(合集)學(xué)會(huì)寬容作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)寬容作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)寬容作文1
我的頭上有一道傷疤,這道傷疤讓我學(xué)會(huì)了寬容。
一天上課,我們做了一個(gè)關(guān)于互相配合的游戲,我和小龍一組。老師先讓小龍把眼罩戴上,由我扶著他上樓梯,再穿過(guò)幾個(gè)椅子,幾條繩子,最后我迅速安全地把他送到教室里。之后,我們交換了角色。一開(kāi)始上樓梯,我和他喊著:“一二,一二”的口號(hào)往上走。走上樓梯后,我小心翼翼地還感覺(jué)著身邊的東西,到了一扇鐵門(mén)旁邊,他竟然拖著我著急地往前走,我正想著提醒他呢,可是已經(jīng)來(lái)不及了,只聽(tīng)“嘭”的一聲,我的頭重重地撞在了鐵門(mén)那堅(jiān)硬的棱上,頓時(shí)感到一陣劇烈的疼痛。我立刻取下眼罩,跑到鏡子旁,發(fā)現(xiàn)自己的臉上有兩三道血跡,我又疼又害怕,哭了起來(lái),劇烈的不安占滿(mǎn)了整個(gè)內(nèi)心。老師迅速地幫我清洗了傷口,帶我到最近的醫(yī)院包扎了傷口。
回到家后,一陣陣鉆心的疼痛讓我煩躁不安:小龍的`魯莽讓我頭上留下了一道傷疤,再說(shuō)了,我平白無(wú)故地受了傷,還因此耽誤了功課,這可怎么辦?我越想越恨小龍,憤恨到了極點(diǎn),我對(duì)著玩具熊一拳一拳地打……
第二天上午,田老師帶著小龍來(lái)看望我。她手里提著一個(gè)果籃,眼睛里飽含淚水;而小龍則拿著一輛遙控汽車(chē),躲在田老師身后,低著頭……田老師說(shuō):“都是老師的責(zé)任,沒(méi)有提醒你們注意安全!闭f(shuō)著,田老師把裝著錢(qián)的信封遞給了我。小龍輕聲地說(shuō):“對(duì)不起,還疼嗎?”看著田老師那飽含淚水的眼睛,看著小龍那一臉的歉疚,我不禁想:小龍又不是故意的,我至于這么恨他嗎?如果我寬容一點(diǎn),我們不就和從前一樣了嗎?于是我對(duì)小龍說(shuō):“咱們一起玩吧!”我們兩個(gè)握了握手,像以前一樣玩了起來(lái),客廳里傳來(lái)一陣陣歡笑聲。
當(dāng)我與小龍?jiān)俅我?jiàn)面時(shí),我為自己能寬容別人而自豪。
學(xué)會(huì)寬容作文2
寬容是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙,寬容是到達(dá)勝利的彼岸,寬容是到達(dá)成功大廈的樓梯,寬容是我們必不可少的。
一天,我去幫老師抱作業(yè),但當(dāng)我回到教室的那一刻,心里有掩蓋不住的怒火,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱你U筆盒掉在了地上,筆從里面七零八落的跳出來(lái),其中一只小巧的身材也已經(jīng)被摔得粉碎,我不敢相信這是真的`時(shí)候,臉已經(jīng)變成“紅蘋(píng)果”的人,我的好朋友急匆匆地向我走來(lái)。它小心翼翼地對(duì)我說(shuō):“董珈均,對(duì)不起,我……我是……不小心的!碑(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)泄的那一瞬間,上課鈴?fù)蝗豁懥。我回到座位上想了許多:寬容是成功必然的一個(gè)重要因素,人如果缺少寬容,世界就無(wú)法想象,人與人之間多一些寬容,會(huì)讓世界變得更加美好,如果這次我不寬容她與她計(jì)較這些事,只能使我們的友誼走到盡頭,如果我這次不與她計(jì)較,學(xué)會(huì)相互寬容,我們之間的感情會(huì)越來(lái)越好,人人都要學(xué)會(huì)寬容。
“鈴鈴鈴”下課了,我飛快地跑到好朋友的面前,愉快地對(duì)她說(shuō):“我們一起去玩吧!”說(shuō)著拉著她那顫抖的手。她卻一臉不可思議地望著我。我鄭重地對(duì)她說(shuō):“人與人之間需要寬容,我若為這些小事和你斤斤計(jì)較的話(huà)只會(huì)對(duì)我們的友誼有害的,我可不想讓我們的友誼小船這么快就翻了!彼(tīng)完了對(duì)我笑了笑。
是!我已打開(kāi)成功之門(mén)了,我已到達(dá)實(shí)力彼岸了,我已登上成功大廈的樓梯,寬容是人必不可少的,我學(xué)會(huì)了寬容,我長(zhǎng)大了!
