我懂得了寬容作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的我懂得了寬容作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我懂得了寬容作文1
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“海，是很廣闊，天比海廣闊，比天還廣闊的是人的胸懷。這句話實(shí)在是太妙了！”
一個(gè)人把腳踩在了紫羅蘭上，而紫羅蘭卻把香氣留在了她的腳上，這也是寬容；一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一個(gè)精神病醫(yī)生家里，殺死了他那三個(gè)風(fēng)華正茂的女兒，可那位醫(yī)生還是幫他治好了病，這也是寬容。寬容無(wú)處不在�。�
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。我端著我最最心愛(ài)的金魚(yú)到附近的魚(yú)店換水。走著走著，突然被迎面而來(lái)的一位小弟弟把魚(yú)缸給撞翻了，我心里一股憤怒涌上心頭。原本想破口大罵的，可是想起了雨果的話，又望了望小弟弟那個(gè)愧疚樣有些于心不忍。臉上的紅漸漸變成了白，罵人的話到了嘴邊又收了回去，便摸了摸小弟弟的頭說(shuō)：“小弟弟，沒(méi)關(guān)系�！薄爸x謝姐姐！姐姐再見(jiàn)！~”于是笑嘻嘻的走了。我彎腰撿起那寫(xiě)被撞碎的玻璃碎片，以及我那可愛(ài)的小金魚(yú)，一邊走一邊想：原來(lái)寬容不是那么難��？！
人與人之間的橋梁是寬容。俗話說(shuō)：“退一步海闊天空�！蔽医K于明白了她的意思。通過(guò)這件事后，我明白了許多道理，也學(xué)會(huì)了寬容��！
我懂得了寬容作文2
當(dāng)我不是那個(gè)懵懂的孩子時(shí)，我已經(jīng)在成長(zhǎng)中懂得了寬容。
在我和朋友住在一個(gè)寢室時(shí)，我很開(kāi)心，因?yàn)槲抑牢覀兊挠亚橐欢〞?huì)更好。但是沒(méi)想到我們的友情居然變得越來(lái)越糟糕了。
那天，我把寢友的一個(gè)杯子弄碎了，于是我賠給了她，另一個(gè)人說(shuō)了什么，我沒(méi)聽(tīng)懂，也許是我聽(tīng)錯(cuò)了吧。我以為她說(shuō)的是“我得趕緊把我的盆收起來(lái)了，否則一會(huì)兒盆也沒(méi)了”于是我和她開(kāi)始了爭(zhēng)吵，說(shuō)了一些不該說(shuō)的話。后來(lái)我才知道原來(lái)我是誤會(huì)了她，但是我們的友情已經(jīng)分裂了，其實(shí)我和她的友情不是特別好。因?yàn)槲沂且驗(yàn)樽约旱呐笥褋?lái)住的這里，而我沒(méi)想到她居然會(huì)幫她，我很氣憤，和她也爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。
這件事情讓我失去了友情，但同時(shí)我也獲得了一種東西，那就是寬容。我知道應(yīng)該在該放手的時(shí)候就趕緊放手，不要一直堅(jiān)持自己的想法，因?yàn)橐苍S自己的想法有時(shí)也是錯(cuò)誤的，所以我們應(yīng)該懂得寬容。
當(dāng)你寬容了別人的時(shí)候，別人和你的感受都是一樣的，會(huì)感到開(kāi)心。
我懂得了寬容作文3
我補(bǔ)習(xí)班的同桌叫蘇拉，從第一天起我們的桌子上有一條又長(zhǎng)又直的三八線，我們互相規(guī)定不允許對(duì)方越過(guò)這條線。
