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寬容的作文

時(shí)間:2023-11-21 18:06:38 寬容 我要投稿

寬容的作文(合集)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的寬容的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寬容的作文(合集)

寬容的作文1

  我一直是想成為一個(gè)寬容別人的人,可是又不知該怎么做,總覺(jué)得這“寬容”是極難到達(dá)的境界。直到有一天,我在車(chē)廂中看到一塊文化廣告欄。上面是一段對(duì)話,只有兩行字:

  “什么是寬容?”

  “寬容就是被踐踏的小花所散發(fā)出的芳香。”

  突然,我不由得心中一動(dòng),原來(lái)寬容竟是如此簡(jiǎn)單而美麗!想那迎風(fēng)搖曳的一朵小花,被馬蹄踩過(guò),被車(chē)輪碾過(guò),但只要它不死,凡仍舊會(huì)綻開(kāi)它的笑臉,把它的芬芳沾到車(chē)輪上,沁入馬蹄中,融入人心處。如此博大的胸懷卻隱藏在一朵柔弱的小花中,它不憂不怒,無(wú)心無(wú)語(yǔ),而我一直刻意追求的究竟是什么呢?

  也許很多人同我一樣,所做的至多不過(guò)是容忍罷了。但容忍和寬容卻不在一個(gè)層次上。容忍重在“忍”,雖表面原諒了他,像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣,但心里卻還是記著,耿耿于懷,心中有怨恨,只是忍而不發(fā)而已。寬容卻是徹底地放開(kāi),風(fēng)來(lái)不留影,事過(guò)了無(wú)痕,不再記掛在心,哪怕偶然夢(mèng)醒,也不會(huì)掠過(guò)心頭。寬容重任在“寬”,需要博大的胸襟和慈悲的心懷。容忍讓你的心不進(jìn)墮入苦海,寬容則讓你的心常常進(jìn)入空靈。

  寬容不是軟弱。不斤斤計(jì)較,不與人深究,并不是怕他,而是不想與他計(jì)較,不想把矛盾激化,不想弄得兩敗俱傷。寬容是在面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候擁有冷靜的頭腦,是以最佳的方式避免最壞的結(jié)果。寬容不是被動(dòng)的認(rèn)輸,而是一種主動(dòng)的放棄,當(dāng)你放棄那些激烈的言辭、沖動(dòng)的舉止和報(bào)復(fù)的渴望時(shí),你才是寬容的人。

  有人說(shuō),寬容會(huì)變成壞人壞事的縱容。其實(shí)不然?v容是放任自流,是不負(fù)責(zé)任的行為。而寬容是一種度人的智慧,是以善心種存慧根,在不計(jì)較的同時(shí)伴隨著勸人向善的引導(dǎo),如同那芬芳的.小花在感召人的靈魂。

  忽然想起雨果的小說(shuō)《悲慘世界》。正直的冉.阿讓被不公平的判刑入獄,在19年的牢獄生涯之后,他變得對(duì)世界憤慨和仇恨。他決定在出獄后報(bào)復(fù)這個(gè)社會(huì)。出獄后,他找不到棲身之所。卞福汝主都收留了他,熱情地招待他吃飯住宿。而冉.阿讓卻在半夜偷走了主教家里的銀器。后被警察抓住,送至主教面前。主教非但沒(méi)有把他送到監(jiān)獄,反而又送了兩個(gè)銀燭臺(tái)給他,并且對(duì)他說(shuō):“你要答應(yīng)對(duì)我承諾。你拿了這些銀子,是為了去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)人用的!比.阿讓那顆本已種下仇恨的心被主教喚回了善良的本性。一直到死,他仍保留著那對(duì)銀燭臺(tái),恪守著他內(nèi)心對(duì)主教教誨的遵從。

  寬容是人生最大的恩惠。主教送給冉.阿讓的就是這種比銀器更貴重的禮物,主教用銀器贖回的不僅是冉.阿讓的自由,更是把他靈魂從黑暗的思想和自暴自棄里救了出來(lái)。如果不是主教的寬容挽救了冉.阿讓的話,那么這個(gè)“悲慘世界”就會(huì)更加悲慘。

  寬容不僅度人,也能修己!恫烁T》有語(yǔ):“不責(zé)人小過(guò),不發(fā)人陰私,不念人舊惡。三者可以養(yǎng)德,亦可以遠(yuǎn)害!庇衷疲骸傲繉捀:瘢鞯摫!鄙茖捜莸娜艘蛐膽烟故幎幽暌鎵郏虿唤锝镉(jì)較而遠(yuǎn)害避禍,因引人向善而受人敬仰。

  倘若人人都學(xué)會(huì)寬容,那么這個(gè)世界就會(huì)芳草如茵,香氣馥郁。

寬容的作文2

  世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。我從小都在這句話的熏陶中成長(zhǎng)。于是,成長(zhǎng)中給我印象最深的兩個(gè)字就是:寬容。

  記得我還很小的時(shí)候,善良的我喜歡和小伙伴們一起玩皮球。那時(shí)的我,知道寬容。我每次都大度的讓他們先玩,想著他們一定會(huì)邀我一起玩,但是,我太天真了,他們眼里根本沒(méi)我。他們是邀請(qǐng)我了,不過(guò)做的事卻是:撿球。我漸漸覺(jué)得自己太可笑了,憑什么一味忍讓他們?

  到了小學(xué),我試著讓自己變得“強(qiáng)大”,處處與人爭(zhēng)搶。那時(shí)的我,誤解寬容。記得一次自習(xí)課,我因?yàn)樽鲱}比較快,做完了便開(kāi)始哼歌。而我的同桌還在做,我全然不管她,就這么霸道的一直哼。她突然對(duì)我說(shuō)了句:“你有病吧,煩不煩!”我一聽(tīng)火上來(lái)了,說(shuō);”怎么,你也想指揮我?我唱我的,不關(guān)你的事!“她一下子住嘴了,就這樣,這次我”贏“了。

  可是漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己的朋友越來(lái)少了,那種不寬容別人的“滿足感”也漸漸消失了,剩下的只有孤寂,我陷入了沉思。

  一日,讀到了這樣一個(gè)故事:一位老學(xué)者在車(chē)上,被一位年輕人手里的方便面打濕了衣服,正當(dāng)年輕人不知所措時(shí),他卻說(shuō):“你怎么知道我衣服餓了?”瞬間,車(chē)上變得氣氛融洽。

  突然,我發(fā)現(xiàn)自己真的錯(cuò)了!“只有勇敢的'人才懂得如何寬容;懦夫絕不會(huì)寬容,這不是他的本性。”這句話曾一度被我認(rèn)為是錯(cuò)的,我覺(jué)得只有弱的人才會(huì)去寬容。但其實(shí),寬容是勇敢我在寬容中成長(zhǎng)

  者做的事。而我,表面越強(qiáng)勢(shì),越能表現(xiàn)出我內(nèi)心的脆弱,因?yàn)槲液ε聞e人欺,所以用這堅(jiān)硬的外殼來(lái)包裹自己,一個(gè)真正學(xué)會(huì)寬容的人,不會(huì)覺(jué)得自己在受人欺負(fù),更不會(huì)說(shuō)“憑什么”,她只覺(jué)得自己在做一件令所有人都快樂(lè)的事。

  我開(kāi)始試著寬容別人,對(duì)被人說(shuō)“對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系”,對(duì)于他人刻意的刁難,我也學(xué)會(huì)用微笑去化解,,我驚喜的發(fā)現(xiàn),我收獲的友情,快樂(lè)與滿足感遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于從前,F(xiàn)在的我,才是真正強(qiáng)大的。

  我可以驕傲地說(shuō),現(xiàn)在的我,懂的寬容。處處寬容別人,決非軟弱, 而是待人藝術(shù),與別人過(guò)不去,就是與自己過(guò)不去。只有寬容地看待他人和體諒他人時(shí),才能獲取放松,自在的人生,才能生活在歡樂(lè)與友愛(ài)之中。同時(shí)心中也會(huì)少份懊悔和沮喪,在心底就會(huì)樹(shù)起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。

  我們何不換個(gè)角度考慮問(wèn)題?寬容別人,其實(shí)也在寬容自己。寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。

  生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng)。

  退一步海闊天空,謝謝寬容,你讓我成長(zhǎng)!

