以寬容來(lái)描寫的初二作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的以寬容來(lái)描寫的初二作文，歡迎閱讀與收藏。
以寬容來(lái)描寫的初二作文1
揚(yáng)大附中徐礪寒同學(xué)騎車撞了寶馬車，急著上學(xué)的他在車上貼了字條并留下自己電話。車主凌先生說(shuō)：孩子，謝謝你，你讓被塵俗污染太久的大人的心靈好好清潔一回。并且表示不會(huì)追究孩子的責(zé)任，“修理的費(fèi)用跟他的品質(zhì)相比，根本不值一提�！笨赡芎芏嗳硕紩�(huì)為了徐礪寒的誠(chéng)實(shí)而感動(dòng)但我認(rèn)為車主也有一個(gè)寶貴的品質(zhì)那就是——寬容。
某日，看到《小櫻桃》漫畫中的一頁(yè)：小櫻桃打碎了一個(gè)花瓶。小櫻桃老爸看見了，就問(wèn)：“小櫻桃，花瓶是你打碎的嗎?”小櫻桃沉默。“你應(yīng)該像華盛頓一樣誠(chéng)實(shí)!”小櫻桃老爸又說(shuō)。小櫻桃理直氣壯地說(shuō)：“你要有華盛頓父親的寬容精神!”
看完以后，你一定會(huì)哈哈大笑，可我卻陷入了沉思。
誠(chéng)實(shí)，可以說(shuō)是每個(gè)人必須做到的。也許從你呱呱墜地開始，你的父母就苦口婆心地對(duì)你說(shuō)：“寶寶乖，不說(shuō)謊�！币苍S，那時(shí)你還不懂，可現(xiàn)在應(yīng)該懂了，就應(yīng)該做起來(lái)。可是總有那么一兩垛“墻”，讓我們不敢誠(chéng)實(shí)，叫我們說(shuō)謊。
第一垛“墻”就是心理。當(dāng)你做了壞事時(shí)，你總想利用一切借口逃避。因?yàn)槟阏J(rèn)為，做了壞事，就會(huì)被打、被罵，后果都是你討厭的，所以你逃避。這只是次要，還有一個(gè)主要問(wèn)題。
那是什么?那就是父母或老師不原諒你。
很多時(shí)候，我們那一點(diǎn)誠(chéng)實(shí)的勇氣往往就被他們嚴(yán)厲的訓(xùn)斥所吞沒(méi)。
有一次，我咬了手指。當(dāng)媽媽問(wèn)我有沒(méi)有咬手指時(shí)，我輕聲地說(shuō)，咬了。但我的誠(chéng)實(shí)得到的只是比往常更嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。如果我說(shuō)，沒(méi)咬，媽媽也許會(huì)放過(guò)，因?yàn)樗行┐中�。誠(chéng)實(shí)換來(lái)的是罵聲，說(shuō)謊卻可以得到擺脫。你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?你一定會(huì)選擇后者，包括我。
每個(gè)人都希望能被別人理解，大家都希望，誠(chéng)實(shí)能換來(lái)彼此的信任和諒解�？涩F(xiàn)在，誠(chéng)實(shí)卻被人給說(shuō)成了笨，說(shuō)成了傻，寬容也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
爸爸媽媽還有老師，我們的確該擁有誠(chéng)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)，你們也該擁有寬容的高尚品德啊!
