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關(guān)于苦難作文匯編【12篇】
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的關(guān)于苦難作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于苦難作文 篇1
關(guān)于人生,西方有一個(gè)悲觀的說法,人一降生于世,就帶有原罪,人的一生要受盡各種苦難,來洗清罪孽。
直到死去,這些痛苦才能結(jié)束。那么,由一開始死去,不就不必受到苦難了嗎?然而,觀乎眾生,不但懼怕、逃避死亡,而且渴望、執(zhí)著、貪婪生存。何苦如此?
托馬斯?布朗說道:“活著這一長期的習(xí)慣使我們不愿死亡!睂@句話,劉易斯?托馬斯解釋道:“現(xiàn)下,這習(xí)慣成了一種癮:我們執(zhí)迷于活著;它牢牢抓住我們,我們牢牢抓住它,這中間的紐帶越長越堅(jiān)韌。我們不能考慮戒除這一習(xí)慣,甚至當(dāng)活著已失去原來的熱情,甚至連對熱情也失去熱情之后,也不想戒除它!
活著如何成了一種習(xí)慣,我在此或可補(bǔ)充。人最無奈的不自由是沒有誰來問你愿不愿意就已經(jīng)作為一個(gè)嬰兒降生于世,未等嬰兒有思考為什么要生存的能力,就已經(jīng)身處世間幾度春秋,早已習(xí)慣于活著,活著成了一種常態(tài)。
既然如此,那讓死亡成為一種常態(tài),問題不就解決了嗎?未曾處過死亡狀態(tài)的我不敢肯定人能習(xí)慣于死了。
話說回來,關(guān)于舉世普遍的死亡,我們的`知識還少得驚人。因?yàn)椴涣私馑劳,所以懼怕、逃避死亡?/p>
無論是活著這一長期的習(xí)慣,還是對死亡的陌生,都使眾生貪生而怕死,即便受盡苦難。
然而,亦有人一改長期的習(xí)慣。我認(rèn)為這大致有兩種原因:
一是出于決心,這有可能是迫于生活壓力,自殺的決心,也有可能是為了保護(hù)家人朋友,犧牲的決心。無論是什么,決心都能決斷堅(jiān)韌的紐帶。
二是充分享受了人生,得到了所有想要的,然后選擇死亡。正如柯達(dá)公司創(chuàng)辦人伊斯曼先生,他辭世前留下了字條,上面寫著:“我已經(jīng)得到了所有我想要的,還等什么呢?”
關(guān)于苦難作文 篇2
“你看看你的書包,又放在桌肚里了。我說過多少次,外套和今天要學(xué)的科目書放在桌肚里,書包放在凳子下!壁w老師這是第N次向我們的擺放發(fā)出倡議了。
我一直都把書包放在桌肚里,因?yàn)槲遗卤煌瑢W(xué)踢臟。現(xiàn)在,趙老師正“挨家挨戶”地檢查。眼看就要查到我了,我迅速抱起笨重的書包塞到凳子下。但趙老師并沒有查到我這里來。此時(shí),就是我的書包的苦難一天的開端。
“哎呀,怎么你的‘豬蹄’又伸到我這邊來啦!蔽矣悬c(diǎn)火了,因?yàn)橥烙忠淮尾蛔杂X的把腳伸到我這邊來,踢臟了我的`書包。我邊發(fā)怒地責(zé)問,邊彎腰擦去書包上的半個(gè)人腳印。同桌昂著頭,但又想笑,嘴歪到耳后根了。我則怒氣沖沖地看著他,手叉著腰,擺出一副小霸王的架勢來,還用腳去踢了他,以示“報(bào)仇”。哎,但同桌的“豬蹄”總伸過來,我也拿他沒法子了。
咦?椅子有點(diǎn)聲音!咋了,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)后一位同學(xué)正把腳搭在我的書包上,她發(fā)現(xiàn)我盯著她的腳看,才不好意思的把腳收了回去。開始,我還擔(dān)憂地問她:“你會踢我的書包嗎?”“不會!彼豢跀喽,我也就相信了她,結(jié)果……哎,人也有忍不住地時(shí)候啊!
