得到完全滿足時(shí)，其身心便會(huì)興奮愉悅，并由帶來(lái)身心的愜意一。人類有萬(wàn)千種欲望，便孕育催生了萬(wàn)千種快樂(lè)。乞丐自有乞丐的快樂(lè)，國(guó)王自有國(guó)王的快樂(lè)，百姓自有百姓的快樂(lè)，畫(huà)家自有畫(huà)家的快樂(lè)，戀人自有戀人的快樂(lè)，苦行僧自有苦行僧的快樂(lè)�？鞓�(lè)，是人類生理或精神方面的感覺(jué)，一種人生感受，一種生命的常規(guī)體驗(yàn)�？鞓�(lè)是幸福的基礎(chǔ)，是孕育幸福的沃土，是陽(yáng)光是雨露，是幸福的搖籃�？鞓�(lè)與痛苦永遠(yuǎn)是對(duì)孿生姊妹，天主將快樂(lè)、痛苦同時(shí)賜予了人類。品嘗過(guò)痛苦的艱辛與苦澀，才能體悟出快樂(lè)的酣暢愜意與甘美。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是用坦然的態(tài)度去面對(duì)生活，面對(duì)自己，面對(duì)自己所愛(ài)的人。一個(gè)快樂(lè)的人，不是因?yàn)樗麚碛械亩�，而是因�(yàn)樗?jì)較得少。不少人因?yàn)檫^(guò)多的貪婪而失去了生命的快樂(lè)。人生如水，我們必須學(xué)會(huì)向水流一樣適應(yīng)環(huán)境。逢高就地，學(xué)會(huì)隨緣。人生要有所取，也要有所放棄，如同一塊雕塑，只有去掉多余的部分，才能雕琢成美麗的雕塑。
追求快樂(lè)，是人類與生俱來(lái)的天性與原始本能，是每個(gè)人擁有的權(quán)力，倘若一個(gè)人所追求的快樂(lè)，損害他人利益，甚至給他人帶來(lái)痛苦，那就不是健康快樂(lè)的追求，而是一種病態(tài)的利己自私的，甚至是犯罪的追求。利他，助人為樂(lè)，則是一種高尚的精神層面的快樂(lè)追求，這種利他追求，對(duì)他人，是陽(yáng)光雨露，是春風(fēng)拂面，對(duì)己則是一種心靈的滋潤(rùn)。
人人都在追求幸福和快樂(lè)。而幸福快樂(lè)只是一種感覺(jué)，與貧富無(wú)關(guān)，同心靈相連，“一切唯心造”。一個(gè)人不安與貧賤，不遷媚求與人，內(nèi)心有一種清亮的尊嚴(yán)和快樂(lè)，不被貧困和生活所剝奪，也不會(huì)被富貴而驕奢，不會(huì)被生理的欲望左右，依然是內(nèi)心富足的境界。這種心靈和欲望的處理才是真正的快樂(lè)。
生活本不平靜，有失意的雨、沮喪的云、憂傷的霞、惱人的風(fēng)。我們無(wú)法改變這個(gè)世界和周圍的環(huán)境，也無(wú)法改變這些難免的遺憾�！叭松嗪妒�，十事九難全。”唯一可以改變的是我們這顆多變的心。一個(gè)寬廣心靈的人擁有的是滿足和改變欲望的胸懷。與其把滿足欲望當(dāng)作快樂(lè)，不如凈化心靈讓自己坦然面對(duì)一切。一個(gè)能讀懂他人心的人足夠讓自己快樂(lè)無(wú)比。愁也一生，樂(lè)也一生�？鞓�(lè)生活，快樂(lè)人生，真正的快樂(lè)天堂，就在我們的心中。
處處綠楊堪系馬，家家有路到長(zhǎng)安。要學(xué)會(huì)寬容，受用一生，瀟灑一生。原諒別人的過(guò)失，快樂(lè)自己的人生。因?yàn)閷捜�，腳下的路會(huì)越走越寬。因?yàn)榛磉_(dá)，生活會(huì)處處充滿陽(yáng)光。寬容是釀造生活美酒的蜜，是消除隔閡，溝通感情的法寶。理解他人，豁達(dá)大度，就能夠保持心理的平衡，在人際關(guān)系中獲得滿足和快樂(lè)。因?yàn)閷捜荩钥鞓?lè)。
優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力 篇2
寬容是火，點(diǎn)燃希望的燈；寬容是燈，照亮前行的路；寬容是路，指引你走向成功。
做人要懷著一顆寬容的心，胸襟曠達(dá)，學(xué)會(huì)體諒他人，只有這樣才能，讓自己的人生之路，更加寬闊，讓自己看起來(lái)更加完美。
人的心境，像天空一樣，有時(shí)會(huì)陽(yáng)光燦爛，有時(shí)卻烏云密布。我們無(wú)論何時(shí)何地，都要懷揣著一顆善良的心，學(xué)會(huì)寬容，讓自己的心靈灑滿陽(yáng)光。
“寬容”一個(gè)看似簡(jiǎn)單，卻很難做到的詞語(yǔ)，簡(jiǎn)單的一個(gè)詞，它里面卻蘊(yùn)含著，深刻的人生道理！在蔡元培身上，有著學(xué)者的分度，君子的雅量和“好好先生”的恬淡平易。在社會(huì)生活中，蔡元培恬淡為懷，胸襟闊達(dá)�！拔逅摹鼻跋Γc林紓論戰(zhàn)，林紓用刻毒的語(yǔ)言攻擊新文化，詆毀北京大學(xué)和蔡元培本人，蔡元培在答復(fù)林的公開(kāi)信中，卻是平情論理，兩相比較，其境界之高低，不言而喻！正因?yàn)�，蔡元培有一顆寬容的心，才有今天這樣的成就。寬容能夠造就美好人生，是人生最重要的財(cái)富。
寬容能夠造就完美人生。大仲馬在《三個(gè)火槍手》中寫(xiě)出這樣的內(nèi)心獨(dú)白“人生是一串由無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人是笑著數(shù)完這串念珠的�！边@位參透人生的大文豪，用自己的經(jīng)驗(yàn)告誡人們，人生煩惱客觀存在，無(wú)法避免，關(guān)鍵是要笑迎煩惱，解決煩惱的思想準(zhǔn)備和實(shí)際能力。人有了這般豁達(dá)的人生態(tài)度，能夠?qū)W會(huì)寬容，才能積極生活，創(chuàng)造幸福人生，反之，則會(huì)在無(wú)盡的煩惱中悲觀，痛苦，沉淪，失望，退卻！
寬容是大智慧，不僅對(duì)個(gè)人，對(duì)家庭，而且對(duì)事業(yè)，對(duì)社會(huì)都大有益處。因此，人要學(xué)會(huì)寬容，樂(lè)觀豁達(dá)的面對(duì)社會(huì)，包容社會(huì)。
我們?cè)谏钪�，總是�?huì)和父母，朋友發(fā)生矛盾，我們總是一味地堅(jiān)持自己想法，而忽略了他人感受，因此就會(huì)導(dǎo)致身邊關(guān)心自己的人越來(lái)越少如果我們?cè)诎l(fā)生矛盾時(shí)能夠多替對(duì)方著想，“退一步海闊天空，讓三分心平氣和�！睂W(xué)會(huì)寬容，體諒他人，也許就不會(huì)和他們發(fā)生沖突了，更甚至失去他們！
父母是生養(yǎng)我們的人，把我們帶到這個(gè)世界上，給了我們生命，辛苦撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人，他們對(duì)我們的愛(ài)是溢于言表的，也是我們無(wú)法報(bào)答的。我們不要總是和他們斤斤計(jì)較，應(yīng)該明白父母的良苦用心，學(xué)會(huì)體諒父母，懷著感恩之心。朋友是人生道路上的一盞指向燈，是不可或缺的，朋友之間要有足夠的信任與關(guān)心，在對(duì)方遇到挫折時(shí)，朋友應(yīng)及時(shí)給以安慰和鼓勵(lì)；當(dāng)發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)心態(tài)平和，為對(duì)方著想，學(xué)會(huì)體諒寬容對(duì)方，不因瑣事而紅臉，不錙銖必較，而寬容以待！
學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)寧?kù)o淡薄，正視人生；學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)心態(tài)平和，不慕虛榮；學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)修正己身，懂得自��！
優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力 篇3
連續(xù)了幾天的大雨把我困在家中，終于迎來(lái)了久違的太陽(yáng)。中午，我與表姐約定好去廣場(chǎng)玩玩，散散心，我自然是滿心喜悅的答應(yīng)下來(lái)。
畢竟是“英雄所見(jiàn)略同�！蔽覀円灰�(jiàn)面，便聊開(kāi)了鍋，談的都是學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。過(guò)了一會(huì)，表姐像想到了什么大問(wèn)題似的，問(wèn)我：“琪，你想考哪一所中學(xué)�。俊痹捯怀隹�，我的心情便由晴轉(zhuǎn)陰，幽幽的說(shuō)：“唉，說(shuō)起這個(gè)，我就愁死了�！薄安皇前�，你學(xué)習(xí)那么厲害，還愁這個(gè)問(wèn)題��？”表姐一臉吃驚�！澳睦飬柡Π�，平時(shí)都太粗心了，真的怕升中考也這樣呢�！蔽覈@了一口氣�！澳悄憷硐氲膶W(xué)校是哪個(gè)額？”表姐問(wèn)我�！霸臼且桓降模某啥辛�。”我回答�！盀槭裁唇档土艘蟀�？”表姐疑惑的問(wèn)我。她不問(wèn)還好，一問(wèn)我就煩躁的隨腳踢了一個(gè)易拉罐。只聽(tīng)“咚”的一聲，隨即又傳來(lái)一聲“誒喲！”的聲音。我抬起頭，環(huán)顧四周，看看發(fā)生了什么事。表姐焦急的推了推我，說(shuō)：“快去看看吧，你似乎把易拉罐踢到人身上了�！薄安皇前�，這么衰！”我道了一聲，便急急忙忙跑去看看。
正當(dāng)我左顧右看時(shí)，傳來(lái)了一陣兇惡的聲音：“是不是你這個(gè)小屁孩把易拉罐踢到我女朋友頭上的？”我循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)不良少年眼神憤怒的看著我。我嚇了一大跳，支支吾吾的說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我……我是不小心的”“不小心？我殺了你我也和警察說(shuō)不小心殺的，會(huì)相信么？”那個(gè)不良少年吼道。我被嚇得身體抖了一下，低著頭不敢吭聲�！昂昧死玻瑒e嚇著小孩子，畢竟她也是無(wú)心的。”我微微抬起頭一看，只見(jiàn)一個(gè)抹著很濃的妝的姐姐對(duì)那個(gè)不良少年說(shuō)。那個(gè)姐姐向我看來(lái)，我心虛地把頭低下，不敢看她。只聽(tīng)那個(gè)姐姐“撲通”一笑，說(shuō)：“你再把頭低下一點(diǎn)，都埋到胸前啦�！蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)的說(shuō)：“姐姐，對(duì)……對(duì)不起。你的頭都紫了一塊了……”“你眼力不錯(cuò)，就看了我一眼，就看出來(lái)了�！苯憬阈χ洫�(jiǎng)道，“不過(guò)嘛……以后你再是這么不小心。再砸到別人，可不一定會(huì)遇到我這么好講的人哦。”我羞愧得不敢抬頭。“好了，別把頭低得這么下，像是我欺負(fù)了你似的。以后別再這樣的哦，下次可能受傷程度不止這么點(diǎn)了，今天姐姐我幸運(yùn)，沒(méi)被你砸出血來(lái)，下次可不一定你把誰(shuí)砸出血來(lái)了哦，下次注意點(diǎn)啊。”姐姐說(shuō)完，拍了拍我的肩膀，就和那個(gè)不良少年走了，我愣愣的抬起了頭，很意外，我想到的后果與現(xiàn)實(shí)截然不同，原以為我會(huì)被收拾得很慘呢，看著那個(gè)姐姐的背影，我突然想到了一點(diǎn)，這是不是寬容嗯？寬容，使人與人之間的關(guān)系更近了一步，使世界多了一份美好。猛然覺(jué)得，那個(gè)姐姐，是多么的神圣偉大。
人人寬容的對(duì)待別人無(wú)心犯的錯(cuò)誤，那么世界，就少了許多冷酷無(wú)情。世界將會(huì)更加的美好。讓我們以寬大的胸襟，去包容別人的錯(cuò)誤吧！
優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力 篇4
“嘩——”語(yǔ)文成績(jī)下來(lái)了，教室里的安靜被沖走了�！罢媸堑�，又考個(gè)80分!”木茜羽不高興地把卷子砸在桌子上。木茜羽前斜面的女生火鳳凰(化名)卻得了98分。
木茜羽討好地來(lái)到火鳳凰跟前，說(shuō)：“火鳳凰姐姐!”“干嘛?”火鳳凰聽(tīng)不來(lái)這假惺惺的討好聲�！斑@個(gè)……火鳳凰姐姐，你是不是語(yǔ)文課代表?”“是啊?你不是知道嗎?”“那你一定是宰相肚里能撐船，把你的卷子給我抄抄嘛!”(一旁的男生晨熙陽(yáng)裝作嘔吐)火鳳凰不由得苦笑了一下：“你真鬼!好吧!你拿去抄吧!”木茜羽驚喜萬(wàn)分，拿過(guò)卷子沒(méi)說(shuō)一聲謝謝就走了。
晨熙陽(yáng)拿著考94分的卷子，一聲不吭地從火鳳凰身邊走過(guò)。
木茜羽見(jiàn)沒(méi)有人注意，就偷偷摸摸。把一個(gè)5分的題——正反義詞把它全改成錯(cuò)的(本來(lái)火鳳凰是對(duì)的)，再把自己錯(cuò)的題全改成對(duì)的，然后到火鳳凰面前，鄭重其事地說(shuō)：“火鳳凰姐姐，你第7道題是全錯(cuò)。”“哦?是嗎?”火鳳凰拿來(lái)卷子�！白�，我們?nèi)フ依蠋煾母��！蹦拒缬饹](méi)有管火鳳凰有沒(méi)有同意，拉起她就往辦公室跑。
出來(lái)后，木茜羽變成了100分，火鳳凰則成了93分。
木茜羽又跳到火鳳凰跟前：“你看吧火鳳凰，要不是我提醒了你，你就一直拿著這虛假的成績(jī)�！薄笆菃�?真的謝謝你!”火鳳凰真誠(chéng)地說(shuō)。木茜羽暗暗自喜：哈哈，還是火鳳凰好騙!自己把分?jǐn)?shù)改了都不知道。下次再改!
