寬容學(xué)生作文【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的寬容學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寬容學(xué)生作文1
寬容，讓我結(jié)識(shí)了更多更好的朋友，寬容，讓我不再與別人爭(zhēng)吵，寬容，真的是種值得珍藏的美德�，F(xiàn)在，我告別了狹窄的小溪，奔向了廣闊的大海中，暢游著。
記得四年級(jí)的時(shí)候，就是與好朋友之間產(chǎn)生了一些小小的矛盾，一向斤斤計(jì)較的我便不肯退讓，一直吵到了班主任李老師那里，當(dāng)時(shí)，還記得李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)沒(méi)必要為了這么點(diǎn)小事，而弄得不歡而散，應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容對(duì)方，各退一步不就沒(méi)事了嗎？我一直記著李老師的話，從此以后，我有了很大的進(jìn)步，不再會(huì)別人不小心碰我一下，我都會(huì)跑上去還他一下了。那時(shí)，是我第一次感到寬容是件多么美好的事。
我漸漸長(zhǎng)大了，有了越來(lái)越多的朋友，在朋友中，我又有了榜樣，是她們，讓我又在慢慢學(xué)習(xí)寬容，學(xué)會(huì)寬容。因?yàn)閷捜�，讓我有了那么多的朋友，讓每一次誤會(huì)，都化作云煙，慢慢散開(kāi)。 還記得當(dāng)初那個(gè)凡事都愛(ài)斤斤計(jì)較的我，現(xiàn)在，慢慢學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了“退一步，海闊天空，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，”我現(xiàn)在真的體會(huì)到了寬容是一件多么美好的事情。它，能避免一次爭(zhēng)吵，一次“拳打腳踢”，一次不必要的矛盾，一次甚至讓好朋友反目成仇的“良機(jī)”，它，真的化解了所有怨恨，所有矛盾。寬容，是那么美好的事情，它能看出一個(gè)人的品質(zhì)、心胸，其實(shí)，寬容別人，也就是善待自己。
在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心！
學(xué)會(huì)寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好！
寬容學(xué)生作文2
俗話說(shuō)“愛(ài)美之心無(wú)人不有”，所以有些人只在乎外表，可他們絕對(duì)不知道內(nèi)心美才是真正的美。我們身邊也有心靈非常美的人，比如我的同桌常寧軒、高遠(yuǎn)等，有了他們我們的社會(huì)才會(huì)美好，接下來(lái)我就和大家分享兩個(gè)小故事。
三年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們寫一篇作文，我想了半天，只寫了個(gè)題目，我望望常寧軒的，已經(jīng)寫好一大半了，我有點(diǎn)不耐煩了，就拿著手中的筆瞎晃悠，誰(shuí)知手一滑，筆在他的書(shū)上劃了一道長(zhǎng)橫，本子也劃破了，當(dāng)時(shí)我的腦袋一片空白，竟沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他在叫我，喂喂：“你怎么啦？不舒服嗎？”我說(shuō)：“對(duì)不起，我把你的本子弄破了。”哦！“你是說(shuō)這個(gè)，”常寧軒這才恍然大悟似的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，還能看清，大不了我再抄寫一遍，反正我還有很多地方要修改，正愁沒(méi)地方呢！”話音剛落，我沖他做了個(gè)鬼臉，便埋頭寫了起來(lái)。
