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實(shí)用的需要寬容作文4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的需要寬容作文4篇，希望能夠幫助到大家。
需要寬容作文 篇1
寬容是一片藍(lán)天，包容了小年哦；寬容是一望無(wú)際的大海，成全了洨河；寬容更是一種愛(ài)，一種高尚的品德，加速了我們的成長(zhǎng)。
老師的寬容讓我成長(zhǎng)
在初一時(shí)，我的班主任是位語(yǔ)文老師，她很嚴(yán)厲，但也很慈愛(ài)。有一次，中午誦讀，我檢查了，我卻背不下來(lái)，心想：反正老師看不見(jiàn)，接著，我便打了一張小抄握在手里。一抬手就看見(jiàn)了。然而這種方法在用了一次后，便被她發(fā)現(xiàn)了。語(yǔ)文老師并沒(méi)有批評(píng)我而是課后找我談了次話。告訴我，無(wú)論做什么都不能作弊，背不下來(lái)不要緊，即使對(duì)了，也對(duì)的一點(diǎn)兒也不光彩。在那之后，我就從未有過(guò)這種行為，并時(shí)時(shí)刻刻遵守著那句話，老師的寬容讓我成長(zhǎng)。
媽媽的寬容讓我成長(zhǎng)
在四歲時(shí)，媽媽買(mǎi)來(lái)火腿腸給我吃，吃了一半?yún)s吃不下去了，我就往一個(gè)死角那兒一扔，誰(shuí)也看不見(jiàn)。在我沾沾自喜幾天后，“災(zāi)難”來(lái)臨了，媽媽發(fā)現(xiàn)了，心想：這下完了，肯定會(huì)有暴風(fēng)雨。不料，媽媽卻平息了自己的怒火，過(guò)來(lái)抱著我說(shuō)：“你現(xiàn)在的吃的'用的都是爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的，你浪費(fèi)了，就等于浪費(fèi)了父母的勞動(dòng)。你要學(xué)會(huì)體諒�！眿寢尩囊环陶d，讓我記住了不要浪費(fèi)，媽媽的寬容，讓我成長(zhǎng)。
陌生人的寬容讓我成長(zhǎng)
之前，每次坐公交車，我都會(huì)爭(zhēng)先恐后地去搶座兒，后來(lái)有一次，我看到一位穿著高跟鞋的姐姐踩了一位中年人的腳。當(dāng)那位姐姐正因自己的過(guò)失不知所措時(shí)，中年人一個(gè)微笑回復(fù)了那位姐姐，說(shuō)了句：“你們要上班，誰(shuí)還沒(méi)個(gè)過(guò)失呢！”我想，在搶座兒是，我踩了別人的腳，別人也踩了我的腳，每次我都懷恨在心，我為什么不能大氣一點(diǎn)兒，寬容一點(diǎn)兒呢？陌生人的寬容，讓我成長(zhǎng)。
寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)是一句話，一個(gè)微笑，甚至是一個(gè)眼神，就看你愿不愿意去寬容別人，寬容地對(duì)待每一個(gè)人，你也會(huì)在寬容中慢慢成長(zhǎng)。
需要寬容作文 篇2
今日午時(shí)，我上完數(shù)學(xué)課，蹦蹦跳跳地往家走。這時(shí)，我走到通訊營(yíng)業(yè)廳前的廣場(chǎng)旁，有兩個(gè)孩子在做游戲，一個(gè)拿著弓箭（假的），另一個(gè)拿著一把藍(lán)色的塑料劍，正在嘻嘻哈哈地對(duì)打。我從他們身邊走過(guò)，不禁回頭看了看。我十分喜歡四五歲的小孩子，他們既活潑、又可愛(ài)。我看著那個(gè)拿劍的小朋友，他旁邊的拿弓箭的.小朋友說(shuō)：“能不能讓我玩會(huì)兒你的劍，我讓你玩我的弓箭。”拿劍的小朋友爽快地說(shuō)：“劍你拿去玩吧，我不玩你的弓箭�！蹦霉男∨笥褜�(duì)他說(shuō)了多謝。
我一向看著這兩位小朋友，他們今日寬容對(duì)方，讓著對(duì)方，尊重對(duì)方，不就是一種很好的社會(huì)風(fēng)尚嗎？許多大人都做不到寬容這一點(diǎn)，可是四五歲的小朋友都做到了，說(shuō)明他們做得很好。他們互相寬容對(duì)方，把自我的東西給別人玩。
寬容別人，就是在寬容自我，不為雞毛蒜皮的小事計(jì)較，這個(gè)世界從此就會(huì)因?qū)捜荻利悺?/p>
需要寬容作文 篇3
天空寬容了烏云閃電的肆虐，獲得了晴空萬(wàn)里的廣袤；大海寬容了激流暗石的猖獗，獲得了遼闊無(wú)垠的壯美；森林寬容了弱肉強(qiáng)食的規(guī)律，獲得了郁郁蔥蔥的偉岸。
