擴(kuò)寫初中作文（通用26篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的擴(kuò)寫初中作文，歡迎大家分享。

　　擴(kuò)寫初中作文 1

　　萬物復(fù)蘇，那蟄伏了一個(gè)冬天的動(dòng)物，和那經(jīng)歷了一東風(fēng)雪的植物，都是抖擻精神，煥然一新，在那被春染綠的山野上，叢林間。

　　春回大地，陳太丘見此春景，興意大發(fā)，急忙找來自己的好朋友來，約定明日正午，一起出行，趁興寫詩飲酒，好不歡心?這也正符那友人的心意，便連忙答應(yīng)下來，且滿口的信誓旦旦。

　　正午之時(shí)，陳太丘焦急地在屋子里踱步，明明約好了正午來我家一起出行，現(xiàn)在怎么到了正午還未到?早已日過三竿，陳太丘越發(fā)不耐煩，嘴里抱怨著友人，心里焦灼無比。

　　罷了!卻也是壞了我的雅興，他不守信未來，定是家中有事罷了，我先走罷。隨即對(duì)妻子吩咐了幾句，便拋下友人走了。

　　真是前腳跟出后腳進(jìn)，已是不見了陳太丘的身影。友人只見年僅七歲的元方在太丘家門前玩。友人便問到：“我是你父親的朋友，與他相約出行，他現(xiàn)在在嗎?”

　　元方便答說：“等待您許久了您還沒來，已經(jīng)自己去了。”

　　此時(shí)友人心中也是煩躁，一聽這話，心中一股無名業(yè)火升起三丈，由不得元方是陳太丘之子，盡情罵道：“簡(jiǎn)直不是人啊!與人相約一起出行，卻丟下我自己離去，還能有什么友誼情理呢?”沒想到元方反唇相譏說：“您與我的'父親相約中午出行，正午過了許久仍然未到，卻不是不講信用?你對(duì)著別人的兒子罵他的父親，卻不是無禮?你不講信用在先，我父親走了情有可原，你不但不認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還如此無禮，罵我的父親，有什么友誼情面可談?”

　　那友人啞口無言，才是認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，羞愧萬分，想下車去拉元方的手表示歉意，被那元方掙脫，徑直走向家中，連頭也不回。那友人手足無措，尷尬不已，狼狽而歸不題。從此以后，陳太丘也因?yàn)檫@件事漸漸和友人疏遠(yuǎn)了。

　　擴(kuò)寫初中作文 2

　　有一只名叫呱呱呱的小青蛙，他每天都坐在井底下喝著既清涼又甘甜的井水。

　　有一天，一只小白兔蹦蹦跳跳地來到了井口，呱呱呱看到了，就親切地問道：“小白兔，你好，你知道天到底有多大嗎?”小白兔說：“當(dāng)然知道呀，天無邊無際，大得很呢!”小青蛙呱呱呱說：“我才不相信呢，我每天都坐在井底，只要一抬頭，就可以看到天，天就只有井口那么大�！毙“淄谜f：“如果你不相信，就自己跳出來看看吧!”小白兔說完，就急匆匆地走遠(yuǎn)了。

　　過了一會(huì)兒，一只小鳥飛了過來，呱呱呱又問：“小鳥，你知道天到底有多大嗎?”小鳥說：“天無邊無際，一眼望不到邊�！闭f完，小鳥便飛走了。小青蛙呱呱呱心想：“人們常說，眼見為實(shí)嘛!天真的有這么大么，我還是找個(gè)機(jī)會(huì)親自出去看一看吧!”

　　過了幾天，天老爺下起雨來了，小青蛙借助井里雨水上漲，終于跳出了井口。這時(shí)，小白兔和小鳥又來到了井口，對(duì)小青蛙呱呱呱說：“還認(rèn)識(shí)我們吧!”小青蛙呱呱呱說：“當(dāng)然認(rèn)識(shí)啦!謝謝你們讓我有勇氣走出井底，來到大地�！�

　　小青蛙呱呱呱跳過遼闊的草地，蹦過茂密的樹林……大家知道小青蛙呱呱呱去哪兒了嗎?讓我來告訴你們吧!他目前正在一個(gè)鄉(xiāng)間的'莊稼地邊，為農(nóng)民們驅(qū)趕害蟲呢!在草地上，時(shí)不時(shí)還會(huì)唱出一陣陣“呱、呱、呱……”的樂聲。小青蛙呱呱呱就一直在這個(gè)鄉(xiāng)間的莊稼里生活了下去。

　　小青蛙呱呱呱終于明白了一個(gè)道理：如果你看不到外面的世界，你就要大膽地出去探索一下你從未見過的五彩繽紛的世界，那才會(huì)知道天有多高地有多厚喲!

　　擴(kuò)寫初中作文 3

　　、從前，楚靈王喜歡他的大臣有纖細(xì)的腰身，常常因?yàn)榇鬀]有纖細(xì)的腰身而大動(dòng)肝火。有一次，一位大臣竟因此丟了烏紗帽。大臣們都怕沒有了榮華富貴，所以每天都將腰帶束緊。從三頓飯變成一頓飯，而且是頓頓青菜。有一位禮部侍郎，路過一個(gè)包子鋪，聞到包子的'香味，饞得直流口水。眼睛直直地盯著包子，腳就像被釘在了地面上，一步也動(dòng)不了。好像忘記了自己是一個(gè)朝廷命官，完全不顧自己的高貴形象了。他伸出一只手，想拿起一個(gè)包子�！笆�厘米……五厘米……馬上就要拿到了！”突然，他的手縮了回來，“不行！不能吃！吃了就前功盡棄了！……可是，只吃一個(gè)又有什么關(guān)系呢？……不能吃！等了你升官發(fā)財(cái)，有了錢以后，你在辭官回鄉(xiāng)，到時(shí)候你想吃多少就有多少了！對(duì)！堅(jiān)決不能吃！”于是，禮部侍郎擦了擦口水，戀戀不舍地走了。第二年，大臣們果然有了纖細(xì)的腰肢。婀娜多姿的身材和楊柳細(xì)腰可以說是“楚楚動(dòng)人”呀！可是再看看他們的臉，面黃肌瘦、無精打采、雙眼無神。楚王上朝后，看見他們的身材，龍顏大悅，可是他們的神情卻讓楚王生氣！“喂，喂！別無精打采的呀，笑一笑，笑一笑！”說著，楚王做了一個(gè)笑的樣子，“對(duì)了，你們有什么事告訴我嗎？”忽然，一位大臣說：“回稟大王，微臣有事稟報(bào)……”這位大臣剛邁出一步，還沒來得及說話，就“叭”的一聲，暈倒在地。后來經(jīng)太醫(yī)驗(yàn)證，是營(yíng)養(yǎng)不良造成的。而這位病倒的大臣就是那個(gè)禮部侍郎。而民間呢？是常年的鬧饑荒，老百姓都吃草皮樹根度日。唉，楚王的這個(gè)愛好真是禍國殃民哪！

　　擴(kuò)寫初中作文 4

　　寒秋時(shí)節(jié)，我獨(dú)自前往湘江，水陸州�？茨侨荷奖橐凹t葉淋漓，山上的楓葉紅的似火掀開一層層的林，就是層出不出。使人倍感心曠神怡；再瞧！那滿江的水質(zhì)，清澈見底，晶瑩剔透，猶如純潔無瑕的水晶一樣，是那樣的美，那樣的驕，喝上一小口滿江水，恰如醍醐灌頂，潤(rùn)人心脾。