寬容的作文3

  五月份,夏風(fēng)開(kāi)始光顧我們的生活,暖暖的,吹來(lái)了驕陽(yáng),吹來(lái)了夏裝,吹來(lái)了滿林的綠,也吹來(lái)了浩浩蕩蕩的昆蟲(chóng)大軍。如果有人想證明夏天實(shí)在不是一個(gè)好季節(jié),這一定是一個(gè)不錯(cuò)的理由,至少可以排在前五了。

  水池旁,一只小蠓蟲(chóng)又飛又跳地運(yùn)動(dòng)著,我毫不客氣地將紙折得厚厚的,然后猛地壓過(guò)去,當(dāng)蟲(chóng)子被壓在紙下時(shí),我的那一用力突然讓我的心一下子“咚”一下,像壓到了我自己。是嗎,我怕了?在蟲(chóng)子的生命消逝的一刻,怕了。我翻過(guò)紙,壓扁的蟲(chóng)子下,綠色的汁液觸目驚心,我驚慌地丟掉了紙,仿佛那一點(diǎn)綠色會(huì)滲過(guò)紙,在我手上留下罪證。我敬畏它的生命。

  但我實(shí)在討厭它們,討厭蚊子如訴如泣的小聲哼鳴,讓人的心揪成了一團(tuán)。更討厭蒼蠅,它不僅拖著肥胖笨重的身軀毫不慚愧地飛來(lái)飛去,還唱著老式風(fēng)扇“嘎嗡嘎嗡”的協(xié)奏曲,討厭極了!伴L(zhǎng)得丑不是你的錯(cuò),出來(lái)嚇人就是你的錯(cuò)了”,不錯(cuò),用在它身上,正合適。

  蚊子還沒(méi)露臉,蒼蠅先猖狂起來(lái)了。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪一年的蒼蠅有今年這般大小,不僅體積讓人難以忍受,智商也讓人不容小看。

  它在我身邊盤(pán)旋夠久了,我一直默不作聲,一邊把自己埋到眼前的作業(yè)里,一邊聽(tīng)著蒼蠅“嘎嗡嘎嗡”和撞上燈管“砰”的聲音,把那聲音當(dāng)作劣質(zhì)燈管的吵鬧來(lái)聽(tīng)倒是饒有趣味。和平?jīng)]持續(xù)多久,不知好歹的蒼蠅開(kāi)始不安分地在我頭頂上亂飛,它不時(shí)光顧我的作業(yè)本,不時(shí)躺在我暖和柔軟的胳膊上,不到我動(dòng)一動(dòng)或抖一抖,絕不離半步。它還真把我的視野當(dāng)作它炫耀“美貌”的舞臺(tái)?“眼不見(jiàn),心不煩”,反過(guò)來(lái)就是“眼見(jiàn)了,心就煩”,很多人會(huì)想起這樣一句話:“死蒼蠅,我一巴掌拍死你!”我也有同感,但上文提到,那樣一次經(jīng)歷已經(jīng)讓我失去了“捏死它”的勇氣,一想到要用手指頭去捏碎它硬硬的外殼,“嚓”殼斷裂的聲音恐怕就能讓我的心跳一百下!算了,它不走,我讓它。隨著“磁”一聲書(shū)包被迅速拉好的聲音。“啪”我關(guān)了燈,“飛”去了我的`房間。一陣竊喜時(shí),“嘎嗡嘎嗡”的聲音讓我一下子像被冰雹砸了似的。人的忍耐是有限度的,我抽出了三四張面紙,準(zhǔn)備送它去見(jiàn)閻王爺,紙抓在手里,送它向前的力量卻沒(méi)有了。它靜靜地停在了墻上,似乎習(xí)慣了我不會(huì)傷害它、也肯定我不會(huì)傷害它似的。我想叫爸爸幫忙,卻又喊不出聲。算了,殼底下,也是一條生命,睡著了應(yīng)該聽(tīng)不見(jiàn)它鬧的。

  我想不管它怎么鬧我都會(huì)寬容它的。很抱歉,我不會(huì)因你的緣故而浪費(fèi)我的感情,蒼蠅先生(夫人)。爸爸媽媽都很驚奇我今年會(huì)有如此大的改變,或許你想不到,這只蒼蠅背后,站著我寬容了的許多人。

寬容的作文4

  俗話說(shuō):“失敗乃成功之母”。一個(gè)人失敗了,不可怕,只要站起來(lái),就可能成功,因?yàn)樵诶щy中或挫折中只有堅(jiān)持,才有可能成功。但是,你相信嗎?寬容關(guān)愛(ài)的力量也能使你走向成功。

  我從小就喜歡繪畫(huà),爸爸媽媽經(jīng)常稱我為“小畫(huà)家”。正因?yàn)楫?huà)畫(huà)比較好,所以經(jīng)常去參加比賽,并且屢次獲獎(jiǎng),我也越來(lái)越自信。直到有一次練習(xí)的時(shí)候,畫(huà)一個(gè)人頭像,老師讓我用五分鐘的時(shí)間打完稿,那是一個(gè)我平時(shí)練得許久的人頭像石膏,并且掌握得很扎實(shí)(自認(rèn)為)。我心里暗自高興,心想:老師您這個(gè)也太簡(jiǎn)單了,我平時(shí)常練這個(gè),別說(shuō)五分鐘就是三分鐘我也能畫(huà)下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)老師說(shuō):“開(kāi)始畫(huà),五分鐘,把比例結(jié)構(gòu)表現(xiàn)好!薄癘K,沒(méi)問(wèn)題,放心吧!蔽业靡獾卣f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,突然聽(tīng)到老師說(shuō):“!。時(shí)間過(guò)得怎么這么快,我才剛畫(huà)到嘴啊,想當(dāng)初,我在五分鐘內(nèi)準(zhǔn)能打完這張稿,可是現(xiàn)在怎么就不行呢?不行,我還要再試一次。我歉疚地向老師笑了笑說(shuō):“我要求再試一次,行嗎,老師?”“行,那現(xiàn)在開(kāi)始吧,一,二,三,開(kāi)始!”