我寫呀寫呀，只聽(tīng)“叮鈴鈴”上課鈴響了，我的“潛意識(shí)”已經(jīng)告訴我上體育課了。我趕緊放下手中的活兒，向操場(chǎng)跑去，老師讓我們繞操場(chǎng)跑了幾圈，便自由活動(dòng)了。我和李友豪舉行了一場(chǎng)60米短跑比賽，跑著跑著我用余光看見(jiàn)他的影子，就知道他離我很近了。我可不能坐以待斃，就拼命的擋他的道，擋呀擋呀，就在我從二道越向三道的那一瞬間，他從三道越向二道，我們兩個(gè)的腿交錯(cuò)在一起都向前沖去，我因沖擊力趴在地上，可他卻翻了個(gè)跟頭，然后重重得摔在地上。我趕緊去把他扶起來(lái)，并
問(wèn)他有沒(méi)有事，他說(shuō)：“沒(méi)事，只是擦破了一點(diǎn)皮�！蔽艺f(shuō)：“這都怪我�！薄安�，怪我，把這輸贏看得太重了�！薄安�，怪我？”最后我們還是達(dá)成了共識(shí)，誰(shuí)都不怪。
此時(shí)此刻，我覺(jué)得這三言兩語(yǔ)代表不了他對(duì)人的寬容，沒(méi)有更好的詞能詮釋他的心靈美。只有對(duì)別人寬容，別人才能用寬容回應(yīng)，才會(huì)贏得別人尊重和信任。
寬容學(xué)生作文3
八年級(jí)學(xué)生作文：不該丟失的寬容
我常常想，人與人之間應(yīng)該存在寬容，這是源于人與人之間應(yīng)該存在的一種敬意，寬容也是一種溫暖。
這是幾個(gè)月前的事了，但現(xiàn)在去追憶，仍歷歷在目。
暑假期間，我得了急性感冒，醫(yī)院的我去輸液，父母陪著我走進(jìn)了輸液室。
還沒(méi)有找到位子坐下，我就聽(tīng)到一聲大叫，轉(zhuǎn)頭去看，原來(lái)是一個(gè)粗壯的漢子正對(duì)著一個(gè)護(hù)士在破口大罵。透過(guò)人群，我清了那個(gè)護(hù)士，很是年輕的樣子，一看就是個(gè)實(shí)習(xí)生。那個(gè)護(hù)士也許是第一次遇到這種情況不知是如何是好，她的臉一下子變得有些蒼白，雙手好象是在那里顫抖，眼圈也有些變紅了，我的心里也有些替她著急。
當(dāng)眾人還在圍看這爭(zhēng)端時(shí)，外面的天空一下子變暗了，很快便稀稀拉拉下來(lái)了幾顆豆大的雨點(diǎn)，打在輸液室的玻璃上，“啪啪”很是好聽(tīng)�？梢幌伦樱耆聛�(lái)了，或許是“雨伯”覺(jué)得不耐煩了，將天上的雨水全部都傾倒了下來(lái)，雨“涂”上了玻璃，“刷刷”，大家的注意力都轉(zhuǎn)向了窗外的那場(chǎng)突來(lái)的大雨，連那大漢也不作聲了。我看著上面搖晃不止的日光燈，這氣氛顯得更加漿糊般膠著了。
輪到我了，就是剛才那個(gè)實(shí)習(xí)生給我扎的。父親有些擔(dān)心，想要再幫我找一個(gè)護(hù)士，我擺一擺手，沒(méi)要讓他做。
她走上前來(lái)，打開(kāi)針孔的袋子，可她手一滑，那袋子掉到了地上，我本是想自己撿起來(lái)的，可她卻是更急地?fù)Q了個(gè)針孔過(guò)來(lái)，她的頭低著，嘴里也是夾雜著顫音不住地說(shuō)對(duì)不起。那漢子也看到了這情況，冷笑著哼了一句“你這破技術(shù)也想混護(hù)士，回家吧！”
眼見(jiàn)的護(hù)士長(zhǎng)就要過(guò)來(lái)了。我對(duì)她說(shuō)：“阿姨，不要緊張”。她顯然是楞了一下。馬上從口袋里掏出紙來(lái)，飛快地擦了擦眼淚。她成功將針孔給我扎進(jìn)去了。她抬起頭，我看清她的眉毛舒展開(kāi)了，嘴角也有了微笑。
我轉(zhuǎn)頭看向天外，夏天的天氣說(shuō)變就變，窗外已變得明麗了。風(fēng)停雨止了，寬容，往往能創(chuàng)造美好的境界。
寬容學(xué)生作文4
學(xué)會(huì)寬容寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有益處。反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問(wèn)再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條�？墒�，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣！在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心！學(xué)會(huì)寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好！