第三個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏易约。我要回座位,同桌起身讓我入座。結(jié)果我跨過凳子后,一腳套在了自己的書包上,我惱得差點(diǎn)鼻子搬家。
哎,無敵的悲哀!我的書包的苦難到此結(jié)束,明天我得給書包再次“搬家”,否則這些苦難會一幕幕地再次重新上演。
自評,今天真慘!
關(guān)于苦難作文 篇3
苦難是繭,苦難是蛹!沖破苦難的繭,我們才能振翅高飛!苦難的繭要由我們自己沖破,沒有人能施舍一雙翅膀給你,如若不然你不會擁有自己的一片天!
有的鷹能活到80歲,但有的鷹只能活到40歲!
鷹長到40歲,爪子和羽毛將長到很長很長!曾經(jīng)銳利的爪深深陷入鷹的皮肉;羽毛也老化鷹也不能飛上藍(lán)天!這時(shí)的鷹有兩種選擇:一是等著死亡的降臨:二是將自己的爪子,羽毛都拔掉,獲得重生!
這是苦難的重生!
鷹用喙將自己的.爪子,羽毛拔掉,于是鷹鮮血淋淋,體無完膚!但數(shù)月后,鷹獲得重生,它能再次在藍(lán)天之上翱翔!再活40年,幸福的死去!
苦難背后是天堂!
生活需要苦難就像金子需要高溫才能成為金飾;就像荒蕪的土地需要開墾才能成為肥沃的田地;就像湛藍(lán)的天空需要暴風(fēng)雨才會有彩虹出現(xiàn)!
一個(gè)世紀(jì)前的中國是苦難的,但卻涌現(xiàn)出一大批偉人:毛澤東,周恩來,朱德,劉伯承!他們之中沒有誰的生活不苦難!然而,就在這苦難之中,他們成長,長得頂天立地,為生活在水深火熱之中的廣大貧困中國老百姓支撐起一片天!
沒有苦難,就沒有今天的新中國;沒有苦難,就沒有今天的幸福生活!
雪災(zāi),暴亂,地震,這是中華民族的苦難!但它體現(xiàn)中華民族偉大抗?fàn)幘瘢喝硕▌偬?
要考驗(yàn)一個(gè)民族有多么偉大,看它經(jīng)歷了多少苦難!
要看看一個(gè)國家有多么堅(jiān)強(qiáng),看它戰(zhàn)勝了多少苦難!
要促就一個(gè)成功,堅(jiān)韌的人,請讓他(她)經(jīng)歷苦難!
生活中不能沒有苦難,生活需要苦難!
