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學(xué)會寬容作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的學(xué)會寬容作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會寬容作文1
因為曾經(jīng)得到的一刻寬容,使我更加懂得要寬容對待他人。
男生經(jīng)常會以她的名字來說一些笑話,女生聽到她的名字也會馬上躲開,她很可憐,不僅會被自己班的人嘲笑,連別的班也一樣,甚至其他學(xué)校都知道。
我其實一直不認(rèn)識她,只是聽到她的名字在班級里傳來傳去,直到有一次她來我們班借東西,同學(xué)叫她名字時,才認(rèn)識,她似乎就是胖了點,為什么大家都要笑她呢?
她好像沒有什么朋友,平時在學(xué)?匆娝际且粋人走,而她總喜歡待在書架旁邊。
每次只要聽到有人喊“xx來了”,大家都會迅速跑開,而且速度特別快,其實她根本就沒有來。
有一次,她依然像平時一樣坐在書架旁邊,有幾個男生也像平時一樣笑她說她。只不過今天比以前說得更過分了點,感覺就沒注意到她,甚至還對她指指點點。
她終于忍不住了,爆發(fā)了出來,然后大哭起來,旁邊幾個笑她的男生都嚇壞了。平時不說話也不笑的`人居然哭了,我和同學(xué)都被引了出來,那幾個男生急忙拿出紙巾遞給她。她一直哭著,“你們以后能不這樣笑我了嗎?我不希望你們都躲著我。”她哭喊道。在旁邊的人都震驚了,她竟有這樣的寬容心,相比之下,我們做錯了太多,做得太過分了。
她將委屈埋進了心中,沒有告發(fā)任何人,記住這份寬容,同樣也學(xué)會寬容他人。
學(xué)會寬容作文2
自古以來,寬容就是中華民族的傳統(tǒng)美德,在古代,似乎就流傳著許多關(guān)于它的故事。例如唐太宗的寬容,讓他得到了像魏征一樣敢于說真話的人。這個事例就足以證實對于能夠?qū)捜荽说娜,就會有一生中最寶貴的`東西。
我這人總是這樣,總是在犯下錯誤之后才去思考,反醒,然后再對別人說一聲“對不起”或“我錯了,請原諒。”
今天在上體育課時,我們在練習(xí)籃球。一個隊伍因為一個同學(xué)球投得不準(zhǔn),于是卡在了籃筐上,后面的一個同學(xué)一投,只見球打在了卡在籃筐上的籃球上,接著來了一個漂亮的回轉(zhuǎn),進筐!是啊,這個就是所謂的漂亮的進球了。我不服。也許是因為我的集體榮譽感太強了吧,我叫喊著,甚至可以說是破口大罵。隊友中的一個讓我算了,我否決了,與她吵了起來,我恨透了她嘴上的什么“讓讓她們”,“算了算了”,我認(rèn)為這些都是偏私。但是體育課之后一想我明白了,球場上大家都是缺少訓(xùn)練的,難免會投進一個錯誤的球,即然如此,那只是無心,何必去想那么復(fù)雜呢而且在這節(jié)課之后我們大家都還是朋友,所以我當(dāng)時對他們說的應(yīng)該是鼓勵的話。我不應(yīng)該以比賽的心態(tài)去對待,不該用對手的身份去衡量她們,于是,下課之后多了一聲“對不起”。
人真的應(yīng)該學(xué)會寬容,且在作出決定之前思考,這樣將會無愧于你自己。
學(xué)會寬容作文3
寬容是一團神圣的火,在我的眼里,它比火更亮。寬容是一顆野外的星星,指引我走正確的道路。
記得那是寒假的一天,
的大雪從天上紛紛洛下來。我知我的'好朋友陳澤一起寫寒假作業(yè),寫著寫著,陳澤說:“我的鋼筆里的墨囊沒有墨了,你可以借我一支鋼筆嗎?”我說:“咱倆是形影不的好朋友所以我當(dāng)然可以借你一支鋼筆了!”說著,我從筆袋里掏出一支我爸爸前幾天給我買的一支昂貴的黑色純鋼的鋼筆。說:“我把這支最好的鋼筆借給你!碧兄x你了。”陳澤說。