學(xué)會(huì)寬容作文3
深藍(lán)的夜空中,幾朵孤獨(dú)的云彩無(wú)力地飄蕩著,一輪新月斜掛在天邊。
“啪!”,清脆的玻璃破碎聲直貫入耳,霎時(shí)間,空氣好像也停止了流動(dòng),呼嘯的寒風(fēng)也停下腳步觀看。
教室里,一個(gè)男孩怒吼著:“你賠我的玻璃杯!”怒吼聲打破了時(shí)間的靜止。一個(gè)女孩顫抖著說(shuō):“我……不是故意的!蹦泻嵟?fù)]起拳頭,差點(diǎn)砸了過(guò)去。旁邊的同學(xué)急忙拉開(kāi):“算了吧,只是一個(gè)玻璃杯。 薄澳鞘峭馄潘徒o我的禮物!”男孩帶著哭腔,跑出去了。
風(fēng)無(wú)力地吹著,樹(shù)葉沙沙作響。
男孩的眼睛通紅,不住地抹淚。女孩走過(guò)來(lái);“你沒(méi)事吧,我賠你一個(gè)一模一樣的杯子,好嗎?”男孩默不作聲。老師走過(guò)來(lái),把男孩拉到辦公室,拍拍男孩的.頭:“能給老師說(shuō)說(shuō)情況嗎?”
男孩忍不住了,眼淚像斷了線的珍珠,啪嗒啪嗒地摔下來(lái):“外婆走了,”男孩擦擦眼淚,“這是外婆留給我的最后的紀(jì)念品了!”老師拍拍男孩的肩頭:“生和死,是人類(lèi)無(wú)法控制的,外婆走了,我們把她永遠(yuǎn)記在心中,好嗎?”男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。
“女同學(xué)是故意的嗎?”
“不是。”
“水杯回不來(lái)了,但外婆留給你的記憶還在,不要讓你們的友誼也像這個(gè)玻璃杯一樣破碎掉,好嗎?”
男孩停止抽泣,老師笑道:“去給同學(xué)道個(gè)歉,可好?”男孩對(duì)老師笑了笑,一路小跑著回到教室。
女孩正在清掃殘?jiān),抬頭看見(jiàn)了男孩,他倆不約而同地說(shuō)了聲:“對(duì)不起!”男孩臉紅了:“我不該發(fā)脾氣,當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了,對(duì)不起!”女孩急忙說(shuō):“我下次一定會(huì)更小心,再也不會(huì)發(fā)生這種事了!”兩個(gè)好友會(huì)心一笑,剛才的一切,就像輕煙一樣消失了……
深藍(lán)的天空,掛著一輪新月,空中的云彩飄散了。
一輪新月天如水。
學(xué)會(huì)寬容作文4
今天上午第三節(jié)體育課,我和鈕塵塵因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
事情是這樣的:鈕塵塵在我跳皮筋的時(shí)候故意把線抖來(lái)抖去,讓我跳錯(cuò),還取笑我。我"警告"了她以后,她還是一而再,再而三的把皮筋抖來(lái)抖去。我覺(jué)得"忍無(wú)可忍,無(wú)需再忍",于是,不管三七二十一,用雙手狠狠揪了她的頭發(fā),看見(jiàn)她疼得皺起了眉頭,我才算消了氣。
媽媽知道了這件事情,認(rèn)真地給我做了思想工作。媽媽說(shuō):"你怎么能那樣揪別人的頭發(fā)呢?要是別人這樣對(duì)你,你難道不疼嗎?和同學(xué)相處應(yīng)該互相謙讓?zhuān)荒芤驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事就斤斤計(jì)較,傷害別人……"聽(tīng)了媽媽的話(huà),我很慚愧,也非常后悔,心里想:媽媽說(shuō)得對(duì),我以后再也不能發(fā)"小姐脾氣"了,要學(xué)會(huì)寬容、謙讓?zhuān)@樣才能交到更多的好朋友!鈕塵塵雖然成績(jī)不太好,但是他有一顆善良的心,懂得關(guān)心別人,幫助別人,我真不應(yīng)該那樣欺負(fù)她。