有一次，在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，她的胳膊超線已經(jīng)有五厘米了，我馬上打了一下她的頭，她就哇哇地大哭起來(lái)，老師走了過(guò)來(lái)問(wèn)她：“你怎么了？”蘇拉說(shuō)：“許洲誠(chéng)，他打我的頭。”“許洲誠(chéng)，你過(guò)來(lái)，我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題。”老師嚴(yán)肅地說(shuō)�！澳銥槭裁创蛱K拉的頭？”老師問(wèn)。“她、她超了我們的三八線，我們說(shuō)好的，不允許超這條線�！薄俺�就能打人嗎？同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，互相寬容。這樣的三八線，你覺(jué)得有這個(gè)必要嗎？”聽(tīng)了老師的話，我羞愧地低下了頭�！拔抑厘e(cuò)了。”我說(shuō)。“知道錯(cuò)了就好，現(xiàn)在去做你該做的事情。”老師說(shuō)。我走到蘇拉面前對(duì)她說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，我不該打你的頭�！薄皼](méi)關(guān)系，我知道你不是故意的�！碧K拉說(shuō)。我拿著橡皮擦，把桌上的三八線擦掉，我們都露出了笑臉。
這天，我不僅懂得了寬容，還得到了一個(gè)朋友。
我懂得了寬容作文4
生活就是一個(gè)大課堂，它不像坐在教室里聽(tīng)課那樣生硬無(wú)趣，它會(huì)讓你自己去體會(huì)、去領(lǐng)悟。
那是一節(jié)語(yǔ)文課后，某同學(xué)沖著我說(shuō)：“王狗蛋，來(lái)追我呀！”然后就像離了弦的箭一樣，逃走了，他這一句話不要緊，一些同學(xué)跟在后面一起叫起來(lái)。這時(shí)我已經(jīng)氣得漲紅了臉，真恨不得把他們一個(gè)個(gè)壓成餡餅，然后再扔進(jìn)馬桶里。不過(guò)，為了維護(hù)我的好學(xué)生的形象，我只能一遍又一遍地深呼吸，一二三，呼；一二三，吸。這同學(xué)看我沒(méi)有反應(yīng)，于是就變本加厲地把“王狗蛋”改成了“王狗子”，嗚嗚嗚，果然是變本加厲了呀，狗蛋都孵化成了狗子了！我好想去告訴老師，可又覺(jué)得不是什么大事，不好去說(shuō)。忍吧，心想再這么忍下去，我也會(huì)變成忍者神龜?shù)摹?/p>
叮叮叮，上課鈴響了，同學(xué)們趕快回到教室，準(zhǔn)備上課。上課鈴真是天使，解了這個(gè)令我惱火又難堪的圍。在一片祥和的課堂氣氛中，我氣急敗壞的心漸漸恢復(fù)了平靜。
這次，我雖然并沒(méi)有對(duì)同學(xué)過(guò)于寬容，甚至想打他們，可是我從這事品嘗到了寬容的滋味。它就像一滴海水，苦中似乎又帶著一絲甜味，她的苦在于你得忍受那些不值得去計(jì)較的別人的錯(cuò)誤，它的甜卻是給你一片自由廣闊的天空。
我懂得了寬容作文5
寬容是一種風(fēng)度，一種灑脫，一種成熟。大山不語(yǔ)，是因?yàn)樗膶捜荩庞泻椭C動(dòng)人的自然風(fēng)景；大海蔚藍(lán)，是因?yàn)樗膶捜�，才有深邃博大的低缊；谷穗低頭，是因?yàn)樗膶捜荩瞰I(xiàn)給人類沉甸甸的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物，都是以它的寬容，在為世界創(chuàng)造奇跡，給生命富有新的活力。
以前，我總以為寬容只不過(guò)是一種對(duì)別人的表現(xiàn)而已，沒(méi)什么大不了。可是事實(shí)證明，寬容在現(xiàn)實(shí)生活中真的很有用啊！記得有一次，我和同學(xué)在追跑，我不小心撞到一個(gè)小孩子。這時(shí)，他的媽媽走了過(guò)來(lái)，我想肯定要被罵一頓，便急忙和那位阿姨道歉，誰(shuí)知，那個(gè)阿姨說(shuō)：“小朋友，沒(méi)關(guān)系，以后走路小心點(diǎn)，不要亂跑。”阿姨那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音，那和藹和親的面孔，我一輩子也忘不了！
后來(lái)，一次我在專心致志的練鋼筆字時(shí)，練得挺好看的，突然，一位同學(xué)把自己的文具盒一扔，剛好砸到我的手，筆油漏了出來(lái)，把我辛辛苦苦練得子給涂沒(méi)了，只見(jiàn)那位同學(xué)在和我道歉道“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽冶緛�(lái)涌出很多要罵他的話，想起那位阿姨，便全部吞了進(jìn)去，我笑著說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，以后小心點(diǎn)！”我覺(jué)得寬容也不是那么難。