以寬容來(lái)描寫的初二作文2
生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽。那件事就發(fā)生在前不久，正是這件事，讓我明白了寬容的力量。
那件事是在一節(jié)體育課上發(fā)生的。體育老師交代了我們幾句話，便讓我們自由活動(dòng)了。幾經(jīng)商議后，我們決定玩老鷹捉小雞，我光榮的成為了小雞們的守護(hù)者——雞媽媽。正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，突然聽見“呲啦”的聲音，我們被這聲音嚇呆了，片刻后，才緩緩回過(guò)神來(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)是我衣服上的帽子被扯壞了，這可是我最喜歡的衣服之一��！事情的作俑者則是徐心悅，徐心悅看著我的帽子，眼睛里充滿了擔(dān)憂，不停地說(shuō)著對(duì)不起。我看了看帽子，又看了看徐心悅，想了一小會(huì)兒，對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我們不是好朋友嗎？這點(diǎn)小事這么可能影響到我們的友誼呢，既然帽子已經(jīng)壞了，不如就把它去掉吧！”她聽了我的話后，頓時(shí)喜笑顏開，點(diǎn)了點(diǎn)頭，便幫助我把帽子去了下來(lái)。
從那以后，我和徐心悅之間的友誼更加深厚了。同時(shí)，這件事也讓我明白：寬容是一種美德。寬容別人，其實(shí)也是給自己的心靈讓路。只有在寬容的世界里，人，才能奏出和諧的生命之歌！
以寬容來(lái)描寫的初二作文3
寬容是寬闊的胸襟，寬容是一種遼闊的海洋，寬容也是心與心的橋梁。
在我們孩子的世界里，需要很多的寬容，我們需要父母的寬容，需要老師的寬容，需要朋友的寬容，需要兄弟姐妹的寬容，同樣也需要自己的寬容，當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，需要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，得到別人的寬容。父母的寬容是溫暖的手掌，老師的寬容是一盞指路的明燈，朋友的寬容是一顆甜甜的糖，兄弟姐妹的寬容是家庭的和諧曲，自己的寬容是一副自我的安慰劑。很多時(shí)候，我們不僅需要?jiǎng)e人的寬容，也需要自己的寬容，我們做錯(cuò)事時(shí)，不要太自責(zé)，只要改正了，就是好的，因?yàn)槟贻p，所以經(jīng)常會(huì)做一些讓自己后悔的事，但是也不必太自責(zé)，就當(dāng)是吸取的教訓(xùn)，所以以后就會(huì)有經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樵谝粭l路上走多了，也就會(huì)悟出許多的道理。
寬容是人與人之間的橋梁，正因?yàn)橛袑捜�，所以世間才會(huì)有愛，因?yàn)橛袑捜�，家庭才�?huì)和諧，因?yàn)橛袑捜�，友誼才會(huì)長(zhǎng)久，因?yàn)橛袑捜�，夫妻才能白頭偕老。
在校園里，經(jīng)常看到某某同學(xué)和某某同學(xué)正因?yàn)橹等盏膯?wèn)題吵架，抱怨誰(shuí)又在偷懶，到最后，值日沒(méi)做好，還被扣了班分。這個(gè)例子告訴我們，在生活中，我們要學(xué)會(huì)合作與寬容，這樣，才能把事情做好。
寬容，是生活的必需品，寬容是一種美德，寬容是一個(gè)機(jī)會(huì)，寬容是一個(gè)尺度，只有寬容，世界才會(huì)和平，只有寬容，各民族與各民族之間才會(huì)和平相處。
以寬容來(lái)描寫的初二作文4
不少同學(xué)問(wèn)我，如果有人侮辱你，罵你，該怎么做，上去找人辯論，錯(cuò)。萬(wàn)萬(wàn)不可這么做，這不是懦弱，而是寬容，寬容是人間最美的東西，她的光輝照耀著每個(gè)學(xué)會(huì)它的人，使他們終身受益不盡。
不少人罵過(guò)我，我也曾幾次發(fā)過(guò)火。后果不是打上了，就是絕交，事情過(guò)后，自己靜下心來(lái)想了一想，這么做值得么？真是好笑，人間美的東西不多了，何況是友誼這一種罕見的東西。就因?yàn)榱R了我?guī)拙洌烤褪チ诉@個(gè)朋友，太不值得了，得不償失啊。