　　而在這樣甘甜的美江撐鋪之下，百只，千只，甚至更多的船只，像兇悍健壯的野豬毫無忌憚地并駕齊驅(qū)的盤游著，仰望蔚藍(lán)的天空，朵朵白云層次分明，鷹的出現(xiàn)，又為這誘人的美景增添了更多的韻味，它們歡快盤旋，喜嘻著，追逐著，好似這天空就是為它們而筑造的一個(gè)最佳健身，娛樂，休息等一條龍，全周到服務(wù)的場(chǎng)所，難怪它們歡快而無悸呢！炎炎夏日，酷暑難奈，在此情此景下，我們的思緒也隨之飛揚(yáng)，心中的遐想油然而生，帶上器具，攜同好友，有種萬事俱備，只欠東風(fēng)的跡象，去往自由的水澹暢游。是的，像魚兒。哦！在看看一條條金光碧透，光芒四溢的魚兒，身上的`光彩五艷六色，在太陽的照耀“培養(yǎng)”下，在江水的陪襯下，魚兒顯得是多么的耀眼，多么的活潑與自由，難道不是嗎？它們的無所顧忌，不就是有著清澈無污的江水嗎？美景照萬類，萬類喜美梢。在這秋光艷景中，萬物都在秋光中爭(zhēng)過著自由自在的生活。

　　祖國河山如此多嬌，引無數(shù)風(fēng)流人物盡折腰，是的，名人道：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。”我們應(yīng)該信奉李白的自信與樂觀，深思熟慮后，豈能坐談不思，靜觀其變呢？怎能不居安思愁，而對(duì)宇宙如此的廣闊，河山如此的多的綿繡。請(qǐng)問在這曠遠(yuǎn)的大地，到底有誰能主宰這祖國河山的盛衰呢？

　　擴(kuò)寫初中作文 5

　　熙寧九年的中秋，我歡暢痛飲到天亮，大醉，寫了這篇《水調(diào)歌頭》用以懷念我的弟弟子由。

　　這個(gè)冷清的中秋，無人與我團(tuán)聚，心里煩悶的很。抬頭望望星空中那輪高懸的圓月，抑制不住的思念開始在心頭泛濫。

　　我端來了一壺酒，拿上一個(gè)酒杯，在庭院里獨(dú)自暢飲。喝了不少，開始有了少許醉意，我舉起酒杯，望向那發(fā)亮的圓月，向它發(fā)問，你到底是什么時(shí)候開始有的？圓月它沒說話，我便也自討沒趣，又灌下一杯酒。我記得李白的一句詩“青天有月來幾時(shí)，我今停杯一問之�！崩畎姿�似乎和我一樣，月圓人沒圓。但我真想知道，月中的宮殿，今晚是哪一年了。我多么想乘著輕飄飄的風(fēng)回到天上去，我是天上的人，總該回去的。但我又怕那用精雕細(xì)琢的美玉宮殿，高高在上，會(huì)分外的寒冷。我真的飄了上去，在月光下翩翩起舞，月光隨著我的倩影，倒影星空，多美好的時(shí)刻。但始終都是我一個(gè)人，還是熱鬧的人間好。

　　月光轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣，又低低地斜照進(jìn)那雕花的窗戶，照著毫無睡意的`我。為什么在我內(nèi)心如此起伏不平的時(shí)候，月光卻那么的平靜。我很氣憤，一定是月亮它對(duì)人有著仇恨，在我和親人分離的時(shí)候它便變成圓的來激怒我，我缺它圓，多么可恨的月亮。

　　我內(nèi)心平靜了一會(huì)兒，想通了。人間總是會(huì)有悲傷，會(huì)有歡樂，會(huì)有離別，也會(huì)有團(tuán)聚。月亮也不總是圓的，它有晴的時(shí)候，有陰的時(shí)候，有圓的時(shí)候，也會(huì)有缺的時(shí)候。這些事情，從古到今都是如此。沒有人可以求得一生一世的完完全全，世界上不會(huì)有十全十美的好事。雖然不能事事如意，但只要祝你我歲歲平安，健康長(zhǎng)壽，不能相聚但心心相連，明月永遠(yuǎn)為我們作證團(tuán)聚的時(shí)刻。

　　擴(kuò)寫初中作文 6

　　從前，鄭國有一個(gè)人。一次，他出門游玩，當(dāng)他要回家時(shí) ，一不小心，鞋子被一塊尖銳的石頭刮破了，腳指都漏了出來。于是，他想要買一只合適的 鞋 子。

　　他回到家，拿出一把尺子，先后從多個(gè)方向量自己的腳的尺寸，然后寫在一張紙上，接著順手將寫好尺寸的紙張放在座位上。他背上包襖，向集市出發(fā)，可是卻忘記帶上了放在座位上記著尺寸的紙張。

　　他到了集市，找到了一家賣鞋的店鋪。他左看看右看看，找了半天才選到一只滿意的` 鞋子。這時(shí)，他突然想起椅子上寫著尺寸的紙張，驚叫起來：“不好，我忘記帶寫好尺寸的紙了！”賣鞋的人說：“我看這只鞋很適合你，你穿穿看吧！�！闭f完，他蹲下來，雙手捧著鞋子。這位鄭國人搖搖手，緊皺眉頭，說：“不行，我還是先回家拿記著尺寸的紙?jiān)龠^來買鞋吧！�！闭f罷，他轉(zhuǎn)過身子，以極快的速度從人群中跑出來，向家狂奔。他推開家門，只見那張寫著尺寸的紙張依然方方正正地躺在椅子上。此時(shí)的他已經(jīng)滿頭大汗，汗水濕透了襯衫，可是他似乎一點(diǎn)兒也不累，一只手將紙張抄起來，然后再次返回集市。

　　盡管他跑得很快，可時(shí)間不等人，等他到了集市，店鋪早就關(guān)門了，賣鞋的人也已經(jīng)不知蹤影了。他想：不如我去其他店鋪買吧！可他找了半天，都沒有人再賣了。因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)是黃昏時(shí)分了，他只好垂頭喪氣地走回家。

　　后來，他家來了一位客人，他們談著談著，突然談到那天買 鞋的事。客人問他：“你為什么不用自己的腳試試鞋子呢？”他回答說：“我寧肯相信尺寸，也不相信自己的腳�！�

　　擴(kuò)寫初中作文 7

　　洛陽城里，張籍站在窗外。突然，一絲秋風(fēng)拂過，他打了個(gè)寒顫。這時(shí)，樹上飄下了幾片枯黃的葉子，幾只排列整齊的大雁從陰沉沉的天空中向南飛去�！鞍�，不知什么時(shí)候到了秋天，葉子黃了，大雁走了�！�

　　張籍不禁思緒萬千，想起了自己的故鄉(xiāng)，想起了自己摯愛的家人，想起了自己曾經(jīng)與父母、妻子、孩子在一起時(shí)的快樂時(shí)光。于是，他走到書桌旁，看見自己心愛的牡丹花也黃了，心中更是波瀾萬千，更是思鄉(xiāng)。家人過得好嗎？孩子們讀書用功嗎？父母的`身體好嗎？我寄過去的銀子夠不夠用？他邊想邊磨好墨，提起筆，可正待落筆時(shí)，卻又不知從何說起，心中的萬千思緒想說卻又都說不出口。張籍只好放下筆，捋了捋胡須，干了桌上那杯酒……