我又想到盧老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)"應(yīng)該去尋找別人的.優(yōu)點(diǎn),正視自己的缺點(diǎn)"的話(huà),我覺(jué)得自己應(yīng)該真誠(chéng)地向鈕塵塵道歉,請(qǐng)她原諒。我精心挑選了一塊"憤怒的小鳥(niǎo)"的橡皮,找到她,不好意思地說(shuō):"對(duì)不起,我不該揪你的頭發(fā),請(qǐng)你原諒我!"雖然她什么也沒(méi)有說(shuō),但是我能感覺(jué)到她的笑容好像在對(duì)我說(shuō)"沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友!"
是啊,只有寬容、謙讓、分享、關(guān)愛(ài)……才能讓友誼之花開(kāi)得更加燦爛,更加長(zhǎng)久!
學(xué)會(huì)寬容作文5
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了,我和同學(xué)們排成了一隊(duì),整隊(duì)時(shí),彭宇軒跑過(guò)來(lái)把我撞了一下,我連忙說(shuō):“彭宇軒,小心點(diǎn)兒!
過(guò)了一會(huì)兒,彭宇軒又把我撞了一下,哦!原來(lái)這次不是彭宇軒故意撞了我,而是后面的同學(xué)撞到了彭宇軒,彭宇軒才撞到我的,可是,老師卻把我們給“捉”了出來(lái),我心想:哎!我都做了些什么呀?這下,我明白老師為什么“捉”我們出來(lái)了,因?yàn)椋覀冊(cè)陉?duì)伍里推推撞撞。
我對(duì)老師說(shuō):“老師,不是我們推,而是后面的同學(xué)推!崩蠋熣f(shuō):“不對(duì),后面的.同學(xué)離你們那么遠(yuǎn),不是他們撞的。”我和彭宇軒被老師留了堂。
回家后,我把事情全部告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我講起了林則徐的故事,林則徐任兩廣總督,查禁鴉片時(shí)期,曾在自己的府衙寫(xiě)的一幅對(duì)聯(lián):“海納百川有容乃大 ;壁立千仞無(wú)欲則剛 ”。媽媽說(shuō):“這幅對(duì)聯(lián)形象生動(dòng),寓意深刻。上聯(lián)諄諄告誡自己,要廣泛聽(tīng)取各種不同意見(jiàn),才能把事情辦好,立于不敗之地;下聯(lián)砥礪自己,當(dāng)官必須堅(jiān)決杜絕私欲,才能象大山那樣剛正不阿,挺立世間。林則徐提倡的這種精神,令人欽敬,為后人之鑒!笔前。 昂<{百川,有容乃大”。對(duì)待誤會(huì)要胸懷寬大,不要因?yàn)樾⌒〉恼`會(huì)而耿耿于懷。
我聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo),我再也不感到委屈了。
學(xué)會(huì)寬容作文6
寬容就像一縷陽(yáng)光,可以照進(jìn)我們的心田。有了寬容,這個(gè)世界就會(huì)變得更美好。