忍受，只有忍受，隨他人怎么說(shuō)，自己就是自己，無(wú)論別的眼光如何，自己滿意就好�；钪褪且钪粒瑒e人愛怎么說(shuō)怎么說(shuō)，我就是我，我還是我，我不會(huì)因?yàn)槟銈兊钠屏R就失去了自信，就抬不起頭來(lái)，我不應(yīng)該被你們壓制，寬容你們，我錯(cuò)了請(qǐng)你們指出來(lái)，不管什么樣的語(yǔ)氣，我都會(huì)接受，我都會(huì)改正。
寬容，不是懦弱，而是更高層次的強(qiáng)大，默默忍受著，默默接受的，雖然付出的遠(yuǎn)比得到的多，但是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，上帝永遠(yuǎn)不會(huì)得罪那些好人，而只會(huì)懲罰那些壞人。學(xué)會(huì)寬容，沒(méi)必要和他們那些小事生氣，你看我不爽，可以給我兩巴掌，如果你沒(méi)那個(gè)本事，請(qǐng)回避一下，或者我回避一下。
忍受是最好的解決辦法，一切大事，一是忍，二是拼。
同學(xué)們，你們愛罵人，愛說(shuō)臟話，請(qǐng)盡快改正，世界大著呢，你根本不算什么，別把自己看得太重，遲早會(huì)吃大虧的。
五年級(jí):劉珊
以寬容來(lái)描寫的初二作文5
俗話說(shuō)：“退一步，海闊天空。讓三分，風(fēng)平浪靜。”寬容是我國(guó)傳統(tǒng)美德之一，也是人與人內(nèi)心的一種溝通。
懂得寬容的人，他們有著豁達(dá)的心胸，能夠站在別人的立場(chǎng)上去考慮，即使自己的內(nèi)心有多什么不悅也不會(huì)大發(fā)雷霆，反而會(huì)進(jìn)行自我安慰，調(diào)解情緒，所以他們裝著一顆年輕的心靈。
寬容的力量足可以改變一個(gè)人�！侗瘧K世界》的主人公冉阿讓被監(jiān)禁19年，刑滿后他來(lái)到了一個(gè)主教家，想偷走主教家的銀燭臺(tái)，主教非但沒(méi)有責(zé)怪，反而用真心感化他，使他深受感動(dòng)，并成為了積極進(jìn)取，樂(lè)善好施的人。
寬容的力量無(wú)窮大，只有“上天”能掌管的命運(yùn)他依然可以改變。魯迅筆下的祥林嫂，是一個(gè)社會(huì)最低階層的勞動(dòng)?jì)D女，她勤勞，善良，堅(jiān)強(qiáng)，可封建禮教制度硬是注定她一生的艱苦生活，改嫁，捐門檻……加快了她的死亡，但她還是勇敢的與封建勢(shì)力作斗爭(zhēng)，到最后只是徒勞無(wú)功罷了，如果當(dāng)時(shí)的人們多一些寬容心，同情心，我們可能就不會(huì)再聽到那句耳熟能祥的“我真傻，真的。”
寬容就像一個(gè)和平使者，使國(guó)與國(guó)之間緊密的聯(lián)系在一起，相互合作，共同發(fā)展。在我國(guó)八年抗戰(zhàn)期間，無(wú)疑的對(duì)手也就是敵人對(duì)我國(guó)進(jìn)行瘋狂的掠奪，至今那南京-血腥的場(chǎng)面還歷歷在目。我國(guó)經(jīng)過(guò)浴血奮戰(zhàn)，日本于1945年投降。而今我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大，國(guó)際地位提高，與各國(guó)形成友好關(guān)系。日本改寫史書一事，我國(guó)則采取了以和平的方式解決。正是因?yàn)檫@種寬容，中日兩國(guó)才更像親兄弟一樣，相親相愛。
寬容，你說(shuō)他偉大，他確實(shí)也為國(guó)家之間的矛盾問(wèn)題提供了解決方案，使國(guó)與國(guó)之間更加緊密。他是名副其實(shí)的豐功偉人。
寬容，你說(shuō)他渺小，因?yàn)樗谌粘Ｉ钪刑幪幙梢�，許許多多的人都有這樣高尚的品質(zhì)，所以他也是人們的好朋友。
都說(shuō)宰相肚里能乘船，而我們就要乘著這條船暢游在大海里，享受著海風(fēng)的吹拂，傾聽著海鷗的叫聲，放松自己的心情，去面對(duì)未來(lái)的人生。
以寬容來(lái)描寫的初二作文6
古人云：“寬則得眾，寬厚德福。”