  我又開(kāi)始奮筆急畫(huà)了,只聽(tīng)“唰唰唰”的聲音,大概的頭部又出現(xiàn)在我的眼前,眼看馬上成正比例的`頭部展現(xiàn)在潔白的畫(huà)紙上了,那鬧鐘就像跟似的,比原來(lái)的時(shí)間跑得更快了,“時(shí)間到”,畫(huà),又沒(méi)在五分鐘之內(nèi)打完,我的信心一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,我很后悔,后悔自己那樣說(shuō)大話,吹牛皮,焦慮和不安仿佛像貼紙似的貼在了我的臉上;像眼球似的長(zhǎng)在我的眼睛里,我充滿恐懼地慢慢地向教師的面孔轉(zhuǎn)去,一心以為老師會(huì)用嚴(yán)厲的目光盯著我,用難聽(tīng)地話語(yǔ)批評(píng)我,但我錯(cuò)了,當(dāng)我的眼睛慢慢地瞅向老師時(shí),這不可思議的場(chǎng)面,讓我大吃一驚,只見(jiàn)老師用和藹的眼神看著我,并親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一回,掌握老師教你的方法,把心靜一靜,然后把五分鐘想象成十分鐘,二十分鐘,要有整體到局部畫(huà),加油!你一定行!比缓笈牧伺奈业募绨颉nD時(shí),我的心有多云轉(zhuǎn)晴了,格外溫暖,我超老師點(diǎn)點(diǎn)頭,又開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。

  這回我一邊畫(huà)一邊思考老師以前說(shuō)的要點(diǎn),只聽(tīng)“唰唰唰”的聲音,我緊張極了,恨不得畫(huà)完了,就過(guò)0.000000001秒就大喊。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,畫(huà)的時(shí)候,我牢記整體到局部,終于,我畫(huà)完了,只聽(tīng)那鬧鐘還在“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停,我興奮極了,大聲高喊:“我成功了,我畫(huà)完了!崩蠋熞矔(huì)心的笑了,說(shuō):“霍佳,你只用了三分鐘的時(shí)間,就打出了一個(gè)有著正比例的大張人頭像,值得鼓勵(lì)!”我開(kāi)心的笑了,心里比吃了蜜還甜。

  一個(gè)人失敗不怕,如果給了暫時(shí)的失敗者一句寬容關(guān)心的話語(yǔ),那么那位暫時(shí)的失敗者就會(huì)離成功更近了,不信,你就試試看。

寬容的作文5

  比大地更寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是心靈。心靈的領(lǐng)域可以包容人間萬(wàn)物,一顆顆寬容的心,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。這是一件小事給予我的啟示。

  一天清晨,來(lái)給我輸液的是個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,我照例攥緊拳頭。她把酒精涂在我的手背上,再拿出一根橡皮管,緊緊纏在我的`手腕上。隨后,她捏著一根連著點(diǎn)滴瓶的針頭,小心翼翼地扎進(jìn)了我的手背。盡管我立刻感到一陣疼痛,然而卻沒(méi)有出血,原來(lái)針未扎進(jìn)血管。這位護(hù)士有些緊張了,一緊張就更加笨拙了,只見(jiàn)針在我手背上下左右移動(dòng),那來(lái)回滑動(dòng)的細(xì)長(zhǎng)的針如同一只不停扭動(dòng)的小蟲(chóng),咬得我鉆心地疼,手背隨即腫起一個(gè)小包,我不禁“哎喲”起來(lái),護(hù)士那雙清澈的眼睛頓時(shí)蒙上了一層陰影,頭也不敢抬起來(lái),她說(shuō):“要不換只手吧!”我想,你扎疼了我這只手,還要扎另一只手,我真倒霉。她努力地向我微微一笑,目光中流露出歉意和不安,我只好咬牙點(diǎn)點(diǎn)頭。

  第二次,她對(duì)準(zhǔn)我的另一只手再次把針扎進(jìn)去。此時(shí),我的手背已經(jīng)發(fā)青,平時(shí)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的血管現(xiàn)在凸顯出來(lái),格外清晰。我暗暗祈禱,這次能成功!可她的手卻顫抖起來(lái),針尖怎么也扎不進(jìn)血管……顯然她怕了,沒(méi)自信?粗敲悦5难劬u漸潮濕了,我不得不故作輕松地一笑:“沒(méi)關(guān)系,別著急!”

  伴隨著一陣疼痛,針又一次扎了進(jìn)去,這時(shí)我手背上的血管條條綻出,手也隨之腫了起來(lái),拳頭已無(wú)力攥緊了,胳膊越發(fā)麻木了。我只得將臉轉(zhuǎn)向窗外,一面忍著一陣比一陣更劇烈的疼痛,一面暗暗地說(shuō)服自己:“不要著急,不要計(jì)較,新護(hù)士總有一個(gè)熟能生巧的過(guò)程,就會(huì)好的……”這一次總該可以吧。我默默地期待著……可她還是抽出了針,怎么?我真有些失望了,看著護(hù)士紅著臉,汗流滿面,手足無(wú)措的樣子,我真想說(shuō),給我換個(gè)人吧!可我突然想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),她第一次給別人診治時(shí),多么希望病人能寬容、信任……二十多年前,媽媽第一次拿起聽(tīng)診器時(shí),是不是也很緊張?一種從未有過(guò)的坦然涌上心頭。我想:豁出去了,反正你不會(huì)把我的手扎成蜂窩煤吧。我像成年人一樣,老練地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)扎吧!”我的鼓勵(lì)使她鎮(zhèn)定下來(lái)。

  針第四次扎入,只見(jiàn)一股股殷紅的血涌了出來(lái),啊,太好了!她擦了擦臉上的汗,很有禮貌地說(shuō):“謝謝你!弊o(hù)士那緊皺的雙眉展開(kāi)了,她輕松地笑了,那美麗的笑容里包含了無(wú)數(shù)的感激。

  寬容使我們彼此減輕痛苦,從這件事中,我領(lǐng)悟到:一顆寬容的、豁達(dá)的心是何等可貴,寬容能融化心頭的冰霜,驅(qū)散眉宇的愁云。常言道:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!薄拔▽捜菘梢缘萌!弊屛覀兠恳粋(gè)人都以一顆寬容的心善待他人。

寬容的作文6

  是誰(shuí)悄悄地掀起夏的裙裾,又是誰(shuí)將春掩在綠意中……

  春夏秋冬之間,我向來(lái)更鐘情于夏,如果在選擇一個(gè)的話,那還是冬吧,夏和冬總是讓我覺(jué)得很純粹,他們都能夠找到適當(dāng)?shù)男稳菰~,或熱或冷,或綠色或白色,而春秋雖有播種和收獲的寓意,但卻總是透著離別的意味。內(nèi)蒙的春秋則更有沙塵相伴…….

  說(shuō)的似乎有些傷感了,不過(guò)應(yīng)著這初春的天也算恰到好處了。

  前些天和同事一起走在公園的小道上,熱的反常的天氣不免讓我們開(kāi)始搜尋腳下的青草,不負(fù)眾望的雜草中還真的露出了點(diǎn)點(diǎn)綠意,一直以來(lái)青草都是我相對(duì)比較執(zhí)著的植物,青草香也是我最愛(ài)的味道,就像當(dāng)初為了青草為了耶律隆緒所寫(xiě)的.那本《凝神香》——青草是這世上最凝神的香!

