寬容作文15篇[實(shí)用]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的寬容作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寬容作文1

　　十五歲，我多了一份寬容

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，十五年已匆匆過(guò)去了。如今的我不像小時(shí)候那樣做事沖動(dòng)了，而是多了一分寬容。

　　十五歲，我多一份寬容。此刻的我，不會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事，而斤斤計(jì)較了，而是相互歉讓，寬容對(duì)方。

　　正是多了一份寬容，初中的我交了許多朋友。我突然覺(jué)得：寬容像一束鮮花，梅花寬闊的土地；寬容像一朵百云，給藍(lán)天增添藍(lán)色彩；寬容像一滴雨露，滋潤(rùn)著你我的心靈。

　　記得在少年時(shí)，會(huì)因?yàn)橐粔K橡皮，傷了和氣；會(huì)因?yàn)橐黄抗�汁而�?zhēng)吵；會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的高低產(chǎn)生嫉妒的心理……總之，在少年時(shí)，不管是多么小的小事都會(huì)斤斤計(jì)較。

　　此刻的我，來(lái)了一個(gè)360°的大轉(zhuǎn)彎，變得寬容了許多。

　　當(dāng)別人用鋼筆時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地借給他；當(dāng)別人不留意在我剛買(mǎi)的新衣服上劃了一道“彩”時(shí)，我會(huì)反過(guò)來(lái)笑著對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就回家洗洗衣服嗎，不要看太在意。”當(dāng)別人的成績(jī)比我高時(shí)，我會(huì)在心里暗暗下決心，要努力追趕上他�？傊�多了一份寬容的`我，不僅僅讓多了許多的朋友，而且也讓我感受到了生活的完美。

　　十五歲，正是學(xué)習(xí)知識(shí)和明白人生道理的大好時(shí)機(jī)。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的十五年，我明白了許多，讓我明白了寬容的真正好處。

　　生活中，寬容給了我很大的幫忙。哎，如果人人都有一顆寬容之心，那該多好呀！寬容是人與人之間溝通的橋梁。我相信：只要寬容，人與人之間才會(huì)更好的和諧相處。

　　寬容是一陣清風(fēng)，涼爽你我的心田；寬容是一束玫瑰，美化你我的心靈；寬容是一滴雨露，滋潤(rùn)你我心中干涸的禾苗。多了一份寬容的我，讓我學(xué)會(huì)了與人相處。

　　十五歲，我多了一份寬容，寬容讓我覺(jué)得生活中到處充滿陽(yáng)光。

寬容作文2

　　寬容能讓人心胸開(kāi)放；寬容能讓我們有更多的朋友；寬容能讓我們少跟人吵架。

　　有一次，我去上廁所，我正在小便，忽然又有一個(gè)人來(lái)上廁所。因?yàn)榈孛嫣�滑，所以那個(gè)人差點(diǎn)摔倒，可是在那個(gè)人快要摔倒的時(shí)候，那個(gè)人扶了我一下，沒(méi)想到那個(gè)人力氣那么大，讓我撞到了墻，真是太疼了。我上完廁所，就去找那個(gè)人去算帳。結(jié)果，那推我的人是一個(gè)跟我差不多年級(jí)的`男生，我瞪了那個(gè)男生幾眼，那個(gè)小男生看我這么做，害怕極了。害怕地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意要推你的�！�

　　忽然，我看到了自己。

　　那是我已經(jīng)上三年級(jí)的時(shí)候，也是去上廁所。不小心推了一個(gè)大哥哥一把，他摔了一個(gè)狗啃泥，我在一邊等著被那個(gè)大哥哥罵，可是他并沒(méi)有罵我。只是朝我笑笑說(shuō)：“下次注意�！�

　　想到這里，“沒(méi)事”脫口而出，“真的沒(méi)事，我剛才只是開(kāi)玩笑�！彼�信以為真了，也沖我笑笑。

　　只要有寬容的心，人生就更好。

寬容作文3

　　古人云：“海納百川、有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛�！睂捜�，是一種良好的心態(tài)，是一種非凡的氣度，是一種仁愛(ài)的光芒，是一種生存的智慧……人處在社會(huì)中，難免會(huì)被誤解，難免與他人發(fā)生沖突，面對(duì)這些，最明智的選擇就是學(xué)會(huì)寬容。

　　寬容是消除人與人之間摩擦的潤(rùn)滑劑。寬容是一種大度，彼此之間多一點(diǎn)理解，就會(huì)多一些溫暖，彼此之間多一點(diǎn)寬容，就會(huì)少一點(diǎn)仇恨。三國(guó)時(shí)期的蔣琬知人善用，寬容部下楊戲的孤僻木訥，被后人稱贊為“宰相肚里能撐船”；清朝時(shí)期的張廷玉，雖然失去了祖?zhèn)鞯膸追终�基地，但卻換來(lái)了鄰里的和睦及“六尺巷”這一流芳百世的美名。人與人之間相處，需要相互理解、相互寬容，只有這樣，才能和睦，讓彼此的感情得以維護(hù)，讓彼此的關(guān)系能夠延續(xù)下來(lái)。

