寬容的作文集合（15篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的寬容的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寬容的作文1

　　寬容者，人恒愛(ài)，人恒敬之。

　　古希臘哲學(xué)家柏拉圖的寬容讓后人折服。

　　一次柏拉圖邀客人來(lái)家做客，有一客人在他的椅子上瘋狂地亂踩亂踏，還嚷著：“這把椅子代表著柏拉圖心中的驕傲與虛榮，我要把他的虛榮給踩爛!”柏拉圖不僅不生氣，還拿出抹布把踩得臟兮兮的椅子擦得干干凈凈。

　　柏拉圖的寬容，讓在場(chǎng)的客人嘖嘖贊嘆。他的寬容贏得了朋友的尊敬。

　　寬容不僅表現(xiàn)為一種胸襟，也表現(xiàn)為一種睿智。

　　博通中西的教育家羅家倫，經(jīng)常會(huì)到各種各樣的誤解，但他總是以寬容之心去對(duì)待，從不斤斤計(jì)較，更不會(huì)放在心上。有一次在開(kāi)會(huì)時(shí)遭到對(duì)手的辱罵攻擊，他不但沒(méi)有生氣，反而脫下禮貌，向?qū)κ稚钌罹狭艘还��?/p>

　　羅西倫的寬容，成就了他事業(yè)上的成功，也為中國(guó)教育史寫(xiě)下了一段佳話。

　　“將軍額上能騎馬，宰相肚里能撐船”。便是對(duì)寬容最好的注釋。

　　美國(guó)校園搶擊案，兇手趙承熙打死了32名學(xué)生，然后自殺。在遇難者悼念儀式上，放飛的氣球卻是33個(gè)，敲響的喪鐘也是33聲。次日，33塊半圓的石灰悼念碑被安放在校園中心廣場(chǎng)的草地上，其中一塊悼念碑上寫(xiě)著“20xx年4月16日趙承熙”。兇手的墓碑旁邊同樣放著鮮花和蠟燭!

　　人們將兇手和遇害者同等對(duì)待，這需要一顆多么寬容的心啊!美國(guó)人的寬容不是放縱遷就，折射出的是人性的光輝、寬容的`美德。

　　與寬容相對(duì)的是狹隘。

　　龐涓是狹隘的，他無(wú)法接受孫臏勝過(guò)他的事實(shí)，于是對(duì)孫臏?zhǔn)┮远臼?周瑜是狹隘的，他處處妒忌諸葛亮，于是百般暗算;慈禧下棋，別人吃她一馬，她便殺死對(duì)方一家。

　　龐涓的狹隘使自己身死人手，周瑜的狹隘使自己吐血而亡。

　　寬容使人成功，狹隘導(dǎo)致毀滅。

　　寬容或許只是一個(gè)不經(jīng)意的微笑，只是一個(gè)善意的眼神，只是一句輕輕的問(wèn)候。但是，也許，你的微笑、你的眼神、你的一句輕輕的問(wèn)候，足可以改變?nèi)说囊簧��?/p>

　　寬容是人生中一朵常開(kāi)不敗的花。

寬容的作文2

　　而那些不懂得寬容的人，不懂得與人為善的人。凡事心胸狹隘，嫉賢妒能，他們即使得逞一時(shí)，終難成大器，甚至要以生命的代價(jià)償還他的狹隘。戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)的龐涓和孫臏出自同門(mén)，他自知本事不如孫臏，可他不是發(fā)奮研讀兵法，提高自身素質(zhì)，而是將孫臏騙至魏國(guó)，加以陷害，致使孫臏成了一個(gè)肢體上的廢人。但就是這個(gè)廢人卻打出了名垂戰(zhàn)史的“桂陵之戰(zhàn)”、“馬陵之戰(zhàn)”。讓這個(gè)心胸狹隘，與人為惡的龐涓畫(huà)上了生命的休止符。龐涓之錯(cuò)，就在于他不能以寬廣的心胸來(lái)對(duì)待超出他的賢人，狹隘的秉性使得他心理變態(tài)，陰使詭計(jì)。我想，即使他沒(méi)害住孫臏，也會(huì)害張臏、李臏的，因?yàn)檫@個(gè)世界上不可能你是唯一的最強(qiáng)者。但最終害人者定沒(méi)有好下場(chǎng)。

　　讀史明理，以古喻今。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，處處有和人交往的'事情，同樣需要我們具有寬容的態(tài)度和心胸。公車(chē)上，腳被別人踩了一下，完全沒(méi)必要大呼小叫，爭(zhēng)執(zhí)不休。一句體諒的“沒(méi)關(guān)系”就把一場(chǎng)爭(zhēng)吵化為了烏有。學(xué)校里，同學(xué)不小心把鋼筆水甩上了你的名牌兒體恤上，你一個(gè)寬容的微笑，不但能緩解同學(xué)的緊張情緒，而且拉近了彼此的距離。放學(xué)途中，自行車(chē)無(wú)意的擦碰，你和善地笑著說(shuō)：“都是急著回家喂肚皮�！贝藭r(shí)的陽(yáng)光都為你燦爛。

