關(guān)于寬容的作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的關(guān)于寬容的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于寬容的作文1
寬容是一束冬日里的陽(yáng)光，她能融化冰山;寬容是一口溫泉，滋潤(rùn)著人們的心田。
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，我騎著媽媽新給我買(mǎi)的自行車(chē)，在院子里玩兒，周?chē)男』锇槎枷蛭彝秮?lái)羨慕的目光。正當(dāng)我騎得高興時(shí)，我的小伙伴齊健博走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這車(chē)子真帥氣啊!能借給我騎一會(huì)兒?jiǎn)?”我想了想，雖不大情愿但還是借給了他。他騎著騎著，突然，對(duì)面來(lái)了一輛轎車(chē)，由于他躲閃不及，他和我的新座駕一起摔到了路邊，那場(chǎng)面可以用一個(gè)詞來(lái)形容，就是人仰馬翻。我的第一反應(yīng)是，我的天啊!我心愛(ài)的自行車(chē)被他“毀容”了。果真，自行車(chē)的車(chē)漆被刮掉了一大塊，車(chē)圈也變了形。我看到我的“座駕”被摔成了這幅慘樣，氣沖沖的跑向他，大吼著說(shuō)道：“都怪你”。他從地上爬起來(lái)忍著疼痛向我道歉，我沒(méi)理他，生氣地跑回了家。把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“自行車(chē)摔壞了可以再修啊!但友誼是金錢(qián)換不來(lái)的，相比摔壞的自行車(chē)，你和小伙伴的友誼更珍貴”。
第二天，我和小伙伴玩兒的時(shí)候，看見(jiàn)齊健博遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著我，就像老鼠見(jiàn)了貓一樣。我想起媽媽的話(huà)，趕緊跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“昨天我態(tài)度不好……”“我把你心愛(ài)的自行車(chē)摔壞了，你能原諒我嗎?”他膽小的問(wèn)�！捌鋵�(shí)昨天我已經(jīng)原諒你了，你還疼不疼了?”我問(wèn)他。他高興的搖搖頭說(shuō)：“早就不疼了，那以后我們還是好朋友噢”。從此，我們的友誼又加深了一層。
那件事過(guò)后，我明白了寬容別人也能使自己感到快樂(lè)，寬容是最美的品格!
關(guān)于寬容的作文2
星期二，我高興地去上學(xué)，沒(méi)想到，一場(chǎng)悲劇就這樣拉開(kāi)了序幕。
下課了，我看到姚睿恒、范睿正在和盧明洋打架，于是，我當(dāng)起了裁判。“開(kāi)打”、“�！�，這讓盧明洋的心更加激動(dòng)起來(lái)了。我看到范睿招架不住了，我立馬沖上去和盧明洋交手。沒(méi)想到，竟玩起了真的，雙方各自使出招式。我心想：就盧明洋這手無(wú)縛雞之力的家伙，能奈我何�？墒牵褪俏姨p敵了，“慘劇”才會(huì)發(fā)生。
趁我不備，盧明洋沖了上來(lái)把我推在地上，開(kāi)始咬著我不放，而且咬的地方在胸口那兒。我感到了一股撕心裂肺的疼痛，我?jiàn)^力推開(kāi)，掐他的脖子，可他都不放口。剛好，一位老師走了過(guò)來(lái)趕緊把我們扯開(kāi)了�？斓浇淌視r(shí)，盧明洋又咬了我后背一口，我用力推開(kāi)了他。頓時(shí)，我痛得麻木了，感覺(jué)要倒下，可是我堅(jiān)持住了。
姚睿恒叫我和盧明洋到程老師那去。因?yàn)槲也桓艺f(shuō)被咬了，就先回到了教室，程老師把盧明洋留了下來(lái)�？吹酵瑢W(xué)們?cè)诳荚嚕乙簿突氐搅宋蛔由��？晌覍?shí)在忍不住了，就把手放在桌上癱倒在上面。趙老師問(wèn)我怎么了，我一五一十地把經(jīng)過(guò)告訴了她。趙老師把我?guī)У搅顺汤蠋熌钦f(shuō)了個(gè)理。
晚上，盧明洋和我說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”我笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，都是同學(xué)嘛！”
