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寬容的作文

時(shí)間:2024-01-31 16:18:18 寬容 我要投稿

寬容的作文【合集9篇】

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的寬容的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寬容的作文【合集9篇】

寬容的作文 篇1

  寬容是一種美德,也是成大事者必須要的品質(zhì)。寬容是一種精神,有了這種精神,才能使上下一心,團(tuán)結(jié)群體!寬容是一種良好的品質(zhì)!寬容是走向成功的基礎(chǔ)。

  縱觀古今,只有寬容的人才能成就一番大的事業(yè)吧。

  當(dāng)劉備三顧茅廬終于把諸葛亮請(qǐng)出山時(shí)。自稱如魚(yú)得水。可他的兄弟張飛,關(guān)羽卻起了嫉妒的心理。他們認(rèn)為諸葛亮對(duì)于自己的大哥成就一番事業(yè),一點(diǎn)作用都沒(méi)有,又不能像自己一樣在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵。便幾次在酒席上嘲諷諸葛亮。但諸葛亮卻有一種寬容的精神。他不僅沒(méi)有私底對(duì)付關(guān)張兄弟。還重用他們。終于在新野一戰(zhàn)取得了大勝,也讓關(guān)張兄弟心服口服。

  因?yàn)橹T葛亮有寬容的精神,不計(jì)較小的得失,才成就了一番大的事業(yè),如果當(dāng)時(shí)諸葛亮記下仇并加以報(bào)復(fù),那么新野一戰(zhàn),不知道將會(huì)是怎樣的慘敗呢?

  寬容是成大事者必須要的品質(zhì)沒(méi)有寬容便是不饒恕自己。終將是讓別人評(píng)價(jià)自己是小肚雞腸,心胸狹窄。

  俗話說(shuō)的好宰相肚里能撐船,可是卻也有許多的人因?yàn)樽约旱?妒忌心理。不能寬容他人,更是不能寬容自己。雖然寬容是一種美德,但堅(jiān)決不是軟弱。寬容是一種崇高的境界。而不是一種令任欺凌的地步。

  讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!寬容,成大事者必須要的品質(zhì)。

寬容的作文 篇2

  寬容,能避免一場(chǎng)吵架、一場(chǎng)糾紛、一場(chǎng)爭(zhēng)斗,能在人與人之間架起一座愛(ài)的橋梁。

  記得一次,張老師讓我們上午把作業(yè)做完。我上午盡玩,只寫(xiě)了一點(diǎn),于是,午餐前唯一沒(méi)完成作業(yè)的我筆走如飛,潦潦草草寫(xiě)完了,送到辦公室給老師批,可老師卻“雞蛋里面挑骨頭”,因而我被“扣”在辦公室,做了一遍又一遍,急得我像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,抓耳撓腮。

  “吁,終于好了”。都做了N遍了,張老師終于大發(fā)慈悲——過(guò)關(guān)!我長(zhǎng)嘆一聲,跑回教室去吃飯,可哪有飯的影子?——值日同學(xué)早已將飯盒送食堂了!我不禁萬(wàn)分委屈:張老師,你也太嚴(yán)厲了吧,為了幾道題目,這么晚才讓我吃飯!現(xiàn)在同學(xué)都吃完了,值日生已整理教室了,我只能自個(gè)兒去食堂吃了,多丟人!我今天就是不吃中飯了!我真想找個(gè)地方發(fā)泄一下心中的怨氣,拳頭不禁捏得緊緊的,無(wú)奈之下,只好獨(dú)個(gè)兒生悶氣,淚珠只在眼眶打轉(zhuǎn)。

