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有關(guān)寬容的作文(通用30篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的寬容的作文,希望能夠幫助到大家。
寬容的作文 篇1
何為寬容?寬容就是要有一顆寬容博大之心,不斤斤計(jì)較,不事事苛刻;寬容,它能包容人世間的喜怒哀樂(lè);寬容,更是一種無(wú)聲的教育;寬容是一種美德,它能化解一切仇恨;寬容,更要從對(duì)身邊的人開(kāi)始
記得那天,我們幾個(gè)同學(xué)代表學(xué)校參加區(qū)上的小學(xué)生智力運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽完后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向校門(mén)跑去。這時(shí),劉筆臣不小心把我撞倒了,我的頭磕在了地上,頓時(shí)起了個(gè)大包,都滲出血來(lái)了,疼的我眼淚都流下來(lái)了。大家嚇壞了,尤其是劉筆臣,他用驚恐的眼神看著我,看著他不知所措的樣子,我沒(méi)有怪他,我知道他不是故意的,我和他依然還是好朋友,因?yàn)槲翌^上的傷痛比不上我們之間友誼。摔倒了并沒(méi)有什么,只是一點(diǎn)點(diǎn)微小的疼痛而已?墒鞘チ擞颜x,就再也找不回來(lái)了。即使一個(gè)人做錯(cuò)了什么,但假如心是真誠(chéng)的,我們就應(yīng)寬容他。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,我們兩個(gè)依然是最鐵的哥們。通過(guò)這件事,更讓我感受到了寬容的魅力。
寬容就是善待他人的最好方式,不責(zé)怪、不怨恨,原諒別人,才能讓愛(ài)永遠(yuǎn)充滿在自己的周圍。學(xué)會(huì)寬容,會(huì)使我們的胸懷更加寬廣。寬容,就是一座橋梁,可以將朋友彼此間的心靈溝通!讓我們以一顆寬容良善的心去對(duì)待一切吧!
寬容的作文 篇2
回首一望,不知不覺(jué)已經(jīng)歷了許多歲月。這許多年來(lái),我也學(xué)會(huì)了許許多多,最有用處的莫過(guò)于寬容。
寬容是一盞照亮人心靈的路燈;是人與人之間的包容和諒解;是別人向你認(rèn)錯(cuò)時(shí)的你寬厚一笑;是別人做錯(cuò)事時(shí)你的原諒。
一次課間,我正在教室里寫(xiě)作業(yè),可四周都是同學(xué)在玩耍的身影,我強(qiáng)行克制住自己,來(lái)完成作業(yè)。突然,我們班的“調(diào)皮蛋”從我身邊沖了過(guò)去,絆倒了一位同學(xué),那位同學(xué)又摔在我身上,一巴掌把我的水筆洞穿了整個(gè)本子,我又被這名同學(xué)撞在地上。“調(diào)皮鬼”見(jiàn)闖了禍,連忙將我們扶起來(lái),還說(shuō)了“對(duì)不起”,我當(dāng)時(shí)沒(méi)理他,我將水筆從本子上抽了出來(lái),才發(fā)現(xiàn)筆尖已被打斷了,不能用了。
這支水筆是爸媽新給我買的,沒(méi)想到就這樣被打壞了,心中十分氣!罢{(diào)皮蛋”見(jiàn)我的水筆壞了,也感到挺內(nèi)疚,一連說(shuō)了好幾個(gè)“對(duì)不起”,希望我能原諒他。望著他那誠(chéng)懇的眼神,似乎已滾出了淚花,我的心就軟了,心想:算了吧,他也不是故意的,我水筆壞了是因?yàn)樗睦锟隙ㄒ膊缓檬。我笑了笑,說(shuō):“算了,我知道你不是故意的,沒(méi)事了。”他聽(tīng)我這么說(shuō),萬(wàn)分高興?粗@么高興,我心里也高興了。
寬容,不但能給別人帶來(lái)快樂(lè),而且自己也由衷地高興。這件事之后,我了解了寬容,更懂得了寬容,并將寬容這個(gè)詞語(yǔ)深深地銘記在心。
寬容的作文 篇3
每一個(gè)人,不僅僅要學(xué)習(xí)知識(shí),更是應(yīng)該學(xué)習(xí)高尚的品德。
在我讀一年級(jí)時(shí),同桌用力地碰了一下我的胳膊,把本子上的字全劃黑了。我生氣地指著她:“你故意碰我的,讓我重新做一遍,好超過(guò)我的速度!薄安弧蓖勒f(shuō)。我連忙捂住她的嘴巴:“不要說(shuō)了,我不聽(tīng)!”同桌委屈極了,趴在桌子上低聲抽泣。
這時(shí),一個(gè)長(zhǎng)著黑色眼睛,高挺鼻子和紅潤(rùn)嘴巴的小女孩走了過(guò)來(lái)。她叫露露,她是一個(gè)貼心的女孩,經(jīng)常幫助同學(xué),就算有人說(shuō)她的壞話,她也常常是一言不發(fā)地笑笑。
她微笑著對(duì)我說(shuō):“你的同桌不是故意的,只是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。你不要生氣了,趕緊去安撫一下她吧!”我想了想認(rèn)為露露說(shuō)的話有道理,可是又很矛盾:該不該向她道歉呢?
最終,我還是聽(tīng)從了她的話。我把頭低下去,在她的耳邊旁道歉:“對(duì)不起,我不該那樣對(duì)待你!蔽乙贿呎f(shuō)一邊搓著手,生怕她再也不理我了。她抬起頭,露出了久違的笑容:“沒(méi)關(guān)系!薄安贿^(guò),我也需要向你道歉,以后,我會(huì)多加小心的!鞭D(zhuǎn)眼間,我們倆又成為了無(wú)話不說(shuō)的好伙伴了。
在我的身邊,有一個(gè)益友。沒(méi)錯(cuò),她就是露露,只要她的一指點(diǎn),就可以讓我改掉缺點(diǎn),多一個(gè)朋友。
謝謝你,露露,我的益友!
寬容的作文 篇4
有人說(shuō)寬容是一種美德,有人得到了,有人沒(méi)得到。朋友之間必須有寬容之心,如果沒(méi)有朋友之間的感情將會(huì)很薄弱,我就是一個(gè)典型的例子,我也沒(méi)得到,你們想知道為什么嗎?看了下面的故事你就知道了。
剛上一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)其他同學(xué)都不太熟悉,所以有很多事情都處理不好。有一次,一位同學(xué)對(duì)我氣哄哄地說(shuō):“你,把橡皮借我用用!蔽乙矚夂搴宓卣f(shuō):“你這么沖,我憑什么給你用!边@時(shí)我的好朋友——軍軍,過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你別那么小氣,要學(xué)會(huì)大度和寬容,要是你不愿意借他,那就我借他吧!”說(shuō)著將自己一塊新買的而且自己還舍不得用的橡皮借給了他。我很慚愧。
還有一次,是在軍軍家,我和軍軍還有我的表弟鵬鵬一起玩:“植物大戰(zhàn)僵尸”的卡片游戲。軍軍是僵尸,我和鵬鵬是植物,由于我放的陣容既簡(jiǎn)單又厲害,所以軍軍每次都傷亡慘重,他只能攻擊鵬鵬。鵬鵬的陣容,東一個(gè),西一個(gè),要是用這樣的方法上戰(zhàn)場(chǎng),打狙擊戰(zhàn),那鵬鵬就可以當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)或師長(zhǎng),但是用在這上面的話?眼看鵬鵬就被攻破了,他向我發(fā)起了求救,我就是不幫他。這時(shí),軍軍的攻勢(shì)變?nèi)趿,結(jié)果鵬鵬贏了,他向我做了鬼臉。我問(wèn)軍軍:“你為什么把攻勢(shì)變?nèi)趿?”軍軍回答說(shuō):“那是你的表弟呀,要寬容一些。”頓時(shí),我的臉好像被火燒了一般。
經(jīng)過(guò)這兩件小事,使我懂得了:朋友之間要學(xué)會(huì)寬容,這樣友誼才會(huì)長(zhǎng)久。今后,我一定要得到寬容這種美德,也希望大家都得到這種高尚的美德!
