有關(guān)寬容的作文合集10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的寬容的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

寬容的作文 篇1

　　有人說(shuō)，有些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候無(wú)法懂得，當(dāng)我們懂得的時(shí)候已不再年輕。是的，我們要走的路，有太多的不確定，他人的一句忠告，自己的一個(gè)閃念，偶爾的得與失，時(shí)刻都會(huì)改變我們命運(yùn)的走向。多些寬容，多些大度，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩；笑一笑，一切的不愉快都會(huì)成為過(guò)去。

　　生活里會(huì)有不如意，工作里會(huì)有不開(kāi)心，感情里會(huì)有不快樂(lè)，人的一生，難免都會(huì)有遺憾�？傁肴缭敢詢�，卻有那么多的大失所望；總想全心投入，而得到的卻是有所保留。羨慕的不能擁有，牽掛的不能相守，想放棄卻不甘放手，想忘記卻習(xí)慣回首。其實(shí)沒(méi)有遺憾的人生，就不叫人生。

　　平淡的日子里，生命就是一種認(rèn)識(shí)，一種感悟，一種追尋。無(wú)論日子過(guò)得愉快，還是并不愉快，我們對(duì)生活都有切身的體會(huì)，獨(dú)特的感受。也許，曾經(jīng)有過(guò)努力，有過(guò)坎坷，不管怎樣，對(duì)現(xiàn)今都有屬于自己的認(rèn)識(shí)、自己的感悟。都想通過(guò)努力改善生活，獲得美好，不論能否達(dá)到，我們都愿追尋，生活就是這樣。

　　人活著都不容易。幸福大體差不多，但痛苦卻千差萬(wàn)別�？吹�了，放下了，想開(kāi)了，豁然了，微笑了，就這樣一天也就過(guò)去了。只要這一天沒(méi)有什么遺憾，那么這一天就是精彩的有意義的。世上無(wú)完美的事，也無(wú)完美的人。人生，是遺憾或驚喜而構(gòu)成。不求其完美，只求其凡事有始有終。

　　我們一輩子都在讀著，寫(xiě)著，感悟著，不論多聰明，虧，還是沒(méi)少吃。人，一輩子都在覺(jué)醒中，不論多淡定，遺憾，還是有。世界很大，個(gè)人很小，沒(méi)有必要把一些事情看得那么重要，艱辛的生活，我們已經(jīng)很苦、很累，無(wú)需要對(duì)自己責(zé)備。人生就是不會(huì)事事如意，何必要強(qiáng)迫自己。盡心了，無(wú)論結(jié)果如何都可以。

　　委屈的時(shí)候告訴自己不要難過(guò)，世事就是如此。誰(shuí)也會(huì)這樣，被人誤解是常有的，被人指責(zé)是常見(jiàn)的。生活就是這樣，我們無(wú)法例外，也不能例外。委屈了默默無(wú)語(yǔ)，誤解了微微一笑。讓時(shí)間慢慢平息淡化吧，相信都會(huì)理解的。承受委屈是一種胸懷，接受誤解是一種心懷，人生灑脫大度，也是一種豁達(dá)的美好情懷。

　　生活難與不難，我們都要走過(guò)，心情樂(lè)與不樂(lè)，我們自己撐控生命的節(jié)拍，不要太快，太快易疲憊；不要太慢，太慢是蹉跎。隨著歲月，如溪水般自然地流淌，到一處，看一處風(fēng)景。不需要太多渴望，心若向往，就前行；感覺(jué)疲憊，就小憩。心靈走過(guò)的地方，無(wú)怨，無(wú)悔，無(wú)彷徨。畢竟，對(duì)錯(cuò)得失都是一種獨(dú)特的美麗。

　　少些計(jì)較，多些包容。人生的舞臺(tái)并不大，容不得我們一直往前沖。給自己一個(gè)放松的理由，別讓太多承載負(fù)重餓心靈；給自己一個(gè)釋然的方式，別讓太多瑣碎凌亂了平靜的心態(tài)。學(xué)會(huì)釋?xiě)�，笑�?duì)一切；走好自己的路；描好自己的景；一輩子沒(méi)那么復(fù)雜，活著，就要心安理得；一生沒(méi)有那么多牽絆，愛(ài)著就要心有所依；一世沒(méi)有那么多計(jì)較，走著就要問(wèn)心無(wú)愧。

　　歲月每天都在老去，不要把困惑裝在心里，對(duì)生命好一點(diǎn)，對(duì)生活寬容點(diǎn)，現(xiàn)在抱怨的所有不滿，都是多年以后的留戀。有些事，看不慣就睜一只眼閉一只眼，有些人，猜不出就假裝糊涂，有些理，想不通就順其自然。日子如茶一杯，一口一口悠然品味。最舒適的還是清淡滋味，讀懂了歲月，品透了紅塵，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生清歡是看淡。