寬容學(xué)生作文5
以前我是一個(gè)任性的小孩，但卻因?yàn)檫@兩件事讓我學(xué)會(huì)了寬容。
有一次我爸爸給我買了一個(gè)魔尺。我愛(ài)不釋手，每天只要寫完作業(yè)就開(kāi)始玩魔尺，我很喜歡它。甚至睡覺(jué)的時(shí)候都要把它放在床邊，生怕弄壞它。第二天早晨是星期六，我早早的就起來(lái)了。因?yàn)楸淼芤衔壹襾?lái)玩。我吃完飯就坐在沙發(fā)上，過(guò)了一會(huì)兒，表弟來(lái)了。他一下子跑進(jìn)我的房間，沒(méi)有出來(lái)。過(guò)了幾分鐘只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，我急忙趕到房間里一看，我的魔尺被他摔壞了。我的玩具也被他弄得滿地都是。我怒氣沖沖的向他走去，像一只大獅子一樣說(shuō)：”真討厭，你快賠我的魔尺”。這時(shí)表弟嚇得眼淚都掉了下來(lái)了。我看著表弟可憐的樣子。又想：老師說(shuō)過(guò)對(duì)人對(duì)事要學(xué)會(huì)寬容，男子漢要有大丈夫的作風(fēng)。于是我忍著怒氣對(duì)表弟說(shuō)：“好弟弟，別哭了，哥哥原諒你了，是哥哥不好，不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火。明天我再讓爸爸給你買一個(gè)新的玩�！钡艿芘闹∈指吲d的對(duì)我說(shuō)：“謝謝哥哥�！边@時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)寬容了。”還有一次我在操場(chǎng)上玩，突然一個(gè)同學(xué)把我撞倒了，我倒在地上，我用手一摸，�。∥业念^出血了。這是李老師趕忙跑過(guò)來(lái)，把那個(gè)同學(xué)帶進(jìn)了辦公室，而且叫來(lái)了家長(zhǎng)，他們給我付了醫(yī)藥費(fèi)，還讓那個(gè)同學(xué)道歉。我包扎完后回到學(xué)校。這時(shí)奶奶來(lái)了要找把我弄倒的那個(gè)同學(xué)理論。我說(shuō)：“奶奶別去了，我的傷口不疼了，再說(shuō)何必因?yàn)橐患∈露茐奈覀兺瑢W(xué)之間的關(guān)系呢？”奶奶聽(tīng)了我的話心疼的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)寬容了。”
雖然我的額頭留下了一道傷疤，但卻讓我學(xué)會(huì)了寬容。我覺(jué)得寬容別人是我人生最大的幸福。
寬容學(xué)生作文6
寬容是一種美德；寬容是一種胸襟；寬容是一種榮譽(yù)。學(xué)會(huì)寬容。讓自己的人生更為精彩。
廉頗、藺相如的故事家喻戶曉，每一個(gè)人都為藺相如高尚的品德所打動(dòng)。藺相如和廉頗同朝為官，藺相如是文將，廉頗是武將，廉頗因不滿藺相如的官位高過(guò)自己，心存嫉妒，處處與他作對(duì)，看不起他。而藺相如卻時(shí)常謙讓他，包容他，在同一條路上迎面而遇，也會(huì)讓廉頗的馬車先過(guò)。他深知，大臣的不和會(huì)給國(guó)家的安危帶來(lái)威脅。廉頗知道后，外為慚愧，于是脫下上衣，背上荊條，負(fù)荊請(qǐng)罪。寬容的藺相如自然不會(huì)怪罪于他，二人從此同心協(xié)力，共同為國(guó)家的發(fā)展做貢獻(xiàn)，藺相如也得到了眾多的尊重與贊嘆。
學(xué)會(huì)寬容，就是擁有一種高尚的美德！
大家一定記得“六尺巷”的故事吧：一家人寫信告訴在京中做官的親人，說(shuō)鄰居占了他的三尺土地，這人在回信中說(shuō)：“千里來(lái)書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”家人收到信后，立刻明白了其中含義，不再去爭(zhēng)奪，鄰居知道后，也十分羞愧。于是各自退讓，竟形成了一個(gè)六尺巷。這個(gè)故事流傳至今，一直受到后人的贊譽(yù)。