寬容的作文 篇5
人人都要有一顆寬容之心。畢竟退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。但有些時(shí)候,卻是事與愿違的。
我的小表弟叫“陽(yáng)陽(yáng)”。一次,來(lái)我家,看中了一只小花鼠娃娃。那是一個(gè)有著水靈靈的大眼睛,如清泉涌動(dòng)的可愛(ài)的小玩意。我考慮了很久都沒(méi)有點(diǎn)頭。希望他只是玩一下,等到回家就會(huì)把這事給忘了的。
隨著時(shí)間的流逝,表弟一點(diǎn)兒都不想把花鼠娃娃下。一會(huì)兒扭動(dòng)它的腦袋,一會(huì)兒摳它的眼睛,把它的臉擠來(lái)擠去。我的心也被擠來(lái)擠去的難過(guò)。
“拿過(guò)來(lái)!”我生氣了,一把搶過(guò)小花鼠,放在背后。“姐姐,你快給我呀!”弟弟也跳起來(lái)。“不行!”我斬釘截鐵地回復(fù)了。誰(shuí)知道,弟弟搶過(guò)小花鼠就往樓上跑。一溜煙沖進(jìn)我的房間,就把門(mén)鎖上了。我只能依著門(mén)框掉眼淚。
爸爸過(guò)來(lái)了,他蹲下來(lái)問(wèn):“我再給你買一個(gè)吧?”“不要!”“隨便你挑?”“我不要!”爸爸嘆了口氣,走了。
不知道哭了多久,突然門(mén)開(kāi)了。我一看,哪兒還有弟弟?我低下頭,只看見(jiàn)小花鼠端端正正地坐在地上。眼睛還說(shuō)那么閃亮。突然,弟弟從門(mén)后邊蹦出來(lái),張牙舞爪地叫“嗨!你這個(gè)愛(ài)哭鬼!”惹得我破涕而笑。
此情此景,我的心中頓時(shí)涌起了一股酸楚。是弟弟給我上了一堂生動(dòng)的教育課。
寬容的作文 篇6
古人云:自出洞來(lái)無(wú)敵手,得饒人處且饒人。學(xué)會(huì)寬容別人,就是善待自己。
在日常生活中,人與人之間難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情,其實(shí)過(guò)后想想,也沒(méi)什么大不了的。在古時(shí)候,藺相如因?yàn)閹椭w王"完壁歸趙”有功被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,多次羞辱藺相如,而藺相如只是一味地回避、容忍。藺相如的門(mén)客以為他畏懼廉頗,然而藺相如卻說(shuō):“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó),就是因?yàn)橛形液土畬④。我?duì)他容忍、退讓,是顧全大局呀。”不久,這話被廉頗聽(tīng)到,被藺相如的寬大胸懷所感動(dòng),就有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。想一想,如果藺相如心胸狹隘,和廉頗不共戴天,趙國(guó)就會(huì)被秦攻破。藺相如這種以大局為重的心態(tài),值得每個(gè)人學(xué)習(xí)!
俗話說(shuō):退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。寬容一次在公交車上踩到你的人;寬容一次父母因你的成績(jī)而批評(píng)你;寬容一次朋友不小心傷害到你……因?yàn),他們都是?ài)你的人。
寬容是一朵美麗的花,可以慰藉人內(nèi)心的傷痛,給人生帶來(lái)和平和幸福。生活中,要善待別人,不要冤冤相報(bào),他在傷害別人的同時(shí),也傷害了自己。自己受點(diǎn)委屈不算什么,關(guān)鍵是以德報(bào)怨,學(xué)會(huì)寬容,用博大的胸襟去寬容一切,和諧才是永恒!
寬容的作文 篇7
對(duì)別人寬容一點(diǎn),對(duì)自己也寬容一點(diǎn)。
俗話說(shuō):不會(huì)寬容人的人,是不配受到別人的寬容的。是啊,寬容對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)太重要了。我也親身有過(guò)體驗(yàn),別人做錯(cuò)了事,和他說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系,不要緊,你會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。反之,你做錯(cuò)了事,別人安慰你一句,你也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。
寬容這個(gè)字眼,我無(wú)法來(lái)形容它,寬容對(duì)于你來(lái)說(shuō)可能那么簡(jiǎn)單,那么容易,那你是否又去寬容別人了呢?是否不為雞毛蒜皮些小事而去斤斤計(jì)較呢?我說(shuō):”我做不到”。那寬容又是什么呢?
寬容是門(mén)學(xué)問(wèn),但它不是像你認(rèn)真完成作業(yè),那么簡(jiǎn)單,它需要你的自覺(jué),你的大度,來(lái)完成。
寬容是一門(mén)學(xué)科,它需要你去探索,你去發(fā)現(xiàn),更不是想你想的那樣,去背背基本內(nèi)容就能會(huì)的。
當(dāng)然,寬容也是嚴(yán)于律己,對(duì)自己也要嚴(yán)格,輕易的原諒自己的人,那不是寬容,我覺(jué)得是放肆,是縱容自己那么去做,也不能縱容他人去做,總而言之,寬容這個(gè)詞,讓人捉摸不透。
因?yàn)閷捜,紛繁的生活才變得純凈;因(yàn)閷捜,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!因?yàn)閷捜蓐P(guān)系才變的親切。
寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容。
天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
寬容的作文 篇8
一個(gè)星期天下午,我和李華約好去打乒乓球。
但是我一直等到天黑,李華一直沒(méi)有來(lái)找我。第二天,我氣得沒(méi)理她。她一直問(wèn)我怎么回事,我一直不理她。第三天,我去玩的時(shí)候,聽(tīng)到那邊一個(gè)孩子跟別人說(shuō),李華前天幫一個(gè)孩子找媽媽。才知道李華在來(lái)我家的路上遇到一個(gè)小孩蹲在角落里哭,她跑過(guò)來(lái)問(wèn)為什么。原來(lái)孩子找不到媽媽,在那里哭。李華帶著孩子去找她媽媽。他們找了一會(huì)兒,但沒(méi)有找到她。孩子哭得更大聲了,李華安慰她,問(wèn)她:“你媽媽穿什么樣的衣服和褲子?”叫什么名字?長(zhǎng)什么樣?孩子抽泣著說(shuō):“我媽媽穿著白色的衣服和黑色的褲子,叫周麗娜!薄K念^發(fā)是彎曲的淺黃色,有一張瓜子臉和兩對(duì)大眼睛。她有點(diǎn)高,有點(diǎn)瘦!崩钊A想了想,“我有個(gè)主意!”她大聲說(shuō)。李華拿了一塊木板,在上面寫(xiě)道:周麗娜是誰(shuí)?你的孩子想見(jiàn)你。但是用這種方式尋找是徒勞的,根本沒(méi)有回應(yīng)。后來(lái),她去了廣播站,讓廣播阿姨說(shuō):“周麗娜小姐,你的孩子在找你?靵(lái)電臺(tái)!“播出后不久,孩子描述的一個(gè)女人來(lái)了。她一進(jìn)門(mén)就含淚跑過(guò)去抱起孩子說(shuō):“孩子,我終于找到你了!”孩子說(shuō),“媽媽!“阿姨把孩子帶走了。到了之后,我趕緊跟李華道歉,她卻說(shuō):“沒(méi)事!"