  張老師聽(tīng)同學(xué)講了我賭氣不吃飯的事兒,來(lái)到教室站在門(mén)口久久地看了我好大一會(huì),慢慢地走到我身邊。彎下腰講到:“今天是我疏忽了,已為你已吃了飯呢!結(jié)果同學(xué)也沒(méi)把飯留給你,你也用不著‘懲罰’自己不吃飯呀,去食堂吃吧。”望著張老師和藹的眼神,聽(tīng)著張老師耐心而又親切的話。我詫異不已,沒(méi)想到平時(shí)嚴(yán)厲的張老師也是可敬可親的。我心中的怒火平息了許多,可我覺(jué)得如此就“屈服”了,那不是太沒(méi)“志氣”了?于是我耍起小性子,一扭頭,任憑眼淚奪眶而出,就是不理睬張老師,張老師似乎猜出了我的心思,笑了,拍拍我的`肩膀,一把把我拉起來(lái),摟著我說(shuō):“行行行,我請(qǐng)你吃好吃的,咱們一起去!

  出了校門(mén),我與張老師肩并肩地走著,心里忐忑不安。到了小吃店,張老師點(diǎn)了份餛飩,坐在我對(duì)面,微笑著靜靜地看著我吃。我吃得很快,張老師不時(shí)提醒我:“別燙著了。”我更加不安了,明明是我有錯(cuò)在先,是我拖拉作業(yè),不認(rèn)真訂正作業(yè)。而且,本來(lái)我可以在食堂吃,卻還鬧脾氣,讓工作忙碌的老師請(qǐng)我出校吃飯。雖然餛飩味道不錯(cuò),可我食不知味!

  吃完后老師用餐巾紙幫我擦去嘴角的殘?jiān)。我笑了,笑得有些難為情,更多的是快樂(lè)。

  噢,老師用寬容的愛(ài),包容我的“臭脾氣”,從此,我與張老師心靈之間架起了一座愛(ài)的橋梁。

寬容的作文 篇3

  有人說(shuō):善待生活,善待他人,不苛求,不計(jì)較,這就是寬容,這也是智慧。而我從一件小事里,了解了什么是寬容,懂得了什么是生活的智慧。

  那天星期二我的科學(xué)書(shū)丟了,只有等到周末買(mǎi),可這個(gè)星期五剛好有一節(jié)科學(xué)課,這可怎么辦?為這事我可急壞了時(shí)間不等人,一下子就到星期五了。只好向別人借,向誰(shuí)呢!我急得焦頭爛額。這時(shí)她從身邊走過(guò),我們不算太熟,只是互相認(rèn)識(shí),但死馬當(dāng)做活馬醫(yī),我硬著頭皮,往前走了幾步“××,你今天有科學(xué)課嗎?”“有啊,什么事”太棒了,終于找到救星了,我不禁這樣想!澳阍谙胧裁,怎么不說(shuō)話?”“哦!我想向你借本科學(xué)書(shū),可以嗎?“好啊,她跑進(jìn)教室從書(shū)包里,拿出一本嶄新的科學(xué)書(shū),說(shuō):“這可是新買(mǎi)的,可別弄壞了!”“好,好”我興奮不已,早把她的叮囑丟在腦后。上課之前,我還特地為書(shū)換了一身衣服,寫(xiě)上自己的名字。這下,我就高枕無(wú)憂了!,上課了,老師邊講,我邊在書(shū)上標(biāo)名,似乎這書(shū)真是自己的,我可不是裝,是忘記了這是借來(lái)的書(shū)。

