【優(yōu)選】寬容的作文14篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的寬容的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寬容的作文1
中午,我扒在書(shū)桌上做了個(gè)甜蜜的夢(mèng),一覺(jué)醒來(lái),與表哥表弟的目光對(duì)了個(gè)正著,在他們不懷好意的眼神中,我下意識(shí)地用手擦拭了一下嘴角,心想一定又是午睡時(shí)流口水了。
誰(shuí)知這下子,他們笑得更兇了。 七歲的表弟唱著:“誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)?誰(shuí)尾巴短?誰(shuí)的尾巴最好看?”“無(wú)聊……” 我白了一眼說(shuō)。隨手整理著自己的頭發(fā)。“咦?我的頭發(fā)呢?”我愕然地沖到鏡子前面,只見(jiàn)平時(shí)那烏黑亮澤的馬尾被剪得像斷了尾巴的壁虎一樣,只剩下短短的一小截!
“是誰(shuí)干的?”我痛心地尖叫著,狠狠地瞪著眼前的兩老表。
表弟?chē)樀枚哙轮骸笆潜砀缃形壹舻,說(shuō)如果敢剪就帶我上麥當(dāng)勞!”
表哥一面無(wú)辜地說(shuō):“我只是隨便跟他開(kāi)個(gè)笑,想不到他真敢……”
我從垃圾桶中找到那一大綹曾經(jīng)讓我引以為豪的秀發(fā)。淚水、憤怒、委屈頓時(shí)交織在一起,我像一頭咆哮的獅子,隨手舉起一個(gè)餅盒向他們?cè)胰ァ?/p>
“對(duì)不起,對(duì)不起!饒了我們吧……” 他們反復(fù)地賠禮道歉。
“滾蛋!滾——即刻在我眼前消失!滾——”看著自己一頭被剪得參差不齊、狼狽不堪的短發(fā),我瘋一樣地拿起掃帚,將兩表兄弟掃地出門(mén)。
關(guān)上門(mén),我扒在桌子上哭了好幾回,一直到媽媽下班,我以為可以得到安慰。誰(shuí)知,媽媽卻說(shuō):“我以為啥事了,你又沒(méi)穿又沒(méi)爛的,只不過(guò)是頭發(fā)短了,我?guī)闳グl(fā)店修剪好,算啦!表弟年紀(jì)小,你就別跟他計(jì)較了!
我沉著臉,算了?難! 除非我的.頭發(fā)馬上長(zhǎng)到兩米!
……
下一個(gè)周末來(lái)了,按照慣例,表兄弟會(huì)來(lái)我家玩。余怒未消的我,提早把零食玩具都藏好,暗地里給電腦設(shè)上了密碼,把電視頻道調(diào)到了他們不喜歡看的《美少女》,然后緊握著遙控器。
表哥表弟來(lái)了,表弟嘻嘻地叫了我一聲:“表姐!”我沒(méi)理會(huì),繼續(xù)看我的電視。見(jiàn)我不理睬,他就和表哥一起到書(shū)房玩電腦,發(fā)現(xiàn)電腦設(shè)了密碼,電視也沒(méi)得看,也沒(méi)見(jiàn)我好臉色,沒(méi)趣地走了。
看著他們離去的背影,我心中充滿(mǎn)了快意,誰(shuí)叫你們?cè)凇疤珰q頭上動(dòng)土”呢?可是在滿(mǎn)足報(bào)復(fù)心理后,我百般無(wú)聊地,不知干什么才好:一個(gè)人看電視,一個(gè)人玩游戲,一個(gè)人吃零食……所有所有,都好像索然無(wú)味。想起平時(shí)大家一起玩的歡聲笑語(yǔ),心理更不是滋味。怪不得哲學(xué)家康德曾說(shuō):“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己!
媽媽看見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“難度你就不能寬容大度一點(diǎn)嗎?每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,你連自己親人所犯的錯(cuò)誤都容不下,將來(lái)怎么在社會(huì)中接納他人呢?一個(gè)心胸狹窄的人永遠(yuǎn)不會(huì)快樂(lè)。寬恕別人就等于寬恕自己呀!”
是的,不原諒他們,對(duì)我有什么好處呢?除了生氣和寂寞外,還有什么呢?表弟雖然饞嘴,但天真可愛(ài);表哥雖然鬼點(diǎn)子多,但也心地善良,平時(shí)對(duì)我也沒(méi)少照顧,上次在公園摔壞了腿,也是他背我回家的啊!
頭發(fā)沒(méi)了,可以再長(zhǎng),親情沒(méi)了,友情沒(méi)了,還有快樂(lè)嗎?我拿起手中的電話:“喂,是表哥嗎?帶上表弟來(lái)我家玩吧……”
“海納百川,厚德務(wù)實(shí)”是東莞城市精神,作為東莞的新一代,更應(yīng)具廣闊的心胸、一顆包容的心——倚在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,微風(fēng)吹拂著我一頭秀麗的短發(fā),迎著明媚的陽(yáng)光,看著一路走來(lái)的表兄弟倆,我由衷地給予他們一個(gè)寬容而燦爛的微笑!
寬容的作文2
人和人之間應(yīng)該如何相處呢?我想,相處之道,寬容應(yīng)排在首位吧?在相處的過(guò)程中應(yīng)正確把握好寬容的尺度吧?