關(guān)于苦難作文 篇4
成長中經(jīng)歷苦難,苦難中正在成長。每個(gè)人都經(jīng)歷過苦難,甚至不止一次,只不過是程度的高低而已。
我也經(jīng)歷過很多苦難,但另我最尷尬,緊張的是小學(xué)時(shí)候的一間事。
那天有一節(jié)數(shù)學(xué)課,這節(jié)數(shù)學(xué)課并沒有講新課,而是讓我們做計(jì)算,我最煩做計(jì)算題了,所以我這節(jié)課并沒有怎么認(rèn)真聽講。到最后時(shí)十分鐘時(shí),老師告訴我們說要出5道計(jì)算題,緊接著出了題。抄完題后,我就飛快的做,不出幾分鐘,我就做完了,我迫不及待的等著下課出去玩。終于下課了,我立馬跑了出去。
下午第二節(jié)下課,10分鐘過后,隨著一聲鈴響,我們進(jìn)入了教室等待上數(shù)學(xué)課。老師一進(jìn)教室就把今天中午做的題摔到了桌子上。我一想大事不妙,一定是上午的'題沒做好。果真如此,老師馬上說:“看你們做的什么題!各小組長把你們組組員做的題發(fā)下去!钡任覀兘M的組長發(fā)完后,我卻沒看見我的。剛想問,老師就說:“張雨曦,你上來,我立馬到老師跟前,”老師說:“你看看你做的題,”我一看傻眼了,總共5道題,我居然錯(cuò)了4道,“怎么樣,沒想到吧!錯(cuò)這么多,我上課時(shí)都發(fā)現(xiàn)你沒認(rèn)真聽講,想這回做題你肯定會很粗心,看見了沒,你有兩道題都是因?yàn)槌e(cuò)題而錯(cuò)的,應(yīng)該長點(diǎn)教訓(xùn)了,要不然就罰題!崩蠋煯(dāng)著這么多同學(xué)的面訓(xùn)我,我的臉都要丟盡了,心里羞愧不已,還好我正低著頭,同學(xué)們沒看見我臉很紅,不然我一天都抬不起。那一天我覺得比一年都長。
從那天起,我做題再也不粗心了。因?yàn)槲页砷L了。
關(guān)于苦難作文 篇5
老師曾經(jīng)說過:“有時(shí)困難和不幸卻能催生出堅(jiān)韌的人生!碑(dāng)我讀了《青銅葵花》后,我才深刻領(lǐng)悟到這句話的深刻意義。
城市女孩葵花跟隨下放的爸爸來到了一個(gè)偏遠(yuǎn)貧窮的村莊,在這里,她遇到一位因幼時(shí)患病喪失說話能力的鄉(xiāng)村男孩青銅。他們一起生活,一起長大,成了情同手足的兄妹倆。可是,命運(yùn)弄人,12歲那年葵花被家人接回了城里。此后,青銅因思念妹妹,日日在村口翹首遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望妹妹葵花所在的地方。無數(shù)個(gè)日子后,無望的他在失聲數(shù)年之后凄厲地喊出了“葵花”的名字……這是多么哀婉卻又溫暖的吶喊。
每每憶及青銅和葵花,我的'心里就如同打翻了的五味瓶一般,萬般滋味一時(shí)雜陳胸腔。那一個(gè)個(gè)似露珠一樣純凈的文字,晶瑩剔透,各種各樣真摯的感情深深打動了我,兄妹情、父子情、祖孫情、母女情……那滿滿的愛讓我的心頭一陣陣發(fā)暖,暖得蔓延全身,觸動了心弦,溫?zé)崃搜鄹C……
除了愛,還有痛苦!冬天的天空、河流、蘆花全都是灰蒙蒙的,就像葵花的命運(yùn),就像青銅的人生,就像一家人的日子,總是那么地艱難,讓人覺得無比凄涼。然而,在那樣的艱難困苦中,媽媽是那么地愛干凈,總能給葵花扎好看的小辮兒;奶奶是那么智慧,能用媽媽的嫁衣給葵花改一件令人驚艷的新年衣裳;青銅摘蘆花,葵花撿銀杏……大家都為了生活而竭盡全力。對我而言,這些困頓中的痛苦,卻總有感動誕生。
苦難也是一首動人的歌,少年時(shí)擁有對待痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能成為一個(gè)強(qiáng)者。沒有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,怎能在人群中閃閃發(fā)光?如果挫折和痛苦是生命中的一部分,那么,就讓我們像青銅和葵花那樣學(xué)會去愛,去面對,去承擔(dān),去回報(bào)。我們終究會發(fā)現(xiàn):歲月維艱,苦難如歌!
