寬容作文600字

時間：2022-04-11 20:56:53 寬容我要投稿

【必備】寬容作文600字九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的寬容作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】寬容作文600字九篇

寬容作文600字篇1

　　寬容是一朵鮮花，即使被人殘忍地摘下，它也會留下清香一縷；寬容是一棵大樹，即使枝葉受到損傷，它仍給予人們清新的空氣；寬容是一只小鳥，即使遭到嘲笑與謾罵，它還會用動聽的歌聲給人間增添一絲生機。

　　寬容是鏡子，給人格以純凈的洗禮；寬容是蠟燭，送生命以崇高的價值；寬容是碧草，令世界生機無限。

　　曾經(jīng)有人說過：“寬容者讓別人愉悅，自己也快樂；刻薄者讓別人痛苦，自己也難受�！�

　　第二次世界大戰(zhàn)期間，丘吉爾與羅斯福曾就美國向英國提供武器裝備問題進(jìn)行過一次磋商。在下榻的賓館中，丘吉爾剛洗完澡，羅斯福便推門而進(jìn)，看著丘吉爾，可以想象，場面是多么的尷尬。聰明的丘吉爾起初也愣在了那里，但隨即便風(fēng)趣地說：“看，我對你毫無保留。”巧妙的語言，使原本僵持的雙方很快達(dá)成了協(xié)議，這便是寬容的力量。

　　三國時期，諸葛亮初出茅廬，劉備稱之為：“如魚得水”�？申P(guān)、張二人卻恰恰相反，在曹軍突然來犯時，二人便“魚”呀“水”呀地對諸葛亮冷嘲熱諷，可諸葛亮胸懷大局，對這些話毫不在意，依然重用他們。結(jié)果在新野一戰(zhàn)中大獲全勝，關(guān)、張二人對諸葛亮也佩服得五體投地。因為諸葛亮的博大胸懷，在以后的戰(zhàn)役中又取得了很多的勝利，這便是寬容的魅力。

　　寬容是藺相如化干戈為玉帛為趙國帶來的強盛；寬容是齊桓公不計前嫌重用了淪為階下囚的管仲；寬容是“絕櫻宴”上楚莊公沒有揭穿對愛妃無理的臣子；寬容是光武帝堅持焚燒投敵信札的火炬。

　　望古觀今，心胸狹隘的人終究不能成就大業(yè)；反之，寬容更能促使人成功，這是千古不變的定律，也是必須遵守的規(guī)則。

　　一味的“母雞胸懷”只會孤獨自己，遠(yuǎn)離他人，還不如試著敞開胸懷，接受別人的不足與缺點。你會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會寬容，就可以進(jìn)入一個快樂的世界。

寬容作文600字篇2

　　古人云：海納百傳，有容乃大。對人寬容可以贏得友誼，獲得溫馨。就拿前段時間的一件事來說吧！星期一的早晨，我正在讀書，好朋友明明走了過來，把我的一枝鋼筆碰到地上摔壞了。我并沒有破口大罵明明，而是風(fēng)趣的對明明說：“一枝鋼筆值幾個錢，大不了我明天再去買一枝，我可不能為一枝鋼筆而剪斷我們之間的＂友誼＂噢！”明明聽后，撲哧一聲笑了。

　　有一句話這樣說道：“天空是寬闊的，而比天空更寬闊的是人們的心靈�！倍鶐缀跻呀�(jīng)天出了老繭�？墒怯械娜俗彀蜕险f得好聽，可是行動起來卻很難。

　　我曾經(jīng)看見過一件事，事情是這樣的有一位比較有素質(zhì)的男孩子乘坐一輛出租車，結(jié)果司機不小心看錯了紙條上的地址，開錯了路，那位男孩子立刻繃起了臉，給了司機一個眼色看。司機就是因為看錯了地址而遭人眼色，可是，他的職責(zé)就是開車。正如我們的“工作”就是學(xué)習(xí)一樣，如果我們糊里糊涂在考卷上丟失的分?jǐn)?shù)很多，那為什么又要去苛求一個普通的司機，把他往壞處想呢？

　　寬容兩字十分簡單，可它不同于短期訓(xùn)練，寬容是要用心去理解他人，隨時隨地的寬容別人，才會浸潤別人的心。

　　寬容最難做到的還是在于容得下別人比自己好，大家都會說：“寬容嘛，頂多就是容忍一個人的缺點，和別人好的方面有沒有直接關(guān)系�！�

　　如果我們把寬容比作一道防線，那我們最無力守住的正是這最后一道防線——嫉妒�！八麨槭裁催@么好？他憑什么比我好？”如果你這樣對自己說，那么跟好多人一樣，你也得了“紅眼病”。處方嘛，也只有——寬容。