寬容是一種博大的胸襟，學(xué)會(huì)寬容，擁有寬廣的胸襟，生活才會(huì)更加和諧美好！
現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，更需要寬容的品質(zhì)。奧運(yùn)會(huì)上的比賽選手，在場(chǎng)上激烈爭(zhēng)奪，贏了，自然甚是高興，輸了，也并不氣餒灰心，而是友好地祝賀對(duì)手，寬容地對(duì)待一切，不會(huì)存在埋怨報(bào)復(fù)的.心理，即使輸了，也同樣值得喝彩。
寬容是一種無(wú)形的榮譽(yù)，它能提升人的道德水平，贏得他人的贊美！
學(xué)會(huì)寬容，擁有寬容的精神，大度地面對(duì)人生、面對(duì)生活，你會(huì)感受到生活中不一樣的精彩！
寬容學(xué)生作文7
寬容，是對(duì)友人最寶貴的饋贈(zèng)；寬容，是對(duì)犯錯(cuò)者最有力的支撐；寬容，是心與心的交融。
寬容是一片海，給人的心靈以無(wú)限輕松；寬容是一個(gè)美麗的宇宙，送他人以美好風(fēng)景；寬容是一片廣袤的田野，讓人的心胸得以釋懷。
有人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“寬容者讓別人愉悅，自己也快樂(lè)；刻薄者讓別人痛苦，自己也難受�！笔前�，只要自己心存寬容之心，那么別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。
三國(guó)時(shí)，諸葛亮初出茅廬，劉備稱之為“如魚(yú)得水”，而關(guān)、張兄弟卻未然。在曹兵突然來(lái)犯時(shí)，兄弟倆便“魚(yú)”呀“水”呀地對(duì)諸葛亮冷嘲熱諷；諸葛亮胸懷全局，毫不在意，仍然重用他們。結(jié)果新野一戰(zhàn)大獲全勝，使關(guān)、張兄弟佩服得五體投地。如果諸葛亮當(dāng)初跟他們斤斤計(jì)較，爭(zhēng)論糾纏，勢(shì)必造成將帥不和，人心分離，哪能有新野一戰(zhàn)和以后更多的勝利呢？這就是寬容的魅力。
古代有位老禪師，一日晚上在禪院里散步，突見(jiàn)墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開(kāi)椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的脊背跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí)，才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他，只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。”可見(jiàn)，寬容是一種無(wú)聲的教育。
寬容是丘吉爾面對(duì)羅斯福的一種膽略；寬容是齊桓公對(duì)管仲不計(jì)前嫌的信任；寬容是藺相如化干戈為玉帛為趙國(guó)帶來(lái)的強(qiáng)盛。
心小如鼠，不懂得寬容，埋怨他人之不是，感嘆命運(yùn)之不公，就不會(huì)活得大度，不狹隘。放開(kāi)心胸，才會(huì)看到外面廣闊的世界。
學(xué)會(huì)寬容，就會(huì)使人生活得瀟灑，活得精彩。時(shí)時(shí)寬容，才能達(dá)到心靈的制高點(diǎn)“一覽眾山小”。
請(qǐng)不要讓毒蔓纏住心靈，在心中栽下一株紫羅蘭，讓它吐出沁人心脾的芳香吧！
寬容學(xué)生作文8
一件雞毛蒜皮的小事，兩個(gè)相對(duì)的觀點(diǎn)，三天的不理不睬，還有第四天的相互寬容。通過(guò)這一件事，讓我懂得了寬容的魅力。
我和她是非常好的朋友，好到每天放學(xué)都要一起回家�？墒�，我們的關(guān)系卻出現(xiàn)了裂痕。
有一次，我邀請(qǐng)她到我家做客，我剛?cè)サ贡墓Ψ�，就�?tīng)見(jiàn)“啊”的一聲。我心想：完了，她干什么了？我急忙跑回屋里。