把鋼筆借給陳澤之后,我出去幫媽媽鏟雪,幫媽媽鏟完雪之后我感覺非常疲憊,像一灘水一樣。我回到屋里之后。看見陳澤呆呆地望著我的那支鋼筆。我問陳澤:“這是怎么回事?”陳澤口齒吞吐地說:“我把你的那支鋼筆的尖弄折了。我怒氣沖天的說:“什么你居然把那支鋼筆弄折了!”“你就原諒我把吧!标悵烧f。我原本不想原諒他的,我看見他的眼里閃出一絲委屈的淚水。我微笑著對他說:“鋼筆壞了可以再買修,可友誼之橋塌陷了,就很難再修建得完好如初了。說著,我們又像以前那樣成為了形影不離的好朋友。
如果人人都擁有一顆害容這個世界終終將更加美好。
學(xué)會寬容作文4
一個人,只有有了寬闊的胸襟,才能包容世間萬物;一個人,只有有了容納四海的情懷,才能成功。寬容,是一個看似簡單實則難做到的事。有人會問:“寬容是什么?” 在這里我要告訴你:“寬容,就是別人做錯了事,我們?nèi)グ矒崴,不讓他難過,不讓他傷心,及時幫助他改正錯誤,這就是寬容。”雖然我明白了寬容的定義,可原來就是做不到。
記得有一次我過生日,我的叔叔領(lǐng)著妹妹來了,妹妹來后看到蛋糕邊便兩眼放光,抓起一塊就吃,我不高興了,我還沒吹蠟燭呢,就開始吃了,那怎么行。我看在叔叔的面子上,就對她說:“你等會兒再吃吧,我還沒吹蠟燭呢。”不料,她不但不聽,而且吃得更快了。我急了,把她拉到一邊。這時,她哭了起來,我也生氣了,索性蛋糕也不吃了,跑回屋去,把大人晾到了一邊。她也不理我,說:“不讓吃就算了,你跑回屋,我照樣吃。”
于是,在那個生日里,我一口蛋糕也沒吃。
現(xiàn)在我不會再那樣了,我學(xué)會了寬容。
如果妹妹和我爭一個玩具,我會讓著她。昨天,妹妹玩壞了我的.玩具,我沒有怪她,只是說:“沒事,舊的不去新的不來,以后小心點吧!
你看,我現(xiàn)在是不是寬容多了,同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會寬容吧。
學(xué)會寬容作文5
寬容是善待別人,更是善待自己。怨恨只會讓我們的心靈生活在黑暗之中,而寬容,卻能讓我們的心靈過得自由解放。
周末,媽媽給我買了雙新鞋,一雙雪白的小靴子,我對這雙鞋一見傾心,真的很喜歡。我開開心心地穿著小白鞋去上學(xué)。剛走到教室門口,只見同學(xué)小哲急急忙忙從走廊跑過來,我趕緊往旁邊躲,可是他已經(jīng)來不及“剎車”了,他的鞋就那么不偏不倚地踩在我的`小白鞋上,他連忙說:“對不起,我不是有意要踩你的鞋,我?guī)湍悴敛涟!闭f著他正準(zhǔn)備彎下腰來。我一看到小白鞋上黑乎乎的腳印,哇得哭起來,我什么也聽不進去,大聲地把他罵了一頓。一整天,我都很生氣,心里恨透了小哲。
回家后,我哭著向媽媽訴說今天的事,媽媽笑了笑,讓我脫下鞋子。只見媽媽提著鞋子,走進衛(wèi)生間,用小刷子刷了刷,嘿,鞋子白得那樣透亮。接著媽媽對我說:“你不應(yīng)該那樣對小哲,他踩了你的鞋是不對,但人家不是故意的,并且他已經(jīng)向你道歉了,你應(yīng)該學(xué)會寬容。”
聽完媽媽的話,第二天早上我跑到學(xué)校,連忙對他說了聲:“昨天的事情對不起,我不應(yīng)該罵你。”他笑著說:“沒事,是我不對,踩臟了你的鞋。”我倆相視一笑,原諒了小哲,我的心里很輕松。
俗話說得好:退一步,海闊天空。自從那天起,我學(xué)會了寬容。
學(xué)會寬容作文6
真實的友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月越久,味兒越想。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味存留的時間就越長。