正在木茜羽欣喜的時(shí)候，晨熙陽(yáng)皺著眉頭走來(lái)了，他徑直走向木茜羽，一把搶過(guò)她的卷子，然后又拿走了火鳳凰的卷子，眉頭皺地更緊了。好久，好久，他才說(shuō)：“木茜羽，是不是你改了火鳳凰的卷子?”“什么?我這么誠(chéng)實(shí)怎么會(huì)改我好朋友的卷子�！薄叭绻皇恰Ｎ覀儊�(lái)看看。”晨熙陽(yáng)說(shuō)。木茜羽心里怦怦直跳，害怕自己會(huì)被暴露。
“你看，木茜羽，你打叉的地方為什么全是改的?如果老師錯(cuò)了，為什么要改錯(cuò)這么多題呢?”“那……那……那是……是老師改……太多人的卷子。所以……以才會(huì)改錯(cuò)�！蹦拒缬鹦奶摿��！笆裁�?班上才40人。還有，火鳳凰改錯(cuò)的那題?為什么也全是涂改了的?難道她會(huì)改正自己對(duì)的題嗎?”“這個(gè)……”“還有，這個(gè)，也就是最大的暴露：你木茜羽和火鳳凰墨水的顏色不一樣，字也寫(xiě)得不一樣，她寫(xiě)地玲瓏小巧又整齊規(guī)范，你寫(xiě)的是潦潦草草幾筆勾畫(huà)，難道不是最大的區(qū)別嗎?”
木茜羽低下了頭，承認(rèn)了自己涂改的真相。
事后，火鳳凰對(duì)木茜羽仍然是熱熱鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑。完全沒(méi)有記恨她的樣子。晨熙陽(yáng)奇怪了：“火鳳凰，她私自改了你的卷子分?jǐn)?shù)，你為什么還要對(duì)她那么好呢?”
“呵呵!對(duì)于這種人，我們不要疏遠(yuǎn)她，要開(kāi)導(dǎo)她，她才能認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。”
忽然，木茜羽流下了淚水，心里暗暗贊美著火鳳凰對(duì)她的寬容。
優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力 篇5
寬容對(duì)于那些犯過(guò)錯(cuò)誤的人來(lái)說(shuō)是一種慈愛(ài)，是一種幸福。被寬容過(guò)的人會(huì)改過(guò)自新以后再也不犯同樣的錯(cuò)誤!芝麻大小的事在被寬容者心里會(huì)變得無(wú)比龐大。因?yàn)閷捜菡呤且宰尫噶隋e(cuò)的人重新做人，而且以后會(huì)做的更好的角度去想的。被寬容者也會(huì)因?qū)捜菡叩膽z憫、大度所震撼，這樣，被寬容者會(huì)更加注意不再犯任何錯(cuò)誤，會(huì)對(duì)自己所犯之錯(cuò)有理解明白加以小心改正錯(cuò)誤。從而會(huì)達(dá)到更高的境界理解寬容學(xué)會(huì)寬容，成為生活中的強(qiáng)者。
有這樣一個(gè)故事，故事中孩子的父親就深深理解寬容的意義，巧用“寬容”使他的兒子——故事中的孩子知道這種錯(cuò)誤不能再犯也使孩子學(xué)會(huì)寬容，寬容別人也是一種美德，從中自己也吸取更多人生經(jīng)驗(yàn)成為生活的王者。
這個(gè)孩子十分喜愛(ài)玩籃球。寒假了，每天，孩子一大早起來(lái)吃飽了飯就去完成他的寒假作業(yè)。
孩子拿出自己的作業(yè)本寫(xiě)了起來(lái)，上午孩子把作業(yè)寫(xiě)完了。于是，孩子抱著自己心愛(ài)的籃球去院子里玩。院子里有一面墻下有一架梯子，孩子正尋思著往哪里投籃，就在院子里走來(lái)走去想找一個(gè)能當(dāng)籃投的東西。孩子這看看那看看終于看到一個(gè)合適的東西，然后孩子就看中了橫放在墻下的梯子。孩子跑過(guò)去用盡力氣舉起那重重的梯子，終于，孩子費(fèi)了九牛二虎之力把梯子搭在了墻頭上，之后孩子就走到遠(yuǎn)處把籃球向梯子扔玩得很快樂(lè)。
孩子的父親在街上溜達(dá)，正向家的方向走來(lái);孩子則在院子里玩球。父親到家了，剛一進(jìn)院兒看見(jiàn)孩子正在鍛煉身體，很高興就是感覺(jué)投籃的地方不太好，也沒(méi)有去批評(píng)孩子，畢竟，鍛煉身體是好的嗎!然后父親就回屋了。
下午了，母親和姐姐在屋子里包餃子，準(zhǔn)備晚上吃餃子。
“吃飯了!兒子!快進(jìn)屋里洗手吃飯!!!”孩子的母親喊道�！暗纫幌�，我馬上就進(jìn)屋!”孩子高聲回答。
進(jìn)屋了，孩子玩籃球玩得滿身是汗把籃球放下就跑去洗手。孩子母親把餃子盆兒端上桌子。一家人吃上了餃子。媽媽吃得很快，最先吃完了;之后姐姐也吃完了;孩子也吃完了;飯桌上只剩下了父親和爺爺。孩子吃完后又拿起籃球在屋子里向上拋，感覺(jué)很好玩。只聽(tīng)見(jiàn)“咣”的一聲籃球一下子砸在了桌子上，當(dāng)場(chǎng)把一只碗砸碎了。孩子父親只是皺了一下眉頭，然后說(shuō)道：“沒(méi)事沒(méi)事，兒子，一只碗才值多少錢(qián)啊!?人沒(méi)嚇到吧?!”父親的話語(yǔ)讓孩子出乎意料。此時(shí)，孩子的心里怦怦亂跳，不知所措。母親說(shuō)：“趕緊把地擦嘍呀!!!”然后，孩子的姐姐說(shuō)：“我來(lái)擦吧!!!”姐姐撿起碗的碎塊然后把地擦得干干凈凈。
那件事過(guò)后，孩子明白了許多道理，學(xué)會(huì)了如何寬容別人。但是當(dāng)時(shí)孩子并不知道父親用意，后來(lái)孩子明白了父親精明的用意，下定決心不再犯同樣的錯(cuò)誤，領(lǐng)悟了人生的哲理。因?yàn)閷捜輨e人就相當(dāng)于寬容自己!!!
優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力 篇6
寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú)。有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí)，寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。
寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動(dòng)輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合。寬容就是不計(jì)較，事情過(guò)了就算了。寬容是美麗的情感，寬容是良好的心態(tài)，寬容是崇高的境界。能夠?qū)捜輨e人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人，以德報(bào)怨是寬容的最高境界，是人性中最美麗的花朵。
用一顆寬容的心去寬容一切，擁抱一切，和諧共存是永恒的主題，相信愛(ài)能征服一切。寬容是人類生活中至高無(wú)尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`，因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺�，因�(yàn)閷捜菪枰活w博大的心，因?yàn)閷捜菔侨祟愖钪匾那楦�，因�(yàn)閷捜菽苋诨念^的冰霜。
寬容的偉大在于是發(fā)自內(nèi)心的、是真誠(chéng)的、是自然的。一個(gè)人的自愛(ài)達(dá)到了誠(chéng)實(shí)、開(kāi)朗、樂(lè)于進(jìn)取的程度，那寬容就是善意的理解和理解之后的愛(ài)和關(guān)懷。
寬容是一種充滿智慧的處世之道，吃虧是福，誤解、謾罵、忘恩負(fù)義，都不必去計(jì)較，這種吃虧，其實(shí)就是一種寬容的智慧，以博大的胸懷和真誠(chéng)的態(tài)度寬容別人，等于送給了自己一份神奇的禮物。
寬容是一種博大精深的境界，是人的涵養(yǎng)。它是處世的經(jīng)驗(yàn)，待人的藝術(shù)，為人的胸懷。它能包容人世間的喜怒哀樂(lè)，使人生躍上新的臺(tái)階。與別人為善，就是與自己為善，與別人過(guò)不去就是與自己過(guò)不去，只有寬容地看待人生和體諒他人時(shí)，我們才可以獲取一個(gè)放松、自在的人生，才能生活在歡樂(lè)與友愛(ài)之中。
失敗時(shí)多一份寬容，停止對(duì)自己的申訴，心中就會(huì)少一份懊悔和沮喪，就能在心底扶起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。寬容別人也是寬容自己，保護(hù)自己，給別人留一些空間，你自己將得到一片藍(lán)天。一個(gè)寬容的人，可以契機(jī)應(yīng)緣，和諧圓滿，微笑人生。
寬容是最美麗的一種情感，寬容是一種良好的心態(tài)，寬容也是一種崇高的境界，能夠?qū)捜輨e人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩深沉，寬容自己的家人，朋友，熟人容易，因?yàn)椋麄兪俏覀儛?ài)的人。然而，寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人或者自己的敵人，即：“以德報(bào)怨”，則是最難的，也是寬容的最高境界，這才是人性中最美麗的花朵。
生活中我們每個(gè)人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會(huì)、甚至到了仇恨的地步。這時(shí)別忘了在自己心里裝滿寬容。寬容是溫暖明亮的陽(yáng)光，可以融化人內(nèi)心的冰點(diǎn)，讓這個(gè)世界充滿濃濃暖意。
優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力 篇7
寬容，多么神奇的兩個(gè)字。人們的心中有了寬容才變得溫暖，生命會(huì)因?qū)捜荻泳�，整個(gè)世界，充溢著寬容才會(huì)更美好、和平。寬容是如此美麗，如此神奇。
去年冬日里的一天，也是個(gè)飄雪的清晨，我跨上自行車向?qū)W校奔去，心里埋怨該死的鬧鐘怎么忽然沒(méi)電了，還偏偏是這么難走的早晨。
路上積了厚厚的一層雪，已經(jīng)被防滑劑染成了咖啡色，天還沒(méi)有大亮，路上的行人并不多，幾乎都是像我一樣匆匆趕路的學(xué)生，我把自行車蹬得飛快，心想也許還不會(huì)遲到，不知不覺(jué)我已經(jīng)到了一個(gè)紅綠燈口，可愛(ài)的紅綠燈已經(jīng)閃爍，緊接著黃燈又亮起來(lái)“哎呀，不行，一定要趁這個(gè)時(shí)間過(guò)去！”我看看表，沒(méi)時(shí)間了！于是我顧不上三七二十一地沖了過(guò)去，正暗自欣喜，忽然瞥見(jiàn)一個(gè)紅色的人影正向我的車輪前奔來(lái)，“刺啦——”伴著刺耳的閘聲，那個(gè)紅色的人影已經(jīng)摔倒在雪地上。
我急忙下去，一個(gè)穿著紅色大衣與我年齡相仿的女孩從地上爬起來(lái)。我連聲的說(shuō)著“對(duì)不起！”忽然，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩的衣服被地上的雪弄得黑一塊紅一塊，已經(jīng)不堪入目了，那是件目前很流行的衣服，很貴也很難洗，我心里暗叫“不妙”，盤(pán)算著她會(huì)怎么“處置”我，是跟我大吵一架？要求我賠件衣服給她？還是大哭一頓？
正胡思亂想著，已經(jīng)聽(tīng)到那女孩的驚呼：“呀！”我愈發(fā)不知該怎么辦了，嘴里囁嚅著“對(duì)不起，我不是有意的……”女孩眼圈有點(diǎn)紅，大大的眼睛籠上一層水氣�！拔摇摇晃屹r你件衣服吧！”
我趕緊提出一個(gè)解決辦法，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)時(shí)間一分一秒地溜走。想起老師嚴(yán)厲的面容，我真有些不知所措了，大概是我臉上尷尬和焦急的表情十分滑稽，那女孩居然收起了淚水，“噗哧”笑了出來(lái)。她一邊彈著身上的泥雪水，一邊說(shuō)：“算了，沒(méi)關(guān)系，我也要上學(xué)，快點(diǎn)走吧�！�
簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，提醒她說(shuō)：“那你的衣服……”“哦，沒(méi)事，洗洗就得了�！迸⒑芸斓亟涌谡f(shuō)，我這才看清楚她臉上居然掛著明朗的笑容�！澳恰瓕�(duì)不起了！”我松了口氣，還有些不相信她這么輕易就放我走了�！跋麓巫⒁�，別闖紅燈，幸虧是我，要是老人也許會(huì)出事的�！�
她笑著，銀鈴一般，很清脆的笑聲�！爸x謝！”我跨上車，向?qū)W校駛?cè)ィT了幾步，忽然想起應(yīng)該問(wèn)問(wèn)她的名字，于是又回頭看了看，那個(gè)紅色的身影已經(jīng)疾步走遠(yuǎn)了。我心里感到一陣溫暖，腦海里清晰地浮現(xiàn)出兩個(gè)字“寬容”
從這以后，我常常會(huì)想起那個(gè)女孩，她教給我兩個(gè)最珍貴的字“寬容”我學(xué)會(huì)了用一顆寬容的心對(duì)待別人。被人踩著腳，我會(huì)寬容地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�；和友人鬧別扭，我會(huì)寬容地退一步；被人誤解，我會(huì)寬容地笑一笑。正是因?yàn)橛辛藢捜�，我的生活里忽然多了許多朋友，也多了許多溫暖和友善。
優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力 篇8
快樂(lè)充實(shí)的假期很快就過(guò)去了，我又迎來(lái)新的一個(gè)學(xué)期。開(kāi)學(xué)式后，我們回到教室，等待發(fā)新課本。班長(zhǎng)正忙著發(fā)課本，而同學(xué)們正在聊天，說(shuō)著自己暑假的游歷，議論著個(gè)人暑假里的收獲，我也不例外。教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們個(gè)個(gè)眉飛色舞，神采飛揚(yáng)，比劃著各種動(dòng)作。
終于輪到給我書(shū)我了，班長(zhǎng)從容不迫地拿出課本，而我則收拾課本。不經(jīng)意的一瞥，剛想收回目光，等等等等，班長(zhǎng)的懷里怎么揣著一本書(shū)��？望著班長(zhǎng)桌上整齊的一疊書(shū)，我心里疑惑不解，班長(zhǎng)這是怎么啦？怎么偷偷藏著一本書(shū)？難道他想私吞兩本書(shū)不成？班長(zhǎng)班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)，應(yīng)該是全班學(xué)習(xí)的榜樣啊，他怎么能這樣？！
我越想越生氣，心里憤憤不平，待班長(zhǎng)發(fā)完書(shū)，我連忙站起身，想找班長(zhǎng)理論理論。見(jiàn)到他，我直奔主題：“你怎么偷藏一本書(shū)？”我故意把聲音提高，想吸引其他同學(xué)。果不其然，其他同學(xué)的目光不約而同地聚集在班長(zhǎng)身上，看他會(huì)怎么回答。我想他應(yīng)該會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次、慌慌忙忙地解釋，出乎意料的是，他只瞟了我一眼，一言不發(fā)。“你怎么能偷藏書(shū)？你可是班長(zhǎng)誒！”我繼續(xù)發(fā)話，咄咄逼人，向前又走了一大步。“用不著你管�！彼岳^續(xù)做自己的事情。其他同學(xué)議論紛紛，對(duì)班長(zhǎng)比手畫(huà)腳。哼！做了壞事還這么鎮(zhèn)定，是要等我把老師搬出來(lái)你才肯說(shuō)出實(shí)話嗎？咱們騎驢看唱本——走著瞧！
我趾高氣昂地來(lái)到辦公室，把班長(zhǎng)私藏課本的事跟老師說(shuō)了，老師皺了皺眉，把班長(zhǎng)叫到辦公室詢問(wèn)，我得意極了，班長(zhǎng)啊班長(zhǎng)，看你怎么收?qǐng)觯?/p>