記得一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我無(wú)聊地走在大街上,經(jīng)過(guò)一個(gè)路口,只見(jiàn)很多人都圍在那里,不知道在干什么。我好奇地走了過(guò)去,看見(jiàn)人群的中央,站著一個(gè)十五六歲的少年,少年低著頭,眼睛里不斷流出眼淚,還不住地抽泣!斑@個(gè)男孩怎么這么小就偷東西呀!薄熬褪牵褪,這么大點(diǎn)的孩子就心術(shù)不正———”我聽(tīng)到人們?cè)谝慌宰h論紛紛。不斷地責(zé)備那個(gè)小男孩。男孩聽(tīng)到人們的指責(zé),哭得更大聲。
這時(shí)候,一個(gè)中年婦女走進(jìn)人群,不解地問(wèn):“你們圍在這里干什么?”“這個(gè)孩子偷東西被人抓住了!庇腥苏f(shuō)。那個(gè)婦女聽(tīng)了,就走過(guò)去問(wèn)男孩:“你為什么要偷東西。俊蹦泻⒄f(shuō):“我媽媽病了,家里沒(méi)有錢(qián),我只好偷東西了!敝心陭D女聽(tīng)了,憐愛(ài)地摸了摸男孩的.頭說(shuō):“孩子,以后可不能再犯這樣的錯(cuò)誤了,來(lái),拿著這點(diǎn)錢(qián),給你媽媽買(mǎi)點(diǎn)藥!比缓髮(duì)人們說(shuō):“算了,這孩子年紀(jì)小,還不懂事,我們應(yīng)該寬容他一次。”男孩接過(guò)50 元錢(qián),向中年婦女鞠了一躬,說(shuō):“謝謝阿姨!本妥叱隽巳巳骸_@時(shí)候圍觀的人群都散去了。
中年婦女這樣寬容犯了錯(cuò)的男孩,就是在愛(ài)護(hù)他,當(dāng)人們羞辱指責(zé)小男孩的時(shí)候,這個(gè)中年婦女保護(hù)了他的自尊。我們可以斷定,這個(gè)小男孩以后不會(huì)再去偷東西了。在生活中,有的人就是不善于寬容別人,不去原諒別人的錯(cuò)誤,而是去傷害,那就會(huì)把事情弄得更糟。俗話(huà)說(shuō)得好:“得饒人處且饒人!蔽覀兌紤(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。正是有了寬容,人與人之間才會(huì)感到溫暖,正是有了寬容,我們才會(huì)快樂(lè)地生活。
學(xué)會(huì)寬容作文7
寬容是友愛(ài)的源泉,它會(huì)使原本破裂的情感重新和好,把所有的矛盾都大事化小,小事化了。我曾經(jīng)并不懂得寬容,自從那件事以后,我才知道寬容到底是什么。
那件事是這樣的:那是第一節(jié)下課,我正在教室里寫(xiě)作業(yè),突然一個(gè)同學(xué)一不小心就把我心愛(ài)的文具盒撞掉了,筆散落了一地,我生氣地像只發(fā)怒的獅子,兩只眼睛瞪得像銅鈴一樣大,大聲地叫道:“你這個(gè)人怎么這樣,快點(diǎn)幫我撿起來(lái)!彼贿呎f(shuō)著對(duì)不起一邊撿玩具,可是我還是得理不饒人,還在說(shuō)著他的不是,漸漸地那個(gè)同學(xué)眼睛里充滿(mǎn)了淚花,淚珠如斷了線的.珠子,一顆一顆滴落下來(lái)。此時(shí)老師來(lái)了,老師把我們倆叫到辦公室,好好勸說(shuō)了一遍,但是當(dāng)時(shí)我還是死不悔改,老師見(jiàn)我這樣便對(duì)我說(shuō):“你回家好好想想吧!