的確,友情對于一個人都成長來說,是十分重要的,在我們五三班這個“大家庭”里,不免會發(fā)生一些糾紛和“搏斗”。如果我們能夠和睦相處,這個“大家庭"會不會變得溫馨而和諧呢?俗話說:“大事化小,小事化了,有些矛盾,往往發(fā)生于不會寬容他人,寬容是芬芳的花朵,友情則是它的果實,時常聽見人們抱怨:這個社會,除了爾虞我詐,就是虛情假意。我沉默了,茫然若失,心中不不停的問自己:為何是人總是為了一丁點兒私利明爭暗斗,吵鬧不休?難道每一個人心中竟容不下一絲寬容,春去秋來,我一天天長大,逐漸悟出一個道理,只有每個人都做到寬容別人,人與人之才會和睦相處,只有把寬容與無私奉獻給別人,你才能得到別人的恩惠,當(dāng)一個人無意間觸犯了你,瀟灑一笑就是寬容的表現(xiàn),生活中難免有些磕磕碰碰的時候,想和同學(xué)之間鑄造友誼的'橋梁,你就得學(xué)會寬容。
寬容,是友誼的開端,是真誠的使然,權(quán)勢造不出友誼,利劍憋不出友誼,唯有付諸出真誠與友誼,友誼才將屬于你,會真誠對待他人,你必會寬容別人的過錯,你也必會陶醉于友誼 釀成的美酒中。
朋友啊!拋棄虛偽的面具,脫掉厚重的戲服,為自己編織一副美麗的花環(huán),把寬容鑲嵌在其中,這樣,你會迎接新的朋友。
學(xué)會寬容作文7
寬容別人就是善待自己。怨恨別人,就只能讓我們的心靈被黑暗籠罩。理解與寬容則像一盞明燈,能夠驅(qū)散開那無邊的黑暗,照亮你的心靈。
有一天我的好朋友小剛來了來我家里玩,我把我最喜歡的小汽車拿出來給他看,他看了也非常喜歡他看著看著就用手把我最喜歡的小汽車掰壞了。我就暴跳的大叫起來,“你為什么把我的小汽車弄壞了!你給我賠!彼f:“對不起”,他說什么我都不答應(yīng)就是讓他給我買新的,后來他哭著回家了。
媽媽從外面回來看見我一臉的不高興,便問我怎么啦?我說:小剛真討厭,把我最喜歡的'小汽車弄壞了,明天他要是不陪我,我跟他沒完。媽媽聽了說:寶貝你做的太不對了,不管他是不是故意的,你都要大度些。小汽車壞了可以買新的,但是心破了能補嗎?媽媽和我說了很多很多的話,對我觸動很大。
第二天我看見小剛時有點不好意思地對他說,小汽車我不要你賠啦,我們還是好朋友好嗎?小剛聽了很開心,他又一次和我說:“對不起,”我說:“沒關(guān)系”,我們倆又開開心心的在一起玩兒了。
寬容他人真好!
學(xué)會寬容作文8
大海因為寬容,而變得浩瀚無邊;天空因為寬容,云彩綿綿而美麗動人;山峰因為寬容,匯集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人——應(yīng)該學(xué)會寬容。
天稱其高,以無不覆;地稱其廣,以無不載;日月稱其明者,以無不照;江海稱其大者,以無不容。 (曹 植)天空說它是高的,因為沒有什么東西不被它覆蓋,大地說它是廣博者,因為沒有什么東西不是承載在它之上,日月說他們,沒有什么地方不照耀到的,大海說它的博大,因為沒有什么東西它不包容的。
表現(xiàn)了正因為有了一種博大和無私,才可以在世上得以稱道 。
寬容,是一把上方寶劍,為你披荊斬棘。人生之路,漫漫一條?部狼蹟(shù)不勝數(shù),寬容,讓大家感受得到你這一份特殊的愛,讓愛化為一把利劍,幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無阻。
但有些人認(rèn)為,寬容是懦夫的行為,這種想法就大錯特錯。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢只言片語的`人才是懦夫,貪生怕死,為敵賣命的人才是懦夫。
如果你還不具備寬容,那趕緊去將它找回來,不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容,就請真誠的面對每一個人吧!
