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我懂得了寬容優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我懂得了寬容優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一連幾天,烏云總是籠罩著天空,整日下著小雨,掠走了我向來期待的那片蔚藍(lán)。我的心情很不好,只因我發(fā)現(xiàn)她抄了我的作業(yè)。她和我是同班同學(xué),也是我在班里最要好的朋友。但我和她的相處出現(xiàn)了危機(jī)。
晚自修下課前幾分鐘,我打著傘從廣播室回來。離教室門還有一段距離,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見正對著教室門的那個我的座位上坐著一個人。是誰呢?我的好奇心驅(qū)使我加快了步伐,好熟悉,是她,我走進(jìn)一看,課桌上放著兩本本子,一本被她用手按著,右手的筆頭則在本子上空肆無忌憚的揮舞。只見她的眼神急促在兩本本子之間穿梭。我感到很奇怪:她為什么在我位子上抄作業(yè)?突然,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,還沒等我走近教室只見她將其中一本本子一合,匆匆塞進(jìn)我抽屜,轉(zhuǎn)身就小跑著到自己座位上,我這才進(jìn)去。他一看見我,還若無其事的沖我笑笑。我充滿疑惑打開抽屜,他塞在我抽屜的那本不整齊的本子上寫的正是我的名字。他抄了我的作業(yè)。我很氣惱,斜視了她一眼,她還沒看見,窗外越下越大的雨詮釋了我此刻的心情。
美術(shù)課,她忘了帶彩鉛,問我借:“你彩鉛借我用一下唄!”她就坐在我后面,語氣充滿了期待。“不借,”我頭也不朝一下,“我還要用!”手抓著彩鉛做出要用的樣子。她沒再回話。誰讓你騙我,活該,哼!
雨停了,被烏云籠罩著的天空陰沉沉的。我覺得我不會在與她交朋友了。她似乎覺出了什么也就沒再和我一起。
不知何時,烏云也散了,操場上沒有吵鬧,只有風(fēng)兒在帶著操場邊的樹葉和小草起舞。剛做完作業(yè)的我一個人在操場上散步,天空的烏云在飄散,我心頭的烏云卻還沒消沉!在往常,她一定會來陪我。今天她沒來,我總覺得少了點什么。見晴的環(huán)境與我執(zhí)拗地唱著反調(diào)!為什么當(dāng)時不向她說清,弄得現(xiàn)在進(jìn)退兩難?忽然,身后傳來了熟悉的聲音,“班長,等等我!”我有些激動,轉(zhuǎn)身定神一望,她?她一手叉著腰,氣喘吁吁地小跑著到我面前。還沒喘過氣來,就緊接著坦誠:“我……我……對不起……!”“沒關(guān)系,下次有問題,我?guī)湍!蔽液孟癖人希望和好。她看看我,愧疚的汗水從她漲得通紅的臉上滾落下來。她給了我一個大大的擁抱,在我身邊興奮得跳起來,還不停地向我講述我不理她時一個人遇到的事。我舒暢了許多,我知道,我也不想放棄相處那么久得來的友誼。
抬頭望,天那么藍(lán),一絲浮絮也沒有,像被過濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光。
與人相處,總會遇到磨合,學(xué)習(xí)相處之道,學(xué)會寬容別人,原諒別人,反省自己,才能獲取好心情,收獲珍貴的友誼!
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