  真是禍不單行,一個(gè)和我很要好的女同學(xué),想看一下我的新書(shū),我心生恐懼,不敢給她看,她就開(kāi)玩笑似的,扯了一下書(shū),這下可不好了,書(shū)被她撕了一大塊,我這才從夢(mèng)中醒來(lái),這是別人的書(shū)!腦里的這個(gè)念頭,越來(lái)越清晰,漸漸變成了事實(shí),我該怎么辦,我苦笑著,叫朋友賠?我怎么好意思開(kāi)口,自己扛下來(lái),背這個(gè)黑鍋?心里不好受。最后,我忍不住,對(duì)朋友大喊:“你怎么回事啊!這是別人的`,現(xiàn)在弄壞了,你還給她,說(shuō)是你弄壞的,我都沒(méi)臉見(jiàn)人家了!”我抽噎著,淚花布滿了雙眼,朋友似乎被淚眼朦朧的我,嚇壞了,顯得不知所措,只好跟著別人在一旁安慰我。我覺(jué)得她很討厭,為什么要弄壞呢?我已經(jīng)把書(shū)弄丟了,我已經(jīng)這么倒霉了,為什么還要火上加油,雪上加霜,給我找麻煩呢!我把所有的錯(cuò)都推給了她,雖然我們以前很要好,可此時(shí)此刻,我對(duì)她只有埋怨,指責(zé)。

  但就算我怎樣說(shuō)她,也挽救不了這個(gè)事實(shí),我趕快把自己的筆記擦了,讓朋友送回去,那個(gè)過(guò)程我不知道,只是焦急地在教室里等待,過(guò)了一會(huì)朋友走進(jìn)教室。“怎么樣,她有什么反應(yīng),很生氣嗎?要不要賠,她沒(méi)問(wèn)是誰(shuí)弄壞的吧!”她一進(jìn)來(lái)就被我得稀里糊涂,“你說(shuō)什么。∧闾饺藨n天了!她接過(guò)書(shū),說(shuō)沒(méi)關(guān)系,就拿書(shū)去打男同學(xué)了!”“哈哈,哈哈”聽(tīng)了同學(xué)的回答,我立刻破涕為笑,心中的大石頭終于落地了!后來(lái),我還是原諒了自己的朋友,不過(guò)為此她可花了不少力,一直安慰我求我原諒,人心又不是鐵做的我當(dāng)然原諒了她。

  事后,回憶起來(lái),自己一點(diǎn)都不寬容,別人對(duì)我沒(méi)有一點(diǎn)怨言,就算那本新書(shū)被我朋友撕了一大塊,而我卻為了小事,指責(zé),埋怨朋友,差點(diǎn)毀掉我們的友誼!這是明顯的對(duì)比,自己應(yīng)該向××多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!寬容是一種美德,是從自覺(jué)中認(rèn)識(shí)的,不能施加于人:寬容是一種風(fēng)度,可以將矛盾沖淡為和平,把急躁之火冷。

  學(xué)會(huì)寬容,用寬容的心去善待每一個(gè)人!我們將受益一生!

寬容的作文 篇4

  她,一雙柔情似水的眼睛,一對(duì)柳葉般的眉毛,她走起路來(lái)如弱柳扶風(fēng),說(shuō)起話來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ),如小鳥(niǎo)低吟,她的心如大海般寬廣,能包容我們的一切。她就是我們班的班主任——李老師。

  期末考試的腳步越來(lái)越近了,我們班的復(fù)習(xí)也越來(lái)越緊張了。李老師每一天都忙得像蛇螺似的,忙得不可開(kāi)交。即使老師這么忙,我們班的調(diào)皮大王梁晉熠仍不消停。在語(yǔ)文課上,李老師為我們?cè)u(píng)講錯(cuò)題,她眉飛色舞,講得濤濤不絕,恨不得把知識(shí)都灌入我們的.腦子里。她那會(huì)說(shuō)話的眼睛充滿了期盼,她因?yàn)橥度,因(yàn)榧?dòng),那臉頰微微泛紅了……正當(dāng)老師講得興奮,激動(dòng)的時(shí)候,李老師用眼神不停地提醒梁晉熠,可梁晉熠還像蜜蜂一應(yīng),在下面嗡嗡地直叫,李老師把聲音不停地提高,一節(jié)課下來(lái),李老師的聲音都沙啞了,她越來(lái)越吃力,眼神也越來(lái)越嚴(yán)肅,那時(shí),我們做練習(xí),我們做了一大半,但他竟還在玩黏土,李老師忍住了怒火,讓他做練習(xí),可惡的是,他竟然不見(jiàn)了練習(xí)題,這時(shí),我想李老師肯定會(huì)大發(fā)雷霆,重重的罰他,可我沒(méi)想到,李老師深深吸了一口氣,把自己唯一一本讓給他,可他把封面都撕破了,題目都涂花了,李老師看著那不堪設(shè)想的練習(xí)題,李老師不由得唉聲嘆氣。李老師只有犧牲自己的休息時(shí)去幫助他補(bǔ)作業(yè),李老師又見(jiàn)他沒(méi)有筆寫(xiě)字,又給了一支嶄新的筆給他,目的,讓他寫(xiě)得更好看……見(jiàn)到李老師如此地幫他,我心想,我真替老師不值,他反而,糟蹋李老師對(duì)他的付出和心血。換作其他老師,他肯定要重罰。