　　有了寬容的心，看待自己的人生才能豁達(dá)。其實(shí)人這一生中，最應(yīng)該寬容的人是自己。用“放大鏡”去看人生，人生則是一場(chǎng)悲��；而用望遠(yuǎn)鏡去看人生，人生則是一場(chǎng)喜劇。人生的道路的很長(zhǎng)，免不了磕磕絆絆，在我們犯錯(cuò)時(shí)，我們應(yīng)該用放大鏡去看清錯(cuò)誤背后的根源，并及時(shí)加以改正，而不是將錯(cuò)誤無(wú)限放大，不斷自責(zé)，這樣只能徒生苦惱。我們應(yīng)該時(shí)刻用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去看待自己的人生，好好愛(ài)自己，好好善待自己，盡心心力做好自己、完善自己，走好漫長(zhǎng)的人生之路。

　　但是寬容不能沒(méi)有底線，無(wú)底線的.寬容就是縱容。對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，當(dāng)面對(duì)國(guó)家利益、民族生死存亡這樣的原則性問(wèn)題時(shí)，再去寬容、再去忍讓，無(wú)論是誰(shuí)，都將會(huì)成為歷史和人民的罪人。我們不必將寬容給予得寸進(jìn)尺的人。寬容的一面，應(yīng)留給懂得珍惜的人。寬容有尺，忍讓有度，我們的寬容，要留給值得的人。

　　寬容是美麗的情感，寬容是良好的心態(tài)，寬容是崇高的境界。擁有寬容之心的人，其心胸必然會(huì)像天空一樣寬闊透明，像大海一樣廣浩深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人，是人性中最美的詩(shī)。忘掉仇恨、遠(yuǎn)離仇恨，用一顆寬容的心去寬容一切、擁抱一切，和諧共存才是永恒的主題。

寬容作文4

　　人生活在社會(huì)上，由于立場(chǎng)、利益等各方面的不同，不可避免地會(huì)產(chǎn)生諸多的矛盾和沖突。當(dāng)自身利益受到損害時(shí)，我們能慷慨大度，為他人開(kāi)一朵寬容之花，那么世界會(huì)更加和諧。寬容，即豁達(dá)大度、寬于待人，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中“厚德載物”的一種精神。對(duì)矛盾沖突而言，它是一種消除劑；對(duì)人際關(guān)系而言，它是一種潤(rùn)滑劑。雨果曾說(shuō)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！贝_實(shí)，一個(gè)胸懷廣闊的人往往懂得寬容他人，為他人開(kāi)一朵寬容之話，讓自己和他人的生活更美好。

　　三國(guó)時(shí)代，連年戰(zhàn)火，人人自危，在官渡之戰(zhàn)前，曹操滅了袁紹，有謀士建議他擒殺那些有二心的將領(lǐng)，這些人亦惶惶不可終日。曹操卻寬容大度，命燒了那些信，贏得了那些將領(lǐng)的誓死效忠。曹操燒信得人心固然令人起敬，那么諸葛亮七擒孟荻，又七次放了，他的寬容大度則更令人贊嘆不已，正是諸葛亮的寬容才為蜀國(guó)贏得了一個(gè)安定的西北邊疆，使其有精力集中力量北上伐魏，興復(fù)漢業(yè)。

　　雖然，諸葛亮“出身未捷身先死”，但他的寬容精神卻被后人永世傳頌。無(wú)怪乎歐文說(shuō)：“寬容精神是一切事物中最偉大的。”歷史上這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。齊桓公不顧“一箭之仇”任用管仲為相。最終成就一代霸業(yè)，為千古傳頌。歐陽(yáng)修的寬容，使心存芥蒂的人視其為真正的知者，他們都真正做到了忍所不能忍，容所不能容。

　　誠(chéng)然，愈是睿知的`人，愈有寬廣的胸襟去寬容他人，因?yàn)樗麄冎�道山外有山，人外有人，真理并不總在自己手里，別人有過(guò)錯(cuò)是情理中事，能寬容他人的過(guò)失更是一種莫大的成功。對(duì)他人容忍、忍耐是痛苦的，但他的結(jié)果是甜蜜的，要懂得寬容，讓自己和他人生活更美好。 忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。為他人開(kāi)一朵寬容之花，讓寬容的花香甜醉你、我、他。

寬容作文5

　　寬容是一種氣質(zhì)，是一種心態(tài)；寬容是快樂(lè)，還是能力，因?yàn)椤霸紫喽抢锬苎b船”有氣量，大度的人。才能做大事。

　　寬容是一種美好的品德，可是很難做到。我就是一個(gè)比較寬容的人，因?yàn)槲铱梢栽趧e人與我吵架時(shí)，讓一讓別人，這樣很快樂(lè)，可以領(lǐng)悟到一些書(shū)本上的哲理。

