寬容作文10篇(優(yōu))

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的寬容作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寬容作文 篇1

　　有一種美德叫寬容。它不僅能凈化人的心靈，還能夠使社會(huì)更加地和諧。

　　記得那是一天上午，我正在教室里收拾課桌，一個(gè)同學(xué)從我身邊跑過(guò)，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的文具盒被碰掉在地上。誰(shuí)知他非但沒(méi)有道歉，還沖我大吼：“你這破文具盒是怎么放的，把我腿都碰疼了�！碑�(dāng)時(shí)我是既委屈又生氣，明明是你不對(duì)，還這么兇，真想上前和他吵一架�？捎忠幌耄寒吘苟际峭瑢W(xué)，以后還要在一起相處，為這點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，不值得。想到這點(diǎn)，便打消了這個(gè)念頭。放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)在操場(chǎng)的草地上找東西，上前一看，正是上午碰掉我文具盒的那個(gè)同學(xué)，本不想幫他，可轉(zhuǎn)念一想：做人不該斤斤計(jì)較，應(yīng)該多一些寬宏大量，小肚雞腸的.人，長(zhǎng)大后一定也不會(huì)有大出息。于是，我就幫他一起找了起來(lái)。當(dāng)我把找到的東西遞給他時(shí)，只聽(tīng)他紅著臉對(duì)我說(shuō)：“謝謝你幫我，我也為上午的事向你道歉。”說(shuō)完，還不好意思地低下了頭。我沒(méi)有想到，寬容竟有如此神奇的力量，可以改變一個(gè)人的行為。

　　請(qǐng)大家相信寬容、學(xué)會(huì)寬容吧。當(dāng)你敞開(kāi)心扉，寬容大度時(shí)，生活將因?yàn)閷捜荻�更加美好�?/p>

寬容作文 篇2

　　法國(guó)十九世紀(jì)的文學(xué)大師雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！笔前。瑢捜菔鞘谉o(wú)言的詩(shī)，它雖不濃墨重彩，鮮艷奪目，但卻清麗淡雅，令人舒心愉快。

　　我曾遇到過(guò)這樣一件事。這還是在上小學(xué)時(shí)，班上的一位同學(xué)帶來(lái)了一只新杯子——如蛋糕外形的瓷杯子，包裹著一件卡其色的外衣，衣服上還附著著波點(diǎn)，杯蓋上滿(mǎn)是逼真的水果，令人垂延欲滴！就是這個(gè)杯子，遭到了許多同學(xué)的圍觀與追捧，不到一會(huì)兒，這個(gè)同學(xué)的桌前就被圍得水泄不通�！昂每蓯�(ài)呀！這也太逼真了吧！”“從哪買(mǎi)的？多少錢(qián)？”大家都在發(fā)出這樣的詢(xún)問(wèn)。當(dāng)然，我也在這人群之內(nèi)，我被擠得東倒西歪，這人群也是一浪高過(guò)一浪，仿佛真的變成了一片海洋。我被擠到了人群最前端，我輕輕托起背身，仔細(xì)端詳了起來(lái)。忽然，我被一個(gè)人的手肘頂了一下，我的手一抖，杯蓋從杯身滑落，清脆的瓷蓋落地聲，這也是大家心碎的聲音吧！鮮美誘人的水果被摔成了兩截。杯子的主人也快委屈的哭了起來(lái)，這杯子畢竟也是剛買(mǎi)的，還沒(méi)捂熱乎呢，就變成殘疾了。眾人紛紛指責(zé)是我弄壞的杯子，我剛想辯解，就又被人頂了回去，這下我可真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了。我原本已經(jīng)做好賠杯子的準(zhǔn)備了�？蛇@時(shí)，“我知道你不是故意的，也不用你賠了，也不我的不對(duì)，非要把杯子拿到學(xué)校來(lái)‘顯擺’。這件事就算了吧�！边@是杯子的'主人說(shuō)的，短短幾句話讓我的心頭有了一絲溫暖，是的，她完全可以不寬容我，又指責(zé)的口氣讓我賠她的杯子，完全可以不原諒我的過(guò)失，但是，我得到的是溫暖的話語(yǔ)，微笑的面容，還有她對(duì)我的寬容。寬容是美好的，是溫暖的，它會(huì)在你的心底形成一股暖流，暖徹心扉！寬容是首溫暖的詩(shī)。