　　當(dāng)你失去一切的時(shí)候，你才知道唯一想要的是什么

　　很多時(shí)候，我們總是希望得到別人的好。一開(kāi)始，感激不盡�？墒蔷昧�，便是習(xí)慣了。習(xí)慣了一個(gè)人對(duì)你的好，便認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｓ幸惶觳粚?duì)你好了，你便覺(jué)得怨懟。其實(shí)，不是別人不好了，而是我們的要求變多了。習(xí)慣了得到，便忘記了感恩。

　　越有故事的人越沉靜簡(jiǎn)單，越膚淺單薄的人越浮躁不安。真正的強(qiáng)者，不是沒(méi)有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的人。耐心點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，即使看不到希望，也依然相信自己。我們最先衰老的不是容貌，而是不顧一切的闖勁。有時(shí)候，要敢于背上超出自己預(yù)料的包袱，真的努力后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。

　　生活不可能盡善盡美，陽(yáng)光下也會(huì)有陰影，就看你用什么樣的心態(tài)去看待生活。人生不過(guò)如此，要不你駕馭自己的一生，要不被生活牽著鼻子走，該怎么走還取決于你自己。

　　不是所有的記憶都美好，不是所有的人都值得記憶，歲月的河流太漫長(zhǎng)，大部分的人與事都會(huì)被無(wú)情地沖走。

　　干不完的工作，停一停，放松心情；掙不夠的錢財(cái)，看一看，身外之物；看不慣的世俗，靜一靜，順其自然；生不完的悶氣，說(shuō)一說(shuō)，心境寬廣；接不完的應(yīng)酬，辭一辭，有利健康；盡不完的孝心，走一走，回家看看；還不完的人情，掂一掂，量力而行；走不完的前程，緩一緩，漫步人生！

　　最無(wú)情的不是人，是時(shí)間；最珍貴的不是金錢，是情感；最有力的不是老板，是大自然；最可怕的不是災(zāi)難，是災(zāi)后無(wú)援；最拿手的不是專業(yè)，是旁觀；最可怕的不是失戀，是心身不全；最舒適的不是酒店，是自家。

　　不去追逐你所渴求的，你將永遠(yuǎn)不會(huì)擁有。給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間，讓過(guò)去過(guò)去，讓開(kāi)始開(kāi)始。

　　生命短暫，就幾十年，活著是福，健康是福，既然活著，選擇快樂(lè)是一天，選擇痛苦也是一天，那為何不選擇快快樂(lè)樂(lè)，平平淡淡地過(guò)完我們的這一生呢？或許生活有些許不僅人意的地方，但還有什么不活著還重要？還有什么比健康重要呢？

　　如果你還是單身，就好好享受這一切。你單身不是因?yàn)槟悴粔蚝茫�而是說(shuō)明目前還沒(méi)有人配得上你。

　　人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)眼前的(精彩美文 )陷阱，而是第二次又掉了進(jìn)去。人最寂寞的，并不是想等的人還沒(méi)有來(lái)，而是這個(gè)人已從心里走了出去。人最無(wú)聊的，并不是隨便撥通一個(gè)電話號(hào)碼，而是別人撥錯(cuò)時(shí)，他還一直地說(shuō)下去。

　　每個(gè)人都有自己的天性、適合自己的生活方式，每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值，不要妄自菲薄，不要理會(huì)別人的質(zhì)疑，因?yàn)槭澜缟现挥幸粋�(gè)你。

　　所謂成熟不是心變老，而是眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我們卻還能保持微笑；總會(huì)有一次流淚，讓我們瞬間長(zhǎng)大。

　　生命中的許多東西是可遇不可求，刻意強(qiáng)求的得不到，而不曾被期待的往往會(huì)不期而至。因此，要擁有一顆安閑自在的心，一切隨緣，順其自然，不怨怒，不躁進(jìn)，不過(guò)度，不強(qiáng)求，不以物喜，不以己悲。隨緣不是聽(tīng)天由命，而是以豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)生活。

　　人生的每個(gè)階段，都要珍惜和所愛(ài)的人在一起的每一刻。

　　世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮，唯一可以無(wú)中生有的是夢(mèng)想。沒(méi)有哪件事，不動(dòng)手就可以實(shí)現(xiàn)。世界雖然殘酷，但只要你愿意走，總會(huì)有路；看不到美好，是因?yàn)槟銢](méi)有堅(jiān)持走下去。前進(jìn)不必遺憾，若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做經(jīng)歷。

　　太陽(yáng)并不會(huì)因?yàn)槟愕氖б猓�明天不再升起；月亮不�?huì)因?yàn)槟愕谋г梗�今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一團(tuán)；蒙住別人的眼睛，不等于光明就屬于自己！

　　人生在世，總要多個(gè)心眼保護(hù)自己，并不是心計(jì)越高越高城府越深，而是大浪淘沙依然堅(jiān)強(qiáng)的幸福。

　　信仰能給一個(gè)人的，是內(nèi)心的平安與依靠，而不是與神明“談條件、換好處”——我信了你，我就可以發(fā)財(cái)；我信了你，我就可以家庭和睦；我信了你，我就可以從此心想事成。當(dāng)信仰淪為利益的交換，就失去了意義。