　　有一次，一個(gè)同學(xué)無(wú)禮地將我的書(shū)本弄到地上，我當(dāng)時(shí)很恨他，可我又想：這位同學(xué)的人緣可真差，沒(méi)人與他做朋友，他這樣想引起我的注意，我們要多多關(guān)注他，好可憐��！我順后撿起那本書(shū)本。我感覺(jué)這次彎腰是那么輕松，這就是寬容的力量。

　　《伊索寓言》里有一則故事叫“屠夫與�！�，這篇故事講的是屠夫殺了許多的牛，牛群報(bào)仇，頂死那些屠夫；可是一只年長(zhǎng)的`牛說(shuō)“我勸你們還是放棄吧。屠夫是有技術(shù)地屠殺我們，如果屠夫沒(méi)了，人們還會(huì)用更加殘忍的方法屠殺我們。要知道，人是要吃牛肉的！”

　　是啊，一個(gè)會(huì)寬容的人，是很容易化解矛盾的，如果比較小心眼，局面剛會(huì)越來(lái)越僵。我也吃過(guò)者種虧。有一次我不小心踩了一位同學(xué)的腳，他罵了我一兩句；因?yàn)槲腋�班上許多同學(xué)一樣看他不爽，所以我駁斥了他一兩句。他沖著我跑過(guò)來(lái)，我更怒了，就把他狠狠地揍了一頓。開(kāi)始不覺(jué)得怎樣，可是我回到家里，心里很糾結(jié)，明明是我不對(duì)，還……我心里好像有個(gè)千斤重的大石頭……

　　最后我向他道了歉，我心里的這塊大石頭終于消失了。我感到了做一個(gè)小心眼的人的痛苦。我感到寬容是多么好！寬容能讓人朋友多，還能讓人氣質(zhì)高雅！

　　寬容能讓我充滿愛(ài)心，讓我的朋友更多，寬容能讓我氣質(zhì)高雅，使我成為一個(gè)紳士，我懂得了有寬容才有擁有真正的快樂(lè)。

寬容作文6

　　許多年前，雨果曾經(jīng)這樣感嘆：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的是人的胸懷�！痹谖覈�(guó)，人們也總說(shuō)這一句俗語(yǔ)：“在宰相肚里能撐船�！笨梢�(jiàn)，寬容，早已超越了國(guó)家、語(yǔ)言、民族和文明的界限。包容是我們應(yīng)有的一種美德。

　　包容是一種智慧，一種氣度。英國(guó)的諺語(yǔ)說(shuō)道：“世上沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園”的確，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，對(duì)別人的寬容，正是建立在對(duì)他人的體諒理解上的。藺相如對(duì)廉頗的寬容，成就了“將相和”的故事;李世民對(duì)魏征的寬容，成就了“貞觀之治”的盛世。包容的意義絕不僅僅停留在個(gè)人層面，它對(duì)整個(gè)社會(huì)的存在和發(fā)展，同樣有著巨大的影響。

　　包容是一種修養(yǎng)一種境界。面對(duì)他人的錯(cuò)過(guò)，耿耿于懷，帶來(lái)的是心靈的負(fù)累，真正的仁者會(huì)選擇一份包容，一份泰然。在我以前上學(xué)時(shí)，有一次我和一位同學(xué)并排走，那位同學(xué)不小心弄倒了旁邊同學(xué)的杯子，但沒(méi)到錢(qián)就走了，而我則成了替罪羊，杯子被撞倒的同學(xué)二話不說(shuō)就把我推倒在地，我不想把事情弄大就什么也沒(méi)說(shuō)。第二天，他弄清事情之后便找我道歉，我想：看來(lái)昨日的寬容是對(duì)的。

　　其實(shí)，在古代也有類似的事情，例如：韓信未發(fā)跡時(shí)有過(guò)“胯下之辱”，但在統(tǒng)一后，再見(jiàn)到當(dāng)初侮辱自己的.無(wú)賴兒郎，卻不計(jì)前嫌的任職為巡城校尉。我們的魯迅先生曾說(shuō)：“一個(gè)都不寬恕”或許失之偏執(zhí)，但那是在喪失了迂回耐心之后對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的極端反抗，而他所說(shuō)的：“渡盡劫難兄弟在，相逢一笑泯恩仇”就是他寬容的一面。

　　然而，寬容也不等于放任和縱容。我們的社會(huì)是有潛規(guī)則加以維系的，無(wú)節(jié)制的縱容也會(huì)造成社會(huì)的畸形。寬容更不等于沉默、隱忍不發(fā)，只是刻意壓抑自己的情緒，遲早還是要爆發(fā)的。真正的寬容，應(yīng)該是中國(guó)諺語(yǔ)所說(shuō)的：“得放手時(shí)須放手，得饒人處且饒人”。

　　寬容是海納百川，寬容是厚德載物，寬容是淡泊明志，寬容是寧?kù)o致遠(yuǎn)。愿我們?nèi)巳硕嘁环輰捜�，那樣生活將�?huì)更美好。

寬容作文7

　　似乎這只是一個(gè)偶遇，也似乎這是一個(gè)注定的交錯(cuò)，從開(kāi)始到最后，從給予寬容到被發(fā)現(xiàn)美麗，你從來(lái)不曾舍求過(guò)什么