于是，我們?nèi)チ酸t(yī)院，在那等了一個(gè)多小時(shí)才開(kāi)始打針。
爸爸把盧明洋和他媽媽送到車(chē)站后，和我說(shuō)：“你以后別和他玩了，這孩子太壞了！”我說(shuō)：“你也別這樣說(shuō)，畢竟都是同學(xué)�！卑职终f(shuō)：“你真寬容大度啊！”
回到家，媽媽把我罵了一頓，媽媽說(shuō)：“他把你咬了，你還原諒他，有點(diǎn)傻吧！”我只是笑笑。
到現(xiàn)在為止，我都感覺(jué)，我是不是被咬出問(wèn)題了，每次，我走著走著，都會(huì)覺(jué)得我是個(gè)靈魂，失去了重量，耳邊沒(méi)有聲音，很暈。但是我仍然不怪他，錯(cuò)并不完全在他。
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”將成為我以后的座右銘。
關(guān)于寬容的作文3
生活中總會(huì)產(chǎn)生一些小矛盾，我們只要有一顆寬容的心，便可大事化小，小事化了。這是暑假里的一件小事給我的啟發(fā)。
我特別喜歡吃糖，媽媽送我一個(gè)雅號(hào)“棒棒糖”，我對(duì)這個(gè)雅號(hào)樂(lè)此不疲。糖給我的饋贈(zèng)就是蛀牙，我有一顆蛀牙，整天疼來(lái)疼去，吃東西囫圇吞棗不說(shuō)，有時(shí)連飯也吃不下。為了徹底醫(yī)好我的牙疼，媽媽決定帶我去拔牙。
來(lái)到醫(yī)院，我們掛完號(hào)，來(lái)到診室，見(jiàn)里面只有一位穿白大褂的年輕女醫(yī)生，帽檐下的眼睛炯炯有神，透著一股不成熟的孩子氣。這不由得使我產(chǎn)生了懷疑：這么年輕，能把牙拔好嗎？
走近，看清了她的胸牌，才知道，她還是一位實(shí)習(xí)醫(yī)生呢。哎，真倒霉，是走還是留下來(lái)。此時(shí)，那顆蛀牙也專(zhuān)門(mén)和我做對(duì)了，痛得更厲害了。不管那么多了，下定決心，排除萬(wàn)難，拔。
我先咬上麻藥，不知不覺(jué)，10分鐘過(guò)去了。開(kāi)始拔了，年輕醫(yī)生拿著拔牙專(zhuān)用的鉗子向我走來(lái)，“沒(méi)事兒，一定能把好的�！蔽夷匕参孔约�。冰涼的鉗子放進(jìn)了我的嘴里，我能感覺(jué)到她的手在微微的顫抖，鉗子“抓住”了我的牙，年輕醫(yī)生猛地一拽，“哎呦！”我不由自主地發(fā)出了呻吟聲。我感到一種鉆心般地痛，連我的頭都從椅子上拔了起來(lái)�！跋认聛�(lái)吧，一會(huì)兒再拔�！蹦贻p醫(yī)生對(duì)我說(shuō)。我捂著嘴，點(diǎn)點(diǎn)頭，不聽(tīng)話(huà)的眼淚從我的眼角留了下來(lái)。怎么這么倒霉，我真成試驗(yàn)品了，我心里憤憤地想。她看著我，歉意地笑了一下，我也勉強(qiáng)地笑了笑。
我來(lái)到媽媽身邊，“孩子，這時(shí)醫(yī)生是多么需要你的寬容呀，別露出那樣的深情。”媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō)。
我又一次坐上了這個(gè)恐怖的椅子，這回，年輕醫(yī)生給我上了麻藥�！胺判陌�，相信我，阿姨會(huì)給你拔好的�！蔽艺\(chéng)懇地對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我相信你�！边@回她的手靈敏多了，手猛地一拉，牙沒(méi)了�！鞍蜗聛�(lái)了�！蔽胰讨锤吆�。年輕醫(yī)生把棉球塞在了我嘴里，以防出血。這時(shí)我看見(jiàn)年輕醫(yī)生那緊縮的眉頭舒展開(kāi)了，她也似乎卸下了沉重的包袱。
這件小事，使我懂得了寬容，學(xué)會(huì)了寬容。也使我明白了：如果這個(gè)社會(huì)上，人對(duì)人能多一點(diǎn)寬容，人與人的關(guān)系將會(huì)更加和諧；社會(huì)也會(huì)因此變得更美好，更和諧，更團(tuán)結(jié)。
關(guān)于寬容的作文4
有道是：“一千個(gè)讀者，一千個(gè)林黛玉”，人與人性格不一，個(gè)性不同，難免會(huì)產(chǎn)生摩擦。而寬容則是化解危難的法寶。