人們?cè)谏钪胁豢杀苊鈺?huì)發(fā)生沖突，如果不及時(shí)處理，就會(huì)感到不愉快，甚至?xí)l(fā)生更為極端的現(xiàn)象。要想使自己生活愉快，順利，學(xué)會(huì)寬容就是的辦法。每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容。
我們學(xué)生也不例外，在這個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍里。我們要懂得如何與人相處，善待他人就必須要有寬容的心態(tài)。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種包羅萬(wàn)象的情懷�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)?”即使犯了過(guò)錯(cuò)，也不要冷眼相對(duì)。畢竟，“過(guò)而能改，善莫大焉”。寬容他人的同時(shí)也寬容了自己，升華了自己的人格，古有廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的美談;有“春風(fēng)化盡千層雪，相逢一笑泯恩仇”的感慨，這是寬容的力量，寬容無(wú)與倫比的魅力。
學(xué)會(huì)寬容，就學(xué)會(huì)如何與人友好相處。生活中，批評(píng)會(huì)使你不甘，咒罵會(huì)使你憤怒，譏笑會(huì)使你惱火。只有寬容，他像一縷微弱，卻富有力量的強(qiáng)光，擊穿籠罩在你心中的迷霧，使你無(wú)法躲避，無(wú)法動(dòng)彈，任它輕柔的照耀。任何人都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。假如沒(méi)有寬容，人類的和平將永不存在。
國(guó)與國(guó)之間兵戒相向，人與人之間紛爭(zhēng)不斷。社會(huì)將永遠(yuǎn)充滿怨恨，從此變得黯淡無(wú)光。當(dāng)然，學(xué)會(huì)寬容，并不是無(wú)原則的放縱、也不是忍氣吞聲，聽使與別。我們可以選擇多是寬容別人，若別人因此得寸進(jìn)尺，毫無(wú)改正。
我們就必須勇敢地站出來(lái)，指出別人的錯(cuò)誤，開導(dǎo)他如何處理這一錯(cuò)誤。而不是“忍無(wú)可忍，無(wú)需再忍”，這不算是寬容，至少不算是純粹的的寬容。寬容，人生的光輝點(diǎn)。是德高望重的風(fēng)范，是海納百川的胸襟。
他如清泉一般滋潤(rùn)你的心田，如黎明為你捧出曙光，如畫筆為你描繪人生橋梁。
以寬容來(lái)描寫的初二作文7
敲開久掩的門，卻尋回那顆丟失的寬容之心。
圣人之所以稱之為圣人，是因?yàn)樗麄冇幸活w純潔普通的心；孔子云：“人不知而不慍，不亦君子乎”。孔子因?yàn)橛袑捜葜�，有了透明的心，才能說(shuō)出這經(jīng)典名言。
若說(shuō)愛是五色斑斕的寶石，那寬容便是純潔透明的鉆石。
1944年的街道上，吹著冷風(fēng)，刮得人抬不起頭；風(fēng)吹著，鉆心的痛。屋頂、街燈、棉衣上，到處是雪，白皚皚的；然而屋中無(wú)人，只有街道上圍著成群人——那就是德國(guó)士兵。
成隊(duì)的德國(guó)士兵，低垂著頭，他們是俘虜。這是德國(guó)士兵敗退的時(shí)期。俘虜散慢地走，圍觀的人憤憤不平。她們大多是在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中失去親人的婦女，極其憎惡德國(guó)士兵，若不是警方阻攔，早已沖上去拼命了。
風(fēng)還在吹，雪還在下。一個(gè)年邁的老人，走在警方前面，懇請(qǐng)讓她過(guò)去。警察望望她慈祥的面孔，似乎沒(méi)有惡意，便放行了。老婦人徑直走去。她停在一個(gè)德國(guó)兵前，那是一個(gè)骨瘦如柴，餓得奄奄一息的德國(guó)士兵。
慈祥的老婦人將手伸進(jìn)口袋，摸出一小塊干了的面包塊遞上，“吃吧！”那個(gè)德國(guó)兵愣了，望望老婦人，終于，“通”的一聲跪下了，淚水無(wú)聲地滑落。其它士兵看見后，也都紛紛跪下，圍觀的婦女停止了咒罵，都拿出面包送上去。街頭，雪未停，風(fēng)依舊，但它卻都是暖風(fēng)暖雪。