老師和班長(zhǎng)一起回來(lái)了，我心里的得意溢于言表。老師站在講臺(tái)桌上，掃視了一下班級(jí)，和顏悅色地對(duì)我們說(shuō)道：“同學(xué)們，你們誤會(huì)班長(zhǎng)了，其實(shí)剛才班長(zhǎng)他懷里藏的是書(shū)頁(yè)上有瑕疵的，班長(zhǎng)把不好的留給自己，完美的留給他人，值不值得為他鼓掌？”剛說(shuō)完，教室里響起一陣?yán)坐Q般的掌聲，經(jīng)久不息。我臉上的笑容凝固了，心里后悔極了，原來(lái)班長(zhǎng)是做好事啊，我卻誤會(huì)他了，我……我應(yīng)該向他道歉！
下課鈴一響，我又來(lái)到班長(zhǎng)座位旁，“對(duì)……對(duì)不起，班……班長(zhǎng)……”我低著頭，紅著臉，說(shuō)道。我以為班長(zhǎng)會(huì)不理我，或者丟給我“我們絕交”這幾個(gè)字，畢竟是我才讓同學(xué)們之前對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。誰(shuí)知班長(zhǎng)竟回過(guò)頭給我一個(gè)溫暖的笑容：“沒(méi)關(guān)系的�！笔裁�？我聽(tīng)錯(cuò)了嗎？班長(zhǎng)原諒了我！我接著說(shuō)道：“可是我這樣對(duì)你，你不生氣嗎？”“我想你只是幫我指正錯(cuò)誤，沒(méi)有惡意�！蔽覀兿嘁曇恍�。
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！边@是著名的文學(xué)家雨果對(duì)于寬容的完美詮釋，而我也覺(jué)得，能寬容別人的人，健康多，快樂(lè)多，朋友多，財(cái)富多，寬容多利，我們何樂(lè)而不為呢？
優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力 篇9
沒(méi)有疾風(fēng)暴雨，沒(méi)有嚴(yán)厲說(shuō)教，老禪師以自己的方式寬容了小和尚，讓驚慌失措的他受到了教育。由此可見(jiàn)，我們要學(xué)會(huì)寬容。
斯賓諾莎的忠告回響在我的耳畔：“人心不是靠武力征服，而是靠愛(ài)和寬容大度征服�！庇行┤朔稿e(cuò)的確是無(wú)心之舉，只要真誠(chéng)諒解，便能化干戈為玉帛；有些人犯錯(cuò)則是天性使然，絕不是有意為之，互相包容就能握手言和；還有些人是被利益所趨，為功名利祿，為柴米油鹽。同在滾滾紅塵中，誰(shuí)沒(méi)有為生存而奔波？犯錯(cuò)也是可以理解的。更何況，聲色俱厲訓(xùn)斥對(duì)方不是解決問(wèn)題的辦法，相反還會(huì)加深矛盾，這就是得不償失了。
那個(gè)金戈鐵馬、戰(zhàn)火紛飛的年代，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)暴發(fā)以后，北部聯(lián)邦一直處于劣勢(shì)。這讓林肯背負(fù)壓力，蒙受侮辱。身為總統(tǒng)，為什么不將這些卑鄙小人置于死地？不是懦弱，不是屈服，而是人格上的偉大。他化敵為友，消除輿論，以獨(dú)特的處事方式成為美國(guó)人民心中永遠(yuǎn)的總統(tǒng)。正是因?yàn)榱挚峡此迫套尩膶捜�，讓他在宦海沉浮多少年，都始終受到所有人的尊重與愛(ài)戴。假如林肯詆毀那些人，以牙還牙，以眼還眼，那么他也只是個(gè)普通政客，不為我們銘記。
遙想那個(gè)風(fēng)波險(xiǎn)惡、爾虞我詐的江湖。小李飛刀之傳人葉開(kāi)不僅學(xué)會(huì)一身武藝，更學(xué)會(huì)了小李探花武學(xué)精髓——寬容。小李飛刀從來(lái)不是個(gè)殺人的利器��！葉開(kāi)三次出手，只是為了救人性命。他知道，仇恨能帶給一個(gè)人的只有痛苦和毀滅，愛(ài)和寬容才是永恒。一場(chǎng)場(chǎng)腥風(fēng)血雨，各家族間的明爭(zhēng)暗斗，每一樁慘案都是以血為代價(jià)！冤冤相報(bào)何時(shí)了？葉開(kāi)發(fā)出了嘆息。這嘆息在天地回蕩……正因?yàn)槿~開(kāi)的愛(ài)與寬容，讓幾十年的恩恩怨怨煙消云散，只剩葉開(kāi)寬容的品性流芳百世。
葉開(kāi)高尚的品質(zhì)固然讓我心折，但那些心胸狹隘之人卻讓我為之嘆息。周瑜胸懷吞食天地之志，改朝換代之謀，唯獨(dú)沒(méi)有包容天下之胸襟。他嫉賢妒能，吟詠悲嘆：“既生瑜，何生亮”，終生為此耿耿于懷。如此之人，可悲、可嘆�。∫粋�(gè)不懂得寬容之人縱然學(xué)富五車，也終將因小肚雞腸而被自己所害。這就是為什么“君子重德而輕才”了。
可是，我們?yōu)橹荑@息的同時(shí)，自己又何嘗不是因一點(diǎn)小事便與他人斤斤計(jì)較？永不疲憊地嫉妒他人的優(yōu)異成績(jī)、俏麗外表、殷實(shí)家境，說(shuō)不定他人也在暗暗嫉妒自己，從而心生怨恨，設(shè)計(jì)陷害，最后兩敗俱傷。莫不如彼此包容，互相寬容，和平共處，一同成長(zhǎng)呢。正所謂“天稱其高者，以無(wú)不覆；地稱其廣者，已無(wú)不載；日月稱其明者，以無(wú)不照；江海稱其大者，以無(wú)不容。”讓我們學(xué)會(huì)寬容，以寬容之心對(duì)待人和事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上少了許多污穢，多了幾分純凈！
優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力 篇10
午后刺眼的陽(yáng)光涌進(jìn)車廂，使人倍感一種莫名的煩躁。
這路公交車只載著稀稀拉拉的幾位乘客，龐大的車身卻仍然笨拙地在狹窄的街道中行駛著。突然，在馬路的轉(zhuǎn)彎口出現(xiàn)一輛小轎車，強(qiáng)烈的陽(yáng)光恰好反射在銀色身上，感覺(jué)像刀子插進(jìn)了雙眼一般無(wú)法睜開(kāi)。一瞬間，因?yàn)樗緳C(jī)沒(méi)有及時(shí)踩剎車，公交車像一頭失去控制的猛獸沖向小轎車。這時(shí)，公交車一陣劇烈的顛簸。啊，我舒了一口氣，幸好司機(jī)在緊要關(guān)頭改變了行駛的方向，不幸之神和公交車都與它擦肩而過(guò)。
我以為這只是路上的小小插曲而已，但是雙方卻不肯罷休。從小轎車的車窗里迅速探出一個(gè)阿姨的腦袋，她大大的眼睛憤怒地瞪著司機(jī)大叔，眉毛像倒豎著一般，嘴巴半開(kāi)著，好像氣得說(shuō)不出來(lái)話，好像在咬牙。頓時(shí)，那個(gè)阿姨的話洪水一般傾瀉過(guò)來(lái)——
“你會(huì)不會(huì)開(kāi)車�。〔铧c(diǎn)撞到我的車，你怎么一點(diǎn)也不小心！如果真撞到我的車怎么辦？！”她的簡(jiǎn)直憤怒到了極點(diǎn)，激動(dòng)得連那馬尾辮也一甩一甩的。
司機(jī)大叔也絲毫不甘示弱，被她這么一說(shuō)，他好像已經(jīng)控制不住他的生氣。只間他立馬按下開(kāi)門(mén)鍵，側(cè)目，轉(zhuǎn)身，一抹他的胡子，渾厚粗壯的聲音一下子爆發(fā)開(kāi)來(lái)——
“你沒(méi)事干嘛把車停馬路上，還罵別人，你有沒(méi)有道德�。。俊眰�(cè)面看去，大叔黝黑的皮膚上暴起一根特別明顯的青筋，眼珠子像要瞪出來(lái)似的。
雙方在眾目睽睽之下誰(shuí)也不肯退讓，引起了街上許多路人的駐足，狹窄的馬路上不一會(huì)兒就引起了車輛的堵塞。但誰(shuí)都不好再說(shuō)什么。
這時(shí)候，坐在車門(mén)旁的一位老太太伸出干瘦的手臂，在車門(mén)旁揮了揮。她用蒼老而沙啞的聲音說(shuō)：“好了好了，沒(méi)撞到就好，別吵別吵了。”我側(cè)目看去，那個(gè)老太太身著淡灰舊襯衫，深灰布長(zhǎng)褲。她穿得很樸素，但陽(yáng)光刺眼的感覺(jué)卻在她身上蕩然無(wú)存，讓人感覺(jué)舒適、愉悅。老太太的頭發(fā)已經(jīng)斑白，卻梳得整齊，黃褐色的蒼老皮膚上有幾條深深的皺紋。她眼神很柔和，感覺(jué)像初春的陽(yáng)光。她十分不穩(wěn)地站起來(lái)，沖司機(jī)樸實(shí)地一笑，臉頰緩緩舒展，眼睛里流露出溫和的目光。她又蹣跚地走到車門(mén)邊，吃力地略微彎下腰向阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，盡是和藹的笑容，像一朵燦爛的菊花。
爭(zhēng)執(zhí)的雙方不約而同地一怔，一下停止了爭(zhēng)吵，紛紛關(guān)起了車門(mén)車窗繼續(xù)駕車。馬路又順暢如初了。我忽然感覺(jué)到這樣樸素的灰色在這個(gè)花花綠綠、非常刺眼的馬路上顯得如此和諧。
和諧社會(huì)，聽(tīng)起來(lái)似乎遙不可及，可它卻無(wú)處不在。其實(shí)多一點(diǎn)多一滴的寬容，理解別人無(wú)心的傷害和錯(cuò)誤，就算在如劍般強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，心中也會(huì)無(wú)比的溫和與開(kāi)闊。
優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力 篇11
寬容是一種海納百川的氣度。蔣琬與性格孤僻、訥口少言的楊戲言語(yǔ)，楊戲只應(yīng)不答。有人看不慣楊戲，說(shuō)他傲慢無(wú)禮。蔣琬坦然一笑：“人人皆有脾氣秉性。若硬叫他稱贊我，非其本性；若叫他詆毀我，他覺(jué)得我難堪。因此，他選擇沉默不語(yǔ)。此其為人可貴之處也！”后人以“宰相肚里能撐船”稱贊其寬容大度。寬容如滔天巨浪，湮沒(méi)了人與人之間相處時(shí)，可能發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)與更為嚴(yán)重的禍患，它換給我們的是和諧融洽的人際關(guān)系。
寬容是一門(mén)高深莫測(cè)的學(xué)問(wèn)。
陶行知先生作校長(zhǎng)時(shí)，見(jiàn)一個(gè)男孩以磚砸其同學(xué)，他立馬阻止了他，叫他到校長(zhǎng)辦公室。如果換作別人，定會(huì)破口大罵。然而，陶行知先生的教育方式獨(dú)樹(shù)一幟、別具一格。他以男孩先到、立馬停手、初心正義、知錯(cuò)能改為由，獎(jiǎng)勵(lì)其四塊糖。男孩感動(dòng)不已。陶行知先生“寬容式”的教育對(duì)于那個(gè)男孩而言，是一生的受益匪淺。寬容如文學(xué)名著，教會(huì)了我們?yōu)槿酥馈⒆鍪轮篮吞幨乐�，讓我們獲得豐富的人生養(yǎng)料，長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)。
寬容是一個(gè)至高無(wú)上的境界。清朝康熙年間，桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書(shū)。鄰居是桐城另一大戶――葉府，其主人是張英同朝供職的葉侍郎。兩家因院墻發(fā)生糾紛，張老夫人修書(shū)送張英。張英見(jiàn)信深感憂慮，回信老夫人：“千里家書(shū)只為墻，讓人三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！庇谑�，張老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很感動(dòng)，命家人也把院墻后移三尺。從此，張、葉兩府消除隔閡，成通家之誼。一紙書(shū)信，收獲一份家族友情，相比三尺墻，難道不是前者更珍貴一些嗎？寬容是友情的溫床，它讓我們與朋友能夠相互尊重、相互理解、相互包容，叫我們學(xué)會(huì)換位思考。在純純的友情里，我們因?yàn)閷捜荩粫?huì)再為雞毛蒜皮的小事而耿耿于懷。
寬容不等于縱容。相傳，教子胡同里，有一段叫人不忍卒讀的故事。王氏與小寶是一對(duì)失夫失父的母子。王氏做零活，以求養(yǎng)兒成人。然，對(duì)兒子，王氏過(guò)度溺愛(ài)，可謂“懷里抱著怕摔了，腦袋上頂著怕嚇了，嘴里含著怕化了”。小寶長(zhǎng)大后，學(xué)了壞，失手殺了人。在刑場(chǎng)上，他咬下了王氏的耳朵：“娘啊，若您當(dāng)初聽(tīng)鄰里的好言相勸，責(zé)備我胡鬧，我就不會(huì)落此下場(chǎng)�！蹦缸铀盒牧逊�，相擁痛哭。王氏一頭撞死于一塊青石。隨后，斷頭刀落，小寶頭顱落地，血濺刑場(chǎng)。聽(tīng)聞后，街坊四鄰無(wú)不嘆息，無(wú)不落淚。過(guò)度的寬容是生命旅程中的悲哀之花。如果在生命路上，縱容的花朵競(jìng)相綻放，那么未來(lái)就是一片漆黑。
寬容是一種身心的修養(yǎng)，也是一種高尚的藝術(shù)。寬容不等于懦弱無(wú)能，不等于膽小怕事，更不等于養(yǎng)癰畜疽。
寬容是一滴甘露，滋潤(rùn)了心田的干涸；寬容是一縷陽(yáng)光，劃破了心靈的夜空；寬容是一把烈火，燒盡了心中的塵埃。
優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力 篇12
寬容，是中華民族的傳統(tǒng)美德；寬容，可以化解人與人之間的恩怨；寬容，可以使國(guó)家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會(huì)寬容，讓我們的生活更和諧，讓我們的世界更美好。
寬容能讓我們的生活環(huán)境更溫馨。清朝宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。兩家比鄰而居，都要起房造屋，為爭(zhēng)地皮，發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。張老夫人便修書(shū)北京，要張?jiān)紫喑雒娓深A(yù)。沒(méi)想到，這位宰相看罷來(lái)信，立即作詩(shī)勸導(dǎo)老夫人：“千里捎書(shū)只為墻，再讓三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”張老夫人見(jiàn)書(shū)明理，立即主動(dòng)把墻往后退了三尺。葉家見(jiàn)此情景，深感慚愧，也馬上把墻讓后三尺。這樣，張葉兩家的院墻之間，就形成了六尺寬的巷道，成了有名的六尺巷。
寬容能讓國(guó)家更加強(qiáng)大。為了治理好國(guó)家，齊桓公問(wèn)鮑叔牙有什么高見(jiàn)。鮑叔牙說(shuō)：“您需要一個(gè)才智過(guò)人的賢人來(lái)幫助。”齊桓公說(shuō)：“難道還有比您更能干的人嗎？”鮑叔牙肯定地說(shuō)：“有，就是管仲�！薄肮苤�？！”提起管仲，齊桓公便咬牙切齒，原來(lái)在公子糾與公子小白爭(zhēng)王位的時(shí)候，為保公子糾做國(guó)君，有一次，管仲躲在樹(shù)林中向公子小白暗射了一箭，幸好射在衣帶的銅鉤上才沒(méi)受傷，所以結(jié)下了一箭之仇。鮑叔牙說(shuō)：“管仲的才能超過(guò)我十倍，您要是不記前仇，真心實(shí)意請(qǐng)他來(lái)，不但能治理好國(guó)家，恐怕其它各國(guó)也得聽(tīng)您指揮呢！他說(shuō)服了齊桓公，設(shè)法把管仲請(qǐng)來(lái)。管仲見(jiàn)齊桓公不記一箭之仇，非常信任他，就決定幫助齊桓公治理國(guó)家了。管仲在齊桓公支持下，對(duì)齊國(guó)進(jìn)行了一番改革。幾年時(shí)間，齊國(guó)就富強(qiáng)起來(lái)，此時(shí)為了讓管仲充分發(fā)揮才能智慧，鮑叔牙卻謝絕挽留，悄悄地離開(kāi)了齊桓公和管仲。他的為人令大家欽佩，管仲說(shuō)：“真正了解我的是鮑叔牙”。后來(lái)人們常用“管鮑之交”“管鮑遺風(fēng)”來(lái)稱贊管仲和鮑叔牙的友誼。
寬容可以暖人心扉，但是當(dāng)今社會(huì)有很多事件刺激著人們的眼球，一些自私狹隘的事件不斷發(fā)生：有一天，我在地鐵站里看到了這一幕：一個(gè)穿破衣服的女人，不小心摔倒了，壓到了一個(gè)富豪，那婦女剛要向他道歉，可他卻說(shuō)：“我這衣服1000多元，你賠得起嗎你？”說(shuō)罷，便重重地踢了那婦女一腳。這時(shí)，在一旁的我心頭升起按捺不住的怒火，也隨旁邊的人一起責(zé)備起這富豪來(lái)。在我心里，那人只不過(guò)是物質(zhì)上的富豪，在精神上，他是一個(gè)貧民！一個(gè)人如果沒(méi)有高尚的品德，即使他有再多的金錢(qián)，在別人眼里他連禽獸也不如！