　　還有一次，一名同學(xué)向我借了支自動(dòng)鉛，說(shuō)是中午回家用，我大方的借給了她。沒(méi)想到下午再去要時(shí)，同學(xué)抱歉一笑：“不好意思哦，我上學(xué)的時(shí)候，不小心丟了，對(duì)不起。這只算我賠你了吧�！蔽衣�(tīng)后覺(jué)得有一種不舍，我并不疼惜錢(qián)，而是對(duì)鉛筆的情誼——好歹握著它一起度過(guò)了一次次大考小考，每一次作業(yè)，這半年的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我也對(duì)這支鉛筆產(chǎn)生了深厚的友情，可現(xiàn)在，再也回不來(lái)了。可是我又一想：一支鉛筆而已，被那么斤斤計(jì)較，再買(mǎi)一只又不會(huì)花多少錢(qián)，散了吧。于是，我把同學(xué)補(bǔ)償給我的那支又塞給了她，說(shuō)：“不用了，謝謝你的好意一支鉛筆而已，我的筆盒里還有一只備用的呢�！蔽覀儍扇送仆妻�搡了好幾次，她總算收回了她的補(bǔ)償。霎時(shí)，心頭一片舒暢，心中不再烏云密布，而是朗朗晴空。忽然覺(jué)得快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單，退一小步，就是快樂(lè)；寬容了，就是快樂(lè)。寬容不僅僅能給予他人快樂(lè)，也能帶給自己愉悅。寬容是首快樂(lè)的詩(shī)。

　　寬容是點(diǎn)滴，寬容是理解，寬容是快樂(lè)。寬容的色彩需要一點(diǎn)點(diǎn)諒解，一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)他人的信任去編織，只有這樣才能獲得寬容最真實(shí)、美麗的顏色，化干戈為玉帛，這就是寬容。

　　退一步，海闊天空。寬容是首詩(shī)。

寬容作文 篇3

　　今年夏天雨水頗為豐富，幾乎每周都會(huì)有陰雨朦朦的幾天，那朵朵碩大的烏云擠壓在這邊城小鎮(zhèn)的半空中，到處都彌漫著寂寥的感覺(jué)。

　　我獨(dú)自一人坐在冷飲店里，側(cè)頭便能透過(guò)玻璃窗看到外面稀稀疏疏的雨滴，空氣中彌漫著紫羅蘭清爽的花香味，令人心曠神怡，但我內(nèi)心的氣憤，仍有一絲殘留。

　　一個(gè)小時(shí)前，我還在和她一起開(kāi)心地訴說(shuō)著彼此的秘密。只因她一句你的小腦一定很不發(fā)達(dá)而大發(fā)雷霆，我不知道自己為何如此生氣，只是讓?xiě)嵟瓫_昏了頭腦，轉(zhuǎn)身便離開(kāi)了，只留下她孤身一人。雖說(shuō)現(xiàn)在的悔意占據(jù)了我的內(nèi)心，但是我還是無(wú)法寬容。

　　思緒還在流離，但眼前發(fā)生的一幕令我驚奇。窗外的雨突然下得很大，馬路上的人都匆忙得奔跑著，只見(jiàn)一個(gè)身穿職業(yè)套裝，腳下攜著約有10厘米高的高跟鞋的白領(lǐng)，飛快地奔跑著，臉上滿(mǎn)是焦急，她邊跑還不忘用手彈去工作服上的雨珠，仿佛很是珍惜的樣子。