　　讓我們微笑著面對(duì)生活。讓電梯里不再有尷尬的靜默。遇到朋友、老師、同學(xué)親熱的招呼寒暄。碰到有人需要幫助時(shí)趕緊伸出手去。

　　寬容能使我們的心情愉快，寬容能讓我們性情開(kāi)朗，寬容會(huì)讓我們的心胸更加寬廣。

　　寬容會(huì)使我們的生活沒(méi)有了多余的煩惱，遠(yuǎn)離了無(wú)聊的爭(zhēng)吵，趕走了不必要的爭(zhēng)執(zhí)。

　　寬容讓我們更加自信，寬容讓我們擁有更多的朋友，寬容讓我們每一天臉上都充滿著微笑。

寬容的作文3

　　寬容是荊棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的一抹最高雅的淡紅，你對(duì)別人寬容一點(diǎn)，其實(shí)就是給自我留下來(lái)一片海闊的天空。

　　抬頭仰望天空，群星閃爍，月亮高懸，太陽(yáng)早已落山不與月亮爭(zhēng)搶，浩瀚的宇宙一片祥和。有人會(huì)提出為什么日不與月正高低貴賤而要各有分工？因?yàn)樗麄兠靼资澜缱顝V闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷，所以他們選取寬容，微笑看待對(duì)方，將掛個(gè)名灑向大地。

　　漫步于繁華的街道，也許你會(huì)聽(tīng)到他人的感嘆聲，他們感嘆自我的.身邊沒(méi)有真正的朋友，只是孤身一人，那你用沒(méi)有想過(guò)一個(gè)人沒(méi)有朋友的重要原因？那就是你對(duì)待朋友不夠真誠(chéng)。當(dāng)朋友去的了成就時(shí)，你不是發(fā)自內(nèi)心的祝賀，而是心生嫉妒；當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，你不是熱情幫忙而是袖手旁觀；當(dāng)朋友向你傾吐心聲時(shí)，你不是敞開(kāi)心扉而是遮遮掩掩。假如是這樣，你永遠(yuǎn)也不會(huì)有真正的朋友。如果你遠(yuǎn)離仇恨，心存寬容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的朋友會(huì)越來(lái)越多，你會(huì)少一分憂傷，所一份快樂(lè)，少一分仇恨，多一分善良。少一分嫉妒，多一分真誠(chéng)，少一分阻礙，多一分成功。

　　天下沒(méi)有十全十美的人，人們常說(shuō)金無(wú)足赤，人無(wú)完人每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，但你究竟如何看待別人的缺點(diǎn)？回顧歷史，有多少門(mén)將士，他們都有寬容的氣度，唐太宗寬容了魏征，成就了貞觀之治的的盛世，藺相如寬容了廉頗，成就了一段將相和的千古佳話，鮑叔牙寬容了管仲，成就了九合諸侯，一匡天下的壯舉。可見(jiàn)，寬容不僅僅能使我們生活的更安定，還能夠促進(jìn)我們之間的友好團(tuán)結(jié)。

　　人，不僅僅要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)感悟，學(xué)會(huì)進(jìn)取，學(xué)會(huì)理解失敗，還要學(xué)會(huì)的是一份寬容。如果每個(gè)人都懷著一顆仇恨冷酷的心，那這個(gè)世界，也就真的沒(méi)有了未來(lái)，沒(méi)有了所謂的真，善，美！用一顆寬容的心看待一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)是多么的完美。

寬容的作文4

　　一個(gè)微笑是一座花園，一波眼神是一個(gè)春天，你的寬容成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　那個(gè)熾熱的夏天，你在講臺(tái)上揮汗如雨，你漲紅了臉，雙手不停地?fù)]舞著，然而你的聲音還是那么的小，以至于我們擠在前三排還是聽(tīng)不清你在說(shuō)什么。窗外的知了鳴著沙啞的歌，擾亂了我的思緒，這樣的課題太過(guò)于疲勞和無(wú)聊，讓人有些氣悶。

　　于是，在你轉(zhuǎn)身板書(shū)的時(shí)候，無(wú)知的我開(kāi)始和同伴嬉鬧。一個(gè)轉(zhuǎn)身，我的笑容定格在你的眼里。而接下來(lái)的一幕是讓我多么的難忘：你的手停在半空中，眼中充滿了不解與失望，汗水順著你的臉頰滑下，“嗒”的一聲滴在你的教科書(shū)上。你的發(fā)梢濕濕的，嘴角微微的動(dòng)了動(dòng)。而后，你繼續(xù)著你的課，似乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么。

　　我卻坐不住了，羞愧感和罪惡感一起涌來(lái)，我的臉火辣辣的，深埋著頭不敢再看你。想到前幾天，月考成績(jī)公布，你看到我們?cè)愀獾某煽?jī)，上火了。嗓子疼得厲害，而后你近乎失聲。然而我卻……