　　———題記

　　似乎從小到大我一直是一個(gè)優(yōu)越感很強(qiáng)的人，我不會(huì)刻意的去觀察任何一個(gè)人，但我卻會(huì)刻意的去排斥一些人，可能我就是這般的自命清高、盛氣凌人吧

　　對(duì)于你的記憶，最深刻的就是：給予德寬容、被發(fā)現(xiàn)的美麗和不會(huì)舍求什么。

　　一

　　第一次見(jiàn)到你，你是一個(gè)打扮得很糟的女孩：蓬亂的頭發(fā)、隨意的.馬尾、土氣的衣服、傻氣的笑容和有點(diǎn)讓人討厭的口音這就是你給我的第一印象，實(shí)在是糟糕透了！

　　從認(rèn)識(shí)你以后，我便在排斥你，捉住你的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，便從不放手，用此來(lái)威脅你遠(yuǎn)離我，讓我的這些做法變成尖尖的棱角去刺你。對(duì)你，我一直這樣無(wú)理取鬧，讓你身心疲憊、傷痕累累。

　　雖然我一直這般的無(wú)理，但你似乎從未怪過(guò)我。你，一直都大度的包容我，給予我一點(diǎn)又一點(diǎn)的寬容

寬容作文8

　　記得莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。”沒(méi)錯(cuò)，心懷坦蕩，懂得寬容，可以包容人間萬(wàn)物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。而我真正明白這些，卻是緣于一件小事。

　　在一個(gè)秋天，我生了病，于是來(lái)到診所輸液。到了診所，是一個(gè)不到20歲的姐姐來(lái)給我扎的針。她拿出針，看著我胖乎乎的手，臉上露出了有幾分為難的神色，手和身體因?yàn)榫o張也抖起來(lái)�？此�好像完全沒(méi)有把握的樣子，我的心也提到了嗓子眼。隨著一聲殺豬般的嚎叫，姐姐把針扎了下去，可沒(méi)扎中血管，我的手也立時(shí)鼓起個(gè)大包。一旁的媽媽看不下去了，生氣地說(shuō)：“你是新來(lái)的吧？”姐姐紅著臉低下了頭，手緊緊的攥著護(hù)士服，一臉的委屈，不停地說(shuō)著“對(duì)不起，對(duì)不起”。這時(shí)，我想到我小姨也是個(gè)護(hù)士，她第一次給人扎針時(shí)，也是扎了好幾次也沒(méi)扎中，但是病人并沒(méi)有責(zé)怪她，而是給了她鼓勵(lì)。小姨得到了鼓勵(lì)，有了十足的信心，順利的`把針扎進(jìn)了血管。在那以后，小姨的表現(xiàn)越來(lái)越好，技術(shù)也越來(lái)越熟練，她負(fù)責(zé)過(guò)的病人們都對(duì)她贊不絕口。如果當(dāng)初病人沒(méi)有理解她，而是破口大罵，那小姨還會(huì)有如今的成績(jī)嗎？想到這兒，我壓下了氣，說(shuō)：“姐姐，沒(méi)事的，只怪我的手太胖了，扎不中很正常的，因?yàn)檠�管不好找�。　苯憬懵?tīng)了，滿臉歉意的說(shuō)：“對(duì)不起啊，小弟弟，再給我一次機(jī)會(huì)，我一定能扎中�！薄班拧�…”還沒(méi)等我說(shuō)完，她就扎了下去�！鞍�！”我大叫了一聲，雖然還是很疼，但是感覺(jué)比上次還是輕了很多的。我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，一看，真的扎進(jìn)去了！我開(kāi)心地笑了，媽媽也笑了，護(hù)士姐姐也松了一口氣�！靶〉艿芎煤眯菹�吧，輸完液叫我，謝謝你！”姐姐滿眼感激地對(duì)我說(shuō)。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我依舊記得。它讓我懂得了，我們都要有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題，相互之間多一分理解，多一分體諒，予人寬容的同時(shí)，也會(huì)收獲一方屬于自己的天高海闊，我們的世界也會(huì)變得更加美好與和諧。

寬容作文9

　　寬容，像是一朵盛開(kāi)的花，芬芳了整個(gè)春天;寬容，像是一棵茂密的樹(shù)，冰涼了整個(gè)夏日;寬容，像是一片火紅的楓，點(diǎn)燃了整個(gè)秋季;寬容，像是一場(chǎng)震撼的雪，寂靜了整個(gè)冬日。

　　“壁立千仞，無(wú)欲則剛;海納百川，有容乃大�！边@句話是林則徐做總督的時(shí)候?qū)懙�，這句話告訴我們要學(xué)會(huì)寬容。

　　古時(shí)候，宰相藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避，容讓不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門(mén)客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說(shuō)：“秦國(guó)之所以不敢侵略我們趙國(guó)，是因?yàn)橛形液土畬④姟Ｎ覍?duì)廉將軍容忍退讓，是把國(guó)家的危難放在前面，把個(gè)人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽(tīng)到就有了廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪的故事。