　　正在這時(shí)，一個(gè)不知死活的小男孩手中拿著一個(gè)未吃完的甜筒跑過(guò)來(lái)，不幸的是小男孩撞倒在那個(gè)白領(lǐng)的'懷里，并將手中的甜筒掉到了那件似乎價(jià)值不菲的工作服上。我饒有興味地看著窗外的一幕，等待著那位白領(lǐng)憤怒地爆發(fā)。出乎了我的意料，那位白領(lǐng)像變戲法似的，臉上堆滿(mǎn)了關(guān)懷與笑容。她小心地把男孩扶起來(lái)，在耳邊說(shuō)了些什么便領(lǐng)著他向避雨的地方跑去，仿佛沒(méi)有看見(jiàn)她衣服上的臟痕。

　　我驚呆了，臉上的笑容漸漸消失，原來(lái)只有我如此小氣。我愣了幾分鐘，突然明白了寬容如此簡(jiǎn)單，當(dāng)你寬容他人時(shí)，你心中的快樂(lè)也會(huì)油然而生。我付了錢(qián)，急忙跑出冷飲店，打算向她道歉。我抬起頭，望向天空，有一束陽(yáng)光沖破了層層烏云，照射下來(lái)，也照進(jìn)了我的心里，原來(lái)寬容如此簡(jiǎn)單。

寬容作文 篇4

　　寬容，是一塊塊木板，可以架起人與人之間的橋梁;寬容，是一根根絲帶，可以系住人與人之間的友誼;寬容，是一團(tuán)團(tuán)火焰，可以融化人與人之間的隔閡。

　　那是一個(gè)異常炎熱的夏天，蝴蝶伸出翅膀?yàn)樽约赫陉?yáng)，小狗吐出舌頭大口大口地喘著氣，就連我家的花也蔫兒了似的，耷拉著腦袋，不過(guò)，今天我是開(kāi)心的，因?yàn)閶寢尳o我買(mǎi)了一條極其漂亮的白色運(yùn)動(dòng)褲，連一向高眼光的爸爸也夸贊它好看。

　　我抱著籃球跑向籃球場(chǎng)，想盡快展示這條漂亮的運(yùn)動(dòng)褲，我和同學(xué)們打球打得正起勁兒時(shí)，忽然一個(gè)球砸過(guò)來(lái)，我的手像不受控制一樣，扔偏了，正好砸到了一位高個(gè)子同學(xué)的半袖上，頓時(shí)他的半袖上出現(xiàn)了一個(gè)燒餅大的黑印子，他生氣地轉(zhuǎn)過(guò)身想找到“罪魁禍?zhǔn)住�，剛好看�?jiàn)眼神慌亂的`我，還沒(méi)等我過(guò)去道歉，他就把球砸了回來(lái)，剛好砸在了運(yùn)動(dòng)褲上，我的運(yùn)動(dòng)褲臟了一大片，不知道是一股什么力量壓下了心中的怒火，沒(méi)有跟他計(jì)較。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們快速地離開(kāi)了操場(chǎng)，這時(shí)我看到了剛剛砸我球的同學(xué)，他好像正在焦急的找著什么東西，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)才知道，原來(lái)在打籃球時(shí)，他的手表丟了，我便立刻在操場(chǎng)上漫無(wú)目的的幫他找了起來(lái)，只留他尷尬地站在一旁。

　　當(dāng)我看見(jiàn)有什么東西在遠(yuǎn)處反光時(shí)，就趕緊跑過(guò)去，走近一看果然是一個(gè)黑色的運(yùn)動(dòng)手表，還給了他就向校門(mén)走去，他好像看出我要走了，急忙跑過(guò)來(lái)叫住我，支支吾吾地說(shuō)：“剛……剛才對(duì)不起，我不應(yīng)該……用球砸你”說(shuō)到了后半句，他的聲音像蚊子一樣小，伴隨著他那像紅蘋(píng)果一樣的臉，顯得有些滑稽，我只是笑著對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事兒�！�

