【推薦】描寫寬容的作文四篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫寬容的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫寬容的作文 篇1
寬容是和煦的春風(fēng),可以融解心靈的冰封;寬容是清澈的泉水,可以滋潤心田的干涸;寬容是溫暖的陽光,可以驅(qū)走心靈的黑暗。的確,生活需要寬容,讓我們一起來享受寬容帶來的快樂吧。
寬容是一種愛。這種愛是天空,容得下白云,也容得下彩霞;這種愛是高山,容得下森林,也容得下荊棘;這種愛是大海,容得下魚蝦,也容得下白帆。俗話說:“海納百川,有容乃大!
因?yàn)閷捜,我們能諒解同學(xué)間的矛盾,收獲誠摯深厚的友誼;因?yàn)閷捜荩覀兡芾斫飧改傅目嘈,享受質(zhì)樸無華的親情;因?yàn)閷捜荩覀兡荏w會(huì)鄰里的友善,感受和諧淳樸的鄉(xiāng)情。是寬容,讓我們?cè)跇废韾鄣耐瑫r(shí),也樂于付出愛。
寬容也是一種氣度。常言道:“宰相肚里能撐船!睉(zhàn)國時(shí),趙國大將廉頗看不起文臣藺相如,不僅態(tài)度極為傲慢,甚至于人前人后多次出言不遜。然而,出于大局考慮,藺相如非但沒有生氣,反而屢屢相讓。
廉頗明白了個(gè)中道理后,深受感動(dòng),親自登門負(fù)荊請(qǐng)罪,將相握手言和,傳為千古美談。每每讀到這個(gè)故事,我們都會(huì)被藺相如的胸襟所折服。他的寬容,讓我們看到了一個(gè)政治家卓爾不凡的氣度;他的氣度,塑造了一個(gè)國家團(tuán)結(jié)一心,不可欺侮的形象。
我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有這樣的氣度,這會(huì)讓你在生活和學(xué)習(xí)中獲得更多的快樂,在今后的人生路上取得更大的成功。人們不是常說:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”嗎?就讓我們以一種寬容的心態(tài)來面對(duì)生活中所有的風(fēng)風(fēng)雨雨吧!仰望云卷云舒,原來一切都可以如此從容,如此淡然。
描寫寬容的作文 篇2
在上學(xué)的時(shí)候,我知道一定要學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)樵诩依锏臅r(shí)候,父母都是教育我在外面遇到什么事情,首先要做到讓一步海闊天空。所以寬容這件事情扎根在我的心里,只要不是放到我的人生大計(jì),或者一定要碰到我的底線,遇到事情我都會(huì)退讓一步。
但是很多時(shí)候事實(shí)往往是很難實(shí)現(xiàn)的,我記得剛?cè)ド蠈W(xué)的時(shí)候,由于我們班升級(jí)之后跟同學(xué)們之間的位置就換了,所以我的同桌是一個(gè)非常想說話的人。每天都找著我說話,他又不認(rèn)真看書,所以我對(duì)他百般的忍讓。最后實(shí)在受不了了,我就去跟老師打了小報(bào)告,他就跟我分開了。后來我才知道,原來他學(xué)習(xí)成績也非常的'好,他每天上課找我聊天,主要是因?yàn)榭次颐刻於紣烆^學(xué)習(xí),怕我成為書呆子,所以才找我聊天。當(dāng)我知道這件事情之后,我非常的內(nèi)疚,我覺得以后一定要學(xué)會(huì)寬容,多對(duì)別人一些了解之后再去做評(píng)判。
描寫寬容的作文 篇3
寬容是什么?寬容一種諒解,是寬恕和容忍,是一種力量,它使人產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力,使人愿意團(tuán)結(jié)在你的周圍;寬容是一縷陽光,化解干戈、沖突、仇恨、斗爭;寬容是一種品德,以寬厚仁愛之心待人,會(huì)獲得別人的寬容、信任、愛戴和幫助;寬容是一根靈驗(yàn)的魔術(shù)棒,它可以改善自己與社會(huì)的關(guān)系,使人與人之間融合在一起;寬容還是一種良藥,減小情緒的困擾,加強(qiáng)身體健康……因此,懂得寬容,顯得尤為重要。