回到家中,我仔細(xì)回想了當(dāng)時(shí)的情景,原來(lái)如同波濤般洶涌的心靈一點(diǎn)一點(diǎn)平靜下來(lái),事情的對(duì)錯(cuò)我也認(rèn)得更清楚,這里我才意識(shí)到我做錯(cuò)了,我下決心一定要對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)對(duì)不起。第二天一早,我便早早起來(lái),等那個(gè)同學(xué)來(lái)向他道歉,等啊等啊,我的心里忐忑不安,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是度日如年,心想;我昨天那樣對(duì)他,他會(huì)原諒我嗎?終于他來(lái)了,我緩緩向他走去,臉像煮熟的蝦一樣紅,“對(duì)不起,我不應(yīng)該那樣說(shuō)你,我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了,請(qǐng)你原諒我!蔽液π叩卣f(shuō)。“沒(méi)有,其實(shí)我已經(jīng)原諒你了。我們相視一笑,“握手言和”成了好朋友。
就這樣我有了一個(gè)好朋友,也收獲了一種美德——那就是寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文8
寬容是一種修養(yǎng),一種品質(zhì),更是一種美德。寬容并不是膽小無(wú)能,寬容是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。
歷史上有一個(gè)叫藺相如的丞相,由于護(hù)駕有功,官職一路上升,因此受到大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn),處處和藺相如做對(duì)。而藺相如面對(duì)廉頗的百般刁難只是笑而避之,最終有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。廉頗被藺相如的寬容大量深感慚愧,從此兩人聯(lián)手,一起為趙國(guó)效勞。由此可見(jiàn)學(xué)會(huì)寬容,于人于己都有益處。
反觀歷史,那些善于忌妒的人,遇到一點(diǎn)小事就怨天尤人,這些人縱然他學(xué)問(wèn)再好,也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。但是當(dāng)他得知諸葛亮的神機(jī)妙算時(shí),雖自嘆不如,膽不甘落敗,于是整天心中盤(pán)算如何打贏諸葛亮,在發(fā)出“既生瑜何生亮”的哀嘆后,落得個(gè)吐血身亡的.結(jié)局。唉,如果周瑜能像藺相如一樣擁有寬廣的胸懷,我想,它的結(jié)局應(yīng)該不會(huì)是這樣吧。
在生活中我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人踩到你的腳,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞你的東西,向你道歉時(shí),你應(yīng)該付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把時(shí)間浪費(fèi)在這無(wú)謂的摩擦中呢?天地如此寬廣,但是比天地更寬廣的是人的心胸。
因?yàn)閷捜,紛繁的世界才變得潔凈;因(yàn)閷捜,單調(diào)的生活才顯得美麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩,讓我們學(xué)會(huì)寬容,使生活變得更加和諧美好。
學(xué)會(huì)寬容作文9
寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容。寬容如水。寬容,即原諒他人的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。
寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動(dòng)。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失,小錯(cuò)誤,你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失,大錯(cuò)誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。
當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕,也要看對(duì)象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的.人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
因?yàn)閷捜,紛繁的生活才變得純?因?yàn)閷捜,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