　　寬容像徐徐吹來(lái)的春風(fēng)，吹散了夏天的炎熱。而這條運(yùn)動(dòng)褲似乎也變得更漂亮了。

寬容作文 篇5

　　一位社會(huì)心理學(xué)家曾指出：“我們期望學(xué)生犯錯(cuò)誤，是因?yàn)閺腻e(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，他們便可爭(zhēng)取明天的成功�！比藷o(wú)完人，特別是對(duì)于身體和智力都處在成長(zhǎng)過(guò)程中的孩子來(lái)說(shuō)，犯錯(cuò)是在所難免的。作為班主任應(yīng)該循循善誘，用一顆平常心、寬容心去正確對(duì)待學(xué)生出現(xiàn)的每一次錯(cuò)誤。

　　我們班有一個(gè)男孩叫小濤，他是我們班的“老大難”，父母離異了，沒(méi)什么時(shí)間管教他，再加上他又是一個(gè)不大懂事，脾氣倔的孩子，在班上經(jīng)常欺負(fù)別的同學(xué)。我作為一名年輕的班主任，對(duì)他的'任意妄為更是沒(méi)轍。

　　一次上語(yǔ)文課時(shí)，小濤說(shuō)他要上廁所，我便示意讓他去，可是去了很久也沒(méi)見(jiàn)他回來(lái)。于是，我叫一個(gè)孩子去外面看看。不一會(huì)兒，那個(gè)孩子帶著他回教室了�？粗�小濤滿(mǎn)臉泥巴，我氣極了。由于我還要繼續(xù)上課，所以沒(méi)有立刻批評(píng)他，只是給了他一個(gè)很?chē)?yán)厲的眼神，心中的怨氣就這樣一直憋著。

　　下課后，我走到他跟前氣急敗壞地批評(píng)著，也不顧他是否把我的話聽(tīng)進(jìn)去，只是覺(jué)得我已盡到了教育他的責(zé)任。但是，他好像對(duì)我說(shuō)的話沒(méi)有什么反應(yīng)�？吹竭@個(gè)情形，我只好出殺手锏了，對(duì)他說(shuō)：“你現(xiàn)在越來(lái)越不聽(tīng)話，看來(lái)我要和你家長(zhǎng)談?wù)劻�，明天叫你家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校一趟�！痹捯魟偮�，他的眼淚就刷刷地往下落，看到這情形，我暗自慶幸我的方法終于起作用了。但是再想想，一向調(diào)皮搗蛋的小濤怎么一說(shuō)到叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校就難過(guò)得哭起來(lái)了呢？是不是父母離異的原因？所以我心平氣和地對(duì)他說(shuō)：“小濤，其實(shí)老師也不想叫你的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校說(shuō)你在學(xué)校的表現(xiàn)不好。那你能不能答應(yīng)老師以后遵守學(xué)校的規(guī)章制度，老師這次就不叫你家長(zhǎng)來(lái)了，好嗎？”他沉默著，我也不再追問(wèn)了。

　　仔細(xì)想想，在班上屬于那種很難教育的孩子不免存在。其實(shí)每個(gè)班主任都很想善待自己的學(xué)生，但真正碰到學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)又難以控制自己的情緒，把自己不好的情緒發(fā)泄給學(xué)生，這樣不但沒(méi)有起到教育的作用，反而使師生之間的矛盾不斷激化。那么班主任在遇到這樣的情況時(shí)，應(yīng)先平復(fù)自己的心情，再好好教育學(xué)生，這樣才能從根本上找到學(xué)生犯錯(cuò)誤的原因，幫助學(xué)生改掉壞毛病。其次，班主任在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)注意加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，擁有廣闊的胸懷包容學(xué)生的錯(cuò)誤，這樣才能搭起與學(xué)生溝通的橋梁，讓學(xué)生信任你，并樂(lè)于接受你的教育。