老婦人的寬容，如一顆透明的心，化解了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)留下的污點(diǎn)。在這紛亂的世界中，去尋回那顆純法的心——寬容。
以寬容來(lái)描寫的初二作文8
學(xué)會(huì)寬容別人，就是善待自己。
有一次在校園里和黃芫松、張昊妍她們玩打聯(lián)合，我們組的另一個(gè)成員被定住了，輪到我就只能跑了，由于我跑得過(guò)快腳下一絆，重重地摔倒了，腿上劃了幾道長(zhǎng)長(zhǎng)的血印子，血頓時(shí)流了出來(lái)。我疼得眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)，我忍著疼痛剛要站起來(lái)時(shí)，張昊妍急忙跑過(guò)來(lái)攙住我，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短嚇得她臉都白了，黃芫松她們七嘴八舌地說(shuō)要把我像抬豬肉那樣把我抬到教室去。我嚇得連忙擺擺手說(shuō)：“罷了、罷了，你們還是把我扶上樓吧�！睆堦诲愿鎶^勇地說(shuō)：“還是由我把王言扶上樓吧。”在張昊妍的攙扶下，我一瘸一拐地向教室里走去，她還不時(shí)地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽以谛睦锵肽悴皇枪室獾�，但我卻很遭罪，如果換成你，你啟不會(huì)大哭大鬧。但我還是原諒了她，因?yàn)槲易约阂呀?jīng)摔倒了，總不能叫她心里難受吧，何況我也有責(zé)任。回到教室里，老師問(wèn)及此事時(shí)，我只是說(shuō)：“是我不小心摔倒的�！笨吹綇堦诲麧M臉通紅地站在門邊，我的心里也不好受。其實(shí)同學(xué)之間不論發(fā)生什么事情都要有個(gè)寬容之心。
因?yàn)槲业膶捜蒡?qū)走了伙伴們的擔(dān)憂，也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)寬容，寬容會(huì)讓你得到更多的朋友和快樂(lè)的。
以寬容來(lái)描寫的'初二作文9
一只腳踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在了那只腳上，這就是寬容。
題記
寬容是一種高上的品質(zhì)，與他相對(duì)的便是心胸狹隘。自古以來(lái)，心胸狹隘已為人們所不齒，是小人的專屬名詞。
龐涓心胸狹隘，他嫉妒孫臏的軍事才能比他強(qiáng)，便施加毒手，陷害孫臏，最后兵敗身亡。這就是心胸狹隘的結(jié)果。海納百川，有容乃大。如果我們以寬容的胸懷包容他人，就會(huì)成就自我。
清代大學(xué)士張殿英在北平為官，收到一封家書。看過(guò)之后，他明白了事情的原委；原先家人的鄰居想向外擴(kuò)三尺院墻，而張建英的家人寸土不讓，由此爭(zhēng)執(zhí)不下。無(wú)奈，家人寫信給張殿英，期望借他的權(quán)勢(shì)威嚇鄰居，張殿英便回信；千里修書只為墻，讓他三尺又何妨，萬(wàn)里長(zhǎng)城今尚在，不見當(dāng)年秦始皇。家人接信后，按他的意思讓出了三尺地給鄰居。鄰居明白此事后，十分愧疚，也主動(dòng)讓出了自我的三尺地。于是就構(gòu)成了一個(gè)有名的六尺巷。這個(gè)故事成了一個(gè)有名的美談流傳至今。人際交往中，往往會(huì)發(fā)生沖突，遇到這種狀況，寬容是一劑良藥。寬容不僅僅是一種美德，更是一種智慧。正是因?yàn)閺埖钣捜葑晕业泥従�，才得到了和睦的鄰里關(guān)系。
天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以才廣闊無(wú)比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，所以才雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以才浩瀚無(wú)比。只要有了寬容，人的胸懷便能與天空高山大海一樣博大，豁達(dá)。
以寬容來(lái)描寫的初二作文10