我要像李華一樣樂(lè)于助人,寬容大度!
寬容的作文 篇9
寬容可以解決爭(zhēng)端。寬容可以停止?fàn)幷。俗話說(shuō),退一步說(shuō),天很寬。與其做個(gè)斤斤計(jì)較的人,不如做個(gè)大度的人。如果每天生活在怨恨中,你會(huì)幸福嗎?
小氣的人,朋友少,關(guān)心少,甚至沒(méi)有人知道他是怎么離開(kāi)這個(gè)世界的。一個(gè)慷慨的人有很多朋友和關(guān)心。有困難的時(shí)候,朋友有錢付出,有效貢獻(xiàn)。
如果有人不小心踩了你的腳,你可以輕聲說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,這樣就避免了沖突。三個(gè)簡(jiǎn)單的字,為什么不能為了面子說(shuō)出來(lái)?
我個(gè)人也經(jīng)歷過(guò)類似的事情,因?yàn)椤皩?duì)不起”這幾個(gè)字讓同學(xué)原諒了我:
那是一個(gè)炎熱的夏日。開(kāi)了將近20分鐘的晨會(huì),我們匆匆排隊(duì),回到教室?赡苁俏易叩奶炝。我踩到了我前面的女孩。她摔倒了,擦傷了膝蓋上的一些皮膚。幸運(yùn)的是,它在樓梯的拐角處。還好是平的,不然真的是大禍臨頭。她回頭看了我一眼,我慌了,因?yàn)榕滤莺萘R我。“對(duì)不起,我不是故意的,我真的很抱歉!對(duì)不起……”我一下子說(shuō)了好幾個(gè)道歉的話,心里愧疚的想清醒一下頭腦。她莫名其妙地看著我,笑了笑,說(shuō):“龐勇奇,我不用怪你。另外,大家都要學(xué)會(huì)包容!”從那以后,我一直記得一句話:——寬容是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
寬容不僅是一種美德,也是一種品質(zhì)。為什么我們自己不寬容一點(diǎn)呢?
寬容的作文 篇10
有人認(rèn)為金錢最珍貴,有人認(rèn)為誠(chéng)實(shí)最重要,有人認(rèn)為友誼最珍貴,有人認(rèn)為別人的關(guān)心最珍貴!而且我覺(jué)得人與人之間的包容是最珍貴的。
我爺爺奶奶是兩個(gè)模特。在家里,兩個(gè)人會(huì)無(wú)緣無(wú)故吵架。其中一個(gè)是倔脾氣,另一個(gè)是倔脾氣,兩個(gè)人吵架臉紅耳赤,互不相讓。如果我不夾在中間,會(huì)很吵!
有一次,我去洗衣服,回來(lái)的時(shí)候心情很糟糕。他們倆都跟我抱怨,我的耳朵都快被他們震破了。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才知道爺爺想讓弟弟挑水,但是奶奶不讓,就為了這點(diǎn)小事吵了起來(lái),然后差點(diǎn)打起來(lái)。看著他們像青蛙一樣鼓鼓的臉頰,我真是哭笑不得。在我的勸說(shuō)下,他們雖然停止了爭(zhēng)吵,但彼此都沒(méi)有理會(huì),甚至可以聽(tīng)到一根針從屋里掉下來(lái)的聲音。在家太無(wú)聊了!他們兩個(gè)這樣不是辦法!
于是我想到了一個(gè)辦法。我在家里的抽屜里拿了個(gè)蘋(píng)果,悄悄走到廚房,溫柔地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,爺爺怕你不原諒他,讓我給你帶個(gè)蘋(píng)果吃。其實(shí)他不是生你的氣,只是不太善良,不太會(huì)表達(dá)。不信你可以以后看看他的表現(xiàn)!他一定會(huì)向你道歉的!蹦棠搪(tīng)了,眼睛一瞇,說(shuō):“這老頭知道給我道歉!比缓螅胰フ覡敔攧袼,爺爺終于原諒了奶奶。從此,家里的爭(zhēng)吵就不了了之,兩人和睦相處…
吵架的時(shí)候,我覺(jué)得要‘退一步,讓三分冷靜’。希望我們每個(gè)人都有一顆包容的心,我們的生活會(huì)多么美好!
寬容的作文 篇11
在生活中,我們經(jīng)常會(huì)犯一些無(wú)心的錯(cuò)誤,面對(duì)這樣的錯(cuò)誤,我們?cè)趺崔k呢?今天,我也碰到了,她的寬容給了我溫暖。家鄉(xiāng)的作文創(chuàng)新作文大賽
中午,放學(xué)了,我和任淇蔚交換了一下循環(huán)日記本,帶回家閱讀別人的文章,可是,在下午要上學(xué)的時(shí)候,我卻將日記本“丟棄”在了陽(yáng)臺(tái)上。到了學(xué)校,當(dāng)任淇蔚將我的日記本放在了我的桌子,我的反應(yīng)就是:信心滿滿地伸手到抽屜里摸日記本,可卻摸了個(gè)空。我馬上意識(shí)到了一點(diǎn):日記本沒(méi)帶,放在家里的陽(yáng)臺(tái)上了!這個(gè)事實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是晴天霹靂,我只好硬著頭皮對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我忘記帶了,等放學(xué)時(shí),我再回家拿給你周記,可以嗎?”我紅著臉,心里像有一只小兔子似的創(chuàng)新作文大賽,呼呼直跳,就怕她生我的氣。
但是,她并沒(méi)有責(zé)怪我,而是面帶微笑,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,放學(xué)后你再送給我吧,不過(guò),以后一定要改掉丟三落四的壞習(xí)慣!蔽衣(tīng)了,使勁地點(diǎn)頭,因?yàn)榧热凰o了我機(jī)會(huì),給了我改掉壞習(xí)慣的時(shí)間,我一定要把事情做到最好。
放學(xué)了,我如約把日記本交給了她,她接過(guò)日記本創(chuàng)新作文大賽,給了我一個(gè)甜甜的微笑。
丟三落四的后果是嚴(yán)重的,然而小學(xué)一年級(jí),寬容是在你不小心將別人推倒時(shí)寫(xiě)景,別人對(duì)你說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”。所以,寬容是溫暖的。
寬容的作文 篇12
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在快一個(gè)月了,再這段時(shí)間里,我有著很多的感受,從原來(lái)接有基礎(chǔ)的班級(jí)一下子到接從零起步的班級(jí),我的思想要隨之發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變,我利用半個(gè)多月的時(shí)間教學(xué)生二十六個(gè)字母,另外捎帶了幾個(gè)音標(biāo),利用這么長(zhǎng)的時(shí)間是為了讓學(xué)生為今后學(xué)英語(yǔ)打下良好的基礎(chǔ)。接下來(lái)正式接觸英語(yǔ),但給我的感覺(jué)是學(xué)生之間產(chǎn)生了距離,拉開(kāi)了層次,有些學(xué)生字體工整,上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽(tīng)講;有些學(xué)生背書(shū)積極,學(xué)完一個(gè)單元很快就會(huì)背了而且很熟練,那種積極與熱情讓人從心中感到高興、欣慰;可還有一些學(xué)生雖積極但紀(jì)律不好,愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng);還有一些學(xué)生根本不入門(mén),別說(shuō)讀課文,就連單詞都很吃力,使我對(duì)他們有了很多想法。
人們常說(shuō):好動(dòng)是孩子的天性,也許新接班不太適應(yīng)他們的這種性格,致使上課的心情缺少了一些激情,多了一些煩躁,仔細(xì)想想,人的十個(gè)手指還不齊呢更何況孩子,哪能要求一樣,他們也有他們的可愛(ài)之處,樂(lè)觀、積極、懂禮貌、熱情、天真可愛(ài)。
面對(duì)的學(xué)生不一樣,我們教師也要改變一下,“親其師而信其道”,多和學(xué)生溝通和交流,另外記住每天讓自己保持一份明朗的心情,就多了一份快樂(lè),多了一份成功的把握。今年的我迎來(lái)了一批可愛(ài)的新生,教英語(yǔ)的我正在摸索著前進(jìn),有興趣的話我們一起來(lái)研究吧。
寬容的作文 篇13
每日飯后,學(xué)校的水槽邊總是圍得水泄不通。即使有較多的水龍頭,但是在這用水高峰期,數(shù)量仍是顯得很少。一日,同學(xué)A排在同學(xué)B的后面等,B的動(dòng)作慢,A是個(gè)急性子,就嘀咕:“閣下在淘金?”B聽(tīng)后,動(dòng)作故意又慢了些。
上面這兩位同學(xué),既浪費(fèi)了時(shí)間又鬧得彼此不和,豈不聞“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”嗎?