　　下課鈴聲打斷了我的思緒，也終結(jié)了你的煎熬。

　　課后，我去找你，只為給你說(shuō)一聲“對(duì)不起”。辦公室里，看到揉搓著衣角的我，你笑了。讓我有些茫然不知所措。你拍拍我的肩膀吃力的說(shuō)：“快回去吧，別耽誤了下一節(jié)課。”

　　我不知道自己是怎么從辦公室挪回來(lái)的.。本想去求得心理上的些許安慰，你的笑容卻加重了我心靈上的負(fù)擔(dān)。

　　于是，我開(kāi)始發(fā)了瘋似的學(xué)習(xí)。你那不解的眼神，你那神秘的微笑，似乎成了我唯一的動(dòng)力。我不想讓你太失望。

　　期末，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。還記得，你在班里宣布我單科第一的時(shí)候，眼里是掩不住的欣慰和驕傲，臉上依舊是那盈盈的笑。

　　那一刻，終于明白了你的良苦用心。請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一句：

　　"謝謝你的寬容！"

寬容的作文5

　　人生路上，經(jīng)常會(huì)遇到許多不合情理之事，我們要以平常心對(duì)待，要學(xué)會(huì)寬容，不能過(guò)分計(jì)較得失，因?yàn)閷捜菽軌蚴谷说男郧楹吞@，使心靈有轉(zhuǎn)折退讓的余地，還能夠化干戈為玉帛，還能簡(jiǎn)化復(fù)雜的人際關(guān)系。所以，寬容不是軟弱而是理解，也是有愛(ài)心的表現(xiàn)；寬容是大度，是一種美德，是一種教養(yǎng)，更是一種境界，學(xué)會(huì)寬容，是我們做人的準(zhǔn)則。

　　在生活中，寬容是支點(diǎn)，更是生命線，胸襟和教養(yǎng)決定了包容的方式和程度，在許多時(shí)候，寬容會(huì)帶給我們?cè)S多的朋友。

　　記住別人的好，這是所有美德中最可貴的，人有時(shí)候必需戰(zhàn)勝自己的不良嗜好，戰(zhàn)勝自己雞腸小肚的算計(jì)，戰(zhàn)勝自己的無(wú)知，戰(zhàn)勝自己的虛榮，戰(zhàn)勝?gòu)淖约盒撵`深處滋生的嫉妒，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，誰(shuí)便擁有面對(duì)客觀世界的資格，獲得邁向幸福生活門(mén)坎的通行證。別人在你最困難的.時(shí)候幫助了你，你永遠(yuǎn)沒(méi)有理由忘記這一切，這是你一輩子的恩情。很多時(shí)候，我們往往過(guò)多地顧及自己的感受而忽視了設(shè)身處地地去為別人想一想，這其實(shí)是一種自私。記住，有的時(shí)候，給別人一點(diǎn)空間，也就是給自己一片回旋的余地，你給予別人的是理解與寬容，別人回報(bào)你的卻可能是百倍的溫情。

　　宇宙之大，我之渺小，只有使自己的心變得像星空一樣深邃，像大海一樣能容，才能使人生變得更有意義。寬容會(huì)使人生得到升華，會(huì)在升華中找到平靜，在平靜中得到幸福，其實(shí)許多情況下，你在不經(jīng)意間給別人搬開(kāi)絆腳石，有時(shí)恰為自己鋪路。

　　學(xué)會(huì)寬容，讓生活中多點(diǎn)寬容，我們的人生會(huì)有更多的快樂(lè)！愿我的朋友們和我一樣學(xué)會(huì)理解，懂得愛(ài)心，讓寬容之心伴隨你我！

寬容的作文6

　　紫羅蘭把它的香氣留在他的腳踝上。這就是寬容。

　　——馬克吐溫

　　寬容是善待自己。怨恨永遠(yuǎn)只能讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容卻能讓我們的心靈獲得自由，得到解放。

　　記得看過(guò)一個(gè)名叫《六尺巷傳奇》的故事，使我記憶猶新，這個(gè)故事你聽(tīng)過(guò)嗎？

　　“在清朝康熙年間，張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書(shū)，鄰居是同城另一大戶葉府，主人是張英一同朝供職的葉侍郎，兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書(shū)張英。張英見(jiàn)信后深感憂慮，回復(fù)老夫人：“千里家書(shū)只為墻，讓人三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！庇谑菑埨戏蛉嗣�家丁退后三尺筑墻，葉府深受感動(dòng)，命家丁也把院墻移后三尺，從此張、葉家消除隔閡，成通家之誼�！�

　　寬容正如張英回復(fù)給母親的家書(shū)“讓人三尺又何妨？”是��！讓出筑墻的三尺地方，而你的胸襟又開(kāi)闊了多少呢？我們?cè)谏�活中的大小事情在處理時(shí)，不也正該如此嗎？

　　寬容之人可以用心感動(dòng)他人，他們不會(huì)傷害任何人，卻會(huì)被人傷害。但是或許是因?yàn)樗麄兯鶕碛械臍舛群托貞�，縱使在被人傷害時(shí)，也只是把所受的傷害一抹而過(guò)；或許寬容的人是最快樂(lè)的，沒(méi)有感情上的大起大落，只是平平淡淡，不會(huì)因?yàn)樘�多的事情而煩惱，只是選擇平凡的生活，這樣不是很好嗎？