　　時(shí)間如白駒過隙，張籍終于寫好了書信，已是深夜。他將信裝進(jìn)信封里，窗外月光如水，他想起了與孩子玩耍時(shí)的場(chǎng)景，與家人歡聚一堂時(shí)的場(chǎng)景，那是多么快樂的時(shí)光啊！他不禁潸然淚下，淚流滿面了。

　　第二天，送信人敲響了張籍家的門：“張先生，你有信要送嗎？”“有，我這兒有一封家書要寄。”張籍說著，將信遞了過去。送信人接過，轉(zhuǎn)身就走�！暗鹊�！”張籍害怕剛才寫得太匆忙，沒有把自己的意思表達(dá)清楚，便叫送信人再將信給他看看。他拆開信封，將信又看了幾遍，才安心將信寄了出去�！爸x謝你了，一定要把我的信安全送到我親人的手上啊！”“張先生我一定會(huì)的，您就放心吧！”送信人說著，揮了揮手，走了。

　　張籍站在門口，看著送信人漸漸遠(yuǎn)去的身影，不禁將兩手往后一背，放心地進(jìn)了屋。

　　擴(kuò)寫初中作文 8

　　桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：“他會(huì)說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的.了，他每天早出晚歸，肚子還經(jīng)常填不飽，他不累嗎？我干嘛這么做？這間小屋也只有幾件家具，卻是他的很大的負(fù)擔(dān)，又要喂飽孩子，又要養(yǎng)活自己，哪承受得住再多兩張吃飯的嘴啊。會(huì)不會(huì)這兩個(gè)孩子成了壓死我們的最后一根稻草？天��！我能抱他們回去嗎？我怎么解釋這平白無故多出來的兩個(gè)孩子呢？咦！敲門聲？是他來啦？完蛋了，能藏多久是多久，趕緊啊。不然被他發(fā)現(xiàn)會(huì)怎么樣？不，還沒來！不過是風(fēng)吹得罷了，這樣擔(dān)驚受怕地等著好嗎？我得被嚇出心臟病了，風(fēng)吹一吹就跳起來，別人不以為我是瘋子�。繛槭裁窗阉麄儽н^來��？為什么要給家庭多兩個(gè)累贅？我腦子有病啊？

　　唉，唉，唉，只要他眼睛不瞎，遲早會(huì)發(fā)現(xiàn)啊，他肯定會(huì)很生氣吧？也會(huì)很勞累吧？我應(yīng)該幫他而不是給他增加負(fù)擔(dān)啊，他發(fā)現(xiàn)了會(huì)咋樣？他會(huì)揍我的！那也活該，我自作自受，非要自作主張把孩子抱來，我免不了遭受皮肉之苦，可是那會(huì)使我更愧疚啊。那兩個(gè)孩子也不一定會(huì)感激我，我讓他們嘗受各種生活的苦難，還不如讓他們?cè)谒瘔?mèng)中死去，長(zhǎng)痛不如短痛啊。我怎么又自作主張了？他們沒準(zhǔn)喜歡活著啊，那我可以把他們送到富人家里去，可是他們會(huì)不會(huì)受到虐待呢？每天吃不飽飯，努力地打掃衛(wèi)生，然后換來一頓罵和一點(diǎn)剩飯，受到別人的歧視，啥話也不敢說，偷偷在角落里流淚。天�。∥蚁氩幌氯チ�，我又自作主張了，要不等他回來吧？我肯定會(huì)被揍的！沒辦法，沒辦法，嗯，我活該！就讓他揍我吧！讓他發(fā)泄一下，他活得好辛苦！嗯，揍我一頓也好！”

　　擴(kuò)寫初中作文 9

　　鄭國有個(gè)人叫張大年，他要結(jié)婚了。于是他去買了身新衣服�？伤�的鞋實(shí)在太破了，腳趾都漏出來了。他打算去買雙靴子，因?yàn)檠プ涌梢耘渖纤�的靴褲�?/p>

　　大年量好了自己腳的尺寸，想起自己得去取錢，就順手把量好的尺寸放在座位上去找錢。拿了錢就走，沒有拿尺寸。

　　到了集市，賣靴子的人招呼他說：“一看兄弟的褲子是靴褲，就知道是來賣靴子的吧?兄弟你看我這里是專賣靴子，整個(gè)集市就我這一家有誠信、便宜、貨好的店鋪。我這都連鎖了幾個(gè)城市了。”大年說：“誰跟你稱兄道弟，我是來賣靴子的。把你最好的靴子給哥取出來!!”靴店老板說：“得嘞!小二，把新進(jìn)的牛皮靴給這位客官取過來。請(qǐng)問客官你要幾碼的?試穿還是尺寸?”大年說：“我有尺寸。你就只管取鞋，我有的是錢�！贝竽暌幻�口袋，喊：“糟了!沒帶尺寸!!”

　　店小二把鞋取過來，說：“那么客官你試穿吧。都一樣的�！�

　　大年說：“沒事。我回去拿就行了�！�

　　大年小跑回家，拿了尺寸又返回，集市已經(jīng)散了。他碰上迎面走出來的弟弟張小年。張小年也要娶媳婦，他也買了靴褲和靴子。張小年手上正是店小二給大年拿的牛皮靴。小年說：“哥哥!集市已經(jīng)散了。你怎么又來了?咦?你的靴子呢?穿靴褲不穿靴子，很難看啊�！贝竽暾f把事情的來龍去脈講了，小年搖搖頭：“哥啊，你小時(shí)候不是比我還聰明嗎，怎么這么糊涂呢!你為什么不用自己的'腳試一試啊!”大年說：“我這個(gè)做事向來有板有眼你是知道的，我只可能信尺寸，也不信自己的腳丫�！毙∧暾f：“可，你的尺寸不是也是按照自己的腳量的嗎�！�

　　大年沉思良久，也沒有弄明白。

　　擴(kuò)寫初中作文 10

　　這里是楚國一個(gè)熱鬧非凡的集市，大街上人來人往，叫賣聲此起彼伏。

　　其中最引人注目的還是那邊賣武器的小伙子。他中等身材，頭上扎個(gè)絲巾，腰間系一條紅顏色的纓，穿一雙毛氈鞋。他右手拿矛，左手拿盾。滔滔不絕地站在人群中向人們推銷矛和盾。他右手提起矛，舞動(dòng)了幾下說：“各位鄉(xiāng)親，我手中這把矛乃祖?zhèn)髦畬�，價(jià)值連城，曾隨我爺爺在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，還聽我爺爺說這把長(zhǎng)矛是在太上老君的煉丹爐里煉制了七七四十九天，才成了一把銳利無比的矛，它什么東西都能夠穿透……”

　　接著他又放下了矛，夸耀起盾來了，他得意洋洋地拿起盾，吹噓開了：“我的盾是世上最堅(jiān)硬的東西，如銅墻鐵壁一般，無論多么鋒利的兵器也不能把它穿透。這是我父親在大海邊無意中挖掘出的‘千年盾，’經(jīng)過海水長(zhǎng)期的浸泡它已經(jīng)不懼怕任何兵器的攻擊了……”

　　當(dāng)他吹得天花亂墜的時(shí)候，有人開始竊竊私語了：“會(huì)不會(huì)是騙人的？”“有可能�！薄笆裁�？我看絕對(duì)是假的�！薄凹俚腵，必然！”

　　這時(shí)候，一位文質(zhì)彬彬的書生走了出來，不緊不慢地說：“小兄弟，你剛才說你的矛和盾都是天底下最厲害的東西，那能否用你無堅(jiān)不摧的矛，刺一下你銅墻鐵壁的盾，看看到底是你的矛厲害，還是你的盾厲害。”