學(xué)會(huì)寬容作文10
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由的活動(dòng)。
我和小伙伴白佳欣、蘇振洋在一起玩游戲,我們?yōu)檎l(shuí)爭(zhēng)當(dāng)最強(qiáng)的動(dòng)物而爭(zhēng)得面紅耳赤。
“你沒(méi)有我有本事,我來(lái)當(dāng)強(qiáng)者”。
憑什么你要當(dāng)。”“滾開(kāi)。”
“該滾的是你!”我握緊拳頭不甘示弱,朝白佳欣指著,還怒氣沖沖說(shuō)道。
“可惡,不想活了嗎?”白佳欣的臉漲得紅紅的,還使勁踢我。
就這樣你推我搡,扭打在一起。
占了優(yōu)勢(shì)的我正洋洋得意,哪料到白佳欣像一條被激怒的'“瘋狗”,張牙舞爪向我撲過(guò)來(lái)。我跌倒在地,他趁機(jī)在我的手臂上狠狠地咬了一口。
“哦,疼死我了,好痛!”我的身上留下了幾個(gè)清晰的血跡斑斑的牙齒印。我又氣又悲,強(qiáng)忍著疼痛,決定以牙還牙,“白瘋狗,我饒不了你”。我順勢(shì)把他壓在地上,揮起拳砸向他的臉,哈哈,這下出氣了,他的臉也被打紅了。
“叮零零……”,放學(xué)了,我撅著嘴巴氣沖沖回到了家,媽媽看到了我的樣子,心疼詢(xún)問(wèn)起來(lái),當(dāng)她知道事情的來(lái)龍脈,陰沉著臉,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)就像兄弟姐妹,和睦相處,要學(xué)會(huì)原諒寬恕,難道你忘了愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。敬人者,人恒敬之嗎?怎么能以牙還牙呢?不但解決不了問(wèn)題,而且還會(huì)使矛盾激化。”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)我慚愧地低下了頭,在心里默默地責(zé)備自己所作所為。
正當(dāng)我還在內(nèi)疚時(shí),白佳欣的爸爸、媽媽帶著他來(lái)賠禮道歉了。我們倆互相道歉賠了不是,緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
記人之善,忘人之過(guò)。從此以后我和同學(xué)發(fā)生了矛盾時(shí),我總會(huì)告訴自己記住媽媽的話(huà)學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)大度,做一個(gè)真正的男子漢。
學(xué)會(huì)寬容作文11
寬容如海,海納百川;寬容如雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物;寬容如山,容納荊棘;寬容如風(fēng),吹拂大地。在生活中,人與人之間難免會(huì)發(fā)生矛盾,而化解矛盾,最好的方法就是要學(xué)會(huì)寬容。
有一次,我在公園里玩。看見(jiàn)有一群小孩在玩“鬼抓人”他們到處奔跑,我自己玩累了就站在一旁休息。突然我看見(jiàn)一個(gè)孩子往我這邊跑,只不過(guò)他是往后面看,完全沒(méi)有注意到我。我想趕緊躲開(kāi),但是已經(jīng)來(lái)不及了,他已經(jīng)撞到了我身上,我被他“撲通”一聲撞倒在地,我疼得捂住膝蓋,一看已經(jīng)流出了一些血。
我惡狠狠的看著那個(gè)小孩,心中的.怒火在熊熊燃燒,想把那個(gè)小孩大罵一頓。當(dāng)我看向那個(gè)小孩時(shí),他呆住了,眼里充滿(mǎn)了淚水?粗莻(gè)小孩我心里的怒火平息了不少,目光也變得同情起來(lái)。心想:他又不是故意的,我干嘛發(fā)那么大火,并且他是個(gè)小孩,誰(shuí)都犯過(guò)錯(cuò),只要他知道錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤就行了。于是我說(shuō):“小朋友,以后注意點(diǎn),我已經(jīng)原諒你了。”小孩聽(tīng)了這句話(huà)說(shuō):“謝謝你大姐姐,我知道錯(cuò)了!蔽矣X(jué)得這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)舒服極了,還覺(jué)得自己變得高大起來(lái),周?chē)硕枷蛭彝秮?lái)了贊許的目光,我向別人借了張紙巾捂著傷口回家去了。
回家路上,我覺(jué)得天更藍(lán),白云更皎潔,周?chē)魏问挛锒己苊篮。果然寬容別人,就是善待自己。
學(xué)會(huì)寬容作文12
在還沒(méi)有去紅鷹拓展中心所辦的少年雄師訓(xùn)練活動(dòng)之前,我在初一時(shí)參加過(guò)學(xué)校所辦的軍訓(xùn)。
