寬容改變了我作文
在我的生活中，很多人都給我?guī)椭c指導(dǎo)，小學(xué)時(shí)我敬愛的班主任，讓我有了很大的改變。
也許是懷舊的緣故，上了中學(xué)后，讓我對小學(xué)同學(xué)特別的懷念，憶起曾經(jīng)與他們相處時(shí)的快樂與悲傷，也讓我想起了小學(xué)班主任老師的寬容。
小學(xué)三年級(jí)一次作文課上，老師讓我們寫一個(gè)寫景作文，老師在講好寫作要求之后，同學(xué)就埋頭提筆寫作了，而我腦子里卻是一片空白，不知該怎樣寫，咬著筆桿抓著頭皮如“老虎吃天，無從下口”，于是悄悄的翻開了作文書，找了一篇名叫《游覽長城》的一片作文，懷著一顆忐忑不安的心，抄到了作文紙上，我一邊抄，一邊向四周看看，看老師來了沒有。就這樣，我偷偷摸摸的把這篇作文抄好，并按時(shí)交給了老師。
第二天，我的作文發(fā)了下來，我翻開一看，滿分是四十分的作文我竟然得了38分，我高興極了，老師走進(jìn)教室，我們都安靜了下來，老師說我的作文分?jǐn)?shù)是全班最高的，并說一會(huì)要講評(píng)我的作文。我傻了，這下慘了，“丑行”就要曝光了，以后我在同學(xué)們面前怎樣做人啊，可是不管我怎樣擔(dān)心，最終還是阻擋不了老師的講評(píng)。老師在全班同學(xué)面前朗讀我的作文，讀著讀著，一個(gè)同學(xué)站起來說：“老師，這篇作文我看過，是在作文書上抄的，并不是她自己寫的`�！蔽宜鶕�(dān)心的事情還是發(fā)生了。頓時(shí)我的臉紅了起來，我深深低下頭默念“天啊，我怎樣面對我的父母�。 薄袄蠋�，這篇作文該給她零分”一個(gè)同學(xué)說。聽到這句話，我不知道為什么，我猛然抬頭，看著老師，沒想到老師沒有發(fā)火，用他那雙寬容的眼睛看著我，笑了一笑走開了。然而我的心像萬根鋼針刺了下來，把頭低得更深，我聽到老師對同學(xué)們說：“算了吧，這是她第一次這樣做，每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事，但這并不可怕，這要能改正，就是好孩子�！甭犃死蠋煹脑捄�，我流淚了，并發(fā)誓今后不再做自欺欺人的傻事。
正因?yàn)橛辛死蠋煂ξ业膶捜�，才讓我的心里有這么深刻的印象，才會(huì)讓我在今后的成長中再?zèng)]去做自欺欺人的事，如果沒有老師的那次寬容，就不會(huì)有我今天的所作所為，是老師的寬容改變了我。
【簡評(píng)】作文的生命力源于“真實(shí)”，本文沒有華麗的辭藻，作者通過回憶一次“作文抄襲”的事，“露餡”后“我”驚恐萬分，同學(xué)們議論紛紛，但老師僅是淡淡一笑，保護(hù)了“我”的自尊，改變了我的性情，讓人記住了寬容的力量。