所以,我們要學(xué)會寬容。
學(xué)會寬容作文9
學(xué)會寬容—讀《美麗謊言》有感“一個十六歲的少年夜里潛入一戶人家偷竊,這戶人家的女主人獨自在家,因怕丟命,不敢吱聲,學(xué)會寬容作文。少年偷了一些首飾后離去,但被門衛(wèi)捉住。門衛(wèi)來向女主人詢問是否失竊,女主人不想毀了少年的前途,說首飾是送給少年的。門衛(wèi)大驚,離去。少年感激不盡,淚如雨下,發(fā)誓改邪歸正……!闭鸷,深深的震撼。讀罷此文,一種強烈的震撼引出我的許多感慨。我在我的學(xué)校里有好朋友正在玩,突然,一個人踩了另一個人的腳,馬上說了聲:“對不起”
另一個馬上說:“沒關(guān)系”。這真是寬容呀。但是有時在學(xué)校,有人不小心踩了一下你的腳,馬上說了聲對不起,但是你還是不原諒他,兩個人你爭我打,就影響了同學(xué)倆之間的感情,這就是不寬容的表現(xiàn)。早在春秋時期,我國的.思想教育家老子著的《道德經(jīng)》中便已提到寬容,而世界三大宗教的教義都要求教徒寬容別人……。寬容是世界各地人民的共同語言,無論走到哪里,只要心懷一份寬容,就可以打破人與人之間的隔閡。我們要學(xué)會寬容,只有這樣,世界才充滿陽光。
學(xué)會寬容作文10
寬容是一種美德,是一種胸懷.曾經(jīng)讀過這么一首詩,詩中這么稱贊道:寬容是蔚藍的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽光,送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續(xù)生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤.
寬容的.確是一種美德。溫暖的寬容也的確讓人難忘。公車上人多,一位女士無意間踩疼了一位男士的腳,便趕緊紅著臉道歉說:“對不起,踩著您了!辈涣夏惺啃α诵φf:“不不,應(yīng)該由我來說對不起,我的腳長得也太不苗條了!焙宓囊宦,車廂里立刻響起了一片笑聲,顯然,這是對優(yōu)雅風(fēng)趣的男士的贊美。而且,身臨其境的人們也不會懷疑,這美麗的寬容將會給女士留下一個永遠難忘的美好印象。是的,這就是寬容——它甜美、它溫馨、它親切、它明亮、它是陽光,誰又能拒絕陽光呢!
寬容是一種修養(yǎng),一種境界。寬容是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可容之人。
學(xué)會寬容作文11
寬容,即原諒他人的過錯,不要揪著別人的過失不放,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。
學(xué)會寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的.寬容,更為可貴。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。
學(xué)會寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學(xué)問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。因為寬容并非包庇錯誤,隱瞞事實真相,而是幫助別人改正過失,不斷進步。
當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學(xué)問。
因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,無聊的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,更寬廣的是人心。
學(xué)會寬容作文12
寬容——是一種坦蕩,可以無私無畏、無拘無束、無塵無染;寬容——是一種豁達,是比一望無際海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華;寬容——是……
記得一個一個風(fēng)和日麗的日子里,居然發(fā)生了一件令我意想不到的事情……早上,我來到學(xué)校,經(jīng)過了“漫長”的四節(jié)課,終于放心了,作文 學(xué)會寬容。我和好朋友瑾音走在放心的路上。突然,一陣陣粗話傳入我和瑾音的耳際,好奇心強的瑾音拉著我往聲音的來源走去,還邊說:“璃沫,有戲看咯!不看白不看!”
我們費盡力氣的“鉆”進人群,只看見一位白發(fā)蒼蒼的老人正跪在一位中年男子面前,瑾音向周圍的行人打探情況,一個好心的阿姨不慌不忙的`對我們說:“剛剛那個老頭不小心把那男的撞倒了,那男的好像急需用錢,就在向老天要精神損失費,這人太不厚道了,連老人也不放過!”阿姨說完,搖搖頭走了,小學(xué)六年級作文《作文 學(xué)會寬容》。
我看著老爺爺那身簡樸的穿著,不禁對那個叔叔說道:“叔叔,寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德,如果每個人都是小肚雞腸的,那世界不就變得仇恨交加?如果每個人都懂的寬容,那世界不就會更和諧、跟美好?”
周圍的行人聽了,都贊嘆不已,有的人說:“看那男的,連小朋友也比他懂事!”那個叔叔從開始的“理直氣壯”降到了“理屈詞窮”,只好在大家的責(zé)怪和鄙視下灰溜溜的逃走了……
寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法規(guī),難道不是嗎?
學(xué)會寬容作文13
晴空萬里的一天,我到街上幫媽媽買醬油。
在回家的路上,我對這瓶黑漆漆的物體充滿好奇,為什么媽媽做飯時要用這瓶東西,我抑制不住自己的好奇心,就擰開了瓶蓋,一股又咸又香的氣味撲面而來,我不以為然,繼續(xù)往家走去,可是誰知一件大“好事”正在向我襲來——不但瓶蓋沒擰緊,上臺階的時候我還被石頭絆倒了,摔得四仰八叉,“人仰醬油翻”!
