寫愧疚的作文(優(yōu)選4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的寫愧疚的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫愧疚的作文1
臨近期末考試了,中午,我早早地來到班里準備復習功課。喲,后座小晨竟來得比我早。
見我進來,小晨從抽屜里捧出一個魚缸,三條紅色的、不知名的小魚在里面快活地游動著。她遞到我面前,訥訥地說:“玲玲,這魚送、送給你!”
我驚喜地說:“怎么突然要送我禮物?我可是無功不受祿哦!
小晨靦腆地說:“這是前天我在小溪里捉的,我知道你喜歡魚,送給你玩吧!
好漂亮的小魚!它們擺動著紅黃相間的尾巴,翕動著小巧玲瓏的.嘴,在魚缸里一上一下地變換著隊形。我邊欣賞魚邊想:小晨平時寡言少語,和大伙也不大合群,竟然會送我禮物,該不會是想“巴結”一下我這個班長吧……
小晨是上學期新轉來的外來務工人員子女,其貌不揚,穿著有些土氣,平時不大說話,總是躲在一邊看同學們玩耍。最糟糕的是,她的學習基礎太差了,作業(yè)又經常不按時完成,老師便要班長兼學習委員的我多幫幫她。一段時間下來,收效甚微,可煩死我了。
這天終于考完試了,我輕松地背上書包剛要走出教室,小晨叫住了我:“玲玲,我、我下學期要轉回老家了,感謝你一年來對我的幫助,希望你有機會到我的家鄉(xiāng)玩……”
啊?我愣住了。我忽然明白小晨為什么要送我禮物了?粗凉q紅的臉,透著真誠與淳樸的雙眼,我心里充滿了后悔與內疚。
回想往事,我的臉火辣辣的。我性格潑辣,老師讓我檢查同學們的作業(yè)完成情況,很多同學見到我就像老鼠見了貓,小晨表現最明顯。記得有一次,小晨又沒有完成作業(yè),我怒火沖天,對她像審犯人一樣地嚷開了:“就你最懶,你害臊不害臊!不要總是給我們小組丟臉……”小晨像做了虧心事似的,深深地埋著頭,一言不發(fā)?粗豢月暎腋怯X得無明火起:“你啞啦?你是不把我這個班長放在眼里嗎?不管你了,學習好不好是你自己的事……”我氣呼呼地丟下她的本子走了。
……
我拉著小晨的手,臉上寫滿了愧疚:“以前對你不好,我真后悔……祝愿你以后一切都好,希望我們能再相聚……”
現在,我把魚缸擺在我的書桌上,做完了作業(yè),我常會逗魚玩。它們長大了不少,搖頭擺尾,追逐嬉戲,惹人喜愛。是啊,魚兒有了伙伴,生活才有了快樂,我的生活也離不開友誼!
寫愧疚的作文2
周末,我到鄉(xiāng)下奶奶家玩?匆娔棠碳业哪根Z正在孵蛋,對奶奶說:“鵝媽媽真了不起,為了寶寶,要一動不動的在那些蛋上蹲那么久!蹦闹滥棠虆s說沒有鵝爸爸,母鵝是當不了鵝媽媽的,家里就喂了這一只母鵝,它下的蛋只會被孵成臭蛋。奶奶要我?guī)退样Z蛋取出來,獎勵是晚上的辣椒炒鵝蛋。因為沒有見過鵝蛋,更沒有吃過,我興致勃勃地開始了我的工作。
我小心翼翼地走近母鵝,哪知它早已豎起了脖子,對我擺起進攻的架勢,為了做媽媽,母鵝竟然提防著所有可能的危險?磥硪玫靳Z蛋,必須讓鵝離開它的窩。可是怎樣才能讓它離開呢?我靈機一動,拿起一把小麥撒到母鵝面前,“鳥為食亡”,只要它離開窩吃食,我就可以把它的蛋偷走?墒墙苹哪根Z架著翅膀,歪著腦袋,一眼盯著我一眼看著地上的食物,匆匆吃上幾口就回窩了。軟的不行只好來硬的了。
我拿來一根長棍,想武力轟走母鵝,可是面對這只“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的可愛白鵝,我始終不忍心下手。突然,我想起動物對紅色敏感的說法,于是我在長棍上系了一塊紅布,學著西班牙斗牛士,舉著紅布在母鵝面前來回晃動。數分鐘后,母鵝似乎被我弄的心煩意亂了,終于忍不住撲騰著翅膀上前與我對峙,我不覺竊喜:笨鵝,你上當了!我加快在鵝眼前晃動紅布的`速度,并一步步向后退。鵝被徹底激怒了,脖子伸得老長,一邊嘎嘎叫著,一邊扇動著翅膀,邁開腳丫子向我沖來。瞧那威力絕對可以讓人受傷,我嚇得尖叫一聲趕緊扔了棍子奪命狂奔,鵝卻不愿放開我這個入侵者了,在后面緊追不舍。
我跑向菜園,鵝也跟了進去,我在菜園轉了一圈回到園子門時趕緊回頭把門關上,鵝被關在菜園出不來了!哼,和本小姐斗,還把本小姐嚇的夠嗆的,看我揀你的蛋去。窩里擠擠挨挨著五只溫熱的表面粗糙的的巨大鵝蛋,鵝早把頭伸出籬笆外,嘎嘎地向我大聲地叫著,聲音里似乎透著一絲乞求,乞求我別動它的寶寶們……