　　育人路上，多一分信任，就多一分友愛(ài)；多一些寬容，就少一些心靈的隔膜；多一分寬容，就多一分理解；對(duì)于孩子犯的錯(cuò)誤我們?yōu)槭裁床荒芏嘁恍�寬容呢？讓我們用寬容為孩子撐起一片美好的藍(lán)天吧！

寬容作文 篇6

　　有這樣一則寓言，說(shuō)的是兩匹馬同行，一匹馬將另一匹的脖頸咬傷了，結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是寬容。

　　寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨，佛教中彌勒的寬容是“大肚能容，容天下難容之事”，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，怎樣來(lái)理解寬容呢？其實(shí)，寬容是一種境界。

　　寬容如水。

　　通常的“寬容”，及原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò)，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵視，使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)緣由。

　　同時(shí)，也看清了自己。

　　寓言中的馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報(bào)怨”。

　　寬容是詩(shī)。

　　寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事的處理上，而是升華為一種包含宇宙的'胸襟。寬容的含義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài)，而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠大于博愛(ài)。寓言中的馬無(wú)法到達(dá)這種境界，而這種境界對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)卻不是天方夜譚。

　　因?yàn)樯�活的平淡與復(fù)雜而心存積隙的人啊，請(qǐng)你選擇寬容吧。這絲毫與損于你的尊嚴(yán)，反而有助與人們?cè)诼�長(zhǎng)的生命之河穿越平庸。具有寬容的思想境界，才會(huì)懂的人生的真諦。

　　寬容也是一門(mén)生活的藝術(shù)。

　　當(dāng)然，寬容同“方以律己，圓以待人”詩(shī)不矛盾的。輕易原諒自己，那不是寬容，而是懦夫�！皥A以待人”，也得先看對(duì)象。寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。所以，寬容本身，也是生活的一門(mén)學(xué)問(wèn)。

　　生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)閷捜菟扑�，使紛繁�?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹�，使平淡通過(guò)煅燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生與藝術(shù)，賦予生命以永恒。

寬容作文 篇7

　　什么是寬恕呢?

　　寬恕就是當(dāng)一尺腳踏在玫瑰花的花瓣時(shí)，它卻將香氣留在那尺腳上;寬恕是當(dāng)你的朋友犯了錯(cuò)，惹你生氣時(shí)，你可以原諒她并和好。寬恕，對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖然不困難，但卻也不容易。關(guān)鍵的是，我們的心靈如何抉擇。如果一個(gè)人選擇的是仇恨，那么他將在黑暗中度過(guò)一生;如果一個(gè)人選擇了寬恕，那么他就會(huì)柳暗花明又一村，前途一片光明。常聽(tīng)說(shuō)“吃錯(cuò)能改，善莫大焉”。面對(duì)一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯(cuò)，我們?yōu)槭裁床荒軐捜輰?duì)待呢?

　　當(dāng)我們?yōu)樽约哼x擇了寬恕，而不是仇恨時(shí)，我們的心中就像被放下了一塊大石，這塊大石就是仇恨的包袱。無(wú)論是仇人，還是朋友，我們都可以贈(zèng)予微笑，給予他們寬容。因?yàn)閮蓚�(gè)人能在茫茫人海中相遇，相識(shí)，便是緣分。如果是因?yàn)樾闹械某鸷薅�牢牢記住�?duì)方的名字，那么我們就會(huì)整天想如果報(bào)復(fù)對(duì)方而心事重重，內(nèi)心就會(huì)很壓抑，與其這樣，那倒不如放下仇恨，寬恕對(duì)方�；蛟S，就是因?yàn)檫@樣，多了一個(gè)可以與我們談心的好朋友。在這個(gè)世界上，我們需要友誼，多一份寬恕，便會(huì)使我們多一個(gè)朋友。