“用平常心對(duì)待他人和自己，是至高的精神境界�！卞X理群先生如是說(shuō)。一個(gè)小孩在墻上踹一腳，為什么只想到去責(zé)備他，而不去想想他就是以前那個(gè)生機(jī)勃勃的你自己呢？其實(shí)鳥(niǎo)鳴不是噪音，而是悅耳的歌聲；其實(shí)落葉不是垃圾，而是“化作春泥更護(hù)花”；“其實(shí)黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開(kāi)始”。用一顆寬容之心去聆聽(tīng)世界吧！世界將會(huì)更美好，生活也會(huì)更有趣。慢慢的，我懂得了寬容。
現(xiàn)實(shí)生活, 平常心, 小孩子, 小朋友, 鋼筆字。
我懂得了寬容作文6
寬容是溝通彼此心靈的橋梁，寬容是消除人與人之間摩擦的潤(rùn)滑劑。要是人與人之間都是寬容相待，那我們的世界該會(huì)變得多美好��！
大山不語(yǔ)，是因?yàn)樗膶捜荩庞泻椭C動(dòng)人的風(fēng)光；谷穗低頭，是因?yàn)樗膶捜荩瞰I(xiàn)給人沉甸甸的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物，都是以它的寬容，在為世界創(chuàng)造奇跡，給生命富有新的活力。
記得有一次，我進(jìn)教室走到我的座位那里，剛想把書(shū)包放進(jìn)桌肚里，卻發(fā)現(xiàn)里面塞滿了廢紙，我也沒(méi)在意，心想應(yīng)該是別人的惡作劇，于是將紙全扔了。我重新回到座位上，準(zhǔn)備上課。上課時(shí)，老師喊我回答問(wèn)題，站起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)褲子和椅子粘在一起了，連椅子一起粘了起來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)后都哈哈大笑，弄得我十分尷尬。我當(dāng)時(shí)十分氣憤，發(fā)誓要把這個(gè)惡作劇的人找出來(lái)。
我課間時(shí)假裝出去玩，實(shí)際上一直在暗中觀察教室里的情況。突然，我看見(jiàn)我的同桌朝四周望了望，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)將一個(gè)假的蟲(chóng)子放進(jìn)我的文具盒中，這一切都被我看見(jiàn)了�！霸瓉�(lái)罪魁禍?zhǔn)资撬�！”我心里想。我立刻沖進(jìn)教室，對(duì)著同桌大喊：“你在干什么？”同桌嚇了一跳，隨即假裝不知道說(shuō)：“什么干什么？我不就坐在我的座位上嗎？”
我頓時(shí)火冒三丈，對(duì)他吼道：“今天早上的事是不是你干的？剛才我還看見(jiàn)你將一只假蟲(chóng)子放進(jìn)我的文具盒里，證據(jù)確鑿，你還想狡辯！”
我當(dāng)時(shí)就想沖上去將同桌好好教訓(xùn)一頓，但還是忍住了。得饒人處且饒人，我對(duì)同桌說(shuō)：“大人不記小人過(guò)，宰相肚里能撐船。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，能改正就行，這次就算了，下次不要再捉弄人了�！�
就這樣，一場(chǎng)糾紛就避免了。后來(lái)，同桌和我成了要好的朋友，也許就是因?yàn)槲业膶捜莞袆?dòng)了他吧！
寬容的`世界是多么美好�。�
我懂得了寬容作文7
一萬(wàn)年如水的光陰，帶不走一瞬間如花的心情，我用落花的心情來(lái)品味開(kāi)花的人生。
那一天，我急匆匆地騎著自行車向?qū)W校飛奔。在我的旁邊也有疾馳而過(guò)的自行車，就在匆忙的時(shí)候，我的自行車撞到了前面同學(xué)的自行車，把正在吹著口哨得意洋洋，只聽(tīng)“轟隆”一聲，前面的自行車應(yīng)聲倒地，等那位同學(xué)爬起來(lái)之后，我趕緊說(shuō)對(duì)不起對(duì)不起不停的埋怨我，但是那位同學(xué)，微微一笑，他那一笑像風(fēng)中的桃花雨飄落在我的心頭，他的笑和今天的天氣一樣，這笑像一顆種子在我的心靈開(kāi)花結(jié)果。讓我懂得了什么是寬容，什么是友誼。