關(guān)于苦難作文 篇6
苦難不是像小說中的情節(jié)起伏跌宕。不像散文那樣優(yōu)美壯麗。不像詩歌那樣抽象晦澀。它其實(shí)很平凡,平凡得像一杯白開水,只要你細(xì)細(xì)品讀,就會領(lǐng)悟到其中的真諦。
品讀苦難,是從苦難中汲取營養(yǎng)?嚯y不是沼澤,只要你置身其中就很難全身而退。越王勾踐,不也置身其中嗎?可他在苦難中汲取營養(yǎng),臥薪嘗膽,一舉滅吳,一雪前恥;漢朝的司馬遷,不也置身其中嗎?可他在監(jiān)獄的痛苦中汲取營養(yǎng),勇敢面對,終成“史家之絕唱,無韻之離騷!笨嚯y,并不可怕,只要你勇敢面對它,從中汲取營養(yǎng),終有一天你會從苦難的陰影中走出,看見明亮的陽光。
品讀苦難,是從失敗中獲取教訓(xùn)?嚯y是烏云,有的人只見烏云蔽日,而有的人卻能撥開烏云,看到美麗的`曙光。林肯總統(tǒng)在他的人生無疑是烏云蔽日,中年喪妻,幾次競選都失敗,在他的人生中,好似總在失敗中度過,不過他沒有就此泄氣,不斷從失敗中獲得教訓(xùn),終于成為美國著名的總統(tǒng)?嚯y,并不可怕,只要你勇敢面對他,在失敗中獲取教訓(xùn),終有一天你會從失敗中走向成功。
品讀苦難,是在成功之后學(xué)會珍惜。在苦難中走向成功,你若不會學(xué)會珍惜,不斷進(jìn)取,最終苦難會再次來臨。微軟公司是世界最大的軟件公司,可總裁卻說微軟永遠(yuǎn)離失敗18個(gè)月。微軟公司無疑是成功的典范,而它卻不斷進(jìn)取。成功中學(xué)會珍惜成功,不斷獲得更好的成績,憑誰問,這樣會失敗嗎?
其實(shí)人生何處沒有苦難,它們或許讓我們歷經(jīng)人世的辛酸,或把我們推向人生絕望的深淵,然而我們還是要感謝苦難,感謝這些苦難給我們的人生帶來巨大的財(cái)富。
關(guān)于苦難作文 篇7
童年的腳步漸漸遠(yuǎn)去,快樂與歡笑慢慢遺忘。取而代之的是苦惱與憂愁,學(xué)習(xí)的壓力、生活的挫折,已經(jīng)讓我心力疲憊,放眼望去,天依舊藍(lán),花依舊香,水依舊流,而我,是否還依舊呢?
細(xì)細(xì)品味曾經(jīng)的過往,兒時(shí)的頑皮,得到了淘氣之稱。幼時(shí)的微笑,得到了可愛之名;少年的天真,得到了天笑美譽(yù)。而現(xiàn)在的冷漠,得到的是什么,我不知道,我真的'不知道。我曾被游魚戲水的自由所感動,我曾被父親真摯的話語所打動,我曾為浩淼的煙波而激動,而現(xiàn)在感動都流逝到哪里去了,它在哪里?
每天在求學(xué)的路上,都邁著艱難的步伐,害怕考試的失敗,害怕難題的考驗(yàn),害怕辜負(fù)師長的重望,我真的不知道,這樣的自我還要持續(xù)到什么時(shí)候,是一瞬,還是永恒?
依舊是昔日的天空,卻給了我新的啟迪。天空無數(shù)次遭受暴雨的侵襲,如今它依舊湛藍(lán);白云無數(shù)次的經(jīng)歷狂風(fēng)的肆虐,如今它依舊潔白,我慶幸我又在自然中感悟。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志了……”如果是鐵,就要經(jīng)歷烈火灼燒的痛苦,才能鑄就鋒利的劍;如果是石,就要經(jīng)歷海浪的擊打磨礪,才能有棱角;如果是蚌,就要經(jīng)歷被研磨的煎熬,才能孕育出奪目的珍珠。沒有苦難,就沒有成功,無論如何的“山重水復(fù)”,最終一定會有“柳暗花明”。
我兀立于蒼天之下,心中的郁結(jié)全部打開,想起了李白的曠達(dá),想起了杜甫的豪情,想起了曹操的壯志,我的心有了前所未有的豁達(dá)。
我相信,在未來的日子里,孤寂與苦難等不會屬于我,我要勇敢的告訴苦難,苦難,你有何懼!