古語云:“人非圣賢,孰能無過。”當(dāng)別人犯了錯(cuò)誤或有意無意冒犯我們時(shí),我們應(yīng)該“得饒人處且饒人”,給予他們理解、關(guān)懷和幫助,幫助他們改過自新,那么世界上便會(huì)少了一份怨恨、斗爭和陷害,多了一對(duì)真心的朋友。同時(shí),懂得寬容別人的人,也同樣會(huì)受到別人的尊敬、寬容、關(guān)懷與幫助。據(jù)《后漢書?陳輔傳》載:東漢某年,河南一帶饑荒嚴(yán)重。一天夜里,一個(gè)小偷溜進(jìn)了陳輔的家,躲了起來,陳輔發(fā)現(xiàn)后,裝著沒有看見小偷,而是把子孫們都叫來,對(duì)他們說:“你們要知道,所謂壞人,并不是他們天生就壞,而是因?yàn)轲B(yǎng)成了習(xí)慣或是形勢所逼才致于此!毙⊥德犃,非常慚愧。于是他走到陳輔跟前,畢恭畢敬地承認(rèn)了自己的過錯(cuò),并決心改過。陳輔的寬容不僅使小偷改過,而且還減少了其他人財(cái)產(chǎn)受侵犯的可能。據(jù)聞,有一次宋太宗飲酒的時(shí)候,有兩個(gè)臣子侍奉酒宴,但他們卻喝得大醉,互相爭吵不休,失去了臣下的禮節(jié)。內(nèi)侍請(qǐng)?zhí)趯⒍硕ㄗ铮诓豢,并命人送他們回家。次日,他倆一起跪在皇帝面前請(qǐng)罪,太宗微笑著說:“昨晚,朕也喝醉了。”宋太宗裝糊涂,既寬恕了臣下,表現(xiàn)了大度,又收買了人心。
這兩個(gè)故事告訴我們:做人要懂得寬容,人與人間要如此,在國際社會(huì)中更要如此。如果沒有寬容,人們將會(huì)生活在一個(gè)戰(zhàn)亂的世界里,誰愿意過這種生活呢?所以,懂得寬容實(shí)在是我們待人處世的一個(gè)重要學(xué)習(xí)課題。 然而,寬容并不是絕對(duì)的。若然一味地容忍、退讓就失去了寬容的真正意義。我們要分清“孰可忍,孰不可忍!睂(duì)于蓄意陷害、中傷或者污蔑個(gè)人人格的行為,侵犯社會(huì)秩序、民族尊嚴(yán)、國家主權(quán)的舉動(dòng),都不可以采取寬容的態(tài)度去對(duì)待,而要嚴(yán)厲打擊,社會(huì)才會(huì)長治久安。 在當(dāng)今的社會(huì),人際關(guān)系越來越復(fù)雜,競爭越來越激烈,只有懂得寬容,留給犯錯(cuò)的人一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),我們的生活將會(huì)更加美好!
描寫寬容的作文 篇4
寬容是一雙明亮的眼睛,能夠讀懂人的心;寬容是一泓清澈的泉水,滲透人的情;寬容是天上那彎彎的月亮,用溫柔的手愛撫著每一個(gè)人;寬容是緩緩流動(dòng)的小溪,輕輕撫摸水中的小石子,使它們堅(jiān)硬的棱角變得溫潤。
連續(xù)下了幾天的雨,今天終于是個(gè)陽光明媚是星期天,清晨,一束燦爛的陽光透過窗戶,柔柔的落在枕頭上。女孩睜開眼,起身伸了伸懶腰走上陽臺(tái)。
猛然,樓上傳來“啪啪啪”幾聲拍打被子的聲音,隨之飄飄揚(yáng)揚(yáng)的撒下一片絮塵。女孩生氣的朝樓上喊:“做啥呀,一大早就污染空氣!”不料,這一喊非但沒起作用,樓上的女人反而更變本加厲的拍打起來。誰叫她“居高臨下”呢!無奈,女孩只得躲進(jìn)屋里。望“陽”興嘆了好一會(huì)兒,“空襲”才算結(jié)束。女孩又回到陽臺(tái),可憐陽臺(tái)上幾盆月季花被“空襲”得蓬頭垢面,女孩趕緊提水給它們來了個(gè)“淋浴”。
水滴悠閑的映著陽光,在花瓣上,在綠葉上滾動(dòng),還有一些調(diào)皮的向樓下滴去。女孩順勢往樓下一看,糟了!樓下的人家也早早的曬上了棉被,水滴不偏不倚正滴在晾曬的棉被上,女孩一下愣住了。這時(shí),樓下的阿婆也探出身仰起頭看了看女孩。她真是尷尬極了,誰知阿婆慈祥地說:“早呀!是在給花澆水吧?”“嗯。阿婆,我……”“瞧,這澆過水的花在陽光下水靈靈的,多好看!”阿婆一邊稱贊著,一邊把棉被挪開了些,進(jìn)了屋。
水珠仍在慢慢的往下滴著,女孩像是被針猛扎了一下似的回過神來!芭,啪”樓上又有了響聲,女孩一抬頭,正好與樓上的女人打了個(gè)照面。女孩會(huì)心的微笑著說:“天氣蠻好的,是要曬曬被子了。”樓上的女人也咧嘴笑了笑,只輕輕拍了兩下,就走開了。
女孩日有所思地望了望樓上樓下的被子,她仍舊沐浴在陽光下,只覺得更溫暖了;仍舊呼吸著早晨的空氣,只覺得分外清新了。而溫暖與清新的源頭,就是寬容。
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