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寬容的作文

時間:2024-05-11 14:00:58 寬容 我要投稿

[推薦]寬容的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的寬容的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[推薦]寬容的作文3篇

寬容的作文 篇1

  小時候,我與爺爺?shù)母星榫秃芎。每天,我都要爺爺帶著我去玩。平常,爺爺都很開朗,而今天,他沉默了。 “今天是個好日子!”爺爺說道。我連忙應(yīng)和:“是呀!是呀!”我們今天是去爬山。還沒爬呢,我已是滿肚子的愉快。

  一路上,好山好水使我開心得合不攏嘴。有事伸手摘一朵刺梨花,有時抬頭望望天上剛到的小燕,有時蹲下身子挑逗一下樹下的小蟲子……可是,只聽見一聲咳嗽,爺爺?shù)瓜铝。原來是幾個莽撞的'年輕人 把爺爺撞倒在地上。

  見此情景,我立即跑過去扶起爺爺,拿起一塊石頭準(zhǔn)備向那幾個年輕人砸去。不是因為什么,就因為他們連一句對不起都不說。爺爺一把把我拉住了,說:“算了、算了。反正也沒什么!蔽覍嵲谌滩幌逻@口氣,便大聲說:“怎么可以,這分明就是在找茬!焙髞,我被爺爺硬拽著回家去了。

  在屋里,我還打抱不平:“下次再見到那幾個人,定去揍他!”爺爺似乎聽得到我在想些什么,便走過來,語重心長地對我說:“揍他們一頓后你要干什么呢?”

  “就回家!”

  “如果他們幾天后又去找你呢?”

  我滿臉通紅,無言以對。

  現(xiàn)在,爺爺已經(jīng)離開了人世,但他當(dāng)初的一句話還留在我心中:“算了吧。”

  確實,人生也會遇到許多不公平的事,人人都會有沖動的時候。但如果在沖動的時候忍一忍,就可以避免許多的麻煩,就如古人說的那樣:忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。有時候,人那一下并不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好的發(fā)展。同時,也能體現(xiàn)出自己品德的高尚。

  在沖動的時后說一句:“算了吧。”就能找回一個人的理智。在社會中我們還有很多句:“算了吧!币f,但我們必須知道:一個津津計較的人是不會有什么好前途的,懷有一顆寬容的心去面對這個社會,才能做出一番事業(yè)!

寬容的作文 篇2

  有的人每一天都過的特別快樂,其實并不是因為他們擁有的比不快樂的人多,而是他們待人待事計較的少。有的人總以為別人做錯了事然后當(dāng)做沒事發(fā)生般的原諒他人會覺得很沒面子。但如果將人物對象轉(zhuǎn)換過來,便會覺得別人可笑了。為何原諒我這一點小錯誤就沒面子了。我可是你的朋友,你的親人,你唯一的知己。你怎么能覺得沒面子。是朋友重要還是面子重要。

  寬容是一種拯救心靈的旅行。有兩個失落的少年在加洲的一個林場里預(yù)謀的點燃里林場,正當(dāng)他們開心時,卻得知,因為這次火災(zāi),一名消防警察倒下了……就當(dāng)這兩個少年準(zhǔn)備自殺時,在電視里聽到了犧牲的消防警察媽媽的一句話:“請你們回家吧,家里還有等待著你們的父母。”最后這兩名少年來到了當(dāng)?shù)鼐炀肿允。兩名少年不是自己來到警察局的,他們是在寬容的打動下,放棄了輕生,回歸了正路。這不僅是生命的拯救,也是靈魂的'拯救。

  寬容是一種深度。開中午飯了,學(xué)校食堂里有沸騰起來了。生性好動的我在與同學(xué)的交談中不小心將一只碗打飛了,好在碗沒有碎,但碗的主人卻是一名初三大男孩,他沒有吭一聲,而是重新排隊接著去打飯了。當(dāng)我打飯出來時,一名個不高的同學(xué)將我手中的菜打翻了,她滿臉愧意,我正想發(fā)火時,想起了剛才的事,望著她淺淺一笑:“沒事”,緊接著又折回去重新打飯。原來,寬容不一定要滔滔不絕地曉以大義,或是大方地說我原諒你,其實只要一個沉默的眼神,一個淺淺的微笑,一個實際行動,對方就能從你的身上受到寬恕,感受到深深地震撼,并且把這份寬恕用來對待別人,讓這個世界少了摩擦,多了和諧。

  寬容是一劑良方。林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱,后來終于引起一議員的不滿,議員說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們,”林肯微笑著回答:“當(dāng)他們變成我的朋友,難道不正是消滅我的敵人嗎?”一語中的,多一些寬容,公開對手或許就是我們潛在的朋友。

  大海之所以浩瀚博大,就是因為它能包容和淡化,無論河流有什么缺點,他都能一一包容;無論河流污染有多大,他都能一一接納。

  是啊,一個人的快樂,不是因為他擁有得很多,而是因為他計較的少。

寬容的作文 篇3

  那是一個晴朗的早晨,我正在教室里寫課堂作業(yè)。忽然,蔡婧不小心把我的文具盒弄到地上。我拾起文具盒一看,有一個地方壞了,非常生氣,心想:哼,下課就叫你賠。

  下課后,我對她說:“你把我的文具盒弄壞了,知道嗎?”她說:“我不小心。”“文具盒跌壞了,你說怎么辦?”“對不起……”“你以為這樣就完了?必須賠我一個!闭f完,我扔下文具盒就走了。

  徐澤平看我心情不好,關(guān)心地問:“你怎么了?哪里不舒服?”我說:“蔡婧把我的文具盒跌壞了。”“那她是有意,還是無意?”“她是不小心的!薄澳悄悴粦(yīng)該怪她,因為她又不是故意的'。”我想了想,覺得他說的很有道理,對他說了聲“謝謝!”便轉(zhuǎn)身進(jìn)了教室。

  我對蔡婧說:“剛才我態(tài)度不好,你不要放在心上。”她說:“我也有責(zé)任,下午賠給你!薄皼]什么大不了的,算了吧!焙髞砦覀冇趾秃萌绯。

  我真要感謝徐澤平,是他教會我學(xué)會寬容。

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