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令我愧疚的一件事小學(xué)生作文
“愧疚”是我們?nèi)松~典里必不可少的一個(gè)重要詞匯。我們的生活,正是由這本詞典來(lái)導(dǎo)航,它讓我們避過(guò)巖石的碰撞,躲過(guò)風(fēng)浪的擊打,讓我們真誠(chéng)的面對(duì)生活,知道怎樣面對(duì)生活中的對(duì)與錯(cuò)是與非。
令我愧疚的一件事小學(xué)生作文【1】
在我的記憶中,我小的時(shí)候,爸爸、媽媽經(jīng)常教育我,做人要誠(chéng)實(shí)守信,這樣別人才能夠信任你,我當(dāng)時(shí)還不太懂這句話的意思,但我還是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。自從我上了小學(xué)之后,我也慢慢地理解了這句話的意思。但我從來(lái)都沒(méi)有不守信用。
今天早晨,我卻犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤。
早上,天氣晴朗。我睡得正香,忽然,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“陳碩,該去爬山了,快起來(lái)!”,我瞇瞇糊糊的說(shuō):“好煩哦,現(xiàn)在放假了,再讓我多睡一會(huì)兒吧”。忽然,我想起昨天和我同學(xué)朱愷馨說(shuō)好了,今天早上六點(diǎn)鐘在九峰山上見(jiàn)。我急忙從床上翻起身,飛快地跑到鬧鐘前看,這不看不知道,一看嚇一跳。我的天啊!居然已經(jīng)5點(diǎn)50分鐘了。我飛快地穿好衣服,沖出家門,直奔九峰山?晌疫是輸給了時(shí)間,等我來(lái)到九峰山腳下,就已經(jīng)六點(diǎn)了。我生氣地對(duì)爸爸說(shuō):“你為什么不早叫我,我今天可是跟同學(xué)說(shuō)好了的!”,但我很快又轉(zhuǎn)念一想:“朱愷馨肯定不會(huì)等我了,還不如我去西塔走一趟,那邊沒(méi)有石階,走起來(lái)一定很輕松。如果沒(méi)有出汗,說(shuō)不定回去還不用洗頭,真是一舉兩得呀!”。于是,我把我的想法告訴了爸爸。爸爸見(jiàn)我剛才還在生氣,正不知道該怎么辦才好,現(xiàn)在我一不生氣了,只好答應(yīng),但爸爸問(wèn):“你不是和同學(xué)說(shuō)好了嗎?,為什么改變了?”,我隨口說(shuō)到:“我們都已經(jīng)遲到了那么長(zhǎng)時(shí)間,朱愷馨不會(huì)等我們了”。聽(tīng)了我的話之后,爸爸也爽快地答應(yīng)了。
回到家之后,我見(jiàn)媽媽不在,心想:“媽媽一定也去爬山了”。我正想著,媽媽就回來(lái)了,她把我拉到房間里臭罵了一頓。我正覺(jué)得委屈,媽媽說(shuō):“你今天是不是和朱愷馨說(shuō)好了?為什么不去?”,我小聲地回答:“我是跟朱愷馨說(shuō)好了,可我去的太晚了,我怕她不等我”。媽媽聽(tīng)了生氣地說(shuō):“你不能什么事都憑想象,朱愷馨在山頂上等了你一個(gè)半小時(shí)!”,我聽(tīng)了內(nèi)心感到一陣?yán)⒕。我急忙跑去打電話向朱愷馨道歉,我本以為她?huì)很生氣,沒(méi)想到她只是說(shuō)了一聲沒(méi)關(guān)系,還約我下回再一起去爬山,我覺(jué)得我應(yīng)該向朱愷馨學(xué)習(xí),遇事退一步,海闊天空。
令我愧疚的一件事小學(xué)生作文【2】
在我的記憶中,我小的時(shí)候,爸爸、媽媽經(jīng)常教育我,做人要誠(chéng)實(shí)守信,這樣別人才能夠信任你,我當(dāng)時(shí)還不太懂這句話的意思,但我還是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。自從我上了小學(xué)之后,我也慢慢地理解了這句話的意思。但我從來(lái)都沒(méi)有不守信用。
今天早晨,我卻犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤。