先聽(tīng)這樣的一個(gè)故事：古代，有一位老禪師，一日晚，在禪院里散步，突見(jiàn)墻角邊有一把椅子，他一看便知是有小和尚違反寺規(guī)，趁夜晚偷偷溜出去玩耍了。老禪師一不做二不休的走到墻根，輕輕地移開(kāi)椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻而入，黑暗中踩著老禪師的背跳進(jìn)了院子。當(dāng)小和尚雙腳塌地時(shí)才發(fā)覺(jué)，原來(lái)踩到的不是椅子，而是師傅的后背。他驚慌失措，吞吞吐吐，但是老禪師不但沒(méi)有責(zé)怪他，反而很和藹的說(shuō)：“夜深天涼，快回屋多穿衣吧，不要凍壞了。”小和尚感動(dòng)的留下了眼淚。
這是一位智慧的禪師。他懂得，治水之法，不在堵而在疏導(dǎo)，為了疏導(dǎo)小和尚，老禪師讓小和尚踏在自己的背上，并寬恕了他的過(guò)錯(cuò)，本是違章犯忌之事，只因老禪師的寬容而大事化小，小事化無(wú)。生活，又何嘗不是如此呢？
從前，也有一個(gè)人問(wèn)先哲：“什么是寬容？”先哲沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是帶他來(lái)到了紫羅蘭叢中，一腳踏扁了一株紫羅蘭，抬腳對(duì)他說(shuō)：“當(dāng)你用腳踏扁紫羅蘭的時(shí)候，它卻默不作聲，相反，還把紫羅蘭的芳香味留在了你的腳上，這就叫寬容�！毕日艿匦χf(shuō)。
是啊，這就是寬容，它不記恨你反而來(lái)幫助你，關(guān)心你，對(duì)你以禮相待。古代的宋太祖之納楊家軍；唐太宗李世民之納魏征。無(wú)不是寬容之舉。
寬容更不是懦弱！
關(guān)于寬容的作文5
雖然還是清晨，大街上卻已擠滿(mǎn)了人，叫賣(mài)聲此起彼伏，討價(jià)還價(jià)聲震耳欲聾，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)刺耳的喇叭聲。
不遠(yuǎn)處，一位車(chē)主按了按喇叭，想讓前面的人讓一讓?zhuān)袔讉�(gè)正在買(mǎi)菜的人看了看離開(kāi)了賣(mài)菜的攤位，向其他地方走去。
坐在車(chē)中車(chē)主皺了皺眉頭，搖下了車(chē)窗：“賣(mài)菜的，你能不能往那邊移一點(diǎn)!”“不能，咋了，沒(méi)看見(jiàn)俺正在賣(mài)菜嗎?這么多人就為給你一人讓道，不知道每天這條路擠滿(mǎn)了人嗎?有車(chē)了不起啊!別耽誤我的生意�！蹦侨藳_車(chē)主吼道，接著又低下頭稱(chēng)起了菜。
“嘿，你這人怎么這樣?讓你挪挪怎么了?沒(méi)一點(diǎn)禮貌!”說(shuō)完車(chē)主焦急地看了看表，又按起了喇叭，聲音如野馬撕鳴，這一下把圍在賣(mài)菜周?chē)娜巳哭Z走了�！安毁I(mǎi)了，不買(mǎi)了!”人們都捂著耳朵向路邊跑去。
賣(mài)菜的人立刻黑了臉，耳根紅紅的，怒目圓睜，立馬站了起來(lái)，慢慢逼近車(chē)主。車(chē)主見(jiàn)狀也慌了神，急忙搖上車(chē)窗，小聲嘀咕道：“我不跟你爭(zhēng)�！�
賣(mài)菜的人走到車(chē)窗前，敲起了玻璃。車(chē)主轉(zhuǎn)念一想，當(dāng)著這么多人的面，他肯定不敢動(dòng)手，想著想著變慢慢放下了車(chē)窗。
“你是啥意思?成心毀俺生意是不是?”邊說(shuō)邊捏緊拳頭。車(chē)主見(jiàn)他這樣，也氣不打一處來(lái)，“我工作快遲到了，今天第一次面試，我只不過(guò)讓你讓一讓?zhuān)l(shuí)知你那樣�！薄鞍ィ阏f(shuō)我咋樣?”賣(mài)菜人見(jiàn)他嘴硬，心里也不痛快，臉更紅了，車(chē)主也是面紅耳赤的。
眼看兩人正欲動(dòng)手，忽然吹來(lái)一陣體諒風(fēng)，吹到車(chē)主臉上，車(chē)主頓時(shí)感到神清氣爽，想到：這老伯也不容易，我還弄丟了他的生意，真不應(yīng)該!手慢慢的放下來(lái)，微笑著看向賣(mài)菜的老伯。
賣(mài)菜老伯并未罷休，依然舉起拳頭，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，天空烏云密布，下起了寬容雨雨滴到賣(mài)菜老伯身上，他慢慢放下拳頭，想到：這小伙子急著面試，我卻堵著他的路，真不應(yīng)該。
就這樣二人和好了，車(chē)主急忙拿出傘給老伯，老伯急忙讓開(kāi)路，又給車(chē)主指了一條離面試地點(diǎn)近的路，二人相視而笑，剛才的仇恨煙消云散。
寬容和體諒能夠讓人們和睦相處，它是我們社會(huì)和諧的重要基礎(chǔ)。讓我們所有人都心懷寬容與體諒，共同構(gòu)建平安文明的和諧社會(huì)!