《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“寬容”一詞的解釋是:寬大有氣量,不計(jì)較或追究。對(duì)此可進(jìn)一步引申為:寬容是一種良好的心理品質(zhì),能以大局為重,甚至對(duì)個(gè)人的暫時(shí)損失也不計(jì)較,這是豁達(dá)大度的表現(xiàn)。同學(xué)們想必還記得本月我校為了學(xué)生的身體健康以及為了保證《食品安全管理法》的順利實(shí)施,下定決心排除萬(wàn)難也要堅(jiān)決取締校園周邊的流動(dòng)攤販這件事吧?在治理的過(guò)程中,我校的全體教師和部分有正義感的學(xué)生都受到了辱罵,但我們的教師和這些學(xué)生能以大局為重不計(jì)較個(gè)人損失,對(duì)流動(dòng)攤販的詬罵采取的是忍耐、諒解和寬容,堅(jiān)信過(guò)多的爭(zhēng)辯和“反擊”都不足取,百川歸海有容乃大,也終于使她們明白違反國(guó)家政策法規(guī)和危害學(xué)生的事情我校堅(jiān)決不寬容堅(jiān)決嚴(yán)加整治,但對(duì)于她們的侮辱和辱罵我們可以理解可以包容可以不計(jì)較。
有位心理學(xué)家曾說(shuō):“人類(lèi)要開(kāi)拓健康之坦途,首先要學(xué)會(huì)寬容!比嘶钤谑郎希还芏嗝锤挥,多么有權(quán)勢(shì),總有不順心之事。同事朋友同學(xué)之間難免有矛盾、有爭(zhēng)執(zhí),如果當(dāng)事情發(fā)生時(shí)大家能平心對(duì)待和互相理解,互相寬容,或者事前能多一分寬容、多一分忍讓?zhuān)敲礆蚝腿枇R這類(lèi)不愉快的`事情是不會(huì)經(jīng)常發(fā)生的。有些同學(xué)可能認(rèn)為寬容就是退縮、就是膽小、就是怕事,其實(shí)不然,寬容就是忍耐與諒解。可能有人曾傷害過(guò)你,“記仇”是心靈的腫瘤,多一分寬恕就多一分理解,隔閡由此可能化解。設(shè)身處地地尋思一番,我假如是他又會(huì)怎樣?他為何出手打我,他緣何張口罵我,無(wú)數(shù)事實(shí)證明,誠(chéng)心寬宥和諒解比責(zé)罵和還手更具有催人向上的鞭策力;其次,寬容就是洞察和忘卻。世界由矛盾組成,任何人或事情都不會(huì)盡善盡美。人人都有痛苦,都有傷疤,動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷益發(fā)難以愈合。忘記昨日的是非,忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵,時(shí)間是良好的止痛劑。放眼明日,來(lái)日方長(zhǎng),學(xué)會(huì)忘卻,生活才有陽(yáng)光。
同學(xué)們,我們從祖國(guó)各地走到同一所學(xué)校讀書(shū)難道不是一種緣分嗎?難得人世走一遭,既然如此,彼此之間為什么還要事事斤斤計(jì)較、患得患失呢?為什么不能友好相處,相互理解寬容呢?為什么還要為一些不足掛齒的小事而挑起事端互相毆?dú)、大打出手呢?“處處綠楊堪系馬,家家有路到長(zhǎng)安!睂捄翊耍菁{非議,乃事業(yè)成功、家庭幸福美滿(mǎn)之道。一切蠅營(yíng)狗茍、芥蒂塊壘,在寬容的陽(yáng)光下,將灰飛煙滅、冰釋雪化。
“寬容是在荊棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的谷粒!蹦芡艘徊剑斓刈匀粚。讓我們?cè)谌松弥刑岣邆(gè)人修養(yǎng),不斷培養(yǎng)寬容這種良好的品質(zhì),常用寬容的眼光看世界,用寬容的態(tài)度對(duì)待別人,堅(jiān)信寬容會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)和幸福,并且你最終就能從寬容中獲得莫大益處。
老師們同學(xué)們讓我們一起在生活中學(xué)會(huì)寬容,準(zhǔn)確用好寬容這把尺子,讓我們的校園處處洋溢著文明、和諧的音符。
寬容的作文3
“叮鈴——”第一節(jié)課的下課鈴聲剛響起,同學(xué)們便潮水般涌向操場(chǎng),大課間活動(dòng)開(kāi)始了,這可是我們狂歡的最好時(shí)光了,可是樂(lè)極生悲,孫浩龍?jiān)诙犊罩駮r(shí),雙手使勁一揚(yáng),右手的木棒一下戳到我的太陽(yáng)穴上,我頓時(shí)感到火辣辣地疼,用手一摸,竟然還有一點(diǎn)兒血跡。
我“嗚嗚”地哭起來(lái),揪住孫浩龍的衣襟,孫浩龍一臉尷尬,呆呆地站在那兒。旁邊呼拉一下圍了好幾圈的人,有本班幫著勸解的,也有別班來(lái)湊熱鬧的。班主任施老師也過(guò)來(lái)了,他察看了一下我的傷勢(shì),幫我消了一下毒,安慰我說(shuō)不礙大事。我卻不依不饒,非要孫浩龍給我一個(gè)說(shuō)法,老師見(jiàn)這樣就把我們領(lǐng)進(jìn)了他的辦公室。
老師給我們每人一張小板凳坐下,先對(duì)孫浩龍說(shuō):“你盡管是無(wú)意的,但你畢竟傷害了同學(xué),所以你應(yīng)該向你的同學(xué)道歉,這才是一個(gè)人應(yīng)有的素養(yǎng)和禮節(jié),至于同學(xué)原不原諒你,那就是她的事了。”孫浩龍趕緊站了起來(lái),走到我面前,恭恭敬敬向我鞠了一躬,說(shuō)道:“對(duì)不起!”
老師又轉(zhuǎn)向我,溫和地說(shuō):“夢(mèng)靜,我給你講個(gè)故事吧。在美國(guó),有兩個(gè)年紀(jì)相仿的商人:約翰和格林。他們是鄰居,格林是小學(xué)畢業(yè),可他的工廠卻有約翰的三倍大。”
老師平時(shí)給我們上課時(shí)總是一板一眼,不茍言笑,今天和我面對(duì)面地談話卻是這樣的親切溫煦,我的心中暖暖的。老師喝了一口茶,繼續(xù)講了起來(lái):
“后來(lái)在約翰收入不支工廠快要倒閉的時(shí)候,格林主動(dòng)借給他4萬(wàn)美元,讓他重新投資翻本。果然沒(méi)多久,約翰的工廠逐步盈利,可是他卻不想還這4萬(wàn)元了,格林的兒子去向他要,卻被打了兩巴掌。
”格林兒子一肚子委屈,氣得想和約翰拚命,格林勸他,兩家原來(lái)是世交,約翰的祖上曾給過(guò)他們家?guī)椭,約翰實(shí)在不想還就算了。人生在世誰(shuí)能無(wú)過(guò)呢,不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。“我知道老師說(shuō)話的意圖了,我也走到孫浩龍的面前,大方地伸出手去:”我只是擦破一點(diǎn)小皮而已,馬上就會(huì)好的,沒(méi)事了,你別放心上!袄蠋煗M(mǎn)意地笑了,這時(shí)上課鈴響了,我和孫浩龍趕緊起身向老師道別,誰(shuí)知匆忙間我的衣角將老師剛才喝茶的'茶杯碰倒了,茶汁濺了老師一身,老師桌上的備課筆記和作業(yè)本都被浸濕了,我一下嚇懵了。老師扶起茶杯,擦干水漬,拍了拍我的肩說(shuō):”沒(méi)事,下一節(jié)課正好是我的,我們一起走吧!拔乙宦缝,來(lái)到教室門(mén)口,老師忽然停住了,我心里格登一下,誰(shuí)知老師說(shuō):”夢(mèng)靜,你知道那個(gè)故事后來(lái)的結(jié)尾是怎樣的?“我搖了搖了頭!奔s翰的兒子后來(lái)在一次戰(zhàn)役中為救人犧牲了,而他救的正是格林的兒子。“晚上回家后,我在臺(tái)燈下鋪開(kāi)光潔的紙箋,寫(xiě)下了一行話:
寬恕不能改變過(guò)去,但它能拓展未來(lái)。 要學(xué)會(huì)忍耐他人的錯(cuò)誤, 因?yàn)槟阋灿性S多要?jiǎng)e人寬容的缺點(diǎn)。不要計(jì)較別人怎樣對(duì)待你,只問(wèn)自己怎樣對(duì)待別人。對(duì)他人的尊重, 是做人的一種魅力。
寬容的作文4
“我不會(huì)再原諒你了!”
“海是為了班級(jí)的利益才要求和XX交換去參加跳繩的,可是,XX卻固執(zhí)己見(jiàn),不愿交換。海在氣頭上,你怎么可以火上澆油!”
我怔住了。我想到海永遠(yuǎn)不會(huì)再原諒我了,心好像已墜入了深淵。海,是我多么重要的朋友,而我,卻說(shuō)出那樣的話!我真是太可惡了!怎么辦。滿(mǎn)心的痛苦與自責(zé)。海,你真的不原諒我了嗎?