　　在這個(gè)世界上，既然找不到兩片相同的.樹(shù)葉，那就更沒(méi)有兩個(gè)相同的人，每個(gè)人都有著他們各自的性格、追求、習(xí)慣、特長(zhǎng)，每個(gè)人都有他們自己的生活方式、處事方法、思維習(xí)慣。所以，在人與人之間產(chǎn)生一些分歧是正常的，只要我們有一顆寬容的心，體諒、尊重、理解他人，就可以獲得一種快樂(lè)，一種享受，一種愜意。

　　寬容不是懦弱，懦弱不會(huì)寬容，懦弱者害怕外來(lái)勢(shì)力，拒絕自我，排除異己。

　　寬容不是忍讓，忍讓是無(wú)可奈何，忍讓是一種痛苦，忍讓是一種悲哀。

　　寬容不是躲避，躲避現(xiàn)實(shí)者虛擬空門(mén)，宣揚(yáng)物我皆空。

　　寬容是一種涵養(yǎng)萬(wàn)物的力量，寬容是以靜制動(dòng)，以柔克剛，剛?cè)嵯酀?jì)。寬容的人以事實(shí)證明真理。能寬容者能治天下。

　　寬容是智慧，寬容是進(jìn)取，斤斤計(jì)較的人不是寬容。水是寬容的，水能以無(wú)形的方式越過(guò)堵塞，學(xué)會(huì)寬容的人能靜如水，更能激越如水。

　　學(xué)會(huì)寬容，人與人之間便能多幾分理解，多幾分感激。

　　學(xué)會(huì)寬容，人世間便多幾分溫暖，多幾分關(guān)愛(ài)。

　　學(xué)會(huì)寬容，做一個(gè)品德高尚的人!

寬容作文10

　　羅蘭說(shuō)：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在你腳底�！边@是何種境界的寬容，難以用言語(yǔ)表達(dá)。

　　上周末，兒子的旅游鞋有點(diǎn)開(kāi)膠，扔掉可惜，況且又是孩子最喜歡的一款，遂拿到離家不遠(yuǎn)的修鞋鋪里處理。

　　修鞋師傅五十來(lái)歲，高高瘦瘦。不大的小屋子堆滿了各種各樣的鞋子。憑著精湛的技術(shù)和熱情的服務(wù)，常常門(mén)庭若市，顧客盈門(mén)。

　　“有點(diǎn)開(kāi)膠，您看咋處理？”

　　我一邊說(shuō)，一邊放下鞋子，準(zhǔn)備離去。

　　師傅接過(guò)鞋子看了看：

　　“小毛病，不耽誤你下午來(lái)取”。他一邊說(shuō)一邊繼續(xù)干活。

　　下午，取鞋。

　　我一看，根本就沒(méi)修，鞋子直挺挺地躺在那里，像個(gè)被冷落的小木偶。我還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話，看到我，師父放下手里的活計(jì)，連忙站起來(lái)：

　　“對(duì)不起，今天拿不走了，我還沒(méi)顧上修。”

　　“沒(méi)事，我改天再來(lái)�！蔽易炖镞@樣說(shuō)，心里卻有一絲絲不快。

　　第二天下午，取鞋。我心想，這次一定修好了。可誰(shuí)知，結(jié)果和上次一樣。我有些惱火：

　　“你咋干活啊，不就一雙鞋嗎，兩天了，還沒(méi)修好，你以前挺講誠(chéng)信的�！�

　　修鞋師傅聽(tīng)了這話，很難為情，無(wú)力地辯解著：

　　“姑娘不知道，我老母親病了，托人打電話，要我回去陪她說(shuō)說(shuō)話，人老了，孤獨(dú)。事實(shí)上，我剛回來(lái)開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)。這不，一大堆活呢。”

　　哦，師傅原來(lái)是個(gè)孝子，該被人尊敬的，我為剛才的魯莽后悔。

　　“姑娘放心，明天一定讓你取走。”有了保證，我怏怏不快離開(kāi)了。

　　次日，陽(yáng)光燦爛，我再次來(lái)取鞋。

　　修鞋師傅正在忙。旁邊坐著一位老阿姨，一只腳穿著鞋，另一只腳倚在一旁的小板凳上。看樣子，在師傅手里飛舞的鞋子就是她的。左邊還坐著一位戴著眼鏡看報(bào)紙的老者。看見(jiàn)我，修鞋師傅抬起了頭，微笑著說(shuō)：

　　“馬上就好！”

　　我無(wú)語(yǔ)，納悶！

　　“這都幾天了，一雙兒童鞋沒(méi)甚大毛病，竟修到現(xiàn)在也還沒(méi)修好，照你這樣的效率，”我聲音很大，沒(méi)說(shuō)下去，異常惱火！修鞋師傅一聲不吭。旁邊的老阿姨似乎明白了怎么回事，連忙幫修鞋師傅解釋：