  說(shuō)起春天,我總會(huì)不由自主的想要寫(xiě)些傷感的字眼,既然這樣,那就不妨在傷心中找找堅(jiān)強(qiáng)。

  有些人會(huì)因?yàn)楣ぷ鞑豁樞亩鵁┰辏行┤藭?huì)因?yàn)榻】刀鵁⿶,但是不可否認(rèn)的是多數(shù)人的難過(guò)總是和感情掛鉤。

  席慕容曾經(jīng)說(shuō):

  好多的事,放下來(lái)才知道輕松,好多的人,走開(kāi)了才明白單純。我們老是背著沉重前進(jìn),我們總是復(fù)雜著心情,生活中有一些事確實(shí)沉重,但并不是所有的需要我們背負(fù)。人生中,一些人確實(shí)并不單純,但我們不必跟著起哄。

  最初的時(shí)候總覺(jué)的這句話中包含了很多自己不是很清楚的什么東西,可是現(xiàn)在卻開(kāi)始慢慢懂了,事情的始末既然已經(jīng)注定,就讓他慢慢的隨著時(shí)光淡去不是更好嗎?停留在那里越級(jí)越深,痛也越埋越深,等到哪天惦記起來(lái),卻又傷的刻骨。

  “單純”這個(gè)字眼或者這個(gè)形容詞,誰(shuí)都知道不會(huì)像看起來(lái)那樣容易做到,我不知道對(duì)于現(xiàn)在的我們或者你們而言能不能想起最初的那個(gè)自己,最初的夢(mèng)想。席慕容說(shuō)我們老是背著沉重前進(jìn),總是復(fù)雜著心情,可不是嗎?時(shí)間在流逝,年齡在增長(zhǎng),就算年輪都會(huì)隨著時(shí)間長(zhǎng)出不一樣的紋路,更何況是人呢?

  最初的我們會(huì)被人際、知識(shí)、際遇、悲喜、傷懷……所填充,所以變得不一樣便會(huì)變成這道題的肯定答案了?墒怯窒袼Y(jié)束的時(shí)候所說(shuō)的那樣,我們沒(méi)有辦法選擇這樣那樣的際遇,但是我們可以選擇記住或是忘記這樣那樣的結(jié)局,相伴隨我們一直走下去的那些是由我們自己說(shuō)了算。

  人生中確實(shí)是有一些人并不單純,但是我們不必跟著起哄這樣就對(duì)了,“單純”——形容詞①簡(jiǎn)單純一;不復(fù)雜:思想單純|情節(jié)單純。現(xiàn)在看來(lái)定義應(yīng)該更加廣泛一些,主觀性的以及客觀性的單純都是存在的。而經(jīng)過(guò)時(shí)間、事件浸染過(guò)的我們有權(quán)利選擇單純的過(guò)活。

  每個(gè)人都不可能風(fēng)平浪靜地過(guò)一輩子,都會(huì)碰到坎坷和波折,過(guò)往的人和事的確會(huì)引得我們辛酸。寬容他們吧,寬容別人就是善待自己。

  其實(shí)寬容自己才是善待自我,單純的人生需要寬容,寬容的了別人就更要放過(guò)自己!

寬容的作文7

  泰山不擇細(xì)土方能成其大,江河不拒微流才能有其深。人生在世,要學(xué)會(huì)寬容!

  ——題記

  “千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!睆堄⑴c家人讓地三尺。鄰居看后慚愧,也后退三尺,便留出了“六尺巷”,成為千古佳話。同時(shí)也留給后人以啟示:“退一步海闊天空。”人生在世,應(yīng)學(xué)會(huì)寬容!

  寬容是一種豁達(dá),是比海洋和天空更為博大胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華;寬容是忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空的坦蕩;寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。它能化解矛盾、解決糾紛、消除隔閡、創(chuàng)造和諧!無(wú)論何時(shí),無(wú)論何處……

  

  它是一只蚌。和它的同伴一樣,它擁有一對(duì)厚實(shí)堅(jiān)韌,飽經(jīng)滄桑的蚌殼。保護(hù)著柔弱嬌嫩的它在“弱肉強(qiáng)食”的自然法則下生存。閑暇時(shí),開(kāi)啟蚌殼,潺潺的水流為帶來(lái)了大量浮游生物。

  然而,在一次飽餐豐盛的美味佳肴時(shí)。一粒沙礫,無(wú)意間落入蚌殼的縫隙間,那尖銳的棱角刺入了它的體內(nèi)。為了努力排除體內(nèi)沙礫,它想盡了一切辦法。然而,沙礫卻扎得更深了!束手無(wú)策的它學(xué)會(huì)了寬容,它分泌出寬容的液體,將這粒沙礫包裹起來(lái),若干年后,它變成了一顆圓潤(rùn)的珍珠。

  與其痛苦和磨難久久地縈繞在心底,不如讓寬容將其層層包裹,讓更多純凈與美好駐守心田。

  二

  某風(fēng)景區(qū)以樹(shù)為風(fēng)景,綠陰無(wú)邊,間以湖泊松竹,入門(mén)處有一告示,措詞十分客氣:請(qǐng)喜歡刻的.人到指定區(qū)域的樹(shù)或石壁上面下手,一律免費(fèi),別處嚴(yán)禁刻畫(huà)。

  此處名為“留芳園”。樹(shù)搞不清什么品種,高而稀疏,像肅立的碑碣。樹(shù)皮沒(méi)有光澤,且厚,很悲壯。但奇怪的是,這里竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)一處“到此一游”的疤痕!

  這處風(fēng)景區(qū)的本意就是一種寬容,允許人們刻畫(huà),人們卻因?yàn)閷捜莘艞墣毫?xí),可見(jiàn)寬容多么有力量。寬容讓人們覺(jué)悟了行為的丑,并拋棄了丑……

  三

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,梁國(guó)大夫宋就曾任與楚國(guó)相鄰的邊陲縣令。當(dāng)時(shí),駐防的梁軍與楚軍都種有瓜園。梁軍勤勞,瓜長(zhǎng)得好;楚軍懶惰,瓜長(zhǎng)得差。楚軍心懷不滿,晚上就偷偷地把梁軍的瓜根拔掉,梁軍見(jiàn)狀準(zhǔn)備進(jìn)行報(bào)復(fù),宋就聞?dòng),?jiān)決予以制止,并下令部隊(duì)每晚悄悄給楚軍的瓜園澆水,楚軍首領(lǐng)知曉真相后大為感動(dòng),并上書(shū)楚王。楚王立即備厚禮赴梁軍道歉,并一再向上贊揚(yáng)宋就的美德,從此梁楚交好多年。因?yàn)樗尉偷膶捜,造就了天下的和平…?/p>

  寬容是一種海納百川的道理是一種博大的胸懷,是一種至上的美德,寬容更是一種境界。惟寬可以容人,惟厚可以載物。若世上缺乏寬容,人與人之間將長(zhǎng)期處于疑慮叢生的惡性循環(huán)中。永遠(yuǎn)無(wú)法和諧相處?梢(jiàn),學(xué)會(huì)寬容多么重要!

  《尚書(shū)》有語(yǔ):“君子以厚德載物!比松谑,要學(xué)會(huì)寬容……

寬容的作文8

  聽(tīng)人說(shuō),寬容是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì),可是我總是不明白什么是寬容,也不相信人們真就那么豁達(dá),直到后來(lái)發(fā)生在我身邊的兩件事才使我明白了寬容的定義。

  有一次,語(yǔ)文老師給我們講了一個(gè)故事:那年,她讀初一,有一天中午,一位男生正躺在一張靠窗的課桌上休息,她和幾位女生在過(guò)道上追逐著,一不小心,撞在窗戶上,窗戶重重地關(guān)上,把窗臺(tái)上的一瓶墨汁打翻了,正好潑在那位男生身上,他那雪白的的確涼襯衫變成了黑的了。那襯衫是他爸剛給他買(mǎi)的。在那70年代,一般人是穿不上的,是他當(dāng)書(shū)記的爸爸走后門(mén)才買(mǎi)到的,何等的珍貴啊。她嚇?biāo)懒,她覺(jué)得自己闖禍了。因?yàn)樗铱少I(mǎi)不起,也買(mǎi)不到這樣的襯衫來(lái)賠人的。她臉都白了,趕緊讓男生脫下衣服來(lái)洗,可那該死的墨汁怎么洗也洗不掉了。而那位男生竟一句埋怨的話也沒(méi)說(shuō),還一直勸她,安慰她。說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的`,沒(méi)關(guān)系的,大不了把它染黑了,還能穿!焙髞(lái)那件衣服果真染了,可就沒(méi)那么好看了。老師講得很動(dòng)情,說(shuō)她至今都忘不了這件事?吹贸鏊芨屑つ俏荒猩