　　賣兵器的小伙子一下子被問得不知所措，從臉一直紅到了耳根，愣了好半天，才灰溜溜地扛著兵器跑了。

　　這時(shí)，從人群中走出一位老爺爺，摸著胡子，意味深長(zhǎng)地說：“我們說話、做事要實(shí)事求是，不能言過其實(shí)，否則，就會(huì)自相矛盾�！�

　　擴(kuò)寫初中作文 11

　　洛陽城里秋風(fēng)又起，當(dāng)我看見那冷酷無情的寒風(fēng)吧枯黃的落葉吹得滿街都是，當(dāng)我看見大多數(shù)的花兒禁不住寒風(fēng)的考驗(yàn)被吹謝了的時(shí)候，那寒風(fēng)也把我的思鄉(xiāng)之情吹出去很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。

　　身在他鄉(xiāng)的我倍感孤獨(dú)，在沒有一點(diǎn)辦法之時(shí)，深感無助的我只好寫一封信寄給家中，求得寬慰。

　　我想寫的'東西太多一時(shí)不知從何說起。想了想，覺得應(yīng)先問候家中的親人怎么樣，鄰居怎么樣，然后，我會(huì)說洛陽城里稻谷熟了，家鄉(xiāng)那邊的稻谷熟了沒有，我還會(huì)說一些洛陽城里的所見所聞……最后，我會(huì)說請(qǐng)親人們多給我寄些信，為我減少一些孤獨(dú)與無助。

　　信寫好后，又擔(dān)心匆匆寫好的信不能把自己的逸散完全表達(dá)出來，當(dāng)送信的人馬上要出發(fā)的時(shí)候，我又打開看了早已封好的信查看，看看是否有遺漏。

　　看了好半天，就連平時(shí)最耐得住性子的送信人在一旁都等得不耐煩了，他說：“客官，真不是我催您，而是您真的太慢了，如果每個(gè)客人都和您一樣，那我手中這一堆家書就送不出去了！”“我嘛，常年四季在外，很少有回家的機(jī)會(huì)，我必須的好好兒檢查嘛，我的心情希望您能理解。”我邊檢查邊說話�！笆前。�您的心情我可以理解，有許多人都和你一樣呢！”送信人說道�！班�，好了！”我點(diǎn)著頭把信交給他，“你可能會(huì)從我的家人手里得到一封信呢！”我笑著說�！澳俏揖拖茸吡�，告辭！”送信人站起來說。

　　看著送信人愈行愈小的身影，我思鄉(xiāng)的情緒竟是那樣飄然不定，一恍惚，眼前出現(xiàn)了兒時(shí)那張開心的臉和媽媽在一起時(shí)，是那樣高興！不知媽媽在苦苦等待的過程中皺紋又多了幾道？

　　擴(kuò)寫初中作文 12

　　“為什么呢？為什么隔壁老王的苗子就比我的長(zhǎng)得高呢？同一天住種下卻長(zhǎng)得不一樣高？這也太玄乎了吧？”躺在床上的老李想。老李越想越納悶，便對(duì)李大嫂說：“媳婦，我得去城里拜拜土地爺，好讓我們的苗子長(zhǎng)快點(diǎn)�！崩畲笊┱f：“好，快去快回�！�

　　老李進(jìn)了城，去土地廟拜了土地爺后往回走，忽然看到路旁有個(gè)測(cè)風(fēng)水的，便想：“我的苗長(zhǎng)不高是不是因?yàn)轱L(fēng)水不好呢？”便上前去問風(fēng)水師。風(fēng)水師聽了老李的敘述，便斷言：“你種苗子的位置風(fēng)水不好，要種也只能把苗種高點(diǎn)。”老李聽了風(fēng)水師的話，便給風(fēng)水師付了十文錢，匆匆忙忙的趕了回去。

　　他回家后，與兒子商量怎樣才能把苗子種高呢？?jī)鹤恿ⅠR說：“爹，你別操心了，這事交給我吧！”老李便喜滋滋的躺在床上，哼著小曲，等他那個(gè)傻兒子種好苗子。

　　老李兒子想：“把苗子種高，這還不簡(jiǎn)單，把苗子拔一拔不就對(duì)了嗎？”于是，他便去地里把苗子一個(gè)一個(gè)往高拔。還沒一刻鐘，他就坐在賣瓜小張那里吃瓜呢。

　　到了下午四點(diǎn)，小李便回家了，對(duì)老李說：“爹，快看田里�！崩侠畋闫鹕韥砜矗�看到自家的苗子高出隔壁老王家一截，便連聲夸獎(jiǎng)兒子。

　　第二天起來，老李看到自己的苗子全枯萎了，便連忙跑回家問兒子：“你怎么種的`苗子？”“我把它們?nèi)�都拔高了！”小李說。老李便掄起一把掃帚，追著打小李：“我的苗子，全被你害的枯萎了！”但老李終究還是老了，追不上小李，眼睜睜地看著小李跑遠(yuǎn)了。

　　小李跑到一片玉米地中，坐下歇了歇，感嘆的說：“還是不能走捷徑��！”

　　擴(kuò)寫初中作文 13

　　秋天來了，她在帶來豐收的同時(shí)，也帶來憂愁。在洛陽城里當(dāng)官的張籍此時(shí)正坐在湖邊的亭子里看風(fēng)景，秋風(fēng)吹來，湖岸上的楓樹隨風(fēng)搖擺，幾片楓葉被風(fēng)吹落，飛過張籍的眼前。張籍見了，伸出手，接住了一片。

　　沒多時(shí)，變天了，雨水淅淅瀝瀝地落下，打在樹葉上，滴在屋檐上，融在湖水里……張籍見下雨了，撐起傘，往回走去，路上人們?nèi)�五成群的走在一起，�?jīng)過一排排房屋，屋子里的人們都圍著桌子坐成一圈，一副溫馨和睦的樣子。

　　張籍獨(dú)自一人走在路上，看著眼前的一切，不禁想起了他的家人們，腦海里浮現(xiàn)出一張張也熟悉的臉龐：慈祥的是老母親的臉，溫柔的是妻子的'臉；可愛的是孩子的臉；嚴(yán)厲的是父親的臉……

　　回到住所，他想寫一封家書送到親人那里。準(zhǔn)備好紙墨筆硯，正欲提筆寫下時(shí)，卻又不知道該從哪里寫好了。終于他開始動(dòng)筆了，他在紙上盡情揮發(fā)自己的情感，寫完后，將信封起來，等待送信人的到來。

　　送信的人來了，張籍將信交給他，送信人正欲走時(shí)，張籍一把拉住他，向他要回了信，說道：“等等，等等，讓我再看看……”說罷，將信拆開，仔細(xì)地看了幾遍，覺得好像少了些什么，重新拿著信回到書房，鋪好紙，提起筆，繼續(xù)寫起來。這一寫可好，嘩嘩嘩，又是好幾頁。他寫完后，將信再次反復(fù)讀了幾遍，覺得沒什么是問題了，便將信再次封好，交給了送信人，并再三叮囑他一定要保管好信，將信送到他的親人手中。送信人，點(diǎn)頭答應(yīng)后，便轉(zhuǎn)身走了……