　　“好閨女，不怪他，都怪我，我走著走著，鞋底斷了，就央求他暫停別的`活計(jì)，先給我修，我等著接孫子啊，眼看就快放學(xué)了，你就體諒一點(diǎn)吧”。

　　阿姨說(shuō)完，誠(chéng)懇的望著我。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，一直在看報(bào)紙的老者也開(kāi)口了：

　　“現(xiàn)代節(jié)奏加快了，你們年輕人的脾氣也見(jiàn)長(zhǎng)了，動(dòng)不動(dòng)小題大做，亂耍威風(fēng)，你們丟失了太多的優(yōu)良傳統(tǒng)，社會(huì)發(fā)展所趨啊。”老先生一邊善意地批評(píng)我一邊詼諧地感慨。我一時(shí)竟不知說(shuō)什么好，只覺(jué)得氣呼呼的。阿姨的鞋子修好了，修鞋師傅站起來(lái)，平靜地對(duì)我說(shuō)：

　　“真對(duì)不起，這兩天因家庭瑣事幾乎沒(méi)怎么營(yíng)業(yè)，讓你跑了這么多次，是我失誤。你放心，你這雙鞋子我免費(fèi)修理，今天不收費(fèi)。以后，手提包啊、鞋子、拉鏈之類需要修理的，你盡管拿來(lái)，保證讓你滿意�！�

　　師傅態(tài)度很誠(chéng)懇，眼睛里露出友好的光芒。

　　阿姨、老者、修鞋師傅的話，過(guò)濾了我的怒火，冰釋了我的怨氣。剛剛還滿腹怒氣的我，冷靜下來(lái)思考：我本來(lái)是一通情達(dá)理之人，怎么這時(shí)刻變得如此刻薄，如此吝嗇呢？綜合分析他們?nèi)�人的話，頓覺(jué)懊悔，連忙補(bǔ)救：

　　“師傅，我多等會(huì)，反正我今天沒(méi)事，這雙鞋您該收多少就收多少，以后我還會(huì)來(lái)找您幫忙�！�

　　修鞋師傅樂(lè)呵呵地笑了，慌忙去修我兒子的旅游鞋。

　　世界因愛(ài)而變得異常美麗，因?qū)捜荻�梳理得分外和諧，學(xué)會(huì)寬容，擁有財(cái)富；懂得寬容，兼得智慧。愿寬容的陽(yáng)光永駐心田！

寬容作文11

　　自然界的萬(wàn)物總是能給人們以重要的啟示:大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無(wú)涯。大海這種無(wú)限的包容力，正是啟示人們要有寬大的胸懷，去包容、寬恕別人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。

　　俗話說(shuō):“宰相肚里能撐船�！边@闡述了要寬容待人的道理。在我們身邊，充滿了許多大大小小的摩擦、爭(zhēng)執(zhí)，若是缺乏寬容之心，對(duì)人斤斤計(jì)較，那我們將時(shí)時(shí)置于爭(zhēng)吵中，安謐恬適的生活環(huán)境與安靜舒適的學(xué)習(xí)條件將不復(fù)存在。

　　在我們的學(xué)習(xí)、生活中，寬容顯得尤為重要。在學(xué)校，我們大部分的時(shí)間是和同學(xué)們一起度過(guò)的，大家在一起上課、交談、運(yùn)動(dòng)……難免會(huì)有一些小矛盾、小摩擦。這時(shí)，就需要互相體諒、互想寬容，才能和睦相處，共同進(jìn)步，一起成長(zhǎng)�！叭藷o(wú)完人”，無(wú)論誰(shuí)都會(huì)有一些缺點(diǎn)，而同學(xué)們朝夕相處難免會(huì)對(duì)別人的某些不足之處不滿，若不寬容視之，將會(huì)影響同學(xué)之間的和諧、友愛(ài)。不同的人對(duì)同樣的事物常會(huì)抱有不同的觀念，同學(xué)之間的`探討、溝通也是非常平常的事，但在討論過(guò)程中，若大家都堅(jiān)持一己之見(jiàn)，不能接受別人的看法、見(jiàn)解，則有序的談?wù)搶��?huì)變成口角和對(duì)別人觀點(diǎn)的攻擊，最終這種溝通將無(wú)法繼續(xù)，而其意義也將化為烏有。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容對(duì)待同學(xué)。

　　在我們當(dāng)中，恐怕正有人苦惱于老師嚴(yán)厲的聲音、可笑的口頭禪以及自己不習(xí)慣的教學(xué)方法，甚至有些同學(xué)因此放棄聽(tīng)該老師講的課。其實(shí)這樣做的后果是非常嚴(yán)重的，它將耗費(fèi)你更多的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)這一科目，但仍然漏洞百出，成績(jī)不佳。長(zhǎng)此以往，此科的學(xué)習(xí)會(huì)因?yàn)楫?dāng)時(shí)基礎(chǔ)打得不牢同而受到影響，努力也會(huì)付諸東流。我們對(duì)于不喜歡的科目，也應(yīng)該采取一種寬容的態(tài)度。在眾多的學(xué)習(xí)課程中，難免有自己不喜歡、不擅長(zhǎng)的。若因此就放棄不管、不肯努力，則必會(huì)造成非常嚴(yán)重的后果。