其實(shí)，要是人與人之間多一份寬容的話，那婦女很多就能避免。要是人與人之間多一份寬容的話，讓“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”這樣的禮貌用語(yǔ)遍地開(kāi)花，人與人之間就會(huì)更加和睦，社會(huì)也會(huì)更加和諧，我們的國(guó)家就會(huì)更強(qiáng)大。
優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力 篇13
學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
記得還有一次，我剛從班里走出來(lái)，兩位來(lái)小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽(tīng)他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽(tīng)這話，頓時(shí)氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計(jì)較了。我笑著說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無(wú)地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>
當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里，射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計(jì)較，那么他將在黑暗中度過(guò)余生；而一個(gè)人選擇了寬容的話，那么他能將陽(yáng)光灑向大地。
古語(yǔ)說(shuō)：“知錯(cuò)就改，善莫大焉。”既然如此，面對(duì)一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯(cuò)誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履�？�?dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候，我們便獲得了應(yīng)有的自由，因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱，無(wú)論面對(duì)朋友還是仇人，我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容可以交友，當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有“量小失眾友，大度集群朋�！比酥挥袑掗煹男亟�，才能贏得友誼，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，才能解人之難，取人之長(zhǎng)，諒人之短，從而產(chǎn)生很大的感召力，使人相互新人親近。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的藺相如，為了社稷之安，三讓廉頗，終讓廉頗心悅誠(chéng)服，將相團(tuán)結(jié)一致；三國(guó)明賢諸葛亮七擒七縱孟獲，其胸懷豁達(dá)，非同一般�？v觀古今，凡是有成就的人，無(wú)不襟懷坦蕩，度量恢宏。二心胸狹小者，于人于己都沒(méi)有好處。有位睿智的人說(shuō)過(guò)，像龐涓那樣嫉妒賢能的小肚雞腸者，只會(huì)最終兵敗馬陵道貽笑天下。
寬容更是相互的，只有相互理解，相互尊重，才能夠相互寬容。清朝宰相張英和葉侍郎毗鄰而居，兩人同在京城為官。葉家修墻占了張家三尺地面，張老夫人為此修書(shū)到京城，張英作此回復(fù)老夫人說(shuō)：“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！睆埨戏蛉私有藕罅⒓戳罴叶υ鹤尦鋈�，葉家深感慚愧，也將墻院后退三尺。兩家人正是因?yàn)槟軌蚧ハ嘧鹬亍⒗斫猓⒒ハ鄬捜�，才能夠和諧共處。
寬容能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷，使你忘記不快，也不會(huì)為往事耿耿于懷；寬容能使你用內(nèi)心的溫暖去融化寒冷的堅(jiān)冰；寬容也能使你理智地去填平感情上的洼地，對(duì)美好的明天充滿信心。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容，讓寬容進(jìn)入自己的日常生活，讓明天更加美好！
優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力 篇14
記得小時(shí)候，曾經(jīng)讀過(guò)一則寓言，說(shuō)的是有關(guān)風(fēng)和太陽(yáng)的故事。
一天，太陽(yáng)與風(fēng)爭(zhēng)論誰(shuí)最強(qiáng)悍，風(fēng)為自己辯解道：“肯定是我，不行咱們就看看誰(shuí)能更快地讓下面那位穿外套的老人脫下外套�！�
于是，太陽(yáng)躲到烏云后面，讓風(fēng)肆意地吹，風(fēng)兇猛地吹著，越來(lái)越猛烈�？墒鞘聦�(shí)卻和它想的正好相反，反而是風(fēng)越大，那老人將衣服裹得越緊。
終于，風(fēng)停止了咆哮，它吹得精疲力盡也沒(méi)有達(dá)到目的。于是太陽(yáng)從烏云后面露出頭來(lái)，溫暖地照在老人身上，老人不久就開(kāi)始擦汗按，很自然輕易地將大衣脫了下來(lái)。
太陽(yáng)隊(duì)風(fēng)說(shuō)：“溫和友善是必定會(huì)強(qiáng)于憤怒與暴力的。”
這個(gè)古老而又寓意深刻的寓言到現(xiàn)在還仍然適用。太陽(yáng)比風(fēng)能夠使老人脫下外衣，也可以證明太陽(yáng)的溫和能使人們更樂(lè)意脫去厚重的外套，而風(fēng)的冷酷反而使人們更加裹緊衣服。同樣，以友善、親切、熱情、寬容的態(tài)度對(duì)待他人，更能改變一個(gè)人的心態(tài)，從而拋棄本來(lái)的意愿。
人不能總想著自己，也要多想想別人。應(yīng)該以開(kāi)朗豁達(dá)的心境、熱情友好的態(tài)度，去尊重他人，理解他人，寬容他人，幫助他人。
請(qǐng)不要一味地指責(zé)別人的自私、冷漠別人的友情，拒絕別人的規(guī)勸，忽視別人的指點(diǎn)；請(qǐng)不要挑剔別人的毛病，撥弄?jiǎng)e人的是非，猜疑別人的好意，妒忌別人的成績(jī)。不良的心態(tài)是極端自私的表現(xiàn)，例如：曾經(jīng)美國(guó)教育界發(fā)生了一件震驚全國(guó)的大事。一位叫羅勃、赫斯的年輕學(xué)者被任命為世界知名芝加哥大學(xué)校長(zhǎng)，令人吃驚和不可失議的是，這位叫赫斯的年青人才剛滿30歲。一時(shí)之間，許多人都不能理解，為何用如此年青的人做一所名校的校長(zhǎng)，一時(shí)間批評(píng)如潮，什么樣的說(shuō)法都有。有人說(shuō)他太年青了，有人說(shuō)他沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)……
在赫斯上任的當(dāng)天，一個(gè)朋友對(duì)他父親說(shuō)：“我剛看到報(bào)紙上對(duì)你兒子猛烈地攻擊，他能承受得了嗎。”赫斯的父親不以為然的說(shuō)；“不錯(cuò)，他們的批評(píng)很惡劣，但是，請(qǐng)記住，從來(lái)沒(méi)有人會(huì)踢一只死狗！”
叔本華曾說(shuō)過(guò)；“庸俗的人從偉人的錯(cuò)誤與失誤中會(huì)獲得極大的快感與成就感�！蔽覀兛吹皆S多人罵那些比他高或者某一方面獲得成功的人，他們會(huì)從中獲得很大的滿足感。因此，我們根本沒(méi)必要理會(huì)那些無(wú)聊的批評(píng)，而是要學(xué)會(huì)心里裝著寬容。
我們必須懂得：當(dāng)你需要理解時(shí)，就應(yīng)該理解別人的感情；當(dāng)你需要安全庇護(hù)時(shí)，就應(yīng)該幫助別人排憂解難；當(dāng)你需要精神安慰時(shí)，就應(yīng)該歷盡所能去關(guān)照別人；當(dāng)你需要行為的支持時(shí)，就應(yīng)該誠(chéng)懇踏實(shí)地做人。
一句話：你得學(xué)會(huì)善待他人，用理性、愛(ài)心、寬容和責(zé)任去面對(duì)生活的現(xiàn)實(shí)。只有你善待他人、寬容他人，你才能把自己融入人群，你才能調(diào)整失衡的心態(tài)，走出無(wú)助的困境；只有寬容他人，你才能在人生的道路上，擁有充滿快樂(lè)的感覺(jué)，走向充滿希望的未來(lái)。
優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力 篇15
寬容是一盞明燈，照亮你陰霾的心；寬容是一股清泉，洗濯你心里的創(chuàng)傷；寬容是一縷陽(yáng)光，溫暖你孤寂的心；寬容是微笑，是釋?xiě)选?/p>
這是一個(gè)發(fā)生在圖書(shū)館的故事。一位女孩在圖書(shū)館看書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)的內(nèi)容深深的吸引著這個(gè)女孩，她低下頭看看表，快要到關(guān)門(mén)的時(shí)間了。她放下書(shū)，卻又拿起，她猶豫了一陣，愛(ài)不釋手的將書(shū)藏在衣服里，但是當(dāng)她剛要踏出門(mén)的那一刻，被發(fā)現(xiàn)了。管理員像惡魔一樣盯著她并提起她的衣服將她拎到墻角，女孩縮了縮身子，將書(shū)抱得更緊了，管理員讓她打電話給她媽媽，她膽怯了，只好亂說(shuō)了一個(gè)號(hào)碼。電話那頭傳來(lái)一位婦女慈祥的聲音：“喂，你好，請(qǐng)問(wèn)你是？”管理員吼道：“你女兒在圖書(shū)館偷了我們的書(shū)，你來(lái)一趟圖書(shū)館吧！”
過(guò)了一小會(huì)兒，當(dāng)婦女聽(tīng)了管理員的訴訟，她靜靜的掛了電話，選擇了去圖書(shū)館。當(dāng)看到那個(gè)素不相識(shí)卻冒充她女兒的女孩時(shí)，她沒(méi)有氣憤，而是給女孩一個(gè)深深的微笑。這個(gè)微笑就像冬日里的陽(yáng)光，照亮了黑暗的墻角里的女孩。
這位慈祥的母親幫女孩賠了那本書(shū)的錢(qián)，并將她帶走。女孩什么也沒(méi)說(shuō)，慌忙地跑回了家。當(dāng)女孩長(zhǎng)大并成了一位名人時(shí)，登門(mén)答謝當(dāng)年寬容并幫助自己的那位婦女，得知她是一位人民教師。原來(lái)她當(dāng)時(shí)已經(jīng)知道了事實(shí)，但是她并沒(méi)有說(shuō)她不是女孩的母親。
婦女的寬容和愛(ài)心就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上一樣，喚醒了一個(gè)迷途女孩的靈魂，讓她重新樹(shù)立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，走向人生的頂端。
古代孔子的學(xué)生子貢曾問(wèn)孔子：“老師，有沒(méi)有一個(gè)字，可以作為終身奉行的原則呢？”孫子說(shuō)：“那大概就是‘恕’吧。”“恕”，用今天的話來(lái)講，就是寬容。
明朝年間，山東濟(jì)陽(yáng)人董篤行在京城做官，一天，他接到家信，說(shuō)家里蓋房為基地而與鄰居吵架，希望他借權(quán)出面解決。董篤行看后立刻手書(shū)一封：“千里捎書(shū)只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨�！奔胰丝春�，便主動(dòng)讓出幾尺，而鄰家見(jiàn)此，也有所感悟，同樣效法。房子蓋成了，說(shuō)有了一條胡同，世稱“仁義胡同”。
寬容是天空，包容天地間的萬(wàn)物，寬容讓一個(gè)個(gè)人改過(guò)自新，有重新塑造未來(lái)的機(jī)會(huì)。朋友，誠(chéng)摯地寬恕別人，再把它忘記吧！寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)，至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。世界因?qū)捜荻利�，讓我們用寬容的心去寬恕那些犯錯(cuò)的人吧！
優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力 篇16
寬容如水。寬容，即原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。我們要懂的寬容，我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)小故事，內(nèi)容是這樣的：清朝康熙年間，桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書(shū)。鄰居是桐城另一大戶葉府，主人是張英同朝供職的葉侍郎，兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書(shū)送張英。張英見(jiàn)信深感憂慮，回復(fù)老夫人：“千里家書(shū)只為墻，讓人三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！�
于是，張老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動(dòng)，命家人也把院墻后移三尺。從此，張、葉兩府消除隔閡，成通家之誼。這篇故事不僅告訴我們錢(qián)財(cái)乃身外之物，還告訴我們要學(xué)會(huì)寬容和禮讓。為什么富豪也讓三尺？因?yàn)楦缓酪脖辉紫嗟膶捜荽蠖人騽?dòng)！寬容能化敵為友，化干戈為玉帛，還能保護(hù)你我的生命。新聞中常有報(bào)道兩人因發(fā)生口角或一些芝麻大的小事而引起打斗致死或是坐監(jiān)的事件，令人不寒而栗。如果其中的一方能寬容或禮讓一些，把大事化小，小事化了，會(huì)有慘劇的發(fā)生嗎？還記得我還在六年級(jí)時(shí)，去食堂打飯時(shí)，一個(gè)低年級(jí)的小孩，突然跑了過(guò)來(lái)我，我一閃躲，剛打好的飯灑了出來(lái)，濺到了我的衣服上，我當(dāng)時(shí)很生氣甚至于想要怒罵于他，可是這時(shí)我突然想起了曾經(jīng)的我，也是像這樣的一次，那位學(xué)長(zhǎng)卻也并沒(méi)有責(zé)怪我，而是先問(wèn)我有沒(méi)有什么事，受沒(méi)受傷。
而這次我自然也不能責(zé)怪他，便又重打了一份飯，將衣服擦了擦�，F(xiàn)在那個(gè)低年級(jí)的小孩和我成為了要好的朋友。我想，這就是寬容的力量吧。寬容潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進(jìn)了彼此的了解。學(xué)會(huì)寬容，意味著成長(zhǎng)，秀木出木可吸納的日月風(fēng)華，舒展茁壯而更具成熟的力量，懂的寬容，意味著方能從容有一種智慧叫做寬容。盡量寬恕別人，而決不要原諒自己。得放手時(shí)須放手，得饒人處且饒人。人有不及者，不可以已能病之。人們應(yīng)該彼此容忍：每一個(gè)人都有弱點(diǎn)，在他最薄弱的方面，每一個(gè)人都能被切割搗碎。?