幾天以后，幾乎和這件事翻版，又一次撞車的事故發(fā)生了。放學(xué)以后，又有一輛疾馳而來(lái)的自行車把我的自行車撞了“個(gè)人翻馬天”，這一切是那么的措手不及，我氣沖沖地爬起來(lái)之后，正要對(duì)他痛斥一頓，我又一次想起了上次的同學(xué)的微笑，那個(gè)少年眼睛里露出驚慌的神色。他慢慢地朝我走來(lái)，他在等待著我一頓措手不及地責(zé)罵。我淡淡地說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，你走吧！我一句淡淡的話感動(dòng)了這個(gè)少年，這個(gè)少年不禁脫口而出，你真是個(gè)好人！
這句話深深地感染了我，從此以后，我把我的笑容撒到大地的每一個(gè)角落，我把我的寬容帶到祖國(guó)的每一個(gè)地方，讓它們?cè)诿恳粋�(gè)人的心里開(kāi)花結(jié)果。
我懂得了寬容作文8
寬容是一種無(wú)聲的教育。惟有寬容的人，其信仰才更真實(shí)。最難得的是那種不求回報(bào)的給予，因?yàn)樗詯?ài)和寬容為基礎(chǔ)：要取得別人的寬恕，你首先要寬恕別人。盡管我們不求回報(bào)，但是美好的品質(zhì)總會(huì)在最后顯露它的價(jià)值，更讓人感動(dòng)。
從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣，每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn)，控制自己的脾氣，實(shí)際上比釘釘子要容易的多。終于有一天，他一根釘子都沒(méi)有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：從今以后，如果你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。日子一天一天過(guò)去，最后，釘子全被拔光了。爸爸帶他來(lái)到籬笆邊上，對(duì)他說(shuō)：兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和一個(gè)人吵架，說(shuō)了些難聽(tīng)的話，你就在他心里留下了一個(gè)傷口，像這個(gè)釘子洞一樣。插一把刀子在一個(gè)人的身體里，再拔出來(lái)，傷口就難以愈合了。無(wú)論你怎么道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。
寬容，是一束照射在冬日里的陽(yáng)光，使誤解這座冰雕融化;寬容，是一座亮麗在黑夜中的燈塔，使迷途者找到航行的港灣
在生活中每個(gè)人都會(huì)有不如意，每個(gè)人都會(huì)有失敗，當(dāng)你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí)，請(qǐng)別忘了：寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切。
那一刻，我明白了寬容。
我懂得了寬容作文9
需要的朋友之間的寬容，用寬容，友誼樹(shù)常青的，用寬容，你的頭會(huì)被云散了。今天，我學(xué)會(huì)了原諒別人。還可以享受負(fù)荷后的喜悅。
記得有一次上體育課，我們正玩的開(kāi)心，忽然，一位為了好朋友可以一下子把我推倒了，我的腿十分的痛。一看，已經(jīng)擦破皮了，帶著充滿血絲的肉露了自己出來(lái)，我的淚在眼珠里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。那位學(xué)生同學(xué)進(jìn)行不停地發(fā)展給我一個(gè)道歉，不是小心地扶我，就是通過(guò)不停的說(shuō)對(duì)不起，她好像也非常容易著急，怕老師需要知道后批評(píng)。看著他那緊張的神情，我真有些企業(yè)不好這個(gè)意思了。