于果說(shuō)過(guò)：世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷！寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤。秦穆公，有一次，他心愛的馬丟失了，他四處找，找到了殺他馬的人，他的士兵都說(shuō)要?dú)⒌魵ⅠR的人，但秦穆公沒(méi)這么做，他不但沒(méi)有責(zé)罵他們，還把美酒給他們喝，讓他們吃得更美味些，因?yàn)榍啬鹿萑塘藲ⅠR的人，才在晉兵要?dú)⑶啬鹿珪r(shí)，那時(shí)吃秦穆公馬的一群人突然沖上去，和晉兵打個(gè)你死我活，終于，他們打贏了晉兵，拯救了秦穆公的性命，若秦穆公沒(méi)有原諒他們，也就不會(huì)有我們中國(guó)的存在！寬容，就是以諒解和包容的心態(tài)去對(duì)待自己的不同觀點(diǎn)和意見，與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過(guò)錯(cuò)和冒犯，達(dá)到人與人的多樣化的共處與合作。
在社會(huì)生活中許多創(chuàng)造在開始時(shí)總是顯得與眾不同，如果沒(méi)有寬容，創(chuàng)造就會(huì)遭到扼殺，成功的事業(yè)總是離不開集體的智慧與合作，如果不懂得寬容，只能陷入故步自封，事業(yè)就無(wú)法成功。
寬容是良好的修養(yǎng)和高貴品質(zhì)的體現(xiàn)，只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈，才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。也許，寬容會(huì)帶給你未來(lái)的希望，也許寬容會(huì)使你在人生道路中碰到困難而勇敢！寬容，不僅僅是兩個(gè)字，它是擁有著良好的品質(zhì)和美德，同學(xué)們，請(qǐng)你們一定要記住這句話，才能使你成長(zhǎng)道路中增添自信退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，寬容是一種能震憾心靈的美德，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)擔(dān)待，這世界一切都將變的更加美好！
以寬容來(lái)描寫的初二作文11
寬容是美麗的情感，寬容是良好的心態(tài)，寬容是崇高的境界。能夠?qū)捜輨e人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人，以德報(bào)怨是寬容的最高境界，是人性中最美的一首詩(shī)。
寬容是一種美德。我曾看過(guò)一首詩(shī)，上面稱贊：寬容是蔚藍(lán)的大海，納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續(xù)生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身，一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
寬容是一首詩(shī)，土地寬容了種子，土地就擁有了收獲;大海寬容了江河，大海擁有浩翰;天空寬容了云霞，天空就擁有了神采;人生寬容了遺憾，人生擁有了未來(lái)。胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情的手你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊，到處都是真誠(chéng)和快樂(lè)。
寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟，對(duì)人生如詩(shī)般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛?而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛。
其中很重要的一點(diǎn)是要寬容待人。因?yàn)閷捜菁仁且环N品質(zhì)和美德，又是一種價(jià)值與資本，讓我們讀懂寬容這首詩(shī)。學(xué)會(huì)寬容吧!