　　人人寬容一點(diǎn)點(diǎn)，那么在與人交流的過(guò)程中，我們將會(huì)消除許多不必要的`隔膜，使我們的人際關(guān)系更加和諧、融洽。

　　讓我們選擇寬容吧！

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　本文觀點(diǎn)明確——“寬容是善待自己”。作者運(yùn)用具體事例說(shuō)理，深入淺出，循循善誘，論證層次清晰。要加強(qiáng)語(yǔ)言使用的規(guī)范，如“我們?cè)谏�活中的大小事情在處理時(shí)，不也正該如此嗎”一句中的“處理”若放在“生活”之前才符合表達(dá)的習(xí)慣。

寬容的作文7

　　寬容是每個(gè)人應(yīng)遵循的守則，因?yàn)槿伺c人之間需要寬容。以寬大之心對(duì)待別人，也是給自己爭(zhēng)取如是追查，必會(huì)引起人們的慌亂，甚至成為我們的死敵。如果寬容他們，則能化敵為友，壯大自己的隊(duì)伍。是劉秀的寬容使他統(tǒng)一全國(guó)，終成帝業(yè)。假使小樹(shù)能夠像劉秀一樣寬容，不鏟除自己周?chē)�的�?shù)木，與它們?yōu)橛�，一同�?jīng)歷風(fēng)霜，那么它們就會(huì)共有一片綠色的天地，一方美好的家園，不至于淪落到孤孤單單地承受暴風(fēng)雨的洗禮。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此，有時(shí)候看起來(lái)會(huì)妨礙自己的`東西，其實(shí)往往對(duì)自己的成長(zhǎng)是有好處的。在工作學(xué)習(xí)中，我們不能只一昧地想如何去鏟除對(duì)手，如何擊敗對(duì)手，而是要用寬容的心感激對(duì)手。例如，對(duì)學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，可能向其借鑒學(xué)習(xí)方法，與其共同進(jìn)步。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，寬容的心態(tài)能讓我們擁有有的同學(xué)熱心，有的同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，有的同學(xué)能說(shuō)會(huì)唱;但同時(shí)也看到了他們的缺點(diǎn)。但我們并沒(méi)有彼此排斥，我們?nèi)匀皇且粋�(gè)集體，因?yàn)槲覀兡鼙舜苏徑�，彼此寬容�?/p>

　　古人也常常把寬容放在第一位。三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó)，在諸葛亮去世后，蔣琬主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的，性格十分孤僻。蔣琬與他說(shuō)話，他也只是光應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕著說(shuō)：楊戲這人對(duì)您如此怠慢，太不像話了!蔣琬坦然一笑說(shuō)：人嘛，都有各自的脾氣。讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話，那可不是他的本性;讓他當(dāng)眾說(shuō)我的不是，他也會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái)。所以，他只好不做聲了。其實(shí)，這也正是他為人的可貴之處。后來(lái)，有人稱贊蔣琬宰相肚里能撐船。

　　古今中外，人人都有禮、賢、德，而這寬容也是必不可少的。因?yàn)閷捜�，就像是一縷飄飛在大地上空的清風(fēng)，使犯錯(cuò)者頓時(shí)就獲取那一股清醒的藥丸

寬容的作文8

　　寬容不是怯懦，不是在威逼利誘前的誠(chéng)惶誠(chéng)恐，阿諛?lè)畛?不是在是非面前的唯唯諾諾，顛倒黑白。

　　寬容不是交易，不是為了得到別人的信任而甜言蜜語(yǔ)、去口是心非;也不是為了獲取更多的的權(quán)益而虛情假意，收買(mǎi)人心。

　　“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”。不懼脅迫，笑對(duì)挫折，心如磐石，不卑不吭，是寬容。

　　寬容是一江春水，書(shū)寫(xiě)了溫馨與融洽讓人倍感親切。寬容是一些千里的瀑布，宣誓了奔放、熱切，讓人在激情中意氣風(fēng)發(fā)。

　　我想，本校這次血的教訓(xùn)會(huì)讓我們明白寬容的意義。因?yàn)樯倭藢捜荩瑢?dǎo)致兩個(gè)幸福的家庭頃刻間支離破碎，兩個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、風(fēng)華正茂的少年被毀……血的教訓(xùn)讓我們必須懂得這一切……退一步海闊天空，化干戈為玉帛永遠(yuǎn)是屬于寬容的功勞。

　　正因?yàn)閷捜�，人們才在�?yīng)試教育的碉堡下挖出韓寒這么個(gè)特殊產(chǎn)物;正因?yàn)閷捜�，一個(gè)家庭才得以幸福;正因?yàn)閷捜荩�一個(gè)集體才可以團(tuán)結(jié)一致，無(wú)堅(jiān)不摧。