早上,天氣晴朗。我睡得正香,忽然,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“陳碩,該去爬山了,快起來(lái)!”,我瞇瞇糊糊的說(shuō):“好煩哦,現(xiàn)在放假了,再讓我多睡一會(huì)兒吧”。忽然,我想起昨天和我同學(xué)朱愷馨說(shuō)好了,今天早上六點(diǎn)鐘在九峰山上見(jiàn)。我急忙從床上翻起身,飛快地跑到鬧鐘前看,這不看不知道,一看嚇一跳。我的天啊!居然已經(jīng)5點(diǎn)50分鐘了。我飛快地穿好衣服,沖出家門,直奔九峰山?晌疫是輸給了時(shí)間,等我來(lái)到九峰山腳下,就已經(jīng)六點(diǎn)了。我生氣地對(duì)爸爸說(shuō):“你為什么不早叫我,我今天可是跟同學(xué)說(shuō)好了的!”,但我很快又轉(zhuǎn)念一想:“朱愷馨肯定不會(huì)等我了,還不如我去西塔走一趟,那邊沒(méi)有石階,走起來(lái)一定很輕松。如果沒(méi)有出汗,說(shuō)不定回去還不用洗頭,真是一舉兩得呀!”。于是,我把我的想法告訴了爸爸。爸爸見(jiàn)我剛才還在生氣,正不知道該怎么辦才好,現(xiàn)在我一不生氣了,只好答應(yīng),但爸爸問(wèn):“你不是和同學(xué)說(shuō)好了嗎?,為什么改變了?”,我隨口說(shuō)到:“我們都已經(jīng)遲到了那么長(zhǎng)時(shí)間,朱愷馨不會(huì)等我們了”。聽(tīng)了我的話之后,爸爸也爽快地答應(yīng)了。
回到家之后,我見(jiàn)媽媽不在,心想:“媽媽一定也去爬山了”。我正想著,媽媽就回來(lái)了,她把我拉到房間里臭罵了一頓。我正覺(jué)得委屈,媽媽說(shuō):“你今天是不是和朱愷馨說(shuō)好了?為什么不去?”,我小聲地回答:“我是跟朱愷馨說(shuō)好了,可我去的太晚了,我怕她不等我”。媽媽聽(tīng)了生氣地說(shuō):“你不能什么事都憑想象,朱愷馨在山頂上等了你一個(gè)半小時(shí)!”,我聽(tīng)了內(nèi)心感到一陣?yán)⒕。我急忙跑去打電話向朱愷馨道歉,我本以為她?huì)很生氣,沒(méi)想到她只是說(shuō)了一聲沒(méi)關(guān)系,還約我下回再一起去爬山,我覺(jué)得我應(yīng)該向朱愷馨學(xué)習(xí),遇事退一步,海闊天空。
令我愧疚的一件事小學(xué)生作文【3】
直到現(xiàn)在,只要有人一提起這件事情,我的臉就變得紅撲撲的,感到害羞,而更多的是愧疚……
那是一年前的一個(gè)下午,我們要進(jìn)行一場(chǎng)語(yǔ)文考試,我復(fù)習(xí)了一下語(yǔ)文書,就準(zhǔn)備好了紙筆,等待著語(yǔ)文老師的到來(lái)。
“噔噔噔”,語(yǔ)文老師邁著急促的步子進(jìn)入了教室。果然,她放下教材后,就拿出了一大摞語(yǔ)文試卷,大聲宣布道:“現(xiàn)在考試!”發(fā)下卷子后,老師則坐在椅子上,一邊批改作業(yè),一邊監(jiān)視著我們的一舉一動(dòng)。我粗略地掃了幾眼試題,高興得幾乎要喊出聲來(lái)了:這些題目我大都復(fù)習(xí)過(guò),剩余的很多都是容易的題目。看見(jiàn)題目這么容易,我開(kāi)始抖擻精神地做起了題。
我正在得意忘形之時(shí),卻蹦出了一道我從未看過(guò)的題目,真是樂(lè)極生悲啊!可是,這道題占了六分,真是霸王敬酒——不喝也得喝呀!于是,我開(kāi)始“苦思冥想”,可任憑我想破了腦袋,也做不出來(lái)!一計(jì)不成,又生一計(jì),我一眼就看到了旁邊的“高才生”——劉峻琪。我立刻撕下一片紙,在紙上寫上了題目,然后把它揉成一團(tuán),扔給了他。
過(guò)了一會(huì)兒,他終于發(fā)現(xiàn)了,于是將紙團(tuán)拾起來(lái)看了看。我拍了拍他的肩膀,對(duì)他眨了眨幾下眼睛。他就在紙上寫了起來(lái)。終于,紙條又被扔到了地上。我剛想撿起,卻一眼看見(jiàn)了老師正在巡視。我猶豫了:如果拿了紙條,我就會(huì)被老師看見(jiàn);如果不拿紙條,我就會(huì)失去那六分。終于,我選擇了后者。于是,我拾起了紙條,正好與老師那火辣辣的目光相對(duì),從那目光里,我看到了驚訝,看到了失望。我只得小心翼翼地避開(kāi)那火辣辣的目光,,我輕輕地打開(kāi)那張紙條,上面竟寫著:“不知道!”我看著那張紙條,又看看老師,心里悔恨交加。