“對(duì)不起。”她見(jiàn)我回來(lái)了，小聲對(duì)我說(shuō)�！霸趺戳�？”她拿起了一堆零散的白紙。拿白紙干什么？我定睛一看，天啊，那可是我辛辛苦苦做了幾天的城堡呀！怎么變成這樣了？
“我辛苦了好幾天才做成的，被你一腳踩廢了，怎么搞的？”沒(méi)想到她卻振振有詞地說(shuō)：“明明是你把它扔在地上的，怎么不想到它會(huì)被踩壞呢？”“又不是我故意的，再說(shuō)，那么大的城堡你看不見(jiàn)嗎？”……我們爭(zhēng)執(zhí)了一下午，直到她媽媽來(lái)接她，我們就這樣不歡而散了。
第二天我們?cè)趯W(xué)校碰面了，但不像往往常一樣互相打招呼。因?yàn)槲覀兌紴樽蛱斓臓?zhēng)執(zhí)而感到不快。此后的三天，我們彼此都沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。
第四天，我實(shí)在忍不住了。放學(xué)后，我拿著兩盒牛奶去找她。沒(méi)想到她也在找我。“對(duì)不起！”我們異口同聲地說(shuō)，說(shuō)完，我們相視而笑了。我拿出牛奶，說(shuō)：“我這里有牛奶，要一起喝嗎？”“當(dāng)然！”
寬容，是大漠中的甘露；寬容，是汪洋中的木筏；寬容，是嚴(yán)寒中的火焰；寬容，是世間最美的品質(zhì)。
寬容學(xué)生作文9
有人說(shuō)：生活需要?dú)g笑，有了歡笑，生活才顯得甜美；有人說(shuō)：生活需要奮斗，經(jīng)歷了奮斗，生活才擁有意義；有人說(shuō)：生活需要放棄，懂得放棄，生活才會(huì)海闊天空……我說(shuō)，生活需要寬容，有了人與人之間的互相寬容，生活才會(huì)變的和諧。
那天，老師布置了寫《硬筆書(shū)法》的作業(yè)，我打開(kāi)筆袋，發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)帶，無(wú)奈只好像同桌劉凱文求助。他真大度，把他最心愛(ài)的鋼筆借給了我。我早就知道這支鋼筆是她爸爸從澳大利亞帶回來(lái)的。
它可真漂亮啊﹗穿著粉紅色的外衣，外衣上還嵌著幾多精美的白色小花。筆帽上點(diǎn)綴著一只憨態(tài)可掬的小考拉。我拔開(kāi)筆帽，一寫字，發(fā)現(xiàn)這支鋼筆不盡外形美觀，寫起來(lái)也很流暢。我覺(jué)得這支鋼筆好像有魔力一樣，寫出來(lái)的字工工整整、漂漂亮亮的。
突然，我覺(jué)得口渴了，起身想去飲水機(jī)前接水喝，剛走兩步，身后傳來(lái)“啪”的一聲，我扭頭一看，鋼筆從桌上滾了下來(lái)，我三步并作兩步，走到桌前，彎腰拾起，發(fā)現(xiàn)鋼筆已經(jīng)摔斷了。同桌劉凱文要是知道自己的“心肝寶貝”摔壞了，一定會(huì)叫我賠的，可是我怎么賠呀？我不可能去澳大利亞買來(lái)這樣的筆賠給他呀﹗我急得眼圈都紅了。這時(shí)，他從我手里接過(guò)那支鋼筆撫摸了好久，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢好慢，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，他終于開(kāi)口了：“雖然這支鋼筆是我的心愛(ài)之物，你摔壞了我很心疼，但是我知道你不是故意的，我原諒了你”�！澳俏业轿木叩曩I一只最好的鋼筆賠給你”。同桌笑了笑說(shuō)：“同學(xué)之間不必這么見(jiàn)外”。
他的寬容打動(dòng)了我，正是有了這份寬容，我倆的關(guān)系更加和諧了。
寬容學(xué)生作文10
生命中的人遠(yuǎn)了，近了，生了，疏了，就如同大海行舟，難免會(huì)磕磕碰碰，但寬容二字足以改變一切。
——題記
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。是��！寬容就是海納百川的大度與包容，是笑看風(fēng)云的開(kāi)懷與爽朗。
愈市寬容，愈是受人尊重。由于藺相如護(hù)駕有功，官居于藺相如之上，廉頗很是不服氣，多次想辱悔藺相如。而藺相如每次看到廉頗的馬車時(shí)，都繞道而行。這讓藺相如的門客都感到羞恥難當(dāng)，而藺相如卻說(shuō)：諸侯不敢進(jìn)攻趙國(guó)是怕廉頗和我，如果我們相爭(zhēng)，必有一傷。我這是先國(guó)后私��！這一句話多了一份寬容，于是便有了負(fù)荊請(qǐng)罪的佳話。