寬容,小則關(guān)系個(gè)人得失,大則影響國(guó)家利益。
戰(zhàn)國(guó)后期,趙人藺相如屢次立功,被封為上卿,職位高于戰(zhàn)功赫赫的將軍廉頗。廉頗認(rèn)為藺相如僅憑一張嘴就身居高職,心中不服,揚(yáng)言要羞辱藺相如。藺相如聞之遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)了,因?yàn)樗磊w國(guó)全靠他們兩個(gè)人,如果不和,就會(huì)使趙國(guó)的力量大大減弱。廉頗知道藺相如的想法后,羞愧不已,負(fù)荊請(qǐng)罪。兩人成為刎項(xiàng)之交。藺相如能夠忍辱負(fù)重,更能寬以待人。人心不能靠武力征服。只能靠愛(ài)和寬容大度來(lái)征服。
寬容可以獲得別人的愛(ài)戴和敬重,這是一種理解和體諒他人的豁達(dá)大度的表現(xiàn),但寬容不是喪失原則,姑息縱容。寬容他人,嚴(yán)責(zé)其過(guò),方可懲前毖后,治病救人,而姑息縱容,只能使人一錯(cuò)再錯(cuò)。對(duì)于目無(wú)法紀(jì)的行為,更不能寬容,否則會(huì)助紂為虐。
海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。大地萬(wàn)物雖無(wú)心,卻懂得寬容,難道我們就不能嗎?退一步,我們的天地將會(huì)更加寬闊。請(qǐng)灑脫一點(diǎn),學(xué)會(huì)寬容吧!
寬容的作文 篇14
寬容是一種無(wú)聲的教育,寬容的結(jié)果是使你在生活的道路上越走越寬。所以我們應(yīng)該尋找,并且得到寬容。
寬容是一種美德,寬容別人,也是寬容自己,給別人一些空間,你會(huì)獲得一片藍(lán)天。讓我們?nèi)ふ也碛羞@片藍(lán)天。
在我們尋找寬容的過(guò)程中,往往有些人得不到寬容。例如:在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的情況下,人與人之間的關(guān)系會(huì)日益緊張,一旦有了金錢、地位、名譽(yù)等沖突。他們就將原本可以得到的寬容丟棄了。
在生活中沒(méi)有寬容就猶如一杯沒(méi)有加糖的咖啡,苦澀難咽,失去寬容和理解,生命將變得沒(méi)有樂(lè)趣,失去真正的風(fēng)采。
寬容既不是人生的主角也不是人生的配角,寬容是一種實(shí)質(zhì)存在的東西,只是你用心去尋找,它就在你身邊。當(dāng)然,寬容也不是無(wú)原則的,對(duì)窮兇極惡的歹徒、違法亂紀(jì)的惡人,就決不能寬容。
俗話說(shuō)“有容乃大,能讓為高!本妥屛覀儞碛袑捜莸男撵`吧!讓我們用心去寬容更多的人,讓我們?nèi)松穆吩阶咴綄。希望我們每一個(gè)人都能多一份寬容,多一份理解,多一份和諧。讓我們所生活的世界變得更加和諧、美好。讓我們伸出雙手去寬容別人,去迎接明天的未來(lái)。
“天空是廣闊的,而比天空更廣闊的是人的心靈!蹦軌?yàn)閷?duì)方著想,能夠?qū)e人的錯(cuò)誤加以諒解。我們的確應(yīng)該具備寬容的良好修養(yǎng)。要想真正地做到寬容,還要能容忍比自己更強(qiáng)的人。因此,學(xué)會(huì)尋找寬容也是一種美德,我們不僅要學(xué)會(huì)寬容別人,也要學(xué)會(huì)寬容自己。
寬容的作文 篇15
寬容是一種修養(yǎng),一種品質(zhì),更是一種美德。寬容并不是膽小無(wú)能,寬容是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。
歷史上有一個(gè)叫藺相如的丞相,由于護(hù)駕有功,官職一路上升,因此受到大將廉頗的忌妒與不滿,處處和藺相如做對(duì)。而藺相如面對(duì)廉頗的百般刁難只是笑而避之,最終有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。廉頗被藺相如的寬容大量深感慚愧,從此兩人聯(lián)手,一起為趙國(guó)效勞。由此可見(jiàn)學(xué)會(huì)寬容,于人于己都有益處。
反觀歷史,那些善于忌妒的人,遇到一點(diǎn)小事就怨天尤人,這些人縱然他學(xué)問(wèn)再好,也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。但是當(dāng)他得知諸葛亮的神機(jī)妙算時(shí),雖自嘆不如,膽不甘落敗,于是整天心中盤(pán)算如何打贏諸葛亮,在發(fā)出“既生瑜何生亮”的哀嘆后,落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局。唉,如果周瑜能像藺相如一樣擁有寬廣的胸懷,我想,它的結(jié)局應(yīng)該不會(huì)是這樣吧。
在生活中我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人踩到你的腳,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞你的東西,向你道歉時(shí),你應(yīng)該付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把時(shí)間浪費(fèi)在這無(wú)謂的摩擦中呢?天地如此寬廣,但是比天地更寬廣的是人的心胸。
因?yàn)閷捜荩姺钡氖澜绮抛兊脻崈;因(yàn)閷捜荩瑔握{(diào)的生活才顯得美麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩,讓我們學(xué)會(huì)寬容,使生活變得更加和諧美好。
寬容的作文 篇16
童年的事多如繁星,讓我覺(jué)得最苦澀的是那年大班的事情。
我與周雅琴是一對(duì)形影不離的好朋友,上廁所一起去,倒垃圾一起去,基本上下課時(shí)都在一起。也許,就是那天的糾紛讓我心酸了一段時(shí)間。
早上一來(lái),我像往常一樣滿懷欣喜的對(duì)周雅琴說(shuō):“早呀!小琴!”她也笑著對(duì)我說(shuō):“你早。”我放下書(shū)包,久久地盯著她的頭飾說(shuō):“哇!你的頭飾真漂亮!”她摸了摸頭飾,滿帶自豪地說(shuō):“啊!這是我在北京時(shí)一位美國(guó)姐姐送給我的!”我的心里不禁有些嫉妒和崇拜,我說(shuō):“能借我摸一下嗎?”她似乎不想借我摸,但想一想我們倆又是好朋友,猶豫了一會(huì)兒說(shuō):“好吧!只能輕輕地摸!庇谑,我伸出激動(dòng)的手,還沒(méi)碰到,頭飾就裂開(kāi)了。她驚嚇了一會(huì)兒,不一會(huì)兒,眼眶中有了淚水,“哇”地一下子哭了出來(lái),老師聽(tīng)見(jiàn)了,知道是我破壞了,就說(shuō)了我?guī)拙,還讓我賠一個(gè)。下課后我想:這怎么能怪我呢?我明明都沒(méi)有碰到就無(wú)緣無(wú)故地罵我!我心里越想越哭。