  老師說(shuō)這就叫“寬容”,男生的寬容化解了她將要面臨的一場(chǎng)危機(jī)。男生的寬容,讓她一輩子都那么感激他,這就是寬容帶來(lái)的神奇。

  當(dāng)時(shí)聽(tīng)了我還不以為然,總覺(jué)得老師是在編故事來(lái)說(shuō)教我們的。

  一次我去了親戚家,在一輛顛簸的公交車(chē)上,我看見(jiàn)一位雙手拎著大包小包物品的小伙子。雖是初春,他卻滿頭大汗。車(chē)在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,一個(gè)趔趄,他猛地被甩向右方,他的物品也散落一車(chē)。情急之下,他手上的籃子砸到一位阿姨的腿上,那位阿姨哎喲一聲,人也差點(diǎn)被他撞倒了。我想那位阿姨一定會(huì)罵他的,可出乎我的意料,那位阿姨只是對(duì)她笑了笑,說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系!”這事讓我十分不解。之后我將我的疑惑告訴了別人,他們只是笑了笑,說(shuō)道:“這就是寬容啊!”

  還有一次,在大年三十的傍晚,我興高采烈地和幾位姐姐一起去玩。一位年紀(jì)比我小的男生踩到我的腳,他急忙的說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起。”眼睛里充滿了歉意和害怕。也許他是擔(dān)心我會(huì)欺負(fù)他吧。但是我搖了搖頭,微笑著說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,你又不是故意的。”他松了一口氣,說(shuō):“哥哥,你真好!”又回給我一個(gè)如暖陽(yáng)般的微笑。頓時(shí)我感到十分快樂(lè)。

  一旁的姐姐也哈哈大笑起來(lái)。他們說(shuō)道:“你也學(xué)會(huì)了寬容別人別人了!薄笆菃?這就是寬容嗎?”我摸著頭,沒(méi)想到,在不經(jīng)意間我也學(xué)會(huì)了寬容,寬容還真的這么神奇,讓我如此快樂(lè)。細(xì)想:是啊,正所謂:退一步,海闊天空,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。

  恍然間,我似乎明白了什么是寬容。寬容是我們老師的那位可敬的男生的關(guān)心。寬容是公車(chē)上阿姨的諒解;寬容是我對(duì)那個(gè)小男孩的原諒。原來(lái),“寬容”就在我的身邊,在每一個(gè)甜甜的微笑里!能以博大的胸懷去寬容他人,就能讓世界變得更加精彩。以寬容之心原諒他人之過(guò),可以讓自己成為世上精彩之人。

寬容的作文9

  太陽(yáng)是寬容的,故他能普照萬(wàn)物;大海是寬容的,故他能容納百川;山谷是寬容的,故他能虛懷眾生。

  然而,在我們的生活中,寬容卻又是多么難得的一種品質(zhì)啊,因?yàn)槿鄙偎,人們便因瑣事相?zhēng),因小事結(jié)怨,甚至釀成大禍。

  這幾天,我們家所在的的小區(qū)里熱鬧非凡,每天放學(xué)回家時(shí),總能看到一群人圍在一起,有頤指氣使的高聲呵斥者,有哭哭啼啼的貌似委屈者,還有拉拉扯扯的主持正義者,人們大聲喧嘩,我們小孩子好生好奇,都圍擁上去,擠著看熱鬧,圍的人多了,便有大人發(fā)怒,大聲喝罵,我們便一哄而散,到底沒(méi)摸清緣由。

  昨天放學(xué)時(shí),又看到這個(gè)景象,不過(guò)這一次的熱鬧更升級(jí)百倍,有人滿面血流,高聲喊叫,120救護(hù)車(chē)和警車(chē)在旁邊閃著燈,有兩個(gè)警察叔叔在旁邊正詢問(wèn)著什么,見(jiàn)圍的人多了,阻撓交通,警察便帶幾個(gè)人乘車(chē)離開(kāi),還有人護(hù)送受傷者上了救護(hù)車(chē)。

  我奇怪的不得了,爺爺每天都在巷子口看熱鬧,應(yīng)該清楚是什么事情,我趕快跑回家去問(wèn)他。

  “唉,真是無(wú)事生非,小事釀大災(zāi)。 睜敔敁u頭嘆息。

  原來(lái)這幾天發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的原本是一家人,弟兄兩人分家時(shí),老人將以前的院子一分為二,兄弟倆一人一半,一個(gè)在前院,一個(gè)在后院。不料兄弟倆卻因分家心存芥蒂,矛盾由此開(kāi)始。最近,不知道又因什么事情,兩家爭(zhēng)執(zhí)不休,到最后,大打出手,有人還受了重傷,送進(jìn)了醫(yī)院,傷人者被警察帶走。

  “本是同根生,相煎何太急。要是胸懷能放寬,彼此稍作忍讓,原本是沒(méi)什么事情的'!睜敔攪@息道!

  是啊,因小事釀大禍的事又何止這一件了。最近,我們學(xué)校也發(fā)生了這樣一件事,七二班和八三班的兩個(gè)同學(xué)因爭(zhēng)搶乒乓球案發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),事后,一個(gè)同學(xué)居然邀了同伴將另一人堵在校外狂打,不料卻打破了該同學(xué)的脾臟,幾個(gè)打人者都被警察帶走。

  都說(shuō)“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!笨蔀槭裁慈藗兌疾荒芏嘁稽c(diǎn)寬容之心,少一些狹促之意呢?

  上幼兒園的時(shí)候,老師就講過(guò)山羊過(guò)橋這個(gè)故事。兩只山羊過(guò)獨(dú)木橋相遇,彼此都不退讓,最后大打出手,兩只羊都掉進(jìn)了河里。這個(gè)故事的寓意異常淺顯,可當(dāng)遇到事情時(shí),許多人卻只爭(zhēng)一時(shí)之快,完全忘記了寬容忍讓的美德,所謂,“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”人人皆知,但真正做到者卻寥寥無(wú)幾,大人們真應(yīng)該好好給我們做做榜樣!

  古詩(shī)曰,“東海廣且深,由卑下百川;五岳雖高大,不逆垢與塵。”多一份寬容,人們之間就多一份理解,少一分仇恨;如果人人能寬容相待,這個(gè)世界一定會(huì)變成充滿愛(ài)和和諧的大家園。

寬容的作文10

  大肚能容,容天下難容之事。慈顏常笑,笑天下可笑之人。

  我們都需要學(xué)會(huì)寬容,以一顆寬厚的心原諒別人;我們都需要懂得寬容,像原諒自己一樣原諒別人。這是最基本的吧,與人交往的過(guò)程中,難免會(huì)有或大或小的摩擦,若總是記恨別人,那生活便總是昏暗的,懂得寬容別人也是給自己的生活一些美好。

  愛(ài)迪生發(fā)明燈泡成功后,要一個(gè)學(xué)生把燈泡拿到樓上去,可能是太過(guò)緊張了,學(xué)生一個(gè)趔趄把燈泡打破了,其他學(xué)生都埋怨他,可是愛(ài)迪生卻沒(méi)有責(zé)備他。第二次成功地制出燈泡,愛(ài)迪生依舊要那個(gè)學(xué)生拿到樓上給他,這回,燈泡沒(méi)有再被打破了。其他學(xué)生都不明白,為什么還要那個(gè)學(xué)生,難道不怕再打破燈泡嗎?愛(ài)迪生回答說(shuō),只有這樣才能讓那個(gè)學(xué)生不再有負(fù)擔(dān)吧。是的,表面的寬容遠(yuǎn)沒(méi)有心中的寬容來(lái)得真切,若是真正的寬容,那就應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)而不是用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

  紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容!边@是怎樣的境界呢?我以前一直都不懂得,哪會(huì)有這么傻的人呢,或者說(shuō),怎么會(huì)有這么好的人?

