實(shí)用的需要寬容作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的需要寬容作文3篇,歡迎大家分享。
需要寬容作文 篇1
寬容是一片藍(lán)天,包容了小年哦;寬容是一望無(wú)際的大海,成全了洨河;寬容更是一種愛,一種高尚的品德,加速了我們的成長(zhǎng)。
老師的寬容讓我成長(zhǎng)
在初一時(shí),我的班主任是位語(yǔ)文老師,她很嚴(yán)厲,但也很慈愛。有一次,中午誦讀,我檢查了,我卻背不下來(lái),心想:反正老師看不見,接著,我便打了一張小抄握在手里。一抬手就看見了。然而這種方法在用了一次后,便被她發(fā)現(xiàn)了。語(yǔ)文老師并沒有批評(píng)我而是課后找我談了次話。告訴我,無(wú)論做什么都不能作弊,背不下來(lái)不要緊,即使對(duì)了,也對(duì)的一點(diǎn)兒也不光彩。在那之后,我就從未有過這種行為,并時(shí)時(shí)刻刻遵守著那句話,老師的寬容讓我成長(zhǎng)。
媽媽的寬容讓我成長(zhǎng)
在四歲時(shí),媽媽買來(lái)火腿腸給我吃,吃了一半?yún)s吃不下去了,我就往一個(gè)死角那兒一扔,誰(shuí)也看不見。在我沾沾自喜幾天后,“災(zāi)難”來(lái)臨了,媽媽發(fā)現(xiàn)了,心想:這下完了,肯定會(huì)有暴風(fēng)雨。不料,媽媽卻平息了自己的怒火,過來(lái)抱著我說(shuō):“你現(xiàn)在的吃的用的都是爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的,你浪費(fèi)了,就等于浪費(fèi)了父母的勞動(dòng)。你要學(xué)會(huì)體諒。”媽媽的一番教誨,讓我記住了不要浪費(fèi),媽媽的寬容,讓我成長(zhǎng)。
陌生人的寬容讓我成長(zhǎng)
之前,每次坐公交車,我都會(huì)爭(zhēng)先恐后地去搶座兒,后來(lái)有一次,我看到一位穿著高跟鞋的姐姐踩了一位中年人的腳。當(dāng)那位姐姐正因自己的過失不知所措時(shí),中年人一個(gè)微笑回復(fù)了那位姐姐,說(shuō)了句:“你們要上班,誰(shuí)還沒個(gè)過失呢!”我想,在搶座兒是,我踩了別人的腳,別人也踩了我的腳,每次我都懷恨在心,我為什么不能大氣一點(diǎn)兒,寬容一點(diǎn)兒呢?陌生人的寬容,讓我成長(zhǎng)。
寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)是一句話,一個(gè)微笑,甚至是一個(gè)眼神,就看你愿不愿意去寬容別人,寬容地對(duì)待每一個(gè)人,你也會(huì)在寬容中慢慢成長(zhǎng)。
需要寬容作文 篇2
是誰(shuí)悄悄地掀起夏的裙裾,又是誰(shuí)將春掩在綠意中……
春夏秋冬之間,我向來(lái)更鐘情于夏,如果在選擇一個(gè)的話,那還是冬吧,夏和冬總是讓我覺得很純粹,他們都能夠找到適當(dāng)?shù)男稳菰~,或熱或冷,或綠色或白色,而春秋雖有播種和收獲的寓意,但卻總是透著離別的意味。內(nèi)蒙的春秋則更有沙塵相伴…….
說(shuō)的似乎有些傷感了,不過應(yīng)著這初春的天也算恰到好處了。
前些天和同事一起走在公園的小道上,熱的反常的天氣不免讓我們開始搜尋腳下的青草,不負(fù)眾望的雜草中還真的露出了點(diǎn)點(diǎn)綠意,一直以來(lái)青草都是我相對(duì)比較執(zhí)著的植物,青草香也是我最愛的味道,就像當(dāng)初為了青草為了耶律隆緒所寫的那本《凝神香》——青草是這世上最凝神的香!