　　我們說(shuō)過(guò)的話，做過(guò)的事，走過(guò)的路，遇過(guò)的人，每一個(gè)現(xiàn)在，都是我們以后的回憶。

　　人的一生中需要有這樣一個(gè)人：即使遠(yuǎn)隔千里，數(shù)年沒(méi)有聯(lián)絡(luò)，見(jiàn)面時(shí)仍然輕松自然有說(shuō)不完的話題；或者，相鄰而坐，各自忙著自己的活計(jì)，數(shù)小時(shí)只是恩啊小語(yǔ)，仍然溫暖充實(shí)；在這個(gè)人面前，你可以低眉哀嘆，可以恣意張狂，可以不必有出息，可以不必有形象，可以全身是缺點(diǎn)，這個(gè)人就是知己。

　　人生沒(méi)有絕望的路，只有絕望的心。絕望的另一端就是希望，危機(jī)的盡頭就是轉(zhuǎn)機(jī)。

　　有些東西，注定與你無(wú)緣，你再?gòu)?qiáng)求，最終都會(huì)離你而去；有些人，只能是你生命中的過(guò)客，你再留戀，到頭來(lái)所有的期望終究成空。不屬于你的，那就放棄吧，大千世界，莽莽蒼蒼，我們能夠擁有的畢竟有限，不要讓無(wú)止盡的欲求埋葬了原本的快樂(lè)與幸福。如果你想什么都抓住，最終只能什么都抓不住。

　　心靈有家，生命才有路。只有學(xué)會(huì)和自己獨(dú)處，心靈才會(huì)潔凈，心智才會(huì)成熟，心胸才會(huì)寬廣。

　　當(dāng)一個(gè)人感到很知足，心不煩，身不疲，無(wú)所求，心能安的時(shí)候，快樂(lè)就在其中。當(dāng)一個(gè)人感到吃得下，玩得動(dòng)，睡得好，沒(méi)牽掛，很滿足的時(shí)候，幸福就在其中。放棄該放棄的是無(wú)奈，放棄不該放棄的是無(wú)能；不放棄該放棄的是無(wú)知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。

寬容的作文 篇2

　　寬容是一種修養(yǎng)，它讓我們身心健康。寬容是一種智慧，能讓我們接觸快樂(lè)。寬容是一種境界，能讓我們?nèi)ジ惺苋松�的力�?寬容的力量是無(wú)堅(jiān)不摧的，寬容是沙漠里的綠洲。寬容是暴風(fēng)雨后的彩虹。寬容是人世間芬芳的花朵。

　　寬容別人是對(duì)別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的觀念釋然。

　　三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó)，在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語(yǔ)。蔣琬與他說(shuō)話，他也是只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說(shuō)：“楊戲這人對(duì)您如此怠慢，太不象話了!”蔣琬坦然一笑說(shuō)：“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話，那可不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的面說(shuō)我的不是，他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái)。所以，他只好不做聲了。其實(shí)，這正是他為人的可貴之處�！焙髞�(lái)，有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。

　　寬容是一種修養(yǎng)。這個(gè)故事說(shuō)明：人只有寬容了別人，才能做到讓別人尊敬，讓別人敬重。俗話說(shuō)，將軍額前跑開(kāi)馬，宰相肚里能撐船。不就是這個(gè)道理么?

　　寬容的重要更體現(xiàn)出一種智慧。那是發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的故事，藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門(mén)客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說(shuō)：“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó)，是因?yàn)橛形液土畬④姟Ｎ覍?duì)廉將軍容忍、退讓，是把國(guó)家的危難放在前面，把個(gè)人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽(tīng)到，就有了廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。

　　寬容是一種智慧，藺相如寬容了廉頗，最終使國(guó)家能夠和平昌盛，這就是寬容的力量!

　　寬容的意義就是寬恕。記得有這么一個(gè)故事：有一對(duì)年輕夫妻，男的因?yàn)榈酵饷婀ぷ髟獾杰嚨溩兂闪酥参锶�。他的妻子得到了這個(gè)消息非常的心痛，但是她卻沒(méi)有拋棄丈夫，而是日日夜夜守護(hù)在丈夫的身旁。直到照顧了三年丈夫終于開(kāi)口說(shuō)話了，而且只說(shuō)了一句話：竟然是另外一個(gè)女人的名字，那是他初戀的情人。當(dāng)時(shí)妻子的眼淚在眼圈打轉(zhuǎn)，但是還是沒(méi)有哭出來(lái)。這時(shí)，妻子在收拾家務(wù)時(shí)，意外地在抽屜里的訂書(shū)釘?shù)暮凶永锩婵吹搅艘环馇闀?shū)，是丈夫初戀情人寫(xiě)給他的一封信。于是，妻子每天都給他讀這封信并按時(shí)服藥細(xì)心調(diào)理……終于有一天丈夫醒了，當(dāng)他第一眼有意識(shí)的看到妻子時(shí)，他哭了，他們又是美滿幸福的一家了。

　　寬容是一種境界。這件事一般人放在誰(shuí)身上都不可能做到，但是寬容的妻子做到了。這個(gè)妻子正因?yàn)橛辛藢捜�，他們才�?huì)幸福!