  可是后來(lái),我漸漸懂得了這是怎樣的一種情感。在被別人傷害后,那一陣苦痛是難免的,但是我們也也這苦痛中成長(zhǎng),用微笑對(duì)待曾經(jīng)傷害過(guò)你的人,用寬容的心原諒他們的過(guò)錯(cuò),甚至感謝他們?cè)?jīng)那么深的給予我們傷害,才使我們?cè)诓煌沫h(huán)境中不斷成長(zhǎng)。感謝親人,感謝朋友,這是我們常常做的事。

  可是,感謝傷害過(guò)自己的人,寬容他們,就是一件困難的事情了。若是能夠做到,那我們就是真正長(zhǎng)大了。世上本沒(méi)有好人壞人,只是你放大了他的優(yōu)點(diǎn)或是缺點(diǎn),他便成為了你眼中的好人或是壞人。聽(tīng)說(shuō)過(guò)幼兒園老師和小朋友們做過(guò)一個(gè)游戲,老師要小朋友們記下自己討厭的人的個(gè)數(shù),然后有多少個(gè)討厭的人就帶多少塊石頭在身上,一天結(jié)束之后,老師問(wèn)同學(xué)感覺(jué)怎么樣,結(jié)果有個(gè)帶了十多個(gè)石頭的小朋友說(shuō)道,“好累啊,干什么事情都不方便了!”

  老師回答說(shuō),“這些石頭就像那些你討厭的人一樣,越多便越影響你的生活,若是寬容別人,把這些石頭都放下的話,你們就會(huì)每天都很開(kāi)心的!本拖襁@樣,學(xué)會(huì)放下,懂得寬容,我們才會(huì)有自己想要的生活。齊桓公寬容了曾與他為敵的.管仲并重用他,唐太宗寬容了直言不諱的魏征并以他為鏡,楚莊王寬容了在慶功宴上行為不端的功臣并不記恨。這些成就了一番事業(yè)的人都有著一顆寬容的心,不因?yàn)樽约旱牡匚欢我馔秊。而我們,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,更應(yīng)該培養(yǎng)自己的品質(zhì),做一個(gè)寬容的人。

  惟寬可以容人,惟厚可以載物。讓我們懷著一顆寬容的心不斷成長(zhǎng)。

寬容的作文11

  馬克·吐溫說(shuō)過(guò)這樣一句話:“你踩在紫羅蘭上,但它卻在你的腳下留下芳香!边@就是寬容之道。

  寬容,它是交友之道。寬容的朋友一定情同手足,a君和b君是一對(duì)好朋友。一天,a君因家庭那些事而惱火,b君去勸他。兩人相步無(wú)海灘,a君實(shí)在忍不住了,給b君2拳,而b君卻沒(méi)有發(fā)怒。他在沙灘上寫(xiě)著“兄弟今天怒了給我2拳!庇忠惶,a君因和鄰居那些事又煩了,又去找b君訴苦,b君和a君又到那海灘,同樣a君再給b君2拳。b君又寫(xiě)著昨日那幾個(gè)字,這時(shí)候,浪花一拍,沙灘上什么也沒(méi)有了。a君覺(jué)醒了,原來(lái)b為了友誼讓自己把怒氣發(fā)泄在他身上!边@就是寬字之道……

  有這樣一則寓言,兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬咬傷了,結(jié)果被咬傷的馬去安慰因咬傷自己而羞愧不安那匹馬。這寓言,揭示了天地間動(dòng)人的品德,你就是寬容。寓言中的馬做出寬容是以德報(bào)怨,佛教中彌勒寬容是“肚里能容天下事,”在我們現(xiàn)實(shí)生活中,其實(shí),寬容是一種境界,這境界便是寬字之道。

  寬容——給你一個(gè)廣闊的天地穿梭于茫茫人海中,而對(duì)一個(gè)小小的過(guò)失,常常一個(gè)淡淡的微笑,一句輕輕歉語(yǔ),帶來(lái)包涵和諒解,這是寬容;在人的一生中,常因一件事,一句不注意的話,使人不理解或不被信任,但不要苛求任何人,以律人之心律己,以恕己之心恕人,這也是寬容。所謂“己所不欲,勿施于人”寓理于此,學(xué)會(huì)寬容意味你不再心存凝怒,法國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師維克多說(shuō)過(guò)這樣一句話“世界上最大寬闊的是海洋,比海洋還闊的.是天空,比天空更闊的是人的胸懷。”雨果的話雖然浪漫,卻也不無(wú)現(xiàn)實(shí)啟示,相傳古代有位老禪師,一天晚上在禪院散步,看見(jiàn)墻角邊有一張椅子,他一看便知有位出家人違規(guī)越墻出去溜達(dá),老禪師不張聲,走近墻邊。一會(huì)兒,果然有一個(gè)小和尚翻墻回寺,這時(shí)禪師把椅子移開(kāi),剛好那個(gè)小和尚把腳踏在自己師傅背上。小和尚驚恐了,而禪師什么也沒(méi)責(zé)備他,只是用日常語(yǔ)氣說(shuō):“夜深天涼,快去多穿衣服!边@故事說(shuō)明寬容是無(wú)聲的教導(dǎo),這就是寬容之道。

  寬容,它是一種博大;寬容,意味你不會(huì)患得患失;寬容,不但對(duì)自己,而且要包博天下。

  擁有適當(dāng)?shù)呢?cái)富更幸福

  近幾年民間有句流行語(yǔ):“金錢(qián)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有金錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。”從經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué)的原理來(lái)看,這個(gè)觀點(diǎn)也是不錯(cuò)的。

  西方有一個(gè)著名的“馬斯洛需求層次理論”,馬斯洛理論把人的需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類,依次由較低層次到較高層次。

  對(duì)食物、水、空氣和住房等需求都是生理需求,這類需求的級(jí)別最低,人們?cè)谵D(zhuǎn)向較高層次的需求之前,總是盡力滿足這類需求。當(dāng)一個(gè)人的財(cái)富從零開(kāi)始逐步增長(zhǎng)的時(shí)候,最初滿足的就是這類需求。而這類直觀需求,在初期是最容易讓人覺(jué)得幸福的。豐衣足食,在最初就是可以得到一種幸福感。