　　如果，大千世界能力在你之上者數(shù)不勝數(shù)，那么成功就是付出的所得，而你又憑什么比他好呢？

　　我們要學(xué)會寬容，只有寬容別人，你才會獲得更多的溫馨。

寬容作文600字篇3

　　1. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實，

　　2. 表達(dá)不清晰，說服力不強。

　　3. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。

　　4. 情節(jié)情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。

　　5. 情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。

　　6. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

　　7. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。

　　8. 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。

　　9. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

　　10. 過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎

　　11. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實。

　　12. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。

　　13. 修辭比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。

　　14. 適當(dāng)?shù)剡\用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。

　　15. 不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。

　　16. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

　　17. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。

　　18. 選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。

　　19. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

　　20. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。

寬容作文600字篇4

　　在饑渴中給你一掬清泉，并不想你感謝。在你劃過我一刀后，和你說沒關(guān)系，并不代表忽視傷痕。而是，只想給你我一個解脫。讓我們帶著微笑，并著肩，走下去。

　　曾經(jīng)，耿耿于懷，面對萬物。春天，不再生機勃勃；夏天，不再充滿活力、朝氣；秋天，不再碩果累累；冬天，不再銀裝素裹。蒙上一層灰色，原來，惱一個人很累，別人也快樂嗎？

　　曾記得郁悶中，翻開一本書，題記寫著：寬容別人，也在寬容自己。真的嗎？文中寫道：一位老師讓學(xué)生將自己恨的人刻在土豆上，一星期之內(nèi)，要無時無刻帶著土豆，一刻也不能放低，有些人刻了幾個人，甚至更多。一個星期后，土豆有些發(fā)芽，有些腐爛，學(xué)生攜帶覺得十分麻煩……其中道理，不言而喻。寬容，生活中真的不能缺少。

　　記得一年前，我和好友阿麗準(zhǔn)備到操場打羽毛球，誰知竄過一男生，他二話不說就擋住我，手里拿著語文練習(xí)冊�？此麡幼樱隙ㄊ菃栕鳂I(yè)題的。我因為急著去玩，不想給他講解，就說：“走開！”誰知他卻回敬我：“有什么了不起的，哼！”這時，全班同學(xué)都嘲笑我，沖我起哄……我惱羞成怒，把那本書重重地扔在地下，頭也不回地走了。一直認(rèn)為，錯不在我，但那一扔卻傷了他的自尊心，雖然先出手的不是我。但我好像是那個可惡的罪魁禍?zhǔn)�。是我傷害了他呀！后來，一次次擦肩而過。一次次想請教他數(shù)學(xué)題，但我膽怯，還忘不了他那冷冷的話語深深地刺入了我軟弱的心，我那時真想揍他一頓。后來，我發(fā)誓永遠(yuǎn)將這個人擲進(jìn)黑名單，可隨著時間的推移，慢慢變成了負(fù)數(shù)。

　　其實，何苦呢？

　　我領(lǐng)會到了，應(yīng)該要寬容大量，寬容別人，也在寬容自己。

　　土豆，用來食用，而不是用來記仇。心靈用來承載更美好的東西，而不是用來將一件沉重的法碼壓在自己和別人的身上，令自己更累，別人也累。

　　其實，我相信，學(xué)會寬容，可以承載萬物，用另一個角度去看待世界，可以一直微笑下去……

寬容作文600字篇5

　　每個人在成長過程中都會遇上很多不順心的煩惱和挫折，這些都需要人們和社會的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關(guān)心和寬容我們。

　　在成長過程中，我們不可能不犯錯，不可能一帆風(fēng)順。例如：我們在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)，我相信每個同學(xué)的心情都一樣想考個滿分，高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚，可是往往事不在人意，偏偏考得不滿意，在校老師會批評，同學(xué)們會嘖嘖議論，回家以后，低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大，甚至到不愿學(xué)習(xí)的地步，我希望老師和家長都不要因成績一時不理想就責(zé)怪孩子，希望對孩子要有一個寬容的心。要經(jīng)常鼓勵，用心情去輔導(dǎo)，讓你的孩子在陽光雨露下，慢慢成長，不要求知過急，深得其反。

　　我記得小時候?qū)W過的三字經(jīng)中，有這么一段話：“人之初，性本善，性相近……教之道，貴以�！硬粚W(xué)，斷機抒……教五子，各俱揚，養(yǎng)不教，父之過”。從以上可以看出家長教子的方法與道理，我們的家長為什么不可以去校訪呢！家長千萬別去傷害自己孩子的自尊心，每個孩子都有自己偉大的理想，但都需要在家長的關(guān)心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、寬容成長中去實現(xiàn)。