　　因?yàn)閷捜�，我們不再隨意發(fā)泄而冷靜的思考;因?yàn)閷捜荩�我們找到了那落在紅塵中的微笑;因?yàn)閷捜�，我們收獲了真誠(chéng)與豁達(dá)。因?yàn)閷捜荨��?/p>

　　馬克吐溫曾說(shuō);“寬容是將它的'花香留在了踩扁了他的那些腳踝上的一剎那�！睂捜菀彩翘A相如的‘負(fù)荊請(qǐng)罪’，我想倘若當(dāng)初能像藺相如那樣寬宏大量，拿他不會(huì)落得如此結(jié)局。

　　在生活中，我們難免會(huì)與人發(fā)生摩擦，寬容地付之一笑吧。人生如此短暫，我們何必把時(shí)間都浪費(fèi)在這無(wú)所謂的摩擦上?‘海納百川，有容乃大’方是吾輩的追求。

寬容的作文9

　　我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)中，一直提倡，不要用“有色眼鏡”去看待他人。大部分的人都得到了平等的待遇�？墒牵�還有一些人，仍被人們到處指指點(diǎn)點(diǎn)。而我，“自命清高”地為他們向一些領(lǐng)域的權(quán)威，專家提出觀點(diǎn)，發(fā)出詢問(wèn)，懇求幫助。

　　這些人在我看來(lái)，他們很正常，甚至比普通人更為正常，因?yàn)樗麄儽绕胀ㄈ硕嗔艘环輰捜�。�?dāng)你忍受他人異樣的目光與指指點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，你的忍受不正是一份寬容嗎!我要維護(hù)的這些人是與我們“不同世界”的人。

　　我，不曾完全觸及他們的世界，因?yàn)樗麄兲�容易受傷，而我要說(shuō)的正是“異世界”的`同性戀者。

　　同性戀，是被專家，心理學(xué)權(quán)威稱之為性變態(tài)的一種疾病，一種害人害己的病。他們心理出了問(wèn)題，他們須要治療，他們不是正常人。這就是那些專家灌輸給我們的。其實(shí)除了他們對(duì)于異性的相對(duì)排斥外，他們與正常人無(wú)異。而且，他們?cè)谝黄鹨彩墙�立在�?ài)的基礎(chǔ)上。這世間的真愛(ài)本就是純無(wú)瑕疵的。他們可拋世俗，可棄世人之俗論于不顧。這難道不是真愛(ài)嗎?難道只有男女之間產(chǎn)生的真情才能稱之謂真愛(ài)么?這只不過(guò)是一個(gè)先入為主的觀念罷了。從古至今的一個(gè)觀念罷了，只是他太過(guò)久遠(yuǎn)，不容易改變而已。而我們之中的一分子，他們卻不愿被上古的觀念所束縛。只是希望能找到真正的所愛(ài)罷了。

　　我們?yōu)槭裁淳筒荒苋ダ斫馑麄�，關(guān)愛(ài)他們呢?或許我不如權(quán)威那么眾所信之，不如魯迅先生一針見(jiàn)血筆鋒犀利。我只是希望用我的真誠(chéng)去換回一些肯定，我只是想證明些什么。我也不清楚想證明的是什么，只是想證明，證明給別人看我們不應(yīng)忽視那另類的寬容。

　　我們很自私，不曾給予他們一丁點(diǎn)兒的關(guān)懷。給予的只有疏遠(yuǎn)，只有不容于家庭，不容于社會(huì)。我們何不自省一下，他們中是否有人對(duì)我們不尊敬呢?他們給予我們寬容。我們相較之下是不是太過(guò)于鄙夷呢。

　　我只是希望，大家不要用那種像看見(jiàn)怪物的眼光去看待他們，同樣的去感受來(lái)自他們的寬容，回報(bào)以寬容，只是這樣……

寬容的作文10

　　從小家人就教育我要學(xué)會(huì)寬容待人，誠(chéng)心做事�？墒怯袝r(shí)候發(fā)現(xiàn)自己像三個(gè)“金人”故事中最差的那一個(gè)，把聽(tīng)到的總是左邊耳朵進(jìn)、右邊耳朵出，壓根就不知道他們?cè)趪Z叨些什么東西。

　　記得有一次，放學(xué)鈴聲響了，我跟往常一樣飛一般的第一個(gè)沖出教室，然而那一次，當(dāng)自己要跑的時(shí)候，后面卻來(lái)了一股很大的沖力打在自己的身上，差點(diǎn)整個(gè)身體爬趴在地上。回過(guò)頭一看，竟然是坐在我后面一桌的李明撞了我一下，還沒(méi)有跟我道歉就跑了。我氣不打一處出，當(dāng)時(shí)就火冒三丈，追上他就踢了兩腳，做了個(gè)鬼臉高高興興跑回家去了。晚上吃飯的時(shí)候還特意向家人炫耀了一翻。對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你平時(shí)不是經(jīng)常教我做人要寬容大量嘛，今天我覺(jué)得自己做到了。今天放學(xué)的時(shí)候本來(lái)是我最先沖出教室的，可后來(lái)被下桌的李明重重地撞了一下，但是我沒(méi)有報(bào)復(fù)他，只是踢了他兩下，這應(yīng)該算你兒子我很寬容了吧？”