昨天早上的運(yùn)動(dòng)會(huì),我遇到了海。我沒(méi)注意到他煩躁的表情,不知趣地問(wèn):“海,你要參加跳繩比賽嗎?”海沒(méi)理我!昂L脑,肯定倒一!”我刺激他。
于是,我第一次看到海生氣,溫和的臉漲的通紅,眼睛里的'惱怒讓我愣了一下,海,從沒(méi)發(fā)過(guò)火的。
海說(shuō)了那樣一句話,轉(zhuǎn)身就走。
當(dāng)我知道事情的來(lái)龍去脈時(shí),我才知道,我說(shuō)了多么傷人的話,我傷害了朋友的心,我怎么能這樣說(shuō)!可是,說(shuō)出的話如潑出的水,我無(wú)法收回。我好恨我自己!
不知什么時(shí)候,打掃公共衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)回教室來(lái)了。早上的天氣很涼,我的心也冰涼冰涼的。我把臉埋在臂彎里,悶聲背書(shū)。聽(tīng)到了熟悉的腳步聲,我偷偷看了一眼,是海。海似乎看到了我,可是他轉(zhuǎn)過(guò)了頭。我注意看到了海昨天跑步崴到的腳,“還疼嗎?”我在心里輕輕嘀咕了一句。
因?yàn)樽蛱煸缟系氖拢惶煳叶己脗。我第一次感受到了孤?dú)、寂寞的滋味。我努力想求得海的原諒:向他道歉,他說(shuō)過(guò)的話不會(huì)改變;彌補(bǔ),可是XX在我勸阻前一分鐘上場(chǎng),班級(jí)因他而丟失了一枚獎(jiǎng)牌!昂,對(duì)不起。”只能在心里嘀咕,眼睛酸澀,卻流不出淚。
海,我們的友誼就這樣結(jié)束了嗎?
中午,老朋友陪我去買(mǎi)飯,他不停地想逗我笑,而我的心卻冰涼至極,滲不進(jìn)一絲陽(yáng)光。
“火,你來(lái)買(mǎi)飯嗎?”“嗯。”“送一個(gè)巧克力給你,下午的廣播操表演加油!”“海,你也嘗嘗吧,很好吃”因?yàn)槠綍r(shí)相處得多了,不經(jīng)意間我也給了海一個(gè)。氣氛瞬間變得很尷尬。
“謝謝你!”海開(kāi)心地笑了。
我怔住。難道,他原諒我了嗎?
海摟著我走到外邊,跟我說(shuō):“小煬,我跟你說(shuō)件事!薄笆裁矗俊蔽矣滞顗牡姆矫嫦耄航^交。
“對(duì)不起,昨天是我不好。請(qǐng)你原諒我!”海因這幾天的排練而沙啞的嗓音和他的道歉,讓我一瞬間眼角溢滿(mǎn)淚水。
“海,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我!我不該說(shuō)出那樣的話,對(duì)不起,海!”我忍不住地想流淚。
“沒(méi)關(guān)系,我也不好,不該生氣的。我們還是好朋友,對(duì)嗎?”海摸摸我的頭,笑著。
“對(duì),最好的朋友!蔽液瞄_(kāi)心,心里的烏云被驅(qū)散,被陽(yáng)光溫暖著。
感謝海寬容的友誼!是他讓我明白了友誼要真誠(chéng)相待,讓我明白了友誼要互相體諒,讓我明白了世界會(huì)因多一聲贊美而變得花香四溢,也會(huì)因一句即使只是玩笑的奚落而傷害他人的心!
感謝你讓我明白了友誼的偉大——寬容!
感謝你,海!
寬容的作文5
生活時(shí)時(shí)在上演一些鬧劇、喜劇、悲劇。我能見(jiàn)喜不喜、見(jiàn)悲不悲,如入禪一般淡定了。自以為也是有一些生活閱歷的人了,不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭天搶地大訴人生之苦。歲月總還是有好處的,它可以讓我們變老,可以改變或丟掉生活中的種種,可是它也可以教我們成長(zhǎng),最主要的是可以自助一下,在自己處于劣勢(shì)的情形下,氣定神閑地走出困境,人老了,真好。
前幾個(gè)日子,央視著名主持人“內(nèi)訌起紛爭(zhēng)”,一點(diǎn)家庭事面對(duì)全中國(guó)的觀眾直播。第二天就收到了同事們各種各樣的不同意見(jiàn),有一位仁兄,對(duì)那位鬧事的女主持大加貶斥,說(shuō)娶頭獅子、大象也不要那樣的老婆。我卻不敢認(rèn)同他的意見(jiàn),再說(shuō)了就是不娶大象、獅子之類(lèi)的也不一定娶到那樣美麗的女主持。
女主持是做錯(cuò)了一點(diǎn),她不該拿公家的節(jié)目時(shí)間占用來(lái)直播自家私事。但我想不管當(dāng)時(shí)她有多冷靜,這樣面對(duì)全中國(guó)幾億的觀眾來(lái)說(shuō)自家的事,她需要的勇氣豈是我們非名人所能想到的,除了她自己誰(shuí)能感覺(jué)到她平靜外表下的內(nèi)心驚濤駭浪的掙扎呢。我想面對(duì)這樣的少有的事情的態(tài)度還是什么也不要說(shuō),讓那個(gè)對(duì)當(dāng)事人來(lái)說(shuō)可怕的夢(mèng)少延續(xù)一會(huì)兒吧。至少我們也只是旁觀者,不幸看到了這樣的事發(fā)生,我們也只是看她們出了洋相,滿(mǎn)足了自己內(nèi)心的一點(diǎn)小八卦就行了。生活之中每天都有種各樣的悲喜事發(fā)生,我們也只是看到了這一件,就評(píng)頭論足,說(shuō)一些非當(dāng)事人站著說(shuō)話不腰疼的話。這樣的事我們看看也就夠了,還能再說(shuō)什么!
不是我太寬容,支持這樣的事和這樣的'人。但寬容的能力還是有的,就當(dāng)他是件平常的事發(fā)生罷了,就讓它隨風(fēng)而過(guò)吧。即便是有人喜歡上了一棵植物,一只動(dòng)物,要和它成百年之好,要一生相守,又何嘗不可呢?難道要上前去指責(zé)她或他你是一個(gè)高貴的人,怎么可以與動(dòng)植物相通呢?可是感情的事有幾個(gè)能說(shuō)得清。我喜歡的人就一定要喜歡我,愛(ài)我的人也一定是個(gè)按自己的標(biāo)準(zhǔn)生著的人,都是不可能達(dá)到的,這樣的事連上帝萬(wàn)難辦到,更何況凡塵俗世的人。
或許人間的悲喜事都是特定要發(fā)生的吧。這一個(gè)想法常讓我淡定,不躁,少悲,少議,多喜。有的人為了感情的不如意要付出生命,她認(rèn)為是值得的,旁人又有何法。告訴她生命之何其珍貴,何其精彩,都比不得讓她傷心的愛(ài)情值得付出生命。事后的空談也只是旁觀者的感想罷了。
人不是神(神也會(huì)犯誤),會(huì)犯錯(cuò)誤,會(huì)想不開(kāi),會(huì)一時(shí)沖動(dòng),會(huì)為一些身外物干一些傻事。但就是因?yàn)檫@樣人才能稱(chēng)其為人呢,人就是在犯錯(cuò)誤摔跟頭中長(zhǎng)大的。就是這樣或許我們才會(huì)變成一個(gè)睿智的老人。不會(huì)再用大驚小怪的語(yǔ)氣來(lái)形容自己看不慣的一件事,也不會(huì)見(jiàn)了發(fā)生在別人身上的一件對(duì)當(dāng)事人來(lái)說(shuō)悲慘的事評(píng)頭又論足。雖然我們的話是無(wú)足重輕,只是飯后剔牙時(shí)的談資,飯后的一個(gè)飽嗝之后的又一股廢氣,可是當(dāng)事人聽(tīng)了卻成了她傷口上的鹽。
寬容一些,再寬容一些,不管是悲是喜,我只一言不發(fā)。做一個(gè)俗世中的耳聰目明的老人也未嘗不是樂(lè)事。
寬容的作文6
世上有多少人知道寬容的價(jià)值?又有多少時(shí)刻體會(huì)過(guò)寬容的價(jià)值?