　　我記得，一次在朋友犯了錯(cuò)，惹我生氣時(shí)，我也曾經(jīng)想過(guò)不要這個(gè)朋友，而且記住我與他之間的仇恨時(shí)，我的媽媽知道了，她就給我講了一個(gè)故事，故事的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)患有精神病的患者，偷偷地溜進(jìn)了一個(gè)醫(yī)生的家里，并且將那個(gè)醫(yī)生三個(gè)花樣年華的.女兒殺死了，本來(lái)那個(gè)醫(yī)生可以選擇仇恨，將那個(gè)人殺死，或者報(bào)警，將他受之于監(jiān)獄，但他并沒(méi)有這樣做，而是選擇了寬恕，并給那個(gè)人治好了病。聽(tīng)完這個(gè)故事之后，我徹底改變了我的注意，我想：那個(gè)人殺死了醫(yī)生的三個(gè)女兒，那個(gè)醫(yī)生都沒(méi)有選擇仇恨，而我卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)瑣碎的事情就輕而易舉地放棄我們那深厚的友誼，不，我不能選擇仇恨，不能放棄我們之間的友誼，所以我選擇了寬恕對(duì)待，原諒那個(gè)犯錯(cuò)的朋友。

　　美國(guó)的前總統(tǒng)林肯在幼年時(shí)曾在一家雜貨店打工。一次因?yàn)轭櫩偷腻X(qián)背前一位顧客拿走，顧客與林肯發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。雜貨店的老板開(kāi)除了林肯，并對(duì)他說(shuō)：“我必須開(kāi)除你，因?yàn)槟懔铑櫩蛯?duì)我們店的服務(wù)不滿(mǎn)意，我們應(yīng)該寬恕顧客的錯(cuò)誤，顧客就是我們的上帝”。很多年后，林肯當(dāng)上了總統(tǒng)，他說(shuō)：“我應(yīng)該感激雜貨店的老板，是他讓我明白了寬恕的重要”。是呀，學(xué)會(huì)寬恕別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。仇恨只能讓我們蒙蔽自己的理智，讓我們永遠(yuǎn)生活在黑暗中，而寬容卻能讓我們前途一片光明，還可以交到更多的朋友。

　　寬恕別人就是解放自己，寬恕別人就是善待自己。寬恕別人就是減輕心靈的負(fù)擔(dān)，多一份寬恕，就多交一個(gè)朋友。如果你面臨這樣的問(wèn)題，那么請(qǐng)選擇寬恕吧!它會(huì)讓你前途一片光明!

寬容作文 篇8

　　太高興了，今晚妹妹會(huì)到我家來(lái)玩，我把好玩的東西都準(zhǔn)備好了。

　　晚上到了，妹妹來(lái)到了我家，我連忙招待客人。我把我的跳跳棋拿了出來(lái)，妹妹和我笑瞇瞇的玩著。突然一場(chǎng)緊張又精彩的.羽毛球賽把我迷住了。后來(lái)我不想玩跳跳棋了，可是妹妹還沒(méi)玩夠。沒(méi)辦法我只能耍賴(lài)，一步就跳進(jìn)了終點(diǎn)，結(jié)果被妹妹發(fā)現(xiàn)了，妹妹就生氣走了。我心里暗自高興，這下我就可以安心的看羽毛球賽了。媽媽說(shuō)：“這是你的錯(cuò)�！薄盀槭裁矗俊蔽覇�(wèn)，媽媽說(shuō)：“你不應(yīng)該耍賴(lài)”�！拔蚁肟措娨暋蔽疑鷼獾卣f(shuō)。媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“你是姐姐你要謙讓妹妹，要學(xué)會(huì)寬容�！甭�(tīng)了媽媽的這番話，我決定主動(dòng)向妹妹賠禮道歉。

寬容作文 篇9

　　每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，不要因別人犯錯(cuò)而情緒不穩(wěn)，也不要因自己犯錯(cuò)而郁郁寡歡。