關(guān)于寬容的作文6
做一個(gè)寬容的人吧，寬容是一種素質(zhì)，一種情操，一種美德。寬容不是懦弱、膽怯，而是一種海納百川的大度和包容，是笑看風(fēng)云的從容和氣魄。
只有寬容的人，才能善待他人，才能生活得健康而快樂(lè)。金庸筆下的一代宗師張三豐，虛懷若谷，笑對(duì)武林的是非與變遷，以一顆博大寬容的心原諒后輩們的過(guò)失，接受那些迷途知返的人。正是因?yàn)閷捜�，張三豐健康、瀟灑，并在高齡之際創(chuàng)就了太極拳。太極拳以柔克剛，與張三豐寬容的品性相得益彰，更是他為人的寫(xiě)照。
只有寬容的人，才能善待他人，才能在使自己心靈寧?kù)o的同時(shí)，給他人一份精神的撫慰，從而營(yíng)造出一種和諧。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)的名相藺相如由于在“完璧歸趙”和“澠池之會(huì)”中屢立奇功、受到重用，引起大將廉頗的不滿(mǎn)。面對(duì)廉頗的百般刁難，藺相如卻寬容地一讓再讓?zhuān)詈笠鲆欢巍柏?fù)荊請(qǐng)罪”的佳話(huà)。從此廉藺二人文治武功，協(xié)力使趙國(guó)傲視諸強(qiáng)。寬容于人于己都益處多多。擁有寬容之心的人，必定能夠得到親人的喜愛(ài)和關(guān)心，也必定能夠收獲朋友的信任和擁護(hù)。
18世紀(jì)法國(guó)科學(xué)家普魯斯特和貝索勃是一對(duì)論敵，他們關(guān)于“定比”這一定律的爭(zhēng)論長(zhǎng)達(dá)9年之久，各執(zhí)一詞，互不相讓。最后，普魯斯特取得了勝利。但他并未因此而得意忘形，據(jù)全功為己有，而是真誠(chéng)地對(duì)曾激烈反對(duì)過(guò)自己的論敵貝索勃說(shuō)：“要不是你一次次的質(zhì)疑，我是很難深入地研究下去的。”同時(shí)，普魯斯特鄭重向公眾宣告，發(fā)現(xiàn)定比定律，貝索勃也功不可沒(méi)。寬容之心，是大度與豁達(dá)，又是理解與體諒，其中包含了多少真誠(chéng)的奉獻(xiàn)和無(wú)私的給予。
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，只有陽(yáng)光般溫暖的寬容，才能讓這個(gè)越發(fā)世故、虛偽和物質(zhì)化的粗糙世界變得細(xì)膩、完美一些。讓我們學(xué)會(huì)善待他人，做個(gè)寬容的人吧。
關(guān)于寬容的作文7
百川歸海，方顯海之博大；群鳥(niǎo)翔空，才知天的廣闊。而擁有一顆寬容的心，才能在人生道路上暢通無(wú)阻。
有一天上自習(xí)課，同學(xué)們都在安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)，我在寫(xiě)作文時(shí)，同桌卻碰了我一下，我的筆就毫不留情地在作文紙上劃了一道。就因?yàn)檫@不小心的一道我就要重新寫(xiě)，我當(dāng)時(shí)一肚子的惱火。同桌看到自己做錯(cuò)了事急忙道歉，我當(dāng)時(shí)真是失去了理智，火冒三丈地說(shuō)：“對(duì)不起？對(duì)不起有什么用？要是你認(rèn)真想想會(huì)發(fā)生什么？你還會(huì)碰我嗎？還會(huì)讓我重寫(xiě)一遍？”同桌顯然被我說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣嚇到了，不好意思地低下了頭。我一時(shí)激動(dòng)，突然就撞住了我左邊的同學(xué)。心想：壞了，這下他不對(duì)我大發(fā)雷霆才怪！沒(méi)想到他卻對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)什么，只是劃了一道，我重抄一遍，就當(dāng)是字不好練練字好了！”就這樣，我被他輕易地原諒了。想想剛才對(duì)同桌的態(tài)度，我感到慚愧，就轉(zhuǎn)過(guò)頭去小聲地對(duì)同桌說(shuō)：“對(duì)不起，剛才沒(méi)有控制住，你不必太過(guò)在意，我再重寫(xiě)一遍也沒(méi)什么大不了的�！�
從這之后，我便明白了一個(gè)道理：寬容別人，就是善待自已。抱怨，只會(huì)淡漠同學(xué)間的珍貴友誼；而寬容，則像紐帶一樣，將我們的心緊緊連在一起……
寬容是一種心情，更是一種境界。只有擁有寬容，快樂(lè)和美好才會(huì)屬于我們。做一個(gè)寬容的人，人生道路才會(huì)少一些阻礙多一些感動(dòng)。
關(guān)于寬容的作文8
我記得雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。寬容是一種修養(yǎng)，一種坦蕩，一種豁達(dá)。擁有一顆寬容的心，你的眼中處處便是一道道美麗的風(fēng)景。
我的同事小王昨天辭職了，機(jī)關(guān)樓里的人議論紛紛。
小王在我們公司工作已經(jīng)有九個(gè)月了，為人開(kāi)朗，做事明快，工作起來(lái)也是兢兢業(yè)業(yè)的�？梢哉f(shuō)，自身的業(yè)務(wù)水平在機(jī)關(guān)樓里也是相當(dāng)?shù)�，也許這或多或少也遭到了同科室人的嫉妒。