為了能同所有的男男女女和睦相處，我們必須允許每一個(gè)人保持其個(gè)性。寬以濟(jì)猛，猛以濟(jì)寬，寬猛相濟(jì)。寬猛相濟(jì)，恩威并重。寬猛相濟(jì)能成事。寬而栗，嚴(yán)而溫。開(kāi)誠(chéng)心，布大度。寬容是人類生活中至高無(wú)尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`，因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺校驗(yàn)閷捜菪枰活w博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠郑@種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。
優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力 篇17
寬容，生活中處世判事的一把金鑰匙，心里裝著寬容，人生才能安然走過(guò)四季，生活處處才有風(fēng)景。
相傳古代有位老禪師，一晚在禪院里散步，突見(jiàn)墻角邊有一張椅子，他一看便知有出家人違反寺規(guī)越墻出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開(kāi)椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí)，才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是，師傅并沒(méi)有責(zé)備他，只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿一件衣服�！�
老禪師以寬容之心面對(duì)弟子所犯的錯(cuò)誤，讓弟子覺(jué)得不是被自己的錯(cuò)誤懲罰了，而是被寬闊的心胸感動(dòng)了，從而受到教育，這樣師徒間的心就拉得更近了。
天地間有陰晴圓缺，人世間有悲歡離合。萬(wàn)事萬(wàn)物都不是孤立存在，而是相依相伴，相生相克，和睦共處�？韶灤┦冀K的卻是彼此心里裝著寬容。
天空寬容了白云的放蕩不羈，從而變成了絢麗多彩；大地寬容了樹(shù)木的貪婪吮吸，從而變得綠茵滿地；江河寬容了頑石的無(wú)理取鬧，從而變得高亢嘹亮。寬容就是身上扎滿了荊棘也要去攀登高峰，寬容就是身上嵌滿了彈片也要去尋求和平。萬(wàn)事萬(wàn)物都想保持自己最初的品質(zhì)�；ㄏ氡３肿约旱娜蓊�，但風(fēng)要侵襲它，它就在風(fēng)中搖曳成果實(shí)，化作了一種厚重的美麗。草想保持自己的嫩綠，但土石要阻擋它，它就擁抱著土石，和土石一同綻放生命的異彩。雪想保持自己的晶瑩，但太陽(yáng)會(huì)侵襲它，它寬容了太陽(yáng)，化作了春水和陽(yáng)光一起流淌。
只有以善為根，以博大為懷的人，心里才會(huì)裝著寬容；只有萬(wàn)物兼容并包，懷柔附遠(yuǎn)的人，心里才會(huì)裝著寬容；只有“不畏浮云遮望眼”，對(duì)陽(yáng)光照耀無(wú)比信賴的人，心里才會(huì)裝著寬容。世界有了寬容，便消除了刀光劍影，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，最終才會(huì)有“鑄劍為犁”的一天。萬(wàn)物有了寬容，才有了有序的四季更替，逐漸趨向飽滿，成熟，完美，從而綻放出醇厚樸實(shí)的品質(zhì)，通過(guò)接受，吸取，兼容形成一個(gè)你中有我，我中有你的新個(gè)體。生命中有了寬容，才會(huì)有條不紊，相親相愛(ài)，茁壯成長(zhǎng)，創(chuàng)造奇跡。世人心里沒(méi)有寬容，就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)和合作的存在，就沒(méi)有進(jìn)化衍生的動(dòng)力，也就沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)的世界。
寬容是萬(wàn)物相互映襯，和諧愉悅的寧?kù)o，吉祥和幸福。寬容是大愛(ài)無(wú)聲，大象無(wú)形的博大軒昂的氣概。寬容是一顆經(jīng)過(guò)千錘百煉而鑄就的，能抗擊狂風(fēng)暴雨的心靈，是一張寵辱不驚，得失皆安，笑到最后的慈善笑臉。
心里裝著寬容，你就裝下了光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)！
心里裝著寬容，你就裝下了產(chǎn)生完美世界的溫床！
心里裝著寬容，必將成為我們追逐不舍的理想境界！
優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力 篇18
有時(shí)，往往讓我們?nèi)ピ從切┡c我們沒(méi)有什么關(guān)系的人會(huì)很容易。也許你不會(huì)因?yàn)樵缟腺I早點(diǎn)時(shí)餐館的小伙記有點(diǎn)怠慢的表情而大發(fā)雷庭，也許你不會(huì)因?yàn)榻裉焐痰赇N貨員怎么也不肯便宜賣你那件T恤而心懷懊惱，也許你早已忘記那個(gè)街邊小販不小心濺到你新裙子上的水滴，也許你早不記得菜場(chǎng)大媽為了幾毛錢(qián)與你爭(zhēng)吵的模樣。
這時(shí)，你是否也會(huì)將我們的理解與寬容這樣給予我們身邊的親人和朋友呢？
生活里，總是不乏有著很多的誤解與倔強(qiáng)。父母因?yàn)楹⒆硬荒苈?tīng)順自己的教導(dǎo)而大動(dòng)干戈，孩子因?yàn)槔斫獠涣烁改傅墓芙�，而背道而行。朋友因�(yàn)椴荒芟嗷捜�，而變做陌路。�?ài)人因?yàn)椴焕斫�、互不相讓而各奔東西。
有時(shí)我們能做到對(duì)身外無(wú)關(guān)的人給予我們的寬容、諒解，卻往往在自己至親的人的面前要倔強(qiáng)如牛。有時(shí)我們可以輕易忘記那些曾令我們有過(guò)不快的陌生人，而往往卻偏偏記得愛(ài)人的某次大吼，某次爭(zhēng)吵，某次的不體貼。
哦！原來(lái)陌生人對(duì)我們來(lái)講，無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)槲覀儾](méi)為他們做過(guò)任何事，也不會(huì)為他們?nèi)ジ冻鍪裁础＿@也正是我們可以輕易原諒別人的錯(cuò)誤的原因吧。而相對(duì)親人、愛(ài)人而言，就往往不一樣了。對(duì)于孩子而方，父母是竭盡所能，將最好的一切都給予他們，給的多了，也就要求多了，給的多了，也就感覺(jué)是高高在上的。對(duì)于孩子而言，父母就是大樹(shù)，該遮風(fēng)時(shí)遮風(fēng)，該擋雨時(shí)擋雨，從小到大，該到什么時(shí)候給什么都是父母準(zhǔn)備好的，習(xí)慣了，自然了，也就沒(méi)有了什么特別的感覺(jué)，相反如果哪天不是這樣了，那才不正常了。對(duì)于愛(ài)人而言，每日三餐，洗衣做飯，賺錢(qián)養(yǎng)家，年復(fù)一年，日復(fù)一日，這也就是每天的日子了，如果哪天男人工資不交家用了，女人把桌上只擺上快餐面了，這時(shí)才是錯(cuò)了，不對(duì)了。
好多的理解、寬容可以給別人，陌生人，可卻往往不能給予我們身邊至親的人，為什么？
也許正是因?yàn)�，我們�(cè)鵀�，或是正為我們身邊的人付出很多，為了他們，我們花時(shí)間，花心思，花心血，我們努力，堅(jiān)持，忍讓，等待，期待著有一天我們所做的一切，能換來(lái)我們親人的理解與支持。也正是因?yàn)檫@樣，我們對(duì)自己的親人、愛(ài)人的要求也越來(lái)越高。付出的越多，想得到的就越多，當(dāng)我們感覺(jué)自己得不到理解與體諒的時(shí)候，失望與不解也就會(huì)占據(jù)你的心。
如果那天我們都能真正的做到真心的理解，真正的寬容，無(wú)論是對(duì)我們無(wú)關(guān)的陌生人，還是至關(guān)的親密愛(ài)人，那么，一切該是多么美好，生活將會(huì)是多么美妙的一幅畫(huà)卷。
理解、寬容
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單四個(gè)字
飽含多少的能量，多少的氣度，多少的胸懷……
優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力 篇19
一句微不足道的話語(yǔ)，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，一份小小的善舉，或許就能讓人感動(dòng)一生。
記得升入初中后不久，我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)只有67分。一看才“6”字開(kāi)頭的分?jǐn)?shù)，我呆住了——怎么完成試卷簽名這項(xiàng)任務(wù)？那鮮紅的分?jǐn)?shù)正獰猙地看著我，我好像已經(jīng)感覺(jué)到爸爸那重重的巴掌落在身上。我哭泣著，把那張可怕的試卷扔在一旁，越想越覺(jué)得害怕……
顫抖的腳好像灌了鉛似的挪到了家里。眼前的一切像往常一樣平靜，媽媽、爸爸正在桌前吃飯，見(jiàn)我回來(lái)，就問(wèn)了句：“你回來(lái)啦�！薄班拧�。我慌忙而又緊張地應(yīng)了一聲。趕緊跑進(jìn)了自己的房間。
我在心里一直默默地問(wèn)自己，我該怎么完成試卷簽名這項(xiàng)任務(wù)呢？簽吧!不行，我考得太差了。不簽？也不行，下午老師一定要檢查的……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我猶豫不決，望了望墻上的鐘表，再看看爸爸，此時(shí)的他正在沙發(fā)上看電視。如果我要是給爸爸簽字的話，那后果會(huì)怎么樣呢？……我不敢往下想。最終還是帶著一絲不安的心理走出了家門(mén)。
進(jìn)了教室，不一會(huì)兒老師來(lái)了，給同學(xué)們一一檢查數(shù)學(xué)試卷。我忐忑不安地坐在座位上，小心翼翼地拿出那張家長(zhǎng)啥也沒(méi)寫(xiě)的試卷。眼看著老師要走近，我心里撲撲直跳�！疤ぬぬぁ崩蠋熃K于走到了我的身邊。
“美慧，你怎么沒(méi)簽名呀？”“是因?yàn)椤驗(yàn)榧依餂](méi)人”。我結(jié)結(jié)巴巴地回答老師。我知道自己撒了謊，不敢正眼看著老師。但我能感覺(jué)到老師知道我在撒謊，于是我只有帶著恐慌的心理等待老師的批評(píng)；突然，老師說(shuō)：“我相信你……”一抬頭就看到了老師對(duì)我的信任和鼓舞的目光，我的心終于平靜了，心里甜滋滋地想：老師，謝謝您包容了我的膽怯，在全班同學(xué)面前維護(hù)一個(gè)同學(xué)的自尊心，
檢查完后，老師邁著輕快地步伐走上講臺(tái)講話：“同學(xué)們，在這次考試中，有考得好的，有考得不好的，這并不重要。好成績(jī)使自己更自信；壞成績(jī)照樣可以鞭策自己，努力上進(jìn)。簽名只是希望家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況有所了解，更好地輔導(dǎo)孩子。簽名并不是為了讓家長(zhǎng)訓(xùn)斥，打罵孩子，這些你們應(yīng)該了解�！弊詈�，她頓了頓說(shuō)：“所以，對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué)，我都相信他們!不論好成績(jī)還是壞成績(jī)，我都相信他們會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)成績(jī)，繼續(xù)努力!”