晚上,面對著香噴噴的辣椒炒鵝蛋,我怎么也吃不下去。
第二天,離開奶奶家時,在門口的池塘里我看見那只可憐的母鵝,它一動也不動,曲著脖子呆呆地向著水面,我想它絕不是在水里照自己的影兒,而是在繼續(xù)做著一個夢,一個媽媽夢。我的心不覺有些顫動,一絲愧疚慢慢從心頭升起。
寫愧疚的作文3
想起過去的日子,每一天都過得很有意義、很有價值。但是每一天都有不一樣的事情、不一樣的心情、不一樣的情緒。其中有一件事讓我很內疚。
當我升入初中后,班主任封我為“學校檢查人員”這個榮譽的職責。我對我的工作十分認真、謹慎。上學期評比,幾乎沒有扣分,更重要的是我們值日小組沒有什么吵鬧,很和諧。
下學期,因五班的檢查人員抓緊說事權,造成了“不公平”現象,我多次向班主任反映情況,班主任總是表面上不以為然,其實在我背后常常說我不負責,這讓我很心痛。自從李主任開會后,任務又重了些,自然不公平又重了些。
星期三上午,我班的雜草扣分十分嚴重,班主任也因此與李主任發(fā)生了矛盾,也因為這件事,我到李主任辦公室里解釋,沒想到事情就這樣發(fā)生了。開始只是小小的疑問,到后來兩位老師竟然吵起來了,我站在一旁不知所措。后來,我硬把我班的班主任拉了出去,和李主任單獨談了談。學校領導看不起我們班,說我們班沒效率、沒組織,像盤散沙,班主任還因此被學校領導批評了不知多少遍!李主任對我們檢查隊說:“你們瞧,七(1)班的范圍是大,但是如果我做班主任就連(2)班、(3)班的公區(qū)也能完成,自己做的不好,又埋怨別人不公平。”用這句話來諷刺我們班主任工作不周到,我好內疚,因為我的工作,連累了班主任。李主任用不服氣的語氣跟我說:“你,從明天起,你就是組長。”這個組長我還不想做呢!用這樣的語氣來對我說,我不奮氣。
從這時候起,班主任變得很煩躁,我心里也覺得很內疚。如果我當初做多些,就不會讓老師這樣了。(其實我已經盡力了)老師也忙起來了,他為了我不花學習時間去公區(qū),他常常為我們備完課、改完作業(yè),還親力親為去公區(qū)工作。。±蠋,你是多么的辛苦。∥覂染挝覜]有幫上你的'忙:我內疚我沒有安排好自己的學習時間;我內疚我沒有盡職。假如我能幫上的忙,你就不會這么忙碌;假如我安排好自己的時間,我就不會抽不到時間到公區(qū)工作;假如我盡職,就不會有任何扣分的機會。我好內疚!
這件事,我內疚了幾個星期。誰能幫幫我,想必老師已經原諒了我,可是我能原諒自己嗎?
寫愧疚的作文4
那是一個快樂的夜晚,卻給我留下了難忘的愧疚的記憶……
酷暑炎炎,即使在晚上,也如在蒸籠里一般,誰不希望來了西瓜解解暑!這不,爸爸買了個西瓜回家來,可是,恰恰今天,我的小弟來我家了。
以前,爸爸切西瓜,總是切成大小不等的三塊。當然最大的那塊是我的,可今天小弟來了,最大的那塊肯定不是我的了!哼!臭小子,我才懶得跟你計較那塊破西瓜呢,切!我心里憤憤不平地想到。
不知道是爸爸故意的,還是刀不準,反正瓜被分成了不均等的四塊,“哼!那塊最大的肯定是弟弟的!”果然,爸爸把最大的那塊遞給了弟弟。
“切,看他那樣,準會樂顛顛地笑掉大牙!”
誰知,表弟只是接過了西瓜,并沒有往嘴里送,我看著西瓜不由地流下了口水——那西瓜瓤火紅火紅的,如同一塊半圓的'瑪瑙,似乎隨時都會滴下水來……我眼睛盯著那塊西瓜,生怕它會長腳跑了似的。可是,這瓜是弟弟的,我又能怎樣呢?“哎!”我輕輕地嘆了口氣。
弟弟仿佛聽到了我的嘆氣聲,看了看我,又看了看西瓜,一步一步地向我這邊移過來了。
“姐姐,這瓜——你吃吧!”我從地底的眼神中看出了一點點不舍,可我,一個作為姐姐的人,怎么能吃弟弟的東西呢?但,那瓜瓤晶瑩剔透,很是讓人垂涎三尺啊……我猶豫了。
“姐姐,這瓜你吃!”弟弟的語氣似乎更加堅定了,在堅定中又似乎帶著那么一點點命令的力度。我的手伸出去,又收了回來,我仍在猶豫著。
“姐,我不喜歡吃瓜,我吃那塊小的就好了。”說著開看了看那塊小瓜。弟弟看我還不接瓜,于是把瓜塞在我手上,津津有味地吃起了那塊小瓜……
我盯著這塊瓜看了好一會兒,再抬頭看爸爸、媽媽、弟弟、我、西瓜……慚愧和內疚包圍了我。
后來,我還是開開心心地把瓜吃完了,但是,那天吃瓜的情景卻深深地烙在我心里,永遠抹不去……
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