林肯對(duì)待政敵以：寬容著稱，引起一議員不滿。議員說(shuō)：：我們應(yīng)該試圖去消滅他而不是包容。林肯笑道：當(dāng)他變成我們的朋友時(shí)，我們不是正在消滅我們的敵人嗎？只要多一份寬容，便可以化干戈為玉帛，公開(kāi)的敵人或許是潛在的朋友。
面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，要是面對(duì)小挫折小煩惱就不抱怨世態(tài)，縱使有天大的能力也難有建樹(shù)。少年英俊的周瑜，因嫉妒諸葛亮的才華，最終在多次氣憤下含恨而死，臨死還彌留道：既生瑜！何生亮？
其實(shí)，我們每個(gè)人都擁有一縷燦爛的陽(yáng)光，請(qǐng)釋放這縷陽(yáng)光吧！讓每一個(gè)人都沐浴在你寬容的陽(yáng)光里，不要睚眥必報(bào)，只有這樣，我們才能生活在一個(gè)大同社會(huì)里。只有這樣，才能在回首往事時(shí)，感動(dòng)才能在心間輕輕跳動(dòng)。
寬容學(xué)生作文11
寬容是什么？寬容是人與人之間情感的橋梁，學(xué)會(huì)寬容，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的。
有一個(gè)早晨，天上下起雨，使我的心情一團(tuán)糟，往往都是這樣，不幸的事情才會(huì)發(fā)生。在吃早飯時(shí)，我不小心打碎了盤子，被媽媽拳打腳踢，臭罵了一頓。我一臉憤怒，匆匆忙忙地拿起書(shū)包，向?qū)W校走去。到了教室旁，我一腳踹開(kāi)了教室的前門，把書(shū)包往桌上一扔，把作業(yè)往講臺(tái)上一放，然后，我就大搖大擺地上位了。突然，又一件不幸的事情發(fā)生了，這使我更生氣了。我前面的同學(xué)把水灑到我的書(shū)包上，害我的書(shū)包洗了一個(gè)澡。我抑制不住憤怒的情緒，一腳踹倒了他的椅子，拿起書(shū)往桌子上一砸，脫口大罵：“小屁孩，想死啊！”
他被激怒了，我們兩個(gè)就這樣一直對(duì)罵著，過(guò)了一會(huì)兒時(shí)間，我徹底忍不住了，跟他打了起來(lái)。
第二天一大早，我早早地來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)我剛拿出鉛筆盒時(shí)，他神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到我的身邊，一字一頓，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，昨天是我錯(cuò)了！”
可是，我的氣還沒(méi)有消掉，我洋洋得意，大笑道：“早知今日，何必當(dāng)初呢！”這句話，一箭穿心，傷了他的心，他一句話也沒(méi)有說(shuō)，回到了座位上。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我感到非常慚愧，為什么我當(dāng)初就不能寬容一點(diǎn)呢？為何我要讓那么多不愉快的事情發(fā)生呢？那時(shí)候，我為何就不能寬容一點(diǎn)呢？
是啊，時(shí)間一秒一秒地流逝，我們的回憶永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)流。寬容，是一個(gè)人的美德，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能學(xué)會(huì)寬容。
寬容學(xué)生作文12
小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，我很霸道，無(wú)論是多么小的事情，我總會(huì)斤斤計(jì)較。