桐城六尺巷旁，走出了宰相張英。他大筆一揮，修書(shū)一封，勸說(shuō)家人“千里傳書(shū)只為墻，讓人三尺又何妨”。張英面對(duì)個(gè)人私利和鄰里和睦，選擇了寬容，造就了六尺巷的不朽佳話。
趙國(guó)城中，屹立著上卿藺相如。他忍受挑釁，默默躲避，坦明自己“以先國(guó)家之急而后私仇也”。藺相如面對(duì)報(bào)復(fù)廉頗和趙國(guó)安寧，選擇了寬容，塑造了將相和的傳奇。
大家是否還記得歷史上著名的“絕纓宴”。楚莊王設(shè)酒宴賞賜群臣，官員唐狡趁風(fēng)吹燭滅之機(jī)，斗膽拉扯王后許姬。王后對(duì)楚王說(shuō)：“這會(huì)蠟燭滅了，有人拉扯我的衣裳，我摸到他的帽纓揪下來(lái)了。趕快叫人拿燭火來(lái)，看被揪了帽纓的是誰(shuí)�！背踉唬骸爸�！”立出令曰：“與寡人飲，不絕纓者，不為樂(lè)也。”7年后，楚莊王伐鄭，唐狡主動(dòng)率領(lǐng)部下先行開(kāi)路，所到之處拼力死戰(zhàn)，大敗敵軍，直殺到鄭國(guó)國(guó)都之前。楚莊王不拘小節(jié)選擇了寬容，改變了楚國(guó)的命運(yùn)。
寬容是一座橋梁，可以溝通人與人之間的心靈；寬容是一劑良藥，可以消除心與心之間的隔閡；寬容是一片大海，可以消除河與江之間的區(qū)別。選擇寬容，會(huì)獲得很多。
當(dāng)然，選擇寬容應(yīng)理智地選擇。寬容不懂得寬容的'人，是濫情；寬容不珍惜寬容的人，是姑息；寬容不應(yīng)該寬容的人，是放縱。選擇寬容，有時(shí)有點(diǎn)難。
選擇寬容，也就選擇了大度；選擇寬容，也就選擇了純潔；選擇寬容，也就選擇了成功！
雨果告訴我們：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！弊屛覀兝斡涍@句話，選擇寬容，走好每一步吧！
需要寬容作文 篇4
寬容，是一個(gè)很多人議論的話題，而要闡述清其中的含義，卻并不容易。
寬容，通常是指能原諒他人一時(shí)的過(guò)失，不斤斤計(jì)較，也不會(huì)有耿耿于懷的行為。寬容，能夠用愛(ài)和真誠(chéng)來(lái)溫暖他人的心靈，能幫忙我們做一個(gè)和和氣氣·大大方方的人。
以往，我在一本書(shū)上頭看到過(guò)一個(gè)寓言故事：是說(shuō)有一個(gè)人騎著一匹駿馬，另一個(gè)騎著普通的馬的人一齊行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口，駿馬血流不止，但若無(wú)其事行走自如，并沒(méi)有和普通的馬一齊撕咬。之后普通的馬回到家中，不吃草，也不飲水，渾身顫顫巍巍。駿馬主人明白后說(shuō)：“他可能是因?yàn)橐Я蓑E馬而感到羞愧，不如把它牽來(lái)，讓它們相互理解就好了�！卑哑胀ǖ鸟R牽來(lái)后，讓它們共同飲食，共同奔跑，不多會(huì)，普通的馬就好了。這只是一個(gè)小故事，卻揭示了寬容的基本含義。
在人生的道路上，我們?nèi)伺c人之間發(fā)生的不僅僅是馬與馬之間簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事。在學(xué)校打架斗毆的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中，那匹駿馬沒(méi)有以同樣的方式來(lái)還擊普通的馬，而是明智的選擇了寬容，最終它們和好如初。相反，如果駿馬同普通的馬一齊撕咬，那么結(jié)果就有可能是頭碰血流，兩敗俱傷。而我們和馬不一樣，我們能夠到達(dá)馬達(dá)不到的'境界。既然如此，我們?yōu)槭裁床荒芏喽嗟睦斫馑�，寬容他人哪�?/p>
寬容，還代表著對(duì)日常生活事件的處理上，并且不計(jì)較個(gè)人過(guò)失。從古至今，沒(méi)有一個(gè)心胸狹窄的人能成大事。寬容，應(yīng)是每個(gè)人都遵循的原則。擁有一顆寬容的心，能夠讓人進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界，讓人擁有樂(lè)觀的人生。
安德魯馬修斯說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在腳跟上�！边@就是寬容。讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。
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