　　張籍回到書房，回想著剛才寫信的經(jīng)歷，不禁詩興大發(fā)，寫下了《秋思》這首詩：

　　洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。

　　復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。

　　擴(kuò)寫初中作文 14

　　辛棄疾是南宋的著名詞人，山東濟(jì)南人，青年時(shí)期生活在金朝統(tǒng)冶的北方地區(qū)。在他二十二歲時(shí)，就積極投身軍事斗爭(zhēng)，他組織兩千多人的隊(duì)伍，參加耿京領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民抗金武裝，擔(dān)任義軍的“掌書記”，為反抗女真奴隸主貴族的殘暴進(jìn)行了英勇斗爭(zhēng)，后來，他歷任湖北，江西，浙東等地安撫使了，但朝廷沒有再讓他抗金前線，他一生反對(duì)和議，盼望早日恢復(fù)中原的主張也未能為南宋小朝廷所采納，而且兩次被革職。從四十二歲至六十八歲的漫長(zhǎng)歲月，詞人主要在江西一帶農(nóng)村度過，把滿腔的憂國憂民的熱情，都寄托在詞里。

　　辛棄疾是兩宋詞人中詞作最多的作家，有六百多首。不少詞作以國家、民族的現(xiàn)實(shí)問題為題材，抒發(fā)了慷慨激昂的愛國之情，表規(guī)堅(jiān)持抗戰(zhàn)的'決心，傾訴壯志難酬的悲憤。這類的名篇有很多，如《水龍吟》、《永遇樂》等等�！端�龍吟》這首詞，作于１１７４年，有一天，作者來到了南京市健康下水門城上的賞心亭。詞人登亭眺望，江南一片秋色，水和天相連，遼闊無邊。

　　遙望遠(yuǎn)處的秀麗群山，引起詞人對(duì)國土的分裂十分憂愁。太陽漸漸下山了，一只孤鷹在上空飛來飛去，此時(shí)作者想到自己飄泊不定，不能實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)復(fù)！真可惜，時(shí)光流瀉，而國家仍處在分裂之中，真叫人憂慮��！

　　晚上，望著天空中的一輪明月，詞人久久不能夜寐，于是奮筆寫下了流傳致今的名篇《水龍吟》。

　　這首詩表達(dá)了詞人在表達(dá)自己在南京小朝延中無人理會(huì)和同情的苦悶。詞人關(guān)心國事，既不歸隱，也不求田問舍，空有滿懷壯志，沒有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)，于是，愁與恨成為整首詞的基調(diào)。

　　擴(kuò)寫初中作文 15

　　秋風(fēng)從半開的窗中飄進(jìn)，窗“吱呀吱呀”地響著。張籍走到窗前，手扶著窗框，遙望著遠(yuǎn)方。又一陣風(fēng)吹過，一片枯黃的樹葉從他眼前掠過。他將目光轉(zhuǎn)向葉子飛來的地方——那是一棵梧桐樹，樹枝上已不剩幾片葉子，空落落的。

　　一群鳥從樹頂上盤旋，飛過�？粗�它們，張籍不禁想起那些熟悉的身影。想想的話，我來這兒已經(jīng)好幾個(gè)年頭了吧！不知老母親可還安好？想起臨行前母親那紅腫的眼眶，和瘦小的身形，張籍又多了幾分擔(dān)心：不知母親的`青絲可曾變成白發(fā)，天氣慢慢變涼了，母親身體本來就不好，會(huì)不會(huì)生�。考抑械拇笮∈聞�(wù)都得靠她和妻子處理，孩子也要靠她照顧。也不知孩子長(zhǎng)成什么樣了，妻子這些年估計(jì)很苦吧……想著，張籍就來到案前，伸手拿筆正準(zhǔn)備寫，筆忽然停在了上空，想寫又不知從何落筆。

　　糾結(jié)了整個(gè)上午，張籍終于將信寫好，拿著信紙看了又看，但總覺得不滿意，心想也只能這樣了。數(shù)張紙裝入信封中后，卻又擔(dān)心自己想問的是不是問完了，想說的是不是說好了。于是，信又被從信封中抽出，思量了許久后又寫了幾張，重新放入信封中，這才滿意。

　　此時(shí)，送信的人已經(jīng)來了，張籍忙把信封好，遞給了送信人�？蛇�沒等送信人轉(zhuǎn)身離開，張籍又拉住他，急切中帶著絲抱歉地說：“等一下，能否再讓我看一下信？”信又送回到張籍手上，他開封，把信抽出來，細(xì)細(xì)地看了一遍后松了口氣，又遞給送信人，還跟著說：“你一定要把信送到我母親手上啊！你記得要跟她說，我在洛陽這兒好著呢！叫她不要擔(dān)心，過幾天我就去看她！”送信人點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著信走了。

　　張籍一下子沉默了，望著鳥群，又陷入了沉思。

　　擴(kuò)寫初中作文 16

　　最近，村子里總是被烏云籠罩，許多婦女和孩子都得了感冒。一個(gè)名叫夸父的壯年男子看著人們痛苦不已的神情，決心要把太陽找回來。

　　他走呀走，走呀走，終于看到了一絲透過云霧的陽光，他大叫：“太陽，我終于找到你了!別走!”夸父高興得手舞足蹈，飛快地跑向陽光射來的方向。他一直跑，從清晨跑到傍晚，從田野跑到河邊，從天涯跑到了海角。太陽要落山了，它半邊的紅身子已經(jīng)躲到了地平線以下。此時(shí)的太陽在夸父的面前顯得巨大，它散發(fā)的熱量讓夸父感到渾身紅彤彤，火辣辣地，嗓子眼里有火在燃燒，在炙烤，在冒一縷縷的黑煙……他從來不曾如此感覺到對(duì)水的渴望。他舔舔自己干裂的嘴唇，干渴產(chǎn)生的反應(yīng)讓他渾身不自在：“水……水!我要喝水!”

　　夸父俯下身來，跪在地上，用手捧起一抔水，珍貴地湊到嘴邊，喉嚨里終于感覺到一絲清涼，可是不夠，喉嚨還在發(fā)癢。于是他把頭伸進(jìn)河水中，猛地一吸，黃河河水下降了一半，再吸，就只剩下滿是淤泥的河床。盡管如此，夸父還是很難受。他匆匆奔向渭河，喝光了渭水。但他的喉嚨依然在叫囂：“我渴呀，我渴呀!請(qǐng)?jiān)俳o我一些滋潤(rùn)吧!”

　　北方有一片巨大的湖，湖水清澈甘甜�？涓高~著大步向大湖跑去。他覺得自己是一個(gè)移動(dòng)的大火球，身上的水全被蒸發(fā)光了，而那火焰正在不斷地吞噬著他的皮膚，他的筋骨，他的心靈……撲通一聲，夸父倒在了地上，他想站起來，可是腿上如同有毒蛇纏繞般疼痛。他伸手，想要將太陽拉住，隨后手一軟，癱在了地上。這一倒，就再也沒有再動(dòng)過。

　　神奇的'是，貪吃的禿鷲并不靠近夸父的身體。久而久之，他的軀體變成了山脈，血液變成了溪流。而他的手杖，則化成了一片茂盛美麗的桃林。

　　擴(kuò)寫初中作文 17

　　正逢早春二月，碧綠的小草早已迫不及待地鉆出了腦袋，好像要爭(zhēng)著一睹春姑娘的芳顏。喜歡趕早的迎春花挺直了身子，綻放著笑臉，為人們傳遞著春的信息。可愛的黃鶯也耐不住性子了，成群結(jié)隊(duì)地在萬里無云的高空中嬉戲，時(shí)而低空盤旋，時(shí)而俯沖向下，時(shí)而翩翩起舞……