有一次，在上早自習(xí)的時(shí)候，我的同桌走路時(shí)不小心把我的新筆袋兒弄到了地上，把上面的圖案弄臟了，我忙大叫起來(lái)：“我的筆袋，我的筆袋，你把我的筆袋弄臟了，你賠！你賠！”同桌歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我賠，我陪�！蔽抑钡卣f(shuō)：“這個(gè)20元呢，你賠得起嗎？”同桌馬上反駁：“不就20元嗎，怎么賠不起，你也太小瞧人了。”于是我和同桌吵了起來(lái)。
吵著吵著，老師來(lái)了。我見(jiàn)老師來(lái)了，高興地想：“這下好了，老師可以給我撐腰了，待一會(huì)兒就有好戲看了�！笨蓻](méi)想到的是老師卻批評(píng)了我。我抱著滿肚子怨氣想：“本來(lái)就是同桌不對(duì)，可老師為什么還要批評(píng)我，真是搞不懂。”我懷著疑問(wèn)回到了家。
一到家，我就馬上把今天的事一五一十地說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)。
爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“兒子，這件事的確是你做得不對(duì)，同桌也是不小心才把你的筆袋弄在地上，你卻讓他賠，不就是臟了一點(diǎn)嗎？爸爸一會(huì)給你清洗一下就好了。”我聽(tīng)了爸爸地話羞愧地低下了頭。
第二天在上學(xué)的路上，有位小男孩飛快地跑著，一不小心把我給撞倒在地上。我忙說(shuō)：“沒(méi)事吧！”他歉意地回答道：“我沒(méi)事，對(duì)不起�！闭f(shuō)完跑向遠(yuǎn)方。我頓時(shí)有一種說(shuō)不出的好感。
來(lái)到學(xué)校走進(jìn)教室，只見(jiàn)我桌上放著一個(gè)嶄新的筆袋。我忙把筆袋給他說(shuō)：“不用賠了，昨天是我不對(duì)，請(qǐng)你原諒我，這筆袋就當(dāng)作父母給你的禮物�！�
我學(xué)會(huì)了寬容，心里覺(jué)得比以前敞亮多了，似乎覺(jué)得頭頂上的那藍(lán)天也比以前更加碧藍(lán)了。
寬容學(xué)生作文13
在我眼中，友誼仿佛是兩個(gè)互相滾動(dòng)的齒輪，而寬容，就是在卡住時(shí)的潤(rùn)滑油，潤(rùn)上一潤(rùn)，齒輪就會(huì)歡快地唱起歌···
記得那一天，我與死黨徐軒親昵地一個(gè)摟著一個(gè)肩膀，走入了 wc �？墒�，徐軒生性調(diào)皮，在尿尿時(shí)猛地推我屁股一把，搞得我差點(diǎn)摔入尿池。等我緩過(guò)神來(lái)，他已溜之大吉。于是，我不由分說(shuō)，三步并著兩步追上去，可他狡猾的像個(gè)狐貍。一時(shí)加速，一時(shí)趁我抓住他是突然拐個(gè)彎。
我想：罷了，不在與這樣的小毛猴計(jì)較了。就在我剛剛扭過(guò)頭準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，他又在我身后拍了一下，我終于火冒三丈，沖進(jìn)教室抓起他的文具袋，威脅他，要求他向我道歉。誰(shuí)知道，他竟然也拎起我的文具袋，反過(guò)來(lái)威脅我，見(jiàn)我遲遲猶豫、舉棋不下時(shí)，他居然把我的文具盒在手里蕩來(lái)蕩去，最后還摔到了地上，而且還用腳踩了幾腳。
我捧著遍布灰塵的文具袋，咬緊了牙關(guān)，怒火中燒，真想好好地揍他一頓······
我忍了，帶著哭腔跑到做老師的爸爸前給我評(píng)理。而爸爸說(shuō)：“雖然他不該踩你的文具盒，但你做得也有不對(duì)的地方。你原本可以饒了他的，可你卻因?yàn)樽约旱牟焕潇o，讓小矛盾變成大矛盾。學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)忍耐，豁達(dá)點(diǎn)，相信你會(huì)得到真正的友誼······”
我抹了抹眼淚，點(diǎn)點(diǎn)頭表示認(rèn)可爸爸的話。
第二天早上，我笑瞇瞇地向徐軒打了個(gè)招呼。想不到他也笑瞇瞇地回了我一聲。
友誼的力量、寬容的力量！是啊，如果你也與朋友發(fā)生了矛盾，那么，請(qǐng)禮讓三分，用微笑和對(duì)方打個(gè)招呼，說(shuō)聲“對(duì)不起”，相信你會(huì)獲得更多的友誼。
寬容學(xué)生作文14