  李老師不但對(duì)頑皮的同學(xué)寬容,對(duì)班干部更是一次又一次的包容。那一次,我隨隨便便地填寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)表格,放在教壇,誰(shuí)知,表格不翼而飛,李老師找來(lái)找去都找不到,就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大隊(duì)部的同學(xué)多次追老師交表,老師就不好意思地說(shuō):“給我一點(diǎn)時(shí)間,我盡量找出來(lái)!敝缓玫襟w育老師那拿一張新的,廣播又批評(píng)老師不交表,這時(shí),我以為李老師會(huì)批評(píng)我,沒(méi)想到,她對(duì)我說(shuō):“不要哭,趕緊補(bǔ)回來(lái),以后做事要認(rèn)真,要仔細(xì),竊不可粗心大意!笨粗蠋熡H切的笑容,聽(tīng)著老師溫柔的話語(yǔ),我的心平靜下來(lái),老師的寬容讓我不再怕老師的批評(píng)。

  李老師就如我們的慈母,給了我們溫暖般的陽(yáng)光,給了我們無(wú)數(shù)次改正的機(jī)會(huì),給了我們一次又一次的包容,她是我見(jiàn)過(guò)最寬容的一個(gè),也是我最敬佩的人。

寬容的作文 篇5

  “退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜!睂捜荽,別人也會(huì)寬容待你。朝夕相處三年,生活中的小摩擦,小爭(zhēng)執(zhí)還是無(wú)法避免。

  那天我悶悶不樂(lè)地走進(jìn)食堂,這次期中考試我又沒(méi)考好。周?chē)际青须s的聊天聲,還時(shí)不時(shí)地從遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲大叫。不知怎的,明明離我很遠(yuǎn)的聲音,突然就與我拉近距離,在我耳邊響起。我停止咀嚼,不耐煩地抬起頭,瞥了一眼,原來(lái)是旁邊的同學(xué)敲盤(pán)子的聲音。

  我本以為她很快就會(huì)停下來(lái),可是沒(méi)有,那敲擊聲一直在我耳邊蕩來(lái)蕩去。我剛準(zhǔn)備訓(xùn)斥她,敲擊聲就停止了。

  可是不一會(huì)兒,傳來(lái)的又是一陣惹人厭的敲擊聲,就像一根火柴,一下子就把我點(diǎn)燃了。我一把奪過(guò)她的`勺子,扔到地上,憤怒地說(shuō):“你干啥?敲敲敲敲敲,煩不煩!”

  她好像被我嚇到了,可又露出煩躁的神情,緊皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“你干什么呀?我勺子上有東西!”

  “那你就非得一直敲嗎?”我毫不示弱地懟了回去。

  她剛想回?fù)粑,卻又咽了回去,默默地拿回她的勺子,繼續(xù)吃飯。

  這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),毫無(wú)疑問(wèn)地說(shuō),我贏了!