　　然而，興奮的表情還沒(méi)有停下來(lái)，一個(gè)巴掌已經(jīng)打到了我的臉上，我含著淚水就往門(mén)外跑，邊哭邊跑，無(wú)意中一頭也撞到了背著綠豆向前走來(lái)的老奶奶身上，綠豆灑得滿地都是，老奶奶也被我撞倒在地，真是應(yīng)了那句話“屋漏還糟連夜雨”。我把奶奶扶了起來(lái)，等著挨罵吧。“小家伙，怎么這么不小心啊，唉，現(xiàn)在的小孩子……”老奶奶居然沒(méi)有罵我，反而安慰我（我也把我的'事情跟她講了一遍），還跟了我一個(gè)寬容待人的故事。我問(wèn)奶奶為什么不罵我也不打我？奶奶告訴我說(shuō)：“這就是是寬容，人與人相處，磕磕碰碰總是難免的，如果你一味計(jì)較，就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了。”

　　老奶奶的一席話會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)。因?yàn)閷捜萘藙e人也是善待了自己。

寬容的作文11

　　今天，我非常倒霉。在上美術(shù)課時(shí)，我拿起毛筆沾上墨汁正要畫(huà)畫(huà)時(shí)，被旁邊走過(guò)的同學(xué)撞了一下，結(jié)果導(dǎo)致毛筆中的墨汁，“唰”的一下沾上了我外套袖口，那可是我媽媽剛給我買(mǎi)的新衣服呀。我惱怒極了，控制不住自己的情緒，生氣地說(shuō)：“你是不是沒(méi)長(zhǎng)眼睛，我好端端，被你弄成這樣，是何道理？”那位同學(xué)害怕地說(shuō)：“對(duì)不起……我不是故意的……”老師看見(jiàn)我倆正因?yàn)榕�臟了衣服在爭(zhēng)論就走了過(guò)來(lái)拆散了我倆。

　　我不情愿地回到座位上，用濕紙巾擦去了袖口臟的東西。慢慢地，我的心平靜下來(lái)了。我想：既然衣服臟了，自己總不能沒(méi)完沒(méi)了地去責(zé)怪對(duì)方。只怪我平時(shí)養(yǎng)成了毛手毛腳的習(xí)慣，經(jīng)常惹事。通過(guò)這次教訓(xùn)我一定要把平時(shí)的一些很粗心的壞習(xí)慣給改掉，重新做一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真的好孩子。老師說(shuō)：退一步海闊天空，今天我學(xué)會(huì)了寬容別人，感受到了寬容的滋味。？作者：？徐彬篇八：誠(chéng)信遇上寬容

　　校園門(mén)口的旁邊，有一家粉條店，店主是一位中年阿姨，中等個(gè)頭，黝黑的面頰，凹陷的眼睛顯得無(wú)精打采，看她那粗糙的手就知道，她是個(gè)生活簡(jiǎn)樸的人，雖然如此但阿姨總是熱情的招待每一位小客人，生意特別興隆。

　　這一天，因?yàn)橥砥�，我在這里匆匆的叫了一碗粉條，當(dāng)阿姨端上一碗香噴噴的粉條時(shí)我早就迫不及待，我正想加一點(diǎn)辣椒來(lái)調(diào)味，一不小心把桌子上的辣椒打翻了，灑得滿桌都是，正在這時(shí)，上課鈴聲響了，我左顧右望，不見(jiàn)阿姨的影子，我拿抹布把桌子擦干凈，拿出筆和紙給阿姨留了一張紙條。急忙往教室跑去。

　　中午我懷著忐忑不安的心情回到家里。電話響了，是那位阿姨打來(lái)的`，電話里她溫和的說(shuō)：“小朋友，謝謝你的紙條，我知道你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，辣椒是我家自己種的，值不了幾個(gè)錢(qián)，不用賠了�！卑⒁毯�(jiǎn)單的幾句話？頓時(shí)溫暖我全身，誠(chéng)實(shí)的孩子遇上寬容的阿姨是多么令人開(kāi)心的事，生活中讓自己快樂(lè)的理由就這么簡(jiǎn)單