我聽(tīng)了最后這一句話，全身都充滿了力量。是的，不能勇于面對(duì)壞成績(jī)，因成績(jī)不好而逃避是可恥的，當(dāng)我再一次抬起頭，微笑地看著老師時(shí)，心中想著：我要回去補(bǔ)簽名，要向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。在我抬起頭正視老師的一剎那，我發(fā)現(xiàn)：老師正向我笑著，感覺(jué)沒(méi)有任何責(zé)備的意思
這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，在我頭腦中的印象卻越來(lái)越深刻，老師教會(huì)我要用一顆包容的心去平等待人，讓我明白了什么是愛(ài)，這比任何的說(shuō)教都更加深刻。
優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力 篇20
據(jù)說(shuō)，僅我國(guó)海域，就容納了兩萬(wàn)多種海洋生物，既有海洋動(dòng)物——例如海中之獸，品類繁多的魚(yú)鱉蝦蟹;也有海洋植物——例如�？�，底棲藻，綠藻等。它既容納藍(lán)鯨那樣的巨無(wú)霸，也容納微乎其微只有在顯微鏡下才能看得見(jiàn)的浮游藻;它容納虎鯨、鯊魚(yú)那樣的殘暴貪食地橫行之徒，也容納儒艮——海里的美人魚(yú)那樣的文質(zhì)彬彬者;它還容納美麗的鴛鴦蝴蝶魚(yú)，也容納長(zhǎng)相丑陋無(wú)比的玫瑰毒?。水母可以在它的表層輕盈飄逸，珊瑚可以在它的水底自由呼吸，愉快成長(zhǎng)。當(dāng)然，大小船艦也可以在他的水面自由游弋，任意東西。
其實(shí)，在它博大的胸懷里，它的寬容，使萬(wàn)物擾攘，和諧共生，形態(tài)各異，色彩繽紛，紛繁蕪雜，生機(jī)勃勃，情趣無(wú)窮。
由于它的寬容，生活在它胸懷里的成千上萬(wàn)的海洋生物們，按照各自的生存軌跡，充分享受著寬闊的生存空間，享受生存的自由和歡快——自由的呼吸，自由的成長(zhǎng)，自由的游弋，歡快的交會(huì)，歡快的共生，歡快的作別。
大海的寬容與海洋生物的自由而快樂(lè)的成長(zhǎng)交融一起，構(gòu)成意境開(kāi)闊意象和諧的史詩(shī)，構(gòu)成音域?qū)拸V節(jié)奏變幻音色和美的交響樂(lè)。
很難想象，如果大海里沒(méi)有了無(wú)數(shù)海洋生物的存活和律動(dòng)，大海將是何等的寂寥和單調(diào)，將是何等的枯燥和無(wú)趣。無(wú)數(shù)海洋生物如果沒(méi)有了大海的容納，它們的軀體何以憑托和寄存，它們的自由和快樂(lè)何以演繹和張揚(yáng)?
所以，大海離了眾多的海洋生物只是一片死水，或者根本只是毫無(wú)意義的虛空。眾多的海洋生物離了大海，只是僵尸無(wú)數(shù)，或者根本無(wú)緣來(lái)到這世界。大海與海洋生物，原就是相互依賴共存共生的生命體。
在眾多海洋生物面前，大海的寬容源于本質(zhì)虛空的謙卑和和渴望充實(shí)的需求;在大海懷抱里，眾多海洋生物的靈動(dòng)源于生命懦弱的無(wú)奈和渴望生存的需要。
因?yàn)楸姸嗪Ｑ笊锏拇嬖冢蠛２庞辛舜嬖诘膬r(jià)值和意義，在海洋生物面前，大海知道自己不是救世主，不是皇帝，它無(wú)意頤指氣使，唯我獨(dú)尊，無(wú)須對(duì)眾多海洋生物鉗制，管控，三緘其口。因?yàn)榇蠛５拇嬖�，眾多的海洋生物才有了生存的基礎(chǔ)和依托，在大海面前，海洋生物知道自己不是嬌生慣養(yǎng)的嬰兒，不是寄生蟲(chóng)，它們無(wú)意自我卑賤，委曲求全，無(wú)須對(duì)大海跪拜，企恩，山呼萬(wàn)歲。
大海的寬容，源自它浩瀚遼闊的本能境界，不是肉食者的施恩賜予。海洋生物的自由和快樂(lè)，亦是源自它們鮮活靈動(dòng)的生命天性，不是卑賤者的知恩回報(bào)。
大海的寬容，因?yàn)楹Ｑ笊锏淖杂珊涂鞓?lè)而彰顯大氣和慈愛(ài)。海洋生物的自由和歡快，因?yàn)榇蠛５膶捜荻蔑@美好和幸福。
我敬佩大海的寬容，我羨慕海洋生物的自由和歡快。
優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力 篇21
一直覺(jué)得，寬容，是一種美德。但同時(shí)，它也是人生的一種境界。很多時(shí)候，道理是道理，行動(dòng)是行動(dòng)。能為者，必懂其理也，而知其理者，卻未必能行之。
其實(shí)，寬容別人，也是給自己的心靈讓路。只有活在寬容的世界里，人才能奏出和諧的生命之歌。原諒，不過(guò)是將傷痕悄悄掩埋；忘記，才是最深刻徹底的寬容。
寬容就是忘卻。忘卻昨日的是非，忘卻別人先前對(duì)自己的無(wú)理和冒犯，過(guò)去了，就讓它真正成為過(guò)去，時(shí)間是最好的良藥。讓大肚能容的雅量，生活和煦的陽(yáng)光，豈不更好？
穿越于浮塵中，我們慢慢發(fā)覺(jué)，一些沉睡已久的純真在逐步蘇醒，一些誘惑你、糾纏你的欲壑正日趨剝離。以前不能寬恕的人與事，現(xiàn)在已經(jīng)能夠容忍與接納；昨天還在抵觸與抗拒，今天卻懂得了釋然與笑對(duì)。歲月如書(shū)，時(shí)間是藥，教會(huì)我們?cè)S多無(wú)字的真理，治愈我們?cè)S多精神的頑疾，讓我們身心俱安。
于是，我們逐漸的學(xué)會(huì)了寬容。看穿但不說(shuō)穿，該明白的明白，該裝傻的時(shí)候大智若愚。很多事情，只要自己心里有數(shù)就好，睜一只眼閉一只眼，沒(méi)必要的就不要說(shuō)出來(lái)。在不違背原則的情況下對(duì)別人要寬容，能幫就幫，不要把人逼絕，記得給人留條后路。要有包容一切的胸懷。
繁華過(guò)處，總有一些人會(huì)成為回憶，也許不該沉迷于過(guò)去，花開(kāi)花落，云卷云舒，淡然才是最美的風(fēng)景；總有一些情會(huì)成為曾經(jīng)，也許不該執(zhí)著于憶念，來(lái)者珍惜，去者放下，惜緣才是最好的記取。人生無(wú)常，自當(dāng)且行且珍惜。
寬容潤(rùn)滑了彼此的`關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進(jìn)了彼此的了解。
寬容是一株新綠，洋溢著仁愛(ài)。生命與希望，讓人在春意昂然間感受存在。
寬容是一縷陽(yáng)光，能照亮人們心中的黑暗；寬容是一提清水，能抹去人們滿腔的憤怒。
學(xué)會(huì)放下，懂得寬容。人就這么一生，只有笑看人生，才能擁有海闊天空的心胸。
佛說(shuō)，苦非苦，樂(lè)非樂(lè)，只是一時(shí)的執(zhí)念而已。執(zhí)于一念，將受困于一念；一念放下，會(huì)自在于心間。物隨心轉(zhuǎn)，境由心造，煩惱皆由心生。無(wú)論何時(shí)何地，都要擁有一顆安閑自在的心，保持豁達(dá)的心態(tài)，不讓自己活得累。
月滿則虧，水滿則溢。在生活中，面對(duì)失去的，我們淡然處之，保持平靜如水的心情；面對(duì)得到的，保持一顆平常心，備加珍惜。
努力做一個(gè)溫暖的人，不卑不亢，清澈生活。生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。
原來(lái)，這也是人生中另類的收獲，一份來(lái)自于寬容的幸福。
優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力 篇22
寬容像一朵鮮花，散發(fā)著清香，即使被人踩了一腳，也依然會(huì)把香味留在那人的鞋底；寬容如一場(chǎng)小雨，給人以清爽，煥發(fā)激情，即使大地污穢，也依然會(huì)灑滿它的周身；寬容似一把花傘，給人以舒適，大雨傾盆而至，即使自己淋雨，也會(huì)使他人頭頂擁有一方晴空。寬容是理解，是一種豁達(dá)與氣度，寬容造就成功。
寬容是理解別人的處世方法，尊重別人的處世原則�！肮荃U之交”的故事早已家喻戶曉，故事中的鮑叔牙便是一個(gè)擁有寬容之心的人。管仲和鮑叔牙是好友。兩人合伙做生意，管仲少出資而多分利，鮑叔牙知道管仲是為了奉養(yǎng)老母，而不是貪心；鮑叔牙聽(tīng)取管仲謀策，遭遇失敗，鮑叔牙認(rèn)為是時(shí)機(jī)不對(duì)，而不是管仲無(wú)能；管仲臨陣逃脫，鮑叔牙認(rèn)為管仲是掛念老母，而不是怕死；管仲三次被罷官，鮑叔牙認(rèn)為是君主不明，而不是管仲無(wú)才。齊桓公即位后，鮑叔牙又向桓公力薦管仲為相，而甘愿位居管仲之下。在生活中，我們也要像鮑叔牙那樣寬以待人，不斤斤計(jì)較，這樣才能有更多的朋友。
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。2011年8月29日晚，在韓國(guó)大邱世界田徑錦標(biāo)賽的男子110米欄決賽中發(fā)生了跌宕起伏的事件。在最后兩欄劉翔加速順利就能超過(guò)暫列第一的羅伯斯，但是由于羅伯斯的連續(xù)打手使得劉翔失去重心，大腿觸欄失誤，最終名列第三。最后田聯(lián)取消羅伯斯的成績(jī)，劉翔提升至第二名，但從比賽視頻中可以看到若不是羅伯斯的犯規(guī)，第一當(dāng)屬劉翔。賽后，劉翔并沒(méi)有因?yàn)榱_伯斯的犯規(guī)而惱怒，而是上前擁抱羅伯斯表示祝賀，在田聯(lián)宣布羅伯斯犯規(guī)后，劉翔在接受采訪時(shí)也表示不怪羅伯斯。我們從劉翔的這種大度的處理方式中，可以看到一個(gè)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員應(yīng)有的理性和氣度。
寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。三峽工程大江截流成功，誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大？著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)記者的提問(wèn)：“那些反對(duì)三峽工程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大�！狈磳�(duì)者的存在，可讓人保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。風(fēng)涼話，正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”；給你穿的小鞋，或許能讓你在舞臺(tái)上跳出曼妙的“芭蕾舞”；給你的打擊，仿佛運(yùn)動(dòng)員手上的杠鈴，只會(huì)增加你的爆發(fā)力。這不是簡(jiǎn)單的寬容，這寬容如硎，磨礪著你的意志，磨亮了你生命的鋒芒。
寬容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。擁有寬容，你就會(huì)獲得一份真誠(chéng)與友誼；擁有寬容，你就會(huì)獲得一份釋然與自信；擁有寬容，你就會(huì)踏上理想之舟，邁向成功之路！
優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力 篇23
說(shuō)到體恤這個(gè)詞，大家的腦海中可能就會(huì)蹦出許多與之類似的詞語(yǔ)吧：寬容、愛(ài)護(hù)、大度、無(wú)私……的確，體恤是一個(gè)解釋面非常廣的詞語(yǔ)，在詞典上的意思就是“設(shè)身處地地為人著想，給以同情、照顧。那么在我們的學(xué)習(xí)生活中，體恤他人的舉動(dòng)，你曾經(jīng)意識(shí)到過(guò)嗎？
體恤他人，我們就需要有一顆寬容的心。假使凡事都能設(shè)身處地地為別人想一想，人與人之間的糾紛就會(huì)減少很多。在擁擠的公交車上，對(duì)于那些粗粗?jǐn)D過(guò)我們身邊的乘客，我們沒(méi)有必要因?yàn)樗麄兊臄D動(dòng)而皺起眉頭，而是應(yīng)該想，可能是他們急著下車了；在家里，對(duì)父母的一聲問(wèn)候，在父母接聽(tīng)電話或休息時(shí)把電視的音量降低；在教室里，同學(xué)之間，對(duì)別人無(wú)意之間玩笑式而我們不樂(lè)意聽(tīng)的言辭，一笑帶過(guò)也是最好的選擇。寬宏大量是一種美德，它是由修養(yǎng)和自信，同情和仁愛(ài)組成的。
體恤他人，我們也需要一顆愛(ài)護(hù)的心。我想一個(gè)人做到愛(ài)護(hù)自己是不足為奇的，只有擁有一顆愛(ài)護(hù)他人的心才算珍貴并值得大家去學(xué)習(xí)。對(duì)別人的關(guān)愛(ài)有時(shí)可能是雪中送炭的舉動(dòng)，比如學(xué)校舉辦的跳蚤市場(chǎng)，用同學(xué)們的零花錢(qián)來(lái)資助貧困的孩子完成學(xué)業(yè)；當(dāng)然更多的時(shí)候是微不足道的一舉手一投足：在公交車上給老人孕婦讓座，代身體不適的同學(xué)向老師請(qǐng)假……愛(ài)護(hù)他人不求回報(bào)，但是我們?cè)趷?ài)護(hù)他人時(shí)，也往往會(huì)受到他人的關(guān)愛(ài)。
體恤他人，我們還需要有一顆大度的心。在心靈上的大度，能減少我們對(duì)他人的誤會(huì)和反感；在行為舉止上大度，則能使彼此原本平凡單調(diào)的生活變得和諧而富有靈性。大度是一種美德，更是一種習(xí)慣。女生們的大度能使自己交到更多的朋友，而男生們的大度則是一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)的必要條件。當(dāng)飲水機(jī)的水桶干涸時(shí)，當(dāng)大掃除需要擦拭電燈、電扇時(shí)，大度的男生總是會(huì)主動(dòng)地做好這些事，把班級(jí)的麻煩降到最低。而大度的人，也總能感覺(jué)到發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)之情。