小王的辭職，據(jù)說(shuō)是因小王無(wú)意間說(shuō)了句大話(huà)，經(jīng)同科室人的精心加工后，將此話(huà)迅速傳入主管領(lǐng)導(dǎo)耳中。另這位主管領(lǐng)導(dǎo)大為不悅。而年輕氣盛的小王毫無(wú)察覺(jué)。
接下來(lái)，小王的日子可就難受了，這位主管領(lǐng)導(dǎo)用盡可種心思，叼難小王，處處找小王的麻煩，處處給她穿小鞋，弄得小王每天小心謹(jǐn)慎，生怕不小心就碰到領(lǐng)導(dǎo)哪根敏感的神經(jīng)。于是在好心人的點(diǎn)撥下，小王這才方然大悟。向這位領(lǐng)導(dǎo)賠禮道歉，說(shuō)盡了好話(huà)。這事本該就此罷了。
可這位領(lǐng)導(dǎo)偏偏不依不僥。不久后，在機(jī)關(guān)樓里又傳出小王工作中不聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)安排，高傲自大，自以為是。為了升官，和某某領(lǐng)導(dǎo)、某某男士如何如何……總之，在機(jī)關(guān)樓里時(shí)不時(shí)就傳出關(guān)于小王的負(fù)面新聞。
就在昨天，小王找到那位主管領(lǐng)導(dǎo)，想好好談?wù)�。也許是積怨已久，你一句我一句兩個(gè)人竟在辦公室里爭(zhēng)吵起來(lái)，使戰(zhàn)火迅速升級(jí)，那位主管領(lǐng)導(dǎo)在爭(zhēng)吵中承認(rèn)了是自己造的謠，破壞了小王名聲，目的就是讓她離開(kāi)。
之后，總經(jīng)理找小王談了話(huà)（總經(jīng)理和那位主管領(lǐng)導(dǎo)是同學(xué)，交往甚好）。第二天，小王就辭職了。
小王走了，辦公樓里的人依舊像往日一樣的工作著。
我們常說(shuō)“得饒人處且饒人”。人呀！為什么就不能寬容些呢？人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？即使她做錯(cuò)了，你就不能給她一個(gè)改正的機(jī)會(huì)嗎？怎么就不能劃干戈為玉帛，和平共處呢？
寬容別人，同時(shí)就是寬容自己，給別人一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，就是給自己一個(gè)廣闊的空間。
愿你我的胸懷象大海，無(wú)所不容；心寬如天空，無(wú)所不包！
關(guān)于寬容的作文9
寬容是什么？寬容是架起友誼的彩虹橋！寬容是什么？寬容是修復(fù)友誼的粘合劑！
我和李桐是非常要好的朋友，經(jīng)常在一起快樂(lè)地玩耍，可是有一件事，拉開(kāi)了我們的距離。那是在科學(xué)課上，我們班每個(gè)同學(xué)都種了一盆鳳仙花。幾天過(guò)去了，在我的細(xì)心照顧下，我的鳳仙花已經(jīng)長(zhǎng)出了小芽?jī)�，我高興得不得了，這可是我辛勤勞動(dòng)的成果。我天天盼望著它開(kāi)花，連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)它開(kāi)出了漂亮的花朵�？墒俏业暮门笥牙钔﹨s在值日時(shí)把我的花盆碰翻了，打碎了我的夢(mèng)，我當(dāng)時(shí)就氣哭了。李桐連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！彼�把自己的那盆送給了我。我不但沒(méi)有要，還把他狠狠地推坐在地上，大聲地說(shuō)：“李桐，我恨你，我再也不和你玩了！”過(guò)了一天、兩天、半個(gè)月、一個(gè)月，每次我們見(jiàn)面，他都熱情地和我打招呼，而我就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)他似的，從來(lái)不理他。
前幾天，我和同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球，我不小心把球踢到了李桐的臉上，他馬上捂住了鼻子，但血還是流了出來(lái)。這下可壞了，我闖禍了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：李桐一定會(huì)恨我。這時(shí)，李桐邊用紙堵住鼻孔邊說(shuō)：“我不怪你，你肯定不是故意的�！�
下午的最后一節(jié)課，我一直在想我和李桐之間發(fā)生的事兒，他能寬容我，而我卻不能原諒他，我很慚愧。放學(xué)后，我給李桐寫(xiě)了一個(gè)小紙條：李桐，原諒我，我們還做好朋友吧。李桐看后笑了，我們一起跑出了校園。
通過(guò)這兩件事，讓我學(xué)會(huì)了寬容，我的朋友也越來(lái)越多了！
評(píng)語(yǔ)：小同學(xué)用兩件事做依據(jù)，具體細(xì)致地寫(xiě)出了自己學(xué)會(huì)寬容的過(guò)程，文章的開(kāi)頭的議論直接點(diǎn)題，結(jié)尾簡(jiǎn)潔明快總結(jié)了全文。
關(guān)于寬容的作文10
寬容似一把花傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自己淋雨，也會(huì)永遠(yuǎn)當(dāng)人頭頂?shù)摹疤炜铡薄?/p>