這時(shí)，周圍的人來(lái)了我們很多其他同學(xué)，不停地進(jìn)行關(guān)注我，問(wèn)我還痛不痛了，可我也不知道怎的，看到這樣同學(xué)們可以這么一個(gè)關(guān)心我我雖然很痛，也強(qiáng)忍著自己疼痛，吃力的笑著說(shuō)；“不痛了，我沒(méi)事�！鳖D時(shí)，我好像看見(jiàn)了老師同學(xué)們那皺成“川”字的眉毛就會(huì)馬上松開(kāi)了，露出了一種喜悅的笑容，特別是推我的同學(xué)了，好像都輕松了對(duì)于很多。
為什么，我擦破腿時(shí)，同學(xué)們都那么我們緊張，好想告訴他們也受傷了孩子似的，為我擔(dān)心，而我自己一說(shuō)應(yīng)該沒(méi)事了，她們也和一樣，好閑沒(méi)事了，也不同痛了。難道因?yàn)檫@不但是就是中國(guó)友誼的力量么？
我寬容了別人，別人也不擔(dān)心了，我也變得具有十分非常開(kāi)心，因?yàn)槲业挠颜x之光并沒(méi)有被小小的問(wèn)題一點(diǎn)就是挫折打碎，而是我們?cè)絹?lái)越需要深厚。
“寬容”這兩個(gè)字意味著什么？表達(dá)著什么？對(duì)，那就是友誼經(jīng)歷風(fēng)雨之后的彩虹，就是經(jīng)歷了波濤的大海，就是洗去塵埃的新衣，讓人享受著風(fēng)雨之后的清新空氣，晴朗天空。
我懂得了寬容作文10
從小到大，我遇到了許許多多值得我回憶的事，這些事就像一個(gè)個(gè)腳印，在我成長(zhǎng)道路上留下了大小不同，深淺也不同，可那一件事讓我懂得了寬容。
事情發(fā)生在我九歲那年，我上三年級(jí)。有一天下課，我正在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，就在我要寫(xiě)完一個(gè)單詞時(shí)，梅哲豪玩得時(shí)候突然沖過(guò)來(lái)，撞到了我的手，我寫(xiě)過(guò)的地方有些都被劃了幾條水筆線，我看見(jiàn)了，生氣極了，連忙去找梅哲豪，對(duì)他說(shuō)：快向我道歉，”梅哲豪正玩得起勁，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我又叫了許多遍，但他還是無(wú)所不知，我只好回去繼續(xù)寫(xiě)了。叮零零上課了，我就把作業(yè)收拾起來(lái)，開(kāi)始聽(tīng)課了。過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，放學(xué)了，我收拾好作業(yè)回家了�；氐搅思�，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，今天我下課寫(xiě)作業(yè)時(shí)梅哲豪撞到我的手，我有些字都被劃了。我叫他好幾遍，他玩得起勁，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！眿寢屄�(tīng)了，說(shuō)：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，友誼怎么因?yàn)閹讞l煙消云散了呢？”我聽(tīng)了，很慚愧。第二天下課，我去找他，告訴他之前我不應(yīng)該那么小氣。他聽(tīng)了，說(shuō)：對(duì)不起，我不應(yīng)該撞到你手的�！蔽艺f(shuō)：沒(méi)關(guān)系。”。
這件事，我明白了忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”這件事，使我懂得了寬容。
我懂得了寬容作文11
有人說(shuō)，給予最珍貴；有人說(shuō)，珍惜最珍貴；還有人說(shuō)，生命最珍貴，可親身經(jīng)歷一件事后，我覺(jué)得，寬容最珍貴。
記得那一天，爺爺家的紗窗壞了，便找了一個(gè)工人叔叔來(lái)修。不一會(huì)，工人叔叔來(lái)了，他先把梯子放到窗戶旁邊，然后麻利地爬上梯子，開(kāi)始維修起來(lái)。我也饒有興致地觀看著。不知過(guò)了多久，終于修好了，爺爺露出了滿意的笑容。