關(guān)于苦難作文 篇8
苦難是通往真理的最好的通道,它可以激發(fā)我們所有的潛能。磨煉我們的意志。耐力……為我們開啟通往真理的大門!
苦難對于沒有才能的人來說是恐怖的'地獄,反之,苦難對于有才能的人來說則是通往真理大門的金鑰匙。有的偉人之所以偉大是因?yàn)樗麄兡軌蚪米】简?yàn),不但能禁得住還能夠?qū)⑺麄冝D(zhuǎn)換為一筆財(cái)富,永遠(yuǎn)都是苦難給予他們動力。沒有苦難的人生是不完美的,有時(shí)苦難也會變成一些樂趣。一個(gè)人的成功是必須要經(jīng)過無數(shù)次苦難的。就像一首歌的歌詞一樣,“不經(jīng)風(fēng)雨,那能見到彩虹;人生豈能隨隨便便成功”。
苦難有正反兩個(gè)面,第一:你向苦難低頭,永遠(yuǎn)都不會成功。永遠(yuǎn)被苦難踩在腳下。第二:如果苦難不能使你低頭,那么苦難就會助他們成功。當(dāng)一個(gè)人突然陷入只能靠自己的努力才能擺脫的困境時(shí),他往往會出現(xiàn)想象不到的品質(zhì)和意志。世上最精致的瓷器,都要經(jīng)過多次燒烤。沒有多次燒烤的瓷器,永遠(yuǎn)不會堅(jiān)固和精美。無數(shù)事實(shí)告訴我們,只有在漫長的燒烤環(huán)境中禁得住磨練的人,才會有可能成功。歷史上最偉大的政治家、思想家、文學(xué)家,一生無一不是伴隨著坎坷中踉蹌而行。許多才華橫溢而又品性善良的人們,僅僅因?yàn)樗麄兂砷L的道路上沒有更好的磨煉自己,沒有正確的對待挫折,沒有昂首挺胸的去拼搏,而是低頭屈服。他們注定是要失敗的。
那么,成功的前提條件是:堅(jiān)強(qiáng)面對苦難,不屈不撓,最后戰(zhàn)勝苦難。將苦難成為你生命中最寶貴的財(cái)富!
關(guān)于苦難作文 篇9
巴爾扎克曾經(jīng)說過:“苦難是人生的一塊墊腳石,對于強(qiáng)者是筆財(cái)富,對于弱者卻是萬丈深淵。”的確,苦難是成長中必不可少的墊腳石,苦難是我們成長中的伙伴。
孟子有云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”只有經(jīng)歷苦難我們才有看到勝利的希望。
在一次國畫課上,我以為快點(diǎn)畫可以得到老師的表揚(yáng),于是我飛快地畫了起來,我不禁暗暗自喜。當(dāng)我把畫交到老師手上時(shí),原本平靜的劉老師臉色大變,氣的'火冒三丈。老師狠狠地批評了我,我心里很難受,不知不覺眼淚如斷了線的珠子滑落下來。傷心、慚愧,使我跌入了萬丈深淵。我無助得望向窗外,這時(shí),看到了一只小蜜蜂在花叢中歡快的飛舞,一群小男孩正拿著一根長長的捕蜂網(wǎng),準(zhǔn)備捕捉這只小蜜蜂去做實(shí)驗(yàn),經(jīng)過幾個(gè)回合的戰(zhàn)斗,小蜜蜂已經(jīng)傷痕累累遍體鱗傷,兩只翅膀已不像剛才那么有力了。只見一個(gè)小男孩把小蜜蜂抓起來埋在一個(gè)小土堆里,突然,一個(gè)不可思議的事情發(fā)生了,小土堆動了動,我眨巴眨巴眼睛以為我看錯(cuò)了,可是又過了幾分鐘,那只小蜜蜂居然沖破了土堆,頑強(qiáng)得飛了起來——它戰(zhàn)勝了苦難,獲得了新生。
小蜜蜂都可以戰(zhàn)勝苦難,我為什么不能。我想起了拿破侖的話:“人,是從苦難中滋長起來的”。于是,我擦汗眼淚,調(diào)整好自己的情緒,拿起畫筆,認(rèn)認(rèn)真真畫了起來,三個(gè)小時(shí)過去了,在我不斷地努力后,我終于戰(zhàn)勝了苦難,畫出了一副與以前截然不同的畫。我成功了!