寬容的作文12

　　寫(xiě)彌勒佛的一副對(duì)聯(lián)道：大肚能容容天下難容之事，笑口常笑笑世間可笑之人。真為妙語(yǔ)。

　　成大業(yè)者必將天下歸心，天下歸于心者必先包容萬(wàn)物。

　　寬容能夠化解錯(cuò)誤。就像一望無(wú)際的大海能夠讓江中的泥沙沉淀，并漸漸積成一座座生機(jī)盎然的綠洲。

　　法正隨劉備重回蜀地，一飯之德必酬，睚眥之怨必報(bào)，想方設(shè)法讓有仇于自我的人受到報(bào)應(yīng)，于是招來(lái)怨恨。有人向諸葛亮控訴，期望能以諸葛亮的'權(quán)勢(shì)與威望，遏制法正的狂氣。可在規(guī)劃蜀國(guó)刑罰時(shí)一絲不茍的諸葛亮，卻以寬容對(duì)待法正的狂傲。稱法正輔佐劉備，令翻然翱翔，不可復(fù)制，如何禁止法正使不得行其意邪？當(dāng)法正聽(tīng)聞此事后，也愧而收斂。之后陳壽評(píng)價(jià)此兩人：諸葛亮為股肱，法正為謀主。試看一下，這與廉頗、藺相如二人有異曲同工之妙。正是因?yàn)樾男鬲M窄，法正與蜀人的關(guān)系才劍拔弩張，也正是因?yàn)閷捄瓿�多，諸葛亮才用寥寥數(shù)語(yǔ)化干戈為玉帛。寬容能夠化解錯(cuò)誤，由此可見(jiàn)一斑。

　　寬容能夠化解矛盾。就像一望無(wú)垠的土地能夠簡(jiǎn)單包容一粒種子的入侵，并讓其長(zhǎng)成一株綠苗。

　　當(dāng)張家與吳家為了家族地產(chǎn)而糾紛不斷時(shí)，身為朝廷高官的張英給自家寫(xiě)了一封千古留名的信：千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張家自慚，將墻退后三尺。豈知吳家人也為張家的寬宥而感動(dòng)至深，亦退后三尺，留下了一條象征著寬容與和諧的六尺巷。不禁讓人想起名臣林則徐的對(duì)聯(lián)：海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。張英也確實(shí)智慧，此刻無(wú)論是張英顯赫的官職，還是兩家大院的氣派，都已經(jīng)無(wú)人憶起。人們所記住的，是張英宰相肚里能撐船的氣質(zhì)，以及那帶有無(wú)限深意的六尺巷。

　　包容萬(wàn)物，不需要大海一般的深度，也不需要土地一般的肥沃，只需要一顆能夠在時(shí)時(shí)刻刻掛念別人，接納別人，包容別人的心，便是包容萬(wàn)物之人！

寬容的作文13

　　大家一定都讀過(guò)老舍先生寫(xiě)的《貓》吧。老舍愛(ài)貓如癡如醉，即使貓把它院子中的花草搞得枝折花落，他也絕不會(huì)責(zé)打它們，還夸它們是那么生氣勃勃、天真可愛(ài)。這不僅可以看出老舍對(duì)貓的喜愛(ài)，同時(shí)也表現(xiàn)了他對(duì)貓的那一份寬容。寬容是一種美德，它可以給人們帶來(lái)快樂(lè)，我也曾經(jīng)嘗到了寬容帶來(lái)的快樂(lè)。

　　那天下課時(shí)，動(dòng)作稍慢的我還在寫(xiě)作業(yè)，好朋友張瑤走過(guò)來(lái)，想叫我去跳牛皮筋。突然，“咣”的一聲，我的文具盒被重重地摔打在地上。筆像開(kāi)了閘的水一般，一股腦兒從文具盒里蹦了出來(lái)：水筆的“帽子”掉了，鉛筆的頭斷了，文具盒也散了架。我心疼極了，要知道，那文具盒是我剛買(mǎi)的呀。

　　我“騰”地從位子上站了起來(lái)，準(zhǔn)備狠狠地責(zé)怪她一番。可是，看見(jiàn)張瑤正彎腰幫我撿那些七零八落的筆，一邊撿還一邊喃喃自語(yǔ)：“我怎么這么毛手毛腳呀!……” 眼前的這一幕又讓我猶豫不決了，到了嘴邊的話又被咽了回去。我的心里好像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)理直氣壯地說(shuō)：“批她一頓，快!”另一個(gè)勸道：“算了吧，人家又不是故意的.�！薄罢l(shuí)叫她不小心，就該批!”“一點(diǎn)小事嘛，別斤斤計(jì)較了!”……最后，還是勸我的那個(gè)小人占了上風(fēng)。

　　我連忙蹲下和她一同把筆都撿了起來(lái)，又小心翼翼地把文具盒重新裝好。張瑤誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)了聲：“對(duì)不起!”我心平氣和地應(yīng)道：“沒(méi)什么�！彼�笑了，笑得是那樣甜，然后又和往常一樣一蹦一跳出了教室。我呢，哼起歌，繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)了，如同什么事也沒(méi)發(fā)生一般。

　　這事已經(jīng)過(guò)去很久了，可每次想起它，我就會(huì)暗暗發(fā)笑。因?yàn)槲业膶捜萁o別人，也給自己帶來(lái)了快樂(lè)。我想如果我當(dāng)時(shí)把她批一頓的話，那結(jié)果肯定又是另一番情景吧。

寬容的作文14

　　今天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我走到陽(yáng)臺(tái)，拿著水壺準(zhǔn)備去澆花。溫暖的陽(yáng)光斜斜的照進(jìn)來(lái)，花兒對(duì)著太陽(yáng)公公微笑，愜意極了。