　　和煦的春風(fēng)徐徐地吹過，堤岸邊的楊柳沉醉在春日的美景中，搖曳著纖細(xì)的身姿，宛如清純?nèi)崦赖纳倥�在和著春天的�?jié)拍翩然起舞，無比婀娜。高鼎邊漫步，邊欣賞著迷人的春色，他情不自禁地感慨道：“春天真是位神奇的魔術(shù)師！”

　　“大家一起來放風(fēng)箏吧！”清脆的童音和銀鈴般的笑聲由遠(yuǎn)而近，原來放學(xué)早歸的孩子來放風(fēng)箏了。他們臉上個(gè)個(gè)洋溢著燦爛的笑容。東風(fēng)乍起，活潑天真的孩子們牽著風(fēng)箏線，迎著春風(fēng)，邊跑邊抖動(dòng)著，風(fēng)箏越飛越高，越飛越小。五彩繽紛的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地表現(xiàn)著自己：燕子輕盈飄逸，像個(gè)快樂的`小精靈；小狗憨態(tài)可掬，令人忍俊不禁；蝴蝶妖艷動(dòng)人，宛若羽衣翩躚的仙女……最吸引人的要數(shù)“嫦娥”了，只見她輕拂衣袖，扶搖直上，仿佛一心想飛往月宮。

　　這時(shí)，高鼎看到一個(gè)小孩子蹲在地上，正搗鼓著手中的風(fēng)箏。他笑瞇瞇地問：“小朋友，你為什么不把風(fēng)箏放上天？”小孩嘟著嘴說：“我的蜈蚣風(fēng)箏飛不起來�！薄笆遣皇菈牧�？”“蜈蚣本來就只能在地上爬，當(dāng)然不會(huì)飛了�！毙『⒁槐菊�經(jīng)地回答�！肮�哈哈！”高鼎被男孩的天真爛漫給逗笑了，真是童言無忌呀！

　　此情此景，怎不讓人心情蕩漾、觸發(fā)靈感？高鼎不禁高聲吟道：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學(xué)歸來早， 忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

　　擴(kuò)寫初中作文 18

　　桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她因?yàn)樘�緊張了，所以在房間里走來走去。她用手抓著自己的頭發(fā)，聽著窗外海風(fēng)呼嘯，她忐忑不安的想：“他會(huì)說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠她受得了，再多兩個(gè)……家里哪里養(yǎng)的活，天啊，天啊，我該怎么辦？冷靜，我得冷靜點(diǎn)，既然報(bào)過來了就要承擔(dān)責(zé)任！如果我敲門時(shí)沒人應(yīng)，我就走開，那就不會(huì)發(fā)生現(xiàn)在這樣的事情了，我也不會(huì)為這事絞盡腦汁�！�

　　桑娜的門可能沒有關(guān)好，門吱嘎一聲開了，冰冷的海風(fēng)撲門而入，把正低頭沉思的桑娜嚇了一跳。她先是愣了一下，但很快回過神來。“是他來啦？”桑娜走到門口，她望了望，除了海風(fēng)在她面前吹過，剩下空無一人。她松了一口氣，“不，還沒來！”

　　“桑娜，桑娜？”“誰，誰在叫我？”桑娜覺得好像有人叫她。此時(shí)的.她已神志不清。這時(shí)，她聽見另外一個(gè)桑娜對(duì)她說：“這兩個(gè)孩子你都收養(yǎng)了，你一天從早干到晚，也只夠填飽肚子，現(xiàn)在又多了兩張嘴，你該怎么辦？難道將他們活活餓死？不然，你就不是收養(yǎng)他們了，你是虐待他們！你不好好想想嗎？那么當(dāng)機(jī)立斷，是會(huì)害了你的呀！如果他們餓死了，你不就算殺人了嗎？你怎么對(duì)得起西蒙啊。你得想想，你為什么抱他們過來？你丈夫回來會(huì)怎么對(duì)待這兩個(gè)被收養(yǎng)的孩子？”突然，這個(gè)聲音不見了，桑娜再次陷入了沉思�！班牛�他會(huì)揍我的！那也活該，我自作自受。誰叫我當(dāng)時(shí)那么果斷，沒經(jīng)過同意就把他們報(bào)過來了。但是西蒙死之前為他們做了那么多，一定是想讓孩子成功活下去，如果能讓孩子活下去，那么揍我一頓也好！”桑娜雖然這么想，但心里還是緊張極了，畢竟她不確定丈夫是否能在容納兩個(gè)人。她能做的，也只有祈求孩子能平安活下去和希望丈夫能容納他們。

　　擴(kuò)寫初中作文 19

　　春姑娘邁著輕盈地腳步來到了大地，萬物復(fù)蘇。百靈鳥帶領(lǐng)著它的歌唱小隊(duì)唱著歌迎接春姑娘的到來。小溪脫下了冰衣，“嘩嘩”地流著，好像在說：“你好啊！春姑娘歡迎你的到來！”青蛙揉了揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，一蹦一跳地從洞里跳了出來。桃花開了，一朵朵粉紅粉紅的。啊，真是一片充滿生機(jī)的大地！

　　春光無限好，何不出門走一走？我懷著愉快的心情去拜訪我的朋友，聽說他家的園子又大又美，今天正好去欣賞一番。

　　我來到朋友家的院子外，咦？門在哪呢？我沿著這條曲徑通幽的小路走啊走啊，來到了一扇柴門前，透過縫隙，我看到小路旁一兩棵柳樹由淡綠轉(zhuǎn)青綠。我心里蠻高興，整理好衣褂，輕輕地敲了敲門。過了一會(huì)兒沒人理我，我的心情有點(diǎn)失落。我又敲了三下門，還是沒人理我，我的心情一下子沉到了谷底，心想，哼，真是個(gè)小氣鬼。

　　唉，我乘興而來，運(yùn)氣太差，沒遇到園主人，只好打道回府。咦！正當(dāng)我掃興往回走時(shí)，一抹紅色在我的眼前閃過。我回頭定睛一看，��！紅色的'杏花，代表好運(yùn)的杏花。我心想：哼哼，小氣鬼，告訴你，這滿園的春色用一扇大門時(shí)永遠(yuǎn)管不住的，你瞧瞧，這一枝紅杏已經(jīng)迫不及待地伸出頭來，想看看外面的大地，憑這這一支紅色的杏花，我詩人葉紹翁就可以想象你那滿園的春色：金黃的迎春花、雪白的梨花、紅色的郁金香……��！那滿園的春色，讓我真的好想去看一看，只可惜，你今天不在家，我只能下次再來訪了。

　　看到這紅色的杏花，想到這滿園的春色，我不由詩興大發(fā)，隨口吟道：應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。

　　擴(kuò)寫初中作文 20

　　“呀!這鞋怎么破了?得快點(diǎn)去集市買雙新的。”鄭人摸著自己剛梳理好的頭發(fā)，皺著眉頭自言自語道。鄭人剛走出家門，拍了一下頭：等等，去買鞋得要有尺寸啊，我都沒量好腳，回家量好再去。又回到家，鄭人坐在椅子上，拿起尺子量了起來，鄭人把左腳拿起來，放在右腿上，用尺子在左腳的腳底板左量量，右量量，量好后，這沒記性的鄭人就順手把尺寸放在座位上后，就興高采烈地哼著歌向集市出發(fā)了。