第二天我賠了一個(gè)我最喜歡的頭飾給了她,可讓我意想不到的是,她竟然沒(méi)要,還笑著對(duì)我說(shuō):“就弄壞了這一個(gè)小頭飾不用賠了!”“可……,那是你最喜歡的頭飾呀!”我產(chǎn)生了疑惑,她再一次意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我媽說(shuō)友情第一,我倆是好朋友,不用這樣!”說(shuō)到這兒,我鼻子一酸心里卻有點(diǎn)苦澀。
一件事,也許寬恕一下對(duì)方,兩人友情的橋梁就會(huì)再次架起。
寬容的作文 篇17
曾經(jīng)有一句諺語(yǔ),說(shuō)“忍一句,息一怒,忍一事,少一事”,說(shuō)的就是寬容?梢(jiàn)寬容是我們每個(gè)人必須要有的優(yōu)良品質(zhì)。
清朝時(shí)期,宰相張廷玉和一位姓葉的侍郎兩家是鄰居,因都要起房造屋而爭(zhēng)起了地皮。張老夫人便修書(shū)北京,要張廷玉出面。張廷玉看罷來(lái)信,立刻作詩(shī)勸老夫人:千里家書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。老夫人在書(shū)明理,主動(dòng)把墻后退三尺。葉家見(jiàn)狀,深感慚愧,也把墻后退三尺。從此張葉兩家的院墻之間就形成了六尺寬的巷道,成了有名的“六尺巷”。可見(jiàn),寬容能換來(lái)鄰里之間的和睦和朋友之間的友好相處。
在鋼琴家及作曲家帕岱萊夫斯基的演奏會(huì)開(kāi)始前,一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩趁著母親不注意,偷偷跑上臺(tái),彈起了他才學(xué)會(huì)的歌曲。鋼琴大師聽(tīng)見(jiàn)了,從后臺(tái)跑出來(lái),站在小孩身后,一邊鼓勵(lì)他繼續(xù)彈,一邊彈起了這首曲子的和音。一曲結(jié)束,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。寬容待人不僅能為自己留下好名聲,還給別人帶來(lái)了莫大的收獲。
中國(guó)有十四億人口,我們每天都要與人接觸。人多的地方,擠著撞著是常事,一起合作,不合你意也是常事。只要你學(xué)會(huì)寬容,把心放寬,再擠也不會(huì)生氣了,別人做的和你想的不一樣也不會(huì)發(fā)火了。原諒了別人,快樂(lè)了自己。朋友,學(xué)會(huì)寬容吧!
寬容的作文 篇18
寬容是一杯解冰的水,一縷化冰的風(fēng),它能化解心頭的所有愁恨。
寬容是一片明媚的陽(yáng)光,一掬甘甜的泉水,一縷清新的空氣,它能撫平受傷的心靈,寬容是一種美德,它能拆射一個(gè)高尚的情操,寬容也是一種慷慨,在給予中獲得幸福。
寬容能使人性情和藹,使心靈有轉(zhuǎn)折退讓的余地,能化干戈為玉帛,能簡(jiǎn)化復(fù)雜的人際關(guān)系。
寬容不是軟弱,而是理解人,是有愛(ài)心的表現(xiàn)。有曠達(dá)心胸的人,不把寬容看成是忍辱負(fù)重,而是看成美德和幸福。
愛(ài),對(duì)眾人的愛(ài),對(duì)民族的愛(ài),對(duì)國(guó)家的愛(ài),是人類最美好的情操,修養(yǎng)的最高境界。古訓(xùn)說(shuō):“仁者無(wú)敵”“仁義抵千金”。
退一步海闊天空,進(jìn)一步懸崖絕壁,讓三分風(fēng)平浪靜,爭(zhēng)一時(shí)人馬翻覆。
讓人不是怕人,而是一種風(fēng)度和境界。過(guò)分精明等于不超脫。事事好強(qiáng),處處計(jì)較得失,活得必然緊張沉重。
懂得寬容你會(huì)把冰冷的拳頭變?yōu)闇嘏氖,學(xué)會(huì)寬容你會(huì)把抽人的皮鞭變?yōu)榫热说睦K索。
學(xué)會(huì)寬容就學(xué)會(huì)了生活。
我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度,但我們可以延長(zhǎng)命運(yùn)的寬度;我們無(wú)法左右天氣,但我們可以改變自己的心情;我們無(wú)法控制命運(yùn);但我們可以調(diào)節(jié)自己的情緒;我們無(wú)法改容換貌,但我們可以好好地利用今天,我們無(wú)法事事順心,但至少能做到樣樣盡力。那么生活不是一種享受嗎?
寬容的作文 篇19
人與人之間交往時(shí),難免會(huì)產(chǎn)生茅盾和分歧,在這個(gè)時(shí)候最需要的是相互的`寬容和理解。做人要善于學(xué)會(huì)寬容,不能對(duì)別人的一點(diǎn)過(guò)失斤斤計(jì)較,念念不忘,應(yīng)該給別人留下改正的機(jī)會(huì),而自己也不計(jì)前嫌,幫助對(duì)方一起進(jìn)步。那什么才是寬容呢?
有人說(shuō)寬容如水,因?yàn)樗梢允谷藗兝潇o下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由,同時(shí),也看清了自己;有人說(shuō)寬容似火,因?yàn)楦M(jìn)的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失,也能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈;還有人說(shuō)寬容乃一首詩(shī),因?yàn)閷捜莶粌H僅表現(xiàn)在日常生活中某一件事物的處理上,而是升華為宇宙的胸襟,——對(duì)人如詩(shī)般的氣度。這些我都承認(rèn)“水”是溫暖的方式,“火”是溫暖的內(nèi)涵,“詩(shī)”是博大的氣度,心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,可貴至極;而至高境界的寬容,更令人動(dòng)容,但我認(rèn)為,寬容是理解的表現(xiàn),只有理解別人,才能寬容別人,生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候,要想活的更輕松就得學(xué)會(huì)寬容休想學(xué)會(huì)寬容,首先要做到理解。寬容是一種美德,是一種氣度,是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的潤(rùn)滑濟(jì),但我們也不能無(wú)原則一味地寬容,結(jié)果成了放縱的大好人,如果所謂的寬容成了姑息養(yǎng)奸,那這個(gè)世界豈不亂了套?