家里還沒(méi)有弟弟的時(shí)候，所有好吃的都是我和姐姐兩個(gè)人分。我們最愛(ài)吃的是雞肉，每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，爸媽都會(huì)買雞肉吃。
可是，自從有了弟弟以后，雞肉就不再屬于我們了，因?yàn)�，我們要遵循一個(gè)規(guī)則——尊老愛(ài)幼，所謂的愛(ài)幼，就是愛(ài)弟弟。成長(zhǎng)中的遺憾，便是和雞肉告別。
記得弟弟四歲生日，爸媽買了兩只雞肉給弟弟�？粗艿芸铣噪u肉的幸福樣子，我突然很討厭他，我想，哼，要是沒(méi)有你，雞肉就是我的！
弟弟只吃了一只，另外一只，說(shuō)要留著第二天吃。過(guò)了晚飯，爸媽出去散步，姐姐上學(xué)去了，就我和弟弟在家。不知為什么，那只雞肉的味道總是飄進(jìn)我的鼻子，我頓時(shí)賊心大起�？稍趺床拍茯_過(guò)弟弟，吃到雞肉呢？把弟弟騙出去玩？騙他睡覺(jué)？試過(guò)之后，都不能如我所愿。誰(shuí)知，天助我也！——停電了！我告訴弟弟要在原地不動(dòng)坐著，否則碰到摔倒很疼的。之后，我悄悄摸到弟弟放雞肉的碗柜，輕輕地拉開(kāi)柜門，小心翼翼端出雞肉，剛遞到嘴邊，燈亮了！我像被點(diǎn)了穴一樣，尷尬地站在原地，我想，弟弟肯定要大吵大鬧。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，弟弟竟然對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你吃吧，我就是故意留著給你的。”他輕言慢語(yǔ)，而我卻害羞加感動(dòng)，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)……
是弟弟，讓我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)理解。是弟弟，讓我收獲了感動(dòng)，讓我又成長(zhǎng)了一大截。
寬容學(xué)生作文15
今天我看到這樣一則故事,有一對(duì)毗鄰而居的兄弟，因糾紛而發(fā)展到反目成仇的地步，弟弟在兩個(gè)莊園之間開(kāi)了一條渠，以示永不往來(lái)。一天，哥哥請(qǐng)來(lái)一個(gè)木匠，他想在兩個(gè)莊園之間造一個(gè)兩米高的圍欄，以示永不相見(jiàn)，以此來(lái)回敬弟弟。但是，當(dāng)哥哥外出干活回來(lái)時(shí)，驚得目瞪口呆，因?yàn)樗难矍安⒉皇鞘裁磭鷻冢且蛔利惖男�，小橋穿過(guò)小渠連通了兩座莊園。這時(shí)，弟弟也回來(lái)了，見(jiàn)狀便從橋那邊走過(guò)來(lái)，抱住哥哥說(shuō)：“您真?zhèn)ゴ�！在我做了�?duì)不起您的事之后，您還建了一座美麗的橋。”當(dāng)兩兄弟重歸于好時(shí)，木匠便收拾工具要走了�！暗纫幌�，我這里還有許多活需要你來(lái)做�！备绺鐚�(duì)木匠說(shuō)。木匠回答說(shuō)：“我倒是愿意留下來(lái)，但是還有很多橋等著我去造�！�
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，那就是人與人之間要學(xué)會(huì)寬容。學(xué)會(huì)寬容，許多的恩怨情仇可以化為過(guò)往云煙；學(xué)會(huì)寬容，可以愈合家庭裂痕；學(xué)會(huì)寬容，可以加深彼此間的感情；學(xué)會(huì)寬容，可以對(duì)所有的誤解和猜疑置之度外，不聞不問(wèn)。
人生在世，不可能離群索居，也不可能總是一帆風(fēng)順。彼此相處，哪怕個(gè)個(gè)心地善良，也難免會(huì)發(fā)生磕碰和摩擦。譬如朋友間的誤會(huì)，同事間的糾葛，鄰里間的紛爭(zhēng)，夫妻間的爭(zhēng)吵等等。矛盾是無(wú)處不在的，有了矛盾，重要的是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，化解。
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