　　寬容，我心有體會。目前學(xué)習(xí)素質(zhì)教育，我一切都比較突出，如書法得過全省金獎，作文得過全國銀獎，圍棋得過全省銅牌等等。但這些成績都因該歸功于老師和外公的寬容和關(guān)懷。記得當(dāng)我失敗時是劉老師一次又一次鼓勵我繼續(xù)努力，下次一定會成功，失敗是成功之母。當(dāng)我書法走向低峪時，是外公鼓勵我寬容我，從失敗到成功�，F(xiàn)在我能在班上名列前茅，這都是與老師家長的寬容分不？

寬容作文600字篇6

　　生活中，往往會出現(xiàn)令人郁悶，不和諧音符，打亂我們生活優(yōu)美的樂曲。但是當(dāng)我們嘗試用寬容大度的心去原諒、理解和接納他人時，或許就會感受到一種別樣的幸福與快樂。

　　小學(xué)的一天，上課鈴還沒響，同學(xué)們在教室里嬉戲打鬧，一副亂哄哄的場面�！鞍パ�！”小琴尖叫一聲，著實把所有人都嚇了一跳，“我的圓珠筆呢？”她急得滿頭大汗，就快哭了。我的心像兔子一般上躥下跳，不僅僅為小琴，還因為我和她是同桌，最容易使人懷疑。如果被懷疑，豈不是……唉！果然，小琴神情詭異，問我：“你有沒有看見那支筆呀？”我雖然有些慌忙，但堅定地?fù)u搖頭。

　　又是一節(jié)下課，我去了洗手間洗手�；貋砗螅叶跞�！小琴正拿了我的書包慌亂地翻著，我的眼淚不爭氣地涌出來，在眼眶里打轉(zhuǎn)，模糊了我的視線。難道我不值得信任嗎？一支新穎的筆被小琴翻出來，那是我買來準(zhǔn)備考試專用的。

　　不巧，與小琴的一模一樣。她譏諷地說：“哼！就知道她不是什么好人！”我的心好不容易平靜下來，我想：小琴是沖動，換誰失去心愛的東西也會著急呀！我要顧及大局，站在她的角度去思考，考慮她的感受。我若無其事地坐回座位，同學(xué)們異樣的目光灼傷了我的心靈。

　　我自己一人獨處的僵局終于打破了。這天，“笑面虎”朱老師走進(jìn)教室，對小琴說：“小琴啊，筆留我那，想送我不是？真是‘貴人’多忘事！”小琴恍然大悟，原來是她幫老師記分時忘在那兒了。

　　所有人的目光轉(zhuǎn)向我，帶著點愧疚。小琴懊悔地低下頭，偶望了我一下。我微笑著對她說：“我可不小肚雞腸，我們跟以前一樣，不是嗎？”小琴笑了，貼著我的耳朵說：“班長萬歲！”接著我們都笑了。經(jīng)過了這件事，我們的友誼更上一層樓，而且為我爭取了更多的友誼。我自豪，因為我沒有斤斤計較和埋怨，而是推己及人，感同身受。

　　“退一步海闊天空”。朋友，希望我們能不計前嫌；讓我們都用寬容的心對待別人，同時給自己一枚開心果。

寬容作文600字篇7

　　“不會尊重別人的人，是不配受到別人寬容的�！蔽覍⒂肋h(yuǎn)記住這句名言，因為寬容是一種美的。

　　有一次，表弟到我家玩。我們玩得正高興的時候，表弟一不小心把我心愛的儲錢罐從桌子上碰到了地上。只聽見“叭”的一聲，儲錢罐躺在地上摔成了粉身碎骨，里面的硬幣全滾出來了，灑得滿地都是。我很難過，心想：表弟也太不小心了吧，把我心愛的儲錢罐碰碎了。這可是媽媽在我6歲生日的時候送給我的，它跟隨我3年了。從此以后，我再也不能和這個儲錢罐一起和睦相處，一起生活了……想著相著，我難過地流出了眼淚。

　　表弟看了，連忙低下頭，臉漲得通紅。他尷尬地站在那里，滿以為我要罵他，便小聲地說：“表姐，對不起，我……我……我錯了……”看著表弟通戲的'雙眼，我想：表弟已經(jīng)主動向我認(rèn)了錯誤，我應(yīng)該原諒他。何況他還比我小。可是，儲錢罐被碰碎了，再也沒有了，我應(yīng)不應(yīng)該原諒他呢？突然，我的耳邊響起了媽媽常跟我的話：“無論做什么事，都要寬容他人。”我沉思了一會兒，覺得媽媽的話很有道理。心想：媽媽說的對，儲錢罐摔碎了可以再買，但是我不能因為這小小的儲錢罐而生表北的氣，這樣多不值得。他還小，淘氣是很正常的，以后叫他小心點就行了。