　　到了集市，這里人山人海，熱鬧非凡，有賣水果的;有賣鮮花的;有賣肉類的;有賣衣服的;有買鞋子的。鄭人眉開眼笑地東張西望，想找一個(gè)買鞋子的`店鋪。他一路地找啊找，路過賣水果的，就蹲下來挑兩個(gè);路過賣花的，就拿起一束聞一聞;路過賣肉的，就用手將豬肉翻兩翻。

　　終于到了鞋店，鞋店里的鞋多得數(shù)不勝數(shù)，讓人看得眼花繚亂，目不暇接。鄭人拿起一雙棕色的鞋子，翻來覆去地察看鞋子，買鞋的人熱情洋溢地對(duì)鄭人說：“客官，這是今天才進(jìn)貨的�！薄昂�，就要這對(duì)!”鄭人舉起大拇指高興地說，“咦?我的尺寸呢?”鄭人皺著眉頭，把身上的東西都翻了出來也沒有尺寸。怎么辦?尺寸沒帶，怎么買自鞋?鄭人馬上對(duì)買鞋的人說：“我忘帶尺寸了，你等等我，我馬上回家拿�！闭f完就像風(fēng)一樣地跑回家拿尺寸，回家拿了尺寸后又像閃電般地沖到集市，等鄭人氣喘吁吁地跑到集市時(shí)，集市已經(jīng)散了，就因?yàn)闆]拿尺寸，所以沒買到鞋子。有兩個(gè)彪形大漢在鄭人后面捧腹大笑：“你為什么不用自己的腳試試呢?”鄭人理直氣壯地說：“我寧肯相信尺寸也不相信自己的腳!”說完，就怒氣沖沖地穿著破鞋回家了。

　　擴(kuò)寫初中作文 21

　　一大早，我來到了張府，敲了敲門，一位書童探出頭來，問：“張籍先生，您找誰呀？”我說：“我找你師父，難道他不在嗎？”“對(duì)，他一大早就回家探親去了�！睍�童說完關(guān)上了門。

　　在回去的路上，我望著翠綠的樹葉枯黃，五彩的花朵凋零。洛陽城里的一陣秋風(fēng)拂過，帶來了陣陣涼意，天上的'大雁一群群往南飛，飛回他們的家，而我在洛陽城都住了五六年了，什么時(shí)候才能回家呢？我思緒萬千。

　　夜晚，我吃完飯，坐在小院里欣賞皎潔的月光，圓圓的月亮掛在天空上，灑下了縷縷清淡的光，我那股思鄉(xiāng)之情不由自主地涌上心頭，父母本身就身體不好，不知現(xiàn)在怎么樣了；還有兒子，現(xiàn)在已經(jīng)24歲了，會(huì)照顧到父母；最重要的還要數(shù)妻子了，她自己撐起這個(gè)家多不容易呀。想到這里我的眼淚就花花地往外流淌，對(duì)了，我怎么想不起寫信呢？我寫信給他們呀，是啊，我雖然不能回到故鄉(xiāng)，但可以寫信，可是寫什么好呢？提起筆千言萬語，不知從何說起，這幾年來官場(chǎng)上的煩惱，生活上的不定，對(duì)家人的總總思鄉(xiāng)之情……一時(shí)間所有的感情像泉水一樣涌上心頭。過了許久，我終于寫完了信，但我仍一遍又一遍地讀著，生怕自己的思鄉(xiāng)之情沒有完全表達(dá)出來。

　　第二天一大早，我起了床，到門口，等送信人，過了一會(huì)兒，一個(gè)人騎著馬，奔了過來，我把信交給了那個(gè)人，那個(gè)人就走了�！暗鹊��！蔽医械�，那個(gè)人，轉(zhuǎn)過頭來，我接過信，又寫了幾句“你們要好好的生活，別因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架……”寫完，又封好，才交給捎信人。

　　后來，我就寫下了《秋思》這首詩。

　　擴(kuò)寫初中作文 22

　　不知為什么，這一天，天空似乎壓得特別低。我與你并肩來到城外，久久沉默著，沒有說話。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我望見外城的北面那青翠連綿的山巒，我的雙眼早已濕潤(rùn)，眼前的景色朦朧了，只隱隱約約瞧見幾只不知名的鳥兒徘徊在山巒的上空，傳來幾聲哀鳴，或許，它們有著一些不得已的苦衷要在這兒分離了。

　　一圈又一圈，依然清清的護(hù)城河水，仍然繞著東城緩緩流著，宛如我們之間純潔清澈的友情……曾經(jīng)的.我們從來沒有想到會(huì)有分離的一天，可轉(zhuǎn)眼間，我們卻不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　我拼命忍著眼中的淚水，怕淚水一旦留下來，會(huì)讓你更加傷心痛苦；我不敢有千言萬語，怕我的聲音一旦哽咽，你就會(huì)痛苦流涕；我緊握著你的手，怕一旦放開，就再也觸不到你手中的溫暖。朋友啊，我們即將在這里離別，不久后的你我，就要像孤飛的蓬草一樣踏上萬里征程。

　　空中幾抹被風(fēng)吹的飄浮不定的云彩，宛如你我的相遇，只有那短暫的相聚，卻要經(jīng)歷長(zhǎng)久的分別。遠(yuǎn)處暗紅的落日緩緩地落下，即使不久后已不見落日的身影，那淡淡的暗紅卻依然布滿了大半的天空，宛如你我的情意，雖即將分離，但回憶始終浮現(xiàn)在腦海里……

　　你我相互揮了揮手，我依然沒有多語，因?yàn)槲颐靼�，你我的心永遠(yuǎn)是相通的，再多的言語無法表達(dá)我們此刻的心情。我忍痛騎到了馬上，背過身不再看你，害怕再看那么一眼，我會(huì)更加舍不得，漸漸地，你我的馬的蕭蕭聲逐漸模糊，它們一聲聲撕心的長(zhǎng)鳴，似乎也訴說著我們的不舍。

　　淚，溢出了我的雙眼，“滴答”一聲，亦是我心碎的聲音。

　　擴(kuò)寫初中作文 23

　　春秋時(shí)期，齊國想和楚國修好，所以齊王就派晏子去出使楚國。而楚國人聽說晏子要來，就借晏子身材矮小的特點(diǎn)在大門的旁邊開了一個(gè)小洞，想著等晏子來了便請(qǐng)他從這小洞進(jìn)去。

　　很快，晏子就到了楚國都城的大門口，衛(wèi)士一見晏子，就立刻假裝熱情地說：“想必你就是晏子吧！”見晏子點(diǎn)頭，就指著那個(gè)小洞說：“那請(qǐng)從這個(gè)洞進(jìn)去吧！”晏子一聽，低頭看了看，隨即反應(yīng)過來楚王是存心刁難自己，于是面不改色地說：“出使狗國的'人才從這個(gè)洞進(jìn)去，我今天出使的是楚國，不應(yīng)該從這個(gè)洞進(jìn)，如果你非要我從這進(jìn)去也可以，那就等于承認(rèn)了楚國就是狗國。”衛(wèi)士聽后想了想，連忙為晏子打開大門，恭恭敬敬地請(qǐng)他進(jìn)去。

　　晏子大搖大擺地進(jìn)了楚王宮，拜見楚王，而卻楚王瞧了瞧晏子，傲慢無禮地說：“楚國是沒人了嗎？竟派你來做使臣�！标套右苫蟛唤獾卣f：“齊國的都城臨淄有三百閭，人們一起張開袖子，天就暗淡下來了；人們一起揮灑汗水，就會(huì)匯成大雨；街上的行人肩膀靠著肩膀，腳尖碰著腳后跟，怎么能說沒有人呢？”楚王聽后并不善罷甘休，繼續(xù)說道：“既然這樣，那為什么要派你來？”