當(dāng)我還沒反應(yīng)過來的時候,突然發(fā)現(xiàn)身邊站了一位過路阿姨,還有一條“黑裙子”。我顫顫巍巍地從地上站起來,一臉驚恐地看向阿姨,我以為阿姨會因為我弄臟了她的衣服而火冒三丈,把我狠狠地訓(xùn)斥一頓,一想到這兒我眼眶里的淚珠就像斷了線的珍珠一樣,嘩嘩直落。只見阿姨一只手幫我擦干淚珠,還溫柔地安慰我,我吱吱嗚嗚地問:“阿姨,你不生氣吧?你的衣服被我弄臟了!”“沒關(guān)系了,阿姨的衣服沒事,下次注意點就行了!彼龑χ矣H切地笑了笑,讓我顫抖的心突然平靜下來了。從此之后,我就無師自通地學(xué)會了寬容。
隔天,我再次走在這條熟悉的街道上,一群小孩跑過,把水槍里的泥水射在了我的.身上,他們馬上低頭向我認(rèn)錯,我也像那位阿姨一樣笑了笑,親切地說:“我沒事兒,倒是你們,把自己的衣服弄得多臟,快回去吧!
寬容,像大海,海納百川,心胸寬廣,讓我們的生活少一點爭吵,多一些笑容,學(xué)習(xí)大海般的胸襟,讓生命多一些色彩吧!
學(xué)會寬容作文14
從開學(xué)到現(xiàn)在快一個月了,再這段時間里,我有著很多的感受,從原來接有基礎(chǔ)的班級一下子到接從零起步的班級,我的思想要隨之發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變,我利用半個多月的時間教學(xué)生二十六個字母,另外捎帶了幾個音標(biāo),利用這么長的'時間是為了讓學(xué)生為今后學(xué)英語打下良好的基礎(chǔ)。接下來正式接觸英語,但給我的感覺是學(xué)生之間產(chǎn)生了距離,拉開了層次,有些學(xué)生字體工整,上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽講;有些學(xué)生背書積極,學(xué)完一個單元很快就會背了而且很熟練,那種積極與熱情讓人從心中感到高興、欣慰;可還有一些學(xué)生雖積極但紀(jì)律不好,愛說愛動;還有一些學(xué)生根本不入門,別說讀課文,就連單詞都很吃力,使我對他們有了很多想法。
人們常說:好動是孩子的天性,也許新接班不太適應(yīng)他們的這種性格,致使上課的心情缺少了一些激情,多了一些煩躁,仔細(xì)想想,人的十個手指還不齊呢更何況孩子,哪能要求一樣,他們也有他們的可愛之處,樂觀、積極、懂禮貌、熱情、天真可愛。
面對的學(xué)生不一樣,我們教師也要改變一下,“親其師而信其道”,多和學(xué)生溝通和交流,另外記住每天讓自己保持一份明朗的心情,就多了一份快樂,多了一份成功的把握。今年的我迎來了一批可愛的新生,教英語的我正在摸索著前進,有興趣的話我們一起來研究吧。
學(xué)會寬容作文15
古人云:“忍一時,風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空!蔽▽捒傻萌,如果我們每個人都以一顆寬容的心來善待他人,這個世界就會更加和諧。
我和我的同桌以前非常不“和諧”,由于合班,同學(xué)一下多了起來,本來互不相識的'我們擠到了一桌,桌子很小,所以我們不得不畫出各自的領(lǐng)地。而有一次,他的胳膊到我的領(lǐng)地里“刺探軍情”,我提醒的碰了他一下,沒想到他狠狠地還了我一下,我不甘示弱,用腳踢了他一下,就這樣,腳碰腳大戰(zhàn)就無聲無息地展開了。不過,最后還是沒有逃過老師的“法眼”。讓我們?nèi)ネ饷媪P站,我們彼此推卸責(zé)任又開始了“手腳大作戰(zhàn)”!澳阏f你,干什么用腳踢我?閑著沒事找樂?”“誰讓你超線了……”,一個學(xué)期下來,學(xué)習(xí)沒學(xué)好,友誼也被破壞了。問題出在哪?就在于我們都沒有對對方寬容,我讓你一寸,你讓我一尺,這樣不就和諧了。
寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度,做人要寬容,更要學(xué)會寬容。
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