我國(guó)古代有這樣一個(gè)故事。一個(gè)買(mǎi)布的和一個(gè)賣(mài)布的吵架，說(shuō)：“三八二十三，你為什么收我二十四枚錢(qián)？”顏回上前勸架，說(shuō)買(mǎi)布的人算錯(cuò)了。那人不服，拉顏回去找孔子評(píng)理，并說(shuō)定如果他錯(cuò)了就把腦袋給顏回，顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸了，讓那人把帽子拿走了。孔子對(duì)顏回說(shuō)：“說(shuō)你輸，只輸一頂帽子，而他輸，那可是一條人命��！”
孔子用了一個(gè)善意的謊言，用一頂帽子救回了一條人命，是很值得的。寬容是我們中華民族的美德。
有陰暗的角落；和風(fēng)日麗的天空，也會(huì)有烏云飄來(lái)的時(shí)候；巨輪航行在大海上，經(jīng)常會(huì)遇到狂風(fēng)惡浪在古時(shí)人們?cè)谌松牡缆飞�，我們總�?huì)遇到曲曲折折、坎坎坷坷。燦爛的陽(yáng)光下，也的挑戰(zhàn)；車(chē)輛奔馳在大地上，經(jīng)常有高山大河的阻礙；在人與人相處的過(guò)程中，也會(huì)遇到形形色色的人，或善解人意，知書(shū)達(dá)理；或心胸狹窄、蠻不講理；或憤世嫉俗、感情用事；或?qū)捜荽蠖�、冷靜沉著……
在夏天，別人不小心將水，倒在你的衣服上，你回怎么想，如果是我，我會(huì)想沒(méi)事，反正天氣很熱，涼快涼快，在冬天，我會(huì)想，凍一凍才讓人清醒。如果你張口就罵潑你水的人，那人只會(huì)說(shuō)聲對(duì)不起，你生氣是何必呢？傷人傷己。寬容為懷是解決問(wèn)題的最好途徑。待到你的勇敢戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難，你的慎重一再避免了失誤，你的真情融化了別人心頭的堅(jiān)冰，你的靈活使我們化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安，你的讓步給雙方帶來(lái)了廣闊的天地，你的贊美得到了公眾一致認(rèn)可，人們便會(huì)更加理解你、信任你。
讓我們學(xué)會(huì)寬容吧。因?yàn)椋粚捜菹褚欢漉r花，散發(fā)著清香，即使有人踩一腳，也依然會(huì)把香味留在那人鞋底。
關(guān)于寬容的作文11
“啊”尖叫聲響徹云霄，這是哪傳出來(lái)的？不錯(cuò)，正是我的房間。
爸爸媽媽聽(tīng)到尖叫馬上就進(jìn)來(lái)了，有的鄰居也聞聲趕來(lái)，“怎么了？”大家都關(guān)切地問(wèn)道。我坐在床上，不吭聲，站在一旁的妹妹從身后拿出了6把被她折壞的筆，這已經(jīng)是第幾回了？第16回了！每回都偷跑到我房間來(lái)，把房間弄得亂七八糟不說(shuō)，還打碎了許多瓶瓶罐罐，折了許多東西。
“若銘，你怎么回事，怎么這么不聽(tīng)話(huà)，打也沒(méi)用，罵也沒(méi)用，真是的�！眿寢尣粷M(mǎn)地斜了眼妹妹。
“筆壞了，也不能再用了，再去買(mǎi)吧�！蔽页阽娡搜郏缓蟊称饡�(shū)包，走了。
我邊走邊想，到底怎樣才能讓她不再亂動(dòng)我的東西，打也打過(guò)，罵也罵過(guò)到底該怎么辦？我一直想，不知不覺(jué)到學(xué)校了。我來(lái)到班級(jí)后，仍冥思苦想，直至上課，老師將我的思緒拉回到課上。今天的作文課主題是：寬容�！皩捜菔菒�(ài)，寬容能改變一個(gè)人，寬容……”老師清脆悅耳的聲音響起，等等，“改變一個(gè)人，”可以嗎？那這么說(shuō)，我的問(wèn)題解決了。可是，真的行的通嗎？我的腦海里又浮現(xiàn)了凌亂的房間，那破碎的瓶瓶罐罐，還有那可憐的筆，怒火又上來(lái)了，算了，越想越生氣，不想了�！艾F(xiàn)在請(qǐng)大家拿出家庭作業(yè)本，開(kāi)始提綱！”老師又把我的思緒拉回來(lái)了。家庭作業(yè)本，家庭本，該死的，哪去了，該不會(huì)又忘在家了吧！“終于找到了。”我松了口氣，本子要是在家里，本子真的就完了。糟了，筆盒沒(méi)拿，筆也忘買(mǎi)了，看來(lái)筆盒里的筆又完了！
下午，放學(xué)鈴一響，我就沖出了校門(mén)，直奔家中。果然，不出我所料我可憐的筆，我徑直向它們走去，拿起，我正想對(duì)妹妹發(fā)脾氣，突然，我腦中閃過(guò)兩個(gè)字，是什么？啊，竟是寬容！她還小，什么也不懂，算了，我看了看手中的筆，拼裝起來(lái)，天啊，可以用了，“姐姐，我……”妹妹露出了后悔的表情，“算了，反正可以用了，這把給你，以后你想要可以找我要，但不可以亂動(dòng)，知道沒(méi)！”我俏皮的跟妹妹講�！班牛也粫�(huì)亂動(dòng)了。”妹妹閃過(guò)一絲驚訝的神情，乖乖的點(diǎn)頭。
從那以后，妹妹就沒(méi)再動(dòng)我的東西，這就是寬容的力量吧！打和罵對(duì)她也沒(méi)用，卻被兩個(gè)字征服，寬容真的很厲害��！
關(guān)于寬容的作文12