  不知怎么的,我卻越來(lái)越煩躁,這種煩躁一直持續(xù)到我吃完飯;氐剿奚,躺在床上,我久久不能入睡。我越想越慚愧,如果我寬容她一下,是不是就不會(huì)有這些不愉快了?可她真的影響到我吃飯了啊,她為什么不站在我這邊想一想呢?我越想越煩,這時(shí)急促的起床鈴,把我從思考中拉了回來(lái),我只能拖著困倦的身體走進(jìn)教室。

  剛剛坐下,看到她默默地坐在窗前,望向窗外。不知怎地,中午在食堂里她默默地?fù)炱鹕鬃拥纳碛昂鋈桓‖F(xiàn)在我眼前。可能真的是我做錯(cuò)了。如果我也要被別人這樣訓(xùn)斥,那我得多委屈,心里多難受!為什么不往后退一步,而是步步緊逼呢?給予他人寬容,自己也快樂(lè)。

  退一步,海闊天空。寬容待人,就是寬容待自己。

寬容的作文 篇6

  當(dāng)你看到寬容二字時(shí),不,也許你早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)并且說(shuō)得很好的時(shí)候,很會(huì)用這兩個(gè)字教育別人的時(shí)候,你有沒(méi)有注意到,你寬容了他么?

  你知道寬容么?每個(gè)人都知道它的意思,就是好好的對(duì)待他人,用一個(gè)寬容的心面對(duì)生活。每個(gè)人都知道,可是不知你知不知道它的深層含義呢?

  也許你知道它的深層含義,它是一種品質(zhì),一種境界,一種胸懷,那么你是否是寬容的人呢?

  也許你會(huì)說(shuō),我不斤斤計(jì)較,我很好的對(duì)待別人,我還不算是一個(gè)寬容的人么?我不敢確定,可你是不是寬容的人不是自己來(lái)界定的,是由別人的評(píng)價(jià)來(lái)界定的,你待別人好,別人自然愿意與你相處,自然認(rèn)為你是那種寬容的人。可你只顧著自己,別人犯了一點(diǎn)錯(cuò)就說(shuō)個(gè)沒(méi)完,好像你自己沒(méi)錯(cuò)的似的,還稱自己為寬容的教育別人的人,那你可真是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的.“寬容的人”。

  不會(huì)放棄別人,別人遇到一點(diǎn)小困難就安慰別人,自己本來(lái)有煩惱卻一股腦的幫助別人,這難道不是寬容的定義么?沒(méi)錯(cuò),你的煩惱是沒(méi)解決,可是你解決了別人的煩惱,難道你不會(huì)獲得更多么?更多的,心靈的升華?

  現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,也許你會(huì)說(shuō),哪里會(huì)有寬容的人?我不信,你怎么知道沒(méi)有?那是你根本不相信寬容會(huì)帶來(lái)什么,它會(huì)帶來(lái)更多的,你一個(gè)人獲得不到的東西,更多的對(duì)自己的歷練。

  如果你愿意,你隨時(shí)都可以成為一個(gè)寬容的人。

  善待每一個(gè)人,寬容的對(duì)待每一個(gè)人,不讓任何一個(gè)人失望。難道我們現(xiàn)在所需要的,不正是這些寬容的,心地善良的人么?

  每個(gè)性格的人在世界上的存在都是有意義的,不管你能做出什么,不能做出什么。寬容的人的存在也是一定的,他們會(huì)帶來(lái)更多的寬容精神,感染到更多的人群中去,讓大家一起成長(zhǎng)!