　　寬容是多么的神圣啊!學(xué)會(huì)寬容你就會(huì)擁有快樂(lè)!

寬容的作文 篇3

　　做人應(yīng)如水，至柔之中又有至剛、至凈、能容、能大的胸襟和氣度，老子說(shuō)：“上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)尤�！�

　　寬容，不僅是水的氣度更是一種處世原則。

　　雨果說(shuō)：“比陸地更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”，所以我們應(yīng)該有恢弘的氣度和寬如大海的胸懷。更何況，俗話說(shuō)：“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”。一個(gè)寬宏大量的人，他的愛(ài)心多于怨恨，以寬容之心勸慰，曉之以理，動(dòng)之以情，可以大事化小，小事化了，減少?zèng)_突矛盾。

　　“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，美國(guó)弗吉尼亞理工大學(xué)學(xué)生趙承熙在校園內(nèi)槍殺了32名學(xué)生后飲彈自盡。在學(xué)校舉行的遇難者追悼?jī)x式上，趙承熙和32名遇難者一起被列為悼念對(duì)象。同學(xué)們紛紛表示不憎恨趙承熙，對(duì)沒(méi)有給予他任何幫助和安慰而感到痛心。所以我們應(yīng)該能容忍別人的缺點(diǎn)，并團(tuán)結(jié)他們，寬容犯錯(cuò)誤的人，有缺點(diǎn)的人和曾經(jīng)冒犯過(guò)自己的人。

　　《世說(shuō)新語(yǔ)》中有一個(gè)故事：郗超和謝玄同朝為官，因政見(jiàn)不同，兩人不和。有一次苻堅(jiān)打算滅掉東晉，馬蹄所到，勢(shì)如破竹，很快就占據(jù)了梁州岐山又虎視眈眈的注視著淮陰。當(dāng)時(shí)，朝廷派謝玄北伐苻堅(jiān)，人們私下里有些不贊同，說(shuō)什么的都有。只有郗超一個(gè)人同意。郗超的話起了決定性作用。后來(lái)，謝玄果然大功告成。

　　古人云：“海納百川，有容乃大”。人一旦能夠做到虛懷若谷，便能夠匯集百川，而成為汪洋。而郗超作為謝玄的敵對(duì)方卻能不因自己的愛(ài)憎而埋沒(méi)謝玄這樣的心胸不是誰(shuí)都能有的。無(wú)獨(dú)有偶，藺相如身居高位，面對(duì)廉頗的挑釁，他不僅沒(méi)有針?shù)h相對(duì)，反而處處忍讓，不僅維系和促進(jìn)了將相和歡，而且有效地維護(hù)了趙國(guó)實(shí)力，有力地維護(hù)了國(guó)家利益。

　　寬容是一種博大的精神，是一種非凡的氣度，是一種思想的修養(yǎng)，是一種高貴的品質(zhì)，是一種大度的表現(xiàn)。

　　寬容于人，就如同冬日的暖陽(yáng)，就如同友誼的橋梁，就如同人格高尚的常青樹(shù)。

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香；待人寬容，心余歡樂(lè)。

寬容的作文 篇4

　　在海浪撲向你時(shí)，你會(huì)當(dāng)這個(gè)是大地給予你的擁抱嗎；在狂風(fēng)把你吹倒時(shí)，你會(huì)當(dāng)這個(gè)狂風(fēng)是上天給予你的撫慰嗎……。

　　這就需要你有顆寬容的心去對(duì)待。

　　寬容是一種美德，是每一個(gè)成就大業(yè)的人的修養(yǎng)。曹操和周瑜都是才華橫溢的人，然而他們的度量大相徑庭。袁紹進(jìn)攻曹操時(shí)，令陳琳寫(xiě)了三篇檄文。陳琳才思敏捷，斐然成章，在檄文中，不但把曹操本人臭罵了一頓，而且罵到曹操的父親、祖父的頭上，曹操看后，氣得火冒三丈。不久，袁紹敗兵，陳琳也落到了曹操的手里，一般人認(rèn)為，曹操一定會(huì)殺死陳琳以解心頭之恨。但胸懷大志、目光高遠(yuǎn)的曹操并沒(méi)有這樣做，他羨慕陳琳的才華，不但沒(méi)有殺他，反而對(duì)其委以重任，心懷感激的陳琳，在后來(lái)為曹操做了很大貢獻(xiàn)。正所謂“忍一忍風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！睂捜菘梢詫⑷送葡虺晒Φ谋税�。

　　寬容是一種豁達(dá)的人生境界，表達(dá)了一個(gè)人的寬闊心胸。貞觀二年，唐太宗因?yàn)殄�洲刺史盧祖文武雙全，廉直公正，征召他進(jìn)朝廷，告訴他某地沒(méi)有找到適當(dāng)?shù)腵人去管理，需要他去鎮(zhèn)撫。盧祖尚托病推辭，唐太宗一怒之下把他殺了，但很快感到后悔了，憤怒并不能解決任何問(wèn)題，也不能贏得別人的尊重，生活中，我們需要寬容平和的心態(tài)，在任何時(shí)候保持冷靜。