　　所以，我們應(yīng)該以寬容的心平靜地對(duì)待每一門(mén)課程，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，努力取得好成績(jī)。我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容對(duì)待自己的父母。在人的一生中與父母生活的時(shí)間是很長(zhǎng)的，父母將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，即使有些照顧不周、考慮不全，也是盡心盡力了。我們現(xiàn)在的生活中大部分時(shí)間是與父母生活在一起的，盡管父母有時(shí)不能理解我們，可能會(huì)做一些令我們不快的事，但他們的出發(fā)點(diǎn)也是為了我們好，所以，我們不要以頂嘴、反抗來(lái)回報(bào)。

　　寬容是一種美德，表現(xiàn)了一個(gè)人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維護(hù)人際關(guān)系的紐帶，在我們的生活中必不可少。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，像大自然容納萬(wàn)物，像大海收容每一朵浪花。

寬容作文12

　　1、本文語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。

　　2、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃。

　　3、這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　4、文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè)融融。

　　5、全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

　　6、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。

　　7、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

　　8、作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味。

　　9、全文可圈可點(diǎn)的`佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣

　　10、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動(dòng)，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　11、語(yǔ)言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動(dòng)，開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動(dòng)具體，段落明確，語(yǔ)言樸實(shí)，通俗易懂。

　　12、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確，襯托手法運(yùn)用得好。

　　13、本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體，明晰，條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?xiě)，充分表達(dá)了

　　14、敘述事情條理清晰，能正確地使用動(dòng)詞，運(yùn)用比喻貼切，生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。

　　15、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

　　16、這篇文章以具體的事例，生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言，新穎別致的寫(xiě)法，表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊嘆。

　　17、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫(xiě)真實(shí)，體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。

　　18、文中描繪的清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心，使文章也有了生命力。

　　19、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語(yǔ)言，將呈現(xiàn)讀者面前。

　　20、文章簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)言平淡樸實(shí)。

寬容作文13

　　老師的博客上發(fā)表了一篇文章——班級(jí)里的“高壓鍋”，是啊，可能是因?yàn)槲覀冋�處在青春期，班里有的同學(xué)脾氣暴躁，叛逆性強(qiáng)，不容忍自己受一點(diǎn)兒委屈。我想送給大家一句話——大肚能容天下難容之事，開(kāi)口常笑笑世上可笑之人。

　　這句話的意思是我們要寬容待人。從古至今，哪一個(gè)成功的偉人沒(méi)有寬容、博大的胸懷。偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生也正是如此。有一次，愛(ài)迪生正在做關(guān)于電燈泡的'科學(xué)實(shí)驗(yàn)。他讓一個(gè)助手把電燈泡送上樓去，可不幸得是，這個(gè)助手一不小心，摔了一跤，把電燈泡給摔破了。

　　在場(chǎng)的其他助手都責(zé)怪他，唯獨(dú)愛(ài)迪生沒(méi)有，愛(ài)迪生不僅沒(méi)有責(zé)怪他，還安慰他。在第二次實(shí)驗(yàn)中，愛(ài)迪生還讓這個(gè)助手去送，這次這個(gè)助手很小心，把電燈泡安全送到了樓上。在場(chǎng)的人很不理解愛(ài)迪生的做法。愛(ài)迪生說(shuō)：“我這樣做是為了讓他把心里的負(fù)擔(dān)放下，變得輕松，不再自責(zé)�！痹谏�活中，我們也要像愛(ài)迪生那樣，懂得寬容，學(xué)會(huì)寬容。

　　可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我又不是偉人，我哪有那么博大的胸懷呢？”其實(shí)，寬容并不是只有偉人才能做到的，我們周?chē)�的普通人也可以做到。不信，你�?tīng)我講這個(gè)故事。有一個(gè)幼兒園的老師對(duì)小朋友說(shuō)：“數(shù)數(shù)看自己有幾個(gè)討厭的人，明天換成小石子帶來(lái)。

　　第二天，有一個(gè)小男孩竟帶了十幾顆小石子，老師問(wèn)這個(gè)小男孩什么感覺(jué)，小男孩委屈地說(shuō)：“重死了，害得我干什么事都不方便�！崩蠋熇^續(xù)說(shuō)：“是啊，你討厭的人越多，他們就越影響你的生活。還不如寬容他們，這樣自己反而會(huì)變得輕松起來(lái)，不再覺(jué)得有負(fù)擔(dān)�！逼鋵�(shí)，人并沒(méi)有好壞之分，只是你放大了他的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。只要你寬容的對(duì)待他，后來(lái)想想也沒(méi)有什么深仇大恨，只不過(guò)是一些雞毛蒜皮的小事罷了。在生活中，我們不要當(dāng)“高壓鍋”，我們要學(xué)會(huì)寬容待人，這樣才會(huì)變的輕松起來(lái)。