以寬容來(lái)描寫的初二作文12
記得林則徐老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“海納百川有容乃大，壁立千仞無(wú)欲則剛”，我認(rèn)為一個(gè)人只有做到得饒人處且饒人，擁有一個(gè)寬大的心胸，人生才會(huì)變得更加有價(jià)值。小學(xué)時(shí)，有一位女生從小就愿意欺負(fù)大家，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候才上一年級(jí)的我們只有六歲，所以沒(méi)有人敢反抗，可是漸漸地同學(xué)們都長(zhǎng)大了，又因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不知進(jìn)取，總拖班級(jí)后腿，大家就更排斥她了，沒(méi)有一個(gè)人愿意和她做朋友，當(dāng)老師排坐時(shí)，更沒(méi)有人愿意挨著她，而我卻主動(dòng)向老師提出來(lái)和她做同桌，同學(xué)們都很詫異，下課時(shí)他們圍過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)，“她曾經(jīng)也欺負(fù)過(guò)你，你為什么還要跟她做同桌呀？”我只是笑了笑，因?yàn)槲蚁嘈派埔夂蛯捜菽芨淖兯?/p>
后來(lái)我每天下課都主動(dòng)帶她玩，學(xué)習(xí)上也經(jīng)常幫助她，可是她又做了讓所有人都不能原諒的事情——那陣子班級(jí)里接二連三丟東西，就連我收的班費(fèi)都不翼而飛，最后同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)都是她干的，我對(duì)她徹底失望了，因?yàn)樗坏珱](méi)有悔改反而越來(lái)越甚了，同學(xué)們都勸我遠(yuǎn)離她。很長(zhǎng)一段時(shí)間我們都不再說(shuō)話，后來(lái)夏令營(yíng)分組，依然沒(méi)有人愿意帶她，見她沮喪失落的神情，我再一次接納了這個(gè)曾經(jīng)讓我失望的‘朋友’，她感動(dòng)不已，同學(xué)們都說(shuō)我太傻，她那樣對(duì)我，我怎么卻一而再，再而三的寬恕她？我笑了，寬容與刻薄相比，我選擇寬容，因?yàn)閷捜菔サ闹皇沁^(guò)去，而刻薄失去的是未來(lái)。那天，我在書桌上發(fā)現(xiàn)一張紙條，上面寫著“對(duì)不起”......
以寬容來(lái)描寫的初二作文13
常聽人說(shuō)：“寬容別人，就是成就自己�！币馑季褪且氲玫絼e人的尊敬，必須尊敬別人。還有“退一步，海闊天空”，可見寬容在社會(huì)上人與人相處中是多么重要呀。
一天，周總理在理發(fā)店刮臉時(shí)，咳嗽了一聲，為他刮臉的朱師傅手顫了一下，結(jié)果臉上被刮了一道小口子。朱師傅嚇得連忙道歉，可周總理卻寬容了他，朱師傅十分感動(dòng)，所以周總理才會(huì)受到人民的支持和尊重�？梢娢难拧⒑蜌�、寬容不但溝通了人們的心靈，還反映出了一個(gè)的思想情操和個(gè)人的文化修養(yǎng)。
可在社會(huì)上，像這樣寬容大度的人卻廖瘳無(wú)幾�？捎写螀s被我看到，那是在上學(xué)的路上，我親眼看見了一輛的士撞到了一個(gè)人，那個(gè)人見自己沒(méi)受什么傷，而且還能走，便推辭了的哥要帶他去醫(yī)院的好意，并說(shuō)：“這也不能全怪你，我也有點(diǎn)責(zé)任，你還是快走吧，后面還排著很多的車……，”就這樣一場(chǎng)交通事故5分鐘就解決了。想想，假如當(dāng)時(shí)撞到了一個(gè)不講理的人，又會(huì)怎樣呢？交通堵塞，耽誤了上班族們的時(shí)間……
理解與寬容在人與人之間架起了一座友好的橋梁。記得有一次在學(xué)校，我的一位同學(xué)不小心把我一支最心愛的鋼筆用壞了，當(dāng)時(shí)我想了想便寬恕了他。如果當(dāng)時(shí)我責(zé)罵了他，那么我不僅失去了一支鋼筆，同時(shí)還失去了一份友誼呢。
希望每個(gè)人都具備一顆寬容別人的心，這樣這個(gè)社會(huì)才會(huì)和平。如果每個(gè)人都不會(huì)寬容，那么這個(gè)世界就會(huì)充滿了仇恨，那我們活在世界上會(huì)開心嗎？
以寬容來(lái)描寫的初二作文14