寬容的作文 篇7

  人們都說(shuō)“宰相肚里能撐船”。這句乃寬容的最高境界。古往今來(lái),有多少明君是在“寬容”之上才能稱得其“明”的,有多少偉人不是把“寬容”牢記心中的?多少事例,讓人們學(xué)會(huì)寬容,而到了我們這一代又有多少人做到了寬容?這使我想起一件令我愧疚的`事。

  "626,李世民登上皇位……"教室里到處都是迎接考試的緊張氣氛。我也是為迎接考試正如火如荼地背著。"嗒嗒"忽然,余夢(mèng)搖起了凳子來(lái)。我死死地盯著他,一股熱氣沖上來(lái),以為著一場(chǎng)"暴風(fēng)雨"的來(lái)臨我猛地把凳子一推,"干什么啊你我又沒(méi)有惹你!"余夢(mèng)說(shuō)道。我臉氣得通紅,生氣地說(shuō):"哎喲!哎喲!你還有理了你!你還理直氣壯了你!好,好,好!你沒(méi)有惹我,行嗎是我的錯(cuò)!"余夢(mèng)皺皺眉頭,說(shuō):"怎么了你!干什么啊!一副什么樣子啊我干什么了惹你生那么大的氣"我已是火冒三丈了:"喂!喂!喂!你不復(fù)習(xí)別打擾別人好嗎人家還要復(fù)習(xí)呢!我可不想考個(gè)大鴨蛋啊!真是的害人害己!"余夢(mèng)居然做起了他的招牌動(dòng)作扭扭頭,說(shuō):"好男不跟女斗!不和你計(jì)較!"我的眉頭皺成了個(gè)"川"字,雖然嘴上沒(méi)有說(shuō)但心里卻發(fā)誓再也不和他說(shuō)話了!說(shuō)做就所,到這一學(xué)期完我都沒(méi)有給他好臉色瞧過(guò)。

  事后,我的心久久不能平靜,老是悶悶不樂(lè)。"退一步,海闊天空"有這樣一句話。我的心忽而感到內(nèi)疚:我怎么這么小氣呢/小小的一件事卻讓心胸狹窄的我給自己制造出了又一個(gè)新敵人。何必這樣斤斤計(jì)較我一定要學(xué)會(huì)寬容!寬容能讓大事化小,小事化無(wú),讓這個(gè)世界更加和睦。因?yàn)槲覜](méi)有學(xué)會(huì)寬容,讓原本是好朋友的變成了敵人,因此我真的想寬容。寬容是一盞明亮的燈,總給人帶來(lái)光明;我們手中都有一盞燈,讓我們都用一顆寬廣的心去點(diǎn)亮它,讓世界充滿光明!

寬容的作文 篇8

  寬容像一杯清茶,沖淡彼此之間的尷尬;寬容像一縷春風(fēng),吹化人與人之間隔膜的冰層;寬容像一架彩虹,讓不再相逢的情感放射出美麗的光彩!比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是藍(lán)天,比藍(lán)天寬廣的是人的胸懷。我們只要用一顆寬宏大量的心去對(duì)待別人,全世界都將會(huì)向你微笑!

  我從一年級(jí)開(kāi)始便一直有一個(gè)好朋友,她叫朱梓萌,我倆玩游戲一起,寫(xiě)作業(yè)一起,甚至連上廁所也一起!可以稱得上是形影不離。轉(zhuǎn)眼間,我們都長(zhǎng)大了,很快就進(jìn)入了五年級(jí)階段,在新學(xué)期排座位時(shí),我和朱梓萌竟然被分到了前后桌的位置,我們激動(dòng)極了,握著對(duì)方的手不停地舞動(dòng),可這難以表達(dá)我們激動(dòng)的心情——因?yàn)樽詮囊荒昙?jí)之后我們就再也沒(méi)有前后桌過(guò)了,這能不讓我們倆激動(dòng)嗎?