　　寬容是一種堅(jiān)強(qiáng)，而不是懦弱。有一次，在飯?zhí)美�，我和我的朋友在排著�?duì)伍去拿著我們喜歡的菜時(shí)，突然在我們面前出現(xiàn)了幾個(gè)人影。而且他們光明正大的站在我們面前，他們這是插隊(duì)！這還有天理的嗎？我被雷到了！我沒(méi)有出聲，只是用灼熱的眼神瞪著他們。難道這不是寬容的另一種表現(xiàn)嗎？讓他們知道羞恥，這所謂“無(wú)聲勝有聲”這也是勇敢的表現(xiàn)。

　　面對(duì)來(lái)自外界的批評(píng)，是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的經(jīng)歷，寬容的面對(duì)，拿出無(wú)可阻擋的勇氣，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，才是成功者的做法。

寬容的作文 篇5

　　當(dāng)別人的考試成績(jī)比我好時(shí)，我應(yīng)該怎么做？是想努力的趕上他；還是只會(huì)在一旁干忌妒，卻不知道去怎樣學(xué)習(xí)，追上他。這就是我不喜歡與人打交道，每天只知道活在自己的世界里的原因。因?yàn)槲艺J(rèn)為我一定是一個(gè)只會(huì)忌妒他，詛咒他，而不曉得去爭(zhēng)取的人。

　　因些，我只會(huì)在別人最需要幫助的時(shí)候，從不愿說(shuō)上幾句勉勵(lì)的話，或幫忙做些力所能及的事，而只是蔑視他人的行為，甚至拋去幾句冷嘲熱諷，自己心里卻覺(jué)得蠻自在的。

　　當(dāng)我遭遇挫折時(shí)，不會(huì)有人來(lái)幫助我，也不會(huì)有人向我冷嘲熱諷，每個(gè)人都好像當(dāng)我不存在，不管我的一切，也沒(méi)有人會(huì)來(lái)與我講話，這使我更加一味地沉溺在自責(zé)、自卑之中，自己也變得更加消沉。有時(shí)，心里竟會(huì)罵出一大串批評(píng)他人的話，詛咒他們的話，詛咒他們一定要什么都比自己差，自己要在他人面前都高高在上，可是越這么想，現(xiàn)實(shí)中卻越與心里想的相反，心情經(jīng)常無(wú)原由的浮躁起來(lái)。

　　我感覺(jué)自己好像被困在一個(gè)筑有高高的藩籬世界，呼吸著稀薄的氧氣，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。一陣陣錐痛，讓我處于一個(gè)無(wú)法逃脫的境地。

　　終于，我發(fā)現(xiàn)自己很孤獨(dú)，很寂寞，沒(méi)有朋友，沒(méi)有友誼。我在有一天，突然想改變自己，想讓自己的心胸寬闊，要寬闊待人，想擁有許多朋友。

　　紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容的品質(zhì)�！蔽业娜松�之路突然變得豁然開(kāi)朗。原來(lái)，在短暫的生命里程中學(xué)會(huì)寬容的品質(zhì)，意味著你的思想品格高尚。

　　你首先要寬容的品質(zhì)自己，才懂得寬容的品質(zhì)他人。

　　從此，我開(kāi)始學(xué)會(huì)寬容的品質(zhì)，學(xué)著從小氣中走出來(lái)，嘗試走進(jìn)別人的世界里，放下原本的對(duì)別人一切無(wú)理的挑剔和辱罵，摧毀那自己筑造的人與人之間高高的藩籬，并努力從細(xì)微處尋覓別人的小小優(yōu)點(diǎn)，用最真誠(chéng)的話語(yǔ)，最誠(chéng)實(shí)的行動(dòng)去幫助人，最努力地學(xué)習(xí)中去趕上人……

　　日子久了，我發(fā)現(xiàn)我的心境舒暢了，不再有緊繃的感覺(jué)，朋友也多了，整個(gè)心靈變得超然寧?kù)o起來(lái)。

　　寬容的品質(zhì)如同生命中一縷溫暖的陽(yáng)光，散射著無(wú)法抗拒的光芒，直透心靈。學(xué)會(huì)寬容的品質(zhì)，做一個(gè)品德高尚的人，也可以和朋友共享，讓他們也好好領(lǐng)略寬容的品質(zhì)的魅力。

寬容的作文 篇6

　　今天是元宵節(jié)，爸爸、媽媽帶著我一同來(lái)到楊樹(shù)看迎龍燈�？刹恢�怎么了，迎龍燈的人突然在路中打了起來(lái)，他們紛紛摘下自己的頭盔或其他東西砸在對(duì)方身上，打得可激烈了。

　　雖然我不知道是什么原因引起大家的不合，但是我想，如果有一方的心胸能更寬闊些，就不會(huì)發(fā)生這種事情了。以為，多一些寬恕，少一些爭(zhēng)執(zhí)。