當(dāng)別人愧對(duì)于你,你是否擁有足夠的勇氣懷著寬大的胸襟寬容別人?
寬容無(wú)價(jià)。
世界需要寬容,時(shí)代呼喚寬容,人們渴求寬容。在這個(gè)生存空間越來(lái)越狹小的世界,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越巨大的時(shí)代,寬容的作用顯得尤為突出。寬容是人們工作和生活中的潤(rùn)滑劑和安慰劑。世界因?qū)捜荻兇螅瑫r(shí)代因?qū)捜荻p快,你我因?qū)捜荻蓯?ài)。在世界的各個(gè)角落,錯(cuò)誤和遺憾每時(shí)每刻都在上演,那么,寬容也應(yīng)該無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。
寬容你的愛(ài)人。“前世已注定,今生來(lái)牽手”。諾大一個(gè)世界,于茫茫人海之中,找到了你。相遇,相識(shí),相知,相惜,相愛(ài),再到終生如一的相守。幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨啊,哪能都是風(fēng)和日麗的.時(shí)候?在愛(ài)情和婚姻之中,當(dāng)不和諧的音符響起,你該如何對(duì)待?為了共同的幸福,請(qǐng)珍惜你的另一半,寬容你的愛(ài)人!因?yàn)閻?ài),所以珍惜;因?yàn)閻?ài),所以寬容;因?yàn)檎湎,所以長(zhǎng)久;因?yàn)閷捜,所以幸福!面?duì)愛(ài)人,欲求幸福,寬容必備!
寬容你的父母。你是否還記能想起父母含辛茹苦撫育自己的情景?你是否還記得,父母是如何不辭勞苦省吃?xún)用地供養(yǎng)自己讀書(shū),培養(yǎng)自己成材的?花開(kāi)花謝,冬去春來(lái)。歲月鐫刻了父親額角的皺紋,光陰浸染了母親發(fā)間的銀絲,他們?nèi)諠u蒼老,他們變得嘮叨起來(lái)。很多時(shí)候,你也許會(huì)感到很不耐煩。當(dāng)父母對(duì)你苦口婆心地“羅嗦”的時(shí)候,請(qǐng)寬容你的父母吧!將來(lái)有一天,你也終將為人父,或?yàn)槿四。也許到那時(shí),你才能深刻而真切地領(lǐng)悟到父母對(duì)兒女博大無(wú)私的愛(ài)!
寬容你的朋友。朋友是一生的財(cái)富,最可寶貴,應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。一旦友情出現(xiàn)裂痕,朋友需要你的寬容時(shí),這時(shí)請(qǐng)不要猶豫,快把寬容獻(xiàn)給朋友吧!但愿,寬容之后的友情之酒會(huì)品著更濃更醇,寬容之后的友情之花會(huì)開(kāi)得更艷更美!
寬容你身邊的人。在這個(gè)五彩繽紛的世界,個(gè)人并非孤立存在,必然和周?chē)磉叺娜擞兄Ыz萬(wàn)縷的聯(lián)系。相處之中,當(dāng)性情難以協(xié)調(diào),請(qǐng)寬容你身邊的人,“讓三分,心平氣和;退一步,海闊天空!”當(dāng)大家感受到你寬闊的胸襟,就可以營(yíng)造輕松融洽的氣氛,大家都會(huì)從中受益。
當(dāng)然,寬容并非毫無(wú)原則。執(zhí)迷不悟的頑劣之輩,無(wú)藥可救的萬(wàn)惡之徒,非但不配得到你的寬容,相反,對(duì)待他們,你應(yīng)當(dāng)如同秋風(fēng)掃落葉一樣,嚴(yán)肅對(duì)待,決不姑息!
面對(duì)熱愛(ài)你的親人和朋友,你應(yīng)當(dāng)珍惜他們!當(dāng)他們需要你的寬容時(shí),你又怎能忍心吝嗇自己的寬容而拒絕贈(zèng)予呢?
寬容無(wú)價(jià)!昂<{百川,有容乃大”!寬容之心,有如滔滔大海。它吸納百川,吞吐自如,大氣而又從容!讓我們常思寬容之利,常修寬容之德,常懷寬容之心,常贈(zèng)寬容之愛(ài),把寬容獻(xiàn)給每一個(gè)需要寬容的人,讓我們的生命更加充實(shí),讓我們的人生更加從容,讓這個(gè)多彩的世界更加和諧美好!
寬容的作文7
日歷翻到8月8日的時(shí)候,奧運(yùn)就來(lái)了,舉國(guó)沸騰是再正常不過(guò)的事情。
今天之前,我有幸作為網(wǎng)絡(luò)著名詩(shī)人被荊楚網(wǎng)推薦參加了7月27日的有包括新華社等多家媒體關(guān)注的“綠色奧運(yùn),綠色鄉(xiāng)村”詩(shī)歌擂臺(tái)賽。正式活動(dòng)有一天半,當(dāng)然詩(shī)人作家等還可以繼續(xù)留下來(lái)深入采風(fēng)……盡管時(shí)間顯得很緊,瀟雨還是與許多熟識(shí)或者不熟識(shí)的詩(shī)人作家等進(jìn)行了面對(duì)面的友好交流,我們聊文學(xué)并不蠻多,更多的時(shí)候是侃侃奧運(yùn),奧運(yùn)的中國(guó)健兒。
我有一個(gè)觀點(diǎn):貴在參與,寬容理解才是真愛(ài)。想起當(dāng)年的著名短跑運(yùn)動(dòng)員劉長(zhǎng)春,如果有今天的良好環(huán)境和訓(xùn)練條件,中國(guó)的金牌歷史恐怕早就改寫(xiě)……失敗,不是劉長(zhǎng)春的罪過(guò)。我想:當(dāng)劉長(zhǎng)春委屈的淚水肆意涌出時(shí),相信沒(méi)有哪個(gè)有良知的中國(guó)人不會(huì)不被他的`真情濡濕自己內(nèi)心隱隱的痛楚,因?yàn)槲覀兺茄S子孫!
1998年,中國(guó)申奧惜敗。2008年,中國(guó)揚(yáng)眉吐氣。目前,中國(guó)國(guó)力強(qiáng)大,競(jìng)技體育也達(dá)到很高水平。經(jīng)歷了大災(zāi)大愛(ài)的中國(guó)人的凝聚力應(yīng)該更強(qiáng),心態(tài)更從容鎮(zhèn)定……全世界的目光關(guān)注奧運(yùn),全世界的目光關(guān)注中國(guó),中國(guó)沒(méi)必要只是為了自己多拿幾塊獎(jiǎng)牌沾沾自喜,而是應(yīng)該關(guān)注“圣火點(diǎn)燃所有的夢(mèng)想”,應(yīng)期待自己和對(duì)手共同進(jìn)步,走向奧運(yùn)“更快更高更強(qiáng)”的終極目標(biāo)。
我覺(jué)得有時(shí):希望太多,也意味著失望太多。給中國(guó)健兒一個(gè)寬松的輿論環(huán)境,才是我們平靜的心態(tài),相信中國(guó)健兒在奧運(yùn)賽場(chǎng)上的奪目光彩,更要相信中國(guó)能把奧運(yùn)辦出諸多亮點(diǎn)和特色。
請(qǐng)記住:寬容,才是真愛(ài)!