　　在我家的旁邊，有一棵玉蘭樹(shù)。樹(shù)很高，枝繁葉茂，我早已忘了它是從什么時(shí)候種下的，我只知道它陪伴著我長(zhǎng)大。

　　玉蘭樹(shù)上，有一根枝條頑皮地伸進(jìn)了窗外的防盜網(wǎng)。每年夏天，開(kāi)滿(mǎn)了潔白的花。無(wú)論我摘下多少，玉蘭樹(shù)都會(huì)盡力為我補(bǔ)上。它是寬容的，清風(fēng)攜著花香進(jìn)入房間，使房中的.空氣清新怡人。

　　初一的上學(xué)期結(jié)束了，我的好朋友欣也要離開(kāi)了。為了好好地告別，我們決定好好地聚一次�？墒沁@個(gè)想法遭到了家里的反對(duì)，因?yàn)殄X(qián)。

　　青春期，敏感的年齡段；我，一個(gè)敏感的女生。在面對(duì)家里人的劇烈反對(duì)后，我的心頓時(shí)從云端跌入了低谷；眼角處，也出現(xiàn)了些許晶瑩的淚珠。

　　“400塊太多了，你們不過(guò)是一群小孩子，要那么多錢(qián)干什么？我看10塊差不多了�！痹谟H戚的面前，外婆的話語(yǔ)極為刺耳，令我感到無(wú)地自容；親人的笑容在我眼中無(wú)一不是諷刺。眼皮再也擋不住，淚順著臉龐滑落……

　　接下來(lái)又有幾人附和著，他們每說(shuō)一句，我的眼淚就留得更兇。我抬起滿(mǎn)是淚痕的臉龐看著外婆，眼中是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的漠然。我說(shuō)：“夠了嗎？”

　　我起身離開(kāi)了餐桌，一個(gè)人在房間里無(wú)聲哭泣。窗外的玉蘭樹(shù)搖晃著，以往淡淡的葉香讓我窒息。

　　我發(fā)泄般扯下一片葉，卻怔住了：在葉片被扯下的地方，淌出了乳白色的樹(shù)漿，它緩緩滴落，好似玉蘭在無(wú)聲哭泣。

　　見(jiàn)此，我腦海中閃過(guò)一段段回憶：在一個(gè)又一個(gè)盛夏，小小的女孩摘下枝條上的花，樹(shù)木也不惱，就那么溫和地隨她采摘。女孩一天天長(zhǎng)大，玉蘭樹(shù)也一天天長(zhǎng)高；可它仍然那么溫和，那么寬容女孩……

　　那一瞬間，玉蘭的眼淚，讓我明白了，樹(shù)尚且寬容，我又何必狹隘！

　　門(mén)外傳來(lái)外婆的聲音，我打開(kāi)門(mén)，笑道：“外婆，我沒(méi)事了，我們?nèi)コ燥埌�！�?/p>

　　那一滴玉蘭的眼淚，成了烙在我心頭的痕跡。

寬容作文 篇10

　　每個(gè)人都不能完全地脫離社會(huì)，單獨(dú)地存在。我們學(xué)生也不例外，雖然學(xué)生所接觸的環(huán)境相對(duì)狹小，但是在這個(gè)學(xué)習(xí)生活的空間里，也同樣需要懂得如何與人相處，與人善處就要有寬容的心態(tài)。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的.忌妒與不滿(mǎn)，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有益處。

　　反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿(mǎn)便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問(wèn)再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條�？墒�，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤(pán)算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣！

　　在我們青少年日常的學(xué)習(xí)生活中，也難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑�！�…人生相處如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的這顆寬容心！

　　學(xué)會(huì)寬容吧！做人寬容一點(diǎn)，與人善處，讓我們一起健康的成長(zhǎng)，我們的的生活便會(huì)變得更加和諧美好！

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