可就在這時(shí)，當(dāng)工人叔叔往下爬的時(shí)候，一不留神，把一個(gè)用玉制的雕像碰倒了，雕像急速傾斜，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向下跌去，我不禁倒吸了一口氣，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，雕像已被摔成了無(wú)數(shù)個(gè)碎片�！鞍�！”我叫了一聲。要知道，這個(gè)雕像可是爺爺?shù)男膼?ài)之物，平時(shí)是不讓我動(dòng)的。這時(shí)的叔叔，心里肯定是十五個(gè)吊桶打水-----七上八下，惶恐不安。一秒、兩秒、三秒……良久，叔叔打破了沉默，“大爺，對(duì)不住您，這個(gè)雕像多少錢？我來(lái)賠！”我以為爺爺會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)想到，爺爺深深地呼了一口氣，說(shuō)：“算了算了，不用賠了�！惫と耸迨甯屑さ刈吡�。
“爺爺，您怎么不讓他賠�。俊蔽移炔患按膯�(wèn)起了正準(zhǔn)備起身打掃的爺爺。爺爺微笑地對(duì)我說(shuō)：“雕像雖然是我的心愛(ài)之物，但它的破碎也有我的責(zé)任。我應(yīng)該把它放到安全的地方。所以是我的處置不當(dāng)給人家?guī)?lái)了麻煩。碎了就碎了吧�！甭�(tīng)了爺爺?shù)脑�，良久，我明白了…�?/p>
學(xué)會(huì)換位思考，多一些理解，多一些寬容。比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。心靈可以包容世界萬(wàn)物，一顆寬容的心可以與人為善，能融化心頭的冰霜。讓我們每個(gè)人用寬容的心去對(duì)待他人吧！
我懂得了寬容作文12
馬克吐溫說(shuō)過(guò)：“一腳踩在了紫羅蘭上，它卻把花香留在你的腳上，這就是寬容�！� “寬容”兩字映入我的眼簾，但寬容到底是什么呢？我陷入了深思。
我曾看過(guò)這樣一篇文章，叫《負(fù)荊請(qǐng)罪》，講述了廉頗向被他多次羞辱卻不與之斤斤計(jì)較的上卿藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪，受到寬恕，與藺相如誓言共保趙國(guó)的事。藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是一笑而過(guò)。廉頗也為藺相如的寬宏大量而慚愧，負(fù)荊請(qǐng)罪。他們合力更是為趙國(guó)作出了巨大的貢獻(xiàn)。這不就證明了“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”嗎？也證明，寬容對(duì)于社會(huì)的和諧是極其重要的。
不僅是這篇文章，在我們身邊也發(fā)生過(guò)一些事情，讓我懂得了寬容。在生活中，我們往往會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒而產(chǎn)生矛盾。
學(xué)會(huì)寬容吧！海納百川，厚德載物，淡泊名利，寧?kù)o致遠(yuǎn)。我想：世界會(huì)因此而更加美麗。
我懂得了寬容作文13
寬容，是一種人與人之間的包容和諒解；寬容，也是別人向你認(rèn)錯(cuò)時(shí)的一抹微笑；寬容，還是一盞照亮人心的路燈。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我喘了一口氣，拿出課外書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。這時(shí)，我們班鼎鼎有名的“調(diào)皮蛋”向另一位同學(xué)發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)。一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”開(kāi)始了，他們倆繞著教室追趕著，打鬧著，還不時(shí)哈哈大笑。“撲”得一聲，“調(diào)皮蛋”摔了個(gè)“狗啃泥”。這下可連累到了我，我放在桌子邊的水杯被他一碰，也被弄倒了。霎時(shí)間，水花四濺�！罢{(diào)皮蛋”連滾帶爬地從地上爬了起來(lái)，看到自己闖了禍，他的臉紅得像個(gè)熟透了的蘋(píng)果。我看了看我的書(shū)，只見(jiàn)嶄新的書(shū)已經(jīng)濕了一大半，“你把我的書(shū)弄濕了，這可是我剛買的新書(shū)呀，你必須得賠我！”我氣急敗壞的朝他大吼道，他連聲說(shuō)對(duì)不起，我不理他，指著書(shū)狠狠盯著他。