附:“綠色奧運(yùn),綠色鄉(xiāng)村”詩(shī)歌擂臺(tái)賽瀟雨參賽詩(shī)歌
奧運(yùn)來(lái)啦文/瀟雨
奧運(yùn)來(lái)啦
從人們的欣喜的眼神中
你可以知道
天空更藍(lán)
陽(yáng)光更明媚
心情終于從冬天
一下子跳到夏天
因?yàn)檫@是中國(guó)第一次
舉辦盛筵迎接
四面八方的客人
奧運(yùn)來(lái)啦
從不斷升溫的媒體報(bào)道中
你可以知道
等待很美
期盼很多
心情很復(fù)雜
像含淚的笑臉
像雨中怒放的紅玫瑰
中國(guó)剛經(jīng)歷
一場(chǎng)傷痛
然后,精神抖擻
與各路高手
一起切磋探討
如何:更快更高更強(qiáng)
第一次,如同人生
第一次,如同故事
它可以從小變大
也可以從弱到強(qiáng)
譬如,當(dāng)年的劉長(zhǎng)春
帶著疲憊帶著委屈
從賽場(chǎng)中失利
眼中包含滾燙的傷悲
譬如,現(xiàn)在的中國(guó)
奧運(yùn)健兒正整裝待發(fā)
要在北京展示自信
展示風(fēng)采展示神州的大氣
和優(yōu)雅韻味
讓國(guó)旗一次又一次升起來(lái)
讓國(guó)歌一次又一次響起來(lái)
讓激情一次又一次涌起來(lái)
北京,歡迎你
這樣的憧憬叫夢(mèng)幻也嬌媚
奧運(yùn)來(lái)啦
以輕盈的步履
以歡快的步履
以堅(jiān)強(qiáng)的步履
來(lái)到我們的農(nóng)村
來(lái)到我們的城市
來(lái)到我們的首都
平靜而耐心地等待:
圣火照亮賽場(chǎng)的上空
圣火點(diǎn)燃所有的夢(mèng)想
你看,你看,奧運(yùn)
正含笑向我們走來(lái)
寬容的作文8
朋友們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有老師的課堂嗎?那又是個(gè)什么樣的場(chǎng)面?那天在我們班上,上課鈴“叮鈴鈴”地響了好幾遍,老師按時(shí)來(lái)到了咱們班上,后來(lái)又回到辦公室去了,再也沒(méi)有來(lái)過(guò)教室。這是怎么一回事情了?
事情是這樣的:那節(jié)課上,老師來(lái)到我們班,抽查了幾個(gè)人星期天的作業(yè)完成得怎么樣.老師剛看了幾個(gè)人的作業(yè),臉就氣得發(fā)紅,她站上講臺(tái),使勁地跺著腳,用最大的力氣說(shuō):“你們?cè)趺炊疾患s而同地學(xué)壞起來(lái)了,不是沒(méi)帶就是沒(méi)做,你們把我惹生氣了,我不給你們上課了!”臺(tái)下一片鴉雀無(wú)聲,隱隱約約還可以聽(tīng)見(jiàn)安靜里夾雜著一點(diǎn)噪音。我們都無(wú)所謂,都以為老師是逗我們玩兒的,但心里還是很有點(diǎn)害怕,出乎意料的是,老師竟然一時(shí)沖動(dòng),真的走出了教室。
這下教室可成了同學(xué)們的天堂,不受約束,自由自在地玩耍。有的班干部很懂事,朝著幾個(gè)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的人大喊大叫:“都是你們,讓老師生氣了,你們賠我的老師!苯淌依飦y了一會(huì)兒,幾個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)帶起頭了,我和這些優(yōu)秀的同學(xué)對(duì)視了幾分鐘,互相點(diǎn)了點(diǎn)頭,我便走上了講臺(tái),我?guī)ь^朗誦課文,我繪聲繪色地大聲朗誦了起來(lái),不管同學(xué)們是跟著念還是繼續(xù)鬧,我都依然有感情地念著。其它的班干部也不甘示弱,都下位在走道上晃悠,還不時(shí)地用眼睛瞟同學(xué)們,看他們是在認(rèn)真跟我讀書(shū)還是在做小動(dòng)作。
下課了,劉泉組織了一個(gè)賠禮小組,他叫上了我和謝凈玉,說(shuō):“走吧,我特地選了你們幾個(gè)好學(xué)生,去給老師賠禮,見(jiàn)到老師,你們就跟我的口音說(shuō)話,千萬(wàn)別弄亂了,要不就遭殃了!蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭,和劉泉一起前往老師辦公室。行走的同時(shí),上課鈴也不停地響了。我有些想回教室,怕遲到了,劉泉提醒我:“這節(jié)課還是儲(chǔ)老師的課,沒(méi)老師怎么上?”我只好跟著他繼續(xù)前行,辦公室里,老師正在批改作業(yè),我們的出現(xiàn)顯然讓老師覺(jué)得很吃驚。我們?nèi)缂s深深地鞠了一個(gè)躬,整齊地對(duì)老師說(shuō):“老師對(duì)不起,讓您生氣了,我們知道錯(cuò)了!痹谶@短短的一句話里,我們都表現(xiàn)出了自己深深的一份誠(chéng)意,希望老師能原諒我們。老師也很寬容大量,表情上顯然放輕松了很多,其他的老師也對(duì)儲(chǔ)老師說(shuō):“你的這些學(xué)生真懂事!”儲(chǔ)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我們回去,還對(duì)我們說(shuō):“本來(lái)我決定這節(jié)課也不上的.,既然你們這樣求我,我還是去吧,你們先回教室!