苦難,能使我們更加堅(jiān)強(qiáng);苦難,是我們成功路上的墊腳石;苦難,也是一種美。
關(guān)于苦難作文 篇10
是什么讓你明白世間之辛苦?是什么讓你懂得人生之珍貴?是什么讓你珍惜人世之親情?
是苦難,是它讓我們更加堅(jiān)定前方的路,是它讓我們明白彩虹總在風(fēng)雨后,苦難造就輝煌。
“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的李白,不畏貴妃研墨、力士脫靴的后果,不畏玄宗的賜金放還。他希望得到朝廷的任用和賞識,雖有昭昭明月之德,日月齊輝之才,終究化為了泡影。他是長安的細(xì)雨,朝廷的閑花,人世間的輕風(fēng),他空有滿腹的才華卻無處施展。在這萬般不得已的境況下,他卻仍然高歌“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。他把苦難轉(zhuǎn)化為動力,他把對朝廷的失望和對自己的希望化作了人類不朽的詩篇。是苦難造就了一代“詩仙”的輝煌。
有人說,凡·高的一生是悲哀的,注定了他一輩子的孤獨(dú)和瘋狂。大多數(shù)人認(rèn)為他的一生是那么的蹩腳和哀情,他生活在苦難之中,生活在挫折之中。他燒焦的左手、割去的右耳是疼痛的,他卻在苦難中堅(jiān)強(qiáng)成長,在逆境中脫穎而出。我們無法去想像他的.不快樂與不幸福。但我們相信,這個(gè)畫家眼里的世界是殘缺的,但它無疑也是美麗的,對于他而言,有葵花的地方,就有天堂。是苦難造就了一個(gè)“天才畫家”的輝煌。
被確認(rèn)得了肌肉萎縮癥的霍金,他的親人都為他悲傷,難過。在我們眼里他的一生是何其的悲慘和不幸,可他卻說:“沒關(guān)系,我相信上天是公平的,他讓我失去一樣?xùn)|西,必會讓我得一樣好處!庇谑撬_始了他的人生探索之路。用僅有的幾個(gè)能動的手指敲鍵盤寫出了《黑洞理論》。是苦難造就了他的輝煌。
苦難,是人生必須經(jīng)歷的坎坷!苦難,讓我們向上成長!
苦難,造就人生的輝煌!
關(guān)于苦難作文 篇11
人來到這個(gè)世上,沒有誰是一帆風(fēng)順的、一路平坦的,都會遇到這樣或那樣的困難與挫折。
有人因吃不飽穿不暖而幾不欲生,有人因失去親人而痛苦不堪,有人因事業(yè)受挫而痛心疾首,也有人因?qū)W業(yè)未成而痛哭流涕……
苦難是階梯,一步步踏過去,便把人生推向成熟與成功。因此,我們要勇敢的面對挫折,并勇敢的與他做斗爭。
著名作家馬克﹒吐溫還是一名文學(xué)愛好者時(shí),寫了一本自我感覺很好的小說,滿懷信心的送到書商那里,不料遭到了書商的冷嘲熱諷:“難吃的菜吃一口就夠了,這是我見過最爛的書稿,像你這樣的作者,這輩子也別想找到愿意出版你的書的人。別浪費(fèi)時(shí)間了,趁早找點(diǎn)別的適合你的活干吧!”馬克﹒吐溫并沒有氣餒,并且更加發(fā)憤圖強(qiáng)。終于在多年后,功成名就的馬克﹒吐溫再次見到那位書商,對他說:“這些年來,我日日夜夜都在想怎樣百般折磨你,方解心頭之恨——事實(shí)上,我正是這么‘熬’過來的。”
馬克﹒吐溫的.調(diào)侃活脫脫的證明了人們最出色的工作往往是在逆境中做出來的,正如一位名人說過:“人們只羨慕花朵的嬌艷美麗,卻不知道它的背后,是用血水與汗水澆灌而成的!币虼,生活中需要苦難,正如大海里沒有礁石激不起浪花,生活中不經(jīng)歷挫折成不了強(qiáng)者!