因此,寬容要有一個(gè)原則,有一個(gè)度。人和人之間需要理解,它能使無(wú)奈的朋友在尷尬中獲得些溫暖,在錯(cuò)誤籠罩時(shí)看到一點(diǎn)光明。朋友,請(qǐng)記。菏澜缟献顝V大的是海洋;比海洋更寬闊的天空;然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。
寬容的作文 篇20
當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷太多的事情之后,也許真的會(huì)有一種疲憊的感覺(jué),不僅是肉體實(shí)在的神經(jīng)反射,而且也有精神上的,其中富含著一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
穿梭于茫茫人海之中,面對(duì)一個(gè)過(guò)失,一個(gè)微笑,一句歉語(yǔ),常常會(huì)帶來(lái)包容與諒解,這是寬容;在人的一生中,常常會(huì)因一件小事,一句話使人不理解才不信任,并不茍求任何人,而是以律己之心律人,以恕己之心恕人。這也是寬容。
寬容,表明你有大海般的胸懷,藍(lán)天般的力量,你能大度虛心,虛懷若谷。一切的偏見(jiàn)、仇恨、所有的懷疑、猜忌,皆是造就自己的涓涓細(xì)流;一切的困難挫折,所有的雷電風(fēng)雨,皆是蓄積自己的搏擊長(zhǎng)空的動(dòng)力。
寬容是一種水平的體現(xiàn),是一種對(duì)于被寬容者的理解和體諒,是一種深度的才能,是一種睿智和明達(dá)。寬容是一種高貴的氣質(zhì),崇高的境界,是精神的成熟,心靈的豐盈。寬容是一種仁愛(ài)的光芒,天上的福分,是對(duì)別人的釋?xiě),也是無(wú)原則的忍讓。寬容是一種修養(yǎng)與成熟,這種修養(yǎng)表現(xiàn)出來(lái)的并不是軟弱,相反是力量與魅力,是過(guò)人的目光與胸懷,是對(duì)人性的深度理解是對(duì)利益的整體把握,是對(duì)個(gè)性的充分尊重,是一種整體概念,是一種高瞻遠(yuǎn)矚......
俗語(yǔ)云:泰山不辭土壤,所以泰山才會(huì)高大;大海不撿細(xì)流,所以大海才更寬廣。我們擁有寬容,就有了更崇高的人格,只要我們?nèi)巳硕寄芟嗷捜,我們的世界一定?huì)變的和諧。
寬容的作文 篇21
什么是寬容呢?顧名思義,寬容就是原諒他人,不計(jì)較個(gè)人得失,不耿耿于懷,用平常心去包容一切。正所謂:退一步,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記住。寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。
怎樣做就是寬容呢?我們都知道“將相和”的故事,這個(gè)故事一直流傳至今,其中藺相如對(duì)廉頗的寬容讓人深受感動(dòng)。廉頗一開(kāi)始對(duì)藺相如很不服氣,總羞辱他。但藺相如一點(diǎn)都不計(jì)較,以寬容的心態(tài)對(duì)待廉頗。最終兩人成為了生死之交。寬容不僅僅是善待別人,寬恕別人,還是是一種智慧,是人生的一門(mén)必修課,是修身養(yǎng)性的關(guān)鍵所在。
還有一個(gè)小故事,是說(shuō)兩家人原本為了各自筑圍墻要爭(zhēng)三尺地,后來(lái)得到明理人的指點(diǎn),各自讓出三尺地再筑墻,中間的空隙還方便了許多人?梢(jiàn),寬容是處理人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑。對(duì)雞毛蒜皮的小事不耿耿于懷,以寬廣的胸懷包容他人,才是真正的君子。
寬容的朋友一定情同手足,寬容的家庭一定幸福美滿,寬容的世界一定和諧美好。人與人之間不能少了寬容,因?yàn)閷捜萁o人們帶來(lái)了如陽(yáng)光般的溫暖。
俗話說(shuō):“海納百川有容乃大,山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛!睂W(xué)會(huì)了寬容,就有人愿意接近你;學(xué)會(huì)了寬容,就會(huì)得到別人的尊重;學(xué)會(huì)了寬容,成功也就接近了你。寬容就像隱形的翅膀,帶你飛向勝利?傊,不論你在何時(shí)何地,都要學(xué)會(huì)去寬容別人,善待別人。
寬容的作文 篇22
寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,但這個(gè)寬容也是需要操練的,需要修行才能達(dá)到這種境界。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)家庭非常和睦,直到有一天,父母發(fā)現(xiàn)自己的兒子變了,經(jīng)常逃學(xué),不知去哪里,最后被學(xué)校開(kāi)除。父母很傷心,就決定跟蹤他,尋找是什么原因使他迷失自我,放棄了學(xué)業(yè)。最終父母知道是電子游戲機(jī)。該說(shuō)的說(shuō)了還是不起作用,在沒(méi)有辦法的情況下,父母不再打罵他了,打游戲給他錢,甚至他的母親還給他送飯,就這樣過(guò)了一段時(shí)間。有一天,孩子突然對(duì)父母說(shuō):“我想讀書(shū)。”父母驚呆了,也許孩子懂事了。這說(shuō)明寬容對(duì)一個(gè)人一生有多么重要,父母親的這種寬容心,不僅沒(méi)有使孩子放縱,反而使他明白了一些人生的道理。
寬容是人與人之間的相互諒解,互相體諒的一種良好美德。
一個(gè)一生惡貫滿盈的人,在臨死之前,他希望得到每個(gè)被他傷害過(guò)的人的原諒。但是,有些人看著別人的生命就快結(jié)束也不肯原諒對(duì)方,反而用惡劣的語(yǔ)言打擊他?上攵覀兊膶捜菪暮卧?這時(shí)一個(gè)婦女慢慢走過(guò)來(lái),對(duì)那個(gè)生命危在旦夕而想悔改的人說(shuō)了一句話:“你能在生命結(jié)束之前認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,是一件多么不容易的事啊!正因?yàn)檫@樣我原諒你,希望你投胎之后做一個(gè)善良的人!
想知道我明白了什么道理嗎?我明白了寬容也會(huì)像溫泉一樣化解人與人之間的不愉快,而且寬容還是互贈(zèng)的禮物呢!當(dāng)一個(gè)人貧困得一無(wú)所有的時(shí)候,只要有一顆寬容仁愛(ài)的心,那他一定是世界上最富有的人。
寬容的作文 篇23
“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空!边@句話,我想大家應(yīng)該不陌生吧!忍一時(shí),退一步,這是寬容和理解,在生活中你有寬容過(guò)別人嗎?