　　在人事間，一定有很多小事釀成的大禍，發(fā)生在我身上也有，幾乎每天都有。在事情發(fā)生的同時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，如果“我”是對(duì)方，“我”會(huì)怎么想。站在別人的立場(chǎng)想想，可以盡量地避免一些爭(zhēng)執(zhí)。在事情發(fā)生的同時(shí)，我們不僅可以站在別人的立場(chǎng)想想，也可以退一步。因?yàn)椋�退一步，海闊天空�?/p>

　　寬恕是一種高尚的美德，是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。擁有了它，你或許可以避免大量的爭(zhēng)執(zhí)。有了寬恕，你總會(huì)覺(jué)得，“明天”是多么美好，“未來(lái)的”是多么的深?yuàn)W。多一些寬恕，少一些爭(zhēng)執(zhí)，或許在迎龍燈的人之間，那爭(zhēng)執(zhí)的兩方，哪怕是任何一方，有了寬恕，也不會(huì)發(fā)生打架的事了。

　　多一些寬恕，少一些爭(zhēng)執(zhí)。退一步，海闊天空。人間如果充滿了寬恕，戰(zhàn)爭(zhēng)、爭(zhēng)執(zhí)便能減少!

寬容的作文 篇7

　　寬容是一種傳統(tǒng)美德，是我們都應(yīng)該具備的。只要學(xué)會(huì)寬容，快樂(lè)就會(huì)來(lái)到你身邊。

　　一天，我在家認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。突然在我旁邊出現(xiàn)了一個(gè)身影，我抬頭一看，原來(lái)是我調(diào)皮可愛(ài)的小弟弟。我說(shuō)：“小弟弟你快睡覺(jué)吧！讓我把作業(yè)寫(xiě)完。”可他就是不走，在我桌前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在想：“我也要在桌子上寫(xiě)字。”我真拿小弟弟沒(méi)辦法，也只好拿著作業(yè)到餐桌上去寫(xiě)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了，我的作業(yè)寫(xiě)完了。當(dāng)我再回到房間一看，我的書(shū)桌已成了他的畫(huà)板了，上面用五顏六色的彩筆畫(huà)香亂七八糟，彩筆還丟了一地，我當(dāng)時(shí)非常的氣憤，心想一定擦不掉了，這可是媽媽給我新?lián)Q的學(xué)習(xí)桌呀！竟讓小弟弟當(dāng)成了畫(huà)板，并且還用壞了我好幾支畫(huà)筆。我真想打他屁股兩下解解氣，我說(shuō)了他幾句，小弟弟不服氣，伸個(gè)脖子，掐個(gè)小腰說(shuō)：“來(lái)呀！來(lái)呀！”就這樣我倆就吵了起來(lái)。

　　我跟他講不出什么道理，只好不理他，到別的房間生悶氣了，我真得很生氣，我的畫(huà)筆和書(shū)桌就這樣被他搞得亂七八糟，更可氣的是小弟弟還理真氣壯。過(guò)了一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)念一想，小弟弟還小不懂，他心里一定在想：“你能在上面寫(xiě)字，我就不能在上面畫(huà)畫(huà)？”想到這我后悔了，應(yīng)該寬容小弟弟，剛才真不應(yīng)該跟他吵，應(yīng)該跟他說(shuō)在本上畫(huà)畫(huà)，不能亂畫(huà)，媽媽常說(shuō)要學(xué)會(huì)寬容別人。我真是越想越后悔，于是我立刻來(lái)到小弟弟身旁，讓我意外的是，小弟弟正在用抹布給我擦桌子哪�？吹叫〉艿苓@樣我心里不但不生氣反而高興起來(lái)了。

　　其實(shí)寬容別人就是解放自己，寬容背后是快樂(lè)的。讓我們都學(xué)會(huì)寬容，快樂(lè)自己吧！

寬容的作文 篇8

　　有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“事修而謗興，德高而毀來(lái)�！彼�真實(shí)而確切地道出世人的一種心態(tài)——極盡所能地去攻擊、去毀謗才高于己之人。嫉妒使他們忘記了那樣的古訓(xùn)：寬容才是一種真正的美德。

　　燕子不辭辛苦南遷越冬，麻雀便笑它怯弱；黃鸝有一身的裝束，燕子便說(shuō)它徒有其表；百靈歌聲婉轉(zhuǎn)，黃鸝就謗它動(dòng)機(jī)不純……鳥(niǎo)兒們挖空心思去尋找別人的短處，或是吹毛求疵對(duì)別人大貶特貶。這樣做或許是為求得一種心理平衡，再把別人壓下之后即可抬高自己了。殊不知就在對(duì)別人吝惜你的寬容之時(shí)，別人也不再對(duì)你寬容。黃鸝說(shuō)百靈動(dòng)機(jī)不純的同時(shí)，燕子不正在笑它徒有美麗的裝束嗎？

　　寓意淺顯，卻可以揭示一定的道理。鳥(niǎo)兒們的心態(tài)也每每在人與人之間體現(xiàn)。古語(yǔ)說(shuō)：“木秀于林，風(fēng)必摧之；行高于人，眾必非之�！弊怨偶蒂t妒能者大有人在，龐涓砍斷孫臏雙腳，屈原也只能自投汨羅江……但是世人更該記得寬以待人的古訓(xùn)，不要總是把眼光盯在別人之短處，更不該為某種目的而詆毀他人。只有你始終以一顆寬容的心去對(duì)待別人，才能得到別人的寬容。試想，若沒(méi)有藺相如的寬宏氣度，怎會(huì)有負(fù)荊請(qǐng)罪這樣的感人故事流傳千古？