前幾個(gè)月，堯堯姐姐到我家做客，她比我大1歲，學(xué)過(guò)散打、武術(shù)、跆拳道。雖說(shuō)是個(gè)女孩，卻有著“純爺們”的性格。
這不，她非要教我?guī)渍兴慕^頂神功，我正好也要領(lǐng)教領(lǐng)教她的本領(lǐng)。
寫(xiě)完作業(yè)后，堯堯姐姐先教我摔跤。只見(jiàn)她先用手從對(duì)方的脖子后面穿過(guò)去，之后用力向下壓，控制住對(duì)方，再用腳一絆，就會(huì)把對(duì)方摔倒。我試了幾遍，可堯堯姐姐讓我動(dòng)作要快一點(diǎn)，要狠一點(diǎn)！
練習(xí)完之后，姐姐和我開(kāi)始了PK！為了不讓媽媽看見(jiàn)，我們倆個(gè)選擇了把臥室作為“戰(zhàn)場(chǎng)”。我先撲向姐姐，用之前的'那一招“餓虎撲食”攻向姐姐，可姐姐不吃這一招，輕輕松松就躲過(guò)了，我又把堯堯姐姐推到墻角，堯堯姐姐用力向扳回局面，畢竟是“師傅”，她一下子就把我控制住了！“不能動(dòng)了，怎么辦？”我想。之后我拼命地想掙脫姐姐，不知道是哪來(lái)的力氣，我用頭一頂，擊中了姐姐的肚子，姐姐連連退后。最后，我用力一抬姐姐的腿……耶！摔倒了！我太厲害了！
驚天動(dòng)地的第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了！這回姐姐先發(fā)制人，控制了我的手，來(lái)了一個(gè)“舊金山無(wú)影腳”，一下子把我踢卡了，不過(guò)堯堯姐姐又一下子把我按住，我不停地掙扎，猶如一只被貓戲耍的老鼠。最后，我躺在了床上，我輸了。
第三輪的決勝局終于來(lái)了。我倆在床上徘徊著，不知道誰(shuí)該先出手。最后，我沖上前去，與堯堯姐姐“廝殺”起來(lái)，我用力想摔倒她，可她卻穩(wěn)如泰山，突然她用力一推，把我推下了床，之后，不知怎么回事，她也掉了下來(lái)，只聽(tīng)“咚咚”兩聲，我和姐姐的頭撞在了書(shū)架上，我的腳也不知被什么東西撞了一下，好疼……
這時(shí)，我很不高興，因?yàn)樗盐彝葡铝舜玻�砸了一下我，我很生氣！不過(guò)后來(lái)，我又想了想：既然她是客人，我就應(yīng)該寬容體諒她。
過(guò)了幾天，她又來(lái)了，我們這回友善地玩，這件“打架風(fēng)波”也就從此而消失了。
關(guān)于寬容的作文13
人與人之間交往時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生茅盾和分歧，在這個(gè)時(shí)候最需要的是相互的寬容和理解。
做人要善于學(xué)會(huì)寬容，不能對(duì)別人的一點(diǎn)過(guò)失斤斤計(jì)較，念念不忘，應(yīng)該給別人留下改正的機(jī)會(huì)，而自己也不計(jì)前嫌，幫助對(duì)方一起進(jìn)步。
那什么才是寬容呢？
有人說(shuō)寬容如水，因?yàn)樗梢允谷藗兝潇o下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)緣由，同時(shí)，也看清了自己；有人說(shuō)寬容似火，因?yàn)楦M(jìn)的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失，也能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈；還有人說(shuō)寬容乃一首詩(shī)，因?yàn)閷捜莶粌H僅表現(xiàn)在日常生活中某一件事物的處理上，而是升華為宇宙的胸襟，——對(duì)人如詩(shī)般的氣度。
這些我都承認(rèn)“水”是溫暖的方式，“火”是溫暖的內(nèi)涵，“詩(shī)”是博大的氣度，心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，可貴至極；而至高境界的寬容，更令人動(dòng)容，但我認(rèn)為，寬容是理解的表現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人，生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候，要想活的更輕松就得學(xué)會(huì)寬容休想學(xué)會(huì)寬容，首先要做到理解。
寬容是一種美德，是一種氣度，是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的潤(rùn)滑濟(jì)，但我們也不能無(wú)原則一味地寬容，結(jié)果成了放縱的大好人，如果所謂的寬容成了姑息養(yǎng)奸，那這個(gè)世界豈不亂了套？因此，寬容要有一個(gè)原則，有一個(gè)度。
人和人之間需要理解，它能使無(wú)奈的朋友在尷尬中獲得些溫暖，在錯(cuò)誤籠罩時(shí)看到一點(diǎn)光明。
朋友，請(qǐng)記�。菏澜缟献顝V大的是海洋；比海洋更寬闊的天空；然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。
關(guān)于寬容的作文14
有人說(shuō)生活中需要金錢(qián);有人說(shuō)生活中需要關(guān)愛(ài)；可我覺(jué)得生活中更需要人與人之間彼此的寬容。寬容是陽(yáng)光，普照大地。