“嘩嘩”的雨聲,車水馬龍的大街上,我獨(dú)自走在大街上,沉思著,為什么這幾天這么冷呢?或許這是一個(gè)愚笨的問(wèn)題。算了算了,別再想了,找人玩玩吧!班粥帧钡睦嚷暎瑖樍宋乙惶,我趕緊讓開(kāi),汽車飛馳而過(guò)。真是的,這兒有水,濺到別人身上怎么辦?我小聲嘀咕著。不知不覺(jué),雨停了,我收起了雨傘,這時(shí),一位上了年紀(jì)的老奶奶整體正推著自行車在走,這兒的地上很滑的,當(dāng)老奶奶經(jīng)過(guò)我的身邊時(shí),一下子摔了一跤,身體向后傾,剛好到在我身上,我一下子失去重心,向地上摔去,不過(guò)還好,這個(gè)地方比較干燥,沒(méi)有多少積水,衣服沒(méi)臟,手也只是擦傷了一點(diǎn),“小姑娘,我不是故意的,對(duì)不起……”老奶奶一直在說(shuō)“對(duì)不起”,“奶奶,沒(méi)關(guān)系的,剛下過(guò)雨,地上滑,您要小心一點(diǎn)!”“謝謝你的關(guān)心!你真是一個(gè)好孩子!蔽椅⑽⒁恍,向老奶奶揮了揮手,說(shuō)一聲“奶奶再見(jiàn)!要小心!”便走了。從那時(shí)起我明白了什么是寬容。天,更藍(lán)了;云,更白了。
“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。”現(xiàn)在我終于理解了這句話的真正的含義。
朋友們,寬容是一種柔和劑,用你的寬容,將世界變得更美好吧!
寬容的作文 篇24
海納百川,有容乃大。
寬容是無(wú)法用刻度來(lái)衡量的,寬容是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,然而我不敢說(shuō)寬容是什么?
寬容猶如父親的胸襟,母親的寬容、老師的原諒、同學(xué)的再次微笑。
當(dāng)你一次又一次的犯錯(cuò)誤,面對(duì)困難要么放棄,要么半途而廢,即使父母在苦口婆心,你還是不想面對(duì)。父母無(wú)言以對(duì),父母沒(méi)有選擇不理你,責(zé)罵你甚至打你,更沒(méi)有說(shuō)任何話,而是和往常一樣對(duì)你。倘若是他人又怎樣這般對(duì)你呢?
當(dāng)你在學(xué)校犯紀(jì)律時(shí),老時(shí)說(shuō)說(shuō)你,當(dāng)你再犯時(shí)老師還是教育你,當(dāng)你做一些更過(guò)分的事,例如:打架、帶手機(jī)入校、跑出去上網(wǎng)與老師頂撞,按照校規(guī)本應(yīng)該開(kāi)除你,可是老師并沒(méi)有開(kāi)除你,為人師表就一定要比常人的耐性好嗎?人的忍耐限度是有限的,但老師卻一次又一次的原諒你。
面對(duì)班級(jí)強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)爭(zhēng)著往前躍,看誰(shuí)占有最有利的位置,但是在這樣的情境中,同學(xué)們有著一種比學(xué)趕幫的精神。面對(duì)難題,向同學(xué)請(qǐng)教露出了微笑,當(dāng)你們都無(wú)頭緒時(shí)便陰云密布,當(dāng)正在思索時(shí)靜得連心跳都能聽(tīng)得出來(lái),但是過(guò)了一會(huì)兒之后我拍著腦袋,唉!怎么想不起來(lái)了呢?簡(jiǎn)單化竟搞成復(fù)雜化,“怎么做快教教我,看這個(gè)圖……奧!我知道了!還是你聰明,我們?cè)僖淮涡α似饋?lái)。
寬容是無(wú)數(shù)不在的,只要我們仔細(xì)體會(huì),一定能夠?qū)捜葸@片廣袤的藍(lán)天。
寬容的作文 篇25
一年前,班上好多同學(xué)叫我綽號(hào),似乎早已把我的名字遺忘了,綽號(hào)聲此起彼伏,我很無(wú)奈,只好默默地忍受著。
有一次,別人又在怪聲怪氣地叫我的綽號(hào),我心中很不爽,但還是忍住了,沒(méi)作理睬。沒(méi)想到我的沉默被看成是懦弱,那人又故意提高嗓音,眼神里滿是挑釁。我的怒氣直往上沖,剛要噴涌出來(lái),我馬上收住,竭盡全力把火氣降下來(lái),表面上故作鎮(zhèn)靜。他索性漸漸接近我,一聲高過(guò)一聲地叫著,聲音直刺我的耳膜,語(yǔ)氣顯得輕蔑,似乎是在嘲諷。這聲音如一把把刀子刮痛我的心。我心如刀絞,怒火三丈,拳頭捏得緊緊的,咬緊了牙關(guān),準(zhǔn)備用盡全力砸向他。“君子動(dòng)口不動(dòng)手!”我忽然想到了這句俗話。忍耐,再忍耐……眼不見(jiàn)心不煩,我安慰自己,于是朝教室外走去,一場(chǎng)紛爭(zhēng)煙消云散。
隨著時(shí)間的推移,我覺(jué)得自己的心胸逐漸開(kāi)闊了,這些傷痛就如同沙子般渺小。同學(xué)叫我綽號(hào),并不是對(duì)我有意見(jiàn),而是出于開(kāi)玩笑的目的。有些同學(xué)是惡作劇,并不是與我有仇,我又何必斤斤計(jì)較呢?
世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。現(xiàn)在別人叫我綽號(hào),我已經(jīng)習(xí)以為常,不會(huì)像以前那樣滿腹牢騷。在與同學(xué)相處中,有矛盾時(shí),應(yīng)該選擇忍耐與寬容。我也奉勸愛(ài)發(fā)脾氣的同學(xué):把脾氣拿出來(lái)是本能,把脾氣壓下去是本事。
寬容的作文 篇26
從來(lái)都不理解什么是寬容,試著學(xué)習(xí),直到有一天,我了解了寬容的真正含義。
每當(dāng)與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我總以為自己是正確的,從不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,總是坦然地接受父母的道歉,卻不明白那是一種親情上的寬容。
每當(dāng)在學(xué)校里與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r,一貫脾氣暴躁的我從來(lái)不愿以寬容別人,反而認(rèn)為別人對(duì)自己的謙讓是理所應(yīng)當(dāng),卻不知道那是一種友情上的寬容。
每當(dāng)在商店里與陌生人同時(shí)看上同一種商品時(shí),我從不肯放棄自己的“利益”,看著別人含笑退讓,卻不清楚那是一種道義上的寬容。
漸漸地,發(fā)現(xiàn)身邊的寬容多了,反而擠占了自己施展寬容的舞臺(tái)。于是,我開(kāi)始學(xué)習(xí)變的寬容。
忘不了,在擁擠的公共汽車上,有人不小心踩了我一腳,我試著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”這一刻,我明白了寬容別人很簡(jiǎn)單。
忘不了,在教室里,同學(xué)不小心弄壞了我的新書(shū),我真誠(chéng)地說(shuō):“不要緊!边@一刻,我明白了寬容別人很快樂(lè)。
忘不了,在家里又與父母發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我大膽地對(duì)父母說(shuō):“我們都有不對(duì)的地方,應(yīng)該互相寬容!边@一刻,我明白了寬容父母很甜蜜。
寬容是一種信念,比天高,比海深,人世間所有的情感都為它所容納。所以,寬容是偉大的。學(xué)會(huì)寬容,就學(xué)會(huì)了體諒;學(xué)會(huì)寬容,就學(xué)會(huì)了忍讓;學(xué)會(huì)寬容;就懂得了享受幸福。讓我們彼此都懷著寬容之心,去善待別人。
寬容的作文 篇27
寬容就是要有寬廣的心胸和包容理解的心理。
假如有一天,你被同學(xué)撞倒了,而且撞你的就是平時(shí)與你有矛盾的“仇敵”,當(dāng)時(shí)你會(huì)怎么做呢?你是不管人家怎樣道歉,都充耳不聞,只顧在那開(kāi)口大罵;還是只說(shuō)一句較簡(jiǎn)略的話:“下次注意,不要再發(fā)生這樣的事了!比缓竽刈呦蜥t(yī)務(wù)室。要是讓我選,我一定選后者。因?yàn)樗荏w現(xiàn)出一個(gè)人的寬容能到什么程度,一個(gè)人的修養(yǎng)有多深,氣度有多大,胸懷有多廣。而前者,則只能體現(xiàn)出這個(gè)人的心胸有多么狹隘,修養(yǎng)有多么淺薄。而你寬容了對(duì)方的魯莽與過(guò)錯(cuò)后,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),他對(duì)你的態(tài)度溫和了許多,也許有一天你們會(huì)成為好朋友。反之,如果你一味計(jì)較個(gè)人的得失與利益,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他對(duì)你的態(tài)度是雪上加霜,更加冷漠無(wú)情。生活就像是一面鏡子,而寬容就是鏡子里微笑的你。
擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),彼此之間才能互相學(xué)習(xí),我們才會(huì)更加進(jìn)步。而做好這一切都需要寬容。如果我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,都互相理解,能用寬容的心去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),去化解同學(xué)之間的小矛盾,那么我們每一天都將在快樂(lè)和進(jìn)步中度過(guò),這也將是我們?nèi)松械囊还P寶貴財(cái)富。
如果說(shuō)人生是一條道路,那么寬容就是這條道路的鋪路石。正是有了這些鋪路石,人生才會(huì)變得平坦。如果這條道路沒(méi)有鋪路石,那這條道路將變得塵土飛揚(yáng)、坑坑洼洼。讓我們都學(xué)會(huì)寬容吧,因?yàn)閷捜菀彩且环N美德!