  分好座位不久,我有點(diǎn)口渴,便倒了點(diǎn)可樂(lè)在尖叫的瓶子里,這時(shí)朱梓萌也渴了,我便打開(kāi)瓶蓋,將瓶子稍作傾斜,想給朱梓萌也射一點(diǎn),可當(dāng)我把瓶嘴對(duì)準(zhǔn)朱梓萌嘴巴準(zhǔn)備按下去時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,可樂(lè)自己從瓶子里咻的一聲噴了出來(lái),那速度是多么地快!還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),那可樂(lè)就已經(jīng)把朱梓萌的.上半身給弄濕了,朱梓萌也沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。我趕緊將瓶子豎起來(lái),朱梓萌也從抽屜里抽出了幾張餐巾紙給自己擦了一下,在一旁改作業(yè)的同學(xué)也親眼目睹了這一切,紛紛將朱梓萌圍住,不停地問(wèn):朱梓萌,你沒(méi)事吧?哪兒濕了朱梓萌就說(shuō)了一句沒(méi)事,我不由自主地低下了頭,滿懷愧疚地跟朱梓萌說(shuō):朱朱,你沒(méi)事吧?對(duì)不起啊,我不知道它自己會(huì)射出來(lái)朱梓萌的回答令我意想不到,她笑盈盈地說(shuō):沒(méi)關(guān)系啦,我又沒(méi)事,反正一下就干了,再說(shuō)了,現(xiàn)在可是夏天,不會(huì)感冒的。不過(guò)我好奇怪,這怎么會(huì)射出來(lái)呢?在一旁的同學(xué)說(shuō):因?yàn)檫@是碳酸飲料,劇烈搖晃后,你不按它也會(huì)自己射出來(lái)的。我將瓶子放在桌上,捏了一下,只聽(tīng)見(jiàn)一聲噗的聲音,朱梓萌見(jiàn)了,捧腹大笑:哈哈哈,好好玩啊,像放屁一樣,哈哈哈哈我突然感覺(jué)好對(duì)不起朱梓萌,連忙轉(zhuǎn)回頭去,微微皺了皺眉頭,鼻頭一酸,眼淚就不受控制地流了出來(lái),我趕緊看天花板,想把眼淚憋回去,一邊看著天花板一邊想:朱梓萌是我一輩子的好朋友

寬容的作文 篇9

  記得那天傍晚,落日的余暉灑滿了大街小巷,天地間一片橘黃,同學(xué)們放學(xué)回家,歡快的笑聲一路回蕩,我也走在回家的路上,腳下踢著的易拉罐鐺鐺作響。

  轉(zhuǎn)眼間我到了丁字路口,一不小心,易拉罐被我踢飛了出去,它東搖西晃,連滾帶跳地穿過(guò)馬路,隨著此起彼伏的碰撞聲、摩擦聲,它穿過(guò)熙來(lái)攘往的人群,撞到了路邊環(huán)衛(wèi)工人的腳上。只見(jiàn)他面色黝黑,大大的眼珠子在他那瘦小的臉上顯得那么突出。臉上的皺紋像哈巴狗的臉一樣層層疊疊,毫無(wú)生氣地伏在額頭上,頭發(fā)更是蓬亂不堪。

  他感覺(jué)到腳邊的碰撞聲,看了看腳下,又瞟了瞟我,然后若無(wú)其事地把腳邊的易拉罐掃進(jìn)了垃圾車(chē)。我經(jīng)過(guò)他這一瞟,頓時(shí)滿臉通紅。這雖然是件小事,這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人又是陌生人,可我的內(nèi)心卻深感不安,我像犯了大錯(cuò)一樣低著頭,小心翼翼地躲進(jìn)了路邊的小巷,可這并沒(méi)有使我的`內(nèi)心安定下來(lái),我仍然不時(shí)地探出頭觀望他,只見(jiàn)他走走停停,不斷地清掃著路邊的垃圾。雖然他認(rèn)真地工作著,可他仍然借倒垃圾的空隙,向我這望了幾眼。

  我見(jiàn)他并沒(méi)有想過(guò)來(lái)罵我的意思,便偷偷溜走了。但你的寬容卻深深地打動(dòng)了我,你并沒(méi)有因?yàn)槲襾y踢垃圾給你增加麻煩而來(lái)找我,正是你這種寬容與無(wú)私使我們的家園干凈整潔,讓我記住了你。

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