我們回到回到教室后,老師立刻出現(xiàn)在講臺(tái)上,老師的面容和上節(jié)課截然不同,煥然一新,她微笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō):“原來(lái)我還不準(zhǔn)備來(lái)呢,還是幾個(gè)懂事的孩子把我請(qǐng)來(lái)的。這里我告訴幾個(gè)沒(méi)寫(xiě)的和沒(méi)帶的同學(xué),你們可得感謝那些懂事的孩子呀,他們并不是沒(méi)做,他們而是代表你們來(lái)道歉的呀!”老師說(shuō)完這句話,我們幾個(gè)賠禮的人互相望了望,臉上也露出勝利的微笑。
這一節(jié)充滿(mǎn)歡笑的課堂,可都是咱們賠禮小組的功勞,當(dāng)然還有老師的寬容。我現(xiàn)在知道了寬容其實(shí)并不難,只要你懷著一顆有誠(chéng)意的心地向?qū)Ψ饺サ狼福?/p>
寬容的作文9
寬容,似一束溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)每個(gè)人的心房,似一杯暖暖的熱茶,讓你細(xì)細(xì)品味,似雨后的彩虹,那么的耀眼,那么的迷人。人生中如果沒(méi)有寬容,那么,你的人生注定是失敗的,寬容就像一縷光亮,讓你走出黑暗。
“天氣真好!”我伸了個(gè)懶腰。陽(yáng)光,從窗外斜斜的射進(jìn)來(lái),空氣中充滿(mǎn)了泥土的芳香,使人心里癢癢的,想出去好好的放松放松。可惜,我卻被困在這該死的補(bǔ)習(xí)班里,像只被囚禁的小鳥(niǎo),渴望自由。我低下頭,想寫(xiě)作業(yè),筆尖剛親吻紙張,不知怎么的,一股力量突然推了一下我,我剛回過(guò)神來(lái),卻發(fā)現(xiàn)紙上出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“吻痕”我惱火了,抬起頭尋找造事者。突然,一陣怪里怪氣的'笑聲傳來(lái):“哈哈,吳良彬,你的本子被誰(shuí)“親了”?不會(huì)是你吧?啊哈哈......”我扭頭一看,喲,原來(lái)是王日偉!我頓是火冒三丈,眉毛緊皺著,眼中閃耀著怒火,手不停的在顫抖,似乎會(huì)在瞬間砸向他。
我克制自己,要不是看在同學(xué)的面上,早把他打得連親娘都不認(rèn)得了!“喂,你別,別胡來(lái),念在我們同學(xué)一場(chǎng),就免了皮肉之苦吧!蓖跞諅ヒ(jiàn)我要發(fā)飆,連忙說(shuō)!昂,誰(shuí)叫你在我的四百格上劃了一條線,我寫(xiě)了好久的!就這樣被你毀了!我要討回那一筆!”說(shuō)完,我揚(yáng)起筆,在他的紙上畫(huà)了一筆。我心滿(mǎn)意足了,準(zhǔn)備“打道回府”,可王日偉突然惱羞成怒,一連在我紙上畫(huà)了幾條“疤”。我被徹底激怒,跟他“大戰(zhàn)”起來(lái)。
“叫你畫(huà)我,我畫(huà)!
“哼,我也畫(huà)!”
“我畫(huà)!”
“我再畫(huà)!”
“我畫(huà)!”
......
不知過(guò)了多久,我倆的紙上已經(jīng)“慘不忍睹”。不知何時(shí),老師走了過(guò)來(lái),請(qǐng)我們?nèi)ァ昂炔琛。在滔滔不絕的訓(xùn)罵聲中,不知何時(shí),王日偉開(kāi)始抽噎,之后是一滴淚,最后又來(lái)“狂風(fēng)暴雨”,他的淚水像斷了線的珠子,不停的往下流,老師和我見(jiàn)狀,慌了,我連聲問(wèn)他:“怎么啦?怎么回事?你倒是說(shuō)話啊?”
“......”
“怎么啦?被嚇我。”
“......”
“別哭了,再哭我也哭了!
“......”
也不知過(guò)了多久,王日偉終于停止了哭泣,“吳良彬,你......能原諒我嗎”王日偉說(shuō)!斑@......”我不知所措,我的腦子里跳出了一個(gè)小人。
“原諒他,他是你的朋友!毙∪苏f(shuō)。
“不,他剛才做了那么過(guò)分的事情。”
“你不也是?你沒(méi)做嗎?”小人嚴(yán)厲地說(shuō)。
“......”
“寬容是最偉大的力量,記住,寬容,每個(gè)人都要擁有,才能使自己的生活更加美好,原諒他吧,好嗎?”小人問(wèn)。
“王日偉我們和好吧,不打不相識(shí),我也有錯(cuò),也請(qǐng)你原諒我!蓖跞諅ネ蝗话盐冶ё,我倆沐浴在陽(yáng)光下,吸著泥土的芳香,多么美好啊......
寬容,世界上最偉大的力量,同學(xué)們記住,你身邊的人惹你發(fā)火,那么請(qǐng)你想一想這個(gè)詞——寬容。
【點(diǎn)評(píng)】
習(xí)作以小見(jiàn)大,從生活中與同學(xué)爭(zhēng)吵,相互諒解的一件小事道出”寬容”的力量。精準(zhǔn)的心理活動(dòng)、精彩的人物對(duì)話是本習(xí)作的另一亮點(diǎn)。
寬容的作文10
李斯特義收學(xué)員
——寬容是藝術(shù)家的品格
有個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè)會(huì),在海報(bào)上說(shuō)自己是李斯特的學(xué)生,演出前一天,李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬(wàn)狀,抽泣著說(shuō),冒稱(chēng)是出于生計(jì),并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽(tīng),并加以指點(diǎn),最后爽快地說(shuō):"大膽地上臺(tái)演奏,你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布,晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目,由老師替學(xué)生演奏。"李斯特在音樂(lè)會(huì)上彈了最后一曲。
六尺巷傳奇
——寬容化解嫌隙
清朝康熙年間,桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書(shū)。鄰居是桐城另一大戶(hù)葉府,主人是張英同朝供職的葉侍郎,兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書(shū)送張英。張英見(jiàn)信深感憂(yōu)慮,回復(fù)老夫人:"千里家書(shū)只為墻,讓人三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。"于是,張老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動(dòng),命家人也把院墻后移三尺。從此,張、葉兩府消除隔閡,成通家之誼。
誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大
——對(duì)反對(duì)者的寬容
三峽工程大江截流成功,誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)記者的提問(wèn):"那些反對(duì)三峽工程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大。"反對(duì)者的存在,可讓你保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能,這不是簡(jiǎn)單的寬容,這寬容如硎,磨礪著你的意志,磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀點(diǎn),但我有義務(wù)捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利。這句話很多人都知道,它包含了寬容的民主性?xún)?nèi)核。良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng);惡語(yǔ)傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。
"朕也喝醉?搖不知錯(cuò)對(duì)"
——對(duì)臣下要寬容
宋太宗在北陪園飲酒,大臣孔守正和王榮侍奉酒宴。二人喝得酩酊大醉,互相爭(zhēng)吵不休,失去了臣下的禮節(jié),內(nèi)侍奏請(qǐng)?zhí)趯⒍俗テ饋?lái)送吏部去治罪。但太宗說(shuō),不,派人送他們回家去。第二天,他倆酒醒了,想起昨晚酒后在皇上面前失禮,十分后怕,一齊跪在金鑾殿上向皇帝請(qǐng)罪,宋太宗微微一笑,說(shuō):"昨晚,朕也喝醉了。"宋太宗裝糊涂,既表現(xiàn)了大度,又收買(mǎi)了人心。