土地寬容了種子，迎來(lái)了收獲;大海寬容了河流，擁有了浩瀚;天空寬容了彩霞，擁有了美麗;人生寬容了遺憾，擁有了未來(lái) 。
寬容不是遷就與放縱，而是折射人性光輝的一種美德，是溝通心靈融洽情感的潤(rùn)滑劑。
寬容不是委屈與依附，而是一種以退為進(jìn)的智慧，寬容意味著學(xué)會(huì)諒解和謙讓，使人與人之間產(chǎn)生融冰的暖流，使人們擁有有禮的舉止和彼此間的和睦。
下面就讓我來(lái)我來(lái)為大家講一個(gè)關(guān)于寬容的故事吧，傳說(shuō)古希臘是有一個(gè)叫海格力斯的神，有一他走在一條崎嶇的山路上踩到了一個(gè)袋子，他覺(jué)得這袋子擋在中間有些礙事于是他就踩了那個(gè)東西一腳，誰(shuí)知那個(gè)東西突然膨脹起來(lái)加倍的擴(kuò)大著，海格力斯惱羞成怒便拿樹枝刺破了他，結(jié)果它非但沒(méi)有破而且 還 瘋狂生長(zhǎng)他越來(lái)越大并且還堵住了所有出路。
這時(shí)海格力斯有點(diǎn)失去信心了突然一位圣人出現(xiàn)了他告訴海格力斯別去動(dòng)它，忘了它，遠(yuǎn)離他，他叫仇恨，若你不去侵犯它，它便小如當(dāng)初如若你去侵犯他他便會(huì)和你斗爭(zhēng)到底。
而時(shí)間只有一種東西可以戰(zhàn)勝它那就是寬容，寬容可以讓他輸?shù)眯姆诜�，讓它從�?nèi)心感到羞愧。
這個(gè)事例告訴我們最紳士的報(bào)復(fù)就是寬容。
人如果沒(méi)有寬容心生命就會(huì)被無(wú)休止的仇恨占據(jù)然后讓他去支配你的生活，所以在生活中你要少了寬容心，你如若被人冒犯，你就會(huì)讓這些仇恨所困擾，你就會(huì)永遠(yuǎn)也無(wú)法前行。
學(xué)會(huì)寬容放下仇恨，我們將會(huì)擁有幸福的未來(lái)，那樣我們才能輕松上路，快樂(lè)成長(zhǎng)，愿我們永遠(yuǎn)擁有一顆寬容心。
以寬容來(lái)描寫的初二作文15
寬容是中華民族的美德之一，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就有藺相如寬容廉頗的故事，可現(xiàn)在又有多少人能做到寬容別人呢?
我也是從一件事知道什么是寬容的，大概三年前的一事，那時(shí)候十分流行玩滑板，我是個(gè)愛“跟潮流”的人，當(dāng)然也買了一個(gè)。那是一個(gè)適合新手用的“蛇型板”，因?yàn)檫@種板綜合性很高很好用，我也非常喜歡。當(dāng)天就去廣場(chǎng)練習(xí)了，當(dāng)時(shí)廣場(chǎng)人很多，還有很多玩兒旱冰鞋大哥哥。因?yàn)槲耶吘故切率郑皇呛苁煜�，連摔了幾個(gè)跤，但卻慢慢撐握了一點(diǎn)要領(lǐng)，逐漸會(huì)走了，呵呵，心里這個(gè)高興啊。
忽然有一個(gè)正在和別人說(shuō)話的大哥哥來(lái)了，他穿著旱冰鞋沒(méi)看到我的滑板，一腳踏上去，只聽“咔嚓”一聲，我的滑板被斷成兩截，看到心愛的東西壞成這樣，當(dāng)時(shí)我就哭了。那叫一個(gè)心痛。那個(gè)大哥哥也呆住了，不知道如何是好，只是不停地說(shuō)：“對(duì)不起，我賠你錢�！薄拔也灰悴皇枪室獾�，不知者無(wú)罪啊。我不要你的錢，只要你道歉�！彼浅Ｕ\(chéng)懇地跟我道歉以后，就走了。
我再也沒(méi)有心思玩兒了，不知道是不是會(huì)讓媽媽說(shuō)，也不知道自己這樣做對(duì)不對(duì)，以為迎接我的會(huì)是媽媽暴風(fēng)雨樣的斥責(zé)�；氐郊椅异w把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽聽了以后，不但沒(méi)有生氣還笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你做得對(duì)，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了寬容別人了，它會(huì)是你今后人生的一份重要的寶藏。有些東西不是用錢能衡量的，以后你慢慢會(huì)懂了�！�
當(dāng)時(shí)我不算太明白，直到上初中學(xué)了更多的知識(shí)，才知道一個(gè)道理：寬容別人，是一種美德，它將伴我一生。
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