在初一的軍訓(xùn)里面我明白了紀(jì)律的重要性,但在三天的拓展訓(xùn)練里,教官讓我明白的人生道理比在一個(gè)星期的軍訓(xùn)里明白的人生道理多得多。在短短三天的時(shí)光里,教官透過(guò)各種好玩的游戲讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量、時(shí)光是很寶貴的、隊(duì)員與隊(duì)員之間要互相幫忙,互相體諒還有要學(xué)會(huì)寬容與饒恕等做人基本的道理。
在很多活動(dòng)中,我們要學(xué)會(huì)動(dòng)手去做,比如做木筏。木筏是要自我親手做的,兩個(gè)組合成一個(gè)組,每個(gè)隊(duì)員都要發(fā)揮自我的智慧與動(dòng)手潛力。如果每個(gè)隊(duì)員不團(tuán)結(jié)的話(huà),那么做出來(lái)的木筏不完整,下水時(shí)大家都會(huì)抱著一齊死。這正是教官所說(shuō)的:一分耕耘,一分收獲。只要你付出過(guò)就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。
相信大家最記得的是“蒙眼走路”這個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是考驗(yàn)大家的.溝通潛力與隊(duì)員之間的信任。雖然每個(gè)人的口頭上都說(shuō)信任自我的隊(duì)員,但是實(shí)際上還是有點(diǎn)害怕的,怕自我會(huì)跌倒,會(huì)撞到東西等等。在走的時(shí)候,少不了的就是有些隊(duì)員跌倒、撞樹(shù)等,再就是有些指導(dǎo)員手說(shuō)錯(cuò)方向令隊(duì)員走錯(cuò),但他們都學(xué)會(huì)了去寬容別人,所以他們不會(huì)去埋怨指導(dǎo)員。
我們吃飯的時(shí)候,教官都不給我們說(shuō)話(huà),如果說(shuō)話(huà)就表示你肚子不餓,如果椅子響就代表你不累所以要站著吃。在我們對(duì)老師不尊重時(shí),教官會(huì)給我們講大道理,讓我們明白這是不對(duì)的。教官還給我們講了一些小故事,讓我們明白我們此刻的生活比起山區(qū)沒(méi)衣服穿、沒(méi)書(shū)讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會(huì)。
學(xué)會(huì)寬容作文13
曾經(jīng)看到過(guò)屠格涅夫的一句話(huà):不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。從那以后,每當(dāng)身邊的每一個(gè)人犯錯(cuò)誤時(shí),我都會(huì)靜靜地想一想,想想他的好,他的奉獻(xiàn)。以謙虛的態(tài)度想想彼此的緣分,然后,以喜悅的心情,熱抌的態(tài)度對(duì)待對(duì)方。
寬容是最美麗的一種情感,寬容是一種良好的心態(tài),寬容也是一種崇高的境界,能夠?qū)捜輨e人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩深沉。
寬容是甘甜柔軟的春雨,可以滋潤(rùn)人內(nèi)心的焦渴,給這個(gè)世界帶來(lái)勃勃生機(jī)。寬容是人性中最美麗的花朵,可以慰藉人內(nèi)心的不平,給這個(gè)世界帶來(lái)幸福和希望。
用寬容,可以拾回自尊。人生最可怕的,莫過(guò)于沒(méi)有自尊。當(dāng)別人犯錯(cuò)誤時(shí),給他一個(gè)機(jī)會(huì),維護(hù)他的自尊。那么,當(dāng)自己犯錯(cuò)誤時(shí),別人也會(huì)主動(dòng)的寬容你,維護(hù)你的自尊。
正是因?yàn)榉N種種種的原因,我們要學(xué)會(huì)寬容。寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的.寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。
不經(jīng)意的一個(gè)寬容,換來(lái)的會(huì)是他人贊揚(yáng)的目光,會(huì)是一個(gè)新朋友,會(huì)是一個(gè)感恩的心。
趁著青春,趁著年輕,趁著我們風(fēng)華正茂。學(xué)會(huì)寬容,珍惜我們善良的心。只要你有一顆好的心,只要你懂得寬容,你的人生將是一片輝煌!
記住,寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。
學(xué)會(huì)寬容作文14
寬容是一盞明亮的心燈,點(diǎn)亮我們的心靈,是我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。
美國(guó)總統(tǒng)林肯,他的妻子可是名副其實(shí)的“潑婦”。有一次,一個(gè)小孩給他家送報(bào)紙,只是稍晚了一點(diǎn)點(diǎn),她便把這個(gè)小孩批評(píng)了一頓。小男孩回到老板那里,把這件事向他哭訴。老板打電話(huà)給林肯,林肯說(shuō):“我都忍了十年了,更何況,他只有一次!”宰相肚里能撐船!