婁師德舉薦狄仁杰
——寬容對(duì)人,以德報(bào)怨
狄仁杰是唐代武則天時(shí)的宰相,他功勛卓著,知人善任,深得武則天的.信任。平時(shí)狄仁杰瞧不起婁師德,但是舉薦他任宰相的卻是婁師德。當(dāng)婁師德向武則天舉薦狄仁杰頂替自己的相位時(shí),武則天就感到奇怪:"狄仁杰與你不是不和嗎?"婁回答:"圣上問(wèn)的是誰(shuí)有德有能擔(dān)任相位,并未問(wèn)誰(shuí)與臣不和?"在婁師德列舉了狄仁杰之能后,武則天同意了他的請(qǐng)求,讓狄仁杰接替了婁師德的相位。
有一天,武則天問(wèn)狄仁杰:"婁師德這個(gè)人品德高尚嗎?"狄答:"不知道。"武則天說(shuō):"要知道,你今天擔(dān)任宰相的職位,就是婁師德舉薦的!"狄仁杰聽(tīng)后,非常慚愧。
寬容的作文11
這是一條名為“寬容”的河。
寬容之河發(fā)源于人類(lèi)誕生之際,至今仍舊生生不息地賜福著人類(lèi)。沿著人類(lèi)的歷史,它蜿蜒流淌著,永不枯竭。陽(yáng)光輕輕地灑在清澈的河面上,閃閃波光中映照的是我們的臉龐,是人類(lèi)的璀璨文明。
寬容之河清涼了塵世的紛擾。所謂“人生不如意事十之八九”,生活于塵世中的我們總會(huì)遭受到人世間的紛紛擾擾,而寬容往往便可以讓我們?cè)趬m世中得到清涼。藺相如因?qū)捜荻斋@了與廉頗的刎頸之交;張英因?qū)捜菰炀土肆呦飩髌;林肯更是因(qū)捜莼瘮碁橛咽鼙娙藧?ài)戴。當(dāng)我們與人沖突時(shí),不妨來(lái)到寬容河邊用碧色的清泉照一照事情的本質(zhì)與緣由,使自己理智起來(lái),學(xué)會(huì)寬容待人,那么塵世間的生活也一定可以擁有那“相逢一笑泯恩仇”的美好。
寬容之河澆醒了我們沉睡的思想。人類(lèi)往往沉浸于以往的成就,堅(jiān)持著那些舊思想,久而久之,思想便陷入了沉睡。而正是寬容河水澆醒了我們,讓我們意識(shí)到了人類(lèi)需要新鮮的思想,需要寬容異見(jiàn)。北大校長(zhǎng)蔡元培先生“思想自由,兼容并包”的辦學(xué)理念,眾所周知。正是這位老先生將寬容之河的引入,使得當(dāng)時(shí)的北大校園內(nèi)人才濟(jì)濟(jì),教學(xué)科研盛況空前。萬(wàn)事萬(wàn)物都貴在有生機(jī),而寬容河水的'流淌,就能為人類(lèi)的思想帶來(lái)這源源不斷的生命力,使得思想在不斷碰撞交流中得以提高與升華。同時(shí),寬容河水的清凈也能為我們沖刷走舊思想的迂腐,這便是“取其精華,去其糟粕”的過(guò)程。寬容河水為新思想的迸發(fā)提供動(dòng)力,而新思想的創(chuàng)新將會(huì)為我們帶來(lái)更美好的明天。
寬容之河灌溉了人類(lèi)文明的凈土。人類(lèi)的早期文明都發(fā)源于大河,我想,那些河的名字都可以被稱(chēng)之為“寬容”,是寬容河水哺育著人類(lèi)的繁盛。試問(wèn),沒(méi)有了寬容,那么人類(lèi)文明會(huì)受到影響嗎?答案是肯定的。清朝的文字獄便因?qū)λ枷胛幕牟粚捜荻g接導(dǎo)致了近代中國(guó)相較于世界的落后,這,便是一個(gè)活生生的例子。當(dāng)然,古今中外,還有許多正面的事例都告訴了我們寬容開(kāi)放,對(duì)于人類(lèi)發(fā)展的重要意義。就比如西方的文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng),還有近代中國(guó)的新文化運(yùn)動(dòng)等。寬容對(duì)于人類(lèi)文明的發(fā)展是有著必然意義和影響的。對(duì)于人類(lèi)文明來(lái)說(shuō),寬容之河必須是永遠(yuǎn)不能枯竭的,是與人類(lèi)文明所共存亡的。
然而,寬容之河雖然永不枯竭,但它也時(shí)常遭遇著危機(jī)。人類(lèi)因自己的無(wú)知會(huì)自傲成性;因貪懶會(huì)一味索;因虛榮會(huì)忘記自我。這一切的一切都使人類(lèi)有時(shí)會(huì)淡忘寬容,寬容河水也會(huì)因此而渾濁。面對(duì)河水的危機(jī),寬容之河所哺育的子民啊,我們不能再安于現(xiàn)狀了。“唯寬可以容人,唯厚可以載物!鄙頌槿祟(lèi)的我們,身為生活于寬容河水之下的我們,應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記著寬容二字。我們需要將寬容融入到自己的血液里,刻在自己的心臟上,讓寬容與我們的心一起跳動(dòng),讓寬容之河與人類(lèi)文明一起長(zhǎng)存。
寬容是一條永不枯竭的河。
寬容是一條永不枯竭的清澈的河。
寬容是一條永不枯竭的清澈的流淌于人類(lèi)內(nèi)心的大河。
寬容的作文12
寬容如水。寬容,即原諒他人的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。
寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動(dòng)。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的.海闊天空。
寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài),而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。
寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失,小錯(cuò)誤,你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失,大錯(cuò)誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。
當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕保惨磳(duì)象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
因?yàn)閷捜,紛繁的生活才變得純凈;因(yàn)閷捜,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
有這樣一則寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容。
寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,怎樣來(lái)理解寬容呢?其實(shí),寬容是一種境界。
寬容如水。
通常的“寬容”,即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò),不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí),也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針?shù)h相對(duì),以同樣的方法還擊對(duì)方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來(lái)什么呢?因此可以說(shuō),寓言中的國(guó)馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報(bào)怨”。
寬容似火。
因?yàn)楦M(jìn)一層次的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失,更能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動(dòng)容。從寓言中我們看到,犯下過(guò)錯(cuò)的那匹馬已認(rèn)識(shí)到自身的荒謬而羞愧難當(dāng),這時(shí)被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰,便恰似一團(tuán)火焰,明亮而溫暖。寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。在被某些人評(píng)論成“物欲橫流”的時(shí)代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容的作文13
寬容,多么神奇的兩個(gè)字。人們的心中,有了寬容才變得溫暖;生命會(huì)因?yàn)閷捜荻泳;整個(gè)世界,充溢著寬容才會(huì)美好。寬容,是如此美麗和如此神奇!