寬容的作文12

  世間萬(wàn)物都有其對(duì)立面,如高對(duì)矮,大對(duì)小,繁多對(duì)稀少,這是道家老子的思想,那么有寬容就會(huì)有自私。

  眾所周知,寬容能使人寬納(容納)廣闊的海洋甚至世間萬(wàn)物,那么它的限度有多大呢?如果你是滴滴雨水,是否滋潤(rùn)了每一片土地。如果你是一縷陽(yáng)光,是否照亮了一份黑暗。如果你是一個(gè)人,是否寬容了別人。比如有一次乘公交車(chē)去上班,正要啟程,有個(gè)小男孩跑了上來(lái),要求給他一分鐘,讓他的母親上車(chē),可是大家極不耐煩,好一會(huì)兒才答應(yīng)了,一分鐘后大家都火了:“我都快遲到了,要等到什么時(shí)候”。人們都催司機(jī)可以走了,可是這時(shí),一位老太太手撐著拐杖一步步走來(lái),一只拐杖撐著她上了車(chē),她是殘疾人,大家都慚愧了,空氣里有一種寧?kù)o一直持續(xù)著,假如他們能夠擴(kuò)大這一分鐘的時(shí)間,僅僅一分鐘。但他們卻沒(méi)有寬容,一分鐘容納一片海,這時(shí)候大家都紛紛低下了頭。

  海納百川,有容乃大,寬容沒(méi)有限度,它都改變所發(fā)生的事物。像原本殘酷的事實(shí),成為可以諒解的小事。寬容乃人們的原本所有的性格,只要一個(gè)舉動(dòng)就可以化沖突為諒解。那些自私的`人,雖然得到了他們想要的好處,可是已經(jīng)使他們?cè)瓉?lái)的心靈變?yōu)楠M隘了。周瑜不心胸狹窄會(huì)被諸葛亮氣死?同樣的,我認(rèn)為諸葛亮不心胸狹窄會(huì)被天氣死?我認(rèn)為人類是性本惡的,小時(shí)覺(jué)得什么都是自己的,后來(lái)通過(guò)不斷的教育學(xué)習(xí)才變得寬容,那些自私自利的人是沒(méi)有接受良好的教育。

  從前有一個(gè)國(guó)王為了測(cè)試有無(wú)教育的區(qū)別,親自把自己的兒子分別關(guān)進(jìn)不同的牢房,并且讓一位老師去教育其中的一個(gè)兒子,另一個(gè)兒子就隨他怎樣。早中晚各一頓飯,這樣一個(gè)兒子不斷獲取知識(shí),知道了自己要寬容別人,對(duì)別人怎樣,走上了正道。另一個(gè)兒子整日吃喝玩樂(lè),不求上進(jìn),虛榮心越來(lái)越大,自以為是,自私自利。這樣過(guò)了一年后,國(guó)王把他們都放了出來(lái),接受教育的人雖然是國(guó)王的兒子,但是生活簡(jiǎn)樸,待人有禮,對(duì)人們寬容,得到了百姓們的信任。而另一個(gè)兒子身穿鉆石鑲鉆的綢緞,頭戴高帽,昂首挺胸,整日在大街上大搖大擺的走,看見(jiàn)別人有自己沒(méi)有的東西,就叫身后的士兵給他一袋金錢(qián),把東西奪過(guò)來(lái),自私自利,百姓對(duì)他都沒(méi)有好感。這樣不知過(guò)了多少年,國(guó)王死前要傳位于自己的兒子,百姓們都推舉受過(guò)教育的人,而另一個(gè)兒子肺都?xì)庹。自私心一下占?jù)了他的身體,想去殺了他,最后有被教育過(guò)的兒子當(dāng)上了國(guó)王,而那個(gè)人也沒(méi)有去殺他,反倒被氣死了。

  寬容是沒(méi)有邊界的,他沒(méi)有限度,因?yàn)槟愕男挠卸鄬,寬容的限度就有多大,容納了世間萬(wàn)物的人多半年老了,其實(shí)寬容最大的就是老人們。無(wú)論自私心有多深,都會(huì)被容納,如果每一個(gè)人都有一顆寬容心,那么世界將會(huì)更加美好。

寬容的作文13

  有人說(shuō)世界上最寬闊的是大海,比大海更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。人若寬容就像海洋一般容納百川,像天空一樣包羅萬(wàn)象。這對(duì)為人處世大有裨益,所以我們要學(xué)會(huì)寬容。

  什么是寬容呢?寬容的含義是寬大,有氣量,不斤斤計(jì)較,不追究那些小事。生活中的寬容隨處可見(jiàn)。同學(xué)開(kāi)個(gè)玩笑拍你一下,你只是笑笑,這便是寬容;你在擁擠的公交車(chē)上撞到了別人,那人不說(shuō)話,這便是寬容;你犯了錯(cuò)誤,老師沒(méi)有嚴(yán)厲追究,想讓你改正錯(cuò)誤,這便是寬容。寬容也是自然界的法則之一,現(xiàn)存的每一個(gè)物種在某些方面一定有寬容。根瘤菌集體入侵植物的根部,植物沒(méi)有將其拒之門(mén)外,也沒(méi)有讓體內(nèi)細(xì)胞對(duì)其“大動(dòng)干戈”,而是容許根瘤菌在自己體內(nèi)繁殖。最終根瘤菌為植株帶來(lái)了重要的氮,植株也為根瘤菌提供了生存場(chǎng)所,雙方互利互贏。正如在狼群中的爭(zhēng)斗,兩頭狼打起來(lái)了,如果一方已感到自己終將失敗,它會(huì)立馬躺下,肚子向上,把身體上最薄弱的環(huán)節(jié)----頸部露出來(lái)。這是一種認(rèn)輸?shù)狼傅男袨。而此時(shí),戰(zhàn)勝的一頭狼會(huì)寬容它,不會(huì)取走它的性命。這樣的'寬容阻止了狼群“窩里斗”,極大地保存了實(shí)力。但寬容不是無(wú)原則的放縱,而是堅(jiān)守底線的體諒。

  那么寬容有什么作用呢?泉水寬容了雨露,從而匯集成溪流;溪水不拒其他徑流,從而擴(kuò)大成河;河流之間并不明爭(zhēng)暗斗,而是互相理解包容,從而成為長(zhǎng)江;大海不輕視那江水,理解它們奔向大海的愿望,寬容它們肆意進(jìn)入體內(nèi),從而有了令人尊敬的容量。山丘不忽略那風(fēng)帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)塵土,寬容著風(fēng)對(duì)它的拍打,終成為高峰。藺相如處處避讓廉頗,處處寬容廉頗,最終促成 “將相和”,使小小的趙國(guó)無(wú)人敢犯。楚王群臣宴飲燭滅,寬容了那一位將軍的過(guò)錯(cuò),令眾人卸櫻。楚王以廣闊的心胸服人,終有這位將軍在沙場(chǎng)上奮勇殺敵,沖鋒陷陣。寬容能化解矛盾,變干戈為玉帛,使社會(huì)和集體和平安定。寬容是最強(qiáng)以理服人,讓別人為己所用,擴(kuò)大勢(shì)力。寬容是最強(qiáng)的武器,一切敵人在寬容面前都會(huì)喪失戰(zhàn)斗力。

  說(shuō)了這么多,那究竟怎樣才能做到寬容呢?首先要放寬胸懷,遇事多忍忍,少?zèng)_動(dòng),三思而后行。一思對(duì)方是否有意、二思自己是否受影響、三思沖動(dòng)的后果。若心中還不能寬容,那就回避對(duì)方,眼不見(jiàn)心為凈。要做到遇事先靜心,壓制沖動(dòng)的怒火。

  寬厚待人,容納非議。事事斤斤計(jì)較,活得也累!別人的批評(píng)、朋友的誤解,過(guò)多的爭(zhēng)辯和“反擊”實(shí)不足取,惟有冷靜、忍耐、諒解最重要!得寬容者得天下。學(xué)會(huì)寬容,開(kāi)闊胸懷,使成功更近一步。

寬容的作文14

  我家的書(shū)房掛著一幅書(shū)法作品——“海納百川,有容乃大”。我不明白什么意思。

  爺爺這樣解釋:“因?yàn)閷捜,大?梢园輾鈩?shì)磅礴的大江大河,也可以包容渺小平凡的小溪。”

  大伯說(shuō):“因?yàn)閷捜,天空可以接受英勇無(wú)比的老鷹大鵬,也可以接受膽怯丑陋的麻雀!