　　寬以待人，然后才能看到別人的長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)自己的短處，從而取他所長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷提高自己、完善自己�？v觀古今仁人志士，無(wú)一不具有寬宏氣度，呂不韋、司馬光、革命導(dǎo)師馬克思，還有我們偉大的領(lǐng)袖毛主席……他們寬以待人的事跡不勝枚舉。

　　時(shí)代的車輪在加速旋轉(zhuǎn)，每個(gè)人都在忙忙碌碌地奔波。在我們的生活、學(xué)習(xí)中，少一點(diǎn)毀謗，多一份寬容，讓別人和自己都能在和諧愉快的氛圍中不斷進(jìn)步。

寬容的作文 篇9

　　人與人之間需要寬容，朋友之間需要寬容。寬容是一種美德，它使人們的矛盾開(kāi)出和睦之花，它是戰(zhàn)爭(zhēng)的和平調(diào)解器。

　　俗話說(shuō)："退一步海闊天空。"只要人人懂得寬容，就不會(huì)發(fā)生矛盾。只要同學(xué)們知道寬容，那么就不會(huì)發(fā)生打架事件。寬容對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是無(wú)比重要的。如果一個(gè)人不懂得寬容，那么他就有許多仇人。當(dāng)我們打架時(shí)，首先應(yīng)想到寬容。對(duì)別人寬容，就是對(duì)自己寬容。只有做到寬容，才能使你一步一步達(dá)到崇高的目的。如果我們每個(gè)人不懂得寬容，那我們現(xiàn)在的生活不會(huì)這么安定、幸福。比如說(shuō)，1937年至1945年日本對(duì)中國(guó)進(jìn)行侵略，為了抗日，中國(guó)犧牲了許多人民�，F(xiàn)在，假如我們國(guó)家不對(duì)日本寬容，那么中日關(guān)系也不會(huì)像現(xiàn)在這樣和睦，兩國(guó)之間就不能和平發(fā)展。

　　寬容就像是調(diào)味劑，能平息你一時(shí)的怨怒；寬容是黏合劑，能使你身邊的朋友越來(lái)越多；寬容是……朋友之間沒(méi)有了寬容，關(guān)系就回越來(lái)越糟。許多父母都想了解自己的子女，但他們的方法采取不當(dāng)。比如說(shuō)翻開(kāi)子女的日記等等。如果子女與父母之間沒(méi)有寬容，那么家庭的關(guān)系就會(huì)變得僵硬，甚至家庭破裂。寬容可以反映出一個(gè)人的道德品質(zhì)。對(duì)別人寬容關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)，甚至我們的前途。假如發(fā)生了矛盾的同學(xué)之間沒(méi)有寬容，就會(huì)出現(xiàn)打架現(xiàn)象，會(huì)影響學(xué)習(xí)，嚴(yán)重了，還會(huì)被學(xué)校開(kāi)除，那么前途不是就這樣葬送了嗎？

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，總之一句話：人與人之間需要寬容。

寬容的作文 篇10

　　教師是太陽(yáng)底下最特殊的職業(yè)，所謂“良心活”是也。教育的成功是一個(gè)綜合的過(guò)程，而且百年才能樹(shù)人，不能收到立竿見(jiàn)影的工作效果。正因?yàn)槿绱�，教師有時(shí)也會(huì)殺人于無(wú)形。一頓粗暴的棍棒，一記響亮的耳光，一句嘲諷的話語(yǔ)，甚至一個(gè)蔑視的眼神，都會(huì)像一把利劍，將一顆透明的心擊得粉碎。我親愛(ài)的同行，請(qǐng)寬容一點(diǎn)吧！寬容的老師，才能培養(yǎng)寬容的學(xué)生，將來(lái)才會(huì)形成寬容的社會(huì)。

　　首先要容人

　　老師受學(xué)生尊敬慣了，容易養(yǎng)成高高在上、唯我獨(dú)尊的潛意識(shí)心態(tài)。社會(huì)進(jìn)入了張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代，一臉冷漠的周杰倫大受青少年歡迎，就是因?yàn)樗�迎合了孩子們的叛逆心理。教師如果沒(méi)有一點(diǎn)容納異己的量，老是感嘆世風(fēng)日下，人心不古，“我們那時(shí)候……唉！”成了口頭禪，那你一定活得劍拔弩張。