雖然這件事已過(guò)去了很久,但它令我悔恨,更加令我愧疚!如果我能誠(chéng)實(shí)地做題的話,就不會(huì)因?yàn)橐粡垱](méi)有用的紙條而破壞了老師對(duì)我的信任了。
令我愧疚的一件事小學(xué)生作文【4】
每當(dāng)我看見(jiàn)作文書上的那篇作文——《給臺(tái)灣小朋友的一封信》時(shí),我的臉總是火辣辣的。
那時(shí)發(fā)生在三年級(jí)的上學(xué)期的事了。那天放晚學(xué)回家,伍老師布置了一篇作文,叫《給xxx的一封信》。當(dāng)時(shí)的我一聽(tīng)到這條作文題目,我就犯難了,不知道寫什么好。回到家時(shí),我左思右想,也想不出一個(gè)名堂來(lái)。
猛然間,我看到了書桌臺(tái)上的一本作文書,心里突然間想到了一個(gè)念頭——抄作文。我在作文書上翻了好幾個(gè)來(lái)回,我把目標(biāo)定在了《給臺(tái)灣小朋友的一封信》這篇作文上,因?yàn)槲矣X(jué)得這篇文章的好詞好句用得很多,而且是一篇佳作,所以我就把它抄在了作文本上了。接下來(lái)的這幾天里,我的心里很不安,生怕老師發(fā)現(xiàn)我那篇作文是抄的。
作文課上,老師讀了我抄的那篇作文,說(shuō):“宋鴻平同學(xué)的這篇作文寫得相當(dāng)棒!”我在心里祈求:神靈保佑我啊,千萬(wàn)別被揭穿就行。當(dāng)老師念完以后,我聽(tīng)見(jiàn)我背后的那些同學(xué)說(shuō):“你們知道嗎?我在作文書上看到過(guò)這篇作文,一模一樣的呢!這篇作文她八成是抄的。”“對(duì),我也看過(guò)這篇作文,連一篇作文都不會(huì)寫,虧她學(xué)習(xí)還很好呢!”
聽(tīng)了同學(xué)們的話后,我的臉“刷刷”的紅了。盡管那篇作文沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn),但是我依舊不能原諒自己這種丑陋的行為。我長(zhǎng)大了,知道了抄襲的壞處,打那以后我再也沒(méi)有抄過(guò)作文。
我很后悔當(dāng)時(shí)我自己的所作所為,但是世上沒(méi)有后悔藥賣。希望大家不要像我以前一樣抄襲別人的作文。
令我愧疚的一件事小學(xué)生作文【5】
暑假的時(shí)候,我做過(guò)幾次錯(cuò)事,但記憶都不很深刻。然而有一件事看似很平常,卻像顆星星一樣,在我的腦海里,閃來(lái)閃去,怎么也抹不掉。
一個(gè)赤日炎炎的夏天,是我在家里最煩惱的一天。炎熱的太陽(yáng)灸烤著大地,好像是一個(gè)大蒸爐,知了在樹(shù)上“知了,知了”地叫著,好像在說(shuō):“真是熱死人了,真是熱死人了。”小狗無(wú)精打采地躺在樹(shù)蔭下,吐著舌頭,不停地喘;樹(shù)一動(dòng)都不動(dòng)的好像被什么東西粘住了,真是令人煩躁不安。我在家里走來(lái)走去,不知為什么,心里悶得。突然,我一不小心,把爸爸心愛(ài)的花瓶給打破了。爸爸聞聲趕了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己心愛(ài)的花瓶被我打破了,火冒三丈,他氣呼呼地說(shuō):“湯逸簫,是不是你把花瓶打破了?”我看見(jiàn)爸爸這副樣子,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“不……是……我……我干的。”爸爸說(shuō):“那是誰(shuí)干的呢?”我說(shuō):“是……”我看了一下身旁的貝貝——我家的小狗,說(shuō):“是貝貝干的。”爸爸聽(tīng)了,掄起木棍向貝貝打去,貝貝邊跑邊“汪汪”地叫著,好像在說(shuō):“小主人,你為什么冤枉我啊?”我慚愧地低下了頭。
貝貝的一條腿被打殘了,到現(xiàn)在還沒(méi)有痊愈。每當(dāng)想起這件事,我羞愧難言。
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