體恤他人，我們最需要的便是保持一顆無(wú)私的心。如果我們每一個(gè)人在和別人相處的時(shí)候都先想到別人，后想到自己；多想到別人，少想到自己，那么，這世界上不但增加很多的歡樂(lè)與和氣，而且可以減少更多的悲劇和恨事。父母對(duì)待我們是最無(wú)私的，我們也應(yīng)該滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，用自己的真心貼近他們；對(duì)同學(xué)的無(wú)私能讓集體變得更加和睦，對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)私則能讓他們體會(huì)到來(lái)自晚輩的關(guān)心。一顆無(wú)私的心，能讓他人最大限度地感受到被體恤的溫暖。
在我們構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，在杭州建設(shè)生活品質(zhì)之城的路途中，年輕人的力量不可忽視。我們作為新世紀(jì)的生力軍，應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)體恤這一中華民族的傳統(tǒng)美德，讓寬容、愛(ài)護(hù)、大度、無(wú)私的春風(fēng)吹遍我們的集體，讓我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系，因?yàn)橄嗷サ捏w恤而變得更加融洽吧！
優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力 篇24
學(xué)好寬容，學(xué)好理解，學(xué)好我們的為人處世唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容是一種美德，我們的生活需要寬容，工作需要寬容，我們需要學(xué)會(huì)“寬以待人”。
森林里找不出兩片完全相同的樹(shù)葉，人世間找不出完全相同的兩張面孔。由于每個(gè)人思維方式、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)不同，品德修養(yǎng)上存在差異，人與人之間出現(xiàn)矛盾在所難免。我們不能因?yàn)榇嬖诿芫途芙^合作，回避交往。而是需要互相理解，互相寬容，尊重彼此的個(gè)性�！昂投煌笸娈悺笔俏覀儗捜莺献鞯幕A(chǔ)。
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。我們可能會(huì)無(wú)意之中傷害到別人。如不小心踩了別人的腳，濺了別人一身泥，或者由于一時(shí)糊涂作出傷害別人感情、損害別人利益的事。這時(shí)，我們就要真誠(chéng)地賠禮道歉，請(qǐng)求他人原諒。同樣，我們也可能受到別人無(wú)意中的傷害，對(duì)別人的“對(duì)不起”也要真誠(chéng)接納、理解、原諒，而不能得理不讓人，更不可冤冤相報(bào)。
寬容是一種美德，為人寬容，就能解人之難、補(bǔ)人之過(guò)、揚(yáng)人之長(zhǎng)、諒人之短。寬容是一種境界，一個(gè)人能夠真誠(chéng)地寬容別人的過(guò)失，他的境界就上升了一個(gè)層次；一個(gè)人學(xué)會(huì)了寬容，他就掌握了一種自我提高的有效方法。
但是，為人寬容卻不是一件容易的事。我們常常見(jiàn)到一些人為了雞毛蒜皮的小事，出言不遜，甚至大動(dòng)干戈；對(duì)于他人的過(guò)失念念不忘，耿耿于懷。這是非常不可取的。
一個(gè)不善寬容的人，會(huì)整天陷于煩惱之中，心胸狹窄、處處設(shè)防，對(duì)人懷有敵意。一個(gè)懂得寬容的人，會(huì)體察他人的內(nèi)心世界，誠(chéng)心幫助他人。善于寬容，利人利己，因?yàn)閷捜菽苁箤?duì)方從中吸取教訓(xùn)，重新審視自己的行為；寬容能使自己遠(yuǎn)離煩惱、仇視，體驗(yàn)到寬容帶來(lái)的心靈的安寧滿足。
但是，寬容并不意味著我們是非不分，愛(ài)憎不明；也不是曲直不辨、麻木不仁。寬容，是有原則的，不是盲目的。寬容要講究策略。當(dāng)我們受到別人無(wú)意傷害時(shí)，要善于寬容別人的過(guò)錯(cuò)，切不可冤冤相報(bào)，以牙還牙；在可能的情況下，還要以我們的寬容感化人，使其改過(guò)。使領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友之間不斤斤計(jì)較，與人為善。當(dāng)然，我們決不遷就“壞人”、“惡人”，在原則問(wèn)題上不能讓步，寬容自己就是接納自己，既實(shí)事求是地面對(duì)真實(shí)的自我，不挑剔和苛求自己，也不自慚形穢；不妄自菲薄，全盤(pán)否定自己，也不要妄自尊大。寬容自己就意味著容許自己犯錯(cuò)誤，給自己留下改過(guò)懺悔的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給自己留下信心和希望。
在人際交往中，我們要善解人意，對(duì)人持平等、尊重和友善的態(tài)度。關(guān)心他人、尊重他人、理解他人。如果每個(gè)人都能時(shí)時(shí)處處站在別人的角度思考問(wèn)題、設(shè)身處地地別人考慮，我們就能融洽、友善地與人相處。
優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力 篇25
記得法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！痹�(jīng)我一點(diǎn)也不明白什么是寬容，也從未去寬容過(guò)別人�？墒墙�(jīng)過(guò)了一件偶然的小事后，我懂得了什么叫寬容。
那件事發(fā)生在四年級(jí)那年的一個(gè)早晨，我穿上媽媽新買的白布鞋，走在灑滿陽(yáng)光的小路上。路旁的草地綠油油的，從遠(yuǎn)處看就仿佛是一片綠色的毛毯，而草地上美麗的花朵，就像是毛毯上星星點(diǎn)點(diǎn)的裝飾。草地上的大樹(shù)伸了伸懶腰，張開(kāi)手臂，沐浴著燦爛的陽(yáng)光�？粗@幅生氣盎然的畫(huà)面，我的心情飛上了天。
來(lái)到學(xué)校，我看到值日生——我的同桌小紅在走廊掃地。我笑著跟她打了個(gè)招呼：“小紅，早上好！”“早上好！”小紅也回應(yīng)我了一個(gè)微笑。正當(dāng)我想走進(jìn)教室時(shí)，小紅不小心把掃把上的灰塵弄到了我嶄新的白布鞋上。一瞬間，我的好心情蕩然無(wú)存，我只當(dāng)她是故意的，大聲喊道：“你干嘛��！你知不知道這雙鞋是我媽媽新買的，你看你都把我的新鞋弄臟了！你能不能好好掃地啊？”“對(duì)……對(duì)不起，我不是故意的�！毙〖t咬著下唇看著我。我不信，說(shuō)：“誰(shuí)知道你是不是故意的。哼！”說(shuō)完，我狠狠地瞪了她一眼，轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室。
上第二節(jié)課的時(shí)候，老師叫我們自習(xí)。我拿出練習(xí)冊(cè)寫(xiě)，寫(xiě)不到幾個(gè)字，突然沒(méi)水了，我便只好甩了甩筆，斷斷續(xù)續(xù)地繼續(xù)寫(xiě)著�！拔��！毙〖t拍了拍我的手。“你干嘛？”我皺著眉頭，沒(méi)好氣道：“你都弄害我寫(xiě)錯(cuò)字了。”小紅指了指她的本子：“你把墨水甩到我本子上了。”我一看，只見(jiàn)小紅本子上的“一朵黑花”正在“張牙舞爪”�！澳怯衷鯓�？你把我的白布鞋弄臟了，我把墨水甩你本子上，咱倆已經(jīng)平了�！毙〖t聽(tīng)罷，不說(shuō)話了，默默地低下頭，處理擦拭本子上的墨水。
回到家，我寫(xiě)完作業(yè)，隨手拿起一本書(shū)看�！疤炜諏捜萘嗽贫洳艙碛辛瞬氏肌Ｍ恋貙捜萘朔N子才擁有了豐收。大海寬容了小溪才擁有了浩瀚。人生寬容了遺憾才擁有了成功。人生最大的美德，是忍耐，也是寬容。當(dāng)你學(xué)會(huì)了寬容時(shí)，將會(huì)變成世界上最美麗最純潔的天使�！蓖蝗�，我看到這幾句話，想起了今天發(fā)生的事，陷入了沉思。對(duì)啊，這幾句話說(shuō)得對(duì)，“惹忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！蔽也粦�(yīng)該因?yàn)橐浑p鞋就讓我和小紅友誼就此破裂。
第二天來(lái)到學(xué)校，我慚愧地對(duì)小紅說(shuō)：“小紅對(duì)不起，昨天我不該這么說(shuō)你，我知道你不是故意的。還有昨天我把墨水弄到你本子上了，對(duì)不起，你能原諒我嗎？”“我也應(yīng)該跟你道歉，對(duì)不起，把你的鞋弄臟了。”小紅說(shuō)。我們兩倆看著對(duì)方，笑了。
“海納百川，有容乃大。”我們只有敞開(kāi)心扉，用寬容的心去面對(duì)生活，才能感受到無(wú)限的快樂(lè)。那一次，我懂得了寬容。
優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力 篇26
公交車在站臺(tái)邊停下來(lái)，一大群人簇?fù)碇宪嚒?/p>
車就要啟動(dòng)時(shí)，一個(gè)小男孩急急忙忙地跑上來(lái)，彎著腰，喘著粗氣，見(jiàn)司機(jī)要踩油門(mén)，立即做了一個(gè)暫停的手勢(shì)。
“叔叔，請(qǐng)等一下，等一下我媽媽！”男孩用請(qǐng)求的眼神看了看司機(jī)，又看了看車上的所有人。
沒(méi)有人反對(duì)。
“謝謝！謝謝！”男孩向大家深深地鞠了一躬。
一分鐘過(guò)去了，男孩的媽媽沒(méi)有來(lái)。有人站起來(lái)活動(dòng)了一下腰，有人干脆離開(kāi)座位踱起了步，甚至有人忍不住拿出了煙叼在嘴里，想了想還是沒(méi)點(diǎn)……沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。
男孩顯得有點(diǎn)尷尬，但他咬了咬嘴唇，什么也沒(méi)說(shuō)。
又過(guò)去了幾分鐘，還是沒(méi)有見(jiàn)到人影。男孩跑到車門(mén)處望了很久，估計(jì)他想下去看一看，又怕車開(kāi)走了，所以他眉頭緊皺，頭上冒著汗。他不傻，一點(diǎn)也不。他從車?yán)锶说难凵窭镆呀?jīng)看到了一絲不耐煩。
“還好還好。”男孩小聲嘀咕了一句：“還好今天是星期天，沒(méi)耽擱人家上班……”
男孩又朝車門(mén)望了望，但哪有媽媽的影子？
車上的一個(gè)小女孩坐不住了，“哇”的一聲哭了起來(lái)。她的媽媽在一旁勸著：“乖，不哭不哭，我們馬上就可以走了，一會(huì)兒就好……”
男孩又看了看車外，這會(huì)兒開(kāi)始踱起了步，眼神寫(xiě)滿了焦慮，看得出他很著急，不時(shí)地伸出手擦擦腦門(mén)上的汗。
司機(jī)大叔忍不住問(wèn)了男孩一句：“小朋友，你媽媽還要等多久？再不走就要誤點(diǎn)了！”
男孩覺(jué)得很不好意思，但還是說(shuō)：“叔叔阿姨們，請(qǐng)?jiān)俚纫粫?huì)兒，好嗎？我媽媽肯定馬上就到了，肯定的。她是走路來(lái)的，可能會(huì)有些慢。因?yàn)樗蹦泻⒂杂种�，但終究沒(méi)有說(shuō)什么。
可車?yán)飬s炸開(kāi)了鍋。
剛才哄小孩的婦女嚷嚷道：“還要等？要等到什么時(shí)候，天黑嗎？我們孩子還要學(xué)琴呢！”
“就是，我們還有事呢！”馬上有人附和道。
“不要因?yàn)橐粋�(gè)人耽誤大家的時(shí)間，好不容易趕個(gè)星期天，還有好多事要做呢！”
“就是呀！”
面對(duì)這么多人的抗議，男孩顯得有些不知所措，但他咬咬牙，面紅耳赤地說(shuō)著：“對(duì)不起，對(duì)不起，各位大爺大媽、大叔大嬸，請(qǐng)?jiān)俚鹊群脝�？我謝謝大家了�！�
正在大家吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，一位婦女拄著拐杖，拖著一條殘廢的腿艱難地爬上了車，歉意的沖大家笑了笑。男孩沖了上去，喊了一聲：“媽！您慢點(diǎn)兒�！彪S后扶著媽媽找了一個(gè)座位坐下。
那一刻，所有的人都沉默了，眼前的一幕就像一記響亮的耳光打在了每一個(gè)人的臉上。
原來(lái)，有時(shí)候?qū)捜莺屠斫庵挥袔追昼姷木嚯x。那句“請(qǐng)?jiān)俚纫坏�！”將永遠(yuǎn)地的留在人們的腦海里，揮之不去。
優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力 篇27
法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空還要寬闊的是人的胸懷。它可以包容世間萬(wàn)物，可以與人為善，可以化千戈為玉帛。
剛升入中學(xué)的我一心想要融入這個(gè)新的大家庭。在一次班級(jí)活動(dòng)上，我認(rèn)識(shí)了你，共同的愛(ài)好使我們順理成章地成為了好朋友。接下來(lái)的日子，我們每天黏在一起，一塊學(xué)習(xí)，總是有講不完的笑話。
隨著時(shí)間在手中的流逝，我們也在不經(jīng)意間改變。漸漸地，我清晰地感覺(jué)到了你強(qiáng)勢(shì)的性格中的“自我中心主義”，許多事情要以你的意志為轉(zhuǎn)移，包括與其他同學(xué)交朋友，若是你不喜歡的同學(xué)，你也不允許我交往。直到那件事，你過(guò)生日，你很高調(diào)地讓我給你買那件你喜歡的昂貴的生日禮物。我無(wú)聲拒絕，因?yàn)閺膬?nèi)心無(wú)比抗拒這樣的頤指氣使。