記得那時(shí)候，我還在上幼兒園。那天，我穿著一身新的、淺粉色的運(yùn)動(dòng)服來(lái)到幼兒園。同學(xué)們不時(shí)向我投來(lái)羨慕的目光。
叮鈴鈴，叮鈴鈴畫(huà)畫(huà)的時(shí)間到了。教師里頓時(shí)變得靜悄悄的，只有同學(xué)們畫(huà)筆畫(huà)畫(huà)發(fā)出的沙沙聲。環(huán)顧四周，全班就只有陸軍一個(gè)同學(xué)在東張西望，無(wú)所事事。這時(shí)，我的水彩筆突然畫(huà)不出色彩來(lái)了。咦，怎么會(huì)呢？這是媽媽新買(mǎi)的�。≌f(shuō)著，我打開(kāi)水彩筆的后蓋取出了筆芯。我正聚精會(huì)神地觀察著我的筆芯，冷不丁地陸軍一下子沖到了我身邊，抓住了我的筆芯，用力猛地一捏。我粉紅色的褲子上立刻留下了一個(gè)豆大的墨痕。陸軍嚇得臉騰的紅了起來(lái)。他怎么解釋?zhuān)叶疾宦?tīng)。
放學(xué)了，我一路哭著回到家。一進(jìn)門(mén)，細(xì)心的媽媽就發(fā)現(xiàn)了我褲子上的墨痕。媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我：新買(mǎi)的褲子才穿了一天，怎么就把墨水弄到上面去了。你真是太不愛(ài)惜東西了！我哭著告訴媽媽事情的原由，并很生氣地告訴媽媽一定要他賠。誰(shuí)知媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō)：算了，你同學(xué)也是覺(jué)得好玩，并不是故意的。我看你就原諒他這一次吧，別讓他賠了。不行，我還是要他賠的，我就喜歡這條褲子嘛！我怒氣未消地說(shuō)。媽媽輕輕拍著我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：孩子，做人要有寬廣的胸懷，要學(xué)會(huì)寬容和體諒別人。你看，世界上的那些名人們哪一個(gè)沒(méi)有一顆寬容的心��！正是因?yàn)樗麄兊膶捄甏罅坎旁炀土怂麄兊某晒ΑＨ绻阕屗r，你不是就失去了一個(gè)朋友嗎？生活中要學(xué)會(huì)寬容。聽(tīng)了媽媽情真意切的一番話(huà)，我終于明白了寬容的價(jià)值。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于從心里原諒了陸軍同學(xué)。
第二天清晨，陽(yáng)光明媚。我走進(jìn)教室，對(duì)他說(shuō)：陸軍同學(xué)，昨天的事我已原諒你了，我們還是好朋友。他聽(tīng)了我的話(huà)，朝我做了個(gè)可愛(ài)的鬼臉。這時(shí)，一縷初升的陽(yáng)光悄悄地探了進(jìn)來(lái)，把教室照得格外明亮！
寬容能讓朋友友好相處，能讓事情發(fā)生轉(zhuǎn)變，能讓你擁有更多的快樂(lè)。寬容是陽(yáng)光，讓我們盡情享受這特別的陽(yáng)光帶給我們的快樂(lè)。
關(guān)于寬容的作文15
寬容是什么？
它是漫長(zhǎng)寒夜后被明媚陽(yáng)光籠罩的黎明。
寬容是什么？
它是冰雪消融后被桃紅柳綠點(diǎn)綴的春季。
寬容是什么？
它是巍巍巔峰上被無(wú)限風(fēng)光震撼的博懷
寬容是美德，非溺愛(ài)，亦非驕縱。它牽人趟過(guò)愧疚的江河，不會(huì)被私欲的波濤淹沒(méi)，它勵(lì)人長(zhǎng)出自信的雙翅，在長(zhǎng)空中翱翔，不會(huì)迷失了方向。寬容，給予的是機(jī)會(huì)，是坦然，更是重頭再來(lái)過(guò)的新生！
寬容，讓豪氣充天溢地。豪俠義士，慷慨大氣，其量可容日月。面對(duì)他人的過(guò)失，哪怕是自己的仇敵，寬容之卉決不誤了花期。非害怕，亦非恐懼，乃是真正的豪氣！萬(wàn)不可殺之而后快！若不是泛泛無(wú)賴(lài)之輩，定會(huì)滿(mǎn)腔愧意，敬佩之情油然而起！此乃俠義！
寬容，讓友誼地久天長(zhǎng)。生活的五彩繽紛，無(wú)不因?qū)捜荻鴬Z目無(wú)比！同學(xué)好友，親戚鄰里，和睦應(yīng)靠寬容打底。不可計(jì)較雞毛蒜皮，否則傷了朋友，也刺痛了自己。多一點(diǎn)寬容，少一些火氣。寬容待人，挽人之行，銘記三思而后行。拯人之心，將心比心，最終以心換心！寬容，真堪友誼之稠化劑！
宏觀廣宇，細(xì)看自己。寬容處處難離�？荚伊硕〞�(huì)灰心喪氣，身邊人的寬容接踵而至。有了加油鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)的快車(chē)奮勇無(wú)比！同學(xué)無(wú)意弄壞了我的玩具，不必生氣。東西壞了可修可采。友誼失了，怎補(bǔ)哪買(mǎi)？寬容他吧，我倆都會(huì)快樂(lè)難抑。他過(guò)失被我寬容后的感激，如那雨后彩虹讓我舒心無(wú)比。我倆那真誠(chéng)的友誼，讓彼此的心靈充實(shí)、美麗！
寬容——一杯暖人心扉的熱茶,一首釋放身心的歌謠，一座穿透黑暗，指明方向的燈塔……
寬容他人，何樂(lè)而不為？
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