  爸爸說(shuō):“因?yàn)閷捜,春雨可以滋?rùn)鮮艷美麗的茶花蘭花,也可以滋潤(rùn)那遭人漠視的草!蔽衣(tīng)了似懂非懂。后來(lái),通過(guò)一件小事,我終于理解了那幅作品的含義。

  那天傍晚,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,我的心里似乎也是陰沉沉的。剛考完數(shù)學(xué),我的信心就被消磨得七零八落了。我拖著沉重的步伐來(lái)到小區(qū),秋天來(lái)了,幾場(chǎng)冷雨過(guò)后,一些樹(shù)開(kāi)始枯黃,落葉在風(fēng)中絮絮飄落,難免讓人覺(jué)得失意。猛地,我想起同在小區(qū)里的同學(xué)答應(yīng)今晚來(lái)和我一起玩的,但天色漸漸暗了下來(lái),卻看不到他的蹤影?磥(lái),他又一次失約了。而我將又一次懷著一絲孤獨(dú)度過(guò)漫長(zhǎng)的夜晚,心里有一種失落感。

  第二天黃昏,我做完作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了口氣,一身輕松地奔出家門(mén)。到了小區(qū)休閑場(chǎng)地,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)昨晚失約的同學(xué)和他的弟弟,他們邊吃東西邊聊天。見(jiàn)到我,他好像沒(méi)有打算向我提失約的事,我有點(diǎn)氣憤,臉色顯得很難看。

  “林一凡……昨晚……因?yàn)椤彼麕е懞玫恼Z(yǔ)氣,囁囁嚅嚅地說(shuō)。

  “走開(kāi)!我不想看見(jiàn)你!”我半開(kāi)玩笑半嚴(yán)肅地回應(yīng)了一句。

  他似乎沒(méi)有想到我會(huì)這么說(shuō),愣了一會(huì),用很低沉的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“好,你說(shuō)的!”我不禁為他的舉動(dòng)有些吃驚,他不會(huì)真的生氣了吧?于是,我的心情開(kāi)始煩躁,而自己又不好意思這個(gè)時(shí)候向他道歉,最終還是懷著歉意徑直地往家里走,一路上一個(gè)勁地責(zé)怪自己為什么要說(shuō)出那么傷心的.話,甚至腦子一閑下來(lái)就會(huì)響起那低沉的聲音。那一夜,我認(rèn)真地寫(xiě)了一份道歉書(shū),可是,我又似乎感覺(jué)他對(duì)我不理不睬,第二天就沒(méi)有想交給他。

  接下來(lái)的幾天,我好幾次想走到他面前說(shuō)出那聲“對(duì)不起”,但還是鼓不起勇氣。有一天下午放學(xué)后,我在小區(qū)里溜達(dá),仰望著天空,呆呆地看著白云。也不知過(guò)了多久,我的視線被一架紙飛機(jī)吸引住了,它撞著我的腿上。我掃視周?chē),看到了他,他向我招手示意,原?lái)紙飛機(jī)是他扔來(lái)的。我撿起一看,只見(jiàn)上面工工整整的寫(xiě)著:“凡,對(duì)不起!”那一刻,我的心情是復(fù)雜的,不知高興還是感動(dòng)。但我知道那一瞬間,因?yàn)閷捜,生命中的友誼之花再次綻放,多么奪目,多么耀眼!

  我相信:是寬容,讓我們互相理解;是寬容,讓我們的友誼之橋更加堅(jiān)固。對(duì),寬容,是爺爺饋贈(zèng)于我的一個(gè)照亮友誼道路的寶貝!

寬容的作文15

  央求司機(jī)的男孩,一瘸一拐的母親,沉默不言的乘客。從沖動(dòng)到冷靜,從狹隘到寬容,乘客們已然理解了那位母親,而我也從中明白了:寬容,是世界上最美的語(yǔ)言。

  之所以說(shuō)寬容是最美的語(yǔ)言,是因?yàn)樗枞艘詼嘏?/p>

  茫茫人海,廣袤的世界,每個(gè)人都在學(xué)會(huì)寬容。我們不能因?yàn)樾怪约旱奈,而忽略了別人的無(wú)奈。樸素的生活,要把握住內(nèi)心的厚重與溫度。人來(lái)世上走一遭本屬不易,更要秉持善意,友好的態(tài)度,在咀嚼自己的辛苦的同時(shí),也要品味別人的不易。弗羅斯特曾說(shuō):“與人為善就是善于寬容和理解。”高爾基亦言:“如果人們不會(huì)互相寬容,那他們無(wú)法學(xué)會(huì)默默的互相尊重!弊鹬厮,理解他人,便是予人溫暖。每個(gè)人都想活出自己張揚(yáng)多彩的個(gè)性,但迎面走來(lái)的,也是和我們一樣鮮亮溫暖的生命。予他人以寬容,便是寬容自己。

  之所以說(shuō)寬容是最美的語(yǔ)言,是因?yàn)樗枋酪蕴谷弧?/p>

  匆匆歲月,如梭的時(shí)代,很多人一生過(guò)的'太過(guò)匆忙。風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)去,受社會(huì)壓迫,受世俗折磨,辛苦人生一場(chǎng)歷練,還閑置了自己千載難逢的好心情石黑一雄曾言:“你不能總是對(duì)過(guò)去也許會(huì)發(fā)生的事耿耿于懷!庇行┦驴梢詴簳r(shí)放下,予它寬容,讓人生的思考有機(jī)會(huì)沉淀,減震急于事功的浮躁。正如余光中所寫(xiě):“與其臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。”不論是生活的如意與否,失望與否只想不忘當(dāng)年素心初衷,坦然面對(duì),坦然接受,放慢一點(diǎn)生活的腳步,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)平常,留一壺濁酒與清月共舞,留一把荷鋤與田園同住。予生活以寬容,便是寬容自己。

  之所以說(shuō)寬容是最美的語(yǔ)言,是因?yàn)樗桁`魂以從容。

  無(wú)論是學(xué)習(xí),工作,總有大事小事一籮筐的煩瑣雜碎,卻是生活的家常便飯。我們應(yīng)用什么樣的態(tài)度去面對(duì)?不和閑事較勁,不和窄心費(fèi)時(shí),不急躁,不固執(zhí),既然我們無(wú)法與這個(gè)世界相伴地久天長(zhǎng),那就選擇一份真誠(chéng)與豁達(dá),同蘇軾“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒!备惺芡ピ红o謐;同陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!惫捕蒙搅诛L(fēng)光;同劉禹錫“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形!惫捕绕降救。予心性以寬容,便是寬容自己。

  人生在旅途,常有對(duì)挫折懊惱,常有對(duì)生活埋怨。石田裕浦說(shuō)過(guò):“人坐在不足一平米的椅子上,卻要有比九萬(wàn)五千公里還遼闊的心!闭\(chéng)然,人間那些看似可觸而不可及的溫暖,其實(shí)就在不經(jīng)意間。我們可能不被別人所寬容,但我們卻可以盡自己最大努力去寬容別人。寬容,是人生路上需要長(zhǎng)養(yǎng)的品格。寬容他人,寬容生活,寬容心性,便是寬容自己。

  寬容,世界上最美的語(yǔ)言。

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