諸葛亮七擒七縱孟獲,使孟獲十分佩服諸葛亮。這難道不是兩個(gè)很好的事例嗎?這個(gè)世界上最需要擁有的就是寬容。寬容可以使我們和同學(xué)之間擁有深厚的.友誼,寬容可以讓我們和上級(jí)之間擁有信任感,寬容可以使我們擁有更多東西。
《三國(guó)演義》里的周瑜,因?yàn)樾《请u腸,讓諸葛亮的計(jì)謀給活活氣死了,死之前,他還感嘆了一句:“既生瑜,何生亮?”事實(shí)證明,寬容是多么重要啊!
在我身上,也發(fā)生了一件這樣的事情。有一天放學(xué)回奶奶家,看到妹妹坐在我得椅子上正專(zhuān)心致志的寫(xiě)著什么,我本不想打攪她,但她坐了我的椅子,而我又不想給她再搬另一把,于是我倆便爭(zhēng)吵起來(lái);氐郊依,我仔細(xì)想了想發(fā)現(xiàn),如果我當(dāng)時(shí)寬容她一下,給她去搬另一把椅子,是不是就不用那樣爭(zhēng)吵了?
有時(shí),寬容可以改變?cè)S多。“世界上作廣闊的是天空,比天空更廣闊的士大海,比大海還廣闊的是人的心懷。”偉大的作家雨果說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“寬容可以讓我們擁有友誼,寬容可以讓我們擁有信任,寬容可以讓我們擁有機(jī)會(huì),寬容可以讓我們獲得種種精彩!”
林肯寬容妻子,便獲得了長(zhǎng)久的情感,諸葛亮寬容孟獲,便獲得了人們的好評(píng)……這些事例足以證明寬容能使人獲得美好的事物。
學(xué)會(huì)寬容作文15
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“比陸地更寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!钡拇_,做人一定要寬容,擁有寬容品德的人生是快樂(lè)的。
葉子綠了又黃,春天來(lái)了又去。光陰荏苒,小學(xué)生活就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)去了,可我卻忘不了那件事。
小學(xué)三年級(jí)時(shí),媽媽出差回來(lái)給我?guī)Я艘粋(gè)精美的禮物—一只“爛筆頭”牌的鋼筆。我又驚又喜,樂(lè)得一晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。果不其然,第二天我就帶著這支筆去了學(xué)校。
這支筆很好用,我每節(jié)課都只用這一支筆?墒遣恢獮楹蜗挛缟蠈W(xué)時(shí),這支筆竟不翼而飛了。
我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里仿佛有只兔子,又驚又癢。我不敢耽擱,立刻報(bào)告給了老師。起初筆的下落,連蛛絲馬跡都沒(méi)有。但在第二節(jié)課下課時(shí),有一名同學(xué)對(duì)老師報(bào)告說(shuō),上午放學(xué)時(shí),小鵬是最后走的。這一線索立刻引起了老師的注意,老師找來(lái)小鵬質(zhì)問(wèn)。經(jīng)過(guò)老師的.一番勸導(dǎo),小鵬不得不承認(rèn)了真相,原來(lái)筆果真是小鵬拿走的。
回到家中,我憤憤不平地對(duì)媽媽說(shuō)了這件事。媽媽聽(tīng)了,沉思了一會(huì)兒,輕輕地對(duì)我說(shuō):“筆已經(jīng)找回來(lái)了,咱們并沒(méi)有受到損失。這事如果公開(kāi)對(duì)小鵬的影響也不好,給他一次改過(guò)的機(jī)會(huì)好嗎?”我沉思了一會(huì)兒,覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理,便決定原諒小鵬。
第二天,小鵬紅著眼睛對(duì)我道歉,我欣然接受,并對(duì)他說(shuō):“亂拿別人的東西固然不對(duì),可是就連一代偉人也會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,錯(cuò)不可怕,重要的是看對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度。”小鵬笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“謝謝你,我以后再也不犯這樣的錯(cuò)誤了!笨粗嬲\(chéng)的神情,我也感覺(jué)很開(kāi)心。
看著他走遠(yuǎn)的身影,我的心中也變得豁然開(kāi)朗起來(lái)。原來(lái),諒解一個(gè)人是如此美好,猶如一縷春風(fēng),吹散了迷霧,也溫暖了每個(gè)人的內(nèi)心。
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