　　我的心情一下子輕松了許多，走到表弟身邊，撫摸著他的頭，溫柔地對他說：“表姐知道你不是故意把儲錢罐碰碎的，即然你已經(jīng)主動向表姐承認(rèn)了錯誤，那表姐就原諒你吧！可下次記得要小心點。”表弟聽了，點點頭，眼里閃現(xiàn)出一絲驚喜，笑了起來。于是，我們把地上的碎片掃干凈了，把硬幣撿了起來，又一起開開心心地玩了起來。

　　通過這件事，我明白了：只有多寬容別人，我們才能體會到生活中的無窮樂趣。

寬容作文600字篇8

　　剛升上初一，我就被人取了個外號———貴妃。難道是因為我的身材酷似唐朝的楊貴妃嗎？

　　剛開始我覺得他們是在嘲笑我，心里很不高興，不愿和她們玩。

　　下課鈴響了，同學(xué)們紛紛向外跑去，只有我孤獨的坐在教室里，時不時聽見同學(xué)們的吵鬧聲，突然一個聲音打斷了，教室里少有的安靜，往后一看，原來是我的好朋友在叫我，她讓我出去玩。我只好挪動那不情愿離開教室的腳丫。

　　剛走出教室，迎面走來的一位同學(xué)大聲喊道：“貴妃娘娘，今兒真有幸見到你�！蔽衣牫鰜硭脑捓镞€帶有一絲嘲笑，如果不是朋友在旁邊拽著我，我真想打他一頓。

　　以后的日子里，這樣的事情真的很多，我真的無力反駁。不久，我變成了這所學(xué)校里的紅人，一下課就會有外班窗外看我的樣子，指指點點的，似乎在討論我是否符合娘娘的標(biāo)準(zhǔn)，我只是低下頭，把他們當(dāng)成空氣。

　　那段時間真的不好受，感覺度日如年，心情也很沉重�？珊髞碜约悍此剂艘幌拢齻兘芯徒�，可不要因此為難自己。想開了，心情也好了，我也不再自卑，下課時向往常一樣到外邊，但不同的是，他們再喊我娘娘，我就笑著說：各位愛卿，見了本宮還不趕快行禮”其他人都笑了，我也笑了，心里無比的舒暢，后來我覺得寬容別人也是寬容自己。

　　漸漸的，我也融入了這個集體，不再去在乎他人的看法，也不再冷漠，反而變得活潑，我相信我就是我，誰也不能改變？

　　寬容讓我變得樂觀，它是一種美好的感受，寬容他人，也就是放過自己，會讓一個人變得更加豁達(dá)、樂觀、開朗，

寬容作文600字篇9

　　寬容是一束陽光，是一縷春風(fēng)，是一道美麗的彩虹，是一只生活在人間的小精靈。

　　記得有一次上午，我正在做筆記的時候。突然，同桌碰了一下我的肩膀，害得我把黑黑的墨水?dāng)D到了作業(yè)本上，盡管同桌立刻說了聲對不起!我還是怒火馬上涌到心頭上，準(zhǔn)備大發(fā)雷霆。這時，寬容小人和計較小人馬上蹦了出來，寬容小人說：“你同桌又不是故意的，何況又沒有什么大礙，你還可以用擦筆擦掉啊!”

　　“哼，你同桌就是故意的，她就是不想讓你得A，想讓你被老師批評，別聽寬容胡說!”計較小人憤怒地說。

　　“做人要寬容點，不要為了一點小事而斤斤計較!”寬容小人又對我說。

　　“我覺得寬容小人說得對，做人就要寬容嘛，要不然怎么會有朋友!”我自言自語道。于是，我馬上對同桌說：“沒事，沒事，我還可以擦掉嘛!”同桌頓時笑了，非常的開心和快樂!

　　還有一次我做錯了事，朋友并沒有叫我道歉，而是耐心地和我一起解決問題，我深深體會到了寬容的力量!

　　那天，我在朋友家玩，看見朋友拿著一把烏黑鋼亮的槍，我馬上投去了羨慕的目光。他告訴我這是一把槍，威力特別大。我很想試一試這把槍，于是拿在手上準(zhǔn)備射擊，突然，“啪”的一聲，槍掉到了地上，摔爛了外殼。我連忙對朋友說：“對不起，我馬上去拿錢賠你”。只見朋友微微一笑，然后撿起摔爛的槍與碎片，跑進(jìn)房間，他用502膠一粘，回頭望著我，親切地說：“你看，這不粘好了嗎�！蔽业难劬σ幌伦訚駶櫫�，我沒想到這個老朋友是那么的寬容呀!我又一次被寬容感化了!

　　一個微笑，能把矛盾化解，一次寬容，能增加一份友誼。讓我們把世界上的寬容精靈培育得更多更好!

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