矛盾就這樣一天天堆積起來(lái)，像一個(gè)逐漸膨脹的氣球終會(huì)在某一天一觸即破。此后，我們默契地漸行漸遠(yuǎn)，但爭(zhēng)強(qiáng)好勝的你卻處處和我作對(duì)。
語(yǔ)文老師要求作為課代表的你們?nèi)?shū)店幫我們買年級(jí)規(guī)定的閱讀書(shū)目，我也第一個(gè)在你那里登記交錢(qián)。第二天，你和其他幾位課代表分別抱著厚厚的一摞書(shū)走進(jìn)了教室，百無(wú)聊賴的我趴在桌上等著課代表叫我的名字。講臺(tái)上的書(shū)一本一本的減少，直到下課鈴聲響起，最后一本書(shū)也到了相應(yīng)的同學(xué)的手上，只有我的手中依然是空蕩蕩的。
我努力保持著心平氣和來(lái)到你課桌前詢問(wèn)，你卻頭也沒(méi)抬，輕描淡寫(xiě)地甩給我一句：書(shū)店沒(méi)貨了，自己去買。
我怒視著你的后腦勺，想著你一臉挑釁、毫不在乎的表情，一股怒火在我的胸腔中熊熊燃燒，我咬緊牙關(guān)，在心里組織著破口大罵的詞匯，卻被你氣得張口結(jié)舌，半天沒(méi)有憋出一個(gè)字來(lái)，最終只能氣急敗壞地在休息時(shí)間跑去了書(shū)店。
我們的關(guān)系又回到了最初進(jìn)校時(shí)的模樣：彼此生疏，互不理睬。
時(shí)間的流逝，沖淡了回憶，沖淡了歡笑，也沖淡了我們之間的矛盾。隨著漸漸長(zhǎng)大，我們明白人的性格千姿百態(tài)，但并不是每一款都是你能接受的。我們也開(kāi)始像普通同學(xué)一樣正常交流、問(wèn)好，再回想起過(guò)往的那些章節(jié)，不禁有些好笑。
生命之長(zhǎng)，出現(xiàn)在你身邊的人都是各型各款獨(dú)立的存在，每一款都有自己的棱角，學(xué)會(huì)去接受，寬容他人的缺點(diǎn)，友誼才可以長(zhǎng)存。
走在大街上，也許會(huì)有趕路的行人不小心踩臟了你的新鞋，甚至毫無(wú)察覺(jué)地扭頭就走，沖動(dòng)的人會(huì)立刻沖上前去找那人理論，一不小心，一場(chǎng)罵戰(zhàn)悄然爆發(fā)。而一個(gè)心胸廣闊海納百川的人不會(huì)計(jì)較他人的無(wú)心之過(guò)，又何必要拿別人無(wú)意的錯(cuò)誤來(lái)破壞自己的好興致。
擁有寬容，就像是擁有了一方藍(lán)天，容納無(wú)數(shù)鳥(niǎo)兒，也讓我們的心靈得以自由。
學(xué)會(huì)寬容，不僅溫暖了他人，也善待了自己。
優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力 篇28
南京大屠殺，中華民族的傷疤，那一輩人心中難以撫平的痛，大和民族的罪過(guò)，而今卻整形為了正義的所在。
戰(zhàn)火與血腥伴隨著歷史的流逝而永久的書(shū)寫(xiě)下幾代人的仇，流離失所的恨，要時(shí)代以沉重的枷鎖腳鐐同行，每走一步，遺留下無(wú)可挽回的嘆息。
二戰(zhàn)的陰云散去，留下奧斯唯辛的罪證警示后人，德意志民族在反思中蛻變，在懺悔中得到解脫，沒(méi)有什么得不到寬容，即使是人們血淚的痛，因?yàn)檎暎驗(yàn)殂懹�，所以寬容，所以釋�(xiě)选?/p>
恨，不是生命的主題，罪惡不是記憶的惟一，寬容是歷史的伴侶，正因?yàn)橛袑捜荩О倌陙?lái)的世界才未被仇恨而淹沒(méi)。歷史，是記憶，把發(fā)生過(guò)的每一樁事記住，歷史，又是忘卻，把仇恨過(guò)濾，把真實(shí)的過(guò)去留下，歷史需要理性，可以原諒卻不能遺忘。因?yàn)楦星槭菚?huì)積累的，正如層層秋葉，包裹住的情感會(huì)愈發(fā)強(qiáng)烈，而真實(shí)的記憶卻不會(huì)積存，真相是掩蓋不住的，思維的冷靜會(huì)從中撿選出仇恨背后的奮起。寬容既是過(guò)濾器，讓歷史令人格外的明智，看到感性沖動(dòng)陰影下的萌芽。改變有時(shí)就是從寬容開(kāi)始的。
中華民族的傷需要寬容來(lái)醫(yī)，的確，而今的人真的褪去了心中的恨，有后生可把日本國(guó)的旗幟當(dāng)作榮耀，有后生崇尚日本民族的文化與精神而淡忘血統(tǒng)，有后生俯首在日貨的面前，推崇至上。才僅僅幾十年啊，我們的“寬容”就到了登峰造極的地步了，果真如此，還是我們的寬容步入了歧途，亦或是寬容之心成了淡忘歷史的引橋？
“假如每一個(gè)歷史古跡都活生生的向我們爭(zhēng)辯著證明著什么，那未免太恐怖了”，余秋雨這樣說(shuō)過(guò)，那么巴勒斯坦和以色列的爭(zhēng)端似乎就是這樣被逼迫出來(lái)的，每一件事、每一起爆炸、每一句言論，都能成為戰(zhàn)火紛紜的一個(gè)內(nèi)因。何為寬容？事事都人命關(guān)天，事事都留不得退路，那么結(jié)果就是步步錯(cuò)誤，步步進(jìn)退維谷，寬容不得，就只留歷史的遺憾。
而許多事實(shí)際上就僅是“一口氣”的問(wèn)題，放下的，那么萬(wàn)事都解決，寬容處事，悲劇又何須重演？
同為二戰(zhàn)的罪人，德國(guó)就挺立起來(lái)了，即使曾經(jīng)有罪，今朝的懺悔也給了寬容一個(gè)理由，歷史不容爭(zhēng)辯，唯正義可得寬容！
俯倒在歷史漩渦中的日本，即使用錢(qián)權(quán)的力量封住了清白的史實(shí)，他又如何換來(lái)無(wú)罪的憑證，又如何博得人民寬容的心，混沙迷眼的日本民族，如何在一個(gè)自欺欺人的國(guó)家里獲得寬容自己的半點(diǎn)理由？
寬容為先，而銘記警示，唯行正可得寬容，唯釋?xiě)芽膳まD(zhuǎn)歷史，過(guò)去的不過(guò)是過(guò)眼煙云。歷史還需心來(lái)書(shū)寫(xiě)，寬容還需歷史的清白。應(yīng)該選擇一條寬容歷史的道路，那么則必須警惕我們遺忘的本性，因?yàn)閷捜莶⒉淮磉z忘！
優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力 篇29
人生的道路不能一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。
記得有一次，我在學(xué)校做題，這次做題如果能夠打100分的話，就會(huì)給組內(nèi)加分，但是不知道誰(shuí)碰了我的胳膊，我的本上頓時(shí)出現(xiàn)了一道印記，這時(shí)，我聽(tīng)到耳邊有一聲“對(duì)不起”，我抬頭一看，是昝立娜，是她把我的大本劃出了印記，是她讓我與100分無(wú)緣，我當(dāng)時(shí)十分生氣，讓她給我5元錢(qián)做賠償，我當(dāng)時(shí)完全被氣昏了�；氐郊液�，媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子，問(wèn)我怎么了，我把今天發(fā)生的事一字不差的給媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了，教育我說(shuō)：“人應(yīng)該懂得寬容，對(duì)別人的寬容就是對(duì)自己寬容�！彪m然那天媽媽跟我說(shuō)了許多，但我只聽(tīng)進(jìn)去了一句——“人應(yīng)該懂得寬容�！蹦且惶�，我想了很多。第二天，昝立娜要來(lái)給我錢(qián)，被我拒絕了，我還向她賠理，我們互相道歉，我們之間的感情更親密了。
“人應(yīng)該懂得寬容”這句話伴我長(zhǎng)大，這句話將我從淚水中撈出，將我從無(wú)法自拔的氣憤中拖出。我們應(yīng)該懂得寬容，我們一定要寬容，那么就會(huì)有很多知心朋友的。
寬容，是一種美，它的力量是無(wú)法估計(jì)的，它能將冤家變?yōu)榕笥眩蛔屇愕玫侥潜舜说睦斫夂涂鞓?lè)。寬容，就像一段舒緩的音樂(lè)，能撫慰心靈的痛傷。就在那么一次，我學(xué)會(huì)了寬容。
那天，我?guī)е约旱男孪鹌?lái)到了學(xué)校，這橡皮外表精致，形狀是個(gè)福娃，同學(xué)們看了，都盯著眼睛，在一旁羨慕。
今天要考試了，可是我的同桌王靖晶忘帶橡皮了，我和王靖晶是一對(duì)“冤家”，他向我借橡皮，我想：“平時(shí)我向他借橡皮她都不借我，我才不借她呢！”可是我轉(zhuǎn)念一想：“老師說(shuō)了，考試時(shí)不能左看右看，他只能向我借，如果轉(zhuǎn)過(guò)頭去，就要被老師誤解她在看后面同學(xué)的答案�！钡降资墙柽�是不借呢？我猶豫不決。心里仿佛兩個(gè)小人在打架，打得分不出勝負(fù)。最后我想，還是借她吧，雖然她以前不借我橡皮，但是同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助，互相寬容嘛！這時(shí)，她對(duì)我說(shuō)了一聲：“謝謝你，張瑚瀅！”開(kāi)心的笑了。
寬容是一種理解，寬容是一種體諒，寬容是一種大度。當(dāng)別人不小心踩了你一腳，向你說(shuō)聲“對(duì)不起”，也許，你的心情會(huì)好些。當(dāng)?shù)艿懿恍⌒乃浩屏四愕淖鳂I(yè)，如果你向他說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)”，我想，弟弟肯定認(rèn)為你是一個(gè)善解人意的姐姐。我們都要有一顆寬容的心，只有這樣，我們的世界才會(huì)洋溢著歡笑、和諧。
生活就像一場(chǎng)游戲，在這個(gè)游戲當(dāng)中必須要過(guò)許多關(guān)卡，才能取得勝利，小學(xué)，初中，高中，大學(xué)以及到工作等等，這些都是人生必不可少的過(guò)程。如果在某一個(gè)關(guān)卡中放棄了，那么你就很可能失敗。在過(guò)關(guān)的同時(shí)，你也就學(xué)到許多東西。就是在小學(xué)這個(gè)關(guān)卡當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了寬容。
優(yōu)秀作文：寬容就是一種偉大的能力 篇30
那天，我?guī)е约旱男孪鹌?lái)到了學(xué)校，這橡皮外表精致，形狀是個(gè)福娃，同學(xué)們看了，都盯著眼睛，在一旁羨慕。
今天要考試了，可是我的同桌王靖晶忘帶橡皮了，我和王靖晶是一對(duì)“冤家”，他向我借橡皮，我想：“平時(shí)我向他借橡皮她都不借我，我才不借她呢！”可是我轉(zhuǎn)念一想：“老師說(shuō)了，考試時(shí)不能左看右看，他只能向我借，如果轉(zhuǎn)過(guò)頭去，就要被老師誤解她在看后面同學(xué)的答案�！钡降资墙柽�是不借呢？我猶豫不決。心里仿佛兩個(gè)小人在打架，打得分不出勝負(fù)。最后我想，還是借她吧，雖然她以前不借我橡皮，但是同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助，互相寬容嘛！這時(shí)，她對(duì)我說(shuō)了一聲：“謝謝你，張瑚瀅！”開(kāi)心的笑了。
寬容是一種理解，寬容是一種體諒，寬容是一種大度。當(dāng)別人不小心踩了你一腳，向你說(shuō)聲“對(duì)不起”，也許，你的心情會(huì)好些。當(dāng)?shù)艿懿恍⌒乃浩屏四愕淖鳂I(yè)，如果你向他說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)”，我想，弟弟肯定認(rèn)為你是一個(gè)善解人意的姐姐。我們都要有一顆寬容的心，只有這樣，我們的世界才會(huì)洋溢著歡笑、和諧。
我常常思考寬容是什么？直到有一件事，讓我知道了什么是寬容，也讓我學(xué)會(huì)了寬容。
有一回，我去叔叔家玩，來(lái)到叔叔家的陽(yáng)臺(tái)上，就聽(tīng)到樓上傳來(lái)了一陣“嘭嘭”的拍打聲接著許多羽毛和灰塵同時(shí)從天而降。這些灰塵撒在了叔叔家的花盆上，我忍不住厲聲向樓上斥道：“是誰(shuí)呀，拍什么拍呀，沒(méi)看見(jiàn)樓下有住戶嗎？”可上面的拍打聲沒(méi)有停止反而拍得更加猛烈，哎，現(xiàn)在的人太缺德了！
過(guò)了一會(huì)兒，拍打聲停了，我拿來(lái)水壺給剛才那些可憐的花兒們淋浴，晶瑩的水珠在綠葉上滾動(dòng)著，有的水珠還跑到了樓下去，我向下一瞧，不好！水珠不偏不倚的落在了樓下的被子上，現(xiàn)在咋辦呀！只見(jiàn)樓下的老爺爺伸了伸頭，我心一驚，怕老爺爺罵人，誰(shuí)知，老爺爺笑了笑，說(shuō)；“今天天氣真的很好，是可以澆澆花的！”說(shuō)完，老爺爺把幾張被子搬回了屋里，我呆住了一會(huì)兒，便向樓上跑去，我低著頭對(duì)阿姨說(shuō)：“阿——姨今天天氣可真好，把被子多拿來(lái)點(diǎn)曬吧！”“是呀，天氣很好！”阿姨笑著說(shuō)。
原來(lái)寬容如水，寬容，既原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖比較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效，它如一泓溫泉，抹去彼此一時(shí)的敵視，這就是寬容，我學(xué)會(huì)了寬容！
社會(huì)是一所學(xué)校，我們學(xué)會(huì)了寬容。
寬容，能化解矛盾；寬容，使我們的感情更加深厚；寬容，會(huì)讓社會(huì)更和諧。讓我們懷著一顆寬容之心，去對(duì)待生活中的一件事吧！
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