去年冬日里的一天,那是個(gè)飄雪的清展。我跨上自行車(chē)向?qū)W校奔去,心里埋怨該死的鬧鐘怎么忽然沒(méi)電了,還偏偏是這么難走的早晨。
路上積了厚厚的一層雪,已經(jīng)被防滑劑染成咖啡色。天還沒(méi)有大亮,路上的行人并不多,幾乎都是像我一樣匆匆趕路的學(xué)生。我把自行車(chē)蹬得飛快,心想也許還不會(huì)遲到。不知不覺(jué)已經(jīng)到了一個(gè)十字路口。可愛(ài)的'綠燈已經(jīng)在閃爍,緊接著黃燈又亮了起來(lái)!鞍パ,不行,一定要趁這個(gè)時(shí)間過(guò)去!”我看看表,沒(méi)有時(shí)間了!’于是我不管三七二十一地沖了過(guò)去。正暗自慶幸,忽然瞥見(jiàn)一個(gè)紅色的人影正向我的車(chē)前奔來(lái)!按汤病贝潭哪箝l聲。那個(gè)紅色的人影已經(jīng)摔倒在雪地上。
我急忙下車(chē)。一個(gè)穿著紅色呢大衣、與我年齡相仿的女孩正從地上爬起來(lái)!癕y God!”我一迭聲地說(shuō)著“對(duì)不起”。忽然,我發(fā)覺(jué)那個(gè)女孩的呢大衣被地上的泥雪弄得黑一塊紅一塊,不堪人目。那是件目前很流行的“吉利仁”,很貴也很難洗。我心里暗叫不妙,盤(pán)算著她會(huì)怎么“處置”我,是跟我大吵一架?要我賠件衣服給她?還是大哭一通?正胡思亂想著,已經(jīng)聽(tīng)到那女孩的驚呼:“呀!”我越發(fā)不知道該怎么辦了,嘴里懾嗡著:“對(duì)不起,我不是有意的!……”女孩眼圈有點(diǎn)紅,大大的眼睛籠上一層水汽!拔摇摇晃屹r你件衣服吧!”我提出一個(gè)解決問(wèn)題的辦法,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)時(shí)間正一分一秒地溜走。想起老師嚴(yán)厲的面容,我真有些不知所措。大概是我臉上的尷尬和焦急的表情十分滑稽,那女孩居然收起了淚水,“噢嗤”笑了起來(lái)。她一邊撣身上的泥雪水,一邊說(shuō):“算了,沒(méi)關(guān)系。我也要上學(xué),快點(diǎn)走吧!蔽液(jiǎn)直不相信自己的耳朵,提醒她說(shuō):“那你的衣服……”“哦,沒(méi)事,洗洗就得了!迸⒑芸斓亟涌谡f(shuō)。這時(shí)我才看清她臉上居然掛著明朗的笑容。“那……對(duì)不起了!”我松了口氣,還有些不相信她居然這么輕易就放走了我!跋麓巫⒁鈩e闖紅燈了!幸虧是我,要是個(gè)老人也許會(huì)出事的!彼χ,聲如銀鈴一般,很清脆!爸x謝!”我跨上車(chē),向?qū)W校騎去。騎上幾步,忽然想起應(yīng)該問(wèn)問(wèn)她的名字,于是我又回頭來(lái)看了看。那個(gè)紅色的身影已經(jīng)疾步走遠(yuǎn)了。我心里感到一陣溫暖,腦海里分明浮現(xiàn)出了兩個(gè)字:“寬容”。
從這以后,我常常會(huì)想起那個(gè)女孩。她教給我兩個(gè)最珍貴的字:“寬容”。我學(xué)會(huì)了用一顆寬容的心去對(duì)待別人。被人踩了腳,我會(huì)寬容地說(shuō)句“沒(méi)關(guān)系”;和友人鬧別扭,我會(huì)寬容地退一步;被人誤解,我會(huì)寬容地笑一笑。因?yàn)橛辛藢捜,我的生活里忽然多了許多朋友,也多了許多溫暖與友善。
我把這句話寫(xiě)進(jìn)了日記:我的朋友,我把寬容——神奇的兩個(gè)字送給你,既希望你擁有,也希望你給予!
寬容的作文14
用一顆寬容的心來(lái)包含這個(gè)讓我覺(jué)得浮華的世界,帶著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)身邊的許多人和事。這是我在這幾天得到的一大收獲。我感覺(jué)自己的內(nèi)心世界慢慢成熟,不再為某件事而悔,不再為某個(gè)人而累。寬容是人生路上的一道美麗的風(fēng)景,因?yàn)閷捜菔棺约旱奶炜瘴邓{(lán),陰霾已成遙遠(yuǎn)……
有人說(shuō),寬容是怯懦;也有人說(shuō),寬容是沒(méi)有個(gè)性?晌乙f(shuō)寬容是愛(ài),是善待自己,也是善待別人。其實(shí),并不是所有的傷害都是蓄謀已久的。有時(shí)候,只要你能站在另一個(gè)角度去想,用心去理解,相信所有的傷害會(huì)因?yàn)槟愕膶捜荻鴾p少?捎袝r(shí),并非所有的寬容都能得到應(yīng)有的尊重,有時(shí)候?qū)捜萆踔習(xí)L(zhǎng)對(duì)方的氣焰。這時(shí),不應(yīng)該逃避,而要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
某一天,當(dāng)你的心情猶如平靜的湖面,清澈明亮,有個(gè)人或有些事會(huì)像一顆石子丟進(jìn)了你的湖面里,一石激起千層浪,讓你無(wú)法去平靜,于是你去計(jì)較、去爭(zhēng)議,其實(shí)這又何必呢?這些煩惱就是所謂的才下眉頭卻上心頭,抽刀斷水水更流,這些不順總是如影隨行,你永遠(yuǎn)也不可能去計(jì)較的完全明了,爭(zhēng)論了一件又有另一件,如果要守護(hù)心靈的那片凈土或者給自己的生活以更多的明媚和陽(yáng)光,何不用寬容來(lái)代替你的忌妒、你的計(jì)較、你的爭(zhēng)論。因?yàn)閷捜菀粋(gè)人,寬容一件事后,你會(huì)覺(jué)得你的愛(ài)在升華,然后這種寬容也在漫延開(kāi)來(lái),直至被你寬容的那個(gè)人,然后你會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界還有值得你去追求和做的事,而那些曾經(jīng)爭(zhēng)論的事并不值得你付出如此的心血。哪里有那么多寶貴的時(shí)間和感情可以浪費(fèi)?
人生最大的美德是寬容,就像大海,無(wú)論是洶涌澎湃,還是風(fēng)平浪靜,它都可以承受;就像天空,不管是電閃雷鳴,亦或是碧空萬(wàn)里,它總是能平靜對(duì)待。最廣的是天,最闊的是海,如果我們也能如天空、像海岸那樣寬容一切,相信最美的一定是心。 記住別人的優(yōu)點(diǎn),忘記別人的缺點(diǎn),記住別人的好處,忘記別人的錯(cuò)處,以真誠(chéng)的微笑去寬容和理解,既能感化別人,又能給自己帶來(lái)一份好心情,又何樂(lè)而不為呢?
我們都有過(guò)這樣的體會(huì),當(dāng)心情不好的時(shí)候,會(huì)被朋友給的一點(diǎn)幫助、一句安慰的話語(yǔ)、一次傾心的長(zhǎng)談而溫暖和感動(dòng),似一股暖流涌進(jìn)心里,傷感也隨之減輕,直至消失。生活中,為朋友說(shuō)的'一句好話、一個(gè)微笑,就覺(jué)得心情愉悅、舒暢,覺(jué)得一切都是那樣美好。人需要愛(ài)、需要關(guān)懷、需要友好的微笑,更需要的是理解和寬容。
當(dāng)然,由于每個(gè)人所處的環(huán)境不同,所接受的教育程度各異、所擁有的個(gè)人素質(zhì)、性格、思想、情趣、脾氣各不相同,所做的事和所說(shuō)的話也就各有己見(jiàn)了。人與人之間難免會(huì)有誤解、矛盾甚至虛偽的成分。但如果人人都能多一點(diǎn)忍讓?zhuān)嘁环掷斫猓伺c人的相處就會(huì)和諧、友好了。 一個(gè)虛偽的不會(huì)寬容的人,相對(duì)來(lái)說(shuō)也就很少有快樂(lè),而一個(gè)戴著虛偽的假面具、花言巧語(yǔ)、欺瞞哄騙、用盡心機(jī)、自以為是的人、每天在誘惑和不安中虛度光陰、苦苦掙扎的人既苦還累又何談快樂(lè)呢?
而我們所能做的是:用寬容的心對(duì)待我們身邊的每一個(gè)人,用快樂(lè)的心改變生活;用感恩的心感受生活!凡事斤斤計(jì)較又怎能發(fā)現(xiàn)世上那么多的美麗呢,寬容是一種境界。真正富有愛(ài)的人才會(huì)有一顆寬容的心。
如果你希望擁抱快樂(lè)、獲得真愛(ài),那就敞開(kāi)心懷,寬容會(huì)帶給你意想不到的收獲,因此,寬容也是一種愛(ài)!
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