苦難是人生最寶貴的財(cái)富,因此,我們不要逃避,害怕挫折,金剛石只有經(jīng)過打磨,方可成為價(jià)值連城的鉆石。一切逃避苦難、害怕挫折的人,都不可能享受到生活中成功的快樂與幸福,也不能形成完美的人格。逃避苦難,你就不能真正體會到人生的美好,因?yàn),有喜有悲、有苦有甜的生活才是真正的人生?/p>
關(guān)于苦難作文 篇12
生命如東逝的流水,若流淌在平坦的河床,水勢必定平直,只有迎向暗礁,生命之水才會激起燦爛的浪花。
人們都希望自己成為生活的強(qiáng)者,但通向強(qiáng)者的路上永遠(yuǎn)有苦難在那里等待;苦難使人經(jīng)受考驗(yàn),苦難使人奮勇搏擊。
苦難是福。順境中人們看到的是鮮花和笑臉,習(xí)慣于喜悅浸潤的心靈往往承受不了太大的打擊的負(fù)荷;迎向苦難,雖處逆境,但可使人嘗遍人間酸甜苦辣。感受世態(tài)冷暖炎涼,每經(jīng)歷一次苦難就更多一層生活的領(lǐng)悟,更了解人生的真諦。
苦難是毅力的磨刀石。繩鋸木斷,跛鱉千里。一千次的失敗就有一千零一次的從頭開始。一次次的努力,使毅力這柄前行斬棘的鋒刃被磨礪得削鐵如泥,鋒利無比。
苦難是生活無聲的老師。她培育了人們優(yōu)良的品格,塑造人們不屈的.精神,摒棄了懶散的惰性,擺脫了無聊的幻想。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,經(jīng)過苦難的煎熬,和煎熬后成功的快意,人們才懂得:以客觀態(tài)度去正視生活,才是有志者惟一的選擇。
苦難是動力的催化劑。它能激發(fā)人們昂揚(yáng)斗志,使強(qiáng)者變得更加堅(jiān)強(qiáng),弱者擺脫怯懦的本性。讓每一個(gè)有著理想的航行者,為了圓一個(gè)美麗的夢,而高揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。
苦難是一本啟智的經(jīng)書。當(dāng)人們精心閱讀感受它后,會發(fā)現(xiàn)它在娓娓地講述豐富的生活閱歷時(shí),又夾雜著睿智,細(xì)細(xì)品味會使人豁然開朗,智慧倍增。
苦難又是一位深沉的哲人。他說:強(qiáng)者的人生意義不在于他輝煌的成功,而在于他為實(shí)現(xiàn)理想所作的一次又一次的搏擊;強(qiáng)者在風(fēng)浪中領(lǐng)悟到的瑰麗之景,是平庸者永遠(yuǎn)看不到的。
感謝苦難,它使人明白了生命的內(nèi)涵;感謝苦難,它告訴我們生活的八字真訣:正視、不屈、沉著、奮進(jìn)。
苦難是人生一道永遠(yuǎn)開放著絢麗花朵的風(fēng)景。
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