　　一位學(xué)生邊聽(tīng)課邊喝水，老師勃然大怒，叫學(xué)生站起來(lái)。學(xué)生站起來(lái)說(shuō)了句“老師，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》沒(méi)有規(guī)定上課不準(zhǔn)喝水”，然后坦然坐下。老師氣極了，把學(xué)生叫到我這兒來(lái)。我一聽(tīng)，笑了。學(xué)生一看我的臉色，神情緩和下來(lái)。我說(shuō)：“我今天要表?yè)P(yáng)你�！睂W(xué)生一愣，以為我是說(shuō)反話。“我表?yè)P(yáng)兩點(diǎn)，”我見(jiàn)自己的話收到了效果，再接再厲，“你處處以《行為規(guī)范》來(lái)約束自己，說(shuō)明你的心里有一根繩子，明確知道什么該做什么不該做，用理性來(lái)控制自己的行為，這是一個(gè)人走向成熟的標(biāo)志；另外，你能站起來(lái)回答老師，說(shuō)明你很懂禮貌，這也印證了你對(duì)《規(guī)范》的遵守。”學(xué)生露出了羞赧的神色，連連說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了。”我反問(wèn)：“你錯(cuò)哪兒了？”“我不該在課堂上喝水�！蔽艺f(shuō)很好，下去想一想為什么課堂上不能喝水？并把這個(gè)觀點(diǎn)闡述清楚，寫(xiě)一篇議論文。學(xué)生交上的論文，把這件事分析得很透徹：我們的行為除了法律規(guī)章必須遵守外，還要符合道德規(guī)范，不能以《中學(xué)生行為規(guī)范》沒(méi)有規(guī)定為理由鉆空子�！兑�(guī)范》沒(méi)有規(guī)定上課不準(zhǔn)喝酒，你能喝嗎？也沒(méi)有規(guī)定不準(zhǔn)把寵物帶到學(xué)校，你能帶嗎？這些都是約定俗成的道德規(guī)范，毋須規(guī)定。

　　其次要容言

　　師者，傳道授業(yè)解惑也。人們的心目中，老師總是知識(shí)和智慧的化身，久而久之，老師自己也犯了迷糊，以為自己就是真理，很難聽(tīng)進(jìn)不同的意見(jiàn)，托爾斯泰老年時(shí)說(shuō)自己一無(wú)所知，這不是謙虛，而是自知之明。端正心態(tài)，是察納雅言的前提。一次早讀，我走進(jìn)教室，拿起學(xué)生的書(shū)，安排早讀課的內(nèi)容。翻到《孔雀東南飛》一文，《我看金乾波》赫然在目，下面列了我的三大罪狀：自命不凡，喜歡自吹自擂：好為人師，患人之不己知：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)寡陋，有誤人子弟之嫌。

　　初看血往上涌，再看平靜，再看坦然。即使學(xué)生說(shuō)得不夠客觀，“我不一定同意你說(shuō)的每一個(gè)字。但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利”，伏爾泰的話不是教訓(xùn)別人用的，更何況學(xué)生說(shuō)的很有道理。下課了，學(xué)生跑到辦公室向我道歉，卻發(fā)現(xiàn)我正在抄寫(xiě)她的話，并且貼在辦公室顯眼的位置上。以后，我經(jīng)常用這三點(diǎn)來(lái)檢視自己，自覺(jué)做人有所長(zhǎng)進(jìn)。

　　再次要容事

　　窗外飛來(lái)一只美麗的小鳥(niǎo)，教室群情嘩然，一位學(xué)生一邊喊“老師，我給你逮回來(lái)”，一邊撲出教室。好端端的一節(jié)英語(yǔ)課泡湯了，逮鳥(niǎo)的學(xué)生付出了停課三天、警告處分的代價(jià)，因?yàn)槔蠋煔獾冒l(fā)誓再也不進(jìn)班上課了。

　　無(wú)獨(dú)有偶。沒(méi)過(guò)幾天，一陣烏云翻滾，降下了雞蛋大的冰雹。這可是很稀奇的事，學(xué)生從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但他們學(xué)了一次乖，只是伸長(zhǎng)脖子向外望，而不敢輕舉妄動(dòng)。老師一看，《荷塘月色》也暫時(shí)失去了魅力，便大手一揮：“到教室外去看�！睂W(xué)生一陣歡呼，恨不得想把老師舉起來(lái)扔到空中。三五分鐘，學(xué)生的新鮮感也就過(guò)去了，便自覺(jué)地回到教室，準(zhǔn)備上課。老師并不開(kāi)講，而引導(dǎo)學(xué)生圍繞冰雹聯(lián)想。幾分鐘后，拿出練筆本――寫(xiě)。這次作文出奇的好，學(xué)生不僅寫(xiě)出自己的歡樂(lè)，更多的學(xué)生寫(xiě)出自己的心疼，因?yàn)樘锏乩锏那f稼毀了，父老鄉(xiāng)親又要吃苦了。

　　魏書(shū)生說(shuō)：“每件事情，至少有100種處理方法�！闭Z(yǔ)文老師選擇了一種比較巧妙的方法，《荷塘月色》今天上不成了可以明天上，冰雹卻可遇不可求。寬容，真是一種智慧，使自己處理問(wèn)題游刃有余。

　　“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷�！保ㄓ旯�）嚴(yán)以律己，寬以待人，要從語(yǔ)言落實(shí)到行動(dòng)上。做個(gè)寬容的老師，是一件多么美妙的事情。

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