　　突然，樓上傳來(lái)了一陣“啪啪”的聲音，緊接著，一些灰塵、棉絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄了下來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是樓上的女主人在拍被子。我一邊清了清落在頭發(fā)上的灰塵，一邊幫花兒們“清理”著花瓣，不一會(huì)兒，原本晶瑩剔透的花瓣如今變得灰蒙蒙的。大約過(guò)了一會(huì)兒，我剛幫花兒們清理完，樓上又開(kāi)始了戰(zhàn)斗，而且愈來(lái)愈大，絲毫沒(méi)有要停止的意思。我艱難的探出頭，大聲地喊：“樓上在干什么呀，弄得灰塵滿天飛，還有沒(méi)有公德心了�！敝宦�(tīng)得樓上瞬間安靜了一會(huì)兒，可還沒(méi)多久，卻又變本加厲地響了起來(lái)。我實(shí)在忍無(wú)可忍，對(duì)著樓上怒吼了一聲“真是沒(méi)素質(zhì)。”于是就進(jìn)屋了。大約過(guò)了好久，拍打聲終于停止了，我又走到了陽(yáng)臺(tái)，拿起水壺，繼續(xù)為那些已經(jīng)變成“灰姑娘”的花兒們澆水，看著花兒們一點(diǎn)一點(diǎn)地變得晶瑩美麗，我哼著小曲，開(kāi)始手舞足蹈起來(lái)，一不小心，有些調(diào)皮的'水滴就落在了樓下曬的被子上。我心中一陣驚慌，趕緊探出頭看一看，可沒(méi)想到樓下的奶奶只探出了個(gè)頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“你在澆花啊，花開(kāi)得真漂亮!”只見(jiàn)她一邊說(shuō)著，一邊把被子往里挪了挪，就再也沒(méi)說(shuō)什么。這一刻，我心里百感交集。轉(zhuǎn)眼間，已臨近傍晚，各家都開(kāi)始要收被子了，樓上又再次響起了拍打聲，這一次，我探出了頭，笑著對(duì)樓上的人說(shuō)：“阿姨，今天早上我有些沒(méi)禮貌，對(duì)不起啦�！卑⒁绦πφf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也有不對(duì)的地方�！眲傉f(shuō)完，她就輕輕地拍了幾下被子，收好了進(jìn)屋了。

　　晚上，陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，天氣漸涼，但是想起樓下奶奶、樓上阿姨的微笑，便覺(jué)得溫暖起來(lái)，原來(lái)，寬容可以帶來(lái)溫暖。

寬容的作文15

　　世上有一束美麗的陽(yáng)光，它是友誼的開(kāi)始，是人際交往的階梯;它能化干戈為玉帛，讓世間和諧永駐。它，便是寬容。寬容是春風(fēng)，讓祥和布滿大地;寬容是夏雨，輕叩人的心扉;寬容是秋葉，唱響人與人之間心靈的贊歌;寬容是冬韻，在一瞬間，芬芳人的生活…

　　寬容是一種智慧，一種氣度。俗話說(shuō)∶“世界上沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園�！睂�(duì)他人的寬容，是建立在理解的基礎(chǔ)之上的。藺相如對(duì)廉頗的寬容，鑄就了“將相和”的千古佳話;唐太宗李世民對(duì)魏征“直言進(jìn)諫”的寬容，成就了“貞觀之治”的盛世;宋朝國(guó)君對(duì)才子學(xué)士的寬容，則迎來(lái)了中國(guó)歷史上文化繁榮的高潮。寬容，不僅僅是個(gè)人的智慧，更是個(gè)人的氣度。

　　寬容是一種修養(yǎng)，一種境界。曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“人心不是靠武力征服，而是靠愛(ài)和大度、寬容征服�！泵鎸�(duì)他人無(wú)意的過(guò)錯(cuò)，耿耿于懷帶來(lái)的必定是心靈的負(fù)累，真正的智者會(huì)選擇一份大度的.胸懷。也只有這樣做，才不會(huì)給自己的心靈添上一層累贅的茫霧。齊王韓信未當(dāng)王時(shí)，有過(guò)“胯下之辱”，但在當(dāng)王之后，再次見(jiàn)到當(dāng)初侮辱自己的調(diào)皮兒郎，卻能不計(jì)前嫌任命他為巡城校尉。這是怎樣一種仁者的修養(yǎng)和境界!

　　正所謂“相逢一笑泯恩仇”，寬容之心可以使兩個(gè)仇人變成一對(duì)生死不棄的好朋友，可以使自然變得更廣闊，可以使音樂(lè)變得更美妙，可以使真情變得更真摯。

　　多一分寬容，便少一分計(jì)較與追究;多一分寬容，便少一分猜疑與冷漠;多一分寬容，便少一分孤獨(dú)與茫然。若世間能永存寬容的雨露，那么世上萬(wàn)物將永遠(yuǎn)得以滋潤(rùn)，將會(huì)和諧長(zhǎng)在，溫馨永存……

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