“那個(gè)，我不是故意的�！彼е嵛岬�，一副快哭出來(lái)的樣子，我頓時(shí)心軟了。突然想到，老師上課剛講過(guò)要“嚴(yán)于律己，寬以待人”，我怎能為了一本書(shū)就傷害了同學(xué)之間的友誼呢？想到這兒，我臉上沒(méi)有了剛才的氣憤，笑著對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！書(shū)濕了不要緊，友誼才是最重要的。”聽(tīng)了這話，“調(diào)皮蛋”臉上又重新露出了燦爛的笑容。
窗外，花兒草兒在舞蹈，微風(fēng)中溢出幽香，它們都因?yàn)槲业膶捜荻械礁吲d。
我懂得了寬容作文14
法國(guó)大作家雨果說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！钡拇_，人的心胸是無(wú)比的寬闊。但并不是每個(gè)人都有如此大的肚量，只有學(xué)會(huì)寬容，懂得寬容的人，才會(huì)擁有這樣的心胸。學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放，可以使我們的生活變的更快樂(lè)。
最該忘記的是你曾幫助的人，你最應(yīng)該原諒是曾經(jīng)傷害過(guò)你的人；最該放棄是功過(guò)事非、名利得失，最需要學(xué)會(huì)的便是寬容別人。學(xué)會(huì)寬容別人，就等于學(xué)會(huì)善待生活。它可以讓你贏得新的朋友，新的友誼，同時(shí)還會(huì)讓你少一個(gè)敵人，成為融合人際關(guān)系的凝固劑。但寬容決不是縱容、無(wú)原則的放縱。
在邪惡、丑惡面前退縮不是寬容，憐憫惡人不是寬容而是虧負(fù)好人、寬容惡霸更是欺壓平民。寬容并不代表無(wú)能，更不是軟弱的表現(xiàn)。處處寬容別人，絕不是怕事，也不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)能為力、無(wú)可奈何，寬容恰恰是一種得體的淡泊，是一個(gè)人遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、睿智、人格和心胸力量的體現(xiàn)。寬容是春天的風(fēng)，吹開(kāi)了冰封的大地；寬容是夏天里的余。驅(qū)散了炙熱的空氣；寬容是秋天里的一抹金黃；寬容是冬天里的陽(yáng)光，溫暖了每一寸的土地。就讓我們有一顆寬容之心去生活吧！
我懂得了寬容作文15
自從發(fā)生了那件事以后，我懂得了寬容。
那是二年級(jí)時(shí)的一天，我和媽媽一起包書(shū)皮，媽媽包完后準(zhǔn)備幫我寫(xiě)上名字。我叮囑她不要寫(xiě)得潦草，媽媽答應(yīng)了。結(jié)果她寫(xiě)的名字卻讓我不滿意，她寫(xiě)的是行書(shū)，雖然從她的角度來(lái)看已經(jīng)算工整了。我便大發(fā)脾氣，媽媽卻一個(gè)勁地賠禮，笑瞇瞇地和我商量這次就算了，下次一定改正�？晌疫�是不依不饒：“什么這次算了，如果這樣帶去學(xué)校，同學(xué)們一定會(huì)笑話我的�！蔽议_(kāi)始號(hào)啕大哭，媽媽還是溫柔地和我說(shuō)好話，我可不管，越哭越厲害。漸漸地，媽媽有點(diǎn)生氣了，最后，媽媽的忍耐似乎到了極限，心中的小宇宙爆發(fā)了，她“砰”地一聲把書(shū)往桌上使勁地一扔，頭也不回地到樓上去了。我呆了老半天，開(kāi)始后悔剛才對(duì)媽媽的態(tài)度，“我以前犯了錯(cuò)誤，媽媽都能原諒我，現(xiàn)在媽媽不小心犯了錯(cuò)，我就不能寬容嗎…..”想到這兒，我立刻三步并作兩步，跑上樓去向媽媽道歉。媽媽接受了我的道歉，輕輕地說(shuō)：“其實(shí)媽媽也是不小心才寫(xiě)成這樣的�！蔽揖o緊地抱住了她。從此，我知道了要寬容地對(duì)待別人，不要過(guò)分計(jì)較一些別人不小心做錯(cuò)的事。
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