寬容作文14

　　法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物，可以與人為善，可以化干戈為玉錦�！蔽乙泊_確實(shí)實(shí)地享受到了它的快樂(lè)。

　　那是星期一的早晨，我匆匆地去洗刷飯盒。就為了贏得時(shí)間就能提前完成作業(yè)，有更多的時(shí)間看書(shū)�？山裉焖�池邊的.人比平日里不知多了多少倍。我開(kāi)始煩躁起來(lái)。終于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子往里鉆�？偹銛D到了水池邊，馬上開(kāi)始行動(dòng)。

　　顧不上得意，顧不上身后一碗粥似的人群，我開(kāi)始了洗刷。三下五除二，大功告成！轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備擠出人群，只覺(jué)身體往左一歪，一腳踏進(jìn)了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水，我成了不折不扣的落湯雞！怒火沖冠，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”。原來(lái)是一個(gè)初一年級(jí)的小男孩。我狠狠地瞪著他，恨不得把他大罵一頓。可我怕違反紀(jì)律，沒(méi)敢大吼，就那樣兇兇地盯著他。也許是我的樣子有些嚇人吧，那個(gè)小男孩竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著我。見(jiàn)我不作聲，他知道大事不妙了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我……我不……我不是故意的。”說(shuō)著眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花，亮晶晶的。

　　突然，我好像從這點(diǎn)點(diǎn)亮光中看到了我自己。

　　那是我剛?cè)氤踔袝r(shí)，也是在水池旁，碰倒了一個(gè)初三的大姐姐，那位大姐姐比我現(xiàn)在還慘，那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉，我嚇壞了，一時(shí)間連句對(duì)不起的話也忘了說(shuō)，只是愣愣地站著，等著挨一頓臭罵�？伤�并沒(méi)有罵我，而是沖我笑笑，問(wèn)我有沒(méi)有磕到。那一刻，我是多么感激她呀。

　　那么現(xiàn)在的我是不是有點(diǎn)兒可惡呢？我不自覺(jué)地眨了眨眼，讓笑容綻放在臉上，雖然有幾分勉強(qiáng)�！皼](méi)關(guān)系�！蔽颐摽诙�出，這下輪到小男孩詫異了，嘴巴張得大大的，似乎不相信這是真的。看到他這副模樣，我不由地笑了，真心的，“真的沒(méi)關(guān)系，剛才我是嚇唬你的，逗你玩呢！”他似乎相信了，也沖我笑了笑。兩個(gè)小酒窩也跳了出來(lái)，真可愛(ài)！我不由得又想到了自己家里的弟弟�！皝�(lái)，我?guī)湍阆窗桑　蔽覝睾偷貙?duì)他說(shuō)�！安挥昧�。你還是先把腳……”他似乎有點(diǎn)逗，嬉笑地看著我那只還泡在水里的腳�！鞍。　蔽伊⒖烫�起了腳。雖有點(diǎn)兒尷尬，但我仍然很開(kāi)心�；氐浇淌�，作業(yè)做得出奇地順利。

　　雖然這件事已過(guò)去許久，但每次想起，心中便是一陣歡樂(lè)之感。古人云：泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會(huì)更快樂(lè)！

寬容作文15

　　陳明和我是好朋友。一天，當(dāng)我們拿出手工組做的小木船去玩的時(shí)候，陳明不小心把我的弄壞了。在爭(zhēng)端中，陳明再次踐踏了它。我很生氣。我抓住他的小木船，試圖把它扔在堅(jiān)硬的地板上。這時(shí)，腦海里突然閃過(guò)一些畫(huà)面：我和陳明一起上學(xué)，一起回家，有說(shuō)有笑；一起做手工；一起做作業(yè)；在一起。想到這，我的心好像被無(wú)數(shù)根針深深地扎了一下。我們的感情可以稱之為知己。誰(shuí)都知道朋友好找，知己難尋。我們的友誼到此為止了嗎？我搖搖頭，把小木船放回原位，轉(zhuǎn)身走出教室門(mén)。我悲傷地仰望天空。天空是清澈的藍(lán)色，但現(xiàn)在在我眼里變成了灰色。我身邊好像沒(méi)有生命。

　　第二天，天空在我眼里仿佛復(fù)活了。它的周?chē)�五彩繽紛。鳥(niǎo)兒快樂(lè)地歌唱。有許多小動(dòng)物作為鳥(niǎo)類的伴奏，這似乎告訴我美好的事情就在附近。我突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)人，突然轉(zhuǎn)身回到——陳明！陳明遺憾地低下了頭，手里拿著為我修好的.小木船，支支吾吾地說(shuō)：“對(duì)不起。這是我的錯(cuò)。我們能像以前一樣成為好朋友嗎？”這一刻，我開(kāi)心極了，枯萎的花朵恢復(fù)了嬌艷。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我們又一起笑了。

　　這不是朋友之間的包容嗎？只要有包容，就不必把小事做大，而是讓小事消失，重修舊好。

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