寬容的作文 篇28
風(fēng)景,有很多種。有自然的風(fēng)景,也有人和人之間的信任和友情。我覺(jué)得最美的風(fēng)景是妹妹寬容和原諒的笑容。
疫情期間,我們要上網(wǎng)課,爸爸媽媽為了我們的學(xué)習(xí)方便,給我們配了手機(jī),我擔(dān)心妹妹沒(méi)有自控力,在自己要求自己的同時(shí),也會(huì)去監(jiān)管妹妹。
一天下課,我到妹妹房間拿彩筆,看見(jiàn)妹妹拿著手機(jī)亂翻,并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,我立刻生氣了,但由于妹妹在上課,我沒(méi)去打擾。她下課后,我便訓(xùn)斥了她,妹妹委屈地說(shuō):“我沒(méi)有玩手機(jī),我在聽(tīng)課,我們要……”“行了,我知道,下不為例!”我急匆匆地打斷了妹妹的話,回去上課了。
這一節(jié)是體育課,我在上課的同時(shí)也思考著妹妹剛才的話,妹妹她們班要回答問(wèn)題,妹妹會(huì)不會(huì)也在回答呢?這個(gè)問(wèn)題一時(shí)縈繞在我腦中。等一天的課結(jié)束后,我問(wèn)妹妹:“你真的沒(méi)玩?””真的,我是真、的、要、回、答、問(wèn)、題!泵妹帽犞蟠蟮难劬,一字一頓地回答我,眼里都是真誠(chéng)。看來(lái),我錯(cuò)怪妹妹了!
我把妹妹拉過(guò)來(lái),撫摸著她的腦袋,低聲道:“對(duì)不起!”妹妹抬起頭,天真地說(shuō):“姐姐,我不怪你,我知道你擔(dān)心我的學(xué)習(xí),我們還是好姐妹!”說(shuō)完,她沖我露出了開(kāi)心的笑容,兩顆小虎牙顯得俏皮可愛(ài)。
陽(yáng)光的余暉照在妹妹身上,這一瞬間,我看到了最美的風(fēng)景。
寬容的作文 篇29
寬容,就是原諒。寬容體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng);它是一種美德,可寬容不等于一味的忍讓及軟弱。
在大街上,一個(gè)青年與一個(gè)中年人在吵架,經(jīng)一旁人說(shuō),才知道,中年人因?yàn)樵谧孕熊嚿向T車撞到了青年,青年破口大罵還動(dòng)手動(dòng)腳,一旁的人也上前制止,也攔不住,結(jié)果把騎車的中年人頭部擊傷了?梢(jiàn),不寬容會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果,因此,人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋?xiě)训膱?jiān)持,而造成永遠(yuǎn)的傷害。有一天,在擁擠的商場(chǎng),一個(gè)小朋友跑著跑著,一不小心踩到了一個(gè)阿姨的鞋后跟,阿姨回頭看了看,小朋友連忙說(shuō):“阿姨,對(duì)不起,把您的鞋子踩臟了!卑⒁绦χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是誰(shuí)家的孩子這么懂事。 睂捜菔且环N非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。還記得有一次,我還在幼兒園,我和媽媽賣買水果,剛下樓,我就開(kāi)始跑,恰巧撞到了小區(qū)里一個(gè)剛會(huì)走路的小朋友,小朋友的嘴巴和鼻子流了血,我連忙躲到媽媽的身后,心想:這下闖了大禍了。沒(méi)想到阿姨卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!我們?nèi)ゲ烈稽c(diǎn)消毒液就沒(méi)事了。”事后,我和媽媽非常過(guò)意不去,有買了營(yíng)養(yǎng)品去看看他,他的小嘴已經(jīng)結(jié)了干巴。
寬容可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互的矛盾。寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈。寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分,是對(duì)別人的釋?xiě)眩布词菍?duì)自已善待。
寬容的作文 篇30
在這多姿多彩的世界里,人們總會(huì)遇到一些令人生氣、憤怒、不滿意的事情,該如何去解決呢?
我有一個(gè)朋友,她與我們大多數(shù)人的性格不太一樣。她比較文靜,不會(huì)說(shuō)太多話,但解決問(wèn)題的方法也和我們有所不同。
記得有一次,我和她約好星期六早上八點(diǎn)半在街上的某個(gè)地方相見(jiàn),我們打算一起去逛街?傻搅四翘煸缟希野凑瘴覀円(guī)定的時(shí)間到了,卻不見(jiàn)她的人影,于是我又繼續(xù)等待著,直到等了半個(gè)小時(shí)的時(shí)候,他才匆匆忙地跑來(lái)了。我十分生氣,也沒(méi)問(wèn)什么原因,就說(shuō)了他,然后氣沖沖的離開(kāi)了,他也沒(méi)有解釋,只是一直跟我說(shuō)“對(duì)不起”。
過(guò)了幾天我也想明白了,是我做得不對(duì),于是我鼓起勇氣去找她道歉。一路上我急切地跑著,風(fēng)吹動(dòng)著我的頭發(fā),樹(shù)葉沙沙作響。到她家時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)——他姥爺去世了。我十分慚愧,待我找到她時(shí),我一下子抱住了她,我們都給對(duì)方說(shuō)了句“對(duì)不起”!拔以┩髂懔耍!薄皼](méi)關(guān)系的,你記住不管你犯什么錯(cuò),我都不會(huì)怪你的!
是!也許寬容就是一種互相理解吧。既不會(huì)破壞雙方感情,也不會(huì)讓自己生氣。生活中我們?nèi)鄙俚木褪沁@種人與人之間的理解。其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),不去追究太多,這也是一種灑脫。
懂得寬容別人,也等于幫助自己。加油!陌生人。
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