說(shuō)起春天,我總會(huì)不由自主的想要寫些傷感的字眼,既然這樣,那就不妨在傷心中找找堅(jiān)強(qiáng)。
有些人會(huì)因?yàn)楣ぷ鞑豁樞亩鵁┰,有些人?huì)因?yàn)榻】刀鵁⿶,但是不可否認(rèn)的是多數(shù)人的難過總是和感情掛鉤。
席慕容曾經(jīng)說(shuō):
好多的事,放下來(lái)才知道輕松,好多的人,走開了才明白單純。我們老是背著沉重前進(jìn),我們總是復(fù)雜著心情,生活中有一些事確實(shí)沉重,但并不是所有的需要我們背負(fù)。人生中,一些人確實(shí)并不單純,但我們不必跟著起哄。
最初的時(shí)候總覺的這句話中包含了很多自己不是很清楚的什么東西,可是現(xiàn)在卻開始慢慢懂了,事情的始末既然已經(jīng)注定,就讓他慢慢的隨著時(shí)光淡去不是更好嗎?停留在那里越級(jí)越深,痛也越埋越深,等到哪天惦記起來(lái),卻又傷的刻骨。
“單純”這個(gè)字眼或者這個(gè)形容詞,誰(shuí)都知道不會(huì)像看起來(lái)那樣容易做到,我不知道對(duì)于現(xiàn)在的我們或者你們而言能不能想起最初的那個(gè)自己,最初的.夢(mèng)想。席慕容說(shuō)我們老是背著沉重前進(jìn),總是復(fù)雜著心情,可不是嗎?時(shí)間在流逝,年齡在增長(zhǎng),就算年輪都會(huì)隨著時(shí)間長(zhǎng)出不一樣的紋路,更何況是人呢?
最初的我們會(huì)被人際、知識(shí)、際遇、悲喜、傷懷……所填充,所以變得不一樣便會(huì)變成這道題的肯定答案了。可是又像他結(jié)束的時(shí)候所說(shuō)的那樣,我們沒有辦法選擇這樣那樣的際遇,但是我們可以選擇記住或是忘記這樣那樣的結(jié)局,相伴隨我們一直走下去的那些是由我們自己說(shuō)了算。
人生中確實(shí)是有一些人并不單純,但是我們不必跟著起哄這樣就對(duì)了,“單純”——形容詞①簡(jiǎn)單純一;不復(fù)雜:思想單純|情節(jié)單純,F(xiàn)在看來(lái)定義應(yīng)該更加廣泛一些,主觀性的以及客觀性的單純都是存在的。而經(jīng)過時(shí)間、事件浸染過的我們有權(quán)利選擇單純的過活。
每個(gè)人都不可能風(fēng)平浪靜地過一輩子,都會(huì)碰到坎坷和波折,過往的人和事的確會(huì)引得我們辛酸。寬容他們吧,寬容別人就是善待自己。
其實(shí)寬容自己才是善待自我,單純的人生需要寬容,寬容的了別人就更要放過自己!
需要寬容作文 篇3
老師們,請(qǐng)您們寬容我們吧!
家長(zhǎng)們,請(qǐng)您們寬容我們吧!
大人們,請(qǐng)您們寬容我們吧!
您們總是把我們當(dāng)作犯人來(lái)看待,無(wú)論何時(shí)、何地,您總會(huì)緊緊地看著我們,只要稍微犯了一點(diǎn)兒錯(cuò),您們就會(huì)批評(píng)我們,嚴(yán)厲的不給我們一點(diǎn)解釋的機(jī)會(huì)。
我們還只是孩子,剛踏入社會(huì)的孩子!我們的心并不能隨著時(shí)間的飛逝而飛快地長(zhǎng)大。心的成長(zhǎng),需要一定的壓力,一定的關(guān)懷和一定的空間才能夠健康地成長(zhǎng),而您們只會(huì)給我們過多的壓力,些許的關(guān)懷和沒有自由的空間……這些,您們有認(rèn)真地想過嗎?
是的,我們也會(huì)犯下很大的錯(cuò),讓您們既勞心,又費(fèi)心,但是,這些您們有教過我們嗎?您們?cè)诤醯闹皇俏覀兊某煽?jī),我們是否聽話,可您們從未在乎過我們的感受!我們需要自由,我們渴望自由!也許您們會(huì)覺得我們叛逆,難以教導(dǎo),可我們并不想這樣,我們也想要好成績(jī),我們也想要聽話,但這些都缺少不了您們的鼓勵(lì),并不是聽不完的訓(xùn)誡啊!
在我們的心中,犯了錯(cuò)都是可以彌補(bǔ)的;而在您們心中,犯錯(cuò)就等于犯罪,無(wú)論是多長(zhǎng)的時(shí)間也是不能抹去的,尤其是成績(jī)差的,不聽話的人?赡鷤冇趾卧脒^,這一切都是您們?cè)斐傻!我們(cè)诜噶隋e(cuò)以后,心里多少也會(huì)有些懊悔,但您們卻只會(huì)一味地批評(píng)我們,更或者是以拳腳相對(duì),難道您們就不可以心平氣和地和我們講嗎?
如果您們?cè)谖覀兎噶隋e(cuò)以后,寬容一些,諒解一點(diǎn),也許我們就會(huì)心存內(nèi)疚,甚至是不會(huì)再有下一次的錯(cuò)……
在不了解的狀況下,您們會(huì)責(zé)罵我們,說(shuō)那是我們的錯(cuò);在清楚了解的情況之后,您們不會(huì)有一句道歉的話,甚至連一個(gè)道歉的眼神都沒有,這是您們教的,不會(huì)歉疚,即便是做錯(cuò)了事以后,也沒有道歉!
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