　　晏子聽后攤攤手，無奈地說：“齊國派遣使臣，各有各的規(guī)矩，那些有才能的人就被派遣到有才能的國君那里去，無能的人就派遣他到無能的國君那里去。而我是最無能的了，所以只好出使到楚國來。”楚王聽后只好憋著滿腔怒火，尷尬地笑了笑。

　　晏子憑借著自己出色的外交才能，成功地完成了齊王派給他的任務(wù)，也維護(hù)了齊國的尊嚴(yán)。真令人佩服！

　　擴(kuò)寫初中作文 24

　　賀知章在二十歲不到便離開了家鄉(xiāng)，進(jìn)京趕考，苦讀了十幾年，高中狀元。此后的日子，就是幾十年的漫漫官途……

　　再次回到家鄉(xiāng)，賀知章已是一位滿臉滄桑的老人，兩側(cè)的鬢發(fā)早已白得如雪，臉上布滿皺紋，手中的拐杖也離不了手了。回想起兒時(shí)快樂、無憂無慮的生活，和漂泊異地的玩伴，賀知章的眼角濕潤(rùn)了。遠(yuǎn)處的田野碧綠碧綠的，樹木也綠油油的，小溪潺潺流動(dòng)，仿佛是場(chǎng)幻境。賀知章突然劇烈地咳了起來，吐出了一點(diǎn)兒血，賀知章好不容易扶著一棵樹站穩(wěn)，內(nèi)心思緒萬千：自己真是老了��！這么多年，一直疾病纏身，都是……唉！

　　不遠(yuǎn)處，有一群孩童正在放風(fēng)箏，他們跑著，跳著。此時(shí)正是陽春三月，孩子們放學(xué)很早，都趁著這時(shí)候放風(fēng)箏。

　　突然，一個(gè)燕子型的風(fēng)箏掛在了樹上，孩童望著樹頂，紛紛爬樹取風(fēng)箏，可沒爬多高，就滑了下去。賀知章露出了一個(gè)不易察覺的微笑，緩緩走過去，取下風(fēng)箏，遞到一個(gè)孩子手中。這個(gè)小女孩扎著沖天辮，還穿著開襠褲。她走到賀知章跟前，歪著頭，問：“老爺爺，你是誰呀？是遠(yuǎn)道而來的客人嗎？”熟悉的鄉(xiāng)音灌入賀知章的耳中，他也用鄉(xiāng)音回答：“我就是這里的'人，現(xiàn)在不當(dāng)官了，就回來了。”

　　賀知章被一群小孩簇?fù)碇�回到幾十年前的茅屋。門口的院子里，他的侄子正在拔草，見到賀知章，站起身，笑著喊：“呦！舅舅回來了，舅舅回來了！”說罷，賀知章年過一百的老母拄著拐杖，急切地想見見自己的兒子。賀知章激動(dòng)極了，眼眶再一次濕潤(rùn)了。

　　晚上，賀知章與侄子們推杯換盞，聊著往事，賀知章終于能過一段安逸的生活了。到了房間，賀知章詩興大發(fā)，寫下了《回鄉(xiāng)偶書》：

　　少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

　　兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。

　　擴(kuò)寫初中作文 25

　　這天，陽光明媚，太陽公公懸掛在天上，微笑著，注視著這片土地，白云姐姐悠閑地飄著，打扮著自己。這種歡樂輕松的氣氛在鄭國的大街小巷蕩漾著。

　　在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一個(gè)人哼著輕快的小曲，在湖邊散步。突然，他感覺腳下不對(duì)勁，于是停下來，看一看有什么問題，原來是左腳的鞋破了一個(gè)洞，他嘆了一口氣，自言自語道：“趕快回家換一雙鞋子吧!”回家后他翻箱倒柜地找了個(gè)遍，卻沒有一雙可以穿的，不是破了就是小了不合腳。他無奈地?fù)u了搖頭，一邊整理，一邊想：得去集市上再買一雙鞋子，不知道穿幾碼的'可不行啊。于是他用一根稻草量好了自己腳的尺寸，又慌里慌張去里屋拿錢，隨手就把量好的尺寸丟在了座位上，等他取好錢，急急忙忙就走了，而尺寸就放在家里的椅子了。

　　一路上，他感覺心里七上八下的，像有只小兔子一樣，生怕集市散攤了買不到鞋子。終于趕到了鞋店里，他左看右看，看中了一雙顏色、材料和做工都很滿意的鞋子，店主見他拿著這雙鞋愛不釋手，便說道：“看上這款鞋了?試一試吧?”見他點(diǎn)頭同意，又問：“那你要幾碼的?”他恍然大悟，連忙找量好的尺寸，可是口袋里根本就沒有。他忐忑不安地對(duì)賣鞋的人說：“唉呀，我忘記帶尺寸了，我馬上回家拿!”說著一邊小聲埋怨著，一邊一溜小跑地回家去拿了尺寸，等他滿頭大汗地趕到集市的時(shí)候，集市都散了，因此他沒有買到中意的鞋子。

　　眾人圍著他哈哈大笑，一個(gè)小孩問他：“你為什么不會(huì)自己試試呢?”他回答道：“我寧肯相信尺寸，也不會(huì)相信我自己的腳!”

　　擴(kuò)寫初中作文 26

　　南宋時(shí)期，河山淪陷，無數(shù)詩人以自己杰出的愛國詩篇表達(dá)內(nèi)心強(qiáng)烈的愛國情懷，《示兒》便是其中有名的一篇，他是杰出愛國詩人陸游彌留之際的絕筆。

　　事情從南宋時(shí)期一所破舊的茅草屋里說起。

　　這天，屋外烏云密布，雷聲隆隆。身染重病的愛國大詩人陸游久久臥床不起，他咳嗽不止，氣喘不息，還常常咳出血來。此時(shí)此刻，陸游心里十分清楚，自己生命已經(jīng)走到了的盡頭，兩眼一閉便什么也不知道了，萬事皆空��！但中原地區(qū)依然淪陷在金人的手中，家鄉(xiāng)的人們依然生活在水深火熱之中，這是多么悲痛的事情�。∽约嚎峙轮了蓝疾荒芸吹酵鯉熤睋v黃龍的日子了。想到這里，他顫巍巍地支撐起身體，兒子們馬上上前攙扶。陸游忍受著病痛的折磨，站直了身體，兩眼注視窗外，沉思了片刻，在紙上歪歪扭扭地寫了起來：死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。當(dāng)寫到最后一個(gè)字的時(shí)候，豆大的汗珠從臉上滑落了下來，大詩人手中的筆“啪”地落到了地上，他已沒有更多的力氣了。面對(duì)著兒子們關(guān)切的目光，陸游喃喃地說：“孩子們，為父快不行了，我本知人死后萬事成空，但遺憾的是沒看到國家的統(tǒng)一��！我死不瞑目啊，等中原收復(fù)的.那一天，你們一定要在家祭的時(shí)候告訴我啊，在九泉之下我也可以安息了�！眱鹤觽兟犃藴I水溢滿了眼眶，傷心地說：“父親大人，你行的，你一定能等到那一天的�！标懹尉従彽�?fù)u了搖頭，輕輕地閉上了眼睛。

　　屋外，天昏地暗，狂風(fēng)大作，雷電交加，暴雨如注，仿佛都在為大詩人的離去而嗚咽哭泣。

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